Arabic Lesson

1. ‫ــــغـــــة‬‫ل‬‫ل‬‫ا‬ ‫مادة‬‫بيــــــــــــــــــــــة‬‫ر‬‫ـــع‬‫ل‬‫ا‬
‫ول‬‫أ‬‫ل‬‫ا‬ ‫ــتــــــــــوى‬‫س‬‫مل‬‫ا‬
‫الاوىل‬ ‫الوحدة‬:‫املد‬ ‫حروف‬
Education Support For Syrian And Host Community Children In Ramtha And Mafraq

2. ‫الرجاء‬
‫على‬ ‫النفر‬
‫الفيديو‬
‫للتشغيل‬

3. ‫المد‬ ‫حروف‬‫ثالثة‬:‫الياء‬ ، ‫الواو‬ ، ‫األلف‬.
•‫حروف‬‫المد‬‫دائما‬ ‫حركة‬ ‫أي‬ ‫عليها‬ ‫يوضع‬ ‫ال‬.
•‫تجتمع‬‫المد‬ ‫حروف‬‫أولها‬ ‫في‬ ‫تأتي‬ ‫وال‬ ‫الكلمة‬ ‫وآخر‬ ‫وسط‬ ‫في‬ ‫تأتي‬ ‫أنها‬ ‫في‬‫والحرف‬‫حرف‬ ‫يسبق‬ ‫الذي‬‫ا‬‫لمد‬‫يسمى‬
‫ممدود‬ ‫حرف‬.
•‫المد‬‫باأللف‬:‫الحرف‬ ‫على‬ ‫فتحة‬ ‫قبله‬ ‫يأتي‬(‫المدود‬)...‫قال‬ ‫مثل‬
•‫المد‬‫بالواو‬:‫الحرف‬ ‫على‬ ‫ضمة‬ ‫قبله‬ ‫يأتي‬(‫المدود‬)..‫يقول‬ ‫مثل‬
•‫المد‬‫بالياء‬:‫قبله‬ ‫يأتي‬‫على‬ ‫كسرة‬‫الحرف‬(‫المدود‬.. )‫مثل‬‫قيل‬

4. ‫اشكال‬‫حروف‬‫المد‬
• .
ْ‫ال‬ُّْ‫د‬َ‫م‬ْ‫ب‬‫ف‬‫األل‬
‫مثال‬:‫ـا‬‫ب‬
ْ‫ْب‬ُّ‫د‬َ‫الم‬‫ال‬‫اء‬
‫مثال‬:‫ـي‬‫ب‬
ْ‫ْب‬ُّ‫د‬َ‫م‬‫ال‬‫اا‬‫ا‬‫ال‬
‫مثال‬:‫ـا‬‫ب‬

5. ‫هـور‬ُ‫ز‬ ُ‫ت‬‫ـمور‬ ‫ـروف‬ُ‫ح‬ ‫ُــمـوس‬‫ش‬ ‫ــفـوف‬ْ‫ل‬َ‫م‬
1-‫ع‬َ‫ض‬َ‫حت‬َ‫ت‬ ‫َط‬‫خ‬َ‫م‬ْ‫ال‬ ِ‫ع‬َ‫ط‬ْ‫ق‬َ‫م‬ْ‫ال‬ِ‫د‬‫دو‬ْ‫م‬‫واو‬ْ‫ال‬ِ‫ب‬:
‫تمارين‬

6. ‫التدريب‬ ُّ‫ل‬‫ح‬
‫ز‬ُ‫ـ‬‫ه‬‫و‬‫ر‬ ُ‫ت‬‫ــ‬‫مو‬‫ر‬ ‫ـ‬ُ‫ح‬‫رو‬‫ف‬ ‫ُــ‬‫ش‬‫مـو‬‫س‬ ‫مل‬‫ــ‬ُ‫ف‬‫ـو‬‫ف‬

7. 2-‫ع‬َ‫ض‬‫َط‬‫خ‬َ‫حت‬َ‫ت‬‫د‬ْ‫م‬َ‫م‬ْ‫ال‬ ِ‫ع‬َ‫ط‬ْ‫ق‬َ‫م‬ْ‫ال‬‫باأل‬ ِ‫د‬‫و‬‫لف‬:
‫حابة‬َ‫س‬ ‫ـماء‬َ‫س‬ ‫يـارة‬َ‫ـ‬‫س‬ ‫مـان‬ُ‫ر‬ ‫ف‬ِ‫ت‬‫هـا‬
‫تمارين‬

8. َ‫س‬‫حا‬‫بة‬ ‫ـ‬َ‫س‬‫ما‬‫ء‬ َ‫ـ‬‫س‬‫يـا‬‫رة‬ ُ‫ر‬‫مـا‬‫ن‬ ‫هـا‬‫ف‬ِ‫ت‬
‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬

9. 3-‫ع‬َ‫ض‬‫َط‬‫خ‬َ‫حت‬َ‫ت‬‫دو‬ْ‫م‬َ‫م‬ْ‫ال‬ ِ‫ع‬َ‫ط‬ْ‫ق‬َ‫م‬ْ‫ال‬ِ‫د‬‫بالياء‬:
‫بـيــب‬َ‫ـ‬‫ط‬ ‫ريــر‬َ‫س‬ ‫ويــل‬َ‫ط‬ ‫ظيــف‬َ‫ـ‬‫ن‬ ‫ـصيــر‬َ‫ق‬
‫تمارين‬

10. َ‫ـ‬‫ط‬‫بـيـ‬‫ـب‬ َ‫س‬‫ري‬‫ــر‬ َ‫ط‬‫ويــ‬‫ل‬ ‫ن‬‫ظي‬َ‫ـ‬‫ــف‬ َ‫ق‬‫ـصيـ‬‫ـر‬
‫هي‬ ‫السؤال‬ ‫وإجابة‬:

11. 4-‫المد‬ ‫حرف‬ ‫ضع‬‫الفراغ‬ ‫في‬ ‫المناسب‬:
(‫ا‬.‫و‬.‫ي‬)
______‫د‬ _____‫ر‬ ______
______ _____ ______‫ف‬
•‫ت‬--------‫ن‬
•‫ب‬------‫ب‬
•‫حب‬-----‫ب‬
‫تمارين‬

12. ‫إجابة‬ ‫هي‬ ‫هذه‬
‫السؤال‬