Atelier 4 omgevingsboek

1. Namen groepsleden: ……………………………………………………………….. Datum: ………………
DE SINT-VINCETIUS KERK
1) Los de oefeningen in verband met de tijdsband op.
a) Vul de tijdsband correct aan. Geef de juiste benamingen van de historische
periodes en vul de correcte jaartallen in.
1 …………………………………………………. 5 …………………………………………………
2 …………………………………………………. 6 ………………………………………………….
3 …………………………………………………. 7 …………………………………………………
4 …………………………………………………. 8 ………………………………………………….
b) Vul de zinnen verder aan. Je vindt de antwoorden ergens rondom de kerk.
De bouw van de huidige Sint-Vincentiuskerk duurde van …………… (jaartal) tot ……………
(jaartal).
Hieruit kunnen we afleiden dat de kerk dateert van in de ………………………………………….
(historische periode).
Een eerste versie van de kerk werd echter al veel eerder dan dat gebouwd! De eerste
keer dat er op deze exacte plek een kerk stond in de ……………………………. .
Het allereerste kerkgebouw op het Kerkplein van Eeklo vond je dus terug in de
…………………………………………. (historische periode).
2) Algemene informatie over de kerk! Vul de tabel aan. Je vindt de antwoorden
ergens rondom de kerk.
Ontwerper van de kerk ……………………………………………………………………….….
Hoogte van de toren ……………………………………………………………………….….
Beschermd als monument …………………………………………………………………….……. (jaartal)
Bouwstijl van de kerk
1 3
2 4
5 6 7 8
Koloniale bouwstijl
Ionische bouwstijl
Neogotische bouwstijl

2. Namen groepsleden: ……………………………………………………………….. Datum: ………………
3) Tijd om de kerk van dichter bij te bekijken! Bekijk volgende onderdelen van de
kerk en beschrijf jullie bevindingen.
a) Bekijk het kerkgebouw en beantwoord de vraagjes.
Wat valt er je op aan het gebouw zelf? Wat kan je vertellen over de grootte? Waarom
verschilt het zo van een gebouw zoals we de dag van vandaag kennen?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Wat kan je vertellen over de hoogte? Verschilt dit van de gebouwen die we de dag van
vandaag maken? Zo ja, waarom zou dit kunnen zijn?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Bekijk de ramen goed. Welke vormen hebben ze? Zie je speciale elementen in de ramen?
Waarin verschillen de ramen met de ramen die we in het heden zien?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Wat valt er op aan het kleurgebruik aan de buitenkant van het gebouw?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Hoeveel ingangen heeft de kerk? Kan je iets meer vertellen over de vorm en grootte van
die ingangen?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Welke bijzonderheden vallen je op aan de kerk die we vandaag de dag niet meer of
minder hebben?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………