1. 1
LEERWANDELING LOKEREN
OEFENING VOORAF
HAAL JULLIE BESTE FRANS BOVEN!
Stappen:
1) Ga achteraan in deze bundel naar ‘Bijlage 1: kaart van Lokeren’
2) Luister goed naar de Franseinstructies van deleerkracht en probeer de juisteweg aan te duiden op de
kaart.
3) Klassikalecontrole.Heb jij dejuisteweg gevonden? Omcirkel: JA / NEE
Luister naar de uitlegvan de leerkracht!
GROEPSVERDELING
Nummer groep: ……………………
Groepsleden:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
TIJDENS DE WANDELING
BENODIGDHEDEN
Deze werkbundel met kaart
Potlood of balpen
Fluohesje
Schrijfplankje
AFSPRAKEN
De leerkrachtduidt telkens aan wie de leidingheeft en wie dus de weg mag wijzen.
Iedereen kijktgoed mee op zijn eigen kaart.
Zijn we volgens jou verkeerd aan het lopen? Steek dan je hand op.
We lopen telkens goed langs de kant en zijn voorzichtigin het verkeer!
De fluohesjes houden we de hele wandelingaan.
Zorg ervoor dat iedereen eens aan het woord kan komen bij het invullen van de vraagjes.
We lopen altijd per 2!
2. 2
AAN DE SLAG!
Voer de onderstaandeopdrachten zo goed mogelijk uit in julliegroepje!
LET OP! De gebouwen staan nietin de juistevolgorde!
GEBOUWEN
A.
1) Heb je het gebouw gezien? Zet dan een kruisjein het vakjenaastde foto.
2) Ga naar ‘Bijlage2: Extra kaart Lokeren’ en zet een bolletjemet de juistletter op de juisteplaats op de
kaart.
Tips:
- Kijk eens naar de straatnaam.
- Gebruik de kaartin Bijlage 1.Waar bevinden we ons ongeveer op onze tocht?
3) Vul onderstaandevragen in met jouw groep:
Wat is de functie van het gebouw?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Door wie is het tekstje op de zijkant van het gebouw geschreven?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4) Klaar? Verzamel terug bij de leerkracht.
3. 3
B.
1) Heb je het gebouw gezien? Zet dan een kruisjein het vakjenaastde foto.
2) Ga naar ‘Bijlage2: Extra kaart Lokeren’ en zet een bolletjemet de juistletter op de juisteplaats op de
kaart.
Tips:
- Kijk eens naar de straatnaam.
- Gebruik de kaartin Bijlage1.Waar bevinden we ons ongeveer op onze tocht?
3) Vul onderstaandevragen in met jouw groep:
Wat is de functie van het gebouw?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Teken het wapenschild van Lokeren na in het klein.
4. 4
C.
1) Heb je het gebouw gezien? Zet dan een kruisjein het vakjenaastde foto.
2) Ga naar ‘Bijlage2: Extra kaart Lokeren’ en zet een bolletjemet de juistletter op de juisteplaats op de
kaart.
Tips:
- Kijk eens naar de straatnaam.
- Gebruik de kaartin Bijlage1.Waar bevinden we ons ongeveer op onze tocht?
3) Vul onderstaandevragen in met jouw groep:
Wat is de functie van het gebouw?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Is dit gebouw nog steeds in gebruik? Zo ja, waarvoor wordt het nu gebruikt?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. 5
D.
1) Heb je het gebouw gezien? Zet dan een kruisjein het vakjenaastde foto.
2) Ga naar ‘Bijlage2: Extra kaart Lokeren’ en zet een bolletjemet de juistletter op de juisteplaats op de
kaart.
Tips:
- Kijk eens naar de straatnaam.
- Gebruik de kaartin Bijlage 1.Waar bevinden we ons ongeveer op onze tocht?
3) Vul onderstaandevragen in met jouw groep:
Wat is de functie van het gebouw?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Op welke dag(en) is dit gebouw niet open?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Hoeveel keer per maand komen jullie hier ongeveer langs?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
6. 6
E.
1) Heb je het gebouw gezien? Zet dan een kruisjein het vakjenaastde foto.
2) Ga naar ‘Bijlage2: Extra kaart Lokeren’ en zet een bolletjemet de juistletter op de juisteplaats op de
kaart.
Tips:
- Kijk eens naar de straatnaam.
- Gebruik de kaartin Bijlage1.Waar bevinden we ons ongeveer op onze tocht?
3) Vul onderstaandevragen in met jouw groep:
Welke functie heeft dit gebouw?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
In welke stijl is dit gebouw gebouwd denken jullie? Omcirkel:
ROMAANSE STIJL / GOTISCHE STIJL
