SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
I. LAYUNIN Pagkatapos ng araling ito ang mga bata ay inaasahang;
Makakagamit ng magagalang na pananalita sa angkop na
sitwasyon sa pagpapaliwanag.
A. Pamantayang
Pangnilalaman
Naipamamalas ang iba’t ibang kasanayan upang makilala at
mabasa ang mga pamilyar at di-pamilyar na salita
B. Pamantayan sa
Pagganap
Nababasa ang usapan, tula, talata, kuwento nang may tamang
bilis, diin, tono, antala at ekspresyon
C.
Pinakamahalagang
Kasanayan sa
Pagkatuto
(MELC) (Kung
mayroon, isulat
ang
pinakamahalag
ang kasanayan
sa pagkatuto o
MELC)
Nagagamit ang magagalang na pananalita sa angkop na
sitwasyon sa pagpapaliwanag.
(F3PS-IIb-12.5).
D.
Pagpapaganang
Kasanayan
(Kung mayroon,
isulat ang
pagpapaganang
kasanayan.)
II. NILALAMAN
Learning Area
FILIPINO
Learning Delivery Modality Modular Distance
Modality(Learning-Led Modality)
LESSON
EXEMPLAR
School Grade Level THREE
Teacher Learning
Area
FILIPINO
Teaching Date Quarter SECOND/WEE
K 5
Teaching Time No. of Days 1 DAY
Paggamit ng Magagalang na Pananalita sa Pagpapaliwanag
III. KAGAMITAN
PANTURO
Modyul
A. Mga
Sanggunian
a.Mga Pahina sa
Gabay ng Guro
MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCIES(MELC)
MATRIX
b.Mga Pahina sa
Kagamitang
Pangmag-aaral
c. Mga Pahina sa
Teksbuk
d. Karagdagang
Kagamitan
mula sa Portal
ng Learning
Resource
https://lrmds.deped.gov.ph/
B. Listahan ng mga
Kagamitang
Panturo para sa
mga Gawain sa
Pagpapaunlad at
Pakikipagpalihan
Learner’s Packet
IV. PAMAMARAAN
A. Introduction
(Panimula)
BALIKAN
ESP INTEGRATION
 Sagutin ang Gawain
B. Development
(Pagpapaunlad)
Tuklasin
 Sagutin nang tapat ang Gawain
Basahin mo ang kuwento sa susunod na pahina. Pagkatapos,
sagutin mo ang mga tanong sa ibaba. Isulat ang iyong sagot sa
papel.
Ang Batang Matapat
Isinulat ni: Cristine M. Manlangit
Si Lani ay walong taong gulang at nasa ikatlong baitang. Likas
sa kaniya ang pagiging matapat kung kaya ay
pinagkakatiwalaan siya ng kaniyang guro at mga kaklase.
Tinuruan siya ng kaniyang mga magulang ng mabubuting asal
at isa na rito ang pagiging matapat sa kapwa. Isang araw
habang siya ay naglilinis sa silid-aralan ay natapik niya ang
plorera ng kaniyang guro. Kinabahan si Lani dahil baka
pagalitan siya ng kaniyang guro. Pagdating ng kaniyang guro
ay ipinaliwanag niya kaagad ang mga pangyayari. “Patawarin
mo po ako Bb. Reyes. Hindi ko po sinasadyang mabasag ang
inyong plorera,” pagpapaliwanag ni Lani. “Naglilinis po kasi ako
nang bigla kong natapik ang inyong plorera. Hindi ko po talaga
sinasadya Bb. Reyes,” dagdag pa ni Lani. “Okay ka lang ba?
Wala ka bang sugat?, ” pag-aalala ni Bb. Reyes. “Okay lang po
ako Bb. Reyes, hindi naman po ako nasugatan,” malungkot na
sabi ni Lani. “Huwag ka nang malungkot Lani, okay lang hindi
mo
Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot sa iyong sagutang
papel.
1. Ano ang pamagat ng kuwento?
A. Ang Batang Makulit
B. Ang Batang Mabait
C. Ang Batang Matapat
2. Sino ang batang matapat?
A. Lani
B. Kris
C. Ana
3. Bakit siya tinawag na batang matapat?
A. dahil mabait siya
B. dahil nagsasabi siya ng totoo
C. dahil sinungaling siya
4. Ano ang nabasag ni Lani?
a. Ang baso ng kaniyang guro.
b. Ang relo ng kaniyang kaklase.
c. Ang plorera ng kaniyang guro.
5. Kung ikaw si Lani, ano ang nararapat mong gawin?
A. Hindi ko sasabihin ang nangyari.
B. Sasabihin ko ang totoo at hihingi ng tawad.
C. Aalis ako at magpapanggap na walang nangyari
Suriin
Pag-aralan ang mga pahayag na nasa kahon.
1. Patawarin mo po ako Bb. Reyes
2. Hindi ko po sinasadyang mabasag ang inyong plorera. 3.
Naglilinis po kasi ako nang bigla kong natapik ang inyong
plorera.
4. Okay lang po ako Bb. Reyes, hindi naman po ako nasugatan.
5. Hindi ko po napansin ang plorera.
Ang mga pahayag na nasa kahon ay nagpapakita ng paggamit
ng mga magagalang na pananalita sa papapaliwanag. Ang
magagalang na pananalita ay ginagamit sa iba’t ibang
pamamaraan. Ang paggamit ng mga ito ay nagpapakita ng
paggalang sa taong kausap o nakasasalamuha. Kinakailangan
ang paggamit ng magagalang na pananalita sa angkop na
sitwasyon lalo na kapag tayo ay nagpapaliwanag. Ang
paggamit ng po at opo ay isa sa mga paraan ng pananalita na
nagpapakita ng pagiging magalang sa ating mga nakatatanda
o sa ating kapwa. Maaaring maipakita ang paggalang sa
pamamagitan ng pagsasalita ng malumanay.
Halimbawa:
Makikita rito na ang bata ay nagpapaliwanag sa kaniyang guro
gamit ang magagalang na pananalita.
Halimbawa:
Makikita rin dito na ang bata ay nagpapaliwanag sa kaniyang
nanay gamit ang magagalang na pananalita sa pakikipag -
usap.
C. Engagement
(Pagpapaliha
n)
Pagyamanin
Panuto: Piliin ang angkop na magagalang na pananalita sa
sumusunod na sitwasyon. (Isulat ang iyong sagot sa sagutang
papel). Isulat ang letra ng iyong sagot sa sagutang papel.
Isaisip
Panuto: Punan mo ng angkop na salita ang bawat patlang
upang mabuo ang ipinahahayag nitong diwa. Isulat ang sagot
sa iyong kuwaderno.
Ang 1)___________ na pananalita ay ginagamit sa iba’t ibang
pamamaraan. Ang paggamit ng mga ito ay nagpapakita ng 2)
___________ sa taong 3) ____________ o nakasasalamuha.
Maipapakita ang paggalang sa pamamagitan ng pagsasabi ng
4)____________ sa taong kausap. Maaaring maipakita ang
paggalang sa pamamagitan ng pagsasalita ng 5)_____________.
D. Assimilation
(Paglalapat) Isagawa
Panuto: Tukuyin mo ang mga pahayag na gumagamit ng
magagalang na pananalita sa pagpapaliwanag. Isulat ang tsek
(/) kung ito ay gumagamit ng magagalang na pananalita at
ekis (X) kung hindi. Isulat ang iyong sagot sa papel.
Tayahin
Panuto: A. Iguhit mo ang masayang mukha kung ang pahayag
ay gumagamit ng magagalang na pananalita at malungkot na
mukha kung hindi. Isulat ang sagot sa malinis na papel.
_______1. "Ako po ay masaya na nakapunta kayo sa aking
kaarawan.”
_______2. “Ibigay mo sa akin ang sapatos ko.”
_______3. “Pupunta po muna ako ng tindahan dahil may
bibilhin ako.”
Panuto: B. Isulat sa lobo ng diyalogo ang magagalang na
pananalita na angkop gamitin sa ibinigay na sitwasyon. Isulat
ang sagot sa malinis na papel.
1. Napagalitan ka ng iyong ama dahil matagal kang nakauwi
kagabi. Paano mo ito ipapaliwanag gamit ang magagalang na
pananalita?
V. PAGNINILAY
Nauunawaan ko na__________________________________.
Nabatid ko na ______________________________________.
Inihanda ni:
Ipinasa kay:

More Related Content

What's hot

Semi detailed lesson plan
Semi detailed lesson planSemi detailed lesson plan
Semi detailed lesson planJve Buenconsejo
 
Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino V
Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino VDetalyadong Banghay-Aralin sa Filipino V
Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino VTrish Tungul
 
Filipino curriculum guide (k to 12)
Filipino curriculum guide (k to 12)Filipino curriculum guide (k to 12)
Filipino curriculum guide (k to 12)target23
 
Mga layunin sa pagkatuto sa filipino
Mga layunin sa pagkatuto sa filipinoMga layunin sa pagkatuto sa filipino
Mga layunin sa pagkatuto sa filipinoJohn Anthony Teodosio
 
Una hanggang ikalimang araw.
Una hanggang ikalimang araw.Una hanggang ikalimang araw.
Una hanggang ikalimang araw.Ian Villegas
 
K to 12 - Grade 9 Filipino Learners Module
K to 12 - Grade 9 Filipino Learners ModuleK to 12 - Grade 9 Filipino Learners Module
K to 12 - Grade 9 Filipino Learners ModuleNico Granada
 
Sa gubat na mapanglaw
Sa gubat na mapanglawSa gubat na mapanglaw
Sa gubat na mapanglawJenita Guinoo
 
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipan
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipanFilipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipan
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipanDesiree Mangundayao
 
112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iii
112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iii112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iii
112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iiijace050117
 
Mga tungkulin ng mamamayang pilipino
Mga tungkulin ng mamamayang pilipinoMga tungkulin ng mamamayang pilipino
Mga tungkulin ng mamamayang pilipinoLea Mae Ann Violeta
 
katotohanan o opinyon filipino 8.pptx
katotohanan o opinyon filipino 8.pptxkatotohanan o opinyon filipino 8.pptx
katotohanan o opinyon filipino 8.pptxROSEANNIGOT
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)LiGhT ArOhL
 
Pamantayan sa Pagbigkas ng Tula
Pamantayan sa Pagbigkas ng TulaPamantayan sa Pagbigkas ng Tula
Pamantayan sa Pagbigkas ng TulaJeremiah Castro
 
Mala Masusing Banghay Aralin Dula
Mala Masusing Banghay Aralin DulaMala Masusing Banghay Aralin Dula
Mala Masusing Banghay Aralin Dulaguest9f5e16cbd
 

What's hot (20)

Semi detailed lesson plan
Semi detailed lesson planSemi detailed lesson plan
Semi detailed lesson plan
 
Banghay aralin
Banghay aralinBanghay aralin
Banghay aralin
 
Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino V
Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino VDetalyadong Banghay-Aralin sa Filipino V
Detalyadong Banghay-Aralin sa Filipino V
 
Filipino curriculum guide (k to 12)
Filipino curriculum guide (k to 12)Filipino curriculum guide (k to 12)
Filipino curriculum guide (k to 12)
 
Mga layunin sa pagkatuto sa filipino
Mga layunin sa pagkatuto sa filipinoMga layunin sa pagkatuto sa filipino
Mga layunin sa pagkatuto sa filipino
 
Set b.hekasi.5
Set b.hekasi.5Set b.hekasi.5
Set b.hekasi.5
 
Una hanggang ikalimang araw.
Una hanggang ikalimang araw.Una hanggang ikalimang araw.
Una hanggang ikalimang araw.
 
K to 12 - Grade 9 Filipino Learners Module
K to 12 - Grade 9 Filipino Learners ModuleK to 12 - Grade 9 Filipino Learners Module
K to 12 - Grade 9 Filipino Learners Module
 
Detailed lesson plan
Detailed lesson planDetailed lesson plan
Detailed lesson plan
 
Sa gubat na mapanglaw
Sa gubat na mapanglawSa gubat na mapanglaw
Sa gubat na mapanglaw
 
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipan
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipanFilipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipan
Filipino 3 yunit iii aralin 4 pagbibigay ng pangunahing kaisipan
 
112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iii
112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iii112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iii
112282282 masusing-banghay-aralin-sa-filipino-iii
 
Mga tungkulin ng mamamayang pilipino
Mga tungkulin ng mamamayang pilipinoMga tungkulin ng mamamayang pilipino
Mga tungkulin ng mamamayang pilipino
 
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9Banghay aralin sa araling panlipunan 9
Banghay aralin sa araling panlipunan 9
 
ESTRATEHIYA NG PAGTUTURO.pptx
ESTRATEHIYA NG PAGTUTURO.pptxESTRATEHIYA NG PAGTUTURO.pptx
ESTRATEHIYA NG PAGTUTURO.pptx
 
katotohanan o opinyon filipino 8.pptx
katotohanan o opinyon filipino 8.pptxkatotohanan o opinyon filipino 8.pptx
katotohanan o opinyon filipino 8.pptx
 
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)
K TO 12 GRADE 1 LEARNING MATERIAL IN ARALING PANLIPUNAN (Q1-Q2)
 
filipino baitang 9 lm q2
filipino baitang 9 lm q2filipino baitang 9 lm q2
filipino baitang 9 lm q2
 
Pamantayan sa Pagbigkas ng Tula
Pamantayan sa Pagbigkas ng TulaPamantayan sa Pagbigkas ng Tula
Pamantayan sa Pagbigkas ng Tula
 
Mala Masusing Banghay Aralin Dula
Mala Masusing Banghay Aralin DulaMala Masusing Banghay Aralin Dula
Mala Masusing Banghay Aralin Dula
 

Similar to IDEA-EXEMPLAR FILIPINO 3 Q2 W5.docx

DLL_Edukasyon sa pagkakatao 5_Q1_W8.docx
DLL_Edukasyon sa pagkakatao  5_Q1_W8.docxDLL_Edukasyon sa pagkakatao  5_Q1_W8.docx
DLL_Edukasyon sa pagkakatao 5_Q1_W8.docxshevidallo
 
Modyul 17 pagsasaling wika
Modyul 17 pagsasaling wikaModyul 17 pagsasaling wika
Modyul 17 pagsasaling wikadionesioable
 
DLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunan
DLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunanDLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunan
DLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunanfloradanicafajilan
 
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdfKIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdfKIMBERLYROSEFLORES
 
DLL_FILIPINO 6_Q4_W4.docx
DLL_FILIPINO 6_Q4_W4.docxDLL_FILIPINO 6_Q4_W4.docx
DLL_FILIPINO 6_Q4_W4.docxVincentMolina3
 
Identifying the synonyms and antonyms of a simple describing words (HILIGAYNON)
Identifying the synonyms and antonyms of a simple describing words (HILIGAYNON)Identifying the synonyms and antonyms of a simple describing words (HILIGAYNON)
Identifying the synonyms and antonyms of a simple describing words (HILIGAYNON)Emilio Fer Villa
 
DLL_ALL SUBJECTS 1_Q1_W7_D2.docx
DLL_ALL SUBJECTS 1_Q1_W7_D2.docxDLL_ALL SUBJECTS 1_Q1_W7_D2.docx
DLL_ALL SUBJECTS 1_Q1_W7_D2.docxdaffodilcedenio1
 
Dll filipino 5 week 6
Dll filipino 5 week 6Dll filipino 5 week 6
Dll filipino 5 week 6John Real
 
DLL_FILIPINO 3_Q1_W1.docx
DLL_FILIPINO 3_Q1_W1.docxDLL_FILIPINO 3_Q1_W1.docx
DLL_FILIPINO 3_Q1_W1.docxAnnalizaMaya4
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptxNursimaMAlam1
 
DLL_MTB 2_Q1_W1.docx
DLL_MTB 2_Q1_W1.docxDLL_MTB 2_Q1_W1.docx
DLL_MTB 2_Q1_W1.docxfrancis338819
 
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docxFilipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docxairbingcang
 

Similar to IDEA-EXEMPLAR FILIPINO 3 Q2 W5.docx (20)

Lesson plan 8
Lesson plan 8 Lesson plan 8
Lesson plan 8
 
DLL_ESP 4_Q2_W1_new.docx
DLL_ESP 4_Q2_W1_new.docxDLL_ESP 4_Q2_W1_new.docx
DLL_ESP 4_Q2_W1_new.docx
 
DLL-FILIPINO 2-Q1-W9.docx
DLL-FILIPINO 2-Q1-W9.docxDLL-FILIPINO 2-Q1-W9.docx
DLL-FILIPINO 2-Q1-W9.docx
 
DLL_Edukasyon sa pagkakatao 5_Q1_W8.docx
DLL_Edukasyon sa pagkakatao  5_Q1_W8.docxDLL_Edukasyon sa pagkakatao  5_Q1_W8.docx
DLL_Edukasyon sa pagkakatao 5_Q1_W8.docx
 
Modyul 17 pagsasaling wika
Modyul 17 pagsasaling wikaModyul 17 pagsasaling wika
Modyul 17 pagsasaling wika
 
DLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunan
DLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunanDLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunan
DLL_AP3_Q3_W3.daily lesson plan in aralin panlipunan
 
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdfKIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
KIM DLL_MTB 2_Q2ssjsjsjaskjkkjkjj_W7.pdf
 
DLL_FILIPINO 6_Q4_W4.docx
DLL_FILIPINO 6_Q4_W4.docxDLL_FILIPINO 6_Q4_W4.docx
DLL_FILIPINO 6_Q4_W4.docx
 
GRADE 4 FILIPINO LESSON PLAN
GRADE 4 FILIPINO LESSON PLANGRADE 4 FILIPINO LESSON PLAN
GRADE 4 FILIPINO LESSON PLAN
 
Identifying the synonyms and antonyms of a simple describing words (HILIGAYNON)
Identifying the synonyms and antonyms of a simple describing words (HILIGAYNON)Identifying the synonyms and antonyms of a simple describing words (HILIGAYNON)
Identifying the synonyms and antonyms of a simple describing words (HILIGAYNON)
 
DLL_ALL SUBJECTS 1_Q1_W7_D2.docx
DLL_ALL SUBJECTS 1_Q1_W7_D2.docxDLL_ALL SUBJECTS 1_Q1_W7_D2.docx
DLL_ALL SUBJECTS 1_Q1_W7_D2.docx
 
DLL_FILIPINO 4_Q1_W3.docx
DLL_FILIPINO 4_Q1_W3.docxDLL_FILIPINO 4_Q1_W3.docx
DLL_FILIPINO 4_Q1_W3.docx
 
Dll filipino 5 week 6
Dll filipino 5 week 6Dll filipino 5 week 6
Dll filipino 5 week 6
 
DLL_FILIPINO 3_Q1_W1.docx
DLL_FILIPINO 3_Q1_W1.docxDLL_FILIPINO 3_Q1_W1.docx
DLL_FILIPINO 3_Q1_W1.docx
 
DLL_FILIPINO 5_Q3_W4.docx
DLL_FILIPINO 5_Q3_W4.docxDLL_FILIPINO 5_Q3_W4.docx
DLL_FILIPINO 5_Q3_W4.docx
 
Filipino 2 DLL Q1 Week 7.docx
Filipino 2 DLL Q1 Week 7.docxFilipino 2 DLL Q1 Week 7.docx
Filipino 2 DLL Q1 Week 7.docx
 
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptxGrade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptx
Grade 6 PPT_Filipino_Q3_W4.pptx
 
DLL_MTB 2_Q1_W1.docx
DLL_MTB 2_Q1_W1.docxDLL_MTB 2_Q1_W1.docx
DLL_MTB 2_Q1_W1.docx
 
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docxFilipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
Filipino 7_Q2_M3_v2(final).docx
 
Friday march 8
Friday                   march    8Friday                   march    8
Friday march 8
 

More from EugellyRivera

-Deped-Child-Protection-Policy Powerpoint
-Deped-Child-Protection-Policy Powerpoint-Deped-Child-Protection-Policy Powerpoint
-Deped-Child-Protection-Policy PowerpointEugellyRivera
 
DepEd Matatag powerpoint presentation 2023
DepEd Matatag powerpoint presentation 2023DepEd Matatag powerpoint presentation 2023
DepEd Matatag powerpoint presentation 2023EugellyRivera
 
health grade 6 quarter 4 presentation MAPEH
health grade 6 quarter 4 presentation MAPEHhealth grade 6 quarter 4 presentation MAPEH
health grade 6 quarter 4 presentation MAPEHEugellyRivera
 
Araling Panlipunan COT Grade 6 Pagsiklab ng Digmaan
Araling Panlipunan COT Grade 6 Pagsiklab ng DigmaanAraling Panlipunan COT Grade 6 Pagsiklab ng Digmaan
Araling Panlipunan COT Grade 6 Pagsiklab ng DigmaanEugellyRivera
 
Adapted Book I Know My Colors.pdf
Adapted Book I Know My Colors.pdfAdapted Book I Know My Colors.pdf
Adapted Book I Know My Colors.pdfEugellyRivera
 
1602525727-color-book.pdf
1602525727-color-book.pdf1602525727-color-book.pdf
1602525727-color-book.pdfEugellyRivera
 

More from EugellyRivera (10)

-Deped-Child-Protection-Policy Powerpoint
-Deped-Child-Protection-Policy Powerpoint-Deped-Child-Protection-Policy Powerpoint
-Deped-Child-Protection-Policy Powerpoint
 
DepEd Matatag powerpoint presentation 2023
DepEd Matatag powerpoint presentation 2023DepEd Matatag powerpoint presentation 2023
DepEd Matatag powerpoint presentation 2023
 
health grade 6 quarter 4 presentation MAPEH
health grade 6 quarter 4 presentation MAPEHhealth grade 6 quarter 4 presentation MAPEH
health grade 6 quarter 4 presentation MAPEH
 
Araling Panlipunan COT Grade 6 Pagsiklab ng Digmaan
Araling Panlipunan COT Grade 6 Pagsiklab ng DigmaanAraling Panlipunan COT Grade 6 Pagsiklab ng Digmaan
Araling Panlipunan COT Grade 6 Pagsiklab ng Digmaan
 
dolch first.pdf
dolch first.pdfdolch first.pdf
dolch first.pdf
 
dolch second.pdf
dolch second.pdfdolch second.pdf
dolch second.pdf
 
dolch third.pdf
dolch third.pdfdolch third.pdf
dolch third.pdf
 
dolch first.pdf
dolch first.pdfdolch first.pdf
dolch first.pdf
 
Adapted Book I Know My Colors.pdf
Adapted Book I Know My Colors.pdfAdapted Book I Know My Colors.pdf
Adapted Book I Know My Colors.pdf
 
1602525727-color-book.pdf
1602525727-color-book.pdf1602525727-color-book.pdf
1602525727-color-book.pdf
 

Recently uploaded

Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxsmileydainty
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxfedelgado4
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxrocinegallegocbam
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pmarryrosegardose
 
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANcold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANLovelyAngelFrancia1
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYARonalynGatelaCajudo
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxarleenrodelas1
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxmtmedel20in0037
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...FairyLouMejia1
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxjobellejulianosalang
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikanJohairaAcot
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxCarljeemilJomuad
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxElmaPBasilio
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxtambanillodaniel3
 
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxUNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxDesilynNegrillodeVil
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGeizukiTaro
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...mtmedel20in0037
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxRobinsonBaclaan
 

Recently uploaded (20)

Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 pKabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
Kabanata 6 Si Kapitan Tiyago Filipino 9 p
 
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANcold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
 
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptxGrade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
Grade 9, Suliranin sa Sektor ng Agrikultura Module 4 ppt.pptx
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptxAng muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
Ang muling pagsigla ng Panitikan sa Ingles (5).pptx
 
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikanPagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa  panitikan
Pagsusuri-sa-awit-Presentasyon.pptx Mga teorya sa panitikan
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptxESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
ESP 10 ANG MGA ISYUNG MORAL SA BUHAY .pptx
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docxBANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON  PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
BANGHAY ARALIN TAMBANILLO FINAL LESSON PLAN FOR DEMO 1ST YEAR.docx
 
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptxUNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
UNANG YUGTO NG PANANAKOP NG KANLURANIN SA SILANGAN AT TIMOG-SILANGANG ASYA.pptx
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
 
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
Grade 9,.Quarter 4 Module 1 Konsepto at palatandaan ng Pambansang Kaunlaran p...
 
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptxGAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
GAWAING METAL (kasaysayan,kasanayan, materyales, kasangkapan .pptx
 

IDEA-EXEMPLAR FILIPINO 3 Q2 W5.docx

  • 1. I. LAYUNIN Pagkatapos ng araling ito ang mga bata ay inaasahang; Makakagamit ng magagalang na pananalita sa angkop na sitwasyon sa pagpapaliwanag. A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang iba’t ibang kasanayan upang makilala at mabasa ang mga pamilyar at di-pamilyar na salita B. Pamantayan sa Pagganap Nababasa ang usapan, tula, talata, kuwento nang may tamang bilis, diin, tono, antala at ekspresyon C. Pinakamahalagang Kasanayan sa Pagkatuto (MELC) (Kung mayroon, isulat ang pinakamahalag ang kasanayan sa pagkatuto o MELC) Nagagamit ang magagalang na pananalita sa angkop na sitwasyon sa pagpapaliwanag. (F3PS-IIb-12.5). D. Pagpapaganang Kasanayan (Kung mayroon, isulat ang pagpapaganang kasanayan.) II. NILALAMAN Learning Area FILIPINO Learning Delivery Modality Modular Distance Modality(Learning-Led Modality) LESSON EXEMPLAR School Grade Level THREE Teacher Learning Area FILIPINO Teaching Date Quarter SECOND/WEE K 5 Teaching Time No. of Days 1 DAY
  • 2. Paggamit ng Magagalang na Pananalita sa Pagpapaliwanag III. KAGAMITAN PANTURO Modyul A. Mga Sanggunian a.Mga Pahina sa Gabay ng Guro MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCIES(MELC) MATRIX b.Mga Pahina sa Kagamitang Pangmag-aaral c. Mga Pahina sa Teksbuk d. Karagdagang Kagamitan mula sa Portal ng Learning Resource https://lrmds.deped.gov.ph/ B. Listahan ng mga Kagamitang Panturo para sa mga Gawain sa Pagpapaunlad at Pakikipagpalihan Learner’s Packet IV. PAMAMARAAN A. Introduction (Panimula) BALIKAN ESP INTEGRATION  Sagutin ang Gawain
  • 3.
  • 4. B. Development (Pagpapaunlad) Tuklasin  Sagutin nang tapat ang Gawain Basahin mo ang kuwento sa susunod na pahina. Pagkatapos, sagutin mo ang mga tanong sa ibaba. Isulat ang iyong sagot sa papel. Ang Batang Matapat Isinulat ni: Cristine M. Manlangit Si Lani ay walong taong gulang at nasa ikatlong baitang. Likas sa kaniya ang pagiging matapat kung kaya ay pinagkakatiwalaan siya ng kaniyang guro at mga kaklase. Tinuruan siya ng kaniyang mga magulang ng mabubuting asal at isa na rito ang pagiging matapat sa kapwa. Isang araw habang siya ay naglilinis sa silid-aralan ay natapik niya ang plorera ng kaniyang guro. Kinabahan si Lani dahil baka pagalitan siya ng kaniyang guro. Pagdating ng kaniyang guro ay ipinaliwanag niya kaagad ang mga pangyayari. “Patawarin
  • 5. mo po ako Bb. Reyes. Hindi ko po sinasadyang mabasag ang inyong plorera,” pagpapaliwanag ni Lani. “Naglilinis po kasi ako nang bigla kong natapik ang inyong plorera. Hindi ko po talaga sinasadya Bb. Reyes,” dagdag pa ni Lani. “Okay ka lang ba? Wala ka bang sugat?, ” pag-aalala ni Bb. Reyes. “Okay lang po ako Bb. Reyes, hindi naman po ako nasugatan,” malungkot na sabi ni Lani. “Huwag ka nang malungkot Lani, okay lang hindi mo Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot sa iyong sagutang papel. 1. Ano ang pamagat ng kuwento? A. Ang Batang Makulit B. Ang Batang Mabait C. Ang Batang Matapat 2. Sino ang batang matapat? A. Lani B. Kris C. Ana 3. Bakit siya tinawag na batang matapat? A. dahil mabait siya B. dahil nagsasabi siya ng totoo C. dahil sinungaling siya 4. Ano ang nabasag ni Lani? a. Ang baso ng kaniyang guro. b. Ang relo ng kaniyang kaklase. c. Ang plorera ng kaniyang guro. 5. Kung ikaw si Lani, ano ang nararapat mong gawin? A. Hindi ko sasabihin ang nangyari. B. Sasabihin ko ang totoo at hihingi ng tawad. C. Aalis ako at magpapanggap na walang nangyari Suriin Pag-aralan ang mga pahayag na nasa kahon.
  • 6. 1. Patawarin mo po ako Bb. Reyes 2. Hindi ko po sinasadyang mabasag ang inyong plorera. 3. Naglilinis po kasi ako nang bigla kong natapik ang inyong plorera. 4. Okay lang po ako Bb. Reyes, hindi naman po ako nasugatan. 5. Hindi ko po napansin ang plorera. Ang mga pahayag na nasa kahon ay nagpapakita ng paggamit ng mga magagalang na pananalita sa papapaliwanag. Ang magagalang na pananalita ay ginagamit sa iba’t ibang pamamaraan. Ang paggamit ng mga ito ay nagpapakita ng paggalang sa taong kausap o nakasasalamuha. Kinakailangan ang paggamit ng magagalang na pananalita sa angkop na sitwasyon lalo na kapag tayo ay nagpapaliwanag. Ang paggamit ng po at opo ay isa sa mga paraan ng pananalita na nagpapakita ng pagiging magalang sa ating mga nakatatanda o sa ating kapwa. Maaaring maipakita ang paggalang sa pamamagitan ng pagsasalita ng malumanay. Halimbawa:
  • 7. Makikita rito na ang bata ay nagpapaliwanag sa kaniyang guro gamit ang magagalang na pananalita. Halimbawa:
  • 8. Makikita rin dito na ang bata ay nagpapaliwanag sa kaniyang nanay gamit ang magagalang na pananalita sa pakikipag - usap. C. Engagement (Pagpapaliha n) Pagyamanin Panuto: Piliin ang angkop na magagalang na pananalita sa sumusunod na sitwasyon. (Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel). Isulat ang letra ng iyong sagot sa sagutang papel.
  • 9.
  • 10. Isaisip Panuto: Punan mo ng angkop na salita ang bawat patlang upang mabuo ang ipinahahayag nitong diwa. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. Ang 1)___________ na pananalita ay ginagamit sa iba’t ibang pamamaraan. Ang paggamit ng mga ito ay nagpapakita ng 2)
  • 11. ___________ sa taong 3) ____________ o nakasasalamuha. Maipapakita ang paggalang sa pamamagitan ng pagsasabi ng 4)____________ sa taong kausap. Maaaring maipakita ang paggalang sa pamamagitan ng pagsasalita ng 5)_____________. D. Assimilation (Paglalapat) Isagawa Panuto: Tukuyin mo ang mga pahayag na gumagamit ng magagalang na pananalita sa pagpapaliwanag. Isulat ang tsek (/) kung ito ay gumagamit ng magagalang na pananalita at ekis (X) kung hindi. Isulat ang iyong sagot sa papel.
  • 12. Tayahin Panuto: A. Iguhit mo ang masayang mukha kung ang pahayag ay gumagamit ng magagalang na pananalita at malungkot na mukha kung hindi. Isulat ang sagot sa malinis na papel. _______1. "Ako po ay masaya na nakapunta kayo sa aking kaarawan.” _______2. “Ibigay mo sa akin ang sapatos ko.” _______3. “Pupunta po muna ako ng tindahan dahil may bibilhin ako.” Panuto: B. Isulat sa lobo ng diyalogo ang magagalang na pananalita na angkop gamitin sa ibinigay na sitwasyon. Isulat ang sagot sa malinis na papel. 1. Napagalitan ka ng iyong ama dahil matagal kang nakauwi kagabi. Paano mo ito ipapaliwanag gamit ang magagalang na
  • 13. pananalita? V. PAGNINILAY Nauunawaan ko na__________________________________. Nabatid ko na ______________________________________. Inihanda ni: Ipinasa kay: