Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut:
Dokumen tersebut membahas tentang interaksi antara perangkat keras, perangkat lunak, dan pengguna komputer beserta fungsinya. Dibahas pula berbagai komponen sistem komputer seperti hardware, software, dan brainware. Hardware dibagi menjadi perangkat masukan, keluaran, pemroses, dan penyimpanan. Sedangkan software dibagi menjadi sistem operasi dan program aplikasi. Terakhir dibah
2. TUJUAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan berbagai perangkat keras, perangkat lunak, dan
pengguna komputer beserta fungsinya melalui google
clasroom
1
2
Mampu menghubungkan perangkat keras yang satu
dengan yang lain dengan menggunakan perangkat lunak
tertentu.
5. Input Device (Perangkatmasukan)
Merupakan perangkat pada hardware
komputer yang fungsinya sebagai alat
untuk memasukkan data-data atau
perintah pada komputer.
7. Processing Device
(PerangkatPemeroses)
Merupakan perangkat pada hardware komputer yang
fungsinya sebagai pusat pengolahan data. Jadi dapat
dikatakan perangkat ini adalah otak dari komputer dan
sering juga disebut dengan CPU (Central Processing
Unit). Processing Device akan melakukan komunikasi
dengan perangkat input, output dan storage untuk
melaksanakan perintah-perintah yang di masukkan.
8. Storage Device (Perangkatpenyimpanan)
CPU juga dilengkapi dengan alat penyimpanan data. Terdapat alat
penyimpanan data dengan kapasitas yang lebih besar sebagai alat
menyimpan utamanya, yang biasanya disebut dengan harddisk.
Jadi kita dapat menyimpan dan menghapus data sesuai dengan
keinginan kita. Seiring berkembangnya teknologi komputer maka
media storage device berkembang sangat pesat baik itu dari segi
kapasitas dan bentuknya. Pada komputer storage device umumnya
dibagi menjadi dua bagian yaitu internal dan eksternal.
9. Perangkat Lunak (software)
software biasa disebut juga dengan perangkat lunak yang mana berfungsi
untuk menjalankan perangkat keras yang ada di dalam komputer
Software dibagi menjadi 2 bagian, yaitu :
1) Sistem operasi
2) Program aplikasi:
10. Sistem operasi
sistem operasi yaitu perangkat lunak yang bertugas untuk melakukan
kontrol dan memanajemen perangkat keras dan operasi- operasi yang
dilakukan pada sistem, termasuk juga menjalankan aplikasi- aplikasi yang
dapat melakukan pengolahan data.
Contoh :
11. Program aplikasi
Program aplikasi adaalah program yang digunakan untuk membantu
pekerjaan pengguna komputer dalam mengolah berbagai macam data.
Contoh :
12. Pengguna Komputer(brainware)
Brainware merupakan setiap orang yang terlibat dalam kegiatan-kegiatan
pemanfaatan komputer. Pengguna komputer umumnya dibagi kedalam 4
(empat) macam, yang diantaranya:
1. Programer
2. Sistem Analis
3. Administrator
4. Operator
13. Lembar Kerja Peserta Didik Kelompok
Lembar Kerja 2 : Perangkat Keras Komputer Petunjuk kerja:
waktu pengerjaan 30 menit.
Identifikasikan terkait dengan perangkat keras dan perangkat lunak komputer dari
berbagai sumber pengetahuan baik melalui Buku maupun browsing dari internet.
Tuliskan hasil identifikasi tersebut berupa deskripsi/gambar terkait dengan perangkat
keras komputer.
Buatlah slide power point lalu Presentasikan hasil kerja kelompoknya didepan kelas.
Tugas yang sudah selesai silahkan di publish/ diposting di Classroom, berikan nama
kelompok dan sebutkan anggotanya
Lakukan Diskusi dan tanya jawab
14. LEMBAR KERJA 1
1. Jenis Hardware dibagi menjadi 4 sesuai dengan fungsi dan cara kerjanya,
maka sebutkan, berikan gambarnya dari sumber internet dan jelaskan
fungsinya setiap masing-masing minimal 5 hardware?
Lihat petunjuk kerjanya di lembar kerja peserta didik yang sudah diberikan di
beranda classroom mapel Informatika.
15. Contoh jawaban
Jenis hardware
Perangkat input
1. Keyboard :
sebagai alat untuk input data berupa huruf,
angka, dan simbol. Fungsi keyboard laptop
sangat penting karena sebagian perintah yang
berupa teks dan kontrol lain dimasukkan ke
dalam sistem komputer melalui keyboard.
2. Dst ………….
16. LEMBAR KERJA 2
1. Jenis software dibagi menjadi 2 sesuai dengan fungsi dan cara kerjanya,
maka sebutkan, berikan gambarnya dari sumber internet dan jelaskan
fungsinya setiap masing-masing minimal 5 software?
Lihat petunjuk kerjanya di lembar kerja peserta didik yang sudah diberikan di
beranda classroom mapel Informatika.
Perangkat yang digunakan dalam menyelesaikan tugas
Laptop/handphone, internet, aplikasi browsing, aplikasi power point.
When conducting research, it is easy to go to one source: Wikipedia. However, you need to include a variety of sources in your research. Consider the following sources:
Who can I interview to get more information on the topic?
Is the topic current and will it be relevant to my audience?
What articles, blogs, and magazines may have something related to my topic?
Is there a YouTube video on the topic? If so, what is it about?
What images can I find related to the topic?
When conducting research, it is easy to go to one source: Wikipedia. However, you need to include a variety of sources in your research. Consider the following sources:
Who can I interview to get more information on the topic?
Is the topic current and will it be relevant to my audience?
What articles, blogs, and magazines may have something related to my topic?
Is there a YouTube video on the topic? If so, what is it about?
What images can I find related to the topic?
When conducting research, it is easy to go to one source: Wikipedia. However, you need to include a variety of sources in your research. Consider the following sources:
Who can I interview to get more information on the topic?
Is the topic current and will it be relevant to my audience?
What articles, blogs, and magazines may have something related to my topic?
Is there a YouTube video on the topic? If so, what is it about?
What images can I find related to the topic?
When conducting research, it is easy to go to one source: Wikipedia. However, you need to include a variety of sources in your research. Consider the following sources:
Who can I interview to get more information on the topic?
Is the topic current and will it be relevant to my audience?
What articles, blogs, and magazines may have something related to my topic?
Is there a YouTube video on the topic? If so, what is it about?
What images can I find related to the topic?
When conducting research, it is easy to go to one source: Wikipedia. However, you need to include a variety of sources in your research. Consider the following sources:
Who can I interview to get more information on the topic?
Is the topic current and will it be relevant to my audience?
What articles, blogs, and magazines may have something related to my topic?
Is there a YouTube video on the topic? If so, what is it about?
What images can I find related to the topic?
When conducting research, it is easy to go to one source: Wikipedia. However, you need to include a variety of sources in your research. Consider the following sources:
Who can I interview to get more information on the topic?
Is the topic current and will it be relevant to my audience?
What articles, blogs, and magazines may have something related to my topic?
Is there a YouTube video on the topic? If so, what is it about?
What images can I find related to the topic?
You can use this slide as your opening or closing slide. Should you choose to use it as a closing, make sure you review the main points of your presentation. One creative way to do that is by adding animations to the various graphics on a slide. This slide has 4 different graphics, and, when you view the slideshow, you will see that you can click to reveal the next graphic. Similarly, as you review the main topics in your presentation, you may want each point to show up when you are addressing that topic.
Add animation to images and graphics:
Select your image or graphic.
Click on the Animations tab.
Choose from the options. The animation for this slide is “Split”. The drop-down menu in the Animation section gives even more animations you can use.
If you have multiple graphics or images, you will see a number appear next to it that notes the order of the animations.
Note: You will want to choose the animations carefully. You do not want to make your audience dizzy from your presentation.