SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
INTERAKSI HARDWARE,
SOFWARE DAN
BRAINWARE
FADLY FADHILAH, S.KOM
TUJUAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan berbagai perangkat keras, perangkat lunak, dan
pengguna komputer beserta fungsinya melalui google
clasroom
1
2
Mampu menghubungkan perangkat keras yang satu
dengan yang lain dengan menggunakan perangkat lunak
tertentu.
KOMPONEN SISTEM
KOMPUTER
 Hardware
 Software
 Brainware
HARDWARE
 Input Device (Perangkatmasukan)
 Output Device (PerangkatKeluaran)
 Processing Device (PerangkatPemeroses)
 Storage Device (Perangkatpenyimpanan)
Input Device (Perangkatmasukan)
 Merupakan perangkat pada hardware
komputer yang fungsinya sebagai alat
untuk memasukkan data-data atau
perintah pada komputer.
Output Device (PerangkatKeluaran)
 Merupakan perangkat pada komputer
yang fungsinya untuk menampilkan hasil
pemerosesan data-data.
Processing Device
(PerangkatPemeroses)
 Merupakan perangkat pada hardware komputer yang
fungsinya sebagai pusat pengolahan data. Jadi dapat
dikatakan perangkat ini adalah otak dari komputer dan
sering juga disebut dengan CPU (Central Processing
Unit). Processing Device akan melakukan komunikasi
dengan perangkat input, output dan storage untuk
melaksanakan perintah-perintah yang di masukkan.
Storage Device (Perangkatpenyimpanan)
 CPU juga dilengkapi dengan alat penyimpanan data. Terdapat alat
penyimpanan data dengan kapasitas yang lebih besar sebagai alat
menyimpan utamanya, yang biasanya disebut dengan harddisk.
Jadi kita dapat menyimpan dan menghapus data sesuai dengan
keinginan kita. Seiring berkembangnya teknologi komputer maka
media storage device berkembang sangat pesat baik itu dari segi
kapasitas dan bentuknya. Pada komputer storage device umumnya
dibagi menjadi dua bagian yaitu internal dan eksternal.
Perangkat Lunak (software)
 software biasa disebut juga dengan perangkat lunak yang mana berfungsi
untuk menjalankan perangkat keras yang ada di dalam komputer
 Software dibagi menjadi 2 bagian, yaitu :
1) Sistem operasi
2) Program aplikasi:
Sistem operasi
 sistem operasi yaitu perangkat lunak yang bertugas untuk melakukan
kontrol dan memanajemen perangkat keras dan operasi- operasi yang
dilakukan pada sistem, termasuk juga menjalankan aplikasi- aplikasi yang
dapat melakukan pengolahan data.
Contoh :
Program aplikasi
 Program aplikasi adaalah program yang digunakan untuk membantu
pekerjaan pengguna komputer dalam mengolah berbagai macam data.
 Contoh :
Pengguna Komputer(brainware)
 Brainware merupakan setiap orang yang terlibat dalam kegiatan-kegiatan
pemanfaatan komputer. Pengguna komputer umumnya dibagi kedalam 4
(empat) macam, yang diantaranya:
1. Programer
2. Sistem Analis
3. Administrator
4. Operator
Lembar Kerja Peserta Didik Kelompok
Lembar Kerja 2 : Perangkat Keras Komputer Petunjuk kerja:
waktu pengerjaan 30 menit.
 Identifikasikan terkait dengan perangkat keras dan perangkat lunak komputer dari
berbagai sumber pengetahuan baik melalui Buku maupun browsing dari internet.
 Tuliskan hasil identifikasi tersebut berupa deskripsi/gambar terkait dengan perangkat
keras komputer.
 Buatlah slide power point lalu Presentasikan hasil kerja kelompoknya didepan kelas.
 Tugas yang sudah selesai silahkan di publish/ diposting di Classroom, berikan nama
kelompok dan sebutkan anggotanya
 Lakukan Diskusi dan tanya jawab
LEMBAR KERJA 1
1. Jenis Hardware dibagi menjadi 4 sesuai dengan fungsi dan cara kerjanya,
maka sebutkan, berikan gambarnya dari sumber internet dan jelaskan
fungsinya setiap masing-masing minimal 5 hardware?
Lihat petunjuk kerjanya di lembar kerja peserta didik yang sudah diberikan di
beranda classroom mapel Informatika.
Contoh jawaban
Jenis hardware
Perangkat input
1. Keyboard :
sebagai alat untuk input data berupa huruf,
angka, dan simbol. Fungsi keyboard laptop
sangat penting karena sebagian perintah yang
berupa teks dan kontrol lain dimasukkan ke
dalam sistem komputer melalui keyboard.
2. Dst ………….
LEMBAR KERJA 2
1. Jenis software dibagi menjadi 2 sesuai dengan fungsi dan cara kerjanya,
maka sebutkan, berikan gambarnya dari sumber internet dan jelaskan
fungsinya setiap masing-masing minimal 5 software?
Lihat petunjuk kerjanya di lembar kerja peserta didik yang sudah diberikan di
beranda classroom mapel Informatika.
Perangkat yang digunakan dalam menyelesaikan tugas
Laptop/handphone, internet, aplikasi browsing, aplikasi power point.
TERIMA KASIH ATAS PERHATIANNYA

More Related Content

Similar to MODUL SIKLUS 2.pptx

Hijau dan Kuning Lucu Organik Tugas Presentasi _20240216_132047_0000.pdf
Hijau dan Kuning Lucu Organik Tugas Presentasi _20240216_132047_0000.pdfHijau dan Kuning Lucu Organik Tugas Presentasi _20240216_132047_0000.pdf
Hijau dan Kuning Lucu Organik Tugas Presentasi _20240216_132047_0000.pdf
ThalitaChandraningty
 
Makalah pengelolaan instalasi komputer
Makalah pengelolaan instalasi komputerMakalah pengelolaan instalasi komputer
Makalah pengelolaan instalasi komputer
Subair Maradda
 
TUGAS ARSITEKTUR DAN ORGANISASIKOMPUTER -AULIA.pdf
TUGAS ARSITEKTUR DAN ORGANISASIKOMPUTER -AULIA.pdfTUGAS ARSITEKTUR DAN ORGANISASIKOMPUTER -AULIA.pdf
TUGAS ARSITEKTUR DAN ORGANISASIKOMPUTER -AULIA.pdf
AuliaRusli1
 
Integrasi hardware dan software kelompok 4.pptx
Integrasi hardware dan software kelompok 4.pptxIntegrasi hardware dan software kelompok 4.pptx
Integrasi hardware dan software kelompok 4.pptx
Yuswida17
 
Slide master h&s.pptx [autosaved]
Slide master h&s.pptx [autosaved]Slide master h&s.pptx [autosaved]
Slide master h&s.pptx [autosaved]
Adelia Hardini
 

Similar to MODUL SIKLUS 2.pptx (20)

Hijau dan Kuning Lucu Organik Tugas Presentasi _20240216_132047_0000.pdf
Hijau dan Kuning Lucu Organik Tugas Presentasi _20240216_132047_0000.pdfHijau dan Kuning Lucu Organik Tugas Presentasi _20240216_132047_0000.pdf
Hijau dan Kuning Lucu Organik Tugas Presentasi _20240216_132047_0000.pdf
 
Komponen komputer.pptx
Komponen komputer.pptxKomponen komputer.pptx
Komponen komputer.pptx
 
Makalah pengelolaan instalasi komputer
Makalah pengelolaan instalasi komputerMakalah pengelolaan instalasi komputer
Makalah pengelolaan instalasi komputer
 
TUGAS ARSITEKTUR DAN ORGANISASIKOMPUTER -AULIA.pdf
TUGAS ARSITEKTUR DAN ORGANISASIKOMPUTER -AULIA.pdfTUGAS ARSITEKTUR DAN ORGANISASIKOMPUTER -AULIA.pdf
TUGAS ARSITEKTUR DAN ORGANISASIKOMPUTER -AULIA.pdf
 
MEDIA AJAR INFORMATIKA SISTEM KOMPUTER.pptx
MEDIA  AJAR INFORMATIKA SISTEM KOMPUTER.pptxMEDIA  AJAR INFORMATIKA SISTEM KOMPUTER.pptx
MEDIA AJAR INFORMATIKA SISTEM KOMPUTER.pptx
 
SISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE.pdf
SISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE.pdfSISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE.pdf
SISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE.pdf
 
SISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE.pdf
SISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE.pdfSISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE.pdf
SISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE.pdf
 
Makalah Perangkat Komputer.docx
Makalah Perangkat Komputer.docxMakalah Perangkat Komputer.docx
Makalah Perangkat Komputer.docx
 
MAKALAH_HARDWARE.pdf
MAKALAH_HARDWARE.pdfMAKALAH_HARDWARE.pdf
MAKALAH_HARDWARE.pdf
 
TEKNOLOGI INFORMASI
TEKNOLOGI INFORMASITEKNOLOGI INFORMASI
TEKNOLOGI INFORMASI
 
Integrasi hardware dan software kelompok 4.pptx
Integrasi hardware dan software kelompok 4.pptxIntegrasi hardware dan software kelompok 4.pptx
Integrasi hardware dan software kelompok 4.pptx
 
Slide master h&s.pptx [autosaved]
Slide master h&s.pptx [autosaved]Slide master h&s.pptx [autosaved]
Slide master h&s.pptx [autosaved]
 
SISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE.pptx
SISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE  BRAINWARE.pptxSISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE  BRAINWARE.pptx
SISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE.pptx
 
SISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE.pptx
SISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE  BRAINWARE.pptxSISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE  BRAINWARE.pptx
SISTEM KOMPUTER HARDWARE SOFTWARE BRAINWARE.pptx
 
Hardware dan Software.docx
Hardware dan Software.docxHardware dan Software.docx
Hardware dan Software.docx
 
Hardware dan Software.pdf
Hardware dan Software.pdfHardware dan Software.pdf
Hardware dan Software.pdf
 
77949084 makalah
77949084 makalah77949084 makalah
77949084 makalah
 
11833564.ppt
11833564.ppt11833564.ppt
11833564.ppt
 
Presentation1pti
Presentation1ptiPresentation1pti
Presentation1pti
 
Tik
TikTik
Tik
 

Recently uploaded

Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Khiyaroh1
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
AvivThea
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
LeoRahmanBoyanese
 
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdfAKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
yulizar29
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
iwidyastama85
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerakAksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
Aksi Nyata Modul 1.3 Visi Guru penggerak
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptxInformatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
Informatika Latihan Soal Kelas Tujuh.pptx
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 5.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptxSlide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
Slide Kick Off for Public - Google Cloud Arcade Facilitator 2024.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
 
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.docPresentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
Presentasi-ruang-kolaborasi-modul-1.4.doc
 
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang KesehatanMateri Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
Materi Penggolongan Obat Undang-Undang Kesehatan
 
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdfAKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
AKSI NYATA Menyelenggarakan Pelaporan Belajar Oleh Murid.pdf
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.pptAnalisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
Analisis Regresi Analisis Regresi dan Korelasi.ppt
 
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptxLokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
Lokakarya Kepemimpinan Sekolah Penggerak 1.pptx
 
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docxLK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
LK 1 - 5T Keputusan Pemimpin Berdampak.docx
 
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan AnakPWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
PWS KIA (Pemantauan Wilayah Setempat) Kesehatan Ibu dan Anak
 

MODUL SIKLUS 2.pptx

  • 2. TUJUAN PEMBELAJARAN Menjelaskan berbagai perangkat keras, perangkat lunak, dan pengguna komputer beserta fungsinya melalui google clasroom 1 2 Mampu menghubungkan perangkat keras yang satu dengan yang lain dengan menggunakan perangkat lunak tertentu.
  • 4. HARDWARE  Input Device (Perangkatmasukan)  Output Device (PerangkatKeluaran)  Processing Device (PerangkatPemeroses)  Storage Device (Perangkatpenyimpanan)
  • 5. Input Device (Perangkatmasukan)  Merupakan perangkat pada hardware komputer yang fungsinya sebagai alat untuk memasukkan data-data atau perintah pada komputer.
  • 6. Output Device (PerangkatKeluaran)  Merupakan perangkat pada komputer yang fungsinya untuk menampilkan hasil pemerosesan data-data.
  • 7. Processing Device (PerangkatPemeroses)  Merupakan perangkat pada hardware komputer yang fungsinya sebagai pusat pengolahan data. Jadi dapat dikatakan perangkat ini adalah otak dari komputer dan sering juga disebut dengan CPU (Central Processing Unit). Processing Device akan melakukan komunikasi dengan perangkat input, output dan storage untuk melaksanakan perintah-perintah yang di masukkan.
  • 8. Storage Device (Perangkatpenyimpanan)  CPU juga dilengkapi dengan alat penyimpanan data. Terdapat alat penyimpanan data dengan kapasitas yang lebih besar sebagai alat menyimpan utamanya, yang biasanya disebut dengan harddisk. Jadi kita dapat menyimpan dan menghapus data sesuai dengan keinginan kita. Seiring berkembangnya teknologi komputer maka media storage device berkembang sangat pesat baik itu dari segi kapasitas dan bentuknya. Pada komputer storage device umumnya dibagi menjadi dua bagian yaitu internal dan eksternal.
  • 9. Perangkat Lunak (software)  software biasa disebut juga dengan perangkat lunak yang mana berfungsi untuk menjalankan perangkat keras yang ada di dalam komputer  Software dibagi menjadi 2 bagian, yaitu : 1) Sistem operasi 2) Program aplikasi:
  • 10. Sistem operasi  sistem operasi yaitu perangkat lunak yang bertugas untuk melakukan kontrol dan memanajemen perangkat keras dan operasi- operasi yang dilakukan pada sistem, termasuk juga menjalankan aplikasi- aplikasi yang dapat melakukan pengolahan data. Contoh :
  • 11. Program aplikasi  Program aplikasi adaalah program yang digunakan untuk membantu pekerjaan pengguna komputer dalam mengolah berbagai macam data.  Contoh :
  • 12. Pengguna Komputer(brainware)  Brainware merupakan setiap orang yang terlibat dalam kegiatan-kegiatan pemanfaatan komputer. Pengguna komputer umumnya dibagi kedalam 4 (empat) macam, yang diantaranya: 1. Programer 2. Sistem Analis 3. Administrator 4. Operator
  • 13. Lembar Kerja Peserta Didik Kelompok Lembar Kerja 2 : Perangkat Keras Komputer Petunjuk kerja: waktu pengerjaan 30 menit.  Identifikasikan terkait dengan perangkat keras dan perangkat lunak komputer dari berbagai sumber pengetahuan baik melalui Buku maupun browsing dari internet.  Tuliskan hasil identifikasi tersebut berupa deskripsi/gambar terkait dengan perangkat keras komputer.  Buatlah slide power point lalu Presentasikan hasil kerja kelompoknya didepan kelas.  Tugas yang sudah selesai silahkan di publish/ diposting di Classroom, berikan nama kelompok dan sebutkan anggotanya  Lakukan Diskusi dan tanya jawab
  • 14. LEMBAR KERJA 1 1. Jenis Hardware dibagi menjadi 4 sesuai dengan fungsi dan cara kerjanya, maka sebutkan, berikan gambarnya dari sumber internet dan jelaskan fungsinya setiap masing-masing minimal 5 hardware? Lihat petunjuk kerjanya di lembar kerja peserta didik yang sudah diberikan di beranda classroom mapel Informatika.
  • 15. Contoh jawaban Jenis hardware Perangkat input 1. Keyboard : sebagai alat untuk input data berupa huruf, angka, dan simbol. Fungsi keyboard laptop sangat penting karena sebagian perintah yang berupa teks dan kontrol lain dimasukkan ke dalam sistem komputer melalui keyboard. 2. Dst ………….
  • 16. LEMBAR KERJA 2 1. Jenis software dibagi menjadi 2 sesuai dengan fungsi dan cara kerjanya, maka sebutkan, berikan gambarnya dari sumber internet dan jelaskan fungsinya setiap masing-masing minimal 5 software? Lihat petunjuk kerjanya di lembar kerja peserta didik yang sudah diberikan di beranda classroom mapel Informatika. Perangkat yang digunakan dalam menyelesaikan tugas Laptop/handphone, internet, aplikasi browsing, aplikasi power point.
  • 17. TERIMA KASIH ATAS PERHATIANNYA

Editor's Notes

  1. When conducting research, it is easy to go to one source: Wikipedia. However, you need to include a variety of sources in your research. Consider the following sources: Who can I interview to get more information on the topic? Is the topic current and will it be relevant to my audience? What articles, blogs, and magazines may have something related to my topic? Is there a YouTube video on the topic? If so, what is it about? What images can I find related to the topic?
  2. When conducting research, it is easy to go to one source: Wikipedia. However, you need to include a variety of sources in your research. Consider the following sources: Who can I interview to get more information on the topic? Is the topic current and will it be relevant to my audience? What articles, blogs, and magazines may have something related to my topic? Is there a YouTube video on the topic? If so, what is it about? What images can I find related to the topic?
  3. When conducting research, it is easy to go to one source: Wikipedia. However, you need to include a variety of sources in your research. Consider the following sources: Who can I interview to get more information on the topic? Is the topic current and will it be relevant to my audience? What articles, blogs, and magazines may have something related to my topic? Is there a YouTube video on the topic? If so, what is it about? What images can I find related to the topic?
  4. When conducting research, it is easy to go to one source: Wikipedia. However, you need to include a variety of sources in your research. Consider the following sources: Who can I interview to get more information on the topic? Is the topic current and will it be relevant to my audience? What articles, blogs, and magazines may have something related to my topic? Is there a YouTube video on the topic? If so, what is it about? What images can I find related to the topic?
  5. When conducting research, it is easy to go to one source: Wikipedia. However, you need to include a variety of sources in your research. Consider the following sources: Who can I interview to get more information on the topic? Is the topic current and will it be relevant to my audience? What articles, blogs, and magazines may have something related to my topic? Is there a YouTube video on the topic? If so, what is it about? What images can I find related to the topic?
  6. When conducting research, it is easy to go to one source: Wikipedia. However, you need to include a variety of sources in your research. Consider the following sources: Who can I interview to get more information on the topic? Is the topic current and will it be relevant to my audience? What articles, blogs, and magazines may have something related to my topic? Is there a YouTube video on the topic? If so, what is it about? What images can I find related to the topic?
  7. You can use this slide as your opening or closing slide. Should you choose to use it as a closing, make sure you review the main points of your presentation. One creative way to do that is by adding animations to the various graphics on a slide. This slide has 4 different graphics, and, when you view the slideshow, you will see that you can click to reveal the next graphic. Similarly, as you review the main topics in your presentation, you may want each point to show up when you are addressing that topic. Add animation to images and graphics: Select your image or graphic. Click on the Animations tab. Choose from the options. The animation for this slide is “Split”. The drop-down menu in the Animation section gives even more animations you can use. If you have multiple graphics or images, you will see a number appear next to it that notes the order of the animations. Note: You will want to choose the animations carefully. You do not want to make your audience dizzy from your presentation.