SlideShare a Scribd company logo
1 of 24
ESP 6
UNANG
MARKAHAN
Ikatlong Linggo
Aralin 3:
Pagyamanin
ang
Mapanuring
Pag-iisip
Itanong:
1. Ano ang kaugnayan ng pag-
alam sa katotohanan sa
paggawa ng tamang
desisyon?
2. Bakit kailangan nating
gumawa ng mga tamang
desisyon?
Alamin Natin
Gabay na Tanong:
a. Ginagamit mo ba ang mga nasa
larawan? Paano mo ito ginagamit?
b. Sa iyong palagay, paano nakatutulong
o nakasasama ang mga nasa
larawan?
c. Paano natin mahuhubog ang
mapanuring pag-iisip gamit ang mga
nasa larawan?
d. Ano-ano ang dapat nating isaalang-
alang sa pagkakaroon ng
mapanuring pag-iisip
(Isagawa Natin)
1. Panoorin ang video clip na may pamagat na
“Gustin”.
2. Pagkatapos mapanood ang video clip, itanong
ang sumusunod:
a. Sino ang pangunahing tauhan sa video clip?
b. Paano mo mailalarawan si Gustin at ang
kaniyang pamilya?
c. Ano ang napulot ni Gustin at ng kaniyang
kaibigan? Ano ang ginawa niya
rito?
d. Ano naman ang ginawa ni Kapitan
pagkatapos lumapit at kumunsulta sa
kaniya si Gustin?
e. Paano nagdesisyon si Gustin? Madali ba
para sa kaniya ang
magdesisyon? Bakit oo/hindi?
f. Sino at ano ang nakatulong kay Gustin
upang gawin niya ang tama?
g. Kung ikaw si Gustin, ganoon din ba ang
iyong gagawin? Bakit?
3. Iproseso ang sagot ng mga mag-aaral.
(Isapuso Natin)
Pangkatang Gawain:
1. Pangkatin ang klase sa tatlo (3).
2. Ang bawat pangkat ay bibigyan
ng pagkakataon upang gumawa o
mag-isip
ng isang sitwasyon sa tahanan,
paaralan at barangay na
nagpapakita ng
pagiging mapanuring pag-iisip.
3. Ipapakita nila sa harap ng klase
ang sitwasyon na kanilang nabuo.
Patnubay na Tanong:
a. Ano ang sitwasyon na inyong ipinakita?
b. Paano ninyo naipakita sa mga manonood ang
mapanuring pag-iisip sa
sitwasyong inyong ipinalabas?
c. Paano ninyo naipakita ang mapanuring pag-
iisip upang
makapagdesisyon.
d. Bilang mag-aaral, paano mo maipapakita sa
pang-araw-araw na buhay
ang pagkakaroon ng mapanuring pag-iisip?
Pagproseso ng karanasan:
Itanong:
a. Nagkaroon na ba kayo ng
parehong karanasan katulad ng mga
sitwasyong inyong ginawa?
b. Paano ninyo naipakita ang
mapanuring pag-iisip sa pagbuo ng
tamang
desisyon?
(Isabuhay Natin)
Panuto: Punan ang graphic
organizer ng katangian ng
taong nagpapakita
ng mapanuring pag-iisip.
Taong may
mapanuring
pag-iisip
a. Ano-ano ang katangian ng
taong may mapanuring pag-
iisip?
b. Paano maisasabuhay ang
mapanuring pag-iisip sa
tahanan? sa
paaralan? sa paggamit ng mass
media?
(Subukin Natin)
Indibidwal na Gawain:
1. Ipapaliwanag ng guro ang panuto
para sa gawaing ito.
Panuto: Pag-aralan at suriing mabuti
ang bawat sitwasyon. Ipahayag sa
klase ang inyong saloobin at
kaalaman.
1. Isang araw habang abala sa
panonood si Roger ay biglang tumunog
ang kanyang telepono at nagsasabing
siya ay isang bastos at walang pinag-
aralan bagaman maayos naman ang
kaniyang pakikipag-usap sa kabilang
linya.
SITWASYON 2
Si Aldrin ay isang batang masipag mag-
aral. Araw-araw wala
siyang ginagawa kung hindi magbasa at
mag-aral. Subalit isang araw,
nabalitaan niya na nagkakalat ng
maling balita ang kaniyang kaibigan.
Ipinagkakalat daw nito na kaya
matataas ang kaniyang marka ay dahil
siya ay nangongopya lamang sa
kaniyang matalinong katabi.
a. Ano ang naramdaman ninyo habang sinusuri
ang bawatsitwasyon?
b.Ano ang masasabi niyo sa mga sitwasyong
nabanggit?
c.Ano ang isinasaalang-alang ninyo sa pagbuo ng
pasya?
d.Mahalaga ba ang pagkakaroon ng mapanuring
pag-iisip? Bakit oo/hindi?
e.Ano-ano pa ang paraan upang magkaroon ng
mapanuring pag-iisip?
PAGLALAHAT
Sa lahat ng nabanggit, ano
para sa inyo ang ibig sabihin
ng mapanuring pag-iisip o
kritikal na pag-iisip?
TANDAAN NATIN
• Ang mapanuring pag-iisip ay ang
kakayahan na mag-isip nang malinaw at
makatwiran tungkol sa kung ano ang
gagawin o kung ano ang paniniwalaan.
Kabilang dito ang kakayahan upang
makisali sa reflective at malayang pag-
iisip. Ang isang tao na may mga kritikal
na mga kasanayan sa pag-iisip ay
magagawang gawin ang sumusunod:
ESP 6 Q1 W3 D1-5.pptx

More Related Content

What's hot

SCIENCE 6 PPT Q3 W2 - Gravitation and Frictional Forces.ppt
SCIENCE 6 PPT Q3 W2 - Gravitation and Frictional Forces.pptSCIENCE 6 PPT Q3 W2 - Gravitation and Frictional Forces.ppt
SCIENCE 6 PPT Q3 W2 - Gravitation and Frictional Forces.pptjeneferagustinamagor2
 
Soberanya ng pilipinas
Soberanya ng pilipinasSoberanya ng pilipinas
Soberanya ng pilipinasLeth Marco
 
ESP 5 COT 2022.pptx
ESP 5 COT 2022.pptxESP 5 COT 2022.pptx
ESP 5 COT 2022.pptxlomar5
 
Science 5 Quarter 3 Week 1
Science 5 Quarter 3 Week 1Science 5 Quarter 3 Week 1
Science 5 Quarter 3 Week 1Liza Israel
 
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng KilosFilipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng KilosHazel Grace Baldemor
 
Pariralang Pang- abay na Pamanahon
Pariralang Pang-  abay na PamanahonPariralang Pang-  abay na Pamanahon
Pariralang Pang- abay na PamanahonMAILYNVIODOR1
 
READING & INTERPRETING ELECTRIC METER.pptx
READING & INTERPRETING ELECTRIC METER.pptxREADING & INTERPRETING ELECTRIC METER.pptx
READING & INTERPRETING ELECTRIC METER.pptxLovelyPescanteCuanan
 
Materials and tools in making electrical gadgets
Materials and tools in making electrical gadgetsMaterials and tools in making electrical gadgets
Materials and tools in making electrical gadgetsJoemarie Araneta
 
Coherent and comprehensive report in differing viewpoints on an issue
Coherent and comprehensive report in differing viewpoints on an issueCoherent and comprehensive report in differing viewpoints on an issue
Coherent and comprehensive report in differing viewpoints on an issueJackie Vacalares
 
FIL 3rd q week 2.ppt
FIL 3rd q week 2.pptFIL 3rd q week 2.ppt
FIL 3rd q week 2.pptRenato29157
 
Separating Mixtures 1.pptx
Separating Mixtures 1.pptxSeparating Mixtures 1.pptx
Separating Mixtures 1.pptxkambal1234567890
 
Grade 6- Music: Dynamics
Grade 6- Music: DynamicsGrade 6- Music: Dynamics
Grade 6- Music: DynamicsMiss Balana
 
Lesson 2 Producing Simple Products.pptx
Lesson 2 Producing Simple Products.pptxLesson 2 Producing Simple Products.pptx
Lesson 2 Producing Simple Products.pptxSirJoniesVlog
 

What's hot (20)

SCIENCE 6 PPT Q3 W2 - Gravitation and Frictional Forces.ppt
SCIENCE 6 PPT Q3 W2 - Gravitation and Frictional Forces.pptSCIENCE 6 PPT Q3 W2 - Gravitation and Frictional Forces.ppt
SCIENCE 6 PPT Q3 W2 - Gravitation and Frictional Forces.ppt
 
ENGLISH 4 PPT Q3 Week 6.pptx
ENGLISH 4 PPT Q3 Week 6.pptxENGLISH 4 PPT Q3 Week 6.pptx
ENGLISH 4 PPT Q3 Week 6.pptx
 
Soberanya ng pilipinas
Soberanya ng pilipinasSoberanya ng pilipinas
Soberanya ng pilipinas
 
ESP 5 COT 2022.pptx
ESP 5 COT 2022.pptxESP 5 COT 2022.pptx
ESP 5 COT 2022.pptx
 
Science 5 Quarter 3 Week 1
Science 5 Quarter 3 Week 1Science 5 Quarter 3 Week 1
Science 5 Quarter 3 Week 1
 
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng KilosFilipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
Filipino 5 Paggamit ng Pang-abay sa Paglalarawan ng Kilos
 
Pagiging mahinahon
Pagiging mahinahonPagiging mahinahon
Pagiging mahinahon
 
Pang- Angkop Grade 6
Pang- Angkop Grade 6Pang- Angkop Grade 6
Pang- Angkop Grade 6
 
Pariralang Pang- abay na Pamanahon
Pariralang Pang-  abay na PamanahonPariralang Pang-  abay na Pamanahon
Pariralang Pang- abay na Pamanahon
 
Magagalang na Pananalita
Magagalang na PananalitaMagagalang na Pananalita
Magagalang na Pananalita
 
READING & INTERPRETING ELECTRIC METER.pptx
READING & INTERPRETING ELECTRIC METER.pptxREADING & INTERPRETING ELECTRIC METER.pptx
READING & INTERPRETING ELECTRIC METER.pptx
 
Materials and tools in making electrical gadgets
Materials and tools in making electrical gadgetsMaterials and tools in making electrical gadgets
Materials and tools in making electrical gadgets
 
Coherent and comprehensive report in differing viewpoints on an issue
Coherent and comprehensive report in differing viewpoints on an issueCoherent and comprehensive report in differing viewpoints on an issue
Coherent and comprehensive report in differing viewpoints on an issue
 
Bahagi ng Kompyuter
Bahagi ng KompyuterBahagi ng Kompyuter
Bahagi ng Kompyuter
 
FIL 3rd q week 2.ppt
FIL 3rd q week 2.pptFIL 3rd q week 2.ppt
FIL 3rd q week 2.ppt
 
MUSIC-WEEK 5-Q3.pptx
MUSIC-WEEK 5-Q3.pptxMUSIC-WEEK 5-Q3.pptx
MUSIC-WEEK 5-Q3.pptx
 
Separating Mixtures 1.pptx
Separating Mixtures 1.pptxSeparating Mixtures 1.pptx
Separating Mixtures 1.pptx
 
Grade 6- Music: Dynamics
Grade 6- Music: DynamicsGrade 6- Music: Dynamics
Grade 6- Music: Dynamics
 
Music 6 week 3&4 ppt
Music 6 week 3&4 pptMusic 6 week 3&4 ppt
Music 6 week 3&4 ppt
 
Lesson 2 Producing Simple Products.pptx
Lesson 2 Producing Simple Products.pptxLesson 2 Producing Simple Products.pptx
Lesson 2 Producing Simple Products.pptx
 

Similar to ESP 6 Q1 W3 D1-5.pptx

Similar to ESP 6 Q1 W3 D1-5.pptx (20)

ESP PPT WEEK 3.pptx
ESP PPT WEEK 3.pptxESP PPT WEEK 3.pptx
ESP PPT WEEK 3.pptx
 
ppt.pptx
ppt.pptxppt.pptx
ppt.pptx
 
MELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
MELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docxMELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
MELC-BASED ESP DLL QUARTER 1 WEEK 3.docx
 
EsP DLL 8 Module 7.docx
EsP DLL 8 Module 7.docxEsP DLL 8 Module 7.docx
EsP DLL 8 Module 7.docx
 
EsP DLL 8 Module 7.pdf
EsP DLL 8 Module 7.pdfEsP DLL 8 Module 7.pdf
EsP DLL 8 Module 7.pdf
 
esp 6ppt oct16.pptx
esp 6ppt oct16.pptxesp 6ppt oct16.pptx
esp 6ppt oct16.pptx
 
esp 6ppt oct16.pptx
esp 6ppt oct16.pptxesp 6ppt oct16.pptx
esp 6ppt oct16.pptx
 
M2 L2.pptx
M2 L2.pptxM2 L2.pptx
M2 L2.pptx
 
PowerPoint_Unang Markahan_Modyul 1.pptx
PowerPoint_Unang Markahan_Modyul 1.pptxPowerPoint_Unang Markahan_Modyul 1.pptx
PowerPoint_Unang Markahan_Modyul 1.pptx
 
DLL_ESP 3_Q2_W1 (1).docx
DLL_ESP 3_Q2_W1 (1).docxDLL_ESP 3_Q2_W1 (1).docx
DLL_ESP 3_Q2_W1 (1).docx
 
ESP6 dll week 8 oct16-20.docx
ESP6 dll week 8 oct16-20.docxESP6 dll week 8 oct16-20.docx
ESP6 dll week 8 oct16-20.docx
 
DIGNIDAD-Q1.pptx
DIGNIDAD-Q1.pptxDIGNIDAD-Q1.pptx
DIGNIDAD-Q1.pptx
 
ESP DLL CO2-2023.docx
ESP DLL  CO2-2023.docxESP DLL  CO2-2023.docx
ESP DLL CO2-2023.docx
 
EsP DLL 10 Mod5-8 Rose.pdf
EsP DLL 10 Mod5-8 Rose.pdfEsP DLL 10 Mod5-8 Rose.pdf
EsP DLL 10 Mod5-8 Rose.pdf
 
power point presentation. for grade- 2
power point presentation.  for grade-  2power point presentation.  for grade-  2
power point presentation. for grade- 2
 
ep8pkmk.pptx
ep8pkmk.pptxep8pkmk.pptx
ep8pkmk.pptx
 
ESP 10- Q2-W1.1-2.pptx
ESP 10- Q2-W1.1-2.pptxESP 10- Q2-W1.1-2.pptx
ESP 10- Q2-W1.1-2.pptx
 
ESP 10 Quarter 1 Module 1.pptx
ESP 10 Quarter 1 Module 1.pptxESP 10 Quarter 1 Module 1.pptx
ESP 10 Quarter 1 Module 1.pptx
 
esp10q1-m1-221123065632-b515b5b7.pdf
esp10q1-m1-221123065632-b515b5b7.pdfesp10q1-m1-221123065632-b515b5b7.pdf
esp10q1-m1-221123065632-b515b5b7.pdf
 
Esp10.module9
Esp10.module9Esp10.module9
Esp10.module9
 

More from EricPascua4

FIL Q1 W7 D1.pptx
FIL Q1 W7 D1.pptxFIL Q1 W7 D1.pptx
FIL Q1 W7 D1.pptxEricPascua4
 
dokumen.tips_kolonyalismong-kastila.ppt
dokumen.tips_kolonyalismong-kastila.pptdokumen.tips_kolonyalismong-kastila.ppt
dokumen.tips_kolonyalismong-kastila.pptEricPascua4
 
English 6 W1 Day1.pptx
English 6 W1 Day1.pptxEnglish 6 W1 Day1.pptx
English 6 W1 Day1.pptxEricPascua4
 
English 6 W5 D4.pptx
English 6 W5 D4.pptxEnglish 6 W5 D4.pptx
English 6 W5 D4.pptxEricPascua4
 
FIL Q1 W4 Day 1 (1).pptx
FIL Q1 W4 Day 1 (1).pptxFIL Q1 W4 Day 1 (1).pptx
FIL Q1 W4 Day 1 (1).pptxEricPascua4
 
AP Q1 W4.dekreto.pptx
AP Q1 W4.dekreto.pptxAP Q1 W4.dekreto.pptx
AP Q1 W4.dekreto.pptxEricPascua4
 
AP Q1 W4.dekreto.pptx
AP Q1 W4.dekreto.pptxAP Q1 W4.dekreto.pptx
AP Q1 W4.dekreto.pptxEricPascua4
 
AP Q1 W4.dekreto.pptx
AP Q1 W4.dekreto.pptxAP Q1 W4.dekreto.pptx
AP Q1 W4.dekreto.pptxEricPascua4
 
Lokasyon ng Pilipinas.ppt
Lokasyon ng Pilipinas.pptLokasyon ng Pilipinas.ppt
Lokasyon ng Pilipinas.pptEricPascua4
 

More from EricPascua4 (12)

FIL Q1 W7 D1.pptx
FIL Q1 W7 D1.pptxFIL Q1 W7 D1.pptx
FIL Q1 W7 D1.pptx
 
MUSIC W7.pptx
MUSIC W7.pptxMUSIC W7.pptx
MUSIC W7.pptx
 
dokumen.tips_kolonyalismong-kastila.ppt
dokumen.tips_kolonyalismong-kastila.pptdokumen.tips_kolonyalismong-kastila.ppt
dokumen.tips_kolonyalismong-kastila.ppt
 
English 6 W1 Day1.pptx
English 6 W1 Day1.pptxEnglish 6 W1 Day1.pptx
English 6 W1 Day1.pptx
 
MUSIC W4.pptx
MUSIC W4.pptxMUSIC W4.pptx
MUSIC W4.pptx
 
English 6 W5 D4.pptx
English 6 W5 D4.pptxEnglish 6 W5 D4.pptx
English 6 W5 D4.pptx
 
FIL Q1 W4 Day 1 (1).pptx
FIL Q1 W4 Day 1 (1).pptxFIL Q1 W4 Day 1 (1).pptx
FIL Q1 W4 Day 1 (1).pptx
 
AP Q1 W4.dekreto.pptx
AP Q1 W4.dekreto.pptxAP Q1 W4.dekreto.pptx
AP Q1 W4.dekreto.pptx
 
AP Q1 W4.dekreto.pptx
AP Q1 W4.dekreto.pptxAP Q1 W4.dekreto.pptx
AP Q1 W4.dekreto.pptx
 
AP Q1 W4.dekreto.pptx
AP Q1 W4.dekreto.pptxAP Q1 W4.dekreto.pptx
AP Q1 W4.dekreto.pptx
 
ESP 6 Q1 w2.ppt
ESP 6 Q1 w2.pptESP 6 Q1 w2.ppt
ESP 6 Q1 w2.ppt
 
Lokasyon ng Pilipinas.ppt
Lokasyon ng Pilipinas.pptLokasyon ng Pilipinas.ppt
Lokasyon ng Pilipinas.ppt
 

Recently uploaded

Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docxLesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docxReniaPimentel1
 
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptx
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptxFilipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptx
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptxLAWRENCEJEREMYBRIONE
 
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNANFOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNANJullianeOrtiz
 
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10cathyrinebuhisan2
 
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvvAP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvvcharlyn050618
 
EPP-5-1st-produkto-at-serbisyo (1).pptx for cot
EPP-5-1st-produkto-at-serbisyo (1).pptx for cotEPP-5-1st-produkto-at-serbisyo (1).pptx for cot
EPP-5-1st-produkto-at-serbisyo (1).pptx for cotOlinadLobatonAiMula
 
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralanCO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralanJoannaJoyMercado
 
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptxPAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptxJEANELLEBRUZA
 
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipino
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipinokahalagahan ng kulturang popularsa pilipino
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipinoChristineIgnas2
 
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihan
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihanTula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihan
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihanMedizaTheresseTagana1
 
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptx
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptxPanahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptx
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptxChrisAprilMolina1
 
karapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.pptttttttttttttttttttttttttttttkarapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.pptttttttttttttttttttttttttttttJuliaFaithMConcha
 
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptx
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptxApril Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptx
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptxJubilinAlbania
 
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalKabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalGab
 
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxPaggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxLeahArizala1
 
araling panlipunan 5 periodical testpt.pptx
araling panlipunan 5 periodical testpt.pptxaraling panlipunan 5 periodical testpt.pptx
araling panlipunan 5 periodical testpt.pptxJOHNNYGALLA2
 
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanSimuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanChristineJaneWaquizM
 
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdfnasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdfVielMarvinPBerbano
 
EsP9-M13-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
EsP9-M13-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxEsP9-M13-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
EsP9-M13-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINAS
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINASSektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINAS
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINASJamaerahArtemiz
 

Recently uploaded (20)

Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docxLesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
Lesson Plan for Grade 5 DLL FILIPINO 5 Q4 Week 3.docx
 
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptx
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptxFilipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptx
Filipino-COTUgnayang-Sanhi-at-Bunga.pptx
 
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNANFOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
 
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
 
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvvAP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
AP-10-Q4-WEEK-1-2.pptxvvvvvvhhhhhhhhhhbvvv
 
EPP-5-1st-produkto-at-serbisyo (1).pptx for cot
EPP-5-1st-produkto-at-serbisyo (1).pptx for cotEPP-5-1st-produkto-at-serbisyo (1).pptx for cot
EPP-5-1st-produkto-at-serbisyo (1).pptx for cot
 
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralanCO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
 
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptxPAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
PAGGAWA NG DOKUMENTASYON SA FILIPINO (GABAY SA PAGGAWA).pptx
 
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipino
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipinokahalagahan ng kulturang popularsa pilipino
kahalagahan ng kulturang popularsa pilipino
 
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihan
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihanTula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihan
Tula at Maikling kuwento na kailangang nating maintindihan
 
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptx
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptxPanahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptx
Panahon ng kaliwanagan (Age of Enlightenment).pptx
 
karapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.pptttttttttttttttttttttttttttttkarapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
karapatang-pantao-2.ppttttttttttttttttttttttttttttt
 
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptx
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptxApril Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptx
April Five , 2024 DEPED CATCH-UP FRIDAY.pptx
 
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose RizalKabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
Kabanata 11 - Life and Works of Jose Rizal
 
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxPaggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
 
araling panlipunan 5 periodical testpt.pptx
araling panlipunan 5 periodical testpt.pptxaraling panlipunan 5 periodical testpt.pptx
araling panlipunan 5 periodical testpt.pptx
 
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahanSimuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
Simuno at Panaguri kahulugan at kahalagahan
 
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdfnasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
nasyonalismosasilanganattimogsilangangasya-150219084821-conversion-gate02.pdf
 
EsP9-M13-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
EsP9-M13-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxEsP9-M13-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
EsP9-M13-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINAS
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINASSektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINAS
Sektor ng Industriya-Ekonomiks 9-PILIPINAS
 

ESP 6 Q1 W3 D1-5.pptx

  • 1. ESP 6 UNANG MARKAHAN Ikatlong Linggo Aralin 3: Pagyamanin ang Mapanuring Pag-iisip
  • 2.
  • 3. Itanong: 1. Ano ang kaugnayan ng pag- alam sa katotohanan sa paggawa ng tamang desisyon? 2. Bakit kailangan nating gumawa ng mga tamang desisyon?
  • 5. Gabay na Tanong: a. Ginagamit mo ba ang mga nasa larawan? Paano mo ito ginagamit? b. Sa iyong palagay, paano nakatutulong o nakasasama ang mga nasa larawan? c. Paano natin mahuhubog ang mapanuring pag-iisip gamit ang mga nasa larawan? d. Ano-ano ang dapat nating isaalang- alang sa pagkakaroon ng mapanuring pag-iisip
  • 6.
  • 7. (Isagawa Natin) 1. Panoorin ang video clip na may pamagat na “Gustin”. 2. Pagkatapos mapanood ang video clip, itanong ang sumusunod: a. Sino ang pangunahing tauhan sa video clip? b. Paano mo mailalarawan si Gustin at ang kaniyang pamilya? c. Ano ang napulot ni Gustin at ng kaniyang kaibigan? Ano ang ginawa niya rito?
  • 8. d. Ano naman ang ginawa ni Kapitan pagkatapos lumapit at kumunsulta sa kaniya si Gustin? e. Paano nagdesisyon si Gustin? Madali ba para sa kaniya ang magdesisyon? Bakit oo/hindi? f. Sino at ano ang nakatulong kay Gustin upang gawin niya ang tama? g. Kung ikaw si Gustin, ganoon din ba ang iyong gagawin? Bakit? 3. Iproseso ang sagot ng mga mag-aaral.
  • 9.
  • 10. (Isapuso Natin) Pangkatang Gawain: 1. Pangkatin ang klase sa tatlo (3). 2. Ang bawat pangkat ay bibigyan ng pagkakataon upang gumawa o mag-isip ng isang sitwasyon sa tahanan, paaralan at barangay na nagpapakita ng pagiging mapanuring pag-iisip. 3. Ipapakita nila sa harap ng klase ang sitwasyon na kanilang nabuo.
  • 11. Patnubay na Tanong: a. Ano ang sitwasyon na inyong ipinakita? b. Paano ninyo naipakita sa mga manonood ang mapanuring pag-iisip sa sitwasyong inyong ipinalabas? c. Paano ninyo naipakita ang mapanuring pag- iisip upang makapagdesisyon. d. Bilang mag-aaral, paano mo maipapakita sa pang-araw-araw na buhay ang pagkakaroon ng mapanuring pag-iisip?
  • 12. Pagproseso ng karanasan: Itanong: a. Nagkaroon na ba kayo ng parehong karanasan katulad ng mga sitwasyong inyong ginawa? b. Paano ninyo naipakita ang mapanuring pag-iisip sa pagbuo ng tamang desisyon?
  • 13.
  • 14. (Isabuhay Natin) Panuto: Punan ang graphic organizer ng katangian ng taong nagpapakita ng mapanuring pag-iisip.
  • 16. a. Ano-ano ang katangian ng taong may mapanuring pag- iisip? b. Paano maisasabuhay ang mapanuring pag-iisip sa tahanan? sa paaralan? sa paggamit ng mass media?
  • 17.
  • 18. (Subukin Natin) Indibidwal na Gawain: 1. Ipapaliwanag ng guro ang panuto para sa gawaing ito. Panuto: Pag-aralan at suriing mabuti ang bawat sitwasyon. Ipahayag sa klase ang inyong saloobin at kaalaman.
  • 19. 1. Isang araw habang abala sa panonood si Roger ay biglang tumunog ang kanyang telepono at nagsasabing siya ay isang bastos at walang pinag- aralan bagaman maayos naman ang kaniyang pakikipag-usap sa kabilang linya.
  • 20. SITWASYON 2 Si Aldrin ay isang batang masipag mag- aral. Araw-araw wala siyang ginagawa kung hindi magbasa at mag-aral. Subalit isang araw, nabalitaan niya na nagkakalat ng maling balita ang kaniyang kaibigan. Ipinagkakalat daw nito na kaya matataas ang kaniyang marka ay dahil siya ay nangongopya lamang sa kaniyang matalinong katabi.
  • 21. a. Ano ang naramdaman ninyo habang sinusuri ang bawatsitwasyon? b.Ano ang masasabi niyo sa mga sitwasyong nabanggit? c.Ano ang isinasaalang-alang ninyo sa pagbuo ng pasya? d.Mahalaga ba ang pagkakaroon ng mapanuring pag-iisip? Bakit oo/hindi? e.Ano-ano pa ang paraan upang magkaroon ng mapanuring pag-iisip?
  • 22. PAGLALAHAT Sa lahat ng nabanggit, ano para sa inyo ang ibig sabihin ng mapanuring pag-iisip o kritikal na pag-iisip?
  • 23. TANDAAN NATIN • Ang mapanuring pag-iisip ay ang kakayahan na mag-isip nang malinaw at makatwiran tungkol sa kung ano ang gagawin o kung ano ang paniniwalaan. Kabilang dito ang kakayahan upang makisali sa reflective at malayang pag- iisip. Ang isang tao na may mga kritikal na mga kasanayan sa pag-iisip ay magagawang gawin ang sumusunod: