SlideShare a Scribd company logo
1 of 120
MAN Insan Cendekia OKI
OLEH :
Iqbal Gustian S.Pd
BAB I
Perubahan Sosial dalam Masyarakat
BAB II
Permasalahan Sosial akibat Pengaruh Globalisasi
BAB III
Ketimpangan Sosial
BAB IV
Pelaksanaan Pemberdayaan Komunitas Berbasis
Kearifan Lokal
BAB V
Evaluasi Pemberdayaan Komunitas dalam
Menyikapi Ketimpangan Sosial
BAB I
Perubahan Sosial dalam Masyarakat
Bencana alam dapat menyebabkan perubahan sosial dalam
kehidupan masyarakat. Setujukah Anda dengan pendapat
tersebut?
Kemukakan pendapat Anda!
A. Perubahan Sosial
B. Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial
C. Dampak Perubahan Sosial dalam
Masyarakat
Tujuan Pembelajaran:
1. Setelah membaca teks perubahan sosial dalam masyarakat, peserta didik mampu mengkaji perubahan
sosial dalam masyarakat serta faktor penyebab, faktor pendorong, dan faktor penghambat perubahan
sosial dalam masyarakat secara tepat.
2. Setelah mengamati perubahan sosial di lingkungan sekitar, peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk-
bentuk perubahan sosial di lingkungan sekitar secara cermat.
3. Setelah diskusi, peserta didik mampu menganalisis dampak perubahan sosial bagi kehidupan masyarakat
secara benar
4. Setelah melakukan pengamatan, peserta didik mampu membuat laporan sederhana dari hasil observasi
tentang perubahan sosial di lingkungan sekitar secara teliti.
A. Perubahan Sosial
1. Masyarakat dan Perubahan Sosial
2. Faktor Penyebab Perubahan Sosial
3. Faktor Pendorong Perubahan Sosial
4. Faktor Penghambat Perubahan Sosial
5. Agen Perubahan Sosial
6. Teori Perubahan Sosial
1. Masyarakat dan Perubahan Sosial
Apa yang dimaksud dengan
perubahan Sosial?
Perubahan sosial merupakan segala perubahan pada
lembaga-lembaga kemasyarakatan yang memengaruhi
sistem sosialnya termasuk nilai-nilai, sikap, dan pola
perilaku masyarakat
2. Faktor Penyebab Perubahan Sosial
Perubahan
lingkungan
fisik
Penemuan
baru
Perubahan
jumlah
penduduk
Perubahan
lembaga
sosial
Masuknya
kebudayaan dari
masyarakat lain
Pemberontakan
atau revolusi
Peperangan
Pertentangan
dalam
masyarakat
3. Faktor Pendorong Perubahan Sosial
Sikap mudah menerima hal-hal
baru
Orientasi pada masa depan
Kontak dengan kebudayaan lain
Sikap menghargai karya orang
lain dan keinginan untuk maju
Majunya sistem pendidikan
Sumber gambar: http://sman10malang.sch.id/?p=5933
Penduduk yang heterogen
Orientasi pada masa depan
Keinginan manusia untuk
memperbaiki kehidupannya
Toleransi terhadap perilaku
menyimpang
Sistem stratifikasi sosial terbuka
(open social stratification)
Sumber gambar: https://twitter.com/archipelagosing
4. Faktor Penghambat Perubahan
Sosial
Perkembangan ilmu
pengetahuan terlambat
Kurangnya
interaksi dengan
masyarakat lain
Prasangka
terhadap
kebudayaan baru
dan asing
Adat dan kebiasaan yang
sulit diubah
Adanya
kepentingan
yang tertanam
kuat
Hambatan-
hambatan yang
bersifat ideologis
Rasa takut terjadi
kegoyahan pada integrasi
kebudayaan
Sikap tradisional
masyarakat
5. Agen Perubahan Sosial
Agen Perubahan Sosial
Merupakan pihak yang mempelopori,
merencanakan, dan melaksanakan perubahan
sosial. Adapun perannya sebagai berikut.
Katalisator Pemberi solusi
Pembantu proses
perubahan
Linker
6. Teori Perubahan Sosial
Teori Perkembangan (Evolusi)
Teori Fungsionalis
Teori Konflik
Teori Siklus
 Teori Evolusi
 Masyarakat mengalami
perubahan dalam
kehidupannya secara
perlahan-lahan sesuai arah
tahapannya.
 Masyarakat bergerak
dalam satu garis linier
menuju satu titik tertentu
dimulai dari tahap primitif,
tradisional, sampai
modern.
 Teori Siklus
• Perubahan sosial
bagaikan roda yang
berputar.
• Kemajuan dan
kemunduran sebuah
peradaban merupakan
bagian dari sifat alam
yang tidak dapat
dikendalikan manusia.
 Teori Fungsionalis
Teori ini menekankan perubahan pada
fungsi-fungsi lembaga sosial dalam
masyarakat
Sebuah lembaga sosial tidak akan
bertahan, kecuali berguna bagi
masyarakat
Perubahan dapat mengacaukan
keseimbangan apabila struktur sosial
tidak berfungsi memfasilitasi
kebutuhan masyarakat
 Teori Konflik
Teori Konflik
menurut Karl
Mark
Ketidakadilan dan ketimpangan sosial
menyebabkan terjadinya pertentangan
kelas
Pertentangan antarkelas (konflik
sosial) mampu mendorong masyarakat
melakukan upaya-upaya
menyelesaikan pertentangan untuk
berubah ke arah yang lebih maju
Menurut teori ini, konflik dibutuhkan
untuk melakukan perubahan sosial
B. Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial
1. Berdasarkan Prosesnya
2. Berdasarkan Ukuran Perubahannya
3. Berdasarkan Sifat Perubahannya
4. Berdasarkan Sisi Kemajuan dan
Kemunduran Arahnya
5. Berdasarkan Kecepatan Berlangsungnya
1. Berdasarkan Prosesnya
Perubahan yang Direncanakan
Perubahan yang tidak
Direncanakan
Identifikasilah jenis perubahan
berdasarkan fenomena pada
gambar!
Kalimat kunci:
Direncanakan
Dikehendaki
Agent of change
Kalimat kunci:
Tidak direncanakan
Tidak dikehendaki
Tidak dapat diprediksi
2. Berdasarkan Ukuran Perubahannya
Perubahan Kecil
Perubahan Besar
Kalimat kunci:
Tidak membawa pengaruh
besar
Hanya terjadi pada
sebagian orang
Kalimat kunci:
Memengaruhi masyarakat
secara luas
Memengaruhi sistem
sosial masyarakat
Identifikasilah mengapa tren pada
gambar berikut termasuk perubahan
kecil?
Sumber gambar: https://tinyurl.com/y4mnp9bb
3. Berdasarkan Sifat Perubahannya
Perubahan Struktural
Perubahan Proses
Kalimat kunci:
Mengubah struktur sosial
Menyebabkan perubahan
dalam lembaga sosial
kemasyarakatan
Kalimat kunci:
Menyempurnakan
Tidak mendasar
Sumber gambar: https://tinyurl.com/y6sgv6hy
4. Berdasarkan Sisi Kemajuan dan
Kemunduran Arahnya
Perubahan Progress
Perubahan Regress
Kalimat kunci:
Membawa kemajuan
Perubahan yang diinginkan
Kalimat kunci:
Membawa kemunduran
Perubahan yang tidak
diinginkan
Identifikasilah jenis perubahan
berdasarkan fenomena pada
gambar!
Sumber gambar: https://tinyurl.com/y5v2v52t
5. Berdasarkan Kecepatan
Berlangsungnya
Perubahan Evolusi
Perubahan Revolusi
Kalimat kunci:
Membutuhkan waktu lama
Rentetan perubahan kecil
Kalimat kunci:
Terjadi secara cepat
Terjadi pada dasar pokok
kehidupan masyarakat
Identifikasilah jenis perubahan
berdasarkan fenomena pada
gambar!
Sumber gambar: https://tinyurl.com/y4ovc4zc
C. Dampak Perubahan Sosial dalam
Masyarakat
1. Dampak Positif Perubahan Sosial
2. Dampak Negatif Perubahan Sosial
1. Dampak Positif Perubahan Sosial
Efisiensi dalam kehidupan masyarakat
Modernisasi
Kesejahteraan masyarakat meningkat
Integrasi
Reorganisasi
Transformasi politik
2. Dampak Negatif Perubahan Sosial
Disorganisasi Culture Shock Culture Lag
Anomi
Peningkatan
Tindak
Kriminal
Pudarnya
Solidaritas
Sosial
Pencemaran
Lingkungan
Marginalisasi
BAB II
PERMASALAHAN SOSIAL AKIBAT PENGARUH
GLOBALISASI
Perkembangan internet merupakan bentuk nyata globalisasi yang
membawa perubahan bagi kehidupan manusia. Setujukah Anda
dengan pernyataan tersebut?
Tujuan Pembelajaran:
1. Melalui kegiatan pengamatan globalisasi di lingkungan sekitar, peserta didik mampu
mengidentifikasi gejala perubahan sosial di tengah-tengah arus globalisasi secara tepat.
2. Melalui analisis kasus dari artikel di surat kabar, peserta didik mampu mengategorikan
permasalahan sosial akibat pengaruh globalisasi secara tepat.
3. Melalui kegiatan pengamatan tentang permasalahan di lingkungan sekitar, peserta didik
mampu menganalisis dan menunjukkan sikap kritis menghadapi tantangan globalisasi
secara tepat.
A. Globalisasi
C. Sikap Kritis dalam Menghadapi Globalisasi
B. Berbagai Permasalahan Sosial Akibat
Globalisasi
A. Globalisasi
1. Memahami Globalisasi
2. Perkembangan Globalisasi
3. Tanggapan Masyarakat terhadap
Globalisasi
4. Dampak Globalisasi bagi Kehidupan
Masyarakat
1. Memahami Globalisasi
Pengertian
globalisasi
menurut para
ahli
Martin Albrow,
Globalisasi sebagai keseluruhan poses ketika penduduk
dunia tergabung dalam masyarakat dunia tunggal.
Selo Soemardjan,
Proses terbentuknya organisasi dan komunikasi antara
masyarakat di seluruh dunia untuk mengikuti sistem dan
kaidah yang sama.
Apa yang dimaksud dengan globalisasi?
Anthony Giddens,
Globalisasi dipandang sebagai cara hidup masyarakat
pada masa kini.
Menurut Anda, mengapa kita perlu memahami
globalisasi?
Globalisasi memberi dampak dalam kehidupan
masyarakat, baik berupa perubahan sosial
maupun berbagai fenomena sosial lainnya.
Dengan memahami globalisasi, kita dapat
memahami pengaruh dan dampak globalisasi
terhadap kehidupan masyarakat.
Pramodern
Modern
Awal
Modern
2. Perkembangan Globalisasi
Melalui
perdagangan Jalur
Sutra
Melalui
penjelajahan
samudra
Melalui Jalur
perkembangan
teknologi
komunikasi dan
budaya
3. Tanggapan Masyarakat terhadap Globalisasi
Pro
• Mendorong
kesejahteraan.
• Meningkatkan
kemakmuran.
• Menolak proteksi barang
impor.
Anti
• Menimbulkan
permasalahan sosial.
• Mendorong eksploitasi
sumber daya alam dan
manusia.
• Mendorong pola pikir
profit.
4. Dampak Globalisasi bagi Kehidupan
Masyarakat
Bidang Ekonomi
Bidang Sosial
Budaya
Bidang Politik
Negara memenuhi
kebutuhan rakyatnya
Bidang Ekonomi
+
Terjadi transfer teknologi
dari negara maju
Memperluas pangsa pasar
Menambah sumber devisa
Industri kecil yang lemah
tidak dapat bersaing dengan
industri besar
-
Terjadi pembagian kerja skala
dunia
Mendorong masyarakat
berperilaku konsumtif
Menimbulkan
ketergantungan terhadap
investasi asing dan bank
dunia
Budaya lokal
dikenal dunia
Bidang Sosial Budaya
+
Masyarakat dapat
mengenal budaya asing
Kehidupan masyarakat
semakin maju
Culture shock
-
Culture lag
Etnosentrisme
Terwujud good
governance
Bidang Politik
+
Meningkatkan hubungan
diplomatik
Menciptakan perdamaian
dunia
Negara berkembang
mengikuti kebijakan
negara maju
-
Kesepakatan internasional
tidak sejalan dengan
kondisi masyarakat
Konflik antarnegara
karena perbedaan
kepentingan
B. Berbagai Permasalahan Sosial
Akibat Pengaruh Globalisasi
1. Permasalahan Sosial Akibat Pengaruh
Globalisasi di Tingkat Global
2. Permasalahan Sosial Akibat Pengaruh
Globalisasi di Tingkat Lokal
1. Permasalahan Sosial Akibat
Pengaruh Globalisasi di Tingkat Global
Neo-
kolonialisme
Budaya
Populer
Konsumeris-
me
Kerusakan
Lingkungan
Kembali
NEO
kolonialisme
Penjajahan bentuk baru, bukan
melalui dominasi maupun
penjajahan fisik
Negara berkembang berada di
bawah pengaruh negara maju
Praktik neokolonialisme
berbentuk intervensi negara
maju terhadap negara
berkembang di berbagai bidang
sehingga negara berkembang
mengalami ketergantungan
Neokolonialisme
Budaya Populer
Sumber gambar: https://www.kricom.id/apa-sih-budaya-populer
Ciri-Ciri Budaya Populer
Adanya tren publik
Mudah diingat dan
dipahami
Mudah diadaptasi dan
diterima masyarakat
Bersifat momentum
Mengandung unsur
profit
Beberapa gambar yang telah Anda saksikan
merupakan sebagian dari contoh budaya
populer. Apakah Anda dapat menambahkan
contoh lainnya ?
Konsumerisme
Mengapa seseorang dapat terjebak konsumerisme?
Mengikuti tren
Menuruti
keinginan
Menuruti gengsi
Perhatikan video berikut! Apakah masalah yang tersaji pada
video memiliki kaitan dengan globalisasi? Diskusikan!
Kerusakan Lingkungan
KLIK DI SINI
2. Permasalahan Sosial Akibat Pengaruh
Globalisasi di Tingkat Lokal
Lingkungan Budaya
Ekonomi Politik
C. Sikap Kritis dalam Menghadapi
Tantangan Globalisasi
1. Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia
3. Mewujudkan Glokalisasi
5. Menerapkan Gaya Hidup Ramah Lingkungan
2. Berpegang Teguh pada Norma-Norma Sosial
4. Menumbuhkan Sikap Bangga terhadap
Identitas Bangsa Indonesia
 Membangun akses, kualitas,
dan pemerataan pendidikan
 Meningkatkan mutu wajib
belajar
 Memperluas akses
pelayanan kesehatan
masyarakat
 Mengembangkan
pemberdayaan masyarakat
 Meningkatkan kualitas
melalui pelatihan soft skill
1. Meningkatkan Kualitas Sumber Daya
Manusia (SDM)
2. Berpegang Teguh pada Norma-Norma
Sosial
Norma sosial dijadikan sebagai filter untuk menyaring
pengaruh negatif globalisasi yang tidak sesuai dengan nilai
sosial dalam masyarakat. Adapun norma-norma yang berperan
meliputi norma agama, kesopanan, kesusilaan, hukum, serta
adat istiadat.
3. Mewujudkan Glokalisasi
Glokalisasi merupakan proses memadukan budaya global dengan
budaya lokal setempat untuk kepentingan tertentu, salah satunya
memasarkan produk
APA FUNGSINYA?
Memasarkan
produk lebih luas
Meningkatkan
konsumen
Meningkatkan
keuntungan
Meningkatkan
pengaruh budaya
tertentu
4. Bangga terhadap Identitas Bangsa
Indonesia
 Sisi lain dampak globalisasi ialah menyebabkan krisis identitas. Untuk
mengantisipasinya perlu menerapkan sikap kritis seperti:
• Bangga berbahasa Indonesia;
• Bangga dengan budaya sendiri,
• Bangga menggunakan produk dalam negeri; dan
• Berperan aktif dalam kegiatan budaya.
5.Menerapkan Gaya Hidup Ramah
Lingkungan
Melakukan
Daur Ulang
Menanam
Pohon
Mengurangi
Sampah
Plastik
Hemat
Energi
Menurut pendapat Anda, mengapa gambar di atas menggambarkan
kondisi ketimpangan sosial?
Kemukakan pendapat Anda!
BAB III
Ketimpangan Sosial
Sumber: https://tinyurl.com/y299mgrk
A. Ketimpangan Sosial dalam Masyarakat
B. Bentuk-Bentuk Ketimpangan Sosial
C. Dampak Ketimpangan Sosial dalam Masyarakat
D. Berbagai Sikap Kritis dalam Menghadapi Ketimpangan Sosial
Tujuan Pembelajaran:
1. Setelah mempelajari materi ketimpangan sosial, peserta didik mampu mendeskripsikan ketimpangan
sosial faktor-faktor yang memengaruhi ketimpangan sosial secara tepat.
2. Setelah menganalisis bentuk-bentuk ketimpangan sosial, peserta didik mampu menjelaskan hubungan
antara ketimpangan dengan kondisi ketimpangan kemiskinan, ketimpangan pembangunan, ketimpangan
kesempatan, dan ketimpangan budaya dalam masyarakat secara tepat.
3. Setelah berdiskusi tentag dampak ketimpangan sosial, peserta didik mampu mengidentifikasi diskriminasi
sosial, kecemburuan sosial, monopoli kekuasaan, dan konflik sosial secara tepat.
4. Setelah berdiskusi, peserta didik mampu memahami tentang sikap kritis menghadapi ketimpangan sosial.
5. Setelah melakukan pengamatan, peserta didik mampu memahami ketimpangan sosial dan mengupayakan
sikap kritis dalam kehidupan sehari-hari secara tepat.
A. Ketimpangan Sosial dalam
Masyarakat
1. Pengertian Ketimpangan Sosial
2. Faktor-Faktor yang Memengaruhi
Ketimpangan Sosial
1. Pengertian Ketimpangan Sosial
Menurut pemahaman Anda, apa yang
dimaksud dengan ketimpangan sosial?
Ketimpangan sosial merupakan ketidak-
seimbangan yang terlihat jelas dengan
adanya jarak atau gap di antara golongan-
golongan dalam masyarakat
2. Faktor-Faktor yang Memengaruhi
Ketimpangan Sosial
a. Perbedaan sumber daya alam
b. Letak dan kondisi geografis
c. Faktor globalisasi
e. Perbedaan kondisi demografis
d. Kebijakan publik
f. Faktor internal individu/kelompok
B. Bentuk-Bentuk Ketimpangan
Sosial
1. Ketimpangan antara Golongan Kaya dan
Miskin
2. Ketimpangan Pemilik Modal dan Buruh
3. Ketimpangan Pembangunan
5. Ketimpangan Budaya Lokal dan Budaya
Global
4. Ketimpangan Kesempatan
6. Ketimpangan Gender
Bandingkan kedua kondisi pada gambar!
Timbulnya ketimpangan sosial seperti gambar di atas dapat disebabkan oleh
faktor pertumbuhan masyarakat menengah ke atas yang menanjak naik,
adanya krisis global, rendahnya tingkat pendidikan, dan mental miskin yang
dimiliki masyarakat.
1. Ketimpangan antara Golongan Kaya
dan Miskin
2. Ketimpangan Pemilik Modal dan Buruh
Mengapa ketimpangan pemilik modal dan buruh dapat
terjadi?
Ketimpangan pemilik modal dan buruh berkaitan
dengan jaminan upah yang diterima buruh. Jarak
ketimpangan sosial semakin melebar ketika banyak
pemilik modal tidak memberikan upah sesuai standar
upah yang ditetapkan pemerintah daerah. Beban
pekerjaan pun tidak sebanding dengan upah yang
diberikan.
3. Ketimpangan Pembangunan
Ketimpangan
pembangunan di Indonesia
Antara desa dan kota
Antara Pulau Jawa dan luar
Pulau Jawa
Antara kawasan perbatasan
dan kawasan non-
perbatasan
Ketimpangan pembangunan
terjadi akibat proses
pembangunan yang belum
merata dan hanya berpusat di
daerah tertentu.
4. Ketimpangan Kesempatan
Sumber: https://tinyurl.com/y5du32mu
Sumber: https://tinyurl.com/yxs23vva
Kemukakan pendapat Anda tentang kondisi pendidikan pada
gambar di atas!
5. Ketimpangan Budaya Lokal dan
Budaya Global
Ketimpangan budaya
merujuk pada
ketidaksepadanan posisi
budaya yang dianut atau
dijalankan oleh masyarakat
Disebabkan oleh adanya
budaya populer (pop
culture) yang berasal dari
Barat diikuti oleh
masyarakat dunia
Akibatnya, budaya Barat
lebih digemari dan
budaya lokal tersisihkan
6. Ketimpangan Gender
Ketimpangan
gender
Marginalisasi perempuan
Stereotip gender
Subordinasi perempuan
Kekerasan
Beban ganda
C. Dampak Ketimpangan Sosial
dalam Masyarakat
Diskriminasi
Sosial
Kecemburu-
an Sosial
Monopoli
Kekuasaan
Konflik
Sosial
1. Diskriminasi Sosial
Perbedaan perlakuan antarkelompok
meskipun mereka memiliki hak sama
Pengecualian atau pembatasan
kesempatan
Pengutamaan atau kecenderungan
terhadap pihak tertentu
2. Kecemburuan Sosial
Apa yang dimaksud dengan
kecemburuan sosial?
Kecemburuan sosial merupakan kondisi
munculnya perasaan tidak suka dari salah satu
kelompok/kelas karena adanya perbedaan-
perbedaan dalam kehidupan bermasyarakat.
3. Monopoli Kekuasaan
Sumber: http://sentananews.com/news/suara-
kita/monopoli-politik-15649
Masyarakat yang mengalami
ketimpangan sosial sering
menjadi objek penguasaan
kelompok lain. Penguasaan
oleh kelompok lain inilah yang
disebut dengan monopoli.
Sebagai contoh, penguasaan
pemilik modal terhadap
kelompok buruh.
4. Konflik Sosial
Ketimpangan sosial mengandung benih penyebab konflik. Suatu
konflik dicirikan sebagai berikut.
Terdapat dua pihak atau lebih yang terlibat konflik
Adanya tujuan tertentu yang dijadikan sasaran konflik
Terdapat perbedaan pikiran, perasaan, dan tindakan
Terdapat situasi yang mendukung konflik
D. Berbagai Sikap Kritis dalam
Menghadapi Ketimpangan Sosial
1. Menjaga Komunikasi Sosial
2. Toleransi dan Menghargai Perbedaan
3. Sikap Empati Sosial
4. Sikap Filantropi Sosial
1. Menjaga Komunikasi Sosial
Melalui komunikasi sosial, masyarakat dapat
menghilangkan sekat dan dapat terhindar dari prasangka,
stereotip, kecemburuan sosial, dan konflik sosial
Sumber gambar: https://tinyurl.com/y5mzofxl
2. Toleransi dan Menghargai
Perbedaan
Sumber gambar: https://tinyurl.com/yymlmxgn
Empat unsur yang ditekan-
kan dalam toleransi sebagai
berikut.
 Memberikan kebebasan
dan kemerdekaan.
 Mengakui hak setiap orang.
 Menghormati keyakinan
orang lain.
 Saling mengerti dan
memahami.
3. Sikap Empati Sosial
Empati sosial diartikan sebagai kemampuan seseorang
merasakan keadaan yang dialami orang lain.
Melalui pelibatan empati dapat mendorong rasa peduli
terhadap kelompok masyarakat yang mengalami
ketimpangan sosial
4. Sikap Filantropi Sosial
Didasarkan
respons terhadap
realitas sosial
Didasarkan pada
ajaran
keagamaan
Filantropi sosial merupakan kegiatan yang
menunjukkan kemurahan hati atau
kedermawanan terhadap orang/kelompok lain
Atas dasar apa seseorang/kelompok melakukan filantropi sosial?
Perhatikan video berikut!
Video berikut akan memberikan informasi
mengenai salah satu program pemerintah
Indonesia dalam mengatasi ketimpangan
sosial.
KLIK DI SINI
BAB IV
PELAKSANAAN PEMBERDAYAAN KOMUNITAS
BERBASIS KEARIFAN LOKAL
Pemberdayaan dapat menjadi jalan bagi masyarakat meningkatkan
kesejahteraan hidupnya.
Setujukah Anda dengan pernyataan tersebut?
Kemukakan pendapat Anda!
Sumber gambar: https://tinyurl.com/yxf7s3e6
A. Kearifan Lokal dan Pemberdayaan
Komunitas
B. Pelaksanaan Pemberdayaan Komunitas
Berbasis Kearifan Lokal
C. Berbagai Program Pemberdayaan
Komunitas Melalui Kearifan Lokal
Tujuan Pembelajaran:
1. Melalui kegiatan diskusi mengenai kearifan lokal, peserta didik mampu mengidentifikasi
kearifan lokal yang ada di lingkungannya dengan tepat.
2. Melalui kegiatan analisis artikel tentang pemberdayaan komunitas dan pelaksanaannya,
peserta didik mampu memahami strategi-strategi pemberdayaan yang dilaksanakan oleh
suatu kelompok masyarakat dengan tepat.
3. Melalui kegiatan observasi dan penelusuran internet, peserta didik dapat memahami
dan memberikan contoh nyata pemberdayaan komunitas berbasis kearifan lokal di
lingkungan sekitar secara santun.
A. Kearifan Lokal dan Pemberdayaan
Komunitas
2. Kearifan Lokal
1. Komunitas
1. Komunitas
Menurut pemahaman Anda, apa yang dimaksud
dengan komunitas?
Komunitas merupakan salah satu bentuk
kelompok sosial yang sengaja dibentuk
karena memiliki kesamaan kepentingan
(interest) dan nilai yang dianut (values)
Jenis-Jenis Komunitas
Komunitas modern
Komunitas tradisional
Komunitas atas dasar
kesamaan kondisi
Sumber: https://tinyurl.com/ybmvvgh3 , https://tinyurl.com/ydy8vk3n,
https://tinyurl.com/ycktu5md
Unsur-Unsur Komunitas
Unsur-
Unsur
Komunitas
Seperasaan
Sepenang-
gungan
Saling
memerlukan
2. Kearifan Lokal
Apa yang dimaksud dengan kearifan lokal?
Kearifan lokal merupakan gagasan-gagasan
lokal sekelompok masyarakat yang dijadikan
dasar untuk mengambil kebijakan pada level
lokal dalam berbagai kegiatan masyarakat.
Proses Terbentuknya Kearifan Lokal
Pengetahuan
terkait fenomena
alam dan sosial
yang subjektif
Proses trial and
error
Diikuti oleh
masyarakat karena
mampu menjawab
masalah
Menjadi kearifan
lokal
Diwariskan kepada
generasi penerus
Dipraktikkan hingga
sekarang
Unsur-Unsur yang Terkandung dalam
Kearifan Lokal
Kearifan
Lokal
Pengetahuan
lokal
Nilai lokal
Hukum lokal
Keterampilan
lokal
Kepercayaan
lokal
Fungsi Kearifan Lokal
1. Sebagai konservasi dan pelestarian sumber
daya alam
3. Sebagai pengembangan kebudayaan dan ilmu
pengetahuan
2. Sebagai pengembangan sumber daya manusia
4. Sebagai petuah, kepercayaan, dan pantangan
Kearifan Lokal dan Kaitannya dengan Program Pemberdayaan
Komunitas di Tengah Pengaruh Globalisasi
Kearifan Lokal Pemberdayaan
 Kearifan dapat dijadikan jalan melakukan
pemberdayaan kepada masyarakat.
 Pemberdayaan dengan memanfaatkan kearifan lokal
dapat menyelamatkan kearifan tersebut dari
kepunahan.
B. Pelaksanaan Pemberdayaan
Komunitas Berbasis Kearifan Lokal
3. Inisiator Pemberdayaan Komunitas
1. Pemahaman tentang Pemberdayaan
Berbasis Kearifan Lokal
4. Strategi Pelaksanaan Pemberdayaan
Komunitas
5. Proses Pelaksanaan Pemberdayaan
2. Prinsip Pelaksanaan Pemberdayaan
1. Pemahaman tentang Pemberdayaan
Berbasis Kearifan Lokal
Mengapa perlu melaksanakan pemberdayaan
berbasis kearifan lokal?
Pemberdayaan berbasis kearifan lokal merupakan
upaya strategis untuk membantu kelompok
masyarakat yang mengalami ketertinggalan
dengan memberikan daya dan penguatan.
2. Prinsip Pelaksanaan Pemberdayaan
Keswadayaan
Berkelanjutan
Partisipatif
Kesetaraan
2. Inisiator Pemberdayaan Komunitas
Pemerintah
Masyarakat
Swasta
3. Strategi Pelaksanaan Pemberdayaan
Komunitas
• Strategi yang dapat diterapkan sebagai berikut.
Mempertimbangkan potensi masyarakat
Memberikan pendampingan secara berkelompok
Memberikan pelatihan khusus
Mengangkat kearifan Lokal
Memberikan bantuan sarana dan prasarana
Melaksanakan pemberdayaan secara bertahap
4. Proses Pelaksanaan Pemberdayaan
Perencanaan
• Sosialisasi awal
• Mengenali
masyarakat
• Pemetaan
swadaya
Pelaksanaan
• Pengorganisasian
masyarakat
• Penyusunan
perencanaan
• Pelaksanaan
kegiatan
• Pemanfaatan dan
pemeliharaan
Evaluasi
• Evaluasi program
• Terminasi
C. Berbagai Program Pemberdayaan
Komunitas Melalui Kearifan Lokal
2. Pemberdayaan Komunitas dalam
Masyarakat Modern
1. Pemberdayaan Komunitas dalam
Masyarakat Tradisional
1. Contoh Pemberdayaan Komunitas
dalam Masyarakat Tradisional
Pemberdayaan Komunitas Perajin Kain Tenun Bandar,
Bandar Kidul, Jawa Timur
Upaya yang dilakukan:
Memfasilitasi perajin
melakukan pameran
produk
Mengadakan pelatihan
keterampilan bagi
kelestarian kain tenun
Memberikan pinjaman
modal
Sumber gambar: https://tinyurl.com/y3n6jxou
Pemberdayaan Komunitas Petani Tambak Pesisir Pantai
Lestari Desa Karangsong, Indramayu, Jawa Barat
Upaya yang dilakukan:
 Melakukan edukasi
pemeliharaan hutan bakau
 Membebaskan lahan kritis
 Memberdayakan
masyarakat dalam
mengolah tanaman bakau
 Mengangkat kearifan lokal
pesisir yang mulai
ditinggalkan
Sumber gambar: http://nationalgeographic.grid.id/read/
13302811/ekowisata-mangrove-karangsong
Upaya yang dilakukan:
Pendampingan pendidikan
Pemberdayaan ekonomi
dengan pemberian bibit
pohon buah dan
holtikultura
Membangun kawasan
perhutanan sosial
Sumber gambar:http://www.tnbukitduabelas.id/orang-rimba
Pemberdayaan Komunitas Masyarakat yang Tinggal
di Daerah Rawa Lebak
Upaya yang dilakukan:
Mengadakan program
reklamasi lahan untuk
mengoptimalkan hasil
pertanian
Mendirikan Lembaga
Keuangan Masyarakat
(LKM) oleh Serikat Petani
Indonesia
Sumber gambar: http://indoagribiz.com/kata-dirjen-pending-dadih-lahan-
rawa-berpotensi-jadi-lumbung-pangan/
Upaya yang dilakukan:
Membentuk kelompok
sadar lingkungan (KSL)
untuk menerapkan
kearifan lokal dalam
merawat kelestarian bakau
Melakukan pemberdayaan
ekonomi oleh pemerintah
Sumber gambar: https://www.nissanphotocontest.com/foto/suku-bajo-
mola-wakatobi
2. Pemberdayaan Komunitas dalam
Masyarakat Modern
Ilmu Berbagi
Foundation
Rumah
Mimpi
Indonesia
Berkebun
Save Street
Child
Braille’iant
BAB V
Evaluasi Pemberdayaan Komunitas
dalam Menyikapi Ketimpangan Sosial
”Evaluasi perlu dilakukan dalam setiap program demi mencapai
hasil yang diharapkan”
Bagaimana pendapat Anda mengenai pernyataan tersebut?
Kemukakan pendapat Anda!
A. Evaluasi Pemberdayaan Komunitas
B. Pelaksanaan Evaluasi
Pemberdayaan Komunitas
C. Penyusunan Laporan Hasil
Evaluasi Pemberdayaan Komunitas
Tujuan Pembelajaran
1. Melalui pengkajian terhadap evaluasi pemberdayaan komunitas, peserta didik mampu
memahami bahwa evaluasi perlu dilakukan guna peningkatan kualitas komunitas.
2. Melalui pengamatan terhadap fenomena pemberdayaan komunitas di lingkungan sekitar,
peserta didik mampu menentukan sikap efektif untuk pencapaian tujuan.
3. Melalui diskusi kelompok, peserta didik mampu memahami proses penyusunan laporan
hasil evaluasi pemberdayaan komunitas secara tepat.
4. Melalui observasi di lapangan, peserta didik mampu menyusun evaluasi pemberdayaan
komunitas secara sistematis.
A. Evaluasi Pemberdayaan Komunitas
1. Pengertian Evaluasi Pemberdayaan Komunitas
2. Tujuan dan Peran Evaluasi Pemberdayaan
Komunitas dalam Menyikapi Ketimpangan Sosial
3. Prinsip-Prinsip Evaluasi Pemberdayaan
Komunitas
5. Jenis-Jenis Evaluasi Pemberdayaan Komunitas
4. Kualifikasi Kegiatan Evaluasi yang Baik
6. Pelaku Kegiatan Evaluasi Pemberdayaan
Komunitas
1. Pengertian Evaluasi
Pemberdayaan Komunitas
Evaluasi Pemberdayaan Komunitas
Pendekatan evaluasi demi tercapainya
keberhasilan program.
Evaluasi
Upaya menemukan kesesuaian
pelaksanaan dengan perencanaan.
2. Tujuan dan Peran Evaluasi Pemberdayaan
Komunitas dalam Menyikapi Ketimpangan
Sosial
Menjaga konsistensi kinerja pelaksanaan pemberdayaan
Menelaah ketercapaian target pemberdayaan
Memberikan saran dan solusi dalam memperbaiki
permasalahan saat proses pemberdayaan
Sebagai sarana dan media pelaporan program kerja
Sebagai media pengembangan sistem pelaksanaan
pemberdayaan
3. Prinsip-Prinsip Evaluasi
Pemberdayaan Komunitas
1
• Partisipasi
2
• Berorientasi pada peningkatan mutu
3
• Tindak lanjut
4
• Akurasi informasi
5
• Transparansi/akuntabilitas
4. Kualifikasi Kegiatan Evaluasi yang
Baik
Spesifik
Instrumen
tepat
Objektif
Deskriptif
Praktis
5. Jenis-Jenis Evaluasi Pemberdayaan
Komunitas
Jenis-Jenis
Evaluasi
Pemberdayaan
Komunitas
Evaluasi Formatif
Evaluasi On-going
Evaluasi Hasil
Evaluasi Pengaruh
Evaluasi Dampak
Evaluasi Internal
Evaluasi Eksternal
6. Pelaku Kegiatan Evaluasi
Pemberdayaan Komunitas
Masyarakat yang Terlibat
Pemberdayaan
Pemerintah
Fasilitator dan Konsultan
Lembaga Swadaya Masyarakat
B. Pelaksanaan Evaluasi
Pemberdayaan Komunitas
2. Pengumpulan Data dalam Evaluasi
Pemberdayaan Komunitas
1. Langkah-Langkah Evaluasi
Pemberdayaan Komunitas
1. Langkah-Langkah Evaluasi Pemberdayaan
Komunitas
Persiapan
Pelaksanaan
Pengolahan
Pelaporan dan tindak lanjut
Persiapan
Persiapan
Penyusunan
rencana kegiatan
evaluasi
Penyusunan
instrumen evaluasi
Validasi
(pembuktian)
instrumen evaluasi
Penentuan jumlah
sampel/informan
yang diperlukan
Penyamaan persepsi
antarevaluator
Pelaksanaan
Dalam proses
pelaksanaan,
evaluator
mengumpulkan
data melalui:
Observasi
Wawancara
Survei
Diskusi
Analisis
Proses
Pengolahan
Data
1 Penarikan
Kesimpulan
2 Saran
3
Alur analisis dari data yang telah
dikumpulkan sebagai berikut.
Pelaporan dan Tindak Lanjut
Hasil evaluasi oleh evaluator perlu dilaporkan
untuk ditindaklanjuti sebagai bentuk dari evaluasi
program pemberdayaan.
Bentuk tindak lanjut dapat berupa:
Perbaikan
program
Penggantian
program
2. Pengumpulan Data dalam Evaluasi
Pemberdayaan Komunitas
Diskusi Kelompok
Terarah
Survei
Observasi dan
Wawancara
Sumber gambar:
https://tinyurl.com/yxds94tu,
https://tinyurl.com/yysh9v2p
C. Penyusunan Laporan Hasil Evaluasi
Pemberdayaan Komunitas
1. Contoh Sistematika Laporan Kegiatan Evaluasi
Pemberdayaan Komunitas
2. Teknik Penulisan Laporan Evaluasi
Pemberdayaan
3. Contoh Laporan Evaluasi Pemberdayaan
Komunitas
4. Manfaat Laporan Evaluasi Pemberdayaan
Komunitas
1. Contoh Sistematika Laporan Kegiatan
Evaluasi Pemberdayaan Komunitas
Halaman Judul
Halaman Pengesahan
Kata Pengantar
Daftar Isi
Daftar Lampiran
Ringkasan Kegiatan Evaluasi
Bab I Pendahuluan
Bab II Tinjauan Pustaka
Bab III Pelaksanaan Evaluasi Pemberdayaan
Bab IV Hasil dan Pembahasan Kegiatan Evaluasi Pemberdayaan
Bab V Kesimpulan dan Saran
Lampiran
Daftar Pustaka
2. Teknik Penulisan Laporan Evaluasi
Pemberdayaan
Teknik penulisan
laporan evaluasi
yang perlu
diperhatikan
Bahasa
Notasi Ilmiah
Penulisan Daftar
Pustaka
Tata Letak Penulisan
3. Contoh Laporan Evaluasi
Pemberdayaan
Contoh laporan evaluasi pemberdayaan
dapat diunduh pada laman
https://tinyurl.com/yxja29ho
Anda dapat mencari contoh lain
yang berkaitan dengan laporan
evaluasi pemberdayaan di
perpustakaan atau jurnal.
4. Manfaat Laporan Evaluasi
Pemberdayaan Komunitas
Laporan evaluasi dapat bermanfaat bagi:
Kegiatan
program
pemberdayaan
Pelaksana
evaluasi
Fasilitator
pemberdayaan
Perubahan Sosial dalam Masyarakat

More Related Content

What's hot

Ppt perubahan sosial
Ppt perubahan sosialPpt perubahan sosial
Ppt perubahan sosialAchmady1
 
Manusia Sebagai Makhluk Sosial
Manusia Sebagai Makhluk SosialManusia Sebagai Makhluk Sosial
Manusia Sebagai Makhluk SosialYudha Fadillah
 
Stratifikasi sosial presentasi
Stratifikasi sosial presentasiStratifikasi sosial presentasi
Stratifikasi sosial presentasiYuga Parsadaan
 
PPT Materi Sosiologi Kelas XII. 2. Modernisasi dan Globalisasi (KTSP).pptx
PPT Materi Sosiologi Kelas XII. 2. Modernisasi dan Globalisasi (KTSP).pptxPPT Materi Sosiologi Kelas XII. 2. Modernisasi dan Globalisasi (KTSP).pptx
PPT Materi Sosiologi Kelas XII. 2. Modernisasi dan Globalisasi (KTSP).pptxDimasPamungkas28
 
Sejarah Perkembangan Sosiologi (Bilingual) (Sosiologi Kelas X)
Sejarah Perkembangan Sosiologi (Bilingual) (Sosiologi Kelas X)Sejarah Perkembangan Sosiologi (Bilingual) (Sosiologi Kelas X)
Sejarah Perkembangan Sosiologi (Bilingual) (Sosiologi Kelas X)Rifki Ristiovan
 
POWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKAN
POWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKANPOWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKAN
POWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKANYompa Muda
 
Perubahan sosial-Bentuk bentuk perubahan sosial
Perubahan sosial-Bentuk bentuk perubahan sosialPerubahan sosial-Bentuk bentuk perubahan sosial
Perubahan sosial-Bentuk bentuk perubahan sosialBayu Pangestu
 
faktor penghambat perubahan sosial budaya
faktor penghambat perubahan sosial budayafaktor penghambat perubahan sosial budaya
faktor penghambat perubahan sosial budayaNamaku Merah
 
Pemerintahan Reformasi Presiden Susilo Bambang Yudhoyono
Pemerintahan Reformasi Presiden Susilo Bambang YudhoyonoPemerintahan Reformasi Presiden Susilo Bambang Yudhoyono
Pemerintahan Reformasi Presiden Susilo Bambang YudhoyonoPandu Adi
 
Manusia sebagai individu dan makhluk sosial
Manusia sebagai individu dan makhluk sosialManusia sebagai individu dan makhluk sosial
Manusia sebagai individu dan makhluk sosialweny maniez
 
Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS
Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS
Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS MontyPython97
 
periode akhir orde baru
periode akhir orde baruperiode akhir orde baru
periode akhir orde baruRobby Yumendra
 
Bab 1.c. karakteristik atau partikularisme dan eksklusifisme kelompok
Bab 1.c. karakteristik atau partikularisme dan eksklusifisme kelompokBab 1.c. karakteristik atau partikularisme dan eksklusifisme kelompok
Bab 1.c. karakteristik atau partikularisme dan eksklusifisme kelompokBudionoDrs
 
Integrasi nasional bhineka tunggal ika
Integrasi nasional bhineka tunggal ikaIntegrasi nasional bhineka tunggal ika
Integrasi nasional bhineka tunggal ikaapotek agam farma
 
Perubahan sosial dan dampaknya terhadap kehidupan masyarakat bagian 1
Perubahan sosial dan dampaknya terhadap kehidupan masyarakat bagian 1Perubahan sosial dan dampaknya terhadap kehidupan masyarakat bagian 1
Perubahan sosial dan dampaknya terhadap kehidupan masyarakat bagian 1adult415
 
PPT Sosiologi Kelas XII Bab 1
PPT Sosiologi Kelas XII Bab 1PPT Sosiologi Kelas XII Bab 1
PPT Sosiologi Kelas XII Bab 1RezaWahyuni5
 
PPT SEJARAH NASIONAL INDONESIA VI
PPT SEJARAH NASIONAL INDONESIA VIPPT SEJARAH NASIONAL INDONESIA VI
PPT SEJARAH NASIONAL INDONESIA VIDewi_Sejarah
 

What's hot (20)

Ppt perubahan sosial
Ppt perubahan sosialPpt perubahan sosial
Ppt perubahan sosial
 
Manusia Sebagai Makhluk Sosial
Manusia Sebagai Makhluk SosialManusia Sebagai Makhluk Sosial
Manusia Sebagai Makhluk Sosial
 
Stratifikasi sosial presentasi
Stratifikasi sosial presentasiStratifikasi sosial presentasi
Stratifikasi sosial presentasi
 
SK-KD Sejarah SMA-MA
SK-KD Sejarah SMA-MASK-KD Sejarah SMA-MA
SK-KD Sejarah SMA-MA
 
PPT Materi Sosiologi Kelas XII. 2. Modernisasi dan Globalisasi (KTSP).pptx
PPT Materi Sosiologi Kelas XII. 2. Modernisasi dan Globalisasi (KTSP).pptxPPT Materi Sosiologi Kelas XII. 2. Modernisasi dan Globalisasi (KTSP).pptx
PPT Materi Sosiologi Kelas XII. 2. Modernisasi dan Globalisasi (KTSP).pptx
 
Sejarah Perkembangan Sosiologi (Bilingual) (Sosiologi Kelas X)
Sejarah Perkembangan Sosiologi (Bilingual) (Sosiologi Kelas X)Sejarah Perkembangan Sosiologi (Bilingual) (Sosiologi Kelas X)
Sejarah Perkembangan Sosiologi (Bilingual) (Sosiologi Kelas X)
 
POWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKAN
POWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKANPOWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKAN
POWER POINT "KONFLIK SOSIAL MASYARAKAT DAN PENDIDIKAN
 
Perubahan sosial-Bentuk bentuk perubahan sosial
Perubahan sosial-Bentuk bentuk perubahan sosialPerubahan sosial-Bentuk bentuk perubahan sosial
Perubahan sosial-Bentuk bentuk perubahan sosial
 
faktor penghambat perubahan sosial budaya
faktor penghambat perubahan sosial budayafaktor penghambat perubahan sosial budaya
faktor penghambat perubahan sosial budaya
 
Pemerintahan Reformasi Presiden Susilo Bambang Yudhoyono
Pemerintahan Reformasi Presiden Susilo Bambang YudhoyonoPemerintahan Reformasi Presiden Susilo Bambang Yudhoyono
Pemerintahan Reformasi Presiden Susilo Bambang Yudhoyono
 
Biologi forensik
Biologi forensikBiologi forensik
Biologi forensik
 
Manusia sebagai individu dan makhluk sosial
Manusia sebagai individu dan makhluk sosialManusia sebagai individu dan makhluk sosial
Manusia sebagai individu dan makhluk sosial
 
Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS
Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS
Perubahan Sosial di Masyarakat Presentasi kelas XII IPS
 
periode akhir orde baru
periode akhir orde baruperiode akhir orde baru
periode akhir orde baru
 
Bab 1.c. karakteristik atau partikularisme dan eksklusifisme kelompok
Bab 1.c. karakteristik atau partikularisme dan eksklusifisme kelompokBab 1.c. karakteristik atau partikularisme dan eksklusifisme kelompok
Bab 1.c. karakteristik atau partikularisme dan eksklusifisme kelompok
 
Integrasi nasional bhineka tunggal ika
Integrasi nasional bhineka tunggal ikaIntegrasi nasional bhineka tunggal ika
Integrasi nasional bhineka tunggal ika
 
Perubahan sosial dan dampaknya terhadap kehidupan masyarakat bagian 1
Perubahan sosial dan dampaknya terhadap kehidupan masyarakat bagian 1Perubahan sosial dan dampaknya terhadap kehidupan masyarakat bagian 1
Perubahan sosial dan dampaknya terhadap kehidupan masyarakat bagian 1
 
PPT Sosiologi Kelas XII Bab 1
PPT Sosiologi Kelas XII Bab 1PPT Sosiologi Kelas XII Bab 1
PPT Sosiologi Kelas XII Bab 1
 
Mahasiswa dan tanggung jawab sosial
Mahasiswa dan tanggung jawab sosialMahasiswa dan tanggung jawab sosial
Mahasiswa dan tanggung jawab sosial
 
PPT SEJARAH NASIONAL INDONESIA VI
PPT SEJARAH NASIONAL INDONESIA VIPPT SEJARAH NASIONAL INDONESIA VI
PPT SEJARAH NASIONAL INDONESIA VI
 

Similar to Perubahan Sosial dalam Masyarakat

Bahan Ajar PowerPoint Sosiologi Kelas 12 (masbabal.com).pptx
Bahan Ajar PowerPoint Sosiologi Kelas 12 (masbabal.com).pptxBahan Ajar PowerPoint Sosiologi Kelas 12 (masbabal.com).pptx
Bahan Ajar PowerPoint Sosiologi Kelas 12 (masbabal.com).pptxAnaSusanti15
 
PowerPoint PR Sosiologi 12 Ed. 2019.pptx
PowerPoint PR Sosiologi 12 Ed. 2019.pptxPowerPoint PR Sosiologi 12 Ed. 2019.pptx
PowerPoint PR Sosiologi 12 Ed. 2019.pptxagustinuskris1
 
PPT SOSIO BAB 1 - Perubahan Sosial.pptx
PPT SOSIO BAB 1 - Perubahan Sosial.pptxPPT SOSIO BAB 1 - Perubahan Sosial.pptx
PPT SOSIO BAB 1 - Perubahan Sosial.pptxFajriAryawan2
 
PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA_Jernianti Aguatina Manurung.pptx
PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA_Jernianti Aguatina Manurung.pptxPERUBAHAN SOSIAL BUDAYA_Jernianti Aguatina Manurung.pptx
PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA_Jernianti Aguatina Manurung.pptxJerniantiagustinaMan
 
5_6289794436066969593.pptx
5_6289794436066969593.pptx5_6289794436066969593.pptx
5_6289794436066969593.pptxDolRohman
 
PERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.ppt
PERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.pptPERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.ppt
PERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.pptMYTVDANFILM
 
PERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.ppt
PERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.pptPERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.ppt
PERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.pptEnggiPratama3
 
MATERI_SOSIO_SEM_1_KLS_XII_PERUBAHAN_SOS.ppt
MATERI_SOSIO_SEM_1_KLS_XII_PERUBAHAN_SOS.pptMATERI_SOSIO_SEM_1_KLS_XII_PERUBAHAN_SOS.ppt
MATERI_SOSIO_SEM_1_KLS_XII_PERUBAHAN_SOS.pptPanyPany1
 
perubahan sosial
perubahan sosialperubahan sosial
perubahan sosialabd_
 
Tugas makalah sosiologi pedesaan
Tugas makalah sosiologi pedesaanTugas makalah sosiologi pedesaan
Tugas makalah sosiologi pedesaanIrlan Vigier
 
Perubahan sosial
Perubahan sosialPerubahan sosial
Perubahan sosialBagus Aji
 

Similar to Perubahan Sosial dalam Masyarakat (20)

Bahan Ajar PowerPoint Sosiologi Kelas 12 (masbabal.com).pptx
Bahan Ajar PowerPoint Sosiologi Kelas 12 (masbabal.com).pptxBahan Ajar PowerPoint Sosiologi Kelas 12 (masbabal.com).pptx
Bahan Ajar PowerPoint Sosiologi Kelas 12 (masbabal.com).pptx
 
PowerPoint PR Sosiologi 12 Ed. 2019.pptx
PowerPoint PR Sosiologi 12 Ed. 2019.pptxPowerPoint PR Sosiologi 12 Ed. 2019.pptx
PowerPoint PR Sosiologi 12 Ed. 2019.pptx
 
Makalah perubahan sosial
Makalah perubahan sosialMakalah perubahan sosial
Makalah perubahan sosial
 
Makalah perubahan sosial
Makalah perubahan sosialMakalah perubahan sosial
Makalah perubahan sosial
 
Perubahan sosial
Perubahan sosialPerubahan sosial
Perubahan sosial
 
PPT SOSIO BAB 1 - Perubahan Sosial.pptx
PPT SOSIO BAB 1 - Perubahan Sosial.pptxPPT SOSIO BAB 1 - Perubahan Sosial.pptx
PPT SOSIO BAB 1 - Perubahan Sosial.pptx
 
Bab 1.pptx
Bab 1.pptxBab 1.pptx
Bab 1.pptx
 
PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA_Jernianti Aguatina Manurung.pptx
PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA_Jernianti Aguatina Manurung.pptxPERUBAHAN SOSIAL BUDAYA_Jernianti Aguatina Manurung.pptx
PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA_Jernianti Aguatina Manurung.pptx
 
Makalah pembangunan masyarakat desa
Makalah pembangunan masyarakat desaMakalah pembangunan masyarakat desa
Makalah pembangunan masyarakat desa
 
5_6289794436066969593.pptx
5_6289794436066969593.pptx5_6289794436066969593.pptx
5_6289794436066969593.pptx
 
PERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.ppt
PERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.pptPERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.ppt
PERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.ppt
 
Perubahan Sosial Budaya
Perubahan Sosial BudayaPerubahan Sosial Budaya
Perubahan Sosial Budaya
 
PERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.ppt
PERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.pptPERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.ppt
PERUBAHAN_SOSIAL_BUDAYA_supriyadi.ppt
 
MATERI_SOSIO_SEM_1_KLS_XII_PERUBAHAN_SOS.ppt
MATERI_SOSIO_SEM_1_KLS_XII_PERUBAHAN_SOS.pptMATERI_SOSIO_SEM_1_KLS_XII_PERUBAHAN_SOS.ppt
MATERI_SOSIO_SEM_1_KLS_XII_PERUBAHAN_SOS.ppt
 
perubahan sosial
perubahan sosialperubahan sosial
perubahan sosial
 
Tugas makalah sosiologi pedesaan
Tugas makalah sosiologi pedesaanTugas makalah sosiologi pedesaan
Tugas makalah sosiologi pedesaan
 
Perubahan sosial
Perubahan sosialPerubahan sosial
Perubahan sosial
 
Makalah pembangunan masyarakat desa
Makalah pembangunan masyarakat desaMakalah pembangunan masyarakat desa
Makalah pembangunan masyarakat desa
 
modul UT (MAKALAH IPS)
modul UT (MAKALAH IPS)modul UT (MAKALAH IPS)
modul UT (MAKALAH IPS)
 
Bab 1 - Kelas XII
Bab 1 - Kelas XIIBab 1 - Kelas XII
Bab 1 - Kelas XII
 

More from ElibrarySosiologi

Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi
Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah GlobalisasiKetimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi
Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah GlobalisasiElibrarySosiologi
 
Globalsasi dan Perubahan Komunitas Lokal
Globalsasi dan Perubahan Komunitas LokalGlobalsasi dan Perubahan Komunitas Lokal
Globalsasi dan Perubahan Komunitas LokalElibrarySosiologi
 
Dampak Perubahan Sosial dalam Masyarakat
Dampak Perubahan Sosial dalam MasyarakatDampak Perubahan Sosial dalam Masyarakat
Dampak Perubahan Sosial dalam MasyarakatElibrarySosiologi
 
Permasalahan Sosial dalam Masyarakat
Permasalahan Sosial dalam MasyarakatPermasalahan Sosial dalam Masyarakat
Permasalahan Sosial dalam MasyarakatElibrarySosiologi
 
Perbedaan, Kesetaraan dan Harmoni
Perbedaan, Kesetaraan dan HarmoniPerbedaan, Kesetaraan dan Harmoni
Perbedaan, Kesetaraan dan HarmoniElibrarySosiologi
 
Pengaruh Diferensiasi dan Stratifikasi Sosial
Pengaruh Diferensiasi dan Stratifikasi SosialPengaruh Diferensiasi dan Stratifikasi Sosial
Pengaruh Diferensiasi dan Stratifikasi SosialElibrarySosiologi
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian
Konflik, Kekerasan, dan PerdamaianKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian
Konflik, Kekerasan, dan PerdamaianElibrarySosiologi
 
Integrasi dan Reintegrasi Sosial
Integrasi dan Reintegrasi SosialIntegrasi dan Reintegrasi Sosial
Integrasi dan Reintegrasi SosialElibrarySosiologi
 
Tindakan dan Interaksi Sosial
Tindakan dan Interaksi SosialTindakan dan Interaksi Sosial
Tindakan dan Interaksi SosialElibrarySosiologi
 
Sikap Peneliti, Syarat dan Kegunaan Penelitian
Sikap Peneliti, Syarat dan Kegunaan PenelitianSikap Peneliti, Syarat dan Kegunaan Penelitian
Sikap Peneliti, Syarat dan Kegunaan PenelitianElibrarySosiologi
 
Realitas Sosial sebagai Objek Kajian
Realitas Sosial sebagai Objek KajianRealitas Sosial sebagai Objek Kajian
Realitas Sosial sebagai Objek KajianElibrarySosiologi
 

More from ElibrarySosiologi (20)

Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi
Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah GlobalisasiKetimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi
Ketimpangan Sosial sebagai Dampak Perubahan Sosial di Tengah Globalisasi
 
Globalsasi dan Perubahan Komunitas Lokal
Globalsasi dan Perubahan Komunitas LokalGlobalsasi dan Perubahan Komunitas Lokal
Globalsasi dan Perubahan Komunitas Lokal
 
Dampak Perubahan Sosial dalam Masyarakat
Dampak Perubahan Sosial dalam MasyarakatDampak Perubahan Sosial dalam Masyarakat
Dampak Perubahan Sosial dalam Masyarakat
 
Stratifikasi Sosial
Stratifikasi SosialStratifikasi Sosial
Stratifikasi Sosial
 
Permasalahan Sosial dalam Masyarakat
Permasalahan Sosial dalam MasyarakatPermasalahan Sosial dalam Masyarakat
Permasalahan Sosial dalam Masyarakat
 
Perbedaan, Kesetaraan dan Harmoni
Perbedaan, Kesetaraan dan HarmoniPerbedaan, Kesetaraan dan Harmoni
Perbedaan, Kesetaraan dan Harmoni
 
Pengaruh Diferensiasi dan Stratifikasi Sosial
Pengaruh Diferensiasi dan Stratifikasi SosialPengaruh Diferensiasi dan Stratifikasi Sosial
Pengaruh Diferensiasi dan Stratifikasi Sosial
 
Mobilitas Sosial
Mobilitas SosialMobilitas Sosial
Mobilitas Sosial
 
Masyarakat Majemuk
Masyarakat MajemukMasyarakat Majemuk
Masyarakat Majemuk
 
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian
Konflik, Kekerasan, dan PerdamaianKonflik, Kekerasan, dan Perdamaian
Konflik, Kekerasan, dan Perdamaian
 
Konflik Sosial
Konflik SosialKonflik Sosial
Konflik Sosial
 
Kelompok Sosial
Kelompok SosialKelompok Sosial
Kelompok Sosial
 
Integrasi Sosial
Integrasi SosialIntegrasi Sosial
Integrasi Sosial
 
Integrasi dan Reintegrasi Sosial
Integrasi dan Reintegrasi SosialIntegrasi dan Reintegrasi Sosial
Integrasi dan Reintegrasi Sosial
 
Diferensiasi Sosial
Diferensiasi SosialDiferensiasi Sosial
Diferensiasi Sosial
 
Tipe-Tipe Lembaga Sosial
Tipe-Tipe Lembaga SosialTipe-Tipe Lembaga Sosial
Tipe-Tipe Lembaga Sosial
 
Tindakan dan Interaksi Sosial
Tindakan dan Interaksi SosialTindakan dan Interaksi Sosial
Tindakan dan Interaksi Sosial
 
Sosialisasi dan Kepribadian
Sosialisasi dan KepribadianSosialisasi dan Kepribadian
Sosialisasi dan Kepribadian
 
Sikap Peneliti, Syarat dan Kegunaan Penelitian
Sikap Peneliti, Syarat dan Kegunaan PenelitianSikap Peneliti, Syarat dan Kegunaan Penelitian
Sikap Peneliti, Syarat dan Kegunaan Penelitian
 
Realitas Sosial sebagai Objek Kajian
Realitas Sosial sebagai Objek KajianRealitas Sosial sebagai Objek Kajian
Realitas Sosial sebagai Objek Kajian
 

Recently uploaded

Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptxHR MUSLIM
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 

Recently uploaded (20)

Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptxcontoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan  .pptx
contoh penulisan nomor skl pada surat kelulusan .pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 

Perubahan Sosial dalam Masyarakat

  • 1. MAN Insan Cendekia OKI OLEH : Iqbal Gustian S.Pd
  • 2. BAB I Perubahan Sosial dalam Masyarakat BAB II Permasalahan Sosial akibat Pengaruh Globalisasi BAB III Ketimpangan Sosial BAB IV Pelaksanaan Pemberdayaan Komunitas Berbasis Kearifan Lokal BAB V Evaluasi Pemberdayaan Komunitas dalam Menyikapi Ketimpangan Sosial
  • 3. BAB I Perubahan Sosial dalam Masyarakat Bencana alam dapat menyebabkan perubahan sosial dalam kehidupan masyarakat. Setujukah Anda dengan pendapat tersebut? Kemukakan pendapat Anda!
  • 4. A. Perubahan Sosial B. Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial C. Dampak Perubahan Sosial dalam Masyarakat Tujuan Pembelajaran: 1. Setelah membaca teks perubahan sosial dalam masyarakat, peserta didik mampu mengkaji perubahan sosial dalam masyarakat serta faktor penyebab, faktor pendorong, dan faktor penghambat perubahan sosial dalam masyarakat secara tepat. 2. Setelah mengamati perubahan sosial di lingkungan sekitar, peserta didik mampu mengidentifikasi bentuk- bentuk perubahan sosial di lingkungan sekitar secara cermat. 3. Setelah diskusi, peserta didik mampu menganalisis dampak perubahan sosial bagi kehidupan masyarakat secara benar 4. Setelah melakukan pengamatan, peserta didik mampu membuat laporan sederhana dari hasil observasi tentang perubahan sosial di lingkungan sekitar secara teliti.
  • 5. A. Perubahan Sosial 1. Masyarakat dan Perubahan Sosial 2. Faktor Penyebab Perubahan Sosial 3. Faktor Pendorong Perubahan Sosial 4. Faktor Penghambat Perubahan Sosial 5. Agen Perubahan Sosial 6. Teori Perubahan Sosial
  • 6. 1. Masyarakat dan Perubahan Sosial Apa yang dimaksud dengan perubahan Sosial? Perubahan sosial merupakan segala perubahan pada lembaga-lembaga kemasyarakatan yang memengaruhi sistem sosialnya termasuk nilai-nilai, sikap, dan pola perilaku masyarakat
  • 7. 2. Faktor Penyebab Perubahan Sosial Perubahan lingkungan fisik Penemuan baru Perubahan jumlah penduduk Perubahan lembaga sosial
  • 8. Masuknya kebudayaan dari masyarakat lain Pemberontakan atau revolusi Peperangan Pertentangan dalam masyarakat
  • 9. 3. Faktor Pendorong Perubahan Sosial Sikap mudah menerima hal-hal baru Orientasi pada masa depan Kontak dengan kebudayaan lain Sikap menghargai karya orang lain dan keinginan untuk maju Majunya sistem pendidikan Sumber gambar: http://sman10malang.sch.id/?p=5933
  • 10. Penduduk yang heterogen Orientasi pada masa depan Keinginan manusia untuk memperbaiki kehidupannya Toleransi terhadap perilaku menyimpang Sistem stratifikasi sosial terbuka (open social stratification) Sumber gambar: https://twitter.com/archipelagosing
  • 11. 4. Faktor Penghambat Perubahan Sosial Perkembangan ilmu pengetahuan terlambat Kurangnya interaksi dengan masyarakat lain Prasangka terhadap kebudayaan baru dan asing Adat dan kebiasaan yang sulit diubah Adanya kepentingan yang tertanam kuat Hambatan- hambatan yang bersifat ideologis Rasa takut terjadi kegoyahan pada integrasi kebudayaan Sikap tradisional masyarakat
  • 12. 5. Agen Perubahan Sosial Agen Perubahan Sosial Merupakan pihak yang mempelopori, merencanakan, dan melaksanakan perubahan sosial. Adapun perannya sebagai berikut. Katalisator Pemberi solusi Pembantu proses perubahan Linker
  • 13. 6. Teori Perubahan Sosial Teori Perkembangan (Evolusi) Teori Fungsionalis Teori Konflik Teori Siklus
  • 14.  Teori Evolusi  Masyarakat mengalami perubahan dalam kehidupannya secara perlahan-lahan sesuai arah tahapannya.  Masyarakat bergerak dalam satu garis linier menuju satu titik tertentu dimulai dari tahap primitif, tradisional, sampai modern.
  • 15.  Teori Siklus • Perubahan sosial bagaikan roda yang berputar. • Kemajuan dan kemunduran sebuah peradaban merupakan bagian dari sifat alam yang tidak dapat dikendalikan manusia.
  • 16.  Teori Fungsionalis Teori ini menekankan perubahan pada fungsi-fungsi lembaga sosial dalam masyarakat Sebuah lembaga sosial tidak akan bertahan, kecuali berguna bagi masyarakat Perubahan dapat mengacaukan keseimbangan apabila struktur sosial tidak berfungsi memfasilitasi kebutuhan masyarakat
  • 17.  Teori Konflik Teori Konflik menurut Karl Mark Ketidakadilan dan ketimpangan sosial menyebabkan terjadinya pertentangan kelas Pertentangan antarkelas (konflik sosial) mampu mendorong masyarakat melakukan upaya-upaya menyelesaikan pertentangan untuk berubah ke arah yang lebih maju Menurut teori ini, konflik dibutuhkan untuk melakukan perubahan sosial
  • 18. B. Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial 1. Berdasarkan Prosesnya 2. Berdasarkan Ukuran Perubahannya 3. Berdasarkan Sifat Perubahannya 4. Berdasarkan Sisi Kemajuan dan Kemunduran Arahnya 5. Berdasarkan Kecepatan Berlangsungnya
  • 19. 1. Berdasarkan Prosesnya Perubahan yang Direncanakan Perubahan yang tidak Direncanakan Identifikasilah jenis perubahan berdasarkan fenomena pada gambar! Kalimat kunci: Direncanakan Dikehendaki Agent of change Kalimat kunci: Tidak direncanakan Tidak dikehendaki Tidak dapat diprediksi
  • 20. 2. Berdasarkan Ukuran Perubahannya Perubahan Kecil Perubahan Besar Kalimat kunci: Tidak membawa pengaruh besar Hanya terjadi pada sebagian orang Kalimat kunci: Memengaruhi masyarakat secara luas Memengaruhi sistem sosial masyarakat Identifikasilah mengapa tren pada gambar berikut termasuk perubahan kecil? Sumber gambar: https://tinyurl.com/y4mnp9bb
  • 21. 3. Berdasarkan Sifat Perubahannya Perubahan Struktural Perubahan Proses Kalimat kunci: Mengubah struktur sosial Menyebabkan perubahan dalam lembaga sosial kemasyarakatan Kalimat kunci: Menyempurnakan Tidak mendasar Sumber gambar: https://tinyurl.com/y6sgv6hy
  • 22. 4. Berdasarkan Sisi Kemajuan dan Kemunduran Arahnya Perubahan Progress Perubahan Regress Kalimat kunci: Membawa kemajuan Perubahan yang diinginkan Kalimat kunci: Membawa kemunduran Perubahan yang tidak diinginkan Identifikasilah jenis perubahan berdasarkan fenomena pada gambar! Sumber gambar: https://tinyurl.com/y5v2v52t
  • 23. 5. Berdasarkan Kecepatan Berlangsungnya Perubahan Evolusi Perubahan Revolusi Kalimat kunci: Membutuhkan waktu lama Rentetan perubahan kecil Kalimat kunci: Terjadi secara cepat Terjadi pada dasar pokok kehidupan masyarakat Identifikasilah jenis perubahan berdasarkan fenomena pada gambar! Sumber gambar: https://tinyurl.com/y4ovc4zc
  • 24. C. Dampak Perubahan Sosial dalam Masyarakat 1. Dampak Positif Perubahan Sosial 2. Dampak Negatif Perubahan Sosial
  • 25. 1. Dampak Positif Perubahan Sosial Efisiensi dalam kehidupan masyarakat Modernisasi Kesejahteraan masyarakat meningkat Integrasi Reorganisasi Transformasi politik
  • 26. 2. Dampak Negatif Perubahan Sosial Disorganisasi Culture Shock Culture Lag Anomi Peningkatan Tindak Kriminal Pudarnya Solidaritas Sosial Pencemaran Lingkungan Marginalisasi
  • 27. BAB II PERMASALAHAN SOSIAL AKIBAT PENGARUH GLOBALISASI Perkembangan internet merupakan bentuk nyata globalisasi yang membawa perubahan bagi kehidupan manusia. Setujukah Anda dengan pernyataan tersebut?
  • 28. Tujuan Pembelajaran: 1. Melalui kegiatan pengamatan globalisasi di lingkungan sekitar, peserta didik mampu mengidentifikasi gejala perubahan sosial di tengah-tengah arus globalisasi secara tepat. 2. Melalui analisis kasus dari artikel di surat kabar, peserta didik mampu mengategorikan permasalahan sosial akibat pengaruh globalisasi secara tepat. 3. Melalui kegiatan pengamatan tentang permasalahan di lingkungan sekitar, peserta didik mampu menganalisis dan menunjukkan sikap kritis menghadapi tantangan globalisasi secara tepat. A. Globalisasi C. Sikap Kritis dalam Menghadapi Globalisasi B. Berbagai Permasalahan Sosial Akibat Globalisasi
  • 29. A. Globalisasi 1. Memahami Globalisasi 2. Perkembangan Globalisasi 3. Tanggapan Masyarakat terhadap Globalisasi 4. Dampak Globalisasi bagi Kehidupan Masyarakat
  • 30. 1. Memahami Globalisasi Pengertian globalisasi menurut para ahli Martin Albrow, Globalisasi sebagai keseluruhan poses ketika penduduk dunia tergabung dalam masyarakat dunia tunggal. Selo Soemardjan, Proses terbentuknya organisasi dan komunikasi antara masyarakat di seluruh dunia untuk mengikuti sistem dan kaidah yang sama. Apa yang dimaksud dengan globalisasi? Anthony Giddens, Globalisasi dipandang sebagai cara hidup masyarakat pada masa kini.
  • 31. Menurut Anda, mengapa kita perlu memahami globalisasi? Globalisasi memberi dampak dalam kehidupan masyarakat, baik berupa perubahan sosial maupun berbagai fenomena sosial lainnya. Dengan memahami globalisasi, kita dapat memahami pengaruh dan dampak globalisasi terhadap kehidupan masyarakat.
  • 32. Pramodern Modern Awal Modern 2. Perkembangan Globalisasi Melalui perdagangan Jalur Sutra Melalui penjelajahan samudra Melalui Jalur perkembangan teknologi komunikasi dan budaya
  • 33. 3. Tanggapan Masyarakat terhadap Globalisasi Pro • Mendorong kesejahteraan. • Meningkatkan kemakmuran. • Menolak proteksi barang impor. Anti • Menimbulkan permasalahan sosial. • Mendorong eksploitasi sumber daya alam dan manusia. • Mendorong pola pikir profit.
  • 34. 4. Dampak Globalisasi bagi Kehidupan Masyarakat Bidang Ekonomi Bidang Sosial Budaya Bidang Politik
  • 35. Negara memenuhi kebutuhan rakyatnya Bidang Ekonomi + Terjadi transfer teknologi dari negara maju Memperluas pangsa pasar Menambah sumber devisa Industri kecil yang lemah tidak dapat bersaing dengan industri besar - Terjadi pembagian kerja skala dunia Mendorong masyarakat berperilaku konsumtif Menimbulkan ketergantungan terhadap investasi asing dan bank dunia
  • 36. Budaya lokal dikenal dunia Bidang Sosial Budaya + Masyarakat dapat mengenal budaya asing Kehidupan masyarakat semakin maju Culture shock - Culture lag Etnosentrisme
  • 37. Terwujud good governance Bidang Politik + Meningkatkan hubungan diplomatik Menciptakan perdamaian dunia Negara berkembang mengikuti kebijakan negara maju - Kesepakatan internasional tidak sejalan dengan kondisi masyarakat Konflik antarnegara karena perbedaan kepentingan
  • 38. B. Berbagai Permasalahan Sosial Akibat Pengaruh Globalisasi 1. Permasalahan Sosial Akibat Pengaruh Globalisasi di Tingkat Global 2. Permasalahan Sosial Akibat Pengaruh Globalisasi di Tingkat Lokal
  • 39. 1. Permasalahan Sosial Akibat Pengaruh Globalisasi di Tingkat Global Neo- kolonialisme Budaya Populer Konsumeris- me Kerusakan Lingkungan Kembali
  • 40. NEO kolonialisme Penjajahan bentuk baru, bukan melalui dominasi maupun penjajahan fisik Negara berkembang berada di bawah pengaruh negara maju Praktik neokolonialisme berbentuk intervensi negara maju terhadap negara berkembang di berbagai bidang sehingga negara berkembang mengalami ketergantungan Neokolonialisme
  • 41. Budaya Populer Sumber gambar: https://www.kricom.id/apa-sih-budaya-populer Ciri-Ciri Budaya Populer Adanya tren publik Mudah diingat dan dipahami Mudah diadaptasi dan diterima masyarakat Bersifat momentum Mengandung unsur profit
  • 42. Beberapa gambar yang telah Anda saksikan merupakan sebagian dari contoh budaya populer. Apakah Anda dapat menambahkan contoh lainnya ?
  • 43. Konsumerisme Mengapa seseorang dapat terjebak konsumerisme? Mengikuti tren Menuruti keinginan Menuruti gengsi
  • 44. Perhatikan video berikut! Apakah masalah yang tersaji pada video memiliki kaitan dengan globalisasi? Diskusikan! Kerusakan Lingkungan KLIK DI SINI
  • 45. 2. Permasalahan Sosial Akibat Pengaruh Globalisasi di Tingkat Lokal Lingkungan Budaya Ekonomi Politik
  • 46. C. Sikap Kritis dalam Menghadapi Tantangan Globalisasi 1. Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia 3. Mewujudkan Glokalisasi 5. Menerapkan Gaya Hidup Ramah Lingkungan 2. Berpegang Teguh pada Norma-Norma Sosial 4. Menumbuhkan Sikap Bangga terhadap Identitas Bangsa Indonesia
  • 47.  Membangun akses, kualitas, dan pemerataan pendidikan  Meningkatkan mutu wajib belajar  Memperluas akses pelayanan kesehatan masyarakat  Mengembangkan pemberdayaan masyarakat  Meningkatkan kualitas melalui pelatihan soft skill 1. Meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia (SDM)
  • 48. 2. Berpegang Teguh pada Norma-Norma Sosial Norma sosial dijadikan sebagai filter untuk menyaring pengaruh negatif globalisasi yang tidak sesuai dengan nilai sosial dalam masyarakat. Adapun norma-norma yang berperan meliputi norma agama, kesopanan, kesusilaan, hukum, serta adat istiadat.
  • 49. 3. Mewujudkan Glokalisasi Glokalisasi merupakan proses memadukan budaya global dengan budaya lokal setempat untuk kepentingan tertentu, salah satunya memasarkan produk APA FUNGSINYA? Memasarkan produk lebih luas Meningkatkan konsumen Meningkatkan keuntungan Meningkatkan pengaruh budaya tertentu
  • 50. 4. Bangga terhadap Identitas Bangsa Indonesia  Sisi lain dampak globalisasi ialah menyebabkan krisis identitas. Untuk mengantisipasinya perlu menerapkan sikap kritis seperti: • Bangga berbahasa Indonesia; • Bangga dengan budaya sendiri, • Bangga menggunakan produk dalam negeri; dan • Berperan aktif dalam kegiatan budaya.
  • 51. 5.Menerapkan Gaya Hidup Ramah Lingkungan Melakukan Daur Ulang Menanam Pohon Mengurangi Sampah Plastik Hemat Energi
  • 52. Menurut pendapat Anda, mengapa gambar di atas menggambarkan kondisi ketimpangan sosial? Kemukakan pendapat Anda! BAB III Ketimpangan Sosial Sumber: https://tinyurl.com/y299mgrk
  • 53. A. Ketimpangan Sosial dalam Masyarakat B. Bentuk-Bentuk Ketimpangan Sosial C. Dampak Ketimpangan Sosial dalam Masyarakat D. Berbagai Sikap Kritis dalam Menghadapi Ketimpangan Sosial Tujuan Pembelajaran: 1. Setelah mempelajari materi ketimpangan sosial, peserta didik mampu mendeskripsikan ketimpangan sosial faktor-faktor yang memengaruhi ketimpangan sosial secara tepat. 2. Setelah menganalisis bentuk-bentuk ketimpangan sosial, peserta didik mampu menjelaskan hubungan antara ketimpangan dengan kondisi ketimpangan kemiskinan, ketimpangan pembangunan, ketimpangan kesempatan, dan ketimpangan budaya dalam masyarakat secara tepat. 3. Setelah berdiskusi tentag dampak ketimpangan sosial, peserta didik mampu mengidentifikasi diskriminasi sosial, kecemburuan sosial, monopoli kekuasaan, dan konflik sosial secara tepat. 4. Setelah berdiskusi, peserta didik mampu memahami tentang sikap kritis menghadapi ketimpangan sosial. 5. Setelah melakukan pengamatan, peserta didik mampu memahami ketimpangan sosial dan mengupayakan sikap kritis dalam kehidupan sehari-hari secara tepat.
  • 54. A. Ketimpangan Sosial dalam Masyarakat 1. Pengertian Ketimpangan Sosial 2. Faktor-Faktor yang Memengaruhi Ketimpangan Sosial
  • 55. 1. Pengertian Ketimpangan Sosial Menurut pemahaman Anda, apa yang dimaksud dengan ketimpangan sosial? Ketimpangan sosial merupakan ketidak- seimbangan yang terlihat jelas dengan adanya jarak atau gap di antara golongan- golongan dalam masyarakat
  • 56. 2. Faktor-Faktor yang Memengaruhi Ketimpangan Sosial a. Perbedaan sumber daya alam b. Letak dan kondisi geografis c. Faktor globalisasi e. Perbedaan kondisi demografis d. Kebijakan publik f. Faktor internal individu/kelompok
  • 57. B. Bentuk-Bentuk Ketimpangan Sosial 1. Ketimpangan antara Golongan Kaya dan Miskin 2. Ketimpangan Pemilik Modal dan Buruh 3. Ketimpangan Pembangunan 5. Ketimpangan Budaya Lokal dan Budaya Global 4. Ketimpangan Kesempatan 6. Ketimpangan Gender
  • 58. Bandingkan kedua kondisi pada gambar! Timbulnya ketimpangan sosial seperti gambar di atas dapat disebabkan oleh faktor pertumbuhan masyarakat menengah ke atas yang menanjak naik, adanya krisis global, rendahnya tingkat pendidikan, dan mental miskin yang dimiliki masyarakat. 1. Ketimpangan antara Golongan Kaya dan Miskin
  • 59. 2. Ketimpangan Pemilik Modal dan Buruh Mengapa ketimpangan pemilik modal dan buruh dapat terjadi? Ketimpangan pemilik modal dan buruh berkaitan dengan jaminan upah yang diterima buruh. Jarak ketimpangan sosial semakin melebar ketika banyak pemilik modal tidak memberikan upah sesuai standar upah yang ditetapkan pemerintah daerah. Beban pekerjaan pun tidak sebanding dengan upah yang diberikan.
  • 60. 3. Ketimpangan Pembangunan Ketimpangan pembangunan di Indonesia Antara desa dan kota Antara Pulau Jawa dan luar Pulau Jawa Antara kawasan perbatasan dan kawasan non- perbatasan Ketimpangan pembangunan terjadi akibat proses pembangunan yang belum merata dan hanya berpusat di daerah tertentu.
  • 61. 4. Ketimpangan Kesempatan Sumber: https://tinyurl.com/y5du32mu Sumber: https://tinyurl.com/yxs23vva Kemukakan pendapat Anda tentang kondisi pendidikan pada gambar di atas!
  • 62. 5. Ketimpangan Budaya Lokal dan Budaya Global Ketimpangan budaya merujuk pada ketidaksepadanan posisi budaya yang dianut atau dijalankan oleh masyarakat Disebabkan oleh adanya budaya populer (pop culture) yang berasal dari Barat diikuti oleh masyarakat dunia Akibatnya, budaya Barat lebih digemari dan budaya lokal tersisihkan
  • 63. 6. Ketimpangan Gender Ketimpangan gender Marginalisasi perempuan Stereotip gender Subordinasi perempuan Kekerasan Beban ganda
  • 64. C. Dampak Ketimpangan Sosial dalam Masyarakat Diskriminasi Sosial Kecemburu- an Sosial Monopoli Kekuasaan Konflik Sosial
  • 65. 1. Diskriminasi Sosial Perbedaan perlakuan antarkelompok meskipun mereka memiliki hak sama Pengecualian atau pembatasan kesempatan Pengutamaan atau kecenderungan terhadap pihak tertentu
  • 66. 2. Kecemburuan Sosial Apa yang dimaksud dengan kecemburuan sosial? Kecemburuan sosial merupakan kondisi munculnya perasaan tidak suka dari salah satu kelompok/kelas karena adanya perbedaan- perbedaan dalam kehidupan bermasyarakat.
  • 67. 3. Monopoli Kekuasaan Sumber: http://sentananews.com/news/suara- kita/monopoli-politik-15649 Masyarakat yang mengalami ketimpangan sosial sering menjadi objek penguasaan kelompok lain. Penguasaan oleh kelompok lain inilah yang disebut dengan monopoli. Sebagai contoh, penguasaan pemilik modal terhadap kelompok buruh.
  • 68. 4. Konflik Sosial Ketimpangan sosial mengandung benih penyebab konflik. Suatu konflik dicirikan sebagai berikut. Terdapat dua pihak atau lebih yang terlibat konflik Adanya tujuan tertentu yang dijadikan sasaran konflik Terdapat perbedaan pikiran, perasaan, dan tindakan Terdapat situasi yang mendukung konflik
  • 69. D. Berbagai Sikap Kritis dalam Menghadapi Ketimpangan Sosial 1. Menjaga Komunikasi Sosial 2. Toleransi dan Menghargai Perbedaan 3. Sikap Empati Sosial 4. Sikap Filantropi Sosial
  • 70. 1. Menjaga Komunikasi Sosial Melalui komunikasi sosial, masyarakat dapat menghilangkan sekat dan dapat terhindar dari prasangka, stereotip, kecemburuan sosial, dan konflik sosial Sumber gambar: https://tinyurl.com/y5mzofxl
  • 71. 2. Toleransi dan Menghargai Perbedaan Sumber gambar: https://tinyurl.com/yymlmxgn Empat unsur yang ditekan- kan dalam toleransi sebagai berikut.  Memberikan kebebasan dan kemerdekaan.  Mengakui hak setiap orang.  Menghormati keyakinan orang lain.  Saling mengerti dan memahami.
  • 72. 3. Sikap Empati Sosial Empati sosial diartikan sebagai kemampuan seseorang merasakan keadaan yang dialami orang lain. Melalui pelibatan empati dapat mendorong rasa peduli terhadap kelompok masyarakat yang mengalami ketimpangan sosial
  • 73. 4. Sikap Filantropi Sosial Didasarkan respons terhadap realitas sosial Didasarkan pada ajaran keagamaan Filantropi sosial merupakan kegiatan yang menunjukkan kemurahan hati atau kedermawanan terhadap orang/kelompok lain Atas dasar apa seseorang/kelompok melakukan filantropi sosial?
  • 74. Perhatikan video berikut! Video berikut akan memberikan informasi mengenai salah satu program pemerintah Indonesia dalam mengatasi ketimpangan sosial. KLIK DI SINI
  • 75. BAB IV PELAKSANAAN PEMBERDAYAAN KOMUNITAS BERBASIS KEARIFAN LOKAL Pemberdayaan dapat menjadi jalan bagi masyarakat meningkatkan kesejahteraan hidupnya. Setujukah Anda dengan pernyataan tersebut? Kemukakan pendapat Anda! Sumber gambar: https://tinyurl.com/yxf7s3e6
  • 76. A. Kearifan Lokal dan Pemberdayaan Komunitas B. Pelaksanaan Pemberdayaan Komunitas Berbasis Kearifan Lokal C. Berbagai Program Pemberdayaan Komunitas Melalui Kearifan Lokal Tujuan Pembelajaran: 1. Melalui kegiatan diskusi mengenai kearifan lokal, peserta didik mampu mengidentifikasi kearifan lokal yang ada di lingkungannya dengan tepat. 2. Melalui kegiatan analisis artikel tentang pemberdayaan komunitas dan pelaksanaannya, peserta didik mampu memahami strategi-strategi pemberdayaan yang dilaksanakan oleh suatu kelompok masyarakat dengan tepat. 3. Melalui kegiatan observasi dan penelusuran internet, peserta didik dapat memahami dan memberikan contoh nyata pemberdayaan komunitas berbasis kearifan lokal di lingkungan sekitar secara santun.
  • 77. A. Kearifan Lokal dan Pemberdayaan Komunitas 2. Kearifan Lokal 1. Komunitas
  • 78. 1. Komunitas Menurut pemahaman Anda, apa yang dimaksud dengan komunitas? Komunitas merupakan salah satu bentuk kelompok sosial yang sengaja dibentuk karena memiliki kesamaan kepentingan (interest) dan nilai yang dianut (values)
  • 79. Jenis-Jenis Komunitas Komunitas modern Komunitas tradisional Komunitas atas dasar kesamaan kondisi Sumber: https://tinyurl.com/ybmvvgh3 , https://tinyurl.com/ydy8vk3n, https://tinyurl.com/ycktu5md
  • 81. 2. Kearifan Lokal Apa yang dimaksud dengan kearifan lokal? Kearifan lokal merupakan gagasan-gagasan lokal sekelompok masyarakat yang dijadikan dasar untuk mengambil kebijakan pada level lokal dalam berbagai kegiatan masyarakat.
  • 82. Proses Terbentuknya Kearifan Lokal Pengetahuan terkait fenomena alam dan sosial yang subjektif Proses trial and error Diikuti oleh masyarakat karena mampu menjawab masalah Menjadi kearifan lokal Diwariskan kepada generasi penerus Dipraktikkan hingga sekarang
  • 83. Unsur-Unsur yang Terkandung dalam Kearifan Lokal Kearifan Lokal Pengetahuan lokal Nilai lokal Hukum lokal Keterampilan lokal Kepercayaan lokal
  • 84. Fungsi Kearifan Lokal 1. Sebagai konservasi dan pelestarian sumber daya alam 3. Sebagai pengembangan kebudayaan dan ilmu pengetahuan 2. Sebagai pengembangan sumber daya manusia 4. Sebagai petuah, kepercayaan, dan pantangan
  • 85. Kearifan Lokal dan Kaitannya dengan Program Pemberdayaan Komunitas di Tengah Pengaruh Globalisasi Kearifan Lokal Pemberdayaan  Kearifan dapat dijadikan jalan melakukan pemberdayaan kepada masyarakat.  Pemberdayaan dengan memanfaatkan kearifan lokal dapat menyelamatkan kearifan tersebut dari kepunahan.
  • 86. B. Pelaksanaan Pemberdayaan Komunitas Berbasis Kearifan Lokal 3. Inisiator Pemberdayaan Komunitas 1. Pemahaman tentang Pemberdayaan Berbasis Kearifan Lokal 4. Strategi Pelaksanaan Pemberdayaan Komunitas 5. Proses Pelaksanaan Pemberdayaan 2. Prinsip Pelaksanaan Pemberdayaan
  • 87. 1. Pemahaman tentang Pemberdayaan Berbasis Kearifan Lokal Mengapa perlu melaksanakan pemberdayaan berbasis kearifan lokal? Pemberdayaan berbasis kearifan lokal merupakan upaya strategis untuk membantu kelompok masyarakat yang mengalami ketertinggalan dengan memberikan daya dan penguatan.
  • 88. 2. Prinsip Pelaksanaan Pemberdayaan Keswadayaan Berkelanjutan Partisipatif Kesetaraan
  • 89. 2. Inisiator Pemberdayaan Komunitas Pemerintah Masyarakat Swasta
  • 90. 3. Strategi Pelaksanaan Pemberdayaan Komunitas • Strategi yang dapat diterapkan sebagai berikut. Mempertimbangkan potensi masyarakat Memberikan pendampingan secara berkelompok Memberikan pelatihan khusus Mengangkat kearifan Lokal Memberikan bantuan sarana dan prasarana Melaksanakan pemberdayaan secara bertahap
  • 91. 4. Proses Pelaksanaan Pemberdayaan Perencanaan • Sosialisasi awal • Mengenali masyarakat • Pemetaan swadaya Pelaksanaan • Pengorganisasian masyarakat • Penyusunan perencanaan • Pelaksanaan kegiatan • Pemanfaatan dan pemeliharaan Evaluasi • Evaluasi program • Terminasi
  • 92. C. Berbagai Program Pemberdayaan Komunitas Melalui Kearifan Lokal 2. Pemberdayaan Komunitas dalam Masyarakat Modern 1. Pemberdayaan Komunitas dalam Masyarakat Tradisional
  • 93. 1. Contoh Pemberdayaan Komunitas dalam Masyarakat Tradisional Pemberdayaan Komunitas Perajin Kain Tenun Bandar, Bandar Kidul, Jawa Timur Upaya yang dilakukan: Memfasilitasi perajin melakukan pameran produk Mengadakan pelatihan keterampilan bagi kelestarian kain tenun Memberikan pinjaman modal Sumber gambar: https://tinyurl.com/y3n6jxou
  • 94. Pemberdayaan Komunitas Petani Tambak Pesisir Pantai Lestari Desa Karangsong, Indramayu, Jawa Barat Upaya yang dilakukan:  Melakukan edukasi pemeliharaan hutan bakau  Membebaskan lahan kritis  Memberdayakan masyarakat dalam mengolah tanaman bakau  Mengangkat kearifan lokal pesisir yang mulai ditinggalkan Sumber gambar: http://nationalgeographic.grid.id/read/ 13302811/ekowisata-mangrove-karangsong
  • 95. Upaya yang dilakukan: Pendampingan pendidikan Pemberdayaan ekonomi dengan pemberian bibit pohon buah dan holtikultura Membangun kawasan perhutanan sosial Sumber gambar:http://www.tnbukitduabelas.id/orang-rimba
  • 96. Pemberdayaan Komunitas Masyarakat yang Tinggal di Daerah Rawa Lebak Upaya yang dilakukan: Mengadakan program reklamasi lahan untuk mengoptimalkan hasil pertanian Mendirikan Lembaga Keuangan Masyarakat (LKM) oleh Serikat Petani Indonesia Sumber gambar: http://indoagribiz.com/kata-dirjen-pending-dadih-lahan- rawa-berpotensi-jadi-lumbung-pangan/
  • 97. Upaya yang dilakukan: Membentuk kelompok sadar lingkungan (KSL) untuk menerapkan kearifan lokal dalam merawat kelestarian bakau Melakukan pemberdayaan ekonomi oleh pemerintah Sumber gambar: https://www.nissanphotocontest.com/foto/suku-bajo- mola-wakatobi
  • 98. 2. Pemberdayaan Komunitas dalam Masyarakat Modern Ilmu Berbagi Foundation Rumah Mimpi Indonesia Berkebun Save Street Child Braille’iant
  • 99. BAB V Evaluasi Pemberdayaan Komunitas dalam Menyikapi Ketimpangan Sosial ”Evaluasi perlu dilakukan dalam setiap program demi mencapai hasil yang diharapkan” Bagaimana pendapat Anda mengenai pernyataan tersebut? Kemukakan pendapat Anda!
  • 100. A. Evaluasi Pemberdayaan Komunitas B. Pelaksanaan Evaluasi Pemberdayaan Komunitas C. Penyusunan Laporan Hasil Evaluasi Pemberdayaan Komunitas Tujuan Pembelajaran 1. Melalui pengkajian terhadap evaluasi pemberdayaan komunitas, peserta didik mampu memahami bahwa evaluasi perlu dilakukan guna peningkatan kualitas komunitas. 2. Melalui pengamatan terhadap fenomena pemberdayaan komunitas di lingkungan sekitar, peserta didik mampu menentukan sikap efektif untuk pencapaian tujuan. 3. Melalui diskusi kelompok, peserta didik mampu memahami proses penyusunan laporan hasil evaluasi pemberdayaan komunitas secara tepat. 4. Melalui observasi di lapangan, peserta didik mampu menyusun evaluasi pemberdayaan komunitas secara sistematis.
  • 101. A. Evaluasi Pemberdayaan Komunitas 1. Pengertian Evaluasi Pemberdayaan Komunitas 2. Tujuan dan Peran Evaluasi Pemberdayaan Komunitas dalam Menyikapi Ketimpangan Sosial 3. Prinsip-Prinsip Evaluasi Pemberdayaan Komunitas 5. Jenis-Jenis Evaluasi Pemberdayaan Komunitas 4. Kualifikasi Kegiatan Evaluasi yang Baik 6. Pelaku Kegiatan Evaluasi Pemberdayaan Komunitas
  • 102. 1. Pengertian Evaluasi Pemberdayaan Komunitas Evaluasi Pemberdayaan Komunitas Pendekatan evaluasi demi tercapainya keberhasilan program. Evaluasi Upaya menemukan kesesuaian pelaksanaan dengan perencanaan.
  • 103. 2. Tujuan dan Peran Evaluasi Pemberdayaan Komunitas dalam Menyikapi Ketimpangan Sosial Menjaga konsistensi kinerja pelaksanaan pemberdayaan Menelaah ketercapaian target pemberdayaan Memberikan saran dan solusi dalam memperbaiki permasalahan saat proses pemberdayaan Sebagai sarana dan media pelaporan program kerja Sebagai media pengembangan sistem pelaksanaan pemberdayaan
  • 104. 3. Prinsip-Prinsip Evaluasi Pemberdayaan Komunitas 1 • Partisipasi 2 • Berorientasi pada peningkatan mutu 3 • Tindak lanjut 4 • Akurasi informasi 5 • Transparansi/akuntabilitas
  • 105. 4. Kualifikasi Kegiatan Evaluasi yang Baik Spesifik Instrumen tepat Objektif Deskriptif Praktis
  • 106. 5. Jenis-Jenis Evaluasi Pemberdayaan Komunitas Jenis-Jenis Evaluasi Pemberdayaan Komunitas Evaluasi Formatif Evaluasi On-going Evaluasi Hasil Evaluasi Pengaruh Evaluasi Dampak Evaluasi Internal Evaluasi Eksternal
  • 107. 6. Pelaku Kegiatan Evaluasi Pemberdayaan Komunitas Masyarakat yang Terlibat Pemberdayaan Pemerintah Fasilitator dan Konsultan Lembaga Swadaya Masyarakat
  • 108. B. Pelaksanaan Evaluasi Pemberdayaan Komunitas 2. Pengumpulan Data dalam Evaluasi Pemberdayaan Komunitas 1. Langkah-Langkah Evaluasi Pemberdayaan Komunitas
  • 109. 1. Langkah-Langkah Evaluasi Pemberdayaan Komunitas Persiapan Pelaksanaan Pengolahan Pelaporan dan tindak lanjut
  • 110. Persiapan Persiapan Penyusunan rencana kegiatan evaluasi Penyusunan instrumen evaluasi Validasi (pembuktian) instrumen evaluasi Penentuan jumlah sampel/informan yang diperlukan Penyamaan persepsi antarevaluator
  • 112. Analisis Proses Pengolahan Data 1 Penarikan Kesimpulan 2 Saran 3 Alur analisis dari data yang telah dikumpulkan sebagai berikut.
  • 113. Pelaporan dan Tindak Lanjut Hasil evaluasi oleh evaluator perlu dilaporkan untuk ditindaklanjuti sebagai bentuk dari evaluasi program pemberdayaan. Bentuk tindak lanjut dapat berupa: Perbaikan program Penggantian program
  • 114. 2. Pengumpulan Data dalam Evaluasi Pemberdayaan Komunitas Diskusi Kelompok Terarah Survei Observasi dan Wawancara Sumber gambar: https://tinyurl.com/yxds94tu, https://tinyurl.com/yysh9v2p
  • 115. C. Penyusunan Laporan Hasil Evaluasi Pemberdayaan Komunitas 1. Contoh Sistematika Laporan Kegiatan Evaluasi Pemberdayaan Komunitas 2. Teknik Penulisan Laporan Evaluasi Pemberdayaan 3. Contoh Laporan Evaluasi Pemberdayaan Komunitas 4. Manfaat Laporan Evaluasi Pemberdayaan Komunitas
  • 116. 1. Contoh Sistematika Laporan Kegiatan Evaluasi Pemberdayaan Komunitas Halaman Judul Halaman Pengesahan Kata Pengantar Daftar Isi Daftar Lampiran Ringkasan Kegiatan Evaluasi Bab I Pendahuluan Bab II Tinjauan Pustaka Bab III Pelaksanaan Evaluasi Pemberdayaan Bab IV Hasil dan Pembahasan Kegiatan Evaluasi Pemberdayaan Bab V Kesimpulan dan Saran Lampiran Daftar Pustaka
  • 117. 2. Teknik Penulisan Laporan Evaluasi Pemberdayaan Teknik penulisan laporan evaluasi yang perlu diperhatikan Bahasa Notasi Ilmiah Penulisan Daftar Pustaka Tata Letak Penulisan
  • 118. 3. Contoh Laporan Evaluasi Pemberdayaan Contoh laporan evaluasi pemberdayaan dapat diunduh pada laman https://tinyurl.com/yxja29ho Anda dapat mencari contoh lain yang berkaitan dengan laporan evaluasi pemberdayaan di perpustakaan atau jurnal.
  • 119. 4. Manfaat Laporan Evaluasi Pemberdayaan Komunitas Laporan evaluasi dapat bermanfaat bagi: Kegiatan program pemberdayaan Pelaksana evaluasi Fasilitator pemberdayaan