SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
PEMERINTAH KABUPATEN SUKABUMI
DINAS PENDIDIKAN
SMPN 1 CIREUNGHAS
Jl. Tugu Km. 12 Cilangla kec. Cireunghas Kab. Sukabumi Telp. (0266) 243176
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VII
Waktu : 120 Menit
Pilihlahsalah satu jawaban a, b, c, atau d yang paling tepat !
Ayah, Panutanku
Ayahku bernama Abu Salman. Ayah berpostur sedang, berumur sekitar 54 tahun.
Rambutnya putih beruban. Didagunya terdapat bekas cukur jenggot putih di dagunya. Kulit
ayah kuninglangsat. Wajah ayah tipikal Batak dengan rahang yang kuat dan hidung mancung
tapi agak besar. Matanya hitam tajam dengan alis tebal. Sepintas ayahku seperti orang India.
Meskipun kelihatannya mengerikan, ayahku orang yang sabar. Wajahnya teduh dan
selalu tersenyum menghadapi masalah apapun. Ya, ayahku adalah orang yang paling sabar
yang pernah aku kenal. Tidak pernah terlihat marah-marah atau membentak. Beliau selalu
menunjukkan perasaanya lewat gerakan bermakna di wajahnya. Jika melihat anaknya
membandel, ayah hanya menggeleng sambil berkata lirih untuk membujuknya.
Tidak seperti orang Batak yang logatnya agak keras, ayahku sangat pendiam. Beliau yang
irit kata, lebih suka memberi contoh langsung kepada anaknya tanpa perlu menggurui. Bagai
air yang mengalir tenang, tetapi sangat dalam. Beliau adalah teladan bagi anak-anaknya.
1. Ciri umumdari teksdeskrpsi di atasditinjaudari tujuannyaadalah........
a. Menggambarkansosokseorangayah
b. Menggambarkansebuahobjek
c. Menggambarkantempatrekresasi
d. Menggambarkankasihsayangorang tua
2. Ciri khususdari ayah panutanku,kecuali ....
a. Berjenggotputihdi dagunya c. Mata hitamdenganalistebal
b. Kulitkuninglangsat d. Berambutikal
3. Teksyang berjudul Ayah,Panutankutermasukjenisteks ....
a. Ceritapantasi c. Deskripsi
b. Prosedur d. LHO
4. BagianIdentifikasi padateksdi atasterdapatpada paragraf ke .....
a. 1 b. 2 c. 3 d. Tidakada
5. Struktur teksdeskripsi terdiri atas....
a. Orientasi,deskripsibagian,penutup
b. Identifikasi,deskripsibagian, penutup
c. Orientasi,komplikasi,penutup
d. Identifikasi,komplikasi,penutup
6. Kalimatpernyataanumumdari teksdi atas adalah...
a. Ayahkubernamaabusalman c. Ayahkusangatpendiam
b. Ayahkuorangsabar d. Beliauteladandari anaknya
7. “Ayahkuorang yangsabar”
Sinonimdari katabergarisbawahadalah....
a. Selalutersenyum c. Wajahnyateduh
b. pendiam d. Tidakpernahterlihatmarah
8. Berikutini adalahkalimatbermajas.....
a. Rambutnyaputihberuban c. Beliau,bagai airyang mengalirtenang
b. Kulitayahkuninglangsat d. Beliau,teladanbagi anak-anaknya
9. Beliauadalahteladanbagi anak-anaknya.
Kalimatdi atas merupakanbagianteksdeskripsi ....
a. Identifikasi c. Deskripsi bagian
b. Orientasi d. Penutup
10. Tidak seperti orang Batak yang logatnya agak keras, Ayahku sangat pendiam.
Penulisanhuruf kapitalyangtidaktepatadalah....
a. Tidak b. Batak c. Ayahku d. Semuabenar
Misteri di Balik Pohon Kenari
Nono ketakutan. Kenapa dia bisa tersesat di dalam sebatang pohon kenari? Padahal,
dia hanya ingin mengambil sepedanya yang tersandar di sana. Dan siapa pula anak
berkulit hitam misterius yang memancingnya ke sana? Nono ingin keluar. Tapi di
dalam pohon itu, membentang dunia berbeda. Dia tiba di zaman Belanda!
Itu belum seberapa. Masih banyak hal-hal aneh lain. Misalnya, gadis bermata biru
cantik yang bisa berubah menjadi burung kenari. Gerombolan Semut Hitam. Anak
Rembulan. Dunia macam apa ini? Nono ingin sekali kembali ke rumah kakek buyutnya
yang nyaman di Wlingi. Tapi mungkinkah dia bisa kembali, kalau ternyata dia harus
memimpin sebuah perang mencekam di dunia misteri itu?
11. Tokohutama dari ceritafantasi di atas adalah...
a. Nono b. Gadisbermatabiru c. Anakrembulan d. kakek
12. Latar waktuyangada dari ceritafantasi di atas adalah....
a. Zaman Jepang c. Zaman kakekbuyutnya
b. Zaman Belanda d. Zamanduniamisteri
13. Jenisceritafantasi di atastermasuk...
a. Latar waktusejaman c. Latar lintasfuturistik
b. Latar lintasmasalampau d. Latar lintasmasa akandatang
14. Kesimpulandari ceritafantasi tersebut mengisahkantentang...
a. Seoranganak yangterjebakdi masalalu
b. Kisahgadisyangberubahjadi burungkenari
c. CeritazamanBelanda
d. Kisahperangdi duniamisteri
15. Strukturceritafantasi adalah...
a. Identifikasi,komplikasi,resolusi c. Identifikasi,komplikasi,penutup
b. Orientasi,komplikasi,resolusi d. Orientasi,komplikasi,penutup
16. Ceritafantasi di atas menggunakankataganti orang ke ...
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
17. “Raksasa itumengejarkita!”teriakFonakalangkabut.
Kalimatdi atas merupakancontohkalimat...
a. Langsung . Kalimatseru
b. Tidaklangsung d. Kalimatberita
Di tengahsayaasyikmengamati candi,tiba-tibabumi bergoncangdan
bluuum!Sayaterdorongke sebuahtempat kemilauyangserbakeemasan.
Baunyaharum dan indah. Sebuahkerajaanmegahadadi hadapanku.
...........................
18. Penggalanceritafantasi di atasadalahbagian....
a. Orientasi c. Komplikasi
b. Identifikasi d. Resolusi
19. Amati alat-alatcanggihteknologi tinggi ?
Penulisantandabacayangtepat padakalimatdi atas adalah....
a. (.) b. (,) c. (!) d. (:)
20. Bagianawal alurpada ceritafantasi seringdisebutjugabagian....
a. Pengenalan c. Klimaks
b. Rangkaiankejadian d. Resolusi
21. Salahsatu ciri teksproseduryaitudilihatdari tujuannya.Adapuntujuan
penulisanteksproseduradalahuntuk....
a. Menjelaskansesuatu c. Memberi gambaran
b. Memberi petunjuk d. memberitahukan
22. Berikutini ciri bahasateksprosedur,kecuali ....
a. Kalimatperintahhalus c. Penggunaankataukuran
b. Berupasaran/larangan d. Terdapatpemberitahuan
23. Aturanmeminumobattermasukjenisteksprosedur....
a. Cara memainkan c. Cara membuat
b. Cara menggunakan d. Cara melakukan
24. Cara mencuci tangandenganbaikdan benartermasukjenisprosedur...
a. Cara memainkan c. Cara membuat
b. Cara menggunakan d. Cara melakukan
.........................................
Setiap orang harus memperhatikan dan menjaga kebersihan, baik kebersihan
lingkungan maupun kebersihan diri sendiri. Menjaga kesehatan ternyata tidaklah
sulit. Kita bisa melakukannya dengan kegiatan sederhana yaitu mencuci tangan.
Apakah kamu sudah mengetahui cara mencuci tangan yang baik dan benar? Berikut
ini akan dipaparkan cara mencuci tangan yang baik dan benar.
 Basahilah tangan hingga pergelangan dengan air yang mengalir, kemudian
tuangkan sabun ke telapak tangan dua sampai tiga tetes.
 Gosoklah telapak tangan secara perlahan dengan gerakan memutar empat ruas
jari tangan yang lain hingga sabun berbusa dan lakukan secara bergantian.
 Gosoklah punggung tangan dan sela-sela jari tangan kiri dengan tangan kanan,
begitu juga sebaliknya secara perlahan.
 Gosoklah telapak tangan dan sela-sela jari dengan menyelipkan jari di masing-
masing ruas jari.
 Pasangkan kedua tangan dengan posisi tangan kanan di atas hingga jari-jari
tangan dalamkeadaan salingmengunci,lalu gosoklah secaraperlahan dan ulangi
gerakan tersebut dengan posisi tangan kiri di atas.
 Gosoklah ibu jari tangan sebelah kiri dengan gerakan memutar dalam
genggaman tangan kanan dan lakukan gerakan serupa pada ibu jari tangan
sebelah kanan.
 Gosoklah telapak tangan kiri dengan gerakan memutar ujung jari-jari tangan
kanan begitu juga sebaliknya dengan telapak tangan kanan.
 Bilaslah kedua tangan dengan air yang mengalir hingga busa hilang.
 Keringkan tangan dengan handuk atau tisu sekali pakai sampai benarbenar
kering.
 Gunakan handuk atau tisu tersebut untuk menutup kran hingga air berhenti
mengalir.
Menjaga kesehatan hanya perlu beberapa menit dimulai dari mencuci tangan.
Mencuci tangan sebentar, tetapi berbagai penyakit bisa kita hindari.
25. Tujuandari teksprosedurdi atasadalah ....
a. Membersihkankuman c. Menjaga kesehatan
b. Mencegahpenyakit d. Menjagakebersihan
26. Judul yangtepatuntukteksprosedurdi atas adalah....
a. Cara mencuci tangansebelummakan
b. Cara mencuci tangansesudahmakan
c. Cara mencuci tangandenganbaikdan benar
d. Cara mencuci tangansetiaphari
27. Strukturteksprosedurdi atas terdiri atas....bagian
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
28. Bagianteksprosedurdi atas yang tidakada adalah...
a. Tujuan c. Langkah-langkah
b. Alatdan bahan d. Penutup
29. “Lumurkanloyangdengan mentega”
Kata yang tidaktepatdari kalimatdi atas adalah....
a. Lumurkan=> lumuri c. Dengan=> pada
b. Loyang => nampan d. Mentega=> margarin
30. Berikutini ciri kalimatperintah,kecali....
a. Intonasi bagiantengahkalimatmeninggi
b. Diakhiri tandatanya(?)
c. Menggunakanpolainversi
d. Menggunakanpartikel –lahatau–kan
Pantai
Pantai adalah batas antara daratan dengan laut. Batas ini merupakan zona laut
sampai dengan kedalaman 200 m (garis isobath 200 m). Jadi, sifat-sifat pantai sama
dengan daratan. Menurut bentuknya ada empat macam pantai, yaitu pantai landai,
pantai curam, pantai bertebing, dan pantai karang.
Pantai landai memiliki ciri pantai yang permukaannya relatif datar. Termasuk pantai
jenis ini adalah pantai mangrove, pantai bukit pasir, pantai delta, dan pantai estuari.
Pantai curam biasanya bergunung-gunung. Karena peretakan yang memanjang sejajar
pantai dan terkikis ombak yang besar, terjadilah tebing-tebing curam dan laut dalam.
Contohnya, pantai di selatan pulau Jawa dan barat Pulau Sumatera. Sementara pantai
bertebing (flaise) adalah pantai yang curam di muka tebing karena adanya pegunungan
melintang tegak lurus terhadap pantai.Di pantai ini sering dijumpai laut yang dangkal.
Terjadinya flaise karena penimbunan hasil perusakan tebing pantai itu sendiri yang
disebabkan oleh abrasi atau erosi. Pantai karang terjadi jika di dasar laut sepanjang
pantai terdapatterumbu karang,misalnya pantai di pulau Sulawesi, Maluku, dan Nusa
Tenggara. Pantai seperti ini biasanya dijadikan objek wisata laut. Misal nya, Taman
Bunaken di Manado.
Pantai merupakan tempat wisata yang populer dan pantas untuk dinikmati secara
bersama keluarga. Pantai juga memiliki ekosistem pantai yang terdapat komponen
biotik dan komponen abiotik.Komponen biotik pantai terdiri atas tumbuhan dan hewan
yang hidup di daerah pantai. Sementara komponen abiotik pantai terdiri atas
gelombang, arus, angin, pasir, batuan dan sebagainya. Tidak hanya itu, masih banyak
yang terdapat di pantai dan dapat kita manfaatkan untuk kehidupan. Pasir yang
dicampur dengan air laut diolah menjadi garam. Dan manfaat yang mungkin belum
diketahui oleh banyak orang adalah manfaat pasir buat kesehatan manusia.
Pantai terdiri atas beberapa jenis. Komponen biotik dan abiotik pantai mengandung
banyak manfaat. Selain indah, pantai memiliki manfaat bagi kesehatan, dan nutrisi.
31. Teksdi atas termasukjenisteks....
a. Deskripsi b. Ceritafantasi c. Prosedur d. L H O
32. Komponenbiotikdanabiotikpantamengandungbanyakmanfaat.
Istilahyangbergarisbawahterdapatdalam bidangilmu...
a. Ekonomi b. Gegrafi c. Biologi d. Kesehatan
33. Gagasan utama paragraf ke 1 padateksdi atas adalah...
a. Definisi pantai c. Manfaat pantai
b. Jenispantai d. Komponenpantai
34. Informasi rinci tentangpantai terdapatpadaparagraf ....
a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4 d. 4 dan 1
35. Berikutini pantai menurutbentuknya,kecuali ....
a. Landai b. Tebing c. Karang d. Delta
36. Strukturtekslaporanhasil obsevasi terdiriatas...
a. Defnisi umum,deskripsibagian,simpulan
b. Deskripsi umum,deskripsibagian,simpulan
c. Definisi umum,deskripsi bagian,penutup
d. Deskripsi umum,deskripsibagian,penutup
37. Salahsatu perbedaanteksdeskripsi dantekslaporanhasil observasi adalah...
a. Teksdeskripsi lebihluasdari teksLHO
b. Teksdeskripsi lebihumumsedangteksLHO lebihkhusus
c. Teksdeskripsi pembahasannyalebihsempitdari teksLHO
d. Teksdeskripsi lebihkhusussedangteksLHOlebihumum
38. “Manfaat dari pada pasirputihuntukkehidupansangatlahbanyak”
Agar kalimatdi atas efektif maka...
a. Kata dari pada dihilangkan c. Kata dari dihilangkan
b. Kata untukdihilangkan d. Kata untukdiganti genganbagi
39. Berikutadalahkalimatdefinisiumumdari tekslaporanhasil observasiyang
berjudul “Pantai”
a. Pantai adalahbatas antara daratan denganlaut
b. Pantai landai memiliki ciri pantai yangpermukaannyarelatifdatar
c. Pantai seperti ini biasanyadijadikanobjekwisatalaut
d. Pantai terdiri atasbeberapajenis
40. Ditinjaudari bentuknya.Makaterumbukarangdibagi menjadi tigakategori.
Penggunaantandabaca pada kalimatdi atas kurangtepat, seharusnya...
a. Tanda titikyangkesatudiganti dengantandaseru
b. Tanda titikyangkeduagiganti dengantandaseru
c. Tanda titikyangkesatudiganti dengantandakoma
d. Tanda titikyangkeduadiganti dengantandakoma
Uraian
41. Deskripsikansecarasederhanakeadaankelaskalian!
42. Lengkapi teksceritafaantasi berikutsesuaiimajinasikalian!
Dengan tergesa Azkia menuju perpustakaan sekolahnya. Tugas dari guru
Bahasa Indonesia harus dikumpulkan siang nanti jam ke 09.00 Padahal dia
belum membaca sama sekali buku biografi yang ditugaskan. Perpustakaan
masih sepi ketika Azkia memasuki perpustakaan.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
................
43. Buatlahteksprosedur“membuatmie rebus+telor”!
44. TuliskanpolapengembanganpengembanganteksLHOyangberjudul “Pantai”
45. Tuliskansebuahkalimatperintahhalusdankalimatsaran/larangan!
~ Selamat Mengerjakan ~

More Related Content

What's hot (16)

Soal latihan uas
Soal latihan uas Soal latihan uas
Soal latihan uas
 
2 praktis topikal bm bhg a,b,c
2 praktis topikal bm bhg a,b,c2 praktis topikal bm bhg a,b,c
2 praktis topikal bm bhg a,b,c
 
Contoh karangan
Contoh  karanganContoh  karangan
Contoh karangan
 
B. indo 1 (to)
B. indo 1 (to)B. indo 1 (to)
B. indo 1 (to)
 
Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas VI
Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas VISoal Ujian Bahasa Indonesia Kelas VI
Soal Ujian Bahasa Indonesia Kelas VI
 
Un 9
Un 9Un 9
Un 9
 
Koleksi karangan untuk murid lemah
Koleksi karangan untuk murid lemahKoleksi karangan untuk murid lemah
Koleksi karangan untuk murid lemah
 
A bmk1 ujianupsr_set4_08
A bmk1 ujianupsr_set4_08A bmk1 ujianupsr_set4_08
A bmk1 ujianupsr_set4_08
 
Pelatihan ulangan umum semester ii
Pelatihan ulangan umum semester iiPelatihan ulangan umum semester ii
Pelatihan ulangan umum semester ii
 
Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012
 
7 b jawa
7  b jawa7  b jawa
7 b jawa
 
A soalan bmk1_model2
A soalan bmk1_model2A soalan bmk1_model2
A soalan bmk1_model2
 
Latihan soal us sd mi 2016 bahasa indonesia 5
Latihan soal us sd mi 2016 bahasa indonesia 5Latihan soal us sd mi 2016 bahasa indonesia 5
Latihan soal us sd mi 2016 bahasa indonesia 5
 
Soal ujian nasional 2012 2013 paket 1
Soal ujian nasional 2012 2013 paket 1Soal ujian nasional 2012 2013 paket 1
Soal ujian nasional 2012 2013 paket 1
 
Koleksi karangan untuk Murid GaLus
Koleksi karangan untuk Murid GaLusKoleksi karangan untuk Murid GaLus
Koleksi karangan untuk Murid GaLus
 
B3 sintaksis (menukarkan ayat)
B3 sintaksis (menukarkan ayat)B3 sintaksis (menukarkan ayat)
B3 sintaksis (menukarkan ayat)
 

Viewers also liked

Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016
Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016
Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016
Nayantaka Husna Hartono
 
Latihan Soal Akuntansi Pemerintah II
Latihan Soal Akuntansi Pemerintah IILatihan Soal Akuntansi Pemerintah II
Latihan Soal Akuntansi Pemerintah II
Muhammad Amri
 
Negosiasi, pembelajaran Bahasa Indonesia kelas X semester 2 kurikulum 2013
Negosiasi, pembelajaran Bahasa Indonesia kelas X semester 2 kurikulum 2013Negosiasi, pembelajaran Bahasa Indonesia kelas X semester 2 kurikulum 2013
Negosiasi, pembelajaran Bahasa Indonesia kelas X semester 2 kurikulum 2013
Khoirun Nif'an
 
40 soal tentang teks negosiasi dan teks prosedur kompleks
40 soal tentang teks negosiasi dan teks prosedur kompleks40 soal tentang teks negosiasi dan teks prosedur kompleks
40 soal tentang teks negosiasi dan teks prosedur kompleks
dhepar
 

Viewers also liked (20)

Uas strategi pemb kls v b & c
Uas strategi pemb kls v b & cUas strategi pemb kls v b & c
Uas strategi pemb kls v b & c
 
Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016
Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016
Peraturan BSNP No. 0034 POS UN TP. 2015-2016
 
Soal semester xii sejarah ipa dan bahasa
Soal semester xii sejarah ipa dan bahasaSoal semester xii sejarah ipa dan bahasa
Soal semester xii sejarah ipa dan bahasa
 
Persiapan ujian semester 2 kls VIII smp kurikulum 2013
Persiapan  ujian semester 2 kls VIII smp kurikulum 2013Persiapan  ujian semester 2 kls VIII smp kurikulum 2013
Persiapan ujian semester 2 kls VIII smp kurikulum 2013
 
Pak kelas6 bahan bab7 uh1 sm2 spv-dave
Pak kelas6 bahan bab7 uh1 sm2 spv-davePak kelas6 bahan bab7 uh1 sm2 spv-dave
Pak kelas6 bahan bab7 uh1 sm2 spv-dave
 
Abu Ubaidah bin Jarrah : Orang Paling Terpercayanya Umat Ini
Abu Ubaidah bin Jarrah : Orang Paling Terpercayanya Umat IniAbu Ubaidah bin Jarrah : Orang Paling Terpercayanya Umat Ini
Abu Ubaidah bin Jarrah : Orang Paling Terpercayanya Umat Ini
 
Latihan Soal Akuntansi Pemerintah II
Latihan Soal Akuntansi Pemerintah IILatihan Soal Akuntansi Pemerintah II
Latihan Soal Akuntansi Pemerintah II
 
Pengertian debat
Pengertian debatPengertian debat
Pengertian debat
 
Soal uas agama SD
Soal uas agama SDSoal uas agama SD
Soal uas agama SD
 
Soal uas basis data kelas 12 smk semester ganjil tahun ajaran 2015-2016
Soal uas basis data kelas 12 smk semester ganjil tahun ajaran 2015-2016Soal uas basis data kelas 12 smk semester ganjil tahun ajaran 2015-2016
Soal uas basis data kelas 12 smk semester ganjil tahun ajaran 2015-2016
 
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunciSoal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
Soal uas geografi kelas xi iis genap 2014 2015 + kunci
 
Soal kelas 6
Soal kelas 6Soal kelas 6
Soal kelas 6
 
SOAL UAS PAI SMA/SMK KELAS XII SEMESTER 1/GASAL
SOAL UAS PAI SMA/SMK KELAS XII SEMESTER 1/GASALSOAL UAS PAI SMA/SMK KELAS XII SEMESTER 1/GASAL
SOAL UAS PAI SMA/SMK KELAS XII SEMESTER 1/GASAL
 
Modul Debat Bahasa Indonesia - SMA Negeri 1 Argamakmur
Modul Debat Bahasa Indonesia - SMA Negeri 1 ArgamakmurModul Debat Bahasa Indonesia - SMA Negeri 1 Argamakmur
Modul Debat Bahasa Indonesia - SMA Negeri 1 Argamakmur
 
Negosiasi, pembelajaran Bahasa Indonesia kelas X semester 2 kurikulum 2013
Negosiasi, pembelajaran Bahasa Indonesia kelas X semester 2 kurikulum 2013Negosiasi, pembelajaran Bahasa Indonesia kelas X semester 2 kurikulum 2013
Negosiasi, pembelajaran Bahasa Indonesia kelas X semester 2 kurikulum 2013
 
40 soal tentang teks negosiasi dan teks prosedur kompleks
40 soal tentang teks negosiasi dan teks prosedur kompleks40 soal tentang teks negosiasi dan teks prosedur kompleks
40 soal tentang teks negosiasi dan teks prosedur kompleks
 
Contoh RPP Bahasa Indonesia K13 - 3
Contoh RPP Bahasa Indonesia K13 - 3Contoh RPP Bahasa Indonesia K13 - 3
Contoh RPP Bahasa Indonesia K13 - 3
 
Soal dan Jawaban Kewirausahaan-prakarya SMK X
Soal dan Jawaban Kewirausahaan-prakarya SMK XSoal dan Jawaban Kewirausahaan-prakarya SMK X
Soal dan Jawaban Kewirausahaan-prakarya SMK X
 
Bahasa Indonesia Kelas X Kurikulum 2013 Revisi 2016
Bahasa Indonesia Kelas X Kurikulum 2013 Revisi 2016Bahasa Indonesia Kelas X Kurikulum 2013 Revisi 2016
Bahasa Indonesia Kelas X Kurikulum 2013 Revisi 2016
 
Kumpulan soal prakarya
Kumpulan soal prakaryaKumpulan soal prakarya
Kumpulan soal prakarya
 

Similar to Soal uas 2016

Pre bahasaindonesia un_smp_2012
Pre bahasaindonesia un_smp_2012Pre bahasaindonesia un_smp_2012
Pre bahasaindonesia un_smp_2012
Irviana Rozi
 
Bahasa indonesia (e)
Bahasa indonesia (e)Bahasa indonesia (e)
Bahasa indonesia (e)
iruldarken06
 
Latihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa Indonesia
Latihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa IndonesiaLatihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa Indonesia
Latihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa Indonesia
arif widyatma
 

Similar to Soal uas 2016 (20)

Uts ips s 1
Uts ips s 1  Uts ips s 1
Uts ips s 1
 
Soal bahasa indonesia.baru 2 2012
Soal bahasa indonesia.baru 2  2012Soal bahasa indonesia.baru 2  2012
Soal bahasa indonesia.baru 2 2012
 
Soal bahasa indonesia.baru 2 2012
Soal bahasa indonesia.baru 2  2012Soal bahasa indonesia.baru 2  2012
Soal bahasa indonesia.baru 2 2012
 
Pre bahasaindonesia un_smp_2012
Pre bahasaindonesia un_smp_2012Pre bahasaindonesia un_smp_2012
Pre bahasaindonesia un_smp_2012
 
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUGSoal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG
 
UAS Bhs Indonesia Kelas VII.pdf
UAS Bhs Indonesia Kelas VII.pdfUAS Bhs Indonesia Kelas VII.pdf
UAS Bhs Indonesia Kelas VII.pdf
 
Bahasa indonesia oke
Bahasa indonesia okeBahasa indonesia oke
Bahasa indonesia oke
 
Teks deskripsi
Teks deskripsiTeks deskripsi
Teks deskripsi
 
Bin7 bab1
Bin7 bab1Bin7 bab1
Bin7 bab1
 
Bahasa indonesia (e)
Bahasa indonesia (e)Bahasa indonesia (e)
Bahasa indonesia (e)
 
Bhs indonesia kelas 4 d
Bhs indonesia kelas 4 dBhs indonesia kelas 4 d
Bhs indonesia kelas 4 d
 
USP MI BAHASA INDONESIA
USP MI BAHASA INDONESIA USP MI BAHASA INDONESIA
USP MI BAHASA INDONESIA
 
Soal cpns-paket-4
Soal cpns-paket-4Soal cpns-paket-4
Soal cpns-paket-4
 
Soal ukk
Soal ukkSoal ukk
Soal ukk
 
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG 2
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG 2Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG 2
Soal UN Bahasa indonesia SMA YASIHA GUBUG 2
 
Bahasa Indonesia Soal TDS paket A 2012
Bahasa Indonesia Soal TDS paket A 2012Bahasa Indonesia Soal TDS paket A 2012
Bahasa Indonesia Soal TDS paket A 2012
 
Bimbel un bi 2011 2012
Bimbel un bi 2011 2012Bimbel un bi 2011 2012
Bimbel un bi 2011 2012
 
Kisi kisi soal basa bali.pdf 2015
Kisi kisi soal basa bali.pdf 2015Kisi kisi soal basa bali.pdf 2015
Kisi kisi soal basa bali.pdf 2015
 
Latihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa Indonesia
Latihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa IndonesiaLatihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa Indonesia
Latihan Ujian Nasional SD Muhammadiyah Banjaran 2012/Bahasa Indonesia
 
SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 1
SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 1SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 1
SOAL PENGAYAAN UN BAHASA INDONESIA PAKET 1
 

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi SelatanSosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
Sosialisasi PPDB SulSel tahun 2024 di Sulawesi Selatan
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 

Soal uas 2016

  • 1. PEMERINTAH KABUPATEN SUKABUMI DINAS PENDIDIKAN SMPN 1 CIREUNGHAS Jl. Tugu Km. 12 Cilangla kec. Cireunghas Kab. Sukabumi Telp. (0266) 243176 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Mata pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : VII Waktu : 120 Menit Pilihlahsalah satu jawaban a, b, c, atau d yang paling tepat ! Ayah, Panutanku Ayahku bernama Abu Salman. Ayah berpostur sedang, berumur sekitar 54 tahun. Rambutnya putih beruban. Didagunya terdapat bekas cukur jenggot putih di dagunya. Kulit ayah kuninglangsat. Wajah ayah tipikal Batak dengan rahang yang kuat dan hidung mancung tapi agak besar. Matanya hitam tajam dengan alis tebal. Sepintas ayahku seperti orang India. Meskipun kelihatannya mengerikan, ayahku orang yang sabar. Wajahnya teduh dan selalu tersenyum menghadapi masalah apapun. Ya, ayahku adalah orang yang paling sabar yang pernah aku kenal. Tidak pernah terlihat marah-marah atau membentak. Beliau selalu menunjukkan perasaanya lewat gerakan bermakna di wajahnya. Jika melihat anaknya membandel, ayah hanya menggeleng sambil berkata lirih untuk membujuknya. Tidak seperti orang Batak yang logatnya agak keras, ayahku sangat pendiam. Beliau yang irit kata, lebih suka memberi contoh langsung kepada anaknya tanpa perlu menggurui. Bagai air yang mengalir tenang, tetapi sangat dalam. Beliau adalah teladan bagi anak-anaknya. 1. Ciri umumdari teksdeskrpsi di atasditinjaudari tujuannyaadalah........ a. Menggambarkansosokseorangayah b. Menggambarkansebuahobjek c. Menggambarkantempatrekresasi d. Menggambarkankasihsayangorang tua 2. Ciri khususdari ayah panutanku,kecuali .... a. Berjenggotputihdi dagunya c. Mata hitamdenganalistebal b. Kulitkuninglangsat d. Berambutikal 3. Teksyang berjudul Ayah,Panutankutermasukjenisteks .... a. Ceritapantasi c. Deskripsi b. Prosedur d. LHO 4. BagianIdentifikasi padateksdi atasterdapatpada paragraf ke ..... a. 1 b. 2 c. 3 d. Tidakada 5. Struktur teksdeskripsi terdiri atas.... a. Orientasi,deskripsibagian,penutup b. Identifikasi,deskripsibagian, penutup c. Orientasi,komplikasi,penutup d. Identifikasi,komplikasi,penutup 6. Kalimatpernyataanumumdari teksdi atas adalah... a. Ayahkubernamaabusalman c. Ayahkusangatpendiam b. Ayahkuorangsabar d. Beliauteladandari anaknya 7. “Ayahkuorang yangsabar” Sinonimdari katabergarisbawahadalah.... a. Selalutersenyum c. Wajahnyateduh b. pendiam d. Tidakpernahterlihatmarah 8. Berikutini adalahkalimatbermajas..... a. Rambutnyaputihberuban c. Beliau,bagai airyang mengalirtenang b. Kulitayahkuninglangsat d. Beliau,teladanbagi anak-anaknya 9. Beliauadalahteladanbagi anak-anaknya. Kalimatdi atas merupakanbagianteksdeskripsi .... a. Identifikasi c. Deskripsi bagian b. Orientasi d. Penutup 10. Tidak seperti orang Batak yang logatnya agak keras, Ayahku sangat pendiam. Penulisanhuruf kapitalyangtidaktepatadalah.... a. Tidak b. Batak c. Ayahku d. Semuabenar Misteri di Balik Pohon Kenari Nono ketakutan. Kenapa dia bisa tersesat di dalam sebatang pohon kenari? Padahal, dia hanya ingin mengambil sepedanya yang tersandar di sana. Dan siapa pula anak berkulit hitam misterius yang memancingnya ke sana? Nono ingin keluar. Tapi di dalam pohon itu, membentang dunia berbeda. Dia tiba di zaman Belanda!
  • 2. Itu belum seberapa. Masih banyak hal-hal aneh lain. Misalnya, gadis bermata biru cantik yang bisa berubah menjadi burung kenari. Gerombolan Semut Hitam. Anak Rembulan. Dunia macam apa ini? Nono ingin sekali kembali ke rumah kakek buyutnya yang nyaman di Wlingi. Tapi mungkinkah dia bisa kembali, kalau ternyata dia harus memimpin sebuah perang mencekam di dunia misteri itu? 11. Tokohutama dari ceritafantasi di atas adalah... a. Nono b. Gadisbermatabiru c. Anakrembulan d. kakek 12. Latar waktuyangada dari ceritafantasi di atas adalah.... a. Zaman Jepang c. Zaman kakekbuyutnya b. Zaman Belanda d. Zamanduniamisteri 13. Jenisceritafantasi di atastermasuk... a. Latar waktusejaman c. Latar lintasfuturistik b. Latar lintasmasalampau d. Latar lintasmasa akandatang 14. Kesimpulandari ceritafantasi tersebut mengisahkantentang... a. Seoranganak yangterjebakdi masalalu b. Kisahgadisyangberubahjadi burungkenari c. CeritazamanBelanda d. Kisahperangdi duniamisteri 15. Strukturceritafantasi adalah... a. Identifikasi,komplikasi,resolusi c. Identifikasi,komplikasi,penutup b. Orientasi,komplikasi,resolusi d. Orientasi,komplikasi,penutup 16. Ceritafantasi di atas menggunakankataganti orang ke ... a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 17. “Raksasa itumengejarkita!”teriakFonakalangkabut. Kalimatdi atas merupakancontohkalimat... a. Langsung . Kalimatseru b. Tidaklangsung d. Kalimatberita Di tengahsayaasyikmengamati candi,tiba-tibabumi bergoncangdan bluuum!Sayaterdorongke sebuahtempat kemilauyangserbakeemasan. Baunyaharum dan indah. Sebuahkerajaanmegahadadi hadapanku. ........................... 18. Penggalanceritafantasi di atasadalahbagian.... a. Orientasi c. Komplikasi b. Identifikasi d. Resolusi 19. Amati alat-alatcanggihteknologi tinggi ? Penulisantandabacayangtepat padakalimatdi atas adalah.... a. (.) b. (,) c. (!) d. (:) 20. Bagianawal alurpada ceritafantasi seringdisebutjugabagian.... a. Pengenalan c. Klimaks b. Rangkaiankejadian d. Resolusi 21. Salahsatu ciri teksproseduryaitudilihatdari tujuannya.Adapuntujuan penulisanteksproseduradalahuntuk.... a. Menjelaskansesuatu c. Memberi gambaran b. Memberi petunjuk d. memberitahukan 22. Berikutini ciri bahasateksprosedur,kecuali .... a. Kalimatperintahhalus c. Penggunaankataukuran b. Berupasaran/larangan d. Terdapatpemberitahuan 23. Aturanmeminumobattermasukjenisteksprosedur.... a. Cara memainkan c. Cara membuat b. Cara menggunakan d. Cara melakukan 24. Cara mencuci tangandenganbaikdan benartermasukjenisprosedur... a. Cara memainkan c. Cara membuat b. Cara menggunakan d. Cara melakukan ......................................... Setiap orang harus memperhatikan dan menjaga kebersihan, baik kebersihan lingkungan maupun kebersihan diri sendiri. Menjaga kesehatan ternyata tidaklah sulit. Kita bisa melakukannya dengan kegiatan sederhana yaitu mencuci tangan. Apakah kamu sudah mengetahui cara mencuci tangan yang baik dan benar? Berikut ini akan dipaparkan cara mencuci tangan yang baik dan benar.  Basahilah tangan hingga pergelangan dengan air yang mengalir, kemudian tuangkan sabun ke telapak tangan dua sampai tiga tetes.  Gosoklah telapak tangan secara perlahan dengan gerakan memutar empat ruas jari tangan yang lain hingga sabun berbusa dan lakukan secara bergantian.  Gosoklah punggung tangan dan sela-sela jari tangan kiri dengan tangan kanan, begitu juga sebaliknya secara perlahan.  Gosoklah telapak tangan dan sela-sela jari dengan menyelipkan jari di masing- masing ruas jari.
  • 3.  Pasangkan kedua tangan dengan posisi tangan kanan di atas hingga jari-jari tangan dalamkeadaan salingmengunci,lalu gosoklah secaraperlahan dan ulangi gerakan tersebut dengan posisi tangan kiri di atas.  Gosoklah ibu jari tangan sebelah kiri dengan gerakan memutar dalam genggaman tangan kanan dan lakukan gerakan serupa pada ibu jari tangan sebelah kanan.  Gosoklah telapak tangan kiri dengan gerakan memutar ujung jari-jari tangan kanan begitu juga sebaliknya dengan telapak tangan kanan.  Bilaslah kedua tangan dengan air yang mengalir hingga busa hilang.  Keringkan tangan dengan handuk atau tisu sekali pakai sampai benarbenar kering.  Gunakan handuk atau tisu tersebut untuk menutup kran hingga air berhenti mengalir. Menjaga kesehatan hanya perlu beberapa menit dimulai dari mencuci tangan. Mencuci tangan sebentar, tetapi berbagai penyakit bisa kita hindari. 25. Tujuandari teksprosedurdi atasadalah .... a. Membersihkankuman c. Menjaga kesehatan b. Mencegahpenyakit d. Menjagakebersihan 26. Judul yangtepatuntukteksprosedurdi atas adalah.... a. Cara mencuci tangansebelummakan b. Cara mencuci tangansesudahmakan c. Cara mencuci tangandenganbaikdan benar d. Cara mencuci tangansetiaphari 27. Strukturteksprosedurdi atas terdiri atas....bagian a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 28. Bagianteksprosedurdi atas yang tidakada adalah... a. Tujuan c. Langkah-langkah b. Alatdan bahan d. Penutup 29. “Lumurkanloyangdengan mentega” Kata yang tidaktepatdari kalimatdi atas adalah.... a. Lumurkan=> lumuri c. Dengan=> pada b. Loyang => nampan d. Mentega=> margarin 30. Berikutini ciri kalimatperintah,kecali.... a. Intonasi bagiantengahkalimatmeninggi b. Diakhiri tandatanya(?) c. Menggunakanpolainversi d. Menggunakanpartikel –lahatau–kan Pantai Pantai adalah batas antara daratan dengan laut. Batas ini merupakan zona laut sampai dengan kedalaman 200 m (garis isobath 200 m). Jadi, sifat-sifat pantai sama dengan daratan. Menurut bentuknya ada empat macam pantai, yaitu pantai landai, pantai curam, pantai bertebing, dan pantai karang. Pantai landai memiliki ciri pantai yang permukaannya relatif datar. Termasuk pantai jenis ini adalah pantai mangrove, pantai bukit pasir, pantai delta, dan pantai estuari. Pantai curam biasanya bergunung-gunung. Karena peretakan yang memanjang sejajar pantai dan terkikis ombak yang besar, terjadilah tebing-tebing curam dan laut dalam. Contohnya, pantai di selatan pulau Jawa dan barat Pulau Sumatera. Sementara pantai bertebing (flaise) adalah pantai yang curam di muka tebing karena adanya pegunungan melintang tegak lurus terhadap pantai.Di pantai ini sering dijumpai laut yang dangkal. Terjadinya flaise karena penimbunan hasil perusakan tebing pantai itu sendiri yang disebabkan oleh abrasi atau erosi. Pantai karang terjadi jika di dasar laut sepanjang pantai terdapatterumbu karang,misalnya pantai di pulau Sulawesi, Maluku, dan Nusa Tenggara. Pantai seperti ini biasanya dijadikan objek wisata laut. Misal nya, Taman Bunaken di Manado. Pantai merupakan tempat wisata yang populer dan pantas untuk dinikmati secara bersama keluarga. Pantai juga memiliki ekosistem pantai yang terdapat komponen biotik dan komponen abiotik.Komponen biotik pantai terdiri atas tumbuhan dan hewan yang hidup di daerah pantai. Sementara komponen abiotik pantai terdiri atas gelombang, arus, angin, pasir, batuan dan sebagainya. Tidak hanya itu, masih banyak yang terdapat di pantai dan dapat kita manfaatkan untuk kehidupan. Pasir yang dicampur dengan air laut diolah menjadi garam. Dan manfaat yang mungkin belum diketahui oleh banyak orang adalah manfaat pasir buat kesehatan manusia. Pantai terdiri atas beberapa jenis. Komponen biotik dan abiotik pantai mengandung banyak manfaat. Selain indah, pantai memiliki manfaat bagi kesehatan, dan nutrisi. 31. Teksdi atas termasukjenisteks.... a. Deskripsi b. Ceritafantasi c. Prosedur d. L H O 32. Komponenbiotikdanabiotikpantamengandungbanyakmanfaat. Istilahyangbergarisbawahterdapatdalam bidangilmu... a. Ekonomi b. Gegrafi c. Biologi d. Kesehatan 33. Gagasan utama paragraf ke 1 padateksdi atas adalah... a. Definisi pantai c. Manfaat pantai
  • 4. b. Jenispantai d. Komponenpantai 34. Informasi rinci tentangpantai terdapatpadaparagraf .... a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4 d. 4 dan 1 35. Berikutini pantai menurutbentuknya,kecuali .... a. Landai b. Tebing c. Karang d. Delta 36. Strukturtekslaporanhasil obsevasi terdiriatas... a. Defnisi umum,deskripsibagian,simpulan b. Deskripsi umum,deskripsibagian,simpulan c. Definisi umum,deskripsi bagian,penutup d. Deskripsi umum,deskripsibagian,penutup 37. Salahsatu perbedaanteksdeskripsi dantekslaporanhasil observasi adalah... a. Teksdeskripsi lebihluasdari teksLHO b. Teksdeskripsi lebihumumsedangteksLHO lebihkhusus c. Teksdeskripsi pembahasannyalebihsempitdari teksLHO d. Teksdeskripsi lebihkhusussedangteksLHOlebihumum 38. “Manfaat dari pada pasirputihuntukkehidupansangatlahbanyak” Agar kalimatdi atas efektif maka... a. Kata dari pada dihilangkan c. Kata dari dihilangkan b. Kata untukdihilangkan d. Kata untukdiganti genganbagi 39. Berikutadalahkalimatdefinisiumumdari tekslaporanhasil observasiyang berjudul “Pantai” a. Pantai adalahbatas antara daratan denganlaut b. Pantai landai memiliki ciri pantai yangpermukaannyarelatifdatar c. Pantai seperti ini biasanyadijadikanobjekwisatalaut d. Pantai terdiri atasbeberapajenis 40. Ditinjaudari bentuknya.Makaterumbukarangdibagi menjadi tigakategori. Penggunaantandabaca pada kalimatdi atas kurangtepat, seharusnya... a. Tanda titikyangkesatudiganti dengantandaseru b. Tanda titikyangkeduagiganti dengantandaseru c. Tanda titikyangkesatudiganti dengantandakoma d. Tanda titikyangkeduadiganti dengantandakoma Uraian 41. Deskripsikansecarasederhanakeadaankelaskalian! 42. Lengkapi teksceritafaantasi berikutsesuaiimajinasikalian! Dengan tergesa Azkia menuju perpustakaan sekolahnya. Tugas dari guru Bahasa Indonesia harus dikumpulkan siang nanti jam ke 09.00 Padahal dia belum membaca sama sekali buku biografi yang ditugaskan. Perpustakaan masih sepi ketika Azkia memasuki perpustakaan. .................................................................................................................... .................................................................................................................... ................ 43. Buatlahteksprosedur“membuatmie rebus+telor”! 44. TuliskanpolapengembanganpengembanganteksLHOyangberjudul “Pantai” 45. Tuliskansebuahkalimatperintahhalusdankalimatsaran/larangan! ~ Selamat Mengerjakan ~