SlideShare a Scribd company logo
1 of 75
Seorang wanita sebagai seorang ibu akan tetap 
menjalankan fungsinya sebagai pendidik yang pertama 
dan utama bagi anaknya. (2) Terutama dalam era 
pembangunan berkelanjutan saat ini, wanita juga 
senantiasa memperhatikan berbagai kebutuhan generasi 
penerus. (3) Untuk itu, wanita pun terus meperjuangkan 
harkat, martabat, serta status kedudukan yang sama 
dengan pria. (4) Konferensi Wanita Sedunia ketiga di 
Nairobi mengambil tema Equality, Development, Peace. 
(5) Konferensi tersebut menghasilkan Nairobi Forward 
Lobbying. 
(Strategies For The Advancement of Women) 
Kalimat fakta terdapat pada nomor …. 
A. (1) dan (2) 
B. (1) dan (4) 
C. (2) dan (4) 
D. (3) dan (5) 
E. (4) dan (5)
Cendol berbahaya, telusuri pembuatnya. 
Untuk kali kesekian, di pasar masih dijumpai makanan 
yang mengandung zat berbahaya. Petugas Badan 
Ketahanan Pangan Jawa Tengah menemukan sejumlah 
makanan berbahan pengawet boraks dan pewarna 
tekstil jenis rhodamin B dipasar Jatingaleh, Semarang. 
Pemeriksaan terjadi secara insidental, ketika petugas 
mendampingi Gubernur Ganjar Pranowo mengunjungi 
pasar tersebut untuk mengecek harga barang-barang 
kebutuhan pokok. Temuan itu jelas menimbulkan 
kekhawatiran. Pengujian cepat dengan menggunakan 
borax test kit dan rhodamin test kit menemukan dua 
makanan yang terbukti memakai dua zat tersebut, yakni 
cincau dan cendol. Padahal, di bulan Ramadhan dua 
makanan itu sangat populer untuk awalan buka puasa. 
Penyebarannya tidak hanya melalui pedagang di pasar-pasar, 
tetapi sudah dijual secara lebih luas oleh para 
penjual yang memanfaatkan suasana bulan ramadhan di 
jalan-jalan. Mereka menjual dalam bentuk minuman 
kemasan plastik yang mudah dikonsumsi.
Kutipan tajuk rencana di atas bertujuan untuk .. 
A. menginformasikan kepada pembaca tentang 
kunjungan Gubernur Ganjar Pranowo ke pasar 
Jatingaleh, Semarang. 
B. Menghimbau masyarakat agar berhati-hati bila 
berbelanja di pasar 
C. Menginformasikan bahwa cendol dan cincau 
mengandung boraks dan rhodamin. 
D. Menginformasikan adanya temuan pemakaian 
bahan berbahaya boraks dan perwarna pakaian 
pada makanan yang dijual di pasar. 
E. Memberitahukan pada masyarakat bahwa 
penyebaran makanan berbahaya telah sampai 
kemana-mana.
 Bendungan di Desa Jatirogo ini tidak ada 
duanya di Indonesia. Tubuh bendungan 
tersebut dari bantalan karet berisi air. Karena 
terbuat dari karet, tinggi permukaannya bisa 
diatur secara fleksibel. Bila terjadi banjir, 
bantalan karet itu dikempiskan. Dan air bah 
lancar mengalir ke laut. Sebaliknya, bila 
volume air sungai mengecil, tubuh bendungan 
diisi penuh, sehingga tingginya mencapai 3 
meter. Sungai terbendung dan airnya 
dimanfaatkan sebagai air minum dan irigasi. 
Pada saat yang sama, air pasang dari laut 
akan terhambat dan tidak mencemari sungai 
yang menjadi sumber utama air tawar 
masyarakat di sekitar sungai.
Simpulan isi wacana di atas adalah .… 
A. Bendungan dari bantalan karet dapat 
membendung sungai. 
B. Bendungan dari bantalan karet dapat 
mengalirkan air. 
C. Bendungan dari bantalan karet sangat 
bermanfaat. 
D. Pemanfaatan air melalui bendungan 
bantalan karet. 
E. Bendungan bantalan karet dapat diisi 
dengan air.
Bacalah Kutipan Hikayat Berikut Dengan Cermat ! 
Maka ujar Kalila “ Hai saudaraku ! Adak kera 
duduk di atas kayu. Maka kera itupun melihat 
seorang utas duduk di atas kayu membelah 
kayu itu. Maka orang lapar perutnya, lalu ia 
pulang , maka ditinggalkannya baji dalam 
belahan kayu itu. Maka datanglah kera itu 
duduk di atas kayu itu, maka baji itu digerak-gerakkannya 
oleh kera itu. Hatta maka baji 
pun terbantulah, maka kayu itupun 
terkatuplah. Maka terjepitlah ekor kera pada 
belahan kayu itu, tiada dapat dilepaskannya, 
maka kera itu mati seketika. Maka orang yang 
membelah kayu itu datang , dilihatnya seekor 
kera mati terjepitlah, lalu diambilnya 
dibuangkannya. “
Kemustahilan yang kurang baik dalam 
kutipan tersebut adalah …. 
A. Seekor kera yang peduli terhadap 
pekerjaan manusia. 
B. Seekor kera melepaskan baji dari 
belahan kayu. 
C. Seorang utas harus pulang karena 
perutnya lapar. 
D. Baji dalam kayu dapat digerak-gerakkan 
oleh seekor kera. 
E. Seekor kera mati seketika karena 
ekornya terjepit belahan kayu.
 Maka apabila sampailah dekat kepada 
kampong orang yang empunya kampong itu 
melihat akan dia, maka diusirnyalah dengan 
kayu, maka Si Miskin itu pun larilah, ia lalu ke 
pasar. Maka, apabila dilihat oleh orang pasar 
itu Si Miskin datang, mereka masing-masing 
pun datang, ada yang melontari dengan 
batu, ada yang memakai dengan kayu, maka 
Si Miskin itu pun larilah tunggang langgang. 
Tubuhnya habis berlumur darah. Maka, 
menangislah ia tersedu-sedu sepanjag jalan itu 
dengan tersangat lapar dahaganya seperti 
akan matilah rasanya. Maka, ia pun bertemu 
dengan tempat orang membuangkan 
sampah-sampah. Maka, berhentilah ia di sana, 
maka dicaharinyalah di dalam sampah yang 
tertimbun itu barang yang boleh dimakannya. 
(Hikayat Si Miskin).
Nilai moral yang kurang baik dalam 
kutipan tersebut adalah …. 
A. Kepedulian masyarakat pada 
kehidupan sekitarnya. 
B. Ketidakpedulian masyarakat kepada 
orang miskin. 
C. Setiap orang miskin yang tetap 
bertahan hidup. 
D. Perlakuan orang kampong kepada 
orang pasar. 
E. Pengusiran orang miskin dari kampong 
atau kota.
Cermatilah puisi di bawah ini! 
Gerimis yang diam - diam 
Pada suatu temaran subuh 
Yang dingin oleh perjalanan musim 
Adakah kau lihat di atas atap rumah-rumah 
Gerimis yang menyebar diam-diam 
Datang dari kelam langit? 
Pada saat itu 
Adakah kau cair pikirkan 
Bahwa sang maha durjana 
Fitnah yang merajalela di mana-mana 
Merasuki tiap jengkal tanah-tanah di bumi 
Dari kelam-kelam kehidupan diam-diam 
Seperti desis gerimis?
Kutipan puisi tersebut menggambarkan 
suasana …. 
A. Kekhawatiran 
B. Kekacauan 
C. Kesunyian 
D. Keraguan 
E. Kesedihan
Bacalah puisi berikut dengan saksama! 
PERPISAHAN 
Akhirnya peluit pun dibunyikan 
Buat penghabisan kali kugenggam jarimu 
Lewat celah kaca cendela 
Lalu perlahan-lahan jarak antara kita 
Mengembang jua 
Dan tinggalah rel-rel, peron dan lampu 
Yang menggigil di angin senja 
( Elha )
Angin senja dalam penggalan puisi 
tersebut melambangkan …. 
A. Keceriaan 
B. Kedinginan 
C. Kesakitan 
D. Kesedihan yang mendalam 
E. Keindahan
Bacalah puisi berikut dengan saksama! 
Doa di Medan Laga 
Berilah kekuatan sekeras baja 
Untuk menghadapi dunia ini, untuk melayani 
zaman ini 
Berilah kesabaran seluas angkasa 
Untuk mengatasi siksaan ini, untuk melupakan 
derita ini 
Berilah kemauan sekuat garuda 
Untuk melawan kekejaman ini, untuk menolak 
penindasan ini 
Berilah perasaan selembut sutra 
Untuk menjaga peradaban ini, untuk 
mempertahankan kemanusiaan ini 
(Sastrowardoyo, 1982 : 24)
Maksud isi puisi tersebut adalah …. 
A. Ketidakberdayaan seseorang yang mendapat 
musibah silih berganti sehingga dia pasrah 
menghadapinya 
B. Pengakuan seseorang bahwa dia dalam 
kondisi kacau, lemah, dan tidak tegar 
menghadapi berbagai cobaan. 
C. Penderitaan berat yang menghampiri 
seseorang, tetapi dia berusaha dengan tegar 
menghadapinya. 
D. Keteguhan hati yang sangat diperlukan oleh 
seseorang dalam menghadapi berbagai 
rintangan dan cobaan. 
E. Seseorang yang berdoa kepada Tuhan untuk 
diberikan kekuatan dalam menghadapi 
berbagai masalah kehidupan.
Lena : Hai, kau! Ke sini ... cepat! 
(menunjuk Kartika) 
Kartika : (berjalan menunduk) 
Friska : Jalan lelet amat! Rupanya 
hendak bersaing dengan kura-kura! 
Dari mana saja kau, kuper?! 
(membentak) 
Kartika : (Tergagap) Da ... da ... ri ... P ... 
perpustakaan. 
Lena : Hei! Ngomong yang tegas! 
(menepuk pipi Kartika) 
Dikutip dari: http://bandarnaskah.blogspot.com
A. pemalu 
B. rendah hati 
C. penakut 
D. rendah diri 
E. penyabar
A. Sulit dalam bergaul dengan temannya. 
B. Tidak mampu berbicara seperti teman-temannya. 
C. Keinginan kuat untuk bersaing dengan 
temannya. 
D. Rasa takut terhadap teman-temannya. 
E. Tidak bisa berjalan cepat seperti 
temannya.
1. Indonesia kini menghadapi masalah besar dalam hal 
Sumber Daya Manusia (SDM). 
2. Salah satu cara untuk meningkatkan kualiatas SDM adalah 
pengendalian kelahiran. 
3. Sebaliknya, pertumbuhan ekonomi terus digalakkan agar 
negara menjadi makmur. 
4. Pengendalian kelahiran akan berdampak pada 
peningkatan kualitas SDM-nya. 
5. Jika peningkatan kualitas SDM sulit terlaksana, jumlah 
penduduk tidak terkendali. 
Kalimat yang sumbang terdapat pada nomor .... 
A. (1) 
B. (2) 
C. (3) 
D. (4) 
E. (5) 

1)Pendidikan anak usia dini akan 
mempersiapkan anak menghadapi masa 
depannya, seperti menghadapi masa sekolah. 
2) Di lembaga pendidikan anak usia dini, anak-anak 
sudah diajari dasar-dasar cara belajar. 3) 
Mereka belajar dengan cara yang mereka 
ketahui yaitu bermain. 4) Permainan yang 
menarik cuma mereka peroleh dari sekolah. 5) 
Melalui bermain yang diarahkan, mereka bisa 
belajar banyak hal, seperti cara bersosialisasi, 
penyelesaian masalah, negosiasi, manajemen 
waktu, resolusi konflik, berada dalam grup 
besar atau kecil, kewajiban sosial, serta 1-3 
bahasa.
Kalimat utama paragraf di atas terletak 
pada kalimat .... 
A. 1) 
B. 2) 
C. 3) 
D. 4) 
E. 5)
Maksud/ isi gurindam tersebut adalah .... 
A. Menjadi pemimpin tidaklah mudah karena 
akan memiliki tanggung jawab. 
B. Orang yang sudah dewasa haruslah berbudi 
pekerti yang baik dan sopan. 
C. Setiap orang pasti akan beranjak besar dan 
tubuhnya akan bertambah kuat. 
D. Menjaga kepercayaan orang berarti menjaga 
segalanya dengan kekuatan diri. 
E. Janganlah mengaku-aku sudah besar kalau 
belum bisa bertanggung jawab.
Ke hulu memotong pagar 
Jangan terpotong batang durinya 
Cari guru tempat belajar 
Jangan jadi sesal kemudian 
Maksud isi pantun tersebut adalah .... 
A. Carilah guru di tempat belajar agar tidak menyesal 
kemudian. 
B. Kita harus mencari guru untuk belajar agar tidak 
menyesal. 
C. Carilah guru ke hulu untuk belajar supaya tidak 
menyesal. 
D. Penyesalan tidak terjadi kalau kita belajar di tempat 
guru 
E. Guru adalah tempat kita belajar mencari ilmu.
Bulan merupakan satelit alam yang selalu 
mengorbit bumi. Perjalanan orbit bulan 
dapat dijadikan acuan waktu bagi 
manusia khususnya dalam penanggalan 
Qomariyah. Dari hari ke hari penampakan 
cahaya bulan jika dilihat dari bumi 
mengalami perubahan. Letak perubahan 
tersebut bukan pada eksistensi bulan itu 
sendiri, melainkan terletak di posisi bulan 
terhadap matahari. Akibatnya, wajah 
bulan itu mengalami perubahan. 
Dikutip dari : http://edukasi.kompasiana.com
Ide pokok paragraf tersebut adalah …. 
A. penanggalan Qomariyah 
B. perubahan penampakan 
cahaya bulan 
C.posisi bulan terhadap matahari 
D. satelit alam yang mengorbit 
bumi 
E. perubahan wajah bulan
Jusuf Kalla mendapat amanah untuk 
duduk sebagai Menkokesra ketika 
pemerintah dipimpin oleh Megawati 
Soekarnoputri. Pada masa inilah, Jusuf 
Kalla menjadi tokoh penting dalam 
penyelesaian konflik di Poso dan Ambon. 
Puncak pencapaian diraih ayah dari 
lima anak ini ketika terpilih menjadi Wakil 
Presiden RI periode 2004-2009, 
mendampingi Presiden Susilo Bambang 
Yudhoyono.
Di luar semua prestasinya yang gemilang 
tersebut, Jusuf Kalla berhasil pula 
membuktikan dirinya sebagai insan yang 
berharkat dan bermartabat. Suami, dari Hj. 
Mufidah Miad Saad ini dikenal dengan 
reputasinya sebagai pejabat yang “bersih”. 
Dia juga tampil sebagai politikus yang 
religius, bijak, tekun, tegas, konsisten, dan 
nasionalis. Satu hal yang sungguh patut 
diteladani adalah dibalik gemilang 
suksesnya, Jusuf Kalla tetaplah pribadi yang 
bersahaja. Sungguh, riwayat hidup Jusuf 
Kalla bertabur cahaya.
A. Jusuf Kalla mendapat amanah untuk duduk 
sebagai Menkokesra, ketika pemerintah 
dipimpin oleh Megawati Soekarnoputri. 
B. Jusuf Kalla selalu bertindak cekatan dalam 
menangani permasalahan. 
C. Jusuf Kalla menjadi presiden RI periode 2004- 
2009, mendampingi Presiden Susilo Bambang 
Yudhoyono. 
D. Jusuf Kalla merupakan seorang pengusaha 
yang rendah hati. 
E. Jusuf Kalla merupakan politikus yang religius, 
bijak, tekun, tegas, konsisten, dan nasionalis.
 Saat ini kinerja industri tekstil dan produk 
tekstil (TPT) masih cukup bagus. Bahkan 
produksi TPT mengalami kenaikan di 
bandingkan tahun lalu. Ekspor TPT juga 
meningkat bukan hanya produksi dan 
ekspor industri TPT yang meningkat . 
Pasar terbesar ekspor TPT Indonesia 
adalah Amerika Serikat dengan estimasi 
naik 27 persen dari Uni Eropa
A. Mengapa TPT Indonesia tertarik 
mengekspor ke AS? 
B. Bagaimana kondisi kinerja TPT 
Indonesia? 
C. Mengapa AS menjadi pasar terbesar 
ekspor TPT? 
D. Berapa persen kenaikan ekspor TPT ke 
Uni Eropa? 
E. Apa yang mendorong kinerja tetap 
bagus?
“Saya tidak keberatan istri Saudara tinggal 
di sini. Cuma yang saya ragukan, kalau-kalau 
kesehatan Saudara belum kembali. 
Kalau Saudara belum sembuh betul, 
Saudara berangkat, hanya lantaran malu 
terlalu lama di sini, maka madaratnya di 
belakang lebih besar dari manfaatnya. 
Lebih baik tahan duhulu sampai badan 
kuat betul.” 
“Sungguh badan saya telah sehat. Budi 
Saudara tinggi, memang hak Saudara 
menahan saya di sini sekian lamanya, 
tetapi sebagai seorang yang hidup, yang 
menanggung jawab atas diri dan isrinya, 
saya wajib mencari pekerjaan. Kalau 
pekerjaan itu tak dapat kemana saya akan 
kembali, kalau bukan kemari juga.”
A. Mengkhawatirkan kesehatan teman yang 
hendak bepergian 
B. Kesadaran diri menumpang tinggal sampai 
jatuh sakit 
C. Bekerja sebagai pertanggungjawaban 
atas dirinya 
D. Pujian kepada saudara Budi yang tulus 
ikhlas menolong 
E. Kesadaran diri jika badan sudah sehat 
harus berangkat
N0 
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
Pertimbangan Konsumen 
Harga murah 
Harga mahal 
Kualitas buruk 
Kualitas bagus 
Lainnya 
Jumlah 
45,4 % 
1,14% 
19,9% 
11,7% 
21,9%
A. Responden yang memilih produk Cina karena 
murah 
lebih banyak daripada karena kualitasnya. 
A. Banyak responden memilih produk Cina 
karena kualitasnya bagus dan murah. 
B. Responden lebih sedikit memilih produk 
Cina kualitasnya buruk harganya mahal. 
C. Responden yang paling sedikit adalah 
yang memilih produk Cina karena mutu. 
D. Responden paling banyak memilih produk 
Cina karena pertimbangan yang lain.
A. berkualitas 
B. harganya mahal 
C. modelnya eksklusif 
D. tahan lama 
E. harganya murah
 1) Haji Junaedi memperlihatkan surat yang 
masih dipegangnya itu kepada istrinya. 2) 
Nyai Salamah terkejut, ternganga mulutnya 
dan pucat warna mukanya. 3) "Engkau 
suka bermenantukan menteri itu?" tanya 
suaminya dengan tenang. 4) 
"Bermenantukan orang tua, yang berbini 
dan beranak itu? Daripada anakku 
bermadu, lebih baik tiada berlaki selama-lamanya. 
5) Tidak, Akang, saya tidak 
mengharapkan pangkat, harta, hanya 
kesenangan anak saya. 6) Rupanya ia suka 
kepada ... Siapa gerangan orang muda 
itu?
Den Kosim, ya, benar! Bagaimana 
rundingan 
dengan juragan Patih, Akang?" 7) "Belum 
ada 
keputusannya." 8) "Lebih baik hal itu Akang 
segerakan, ulang rundingan dengan 
Juragan 
Patih. Katakan bahwa kita sudah siap.“ 
Sumber : Katak Hendak Jadi Lembu karya Nur 
Sutan Iskandar
A. Janganlah menikahkan anak dengan 
laki-laki yang beristri 
B. Janganlah memaksa anak untuk 
menikah dengan orang yang tidak 
dicintainya. 
C. Janganlah memilih menantu yang kaya 
raya. 
D. Janganlah tergiur oleh harta dunia. 
E. Orang tua sebaiknya memikirkan calon 
pendamping anak-anaknya.
Sri sedang berpindah tempat mengikuti suaminya yang 
diplomat itu. Sri mulai mengerti kelakuan suaminya 
yang lekas 
marah, keras lagi egois. Pertengkaran pun sering terjadi. 
Sri 
yang semula seorang wanita yang lembut dan penurut 
akhirnya menjadi wanita yang keras dan pembantah. 
Sri dan suaminya hendak berlibur ke Perancis. Charles 
memutuskan bahwa mereka akan berangkat dari 
Jepang. 
Setelah sampai di Saigon mereka berpisah. Dari sana 
Charles 
melepas istri dan anaknya dengan sebuah kapal ke 
Marseille. 
Charles hendak singgah dahulu ke India. 
(Pada Sebuah Kapal, oleh: Nh. Dini)
Watak para pelaku yang tepat sesuai 
dengan penggalan di atas adalah .... 
A. Charles keras dan tanpa pendirian, 
B. Sri seorang wanita yang lembut dan 
penurut. 
C. Sri seorang wanita yang lekas marah 
dan egois. 
D. Sri seorang wanita yang keras, 
pembantah, dan egois. 
E. Charles egois tetapi pandai mengambil 
hati istri dan anaknya.
 Kabupaten Serdang Bedagai dan Deli 
Serdang, Sumatra Utara, dilanda banjir. 
Banjir tersebut terjadi karena meluapnya 
Sungai Sei Rampah, Kualanamu, dan Paluh 
Kemiri. Air setinggi 1,5 meter menggenangi 
1.913 rumah dan memaksa sekitar 2.500 
warga kedua Kabupaten tersebut 
mengungsi. Selain merendam rumah 
penduduk di 18 dususn di Kecamatan Sei 
Rampah, Dolok Masihul, Sei Bamban, 
Tanjung Beringin, Teluk Mengkudu, dan 
Perbaungan, banjir juga merobohkan 
empat rumah warga .....
A. Pendangkalan sungai terjadi karena tanah 
dan pasir di daerah hulu luruh bersama air 
hujan. 
B. Sepanjang 15-20 kilometer sungai itu 
mendangkal dan menyempit sehingga air 
meluap. 
C. Hujan deras pada awal musim langsung 
menyebabkan sejumlah sungai meluap. 
D. Gejala banjir yang muncul sejak akhir 
pekan lalu diduga karena pendangkalan 
sungai. 
E. Selain itu, sekitar 40 hektar lahan 
persawahan juga terendam.
 Cerpen “Bom” akan sulit dipahami oleh orang 
awam. Ini mungkin saja mengingat untuk tidak 
mengatakan tidak komunikatif yang disebabkan 
oleh bentuknya yang nonkonvensional di samping 
isinya yang cukup berat bagi pembaca awam dan 
teramat intelek. Nilai cipta sastra tidak ditentukan 
oleh melimpahruahnya penggemar. Putu Wijaya 
bukannya tidak menyadari masalah ini. Sebagai 
seorang pengarang (sastra), dia berusaha tegak 
sebagai suatu pribadi yang merekam kegelisahan 
diri dan masyarakat dengan cara sedemikian rupa 
jauh dari motif memberontak, suatu sikap yang 
dimiliki seorang penyair cenderung menyajikan 
problematika. 

A. Cerpen “Bom” karya Putu Wijaya seharusnya 
komunikatif, apalagi yang bentuknya 
nonkonvensional, supaya dapat dipahami 
pembacanya. 
B. Cerpen “Bom” karya Putu Wijaya mempunyai 
nilai sastra yang disebabkan melimpahruahnya 
penggemar yang membaca buku karyanya. 
C. Cerpen “Bom” karya Putu Wijaya merekam 
kegelisahan diri maupun masyarakat yang jauh 
dari motif pemberontak. 
D. Putu Wijaya mengarang cerpen “Bom” yang 
cenderung menyajikan problematika 
kehidupan manusia. 
E. Nilai sastra tidak ditemukan oleh 
melimpahruahnya penggemar karya sastra 
tersebut.
Premis umum : Siswa yang 
akan 
masuk angkatan harus tes 
kesehatan. 
Premis khusus : Hananto 
akan 
masuk angkatan.
A.Hananto harus tes 
kesehatan karena akan 
masuk angkatan. 
B. Semua siswa harus tes 
kesehatan karena akan 
masuk angkatan. 
C.Hananto harus tes 
kesehatan. 
D.Orang yang akan masuk 
angkatan tes kesehatan. 
E. Hananto akan masuk
Katakan padanya bahwa cintaku tak diikat 
dunia 
Katakan bahwa dunia pecah, 
ambruk dan terbakar jika 
menanggungnya 
Dunia sibuk merajut jeratan-jeratan 
Mempersulit diri dengan ikatan-ikatan 
Dimuati manusia yang antre panjang 
Memasuki sel-sel penjara
Katakan padanya bahwa kasih 
sayangku 
Tak terpanggul oleh ruang waktu 
Katakan bahwa kasih sayangku 
Membebaskannya hingga ke Tuhan 
Ruang tata hidup, perkawinan, 
kebudayaan dan 
Sejarah, adalah gumpalan sepi, 
Dendam dan kemalangan 
Dan jika semesta waktu hendak 
…........... 
Katakan bahwa ia perlu berulang kali mati 
Agar berulang kali hidup kembali 
Karya : Emha Ainun Nadjib
A. berputar-putar cepat 
B. pergi jauh 
C. menyepi di keramaian 
D. mengukur cintaku 
E. singgah di gubukku
 Sebagai ... dan juga sebagai dokter 
yang membuka ... di rumahnya, Ridwan 
meyakini kata berperan penting dalam 
membangkitkan ... warga. Ekonomi 
kreatif di sejumlah Negara dengan 
Inggris sebagai pelopor, terbukti 
membangkitkan pertumbuhan ekonomi 
dan lapangan kerja lebih besar 
daripada ekonomi berbasis industri 
gelombang kedua.
A. Arsitektur, praktek, kreatifitas 
B. Arsitek, praktik, kreatif 
C. Arsitek, praktik, kreativitas 
D. Arsitek, praktis, kreatif 
E. Arsitek, praktisi, creator
 Kalimat rumusan masalah yang sesuai dengan 
judul karya tulis tersebut adalah .... 
A. Mengapa kalimat pasif dalam bahasa 
Sunda perlu dikaji? 
B. Bagaimanakah bentuk kalimat pasif dalam 
bahasa Sunda? 
C. Bagaimanakah perkembangan kalimat 
pasif dalam bahasa Sunda? 
D. Bagaimanakah hubungan kalimat dengan 
kalimat pasif? 
E. Mengapa ada kalimat pasif dalam bahasa, 
khususnya bahasa Sunda?
Kirab Budaya Sebagai Terapi Mental Untuk 
Memulihkan Kepercayaan Masyarakat 
Yogyakarta.
A. Kirab Budaya adalah pawai dengan member 
persembahan ke Gunung Merapi dan Laut Selatan agar 
terhindar dari bencana yang lebih besar dan lebih 
mengerikan. 
B. Kirab Budaya merupakan acara yang dipercaya 
masyarakat Yogyakarta dapat membebaskan mereka 
dari bencana Gunung Merapi, Gempa Bumi, atau 
Tsunami di Indonesia. 
C. Masyarakat Yogyakarta ingin memulihkan kepercayaan 
pemerintah kepada mereka dengan mengadakan Kirab 
Budaya sehingga Wisatawan datang kembali. 
D. Aktivitas Gunung Merapi dan terjadinya Gempa Bumi 
akhir-akhir ini telah mengganggu masyarakat Yogyakarta 
sehingga Pemerintah perlu mengadakan Kirab Budaya 
untuk memohon keselamatan. 
E. Sampai saat ini masyarakat Yogyakarta yang terkena 
bencana alam masih trauma sehingga perlu Kirab 
Budaya untuk menerapi mental mereka.
Penulisan judul karangan 
yang 
tepat dan sesuai dengan 
EYD
A. Pengaruh Kondisi Lingkungan Terhadap 
Kesehatan Masyarakat Di Provinsi 
Gorontalo 
B. Pengaruh Kondisi Lingkungan Terhadap 
Kesehatan Masyarakat di Provinsi 
Gorontalo 
C. Pengaruh kondisi Lingkungan terhadap 
Kesehatan Masyarakat di Provinsi 
Gorontalo 
D. Pengaruh Kondisi Lingkungan terhadap 
Kesehatan Masyarakat di Provinsi 
Gorontalo 
E. Pengaruh Kondisi Lingkungan terhadap
Demikian surat lamaran ini 
saya ajukan kepada Saudara, 
sebelum dan sesudahnya 
saya mengucapkan terima 
kasih.
Perbaikan yang tepat kalimat penutup surat 
lamaran pekerjaan tersebut adalah …. 
A. Demikian surat lamaran dari saya. Atas 
perhatian Bapak, saya mengucapkan 
terima kasih. 
B. Demikian surat lamaran ini. Atas bantuan 
Bapak saya mengucapkan banyak terima 
kasih. 
C. Demikian surat lamaran saya. Atas 
perhatian Bapak saya mengucapkan 
terima kasih. 
D. Demikianlah,atas perhatian Bapak saya 
ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya. 
E. Saya berharap Bapak menerima saya. 
Atas perhatiannya, saya mengucapkan 
terima kasih.
A. Lomba dilaksanakan pada 
Hari : Minggu, 
Tanggal : 3 Oktober 2013, 
Pukul : 08.00 s/d 12.00 WIB, 
Tempat : Aula SMA Bunda. 
B. Lomba dilaksanakan pada 
Hari : Minggu, 
Tanggal : 3 Oktober 2013, 
Pukul : Jam 08.00 s/d 12.00 WIB, 
Tempat : Aula SMA Bunda.
C. Lomba dilaksanakan pada 
Hari : Minggu, 
Tanggal : 3 Oktober 2013, 
Pukul : pk. 08.00 s/d 12.00 WIB, 
Tempat : Aula SMA Bunda. 
D. Lomba dilaksanakan pada 
Hari : Minggu, 
Tanggal : 3 Oktober 2013, 
Pukul : 08.00 -12.00 WIB, 
Tempat : Aula SMA Bunda. 
E. Lomba dilaksanakan pada 
hari : Minggu, 
tanggal : 3 Oktober 2013, 
pukul : 08.00 s.d 12.00 WIB, 
tempat : Aula SMA Bunda.
 Kampus didesak melakukan reorientasi 
pembelajaran biar lulusan mampu 
menjawab persoalan bangsa. Hal ini 
disampaikan Guru Besar Fakultas 
Ekonomika dan Bisnis (FEB) Universitas 
Gajah Mada (UGM), Mudrajad 
Kuncoro, setelah menjadi narasumber 
kuliah umum juga pelantikan Badan 
Eksekutif Mahasiswa (BEM) Universitas 
Islam Batik (Uniba) Solo, di aula Sido 
Luhur Uniba, Sabtu (11/1) kemarin.
A. Supaya, sebelum, atau 
B. Agar, sesudah, serta 
C. Agar, saat, dan 
D. Supaya, sehabis, padahal 
E. Agar, seusai, tetapi
 Awal bulan Februari udara masih sedikit 
basah. Curah hujan tak jauh berbeda 
bila dibandingkan dengan bulan 
Januari. Seperti juga yang terjadi pagi ini 
hujan turun ..... sehingga udara terasa 
..... di badan. Bahkan sehari sebelumnya 
angin bertiup ...... Banyak dahan lepas 
dari batangnya. Juga tidak sedikit 
pohon yang tumbang karenanya.
A. sangat deras, begitu dingin, kencang 
sekali 
B. sangat deras, sangat dingin, begitu 
kencang 
C. sangat deras, sangat dingin, sangat 
kencang 
D. terasa deras, sangat dingin, teramat 
kencang 
E. begitu deras, begitu dingin, begitu
 Lena sudah berkali-kali ditanya oleh 
orang tuanya, kapan ia akan menikah. 
Untuk ... tekanan dari orang tuanya itu, 
Lena akhirnya berterus terang bahwa 
sebenarnya ia ingin ... diri dengan 
menjadi biarawati. Akan tetapi, orang 
tuanya ... pengakuan Lena sebagai 
upaya Lena menolak lamaran Roy.
A. menghindari, mensucikan, menafsirkan 
B. menghindar, menyucikan, mentafsirkan 
C. menghindari, menyucikan, menafsirkan 
D. menghindar, mensucikan, 
menterjemahkan 
E. menghindari, mensucikan, 
menterjemahkan
 Pak Sumantri sebagai pegawai negeri 
rendahan mendapat gaji yang tidak 
seberapa. Ia mempunyai seorang istri 
bernama Minah dan dua orang anak yang 
masih kecil-kecil, Tina dan Anto. Istrinya 
hanya sebagai ibu rumah tangga. Oleh 
sebab itu, seluruh gajinya diberikan kepada 
istrinya. Akan tetapi, istrinya boros, tidak 
bisa mengatur pengeluaran uang. Segala 
macam barang dibelinya, bahkan berani 
mengkredit barang mahal. Baru beberapa 
hari uang pemberian suaminya habis. 
Seperti kata peribahasa "...". Sering dia 
kebingungan mengatasi pengeluaran 
untuk separuh bulan berikutnya. Akan 
tetapi, keadaan ini tidak membuat Bu 
Minah jera.
A. ada gula ada semut 
B. alah bisa karena biasa 
C. gali lubang, tutup lubang 
D. besar pasak daripada tiang 
E. bak pungguk merindukan bulan
 Ibarat pepatah “sudah jatuh tertimba 
tangga” itulah yang dialami keluarga Pak 
Suto. Pak Suto seorang karyawan di 
perusahaan pembuatan buku. Naiknya 
harga kertas membuat perusahaan itu 
tersendat-sendat dalam produksi dan 
pembayaran upah. Akhirnya perusahaan 
itu ….. Pak Suto terkena PHK dengan 
pesangon yang kurang memadai. Pada 
saat itu, ayahnya menderita sakit dan harus 
dirawat di rumah sakit dengan biaya yang 
tidak sedikit.
 Ungkapan yang tepat untuk melengkapi 
paragraf tersebut adalah .… 
A. patah arang 
B. gulung tikar 
C. jatuh miskin 
D. jatuh bangun 
E. gelar tikar
 Cermati paragraf berikut! 
 Pada dasarnya, ada dua jenis kritik 
sastra, yakni kritik sastra intrinsik dan kritik 
sastra extrinsik. Kritik sastra intrinsik 
menganalisa karya berdasarkan bentuk 
dan gayanya yang komplek.
 Penulisan kata serapan dalam kutipan di 
atas yang benar sesuai EYD adalah …. 
A. Ektrinsik, menganalisis, komplek 
B. Ekstrinsik, menganalisa, kompleks 
C. Ektrinsik, menganalisa, komplek 
D. Ekstrinsik, menganalisis, komplek 
E. Ekstrinsik, menganalisis, kompleks
1) Darah yang diambil dari pendonor 
dialirkan ke kantong-kantong bebas hama. 
2) Pendonor memeriksakan darahnya untuk 
mengecek kesehatan darah dan 
golongan darah. 
3) Pendonor tidur telentang dan darahnya 
diambil melalui jarum dan selang. 
4) Darah yang ada dalam kantong bebas 
hama disimpan pada tempat yang steril. 
5) Darah tersebut disumbangkan atau 
ditranfusikan kepada orang yang 
memerlukan.
 Agar menjadi paragraf yang baik, 
urutan kalimat-kalimat tersebut yang 
benar adalah .... 
A. (2), (1), (3), (4), dan (5) 
B. (2), (3), (1), (4), dan (5) 
C. (2), (5), (3), (4), dan (1) 
D. (3), (4), (5), (1), dan (2) 
E. (4), (3), (1), (2), dan (5)

More Related Content

What's hot

Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012mardiyanto83
 
Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2
Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2
Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2Sekolah Dasar
 
Bahasa indonesia (e)
Bahasa indonesia (e)Bahasa indonesia (e)
Bahasa indonesia (e)iruldarken06
 
Tugas libur semester ganjil bin 7
Tugas libur semester ganjil bin 7Tugas libur semester ganjil bin 7
Tugas libur semester ganjil bin 7Ari Sudibjo
 
Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)iruldarken06
 
Ulangan bahasa indonesia kelas 5 semester 2 www.mautidakmauharusmau.blogspot.com
Ulangan bahasa indonesia kelas 5 semester 2 www.mautidakmauharusmau.blogspot.comUlangan bahasa indonesia kelas 5 semester 2 www.mautidakmauharusmau.blogspot.com
Ulangan bahasa indonesia kelas 5 semester 2 www.mautidakmauharusmau.blogspot.comSekolah Dasar
 
Bahasa indonesia (d)
Bahasa indonesia (d)Bahasa indonesia (d)
Bahasa indonesia (d)iruldarken06
 
Soal Bahasa Indonesia Kelas 5
Soal Bahasa Indonesia Kelas 5Soal Bahasa Indonesia Kelas 5
Soal Bahasa Indonesia Kelas 5Amphie Yuurisman
 
Ulangan BI Kelas VI Tema 6
Ulangan BI Kelas VI Tema 6Ulangan BI Kelas VI Tema 6
Ulangan BI Kelas VI Tema 6Sekolah Dasar
 
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013marpaung23
 
Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011
Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011
Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011Sang Pembelajar
 

What's hot (17)

Soal cpns-paket-7
Soal cpns-paket-7Soal cpns-paket-7
Soal cpns-paket-7
 
A bmk1 ujianupsr_set4_08
A bmk1 ujianupsr_set4_08A bmk1 ujianupsr_set4_08
A bmk1 ujianupsr_set4_08
 
Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012
 
Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2
Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2
Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas 5 Semester 2
 
Latihan soal us sd mi 2016 bahasa indonesia 5
Latihan soal us sd mi 2016 bahasa indonesia 5Latihan soal us sd mi 2016 bahasa indonesia 5
Latihan soal us sd mi 2016 bahasa indonesia 5
 
Bahasa indonesia (e)
Bahasa indonesia (e)Bahasa indonesia (e)
Bahasa indonesia (e)
 
Soal uas 2016
Soal uas 2016Soal uas 2016
Soal uas 2016
 
Tugas libur semester ganjil bin 7
Tugas libur semester ganjil bin 7Tugas libur semester ganjil bin 7
Tugas libur semester ganjil bin 7
 
Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)Bahasa indonesia (a)
Bahasa indonesia (a)
 
Ulangan bahasa indonesia kelas 5 semester 2 www.mautidakmauharusmau.blogspot.com
Ulangan bahasa indonesia kelas 5 semester 2 www.mautidakmauharusmau.blogspot.comUlangan bahasa indonesia kelas 5 semester 2 www.mautidakmauharusmau.blogspot.com
Ulangan bahasa indonesia kelas 5 semester 2 www.mautidakmauharusmau.blogspot.com
 
Bahasa indonesia (d)
Bahasa indonesia (d)Bahasa indonesia (d)
Bahasa indonesia (d)
 
Soal Bahasa Indonesia Kelas 5
Soal Bahasa Indonesia Kelas 5Soal Bahasa Indonesia Kelas 5
Soal Bahasa Indonesia Kelas 5
 
Ulangan BI Kelas VI Tema 6
Ulangan BI Kelas VI Tema 6Ulangan BI Kelas VI Tema 6
Ulangan BI Kelas VI Tema 6
 
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
Soal us bahasa indonesia 6 sd dan kunci jawaban uas 2 ta 2013
 
B. indo 1 (to)
B. indo 1 (to)B. indo 1 (to)
B. indo 1 (to)
 
Un 9
Un 9Un 9
Un 9
 
Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011
Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011
Soal dan pPembahasan UN bBahasa Indonesia SMA IPS 2010-2011
 

Similar to Ibu Wanita Pendidik Utama

Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010
Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010
Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010mbanarti
 
1. SOAL US B Indonesia 2022.doc
1. SOAL US B Indonesia 2022.doc1. SOAL US B Indonesia 2022.doc
1. SOAL US B Indonesia 2022.doczuryatiarmi1
 
USP MI BAHASA INDONESIA
USP MI BAHASA INDONESIA USP MI BAHASA INDONESIA
USP MI BAHASA INDONESIA haerymugiono1
 
Latihan UAS Bahasa Indonesia
Latihan UAS Bahasa IndonesiaLatihan UAS Bahasa Indonesia
Latihan UAS Bahasa IndonesiaSekolah Dasar
 
Soal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SDSoal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SDAmphie Yuurisman
 
PTS1 B.INDO KLS 3.docx
PTS1 B.INDO KLS 3.docxPTS1 B.INDO KLS 3.docx
PTS1 B.INDO KLS 3.docxNurikaWardhana
 
kuis online.docx
kuis online.docxkuis online.docx
kuis online.docxGoldaMair2
 
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)Tekpoin
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoIrviana Rozi
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoIrviana Rozi
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoNafis Kurtubi
 
Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012mardiyanto83
 
Soal Ujian Nasional 2014
Soal Ujian Nasional 2014Soal Ujian Nasional 2014
Soal Ujian Nasional 2014Ressa
 
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK SEKOLAH DASAR Test 1 PKn Pilihl...
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK  SEKOLAH DASAR   Test  1  PKn  Pilihl...SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK  SEKOLAH DASAR   Test  1  PKn  Pilihl...
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK SEKOLAH DASAR Test 1 PKn Pilihl...ismail981
 
SOAL PAS GANJIL 7 KURMER materi SKI (AutoRecovered).doc
SOAL PAS GANJIL 7 KURMER materi SKI (AutoRecovered).docSOAL PAS GANJIL 7 KURMER materi SKI (AutoRecovered).doc
SOAL PAS GANJIL 7 KURMER materi SKI (AutoRecovered).docagussampurno1985
 
SOAL PAS GANJIL 8.untuk MTs materi SKIdoc
SOAL PAS GANJIL 8.untuk MTs materi SKIdocSOAL PAS GANJIL 8.untuk MTs materi SKIdoc
SOAL PAS GANJIL 8.untuk MTs materi SKIdocagussampurno1985
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET DTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET DKasmadi Rais
 

Similar to Ibu Wanita Pendidik Utama (20)

Soal to 2011
Soal to 2011Soal to 2011
Soal to 2011
 
Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010
Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010
Soaltryoutbahasaindoensiasma 2010
 
Soal bind smk 3
Soal bind smk 3Soal bind smk 3
Soal bind smk 3
 
1. SOAL US B Indonesia 2022.doc
1. SOAL US B Indonesia 2022.doc1. SOAL US B Indonesia 2022.doc
1. SOAL US B Indonesia 2022.doc
 
USP MI BAHASA INDONESIA
USP MI BAHASA INDONESIA USP MI BAHASA INDONESIA
USP MI BAHASA INDONESIA
 
Latihan UAS Bahasa Indonesia
Latihan UAS Bahasa IndonesiaLatihan UAS Bahasa Indonesia
Latihan UAS Bahasa Indonesia
 
B.indo 7
B.indo 7B.indo 7
B.indo 7
 
Soal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SDSoal soal Ujian Kelas 6 SD
Soal soal Ujian Kelas 6 SD
 
PTS1 B.INDO KLS 3.docx
PTS1 B.INDO KLS 3.docxPTS1 B.INDO KLS 3.docx
PTS1 B.INDO KLS 3.docx
 
kuis online.docx
kuis online.docxkuis online.docx
kuis online.docx
 
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)
soal uts bahasa indonesia kelas 4 semester 1(tekpoin.com)
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
 
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indoLatihan soal-un-smp-mts-2012-indo
Latihan soal-un-smp-mts-2012-indo
 
Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012Latihan soal-un-ind-2012
Latihan soal-un-ind-2012
 
Soal Ujian Nasional 2014
Soal Ujian Nasional 2014Soal Ujian Nasional 2014
Soal Ujian Nasional 2014
 
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK SEKOLAH DASAR Test 1 PKn Pilihl...
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK  SEKOLAH DASAR   Test  1  PKn  Pilihl...SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK  SEKOLAH DASAR   Test  1  PKn  Pilihl...
SOAL – SOAL TES SISWA BERPRESTASI UNTUK SEKOLAH DASAR Test 1 PKn Pilihl...
 
SOAL PAS GANJIL 7 KURMER materi SKI (AutoRecovered).doc
SOAL PAS GANJIL 7 KURMER materi SKI (AutoRecovered).docSOAL PAS GANJIL 7 KURMER materi SKI (AutoRecovered).doc
SOAL PAS GANJIL 7 KURMER materi SKI (AutoRecovered).doc
 
SOAL PAS GANJIL 8.untuk MTs materi SKIdoc
SOAL PAS GANJIL 8.untuk MTs materi SKIdocSOAL PAS GANJIL 8.untuk MTs materi SKIdoc
SOAL PAS GANJIL 8.untuk MTs materi SKIdoc
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET DTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET D
 

Recently uploaded

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 

Ibu Wanita Pendidik Utama

  • 1.
  • 2. Seorang wanita sebagai seorang ibu akan tetap menjalankan fungsinya sebagai pendidik yang pertama dan utama bagi anaknya. (2) Terutama dalam era pembangunan berkelanjutan saat ini, wanita juga senantiasa memperhatikan berbagai kebutuhan generasi penerus. (3) Untuk itu, wanita pun terus meperjuangkan harkat, martabat, serta status kedudukan yang sama dengan pria. (4) Konferensi Wanita Sedunia ketiga di Nairobi mengambil tema Equality, Development, Peace. (5) Konferensi tersebut menghasilkan Nairobi Forward Lobbying. (Strategies For The Advancement of Women) Kalimat fakta terdapat pada nomor …. A. (1) dan (2) B. (1) dan (4) C. (2) dan (4) D. (3) dan (5) E. (4) dan (5)
  • 3. Cendol berbahaya, telusuri pembuatnya. Untuk kali kesekian, di pasar masih dijumpai makanan yang mengandung zat berbahaya. Petugas Badan Ketahanan Pangan Jawa Tengah menemukan sejumlah makanan berbahan pengawet boraks dan pewarna tekstil jenis rhodamin B dipasar Jatingaleh, Semarang. Pemeriksaan terjadi secara insidental, ketika petugas mendampingi Gubernur Ganjar Pranowo mengunjungi pasar tersebut untuk mengecek harga barang-barang kebutuhan pokok. Temuan itu jelas menimbulkan kekhawatiran. Pengujian cepat dengan menggunakan borax test kit dan rhodamin test kit menemukan dua makanan yang terbukti memakai dua zat tersebut, yakni cincau dan cendol. Padahal, di bulan Ramadhan dua makanan itu sangat populer untuk awalan buka puasa. Penyebarannya tidak hanya melalui pedagang di pasar-pasar, tetapi sudah dijual secara lebih luas oleh para penjual yang memanfaatkan suasana bulan ramadhan di jalan-jalan. Mereka menjual dalam bentuk minuman kemasan plastik yang mudah dikonsumsi.
  • 4. Kutipan tajuk rencana di atas bertujuan untuk .. A. menginformasikan kepada pembaca tentang kunjungan Gubernur Ganjar Pranowo ke pasar Jatingaleh, Semarang. B. Menghimbau masyarakat agar berhati-hati bila berbelanja di pasar C. Menginformasikan bahwa cendol dan cincau mengandung boraks dan rhodamin. D. Menginformasikan adanya temuan pemakaian bahan berbahaya boraks dan perwarna pakaian pada makanan yang dijual di pasar. E. Memberitahukan pada masyarakat bahwa penyebaran makanan berbahaya telah sampai kemana-mana.
  • 5.  Bendungan di Desa Jatirogo ini tidak ada duanya di Indonesia. Tubuh bendungan tersebut dari bantalan karet berisi air. Karena terbuat dari karet, tinggi permukaannya bisa diatur secara fleksibel. Bila terjadi banjir, bantalan karet itu dikempiskan. Dan air bah lancar mengalir ke laut. Sebaliknya, bila volume air sungai mengecil, tubuh bendungan diisi penuh, sehingga tingginya mencapai 3 meter. Sungai terbendung dan airnya dimanfaatkan sebagai air minum dan irigasi. Pada saat yang sama, air pasang dari laut akan terhambat dan tidak mencemari sungai yang menjadi sumber utama air tawar masyarakat di sekitar sungai.
  • 6. Simpulan isi wacana di atas adalah .… A. Bendungan dari bantalan karet dapat membendung sungai. B. Bendungan dari bantalan karet dapat mengalirkan air. C. Bendungan dari bantalan karet sangat bermanfaat. D. Pemanfaatan air melalui bendungan bantalan karet. E. Bendungan bantalan karet dapat diisi dengan air.
  • 7. Bacalah Kutipan Hikayat Berikut Dengan Cermat ! Maka ujar Kalila “ Hai saudaraku ! Adak kera duduk di atas kayu. Maka kera itupun melihat seorang utas duduk di atas kayu membelah kayu itu. Maka orang lapar perutnya, lalu ia pulang , maka ditinggalkannya baji dalam belahan kayu itu. Maka datanglah kera itu duduk di atas kayu itu, maka baji itu digerak-gerakkannya oleh kera itu. Hatta maka baji pun terbantulah, maka kayu itupun terkatuplah. Maka terjepitlah ekor kera pada belahan kayu itu, tiada dapat dilepaskannya, maka kera itu mati seketika. Maka orang yang membelah kayu itu datang , dilihatnya seekor kera mati terjepitlah, lalu diambilnya dibuangkannya. “
  • 8. Kemustahilan yang kurang baik dalam kutipan tersebut adalah …. A. Seekor kera yang peduli terhadap pekerjaan manusia. B. Seekor kera melepaskan baji dari belahan kayu. C. Seorang utas harus pulang karena perutnya lapar. D. Baji dalam kayu dapat digerak-gerakkan oleh seekor kera. E. Seekor kera mati seketika karena ekornya terjepit belahan kayu.
  • 9.  Maka apabila sampailah dekat kepada kampong orang yang empunya kampong itu melihat akan dia, maka diusirnyalah dengan kayu, maka Si Miskin itu pun larilah, ia lalu ke pasar. Maka, apabila dilihat oleh orang pasar itu Si Miskin datang, mereka masing-masing pun datang, ada yang melontari dengan batu, ada yang memakai dengan kayu, maka Si Miskin itu pun larilah tunggang langgang. Tubuhnya habis berlumur darah. Maka, menangislah ia tersedu-sedu sepanjag jalan itu dengan tersangat lapar dahaganya seperti akan matilah rasanya. Maka, ia pun bertemu dengan tempat orang membuangkan sampah-sampah. Maka, berhentilah ia di sana, maka dicaharinyalah di dalam sampah yang tertimbun itu barang yang boleh dimakannya. (Hikayat Si Miskin).
  • 10. Nilai moral yang kurang baik dalam kutipan tersebut adalah …. A. Kepedulian masyarakat pada kehidupan sekitarnya. B. Ketidakpedulian masyarakat kepada orang miskin. C. Setiap orang miskin yang tetap bertahan hidup. D. Perlakuan orang kampong kepada orang pasar. E. Pengusiran orang miskin dari kampong atau kota.
  • 11. Cermatilah puisi di bawah ini! Gerimis yang diam - diam Pada suatu temaran subuh Yang dingin oleh perjalanan musim Adakah kau lihat di atas atap rumah-rumah Gerimis yang menyebar diam-diam Datang dari kelam langit? Pada saat itu Adakah kau cair pikirkan Bahwa sang maha durjana Fitnah yang merajalela di mana-mana Merasuki tiap jengkal tanah-tanah di bumi Dari kelam-kelam kehidupan diam-diam Seperti desis gerimis?
  • 12. Kutipan puisi tersebut menggambarkan suasana …. A. Kekhawatiran B. Kekacauan C. Kesunyian D. Keraguan E. Kesedihan
  • 13. Bacalah puisi berikut dengan saksama! PERPISAHAN Akhirnya peluit pun dibunyikan Buat penghabisan kali kugenggam jarimu Lewat celah kaca cendela Lalu perlahan-lahan jarak antara kita Mengembang jua Dan tinggalah rel-rel, peron dan lampu Yang menggigil di angin senja ( Elha )
  • 14. Angin senja dalam penggalan puisi tersebut melambangkan …. A. Keceriaan B. Kedinginan C. Kesakitan D. Kesedihan yang mendalam E. Keindahan
  • 15. Bacalah puisi berikut dengan saksama! Doa di Medan Laga Berilah kekuatan sekeras baja Untuk menghadapi dunia ini, untuk melayani zaman ini Berilah kesabaran seluas angkasa Untuk mengatasi siksaan ini, untuk melupakan derita ini Berilah kemauan sekuat garuda Untuk melawan kekejaman ini, untuk menolak penindasan ini Berilah perasaan selembut sutra Untuk menjaga peradaban ini, untuk mempertahankan kemanusiaan ini (Sastrowardoyo, 1982 : 24)
  • 16. Maksud isi puisi tersebut adalah …. A. Ketidakberdayaan seseorang yang mendapat musibah silih berganti sehingga dia pasrah menghadapinya B. Pengakuan seseorang bahwa dia dalam kondisi kacau, lemah, dan tidak tegar menghadapi berbagai cobaan. C. Penderitaan berat yang menghampiri seseorang, tetapi dia berusaha dengan tegar menghadapinya. D. Keteguhan hati yang sangat diperlukan oleh seseorang dalam menghadapi berbagai rintangan dan cobaan. E. Seseorang yang berdoa kepada Tuhan untuk diberikan kekuatan dalam menghadapi berbagai masalah kehidupan.
  • 17. Lena : Hai, kau! Ke sini ... cepat! (menunjuk Kartika) Kartika : (berjalan menunduk) Friska : Jalan lelet amat! Rupanya hendak bersaing dengan kura-kura! Dari mana saja kau, kuper?! (membentak) Kartika : (Tergagap) Da ... da ... ri ... P ... perpustakaan. Lena : Hei! Ngomong yang tegas! (menepuk pipi Kartika) Dikutip dari: http://bandarnaskah.blogspot.com
  • 18. A. pemalu B. rendah hati C. penakut D. rendah diri E. penyabar
  • 19. A. Sulit dalam bergaul dengan temannya. B. Tidak mampu berbicara seperti teman-temannya. C. Keinginan kuat untuk bersaing dengan temannya. D. Rasa takut terhadap teman-temannya. E. Tidak bisa berjalan cepat seperti temannya.
  • 20. 1. Indonesia kini menghadapi masalah besar dalam hal Sumber Daya Manusia (SDM). 2. Salah satu cara untuk meningkatkan kualiatas SDM adalah pengendalian kelahiran. 3. Sebaliknya, pertumbuhan ekonomi terus digalakkan agar negara menjadi makmur. 4. Pengendalian kelahiran akan berdampak pada peningkatan kualitas SDM-nya. 5. Jika peningkatan kualitas SDM sulit terlaksana, jumlah penduduk tidak terkendali. Kalimat yang sumbang terdapat pada nomor .... A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5) 
  • 21. 1)Pendidikan anak usia dini akan mempersiapkan anak menghadapi masa depannya, seperti menghadapi masa sekolah. 2) Di lembaga pendidikan anak usia dini, anak-anak sudah diajari dasar-dasar cara belajar. 3) Mereka belajar dengan cara yang mereka ketahui yaitu bermain. 4) Permainan yang menarik cuma mereka peroleh dari sekolah. 5) Melalui bermain yang diarahkan, mereka bisa belajar banyak hal, seperti cara bersosialisasi, penyelesaian masalah, negosiasi, manajemen waktu, resolusi konflik, berada dalam grup besar atau kecil, kewajiban sosial, serta 1-3 bahasa.
  • 22. Kalimat utama paragraf di atas terletak pada kalimat .... A. 1) B. 2) C. 3) D. 4) E. 5)
  • 23. Maksud/ isi gurindam tersebut adalah .... A. Menjadi pemimpin tidaklah mudah karena akan memiliki tanggung jawab. B. Orang yang sudah dewasa haruslah berbudi pekerti yang baik dan sopan. C. Setiap orang pasti akan beranjak besar dan tubuhnya akan bertambah kuat. D. Menjaga kepercayaan orang berarti menjaga segalanya dengan kekuatan diri. E. Janganlah mengaku-aku sudah besar kalau belum bisa bertanggung jawab.
  • 24. Ke hulu memotong pagar Jangan terpotong batang durinya Cari guru tempat belajar Jangan jadi sesal kemudian Maksud isi pantun tersebut adalah .... A. Carilah guru di tempat belajar agar tidak menyesal kemudian. B. Kita harus mencari guru untuk belajar agar tidak menyesal. C. Carilah guru ke hulu untuk belajar supaya tidak menyesal. D. Penyesalan tidak terjadi kalau kita belajar di tempat guru E. Guru adalah tempat kita belajar mencari ilmu.
  • 25. Bulan merupakan satelit alam yang selalu mengorbit bumi. Perjalanan orbit bulan dapat dijadikan acuan waktu bagi manusia khususnya dalam penanggalan Qomariyah. Dari hari ke hari penampakan cahaya bulan jika dilihat dari bumi mengalami perubahan. Letak perubahan tersebut bukan pada eksistensi bulan itu sendiri, melainkan terletak di posisi bulan terhadap matahari. Akibatnya, wajah bulan itu mengalami perubahan. Dikutip dari : http://edukasi.kompasiana.com
  • 26. Ide pokok paragraf tersebut adalah …. A. penanggalan Qomariyah B. perubahan penampakan cahaya bulan C.posisi bulan terhadap matahari D. satelit alam yang mengorbit bumi E. perubahan wajah bulan
  • 27. Jusuf Kalla mendapat amanah untuk duduk sebagai Menkokesra ketika pemerintah dipimpin oleh Megawati Soekarnoputri. Pada masa inilah, Jusuf Kalla menjadi tokoh penting dalam penyelesaian konflik di Poso dan Ambon. Puncak pencapaian diraih ayah dari lima anak ini ketika terpilih menjadi Wakil Presiden RI periode 2004-2009, mendampingi Presiden Susilo Bambang Yudhoyono.
  • 28. Di luar semua prestasinya yang gemilang tersebut, Jusuf Kalla berhasil pula membuktikan dirinya sebagai insan yang berharkat dan bermartabat. Suami, dari Hj. Mufidah Miad Saad ini dikenal dengan reputasinya sebagai pejabat yang “bersih”. Dia juga tampil sebagai politikus yang religius, bijak, tekun, tegas, konsisten, dan nasionalis. Satu hal yang sungguh patut diteladani adalah dibalik gemilang suksesnya, Jusuf Kalla tetaplah pribadi yang bersahaja. Sungguh, riwayat hidup Jusuf Kalla bertabur cahaya.
  • 29. A. Jusuf Kalla mendapat amanah untuk duduk sebagai Menkokesra, ketika pemerintah dipimpin oleh Megawati Soekarnoputri. B. Jusuf Kalla selalu bertindak cekatan dalam menangani permasalahan. C. Jusuf Kalla menjadi presiden RI periode 2004- 2009, mendampingi Presiden Susilo Bambang Yudhoyono. D. Jusuf Kalla merupakan seorang pengusaha yang rendah hati. E. Jusuf Kalla merupakan politikus yang religius, bijak, tekun, tegas, konsisten, dan nasionalis.
  • 30.  Saat ini kinerja industri tekstil dan produk tekstil (TPT) masih cukup bagus. Bahkan produksi TPT mengalami kenaikan di bandingkan tahun lalu. Ekspor TPT juga meningkat bukan hanya produksi dan ekspor industri TPT yang meningkat . Pasar terbesar ekspor TPT Indonesia adalah Amerika Serikat dengan estimasi naik 27 persen dari Uni Eropa
  • 31. A. Mengapa TPT Indonesia tertarik mengekspor ke AS? B. Bagaimana kondisi kinerja TPT Indonesia? C. Mengapa AS menjadi pasar terbesar ekspor TPT? D. Berapa persen kenaikan ekspor TPT ke Uni Eropa? E. Apa yang mendorong kinerja tetap bagus?
  • 32. “Saya tidak keberatan istri Saudara tinggal di sini. Cuma yang saya ragukan, kalau-kalau kesehatan Saudara belum kembali. Kalau Saudara belum sembuh betul, Saudara berangkat, hanya lantaran malu terlalu lama di sini, maka madaratnya di belakang lebih besar dari manfaatnya. Lebih baik tahan duhulu sampai badan kuat betul.” “Sungguh badan saya telah sehat. Budi Saudara tinggi, memang hak Saudara menahan saya di sini sekian lamanya, tetapi sebagai seorang yang hidup, yang menanggung jawab atas diri dan isrinya, saya wajib mencari pekerjaan. Kalau pekerjaan itu tak dapat kemana saya akan kembali, kalau bukan kemari juga.”
  • 33. A. Mengkhawatirkan kesehatan teman yang hendak bepergian B. Kesadaran diri menumpang tinggal sampai jatuh sakit C. Bekerja sebagai pertanggungjawaban atas dirinya D. Pujian kepada saudara Budi yang tulus ikhlas menolong E. Kesadaran diri jika badan sudah sehat harus berangkat
  • 34. N0 1. 2. 3. 4. 5. Pertimbangan Konsumen Harga murah Harga mahal Kualitas buruk Kualitas bagus Lainnya Jumlah 45,4 % 1,14% 19,9% 11,7% 21,9%
  • 35. A. Responden yang memilih produk Cina karena murah lebih banyak daripada karena kualitasnya. A. Banyak responden memilih produk Cina karena kualitasnya bagus dan murah. B. Responden lebih sedikit memilih produk Cina kualitasnya buruk harganya mahal. C. Responden yang paling sedikit adalah yang memilih produk Cina karena mutu. D. Responden paling banyak memilih produk Cina karena pertimbangan yang lain.
  • 36. A. berkualitas B. harganya mahal C. modelnya eksklusif D. tahan lama E. harganya murah
  • 37.  1) Haji Junaedi memperlihatkan surat yang masih dipegangnya itu kepada istrinya. 2) Nyai Salamah terkejut, ternganga mulutnya dan pucat warna mukanya. 3) "Engkau suka bermenantukan menteri itu?" tanya suaminya dengan tenang. 4) "Bermenantukan orang tua, yang berbini dan beranak itu? Daripada anakku bermadu, lebih baik tiada berlaki selama-lamanya. 5) Tidak, Akang, saya tidak mengharapkan pangkat, harta, hanya kesenangan anak saya. 6) Rupanya ia suka kepada ... Siapa gerangan orang muda itu?
  • 38. Den Kosim, ya, benar! Bagaimana rundingan dengan juragan Patih, Akang?" 7) "Belum ada keputusannya." 8) "Lebih baik hal itu Akang segerakan, ulang rundingan dengan Juragan Patih. Katakan bahwa kita sudah siap.“ Sumber : Katak Hendak Jadi Lembu karya Nur Sutan Iskandar
  • 39. A. Janganlah menikahkan anak dengan laki-laki yang beristri B. Janganlah memaksa anak untuk menikah dengan orang yang tidak dicintainya. C. Janganlah memilih menantu yang kaya raya. D. Janganlah tergiur oleh harta dunia. E. Orang tua sebaiknya memikirkan calon pendamping anak-anaknya.
  • 40. Sri sedang berpindah tempat mengikuti suaminya yang diplomat itu. Sri mulai mengerti kelakuan suaminya yang lekas marah, keras lagi egois. Pertengkaran pun sering terjadi. Sri yang semula seorang wanita yang lembut dan penurut akhirnya menjadi wanita yang keras dan pembantah. Sri dan suaminya hendak berlibur ke Perancis. Charles memutuskan bahwa mereka akan berangkat dari Jepang. Setelah sampai di Saigon mereka berpisah. Dari sana Charles melepas istri dan anaknya dengan sebuah kapal ke Marseille. Charles hendak singgah dahulu ke India. (Pada Sebuah Kapal, oleh: Nh. Dini)
  • 41. Watak para pelaku yang tepat sesuai dengan penggalan di atas adalah .... A. Charles keras dan tanpa pendirian, B. Sri seorang wanita yang lembut dan penurut. C. Sri seorang wanita yang lekas marah dan egois. D. Sri seorang wanita yang keras, pembantah, dan egois. E. Charles egois tetapi pandai mengambil hati istri dan anaknya.
  • 42.  Kabupaten Serdang Bedagai dan Deli Serdang, Sumatra Utara, dilanda banjir. Banjir tersebut terjadi karena meluapnya Sungai Sei Rampah, Kualanamu, dan Paluh Kemiri. Air setinggi 1,5 meter menggenangi 1.913 rumah dan memaksa sekitar 2.500 warga kedua Kabupaten tersebut mengungsi. Selain merendam rumah penduduk di 18 dususn di Kecamatan Sei Rampah, Dolok Masihul, Sei Bamban, Tanjung Beringin, Teluk Mengkudu, dan Perbaungan, banjir juga merobohkan empat rumah warga .....
  • 43. A. Pendangkalan sungai terjadi karena tanah dan pasir di daerah hulu luruh bersama air hujan. B. Sepanjang 15-20 kilometer sungai itu mendangkal dan menyempit sehingga air meluap. C. Hujan deras pada awal musim langsung menyebabkan sejumlah sungai meluap. D. Gejala banjir yang muncul sejak akhir pekan lalu diduga karena pendangkalan sungai. E. Selain itu, sekitar 40 hektar lahan persawahan juga terendam.
  • 44.  Cerpen “Bom” akan sulit dipahami oleh orang awam. Ini mungkin saja mengingat untuk tidak mengatakan tidak komunikatif yang disebabkan oleh bentuknya yang nonkonvensional di samping isinya yang cukup berat bagi pembaca awam dan teramat intelek. Nilai cipta sastra tidak ditentukan oleh melimpahruahnya penggemar. Putu Wijaya bukannya tidak menyadari masalah ini. Sebagai seorang pengarang (sastra), dia berusaha tegak sebagai suatu pribadi yang merekam kegelisahan diri dan masyarakat dengan cara sedemikian rupa jauh dari motif memberontak, suatu sikap yang dimiliki seorang penyair cenderung menyajikan problematika. 
  • 45. A. Cerpen “Bom” karya Putu Wijaya seharusnya komunikatif, apalagi yang bentuknya nonkonvensional, supaya dapat dipahami pembacanya. B. Cerpen “Bom” karya Putu Wijaya mempunyai nilai sastra yang disebabkan melimpahruahnya penggemar yang membaca buku karyanya. C. Cerpen “Bom” karya Putu Wijaya merekam kegelisahan diri maupun masyarakat yang jauh dari motif pemberontak. D. Putu Wijaya mengarang cerpen “Bom” yang cenderung menyajikan problematika kehidupan manusia. E. Nilai sastra tidak ditemukan oleh melimpahruahnya penggemar karya sastra tersebut.
  • 46. Premis umum : Siswa yang akan masuk angkatan harus tes kesehatan. Premis khusus : Hananto akan masuk angkatan.
  • 47. A.Hananto harus tes kesehatan karena akan masuk angkatan. B. Semua siswa harus tes kesehatan karena akan masuk angkatan. C.Hananto harus tes kesehatan. D.Orang yang akan masuk angkatan tes kesehatan. E. Hananto akan masuk
  • 48. Katakan padanya bahwa cintaku tak diikat dunia Katakan bahwa dunia pecah, ambruk dan terbakar jika menanggungnya Dunia sibuk merajut jeratan-jeratan Mempersulit diri dengan ikatan-ikatan Dimuati manusia yang antre panjang Memasuki sel-sel penjara
  • 49. Katakan padanya bahwa kasih sayangku Tak terpanggul oleh ruang waktu Katakan bahwa kasih sayangku Membebaskannya hingga ke Tuhan Ruang tata hidup, perkawinan, kebudayaan dan Sejarah, adalah gumpalan sepi, Dendam dan kemalangan Dan jika semesta waktu hendak …........... Katakan bahwa ia perlu berulang kali mati Agar berulang kali hidup kembali Karya : Emha Ainun Nadjib
  • 50. A. berputar-putar cepat B. pergi jauh C. menyepi di keramaian D. mengukur cintaku E. singgah di gubukku
  • 51.  Sebagai ... dan juga sebagai dokter yang membuka ... di rumahnya, Ridwan meyakini kata berperan penting dalam membangkitkan ... warga. Ekonomi kreatif di sejumlah Negara dengan Inggris sebagai pelopor, terbukti membangkitkan pertumbuhan ekonomi dan lapangan kerja lebih besar daripada ekonomi berbasis industri gelombang kedua.
  • 52. A. Arsitektur, praktek, kreatifitas B. Arsitek, praktik, kreatif C. Arsitek, praktik, kreativitas D. Arsitek, praktis, kreatif E. Arsitek, praktisi, creator
  • 53.  Kalimat rumusan masalah yang sesuai dengan judul karya tulis tersebut adalah .... A. Mengapa kalimat pasif dalam bahasa Sunda perlu dikaji? B. Bagaimanakah bentuk kalimat pasif dalam bahasa Sunda? C. Bagaimanakah perkembangan kalimat pasif dalam bahasa Sunda? D. Bagaimanakah hubungan kalimat dengan kalimat pasif? E. Mengapa ada kalimat pasif dalam bahasa, khususnya bahasa Sunda?
  • 54. Kirab Budaya Sebagai Terapi Mental Untuk Memulihkan Kepercayaan Masyarakat Yogyakarta.
  • 55. A. Kirab Budaya adalah pawai dengan member persembahan ke Gunung Merapi dan Laut Selatan agar terhindar dari bencana yang lebih besar dan lebih mengerikan. B. Kirab Budaya merupakan acara yang dipercaya masyarakat Yogyakarta dapat membebaskan mereka dari bencana Gunung Merapi, Gempa Bumi, atau Tsunami di Indonesia. C. Masyarakat Yogyakarta ingin memulihkan kepercayaan pemerintah kepada mereka dengan mengadakan Kirab Budaya sehingga Wisatawan datang kembali. D. Aktivitas Gunung Merapi dan terjadinya Gempa Bumi akhir-akhir ini telah mengganggu masyarakat Yogyakarta sehingga Pemerintah perlu mengadakan Kirab Budaya untuk memohon keselamatan. E. Sampai saat ini masyarakat Yogyakarta yang terkena bencana alam masih trauma sehingga perlu Kirab Budaya untuk menerapi mental mereka.
  • 56. Penulisan judul karangan yang tepat dan sesuai dengan EYD
  • 57. A. Pengaruh Kondisi Lingkungan Terhadap Kesehatan Masyarakat Di Provinsi Gorontalo B. Pengaruh Kondisi Lingkungan Terhadap Kesehatan Masyarakat di Provinsi Gorontalo C. Pengaruh kondisi Lingkungan terhadap Kesehatan Masyarakat di Provinsi Gorontalo D. Pengaruh Kondisi Lingkungan terhadap Kesehatan Masyarakat di Provinsi Gorontalo E. Pengaruh Kondisi Lingkungan terhadap
  • 58. Demikian surat lamaran ini saya ajukan kepada Saudara, sebelum dan sesudahnya saya mengucapkan terima kasih.
  • 59. Perbaikan yang tepat kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah …. A. Demikian surat lamaran dari saya. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih. B. Demikian surat lamaran ini. Atas bantuan Bapak saya mengucapkan banyak terima kasih. C. Demikian surat lamaran saya. Atas perhatian Bapak saya mengucapkan terima kasih. D. Demikianlah,atas perhatian Bapak saya ucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya. E. Saya berharap Bapak menerima saya. Atas perhatiannya, saya mengucapkan terima kasih.
  • 60. A. Lomba dilaksanakan pada Hari : Minggu, Tanggal : 3 Oktober 2013, Pukul : 08.00 s/d 12.00 WIB, Tempat : Aula SMA Bunda. B. Lomba dilaksanakan pada Hari : Minggu, Tanggal : 3 Oktober 2013, Pukul : Jam 08.00 s/d 12.00 WIB, Tempat : Aula SMA Bunda.
  • 61. C. Lomba dilaksanakan pada Hari : Minggu, Tanggal : 3 Oktober 2013, Pukul : pk. 08.00 s/d 12.00 WIB, Tempat : Aula SMA Bunda. D. Lomba dilaksanakan pada Hari : Minggu, Tanggal : 3 Oktober 2013, Pukul : 08.00 -12.00 WIB, Tempat : Aula SMA Bunda. E. Lomba dilaksanakan pada hari : Minggu, tanggal : 3 Oktober 2013, pukul : 08.00 s.d 12.00 WIB, tempat : Aula SMA Bunda.
  • 62.  Kampus didesak melakukan reorientasi pembelajaran biar lulusan mampu menjawab persoalan bangsa. Hal ini disampaikan Guru Besar Fakultas Ekonomika dan Bisnis (FEB) Universitas Gajah Mada (UGM), Mudrajad Kuncoro, setelah menjadi narasumber kuliah umum juga pelantikan Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Universitas Islam Batik (Uniba) Solo, di aula Sido Luhur Uniba, Sabtu (11/1) kemarin.
  • 63. A. Supaya, sebelum, atau B. Agar, sesudah, serta C. Agar, saat, dan D. Supaya, sehabis, padahal E. Agar, seusai, tetapi
  • 64.  Awal bulan Februari udara masih sedikit basah. Curah hujan tak jauh berbeda bila dibandingkan dengan bulan Januari. Seperti juga yang terjadi pagi ini hujan turun ..... sehingga udara terasa ..... di badan. Bahkan sehari sebelumnya angin bertiup ...... Banyak dahan lepas dari batangnya. Juga tidak sedikit pohon yang tumbang karenanya.
  • 65. A. sangat deras, begitu dingin, kencang sekali B. sangat deras, sangat dingin, begitu kencang C. sangat deras, sangat dingin, sangat kencang D. terasa deras, sangat dingin, teramat kencang E. begitu deras, begitu dingin, begitu
  • 66.  Lena sudah berkali-kali ditanya oleh orang tuanya, kapan ia akan menikah. Untuk ... tekanan dari orang tuanya itu, Lena akhirnya berterus terang bahwa sebenarnya ia ingin ... diri dengan menjadi biarawati. Akan tetapi, orang tuanya ... pengakuan Lena sebagai upaya Lena menolak lamaran Roy.
  • 67. A. menghindari, mensucikan, menafsirkan B. menghindar, menyucikan, mentafsirkan C. menghindari, menyucikan, menafsirkan D. menghindar, mensucikan, menterjemahkan E. menghindari, mensucikan, menterjemahkan
  • 68.  Pak Sumantri sebagai pegawai negeri rendahan mendapat gaji yang tidak seberapa. Ia mempunyai seorang istri bernama Minah dan dua orang anak yang masih kecil-kecil, Tina dan Anto. Istrinya hanya sebagai ibu rumah tangga. Oleh sebab itu, seluruh gajinya diberikan kepada istrinya. Akan tetapi, istrinya boros, tidak bisa mengatur pengeluaran uang. Segala macam barang dibelinya, bahkan berani mengkredit barang mahal. Baru beberapa hari uang pemberian suaminya habis. Seperti kata peribahasa "...". Sering dia kebingungan mengatasi pengeluaran untuk separuh bulan berikutnya. Akan tetapi, keadaan ini tidak membuat Bu Minah jera.
  • 69. A. ada gula ada semut B. alah bisa karena biasa C. gali lubang, tutup lubang D. besar pasak daripada tiang E. bak pungguk merindukan bulan
  • 70.  Ibarat pepatah “sudah jatuh tertimba tangga” itulah yang dialami keluarga Pak Suto. Pak Suto seorang karyawan di perusahaan pembuatan buku. Naiknya harga kertas membuat perusahaan itu tersendat-sendat dalam produksi dan pembayaran upah. Akhirnya perusahaan itu ….. Pak Suto terkena PHK dengan pesangon yang kurang memadai. Pada saat itu, ayahnya menderita sakit dan harus dirawat di rumah sakit dengan biaya yang tidak sedikit.
  • 71.  Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah .… A. patah arang B. gulung tikar C. jatuh miskin D. jatuh bangun E. gelar tikar
  • 72.  Cermati paragraf berikut!  Pada dasarnya, ada dua jenis kritik sastra, yakni kritik sastra intrinsik dan kritik sastra extrinsik. Kritik sastra intrinsik menganalisa karya berdasarkan bentuk dan gayanya yang komplek.
  • 73.  Penulisan kata serapan dalam kutipan di atas yang benar sesuai EYD adalah …. A. Ektrinsik, menganalisis, komplek B. Ekstrinsik, menganalisa, kompleks C. Ektrinsik, menganalisa, komplek D. Ekstrinsik, menganalisis, komplek E. Ekstrinsik, menganalisis, kompleks
  • 74. 1) Darah yang diambil dari pendonor dialirkan ke kantong-kantong bebas hama. 2) Pendonor memeriksakan darahnya untuk mengecek kesehatan darah dan golongan darah. 3) Pendonor tidur telentang dan darahnya diambil melalui jarum dan selang. 4) Darah yang ada dalam kantong bebas hama disimpan pada tempat yang steril. 5) Darah tersebut disumbangkan atau ditranfusikan kepada orang yang memerlukan.
  • 75.  Agar menjadi paragraf yang baik, urutan kalimat-kalimat tersebut yang benar adalah .... A. (2), (1), (3), (4), dan (5) B. (2), (3), (1), (4), dan (5) C. (2), (5), (3), (4), dan (1) D. (3), (4), (5), (1), dan (2) E. (4), (3), (1), (2), dan (5)