SlideShare a Scribd company logo
1 of 37
“PEMERIKSAAN
MOLEKULER LALAT, KUTU,
PINJAL DAN NYAMUK”
PCR (Polymerase Chain Reaction)
merupakan suatu teknik perbanyakan (amplifikasi)
potongan DNA secara in vitro pada daerah spesifik
yang dibatasi oleh dua buah primer
oligonukleotida.
Primer yang digunakan sebagai pembatas daerah
yang diperbanyak adalah DNA untai tunggal yang
urutannya komplemen dengan DNA templatenya.
POLYMERASE CHAIN
REACTION (PCR)
2
PCR MEMERLUKAN SIKLUS BERULANG
3
Tahap pertama adalah proses denaturasi DNA target sehingga DNA yang
berutas ganda akan terpisah menjadi DNA berutas tunggal. Proses ini
dilakukan dengan cara memanaskan sampel DNA pada temperatur 90oC -
95oC selama 1 - 2 menit.
Tahap kedua adalah proses perlekatan (annealing). Pada tahap ini primer
akan membentuk jembatan hidrogen dengan DNA target pada daerah yang
komplementer dengan sekuens primer. Primer dapat melekat pada sekuens
komplementernya dengan cara menurunkan temperatur antara 40 - 60oC.
Tahap ketiga adalah tahap pemanjangan atau extension. Tahap ini
dilakukan dengan cara menaikkan temperatur antara 70 - 75oC. Lamanya
reaksi bergantung pada DNA polimerase yang digunakan dan panjangnya
fragmen DNA yang akan diamplifikasi
Elektroforesis
5
6
8
9
10
Sekuensing merupakan tahap akhir dalam menentukan
urutan nukleotida fragmen hasil amplifikasi dengan
PCR. Sekuensing dilakukan dengan metode Sanger
menggunakan Automatic DNA Sequencer yang berdasarkan
pada metode dye terminator labelling.
SEKUENSING DNA
11
1. Fragmen DNA dengan panjang sekitar 800 – 1000 pasang basa didenaturasi,
dicampur dengan primer, DNA polimerasi, 4 macam dNTPs
(deoxyribonucleotide) yaitu deoxyadenosine triphosphate (dATP),
deoxythymidine triphosphate (dTTP), deoxyguanosine triphosphate (dGTP) dan
deoxycytidine triphosphate (dCTP) dan 4 macam ddNTPs
(dideoxyribonucleotide). ddNTPs (dideoxyribonucleotide) yang digunakan dalam
metode Sanger tersebut telah dilabeli dengan fluorescent. Perbedaan antara
dNTPs (deoxyribonucleotide) dan ddNTPs (dideoxyribonucleotide) terletak
gugus kimia yang menempel pada ujung 3’. dNTPs (deoxyribonucleotide)
mempunyai gugus –OH pada ujung 3’ sedangkan ddNTPs
(dideoxyribonucleotide) tidak mempunyai gugus –OH pada ujung 3’.
SEKUENSING DNA
12
2. Jika primer mereplikasi DNA dengan menambahkan dNTPs
(deoxyribonucleotide) maka proses replikasi DNA tersebut akan terus berjalan
karena gugus –OH pada ujung tiga bisa ditempeli oleh dNTPs atau ddNTPs.
Namun jika primer mereplikasi DNA dengan menambahkan ddNTPs
(dideoxyribonucleotide) proses replikasi DNA tersebut akan terhenti karena
ddNTPs (dideoxyribonucleotide) tidak dapat ditempeli dNTPs atau ddNTPs baru
pada ujung 3’ nya (ujung 3’ tidak mempunyai gugus -OH).
SEKUENSING DNA
13
3. Dengan adanya dNTPs (deoxyribonucleotide) dan ddNTPs
(dideoxyribonucleotide) maka dalam campuran tersebut akan terbentuk
fragmen- fragmen DNA hasil replikasi dengan ukuran yang berbeda-beda
sebanyak jumlah basa nitrogen dari template DNA yang digunakan. Campuran
tersebut kemudian dilewatkan pada suatu pipa kapiler yang dapat memisahkan
fragmen –fragmen DNA dalam larutan berdasarkan beratnya (panjang
fragmen). Fragmen – fragmen DNA yang telah terpisah-pisah tersebut
kemudian dideteksi secara berurutan mengunakan fluorescence detector
sehingga dihasilkan urutan ddNTPs (dideoxyribonucleotide) yang menempel
pada tiap-tiap ujung fragmen. Urutan ddNTPs (dideoxyribonucleotide) tersebut
merupakan urutan basa komplementer dari DNA template.
14
15
16
DIVERSITAS GENETIK ANOPHELES BALABACENSIS, BAISAS DI BERBAGAI
DAERAH INDONESIABERDASARKAN SEKUEN GEN ITS 2DNARIBOSOM
WIDIARTI,TRIWIBOWOAMBARGARJITO,UMIWIDYASTUTI
17
Berdasarkan hubungan kekerabatan An. leucosphyrus group, An.
balabacensis dari Berjoko, Kabupaten Nunukan menunjukkan
kecenderungan terpisah cukup jauh dibandingkan dengan An.
Balabacensis kompleks lainnya yang berasal dari Jawa Tengah dan
Lombok, NTB
SAMPELDARI BERBAGAI LOKASI PENELITIAN DIPERIKSAKERAGAMAN
GENETIKNYA. EKSTRAKSI DNADILAKUKAN SECARAINDIVIDUAL.
18
19
20
21
Sekuensing fragmen gen produk PCR
22
Pohon
Filogenetik
23
24
Methods
Louse sampling
Louse sampling was performed over a period
ranging from June 2017 to August 2018 in
two regions of France: Marseille and Bobigny.
In Bobigny, a town located close to Paris, lice
were collected from patients attending the
Avicenne Hospital. In total, 63 pubic lice, 24
head lice, and 54 body lice were collected
from six patients (Table 1). In Marseille, lice
were collected from homeless people at one
shelter in May 2017. In total, 9 head lice and
53 body lice were collected from four
individuals. All the sampled individuals were
thoroughly examined for the presence of the
all three types of lice. All visible lice were
carefully removed using forceps. All collected
lice were preserved in 70% alcohol and then
transported to our IHU-Méd
DNA extraction
Prior to DNA isolation and in order to
eliminate exter- nal contaminants, each
louse was washed in iterranée Infection
laboratory in Marseille (France).10%
sodium hypochlorite for 10 min, 70%
ethanol for 5 min, and finally rinsed three
times with distilled water and dried on
sterile filter paper. Genomic DNA was
extracted using the DNA extraction kit,
QIAamp Tissue Kit (Qiagen,
Courtaboeuf, France) with the EZ1
apparatus accord- ing to the
manufacturer’s instructions and stored at
4 °C until use in PCR amplifications.
Molecular detection of the presence of
pathogen DNA Screening of pathogen
DNA by real-time quantitative PCR
(qPCR)
Each DNA sample was tested for the
presence of Bar- tonella spp., Borrelia spp.,
Anaplasma spp., Rickettsia spp.,
Acinetobacter spp., R. prowazekii, Y. pestis, B.
quin- tana and C. burnetii, using previously
reported specific primers and probes
(Additional file 1: Table S1). qPCRs were
performed using a CFX96 Real-Time system
(Bio- Rad Laboratories, Foster City, CA,
USA) with Roche LightCycler 480 Probes
Master Mix PCR kit (Roche Applied
Science, Mannheim, Germany) in
accordance with the manufacturer’s
instructions. Negative (PCR mix and sterile
water) and positive controls (including DNA
of each target bacterium) were included for
each qPCR run.
25
Conventional PCR and sequencing
All samples that tested positive using Acinetobacter genus-specific
primers were subjected to standard PCR targeting a portion of the
RNA polymerase β subunit (rpoB) gene (zone1), using the primers and
all conditions previously described (Additional file 1: Table S1). PCR
amplification was performed in a Peltier PTC- 200 model thermal
cycler (MJ Research Inc., Watertown, MA, USA) and the AmpliTaq
Gold 360 PCR Master Mix kit (Life Technologies, Villebon sur Yvette,
France) in accordance with the manufacturer’s instructions. Suc-
cessful amplification was confirmed via gel electropho- resis and PCR
products were sequenced using a Big Dye Terminator kit and an ABI
PRISM 3130 Genetic Analyser (Applied BioSystems, Courtabeauf,
France) according to the manufacturer’s protocol.
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
THANK
YOU
Esandhi Resnhaleksmana
resnha@gmail.com
087839861002
Dosen D3 TLM Mataram

More Related Content

Similar to MOLEKULER NYAMUK_KUTU DAN LALAT.pptx

C15 Rekayasa Genetika (Genetic Engineering)
C15 Rekayasa Genetika (Genetic Engineering)C15 Rekayasa Genetika (Genetic Engineering)
C15 Rekayasa Genetika (Genetic Engineering)Catatan Medis
 
an Introduction of RT-PCR extended.en.id.pptx
an Introduction of RT-PCR extended.en.id.pptxan Introduction of RT-PCR extended.en.id.pptx
an Introduction of RT-PCR extended.en.id.pptxElmayanaIlyas
 
Kelompok 3 biomol (presentasi)
Kelompok 3 biomol (presentasi)Kelompok 3 biomol (presentasi)
Kelompok 3 biomol (presentasi)Dandy Prasetiyo
 
202520101010_ENDAH CAHYANI S_TEKNIK BIOTEKNOLOGI.pptx
202520101010_ENDAH CAHYANI S_TEKNIK BIOTEKNOLOGI.pptx202520101010_ENDAH CAHYANI S_TEKNIK BIOTEKNOLOGI.pptx
202520101010_ENDAH CAHYANI S_TEKNIK BIOTEKNOLOGI.pptxEndahCahyaniSimamora2
 
Kelompok 5 Kimia B (Sekuensing DNA)
Kelompok 5 Kimia B (Sekuensing DNA)Kelompok 5 Kimia B (Sekuensing DNA)
Kelompok 5 Kimia B (Sekuensing DNA)aminasari1995
 
Ona's Cloning presentation
Ona's Cloning presentationOna's Cloning presentation
Ona's Cloning presentationYona Oktasari
 
Kit Pemurnian Fragmen DNA/RNA Hasil PCR atau reaksi enzim dari Brand Magen
Kit Pemurnian Fragmen DNA/RNA Hasil PCR atau reaksi enzim dari Brand MagenKit Pemurnian Fragmen DNA/RNA Hasil PCR atau reaksi enzim dari Brand Magen
Kit Pemurnian Fragmen DNA/RNA Hasil PCR atau reaksi enzim dari Brand MagenSalesIndogen
 
Adinda Presentasi 25 Agustus.pptx
Adinda Presentasi 25 Agustus.pptxAdinda Presentasi 25 Agustus.pptx
Adinda Presentasi 25 Agustus.pptxAylaIskandar
 
Presentasi Kelompok 1 Bioinformatika.pptx
Presentasi Kelompok 1 Bioinformatika.pptxPresentasi Kelompok 1 Bioinformatika.pptx
Presentasi Kelompok 1 Bioinformatika.pptxShoffiaMedinaAlHaq
 
PPT-UEU-Rekayasa genetika -Genetika-2.pdf
PPT-UEU-Rekayasa genetika -Genetika-2.pdfPPT-UEU-Rekayasa genetika -Genetika-2.pdf
PPT-UEU-Rekayasa genetika -Genetika-2.pdfDwiDamayanti25
 
Porensik ppt pelajari
Porensik ppt pelajariPorensik ppt pelajari
Porensik ppt pelajariEval Setiawan
 
BIOLOGI_M6KB2 PPT
BIOLOGI_M6KB2 PPTBIOLOGI_M6KB2 PPT
BIOLOGI_M6KB2 PPTppghybrid4
 

Similar to MOLEKULER NYAMUK_KUTU DAN LALAT.pptx (20)

C15 Rekayasa Genetika (Genetic Engineering)
C15 Rekayasa Genetika (Genetic Engineering)C15 Rekayasa Genetika (Genetic Engineering)
C15 Rekayasa Genetika (Genetic Engineering)
 
an Introduction of RT-PCR extended.en.id.pptx
an Introduction of RT-PCR extended.en.id.pptxan Introduction of RT-PCR extended.en.id.pptx
an Introduction of RT-PCR extended.en.id.pptx
 
DNA
DNADNA
DNA
 
POLYMERASE CHAIN REACTION (PCR)
POLYMERASE CHAIN REACTION (PCR)POLYMERASE CHAIN REACTION (PCR)
POLYMERASE CHAIN REACTION (PCR)
 
pcr
pcrpcr
pcr
 
Kelompok 3 biomol (presentasi)
Kelompok 3 biomol (presentasi)Kelompok 3 biomol (presentasi)
Kelompok 3 biomol (presentasi)
 
202520101010_ENDAH CAHYANI S_TEKNIK BIOTEKNOLOGI.pptx
202520101010_ENDAH CAHYANI S_TEKNIK BIOTEKNOLOGI.pptx202520101010_ENDAH CAHYANI S_TEKNIK BIOTEKNOLOGI.pptx
202520101010_ENDAH CAHYANI S_TEKNIK BIOTEKNOLOGI.pptx
 
Kelompok 5 Kimia B (Sekuensing DNA)
Kelompok 5 Kimia B (Sekuensing DNA)Kelompok 5 Kimia B (Sekuensing DNA)
Kelompok 5 Kimia B (Sekuensing DNA)
 
Ona's Cloning presentation
Ona's Cloning presentationOna's Cloning presentation
Ona's Cloning presentation
 
Kepustakaan dna
Kepustakaan dnaKepustakaan dna
Kepustakaan dna
 
Kit Pemurnian Fragmen DNA/RNA Hasil PCR atau reaksi enzim dari Brand Magen
Kit Pemurnian Fragmen DNA/RNA Hasil PCR atau reaksi enzim dari Brand MagenKit Pemurnian Fragmen DNA/RNA Hasil PCR atau reaksi enzim dari Brand Magen
Kit Pemurnian Fragmen DNA/RNA Hasil PCR atau reaksi enzim dari Brand Magen
 
Jin3
Jin3Jin3
Jin3
 
Adinda Presentasi 25 Agustus.pptx
Adinda Presentasi 25 Agustus.pptxAdinda Presentasi 25 Agustus.pptx
Adinda Presentasi 25 Agustus.pptx
 
Presentasi Kelompok 1 Bioinformatika.pptx
Presentasi Kelompok 1 Bioinformatika.pptxPresentasi Kelompok 1 Bioinformatika.pptx
Presentasi Kelompok 1 Bioinformatika.pptx
 
Pemanfaatan pcr dalam diagnosis
Pemanfaatan pcr dalam diagnosisPemanfaatan pcr dalam diagnosis
Pemanfaatan pcr dalam diagnosis
 
Tek. Rekom. DNA.pptx
Tek. Rekom. DNA.pptxTek. Rekom. DNA.pptx
Tek. Rekom. DNA.pptx
 
Pp biokim
Pp biokimPp biokim
Pp biokim
 
PPT-UEU-Rekayasa genetika -Genetika-2.pdf
PPT-UEU-Rekayasa genetika -Genetika-2.pdfPPT-UEU-Rekayasa genetika -Genetika-2.pdf
PPT-UEU-Rekayasa genetika -Genetika-2.pdf
 
Porensik ppt pelajari
Porensik ppt pelajariPorensik ppt pelajari
Porensik ppt pelajari
 
BIOLOGI_M6KB2 PPT
BIOLOGI_M6KB2 PPTBIOLOGI_M6KB2 PPT
BIOLOGI_M6KB2 PPT
 

Recently uploaded

POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)PUNGKYBUDIPANGESTU1
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasarrenihartanti
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfNurulHikmah50658
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiaNILAMSARI269850
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfsdn3jatiblora
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxdpp11tya
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASbilqisizzati
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...Kanaidi ken
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 

Recently uploaded (20)

POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
POWER POINT MODUL 1 PEBI4223 (PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP)
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdfMODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
MODUL 1 Pembelajaran Kelas Rangkap-compressed.pdf
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesiapresentasi lembaga negara yang ada di indonesia
presentasi lembaga negara yang ada di indonesia
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY &  WAREHOUSING...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING...
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 

MOLEKULER NYAMUK_KUTU DAN LALAT.pptx

  • 2. PCR (Polymerase Chain Reaction) merupakan suatu teknik perbanyakan (amplifikasi) potongan DNA secara in vitro pada daerah spesifik yang dibatasi oleh dua buah primer oligonukleotida. Primer yang digunakan sebagai pembatas daerah yang diperbanyak adalah DNA untai tunggal yang urutannya komplemen dengan DNA templatenya. POLYMERASE CHAIN REACTION (PCR) 2
  • 3. PCR MEMERLUKAN SIKLUS BERULANG 3 Tahap pertama adalah proses denaturasi DNA target sehingga DNA yang berutas ganda akan terpisah menjadi DNA berutas tunggal. Proses ini dilakukan dengan cara memanaskan sampel DNA pada temperatur 90oC - 95oC selama 1 - 2 menit. Tahap kedua adalah proses perlekatan (annealing). Pada tahap ini primer akan membentuk jembatan hidrogen dengan DNA target pada daerah yang komplementer dengan sekuens primer. Primer dapat melekat pada sekuens komplementernya dengan cara menurunkan temperatur antara 40 - 60oC. Tahap ketiga adalah tahap pemanjangan atau extension. Tahap ini dilakukan dengan cara menaikkan temperatur antara 70 - 75oC. Lamanya reaksi bergantung pada DNA polimerase yang digunakan dan panjangnya fragmen DNA yang akan diamplifikasi Elektroforesis
  • 4.
  • 5. 5
  • 6. 6
  • 7.
  • 8. 8
  • 9. 9
  • 10. 10 Sekuensing merupakan tahap akhir dalam menentukan urutan nukleotida fragmen hasil amplifikasi dengan PCR. Sekuensing dilakukan dengan metode Sanger menggunakan Automatic DNA Sequencer yang berdasarkan pada metode dye terminator labelling.
  • 11. SEKUENSING DNA 11 1. Fragmen DNA dengan panjang sekitar 800 – 1000 pasang basa didenaturasi, dicampur dengan primer, DNA polimerasi, 4 macam dNTPs (deoxyribonucleotide) yaitu deoxyadenosine triphosphate (dATP), deoxythymidine triphosphate (dTTP), deoxyguanosine triphosphate (dGTP) dan deoxycytidine triphosphate (dCTP) dan 4 macam ddNTPs (dideoxyribonucleotide). ddNTPs (dideoxyribonucleotide) yang digunakan dalam metode Sanger tersebut telah dilabeli dengan fluorescent. Perbedaan antara dNTPs (deoxyribonucleotide) dan ddNTPs (dideoxyribonucleotide) terletak gugus kimia yang menempel pada ujung 3’. dNTPs (deoxyribonucleotide) mempunyai gugus –OH pada ujung 3’ sedangkan ddNTPs (dideoxyribonucleotide) tidak mempunyai gugus –OH pada ujung 3’.
  • 12. SEKUENSING DNA 12 2. Jika primer mereplikasi DNA dengan menambahkan dNTPs (deoxyribonucleotide) maka proses replikasi DNA tersebut akan terus berjalan karena gugus –OH pada ujung tiga bisa ditempeli oleh dNTPs atau ddNTPs. Namun jika primer mereplikasi DNA dengan menambahkan ddNTPs (dideoxyribonucleotide) proses replikasi DNA tersebut akan terhenti karena ddNTPs (dideoxyribonucleotide) tidak dapat ditempeli dNTPs atau ddNTPs baru pada ujung 3’ nya (ujung 3’ tidak mempunyai gugus -OH).
  • 13. SEKUENSING DNA 13 3. Dengan adanya dNTPs (deoxyribonucleotide) dan ddNTPs (dideoxyribonucleotide) maka dalam campuran tersebut akan terbentuk fragmen- fragmen DNA hasil replikasi dengan ukuran yang berbeda-beda sebanyak jumlah basa nitrogen dari template DNA yang digunakan. Campuran tersebut kemudian dilewatkan pada suatu pipa kapiler yang dapat memisahkan fragmen –fragmen DNA dalam larutan berdasarkan beratnya (panjang fragmen). Fragmen – fragmen DNA yang telah terpisah-pisah tersebut kemudian dideteksi secara berurutan mengunakan fluorescence detector sehingga dihasilkan urutan ddNTPs (dideoxyribonucleotide) yang menempel pada tiap-tiap ujung fragmen. Urutan ddNTPs (dideoxyribonucleotide) tersebut merupakan urutan basa komplementer dari DNA template.
  • 14. 14
  • 15. 15
  • 16. 16
  • 17. DIVERSITAS GENETIK ANOPHELES BALABACENSIS, BAISAS DI BERBAGAI DAERAH INDONESIABERDASARKAN SEKUEN GEN ITS 2DNARIBOSOM WIDIARTI,TRIWIBOWOAMBARGARJITO,UMIWIDYASTUTI 17 Berdasarkan hubungan kekerabatan An. leucosphyrus group, An. balabacensis dari Berjoko, Kabupaten Nunukan menunjukkan kecenderungan terpisah cukup jauh dibandingkan dengan An. Balabacensis kompleks lainnya yang berasal dari Jawa Tengah dan Lombok, NTB
  • 18. SAMPELDARI BERBAGAI LOKASI PENELITIAN DIPERIKSAKERAGAMAN GENETIKNYA. EKSTRAKSI DNADILAKUKAN SECARAINDIVIDUAL. 18
  • 19. 19
  • 20. 20
  • 23. 23
  • 24. 24 Methods Louse sampling Louse sampling was performed over a period ranging from June 2017 to August 2018 in two regions of France: Marseille and Bobigny. In Bobigny, a town located close to Paris, lice were collected from patients attending the Avicenne Hospital. In total, 63 pubic lice, 24 head lice, and 54 body lice were collected from six patients (Table 1). In Marseille, lice were collected from homeless people at one shelter in May 2017. In total, 9 head lice and 53 body lice were collected from four individuals. All the sampled individuals were thoroughly examined for the presence of the all three types of lice. All visible lice were carefully removed using forceps. All collected lice were preserved in 70% alcohol and then transported to our IHU-Méd DNA extraction Prior to DNA isolation and in order to eliminate exter- nal contaminants, each louse was washed in iterranée Infection laboratory in Marseille (France).10% sodium hypochlorite for 10 min, 70% ethanol for 5 min, and finally rinsed three times with distilled water and dried on sterile filter paper. Genomic DNA was extracted using the DNA extraction kit, QIAamp Tissue Kit (Qiagen, Courtaboeuf, France) with the EZ1 apparatus accord- ing to the manufacturer’s instructions and stored at 4 °C until use in PCR amplifications. Molecular detection of the presence of pathogen DNA Screening of pathogen DNA by real-time quantitative PCR (qPCR) Each DNA sample was tested for the presence of Bar- tonella spp., Borrelia spp., Anaplasma spp., Rickettsia spp., Acinetobacter spp., R. prowazekii, Y. pestis, B. quin- tana and C. burnetii, using previously reported specific primers and probes (Additional file 1: Table S1). qPCRs were performed using a CFX96 Real-Time system (Bio- Rad Laboratories, Foster City, CA, USA) with Roche LightCycler 480 Probes Master Mix PCR kit (Roche Applied Science, Mannheim, Germany) in accordance with the manufacturer’s instructions. Negative (PCR mix and sterile water) and positive controls (including DNA of each target bacterium) were included for each qPCR run.
  • 25. 25 Conventional PCR and sequencing All samples that tested positive using Acinetobacter genus-specific primers were subjected to standard PCR targeting a portion of the RNA polymerase β subunit (rpoB) gene (zone1), using the primers and all conditions previously described (Additional file 1: Table S1). PCR amplification was performed in a Peltier PTC- 200 model thermal cycler (MJ Research Inc., Watertown, MA, USA) and the AmpliTaq Gold 360 PCR Master Mix kit (Life Technologies, Villebon sur Yvette, France) in accordance with the manufacturer’s instructions. Suc- cessful amplification was confirmed via gel electropho- resis and PCR products were sequenced using a Big Dye Terminator kit and an ABI PRISM 3130 Genetic Analyser (Applied BioSystems, Courtabeauf, France) according to the manufacturer’s protocol.
  • 26. 26
  • 27. 27
  • 28. 28
  • 29. 29
  • 30. 30
  • 31. 31
  • 32. 32
  • 33. 33
  • 34. 34
  • 35. 35
  • 36. 36