SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
56952 5522
повторимо основні відомості про пряму
та непряму мову, її призначення та
граматично-смислові особливості;
будемо формувати вміння передавати
чужі думки за допомогою прямої та
непрямої мови, правильно їх оформлювати на
письмі;
формувати вміння виділяти в мовленнєвому
потоці речення з чужим мовленням, визначати
способи його передачі;
удосконалити вміння конструювати речення з
прямою та непрямою мовою;
а також дізнаємося про правила спілкування в
Інтернет-мережі.
Пряма мова Чуже мовлення
переказане не
дослівно, а приблизно,
від себе, своїми
словами, лише із
збереженням
основного змісту
Непряма мова Дослівно відтворене
чуже мовлення,
передане від імені того,
кому воно належить з
дотриманням інтонації
живого спілкування
 Правила поведінки в Інтернеті з’явилися не так
давно, оскільки сама мережа Інтернет ще достатньо
молода. Але цю мережу населяють люди, які
спілкуються між собою, користуються розміщеною в
мережі інформацією. А отже, психологи вважають :
«Ви повинні ставитися одне до одного не менш
шанобливо, ніж у звичайному житті».
У наш час в Інтернеті розвивається рух, що вимагає
обов’язкового дотримання правил користування
мережею. Ідеєю загального утвердження правил
поведінки в мережі керується значна частина
інтернет-провайдерів, які намагаються донести
основні положення мережевого етикету до своїх
користувачів. «Не слід забувати про культуру
спілкування!» - закликають вони. «Використання у
мовленні ненормативної лексики, - говорять
освітяни, - спричинює зниження загальної
грамотності молодого покоління, привчає до
вільного поводження з мовою, що є неприпустимим
для молоді 21 століття».
Пряма мова на письмі береться
в_____ і починається з________
літери. Якщо перед прямою мовою
стоять слова автора, то після них
ставиться______, а після прямої
мови – ____, ______ або______.
Лапки ставляться перед крапкою,
але після знака питання чи знака
оклику.
Якщо пряма мова стоїть перед
словами автора, то після неї
ставиться_____ або______
чи________, а після них - _____.
Лапки закриваються перед____,
але після_____чи______. Слова
автора пишуться з _________
літери.
При заміні прямої мови на непряму
слова автора стають ________
реченням, а пряма мова – _______.
Якщо пряма мова виражена
розповідним реченням, вона
замінюється підрядним ______
реченням із сполучниками що, ніби.
Вигуки, частки, вставні слова,
звертання _____________.
•Повторити правила;
•скласти у формі речень з
прямою мовою запитання
одному з вивчених
письменників;
•дібрати прислів’я про культуру
спілкування та людських
взаємин
презентація до уроку
презентація до уроку

More Related Content

Viewers also liked

Doxabus
DoxabusDoxabus
DoxabusDoxa
 
Harnessing the Hadoop Ecosystem Optimizations in Apache Hive
Harnessing the Hadoop Ecosystem Optimizations in Apache HiveHarnessing the Hadoop Ecosystem Optimizations in Apache Hive
Harnessing the Hadoop Ecosystem Optimizations in Apache HiveQubole
 
Ppt prosedur Perencanaan, Pengelolaan, pengawasan anggaran di LPI
Ppt prosedur Perencanaan, Pengelolaan, pengawasan anggaran di LPIPpt prosedur Perencanaan, Pengelolaan, pengawasan anggaran di LPI
Ppt prosedur Perencanaan, Pengelolaan, pengawasan anggaran di LPIAnnas Miftahul Ummah
 
From classified media to social classified network: goods' values and people ...
From classified media to social classified network: goods' values and people ...From classified media to social classified network: goods' values and people ...
From classified media to social classified network: goods' values and people ...OpenKnowledge srl
 
Doxa Mobile
Doxa MobileDoxa Mobile
Doxa MobileDoxa
 
Sport power 5 0
Sport power 5 0Sport power 5 0
Sport power 5 0Doxa
 
Benessere e Dintorni
Benessere e DintorniBenessere e Dintorni
Benessere e DintorniDoxa
 
ولاية تيسمسيلت
ولاية تيسمسيلتولاية تيسمسيلت
ولاية تيسمسيلتNour Elbader
 

Viewers also liked (16)

Ebook alfabetizacao-consciencia-fonologica-v2
Ebook alfabetizacao-consciencia-fonologica-v2Ebook alfabetizacao-consciencia-fonologica-v2
Ebook alfabetizacao-consciencia-fonologica-v2
 
Doxabus
DoxabusDoxabus
Doxabus
 
Harnessing the Hadoop Ecosystem Optimizations in Apache Hive
Harnessing the Hadoop Ecosystem Optimizations in Apache HiveHarnessing the Hadoop Ecosystem Optimizations in Apache Hive
Harnessing the Hadoop Ecosystem Optimizations in Apache Hive
 
3 cs
3 cs3 cs
3 cs
 
Ppt prosedur Perencanaan, Pengelolaan, pengawasan anggaran di LPI
Ppt prosedur Perencanaan, Pengelolaan, pengawasan anggaran di LPIPpt prosedur Perencanaan, Pengelolaan, pengawasan anggaran di LPI
Ppt prosedur Perencanaan, Pengelolaan, pengawasan anggaran di LPI
 
عباس CV
عباس CVعباس CV
عباس CV
 
From classified media to social classified network: goods' values and people ...
From classified media to social classified network: goods' values and people ...From classified media to social classified network: goods' values and people ...
From classified media to social classified network: goods' values and people ...
 
Doxa Mobile
Doxa MobileDoxa Mobile
Doxa Mobile
 
Sport power 5 0
Sport power 5 0Sport power 5 0
Sport power 5 0
 
Benessere e Dintorni
Benessere e DintorniBenessere e Dintorni
Benessere e Dintorni
 
Marketing plan ppt slides
Marketing plan ppt slidesMarketing plan ppt slides
Marketing plan ppt slides
 
Customer Service Strategy
Customer Service StrategyCustomer Service Strategy
Customer Service Strategy
 
Ppt. nadya
Ppt. nadyaPpt. nadya
Ppt. nadya
 
ولاية تيسمسيلت
ولاية تيسمسيلتولاية تيسمسيلت
ولاية تيسمسيلت
 
Brand Strategy
Brand StrategyBrand Strategy
Brand Strategy
 
Strategy Execution
Strategy Execution Strategy Execution
Strategy Execution
 

Similar to презентація до уроку

6 um sh_2019_ug
6 um sh_2019_ug6 um sh_2019_ug
6 um sh_2019_ug4book
 
план вивчення теми дика
план вивчення теми дикаплан вивчення теми дика
план вивчення теми дикаdikayasvitl
 
план вивчення теми дика
план вивчення теми дикаплан вивчення теми дика
план вивчення теми дикаdikayasvitl
 
pidruchnik-ukrayinska-mova-9-klas-glazova-2017
pidruchnik-ukrayinska-mova-9-klas-glazova-2017pidruchnik-ukrayinska-mova-9-klas-glazova-2017
pidruchnik-ukrayinska-mova-9-klas-glazova-2017Daniel Movchan
 
Формування граматичної будови мовлення у грі.pptx
Формування граматичної будови мовлення у грі.pptxФормування граматичної будови мовлення у грі.pptx
Формування граматичної будови мовлення у грі.pptxІнна Жидких
 
ЗОШ №2 нове у Держстандарті пш
ЗОШ №2 нове у Держстандарті пшЗОШ №2 нове у Держстандарті пш
ЗОШ №2 нове у Держстандарті пшlabinskiir-33
 
Urok 4 rozdilovi znaky u prostomu uskladnenomu rechenni
Urok 4 rozdilovi znaky u prostomu uskladnenomu rechenniUrok 4 rozdilovi znaky u prostomu uskladnenomu rechenni
Urok 4 rozdilovi znaky u prostomu uskladnenomu rechenniTykhomirovaKaterina
 
на мо виступ жовтень 2014
на мо виступ жовтень 2014на мо виступ жовтень 2014
на мо виступ жовтень 2014Kseniya Ponomar
 
основи риторики 2
основи риторики  2основи риторики  2
основи риторики 2tank1975
 
семинар мякі навички
семинар мякі навичкисеминар мякі навички
семинар мякі навичкиЮля Яловая
 
Презентація курсу
Презентація курсуПрезентація курсу
Презентація курсуRakovskaya_Mariya
 
«Українська мова (рівень стандарту)» підручник для 11 класу закладів загально...
«Українська мова (рівень стандарту)» підручник для 11 класу закладів загально...«Українська мова (рівень стандарту)» підручник для 11 класу закладів загально...
«Українська мова (рівень стандарту)» підручник для 11 класу закладів загально...ssuser8424f3
 
готуємось редагуємо
готуємось редагуємоготуємось редагуємо
готуємось редагуємоHelen Golovina
 

Similar to презентація до уроку (20)

6 um sh_2019_ug
6 um sh_2019_ug6 um sh_2019_ug
6 um sh_2019_ug
 
план вивчення теми дика
план вивчення теми дикаплан вивчення теми дика
план вивчення теми дика
 
план вивчення теми дика
план вивчення теми дикаплан вивчення теми дика
план вивчення теми дика
 
pidruchnik-ukrayinska-mova-9-klas-glazova-2017
pidruchnik-ukrayinska-mova-9-klas-glazova-2017pidruchnik-ukrayinska-mova-9-klas-glazova-2017
pidruchnik-ukrayinska-mova-9-klas-glazova-2017
 
9 um g_2017
9 um g_20179 um g_2017
9 um g_2017
 
1
11
1
 
Формування граматичної будови мовлення у грі.pptx
Формування граматичної будови мовлення у грі.pptxФормування граматичної будови мовлення у грі.pptx
Формування граматичної будови мовлення у грі.pptx
 
ЗОШ №2 нове у Держстандарті пш
ЗОШ №2 нове у Держстандарті пшЗОШ №2 нове у Держстандарті пш
ЗОШ №2 нове у Держстандарті пш
 
Urok 4 rozdilovi znaky u prostomu uskladnenomu rechenni
Urok 4 rozdilovi znaky u prostomu uskladnenomu rechenniUrok 4 rozdilovi znaky u prostomu uskladnenomu rechenni
Urok 4 rozdilovi znaky u prostomu uskladnenomu rechenni
 
на мо виступ жовтень 2014
на мо виступ жовтень 2014на мо виступ жовтень 2014
на мо виступ жовтень 2014
 
Літературна норма
Літературна нормаЛітературна норма
Літературна норма
 
6
66
6
 
основи риторики 2
основи риторики  2основи риторики  2
основи риторики 2
 
семинар мякі навички
семинар мякі навичкисеминар мякі навички
семинар мякі навички
 
vsv fvdfv
vsv fvdfvvsv fvdfv
vsv fvdfv
 
запорожець
запорожецьзапорожець
запорожець
 
561,23.docx
561,23.docx561,23.docx
561,23.docx
 
Презентація курсу
Презентація курсуПрезентація курсу
Презентація курсу
 
«Українська мова (рівень стандарту)» підручник для 11 класу закладів загально...
«Українська мова (рівень стандарту)» підручник для 11 класу закладів загально...«Українська мова (рівень стандарту)» підручник для 11 класу закладів загально...
«Українська мова (рівень стандарту)» підручник для 11 класу закладів загально...
 
готуємось редагуємо
готуємось редагуємоготуємось редагуємо
готуємось редагуємо
 

More from Cshkilniy (20)

10
1010
10
 
08
0808
08
 
08
0808
08
 
07
0707
07
 
28.04.2021. 3
28.04.2021. 328.04.2021. 3
28.04.2021. 3
 
28.04.2021.2
28.04.2021.228.04.2021.2
28.04.2021.2
 
28.04.2021
28.04.202128.04.2021
28.04.2021
 
6,03,2021
6,03,20216,03,2021
6,03,2021
 
21.02.21.2
21.02.21.221.02.21.2
21.02.21.2
 
21.02.21
21.02.2121.02.21
21.02.21
 
6.02.2020
6.02.20206.02.2020
6.02.2020
 
18.10
18.1018.10
18.10
 
5.10
5.105.10
5.10
 
1,10
1,101,10
1,10
 
30.09
30.0930.09
30.09
 
Toys
ToysToys
Toys
 
29.09
29.0929.09
29.09
 
29.09
29.0929.09
29.09
 
1
11
1
 
1
11
1
 

Recently uploaded

Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 

Recently uploaded (17)

Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 

презентація до уроку

  • 1.
  • 2.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. повторимо основні відомості про пряму та непряму мову, її призначення та граматично-смислові особливості; будемо формувати вміння передавати чужі думки за допомогою прямої та непрямої мови, правильно їх оформлювати на письмі; формувати вміння виділяти в мовленнєвому потоці речення з чужим мовленням, визначати способи його передачі; удосконалити вміння конструювати речення з прямою та непрямою мовою; а також дізнаємося про правила спілкування в Інтернет-мережі.
  • 8.
  • 9. Пряма мова Чуже мовлення переказане не дослівно, а приблизно, від себе, своїми словами, лише із збереженням основного змісту Непряма мова Дослівно відтворене чуже мовлення, передане від імені того, кому воно належить з дотриманням інтонації живого спілкування
  • 10.
  • 11.  Правила поведінки в Інтернеті з’явилися не так давно, оскільки сама мережа Інтернет ще достатньо молода. Але цю мережу населяють люди, які спілкуються між собою, користуються розміщеною в мережі інформацією. А отже, психологи вважають : «Ви повинні ставитися одне до одного не менш шанобливо, ніж у звичайному житті». У наш час в Інтернеті розвивається рух, що вимагає обов’язкового дотримання правил користування мережею. Ідеєю загального утвердження правил поведінки в мережі керується значна частина інтернет-провайдерів, які намагаються донести основні положення мережевого етикету до своїх користувачів. «Не слід забувати про культуру спілкування!» - закликають вони. «Використання у мовленні ненормативної лексики, - говорять освітяни, - спричинює зниження загальної грамотності молодого покоління, привчає до вільного поводження з мовою, що є неприпустимим для молоді 21 століття».
  • 12.
  • 13. Пряма мова на письмі береться в_____ і починається з________ літери. Якщо перед прямою мовою стоять слова автора, то після них ставиться______, а після прямої мови – ____, ______ або______. Лапки ставляться перед крапкою, але після знака питання чи знака оклику.
  • 14. Якщо пряма мова стоїть перед словами автора, то після неї ставиться_____ або______ чи________, а після них - _____. Лапки закриваються перед____, але після_____чи______. Слова автора пишуться з _________ літери.
  • 15. При заміні прямої мови на непряму слова автора стають ________ реченням, а пряма мова – _______. Якщо пряма мова виражена розповідним реченням, вона замінюється підрядним ______ реченням із сполучниками що, ніби. Вигуки, частки, вставні слова, звертання _____________.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. •Повторити правила; •скласти у формі речень з прямою мовою запитання одному з вивчених письменників; •дібрати прислів’я про культуру спілкування та людських взаємин