SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Mata Pelajaran : Pendidikan Kesihatan
Tunjang : Kesihatan- Kesihatan Diri dan Keluarga
Tajuk : Keluarga Bahagia
Sub Tajuk : Kesenggangan
Tarikh : 24 September 2008
Hari : Rabu
Tahun : 5 Amanah
Masa : 12.45 Hingga 1.15 Petang
Bilangan pelajar : 37 Orang
Objektif pelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
Kognitif : Menerangkan tanggungjawab setiap ahli keluarga bagi memupuk sebuah keluarga bahagia.
: Menyenaraikan sekurang-kurangnya 4 faktor yang membawa kepada keluarga bahagia.
: Menyenaraikan sekurang-kurangnya 4 ciri keluarga bahagia.
Afektif : Hormat-menghormati antara satu sama lain.
Nilai murni : Pelajar menyayangi keluarga mereka.
Pengetahuan Sedia Ada : Pelajar mempunyai keluarga..
Alat Bantu Mengajar : Gambar keluarga bahagia, kertas mahjung, kad perkataan, dan lembaran kerja
Bahagian /
Masa
Aktiviti Fokus Pembelajaran
Organisasi/ Strategi
P&P
Catatan/ Alatan
Set Induksi
( 5 minit )
1. Guru mengedarkan kad huruf di dalam
sampul surat.
2. Wakil kumpulan mengambil sampul
seterusnya bersama ahli kumpulan
mencantum huruf-huruf berkenaan
menjadi frasa.
3. Perkataan KELUARGA BAHAGIA
terbina.
4. Guru mengaitkan dengan tajuk hari ini dan
memanggil pelajar untuk memberi
definisinya.
Cantuman huruf -
K.E.L.U.A.R.G.A.
B.A.H.A.G.I.A.
Definisi Keluarga
Bahagia:-
Ibnu Khaldun:
“Bahagia itu ialah tunduk
dan patuh mengikut
garis-garis yang
ditentukan olah Allah
S.W.T. dan
perikemanusiaan.”
Imam Al-Ghazali:
“Bahagia tiap-tiap
sesuatu ialah apabila kita
merasai nikmat
kesenangan dan
kelazatan.”
- Murid dalam empat
kumpulan
- TKP- interpersonal
KBKK- hubungkait
- Konstruktivisme
-Kad perkataan
di dalam sampul
surat.
- Kerjasama
Perkembanga
n
( 10 minit )
1. Pelajar diminta menyenaraikan
peranan/tanggungjawab ahli keluarga
secara berkumpulan.
- Suami/bapa
- Isteri/ibu
- Anak
Peranan ahli keluarga - Murid berada dalam
kumpulan yang sama
-Kertas mahjung
-Pen marker
2 -Gambar tentang keluarga bahagia
ditampalkan di papan tulis.
- Guru bersama pelajar akan bersoal jawab
tentang tajuk pengajaran iaitu asas/faktof
membina keluarga bahagia.
Asas/Faktor membina
keluarga bahagia:-
- Taat ajaran agama.
- Berakhlak/bersopan
- Keharmonian
- Bersederhana
- Berhemat
- Menyedari kelemahan
diri
- Sanggup berubah.
- TKP – visual ruang -Gambar
- Keprihatinan
Kemuncak
(10 minit )
1. Pelajar diminta mencari perkatan
tersembunyi di atas kertas kertas mahjung
yang dipamerkan di papan tulis.
2. Pelajar dijelaskan bahawa keluarga
bahagia mesti mempunyai unsur tersebut.
Ciri-ciri keluarga
bahagia:-
- Kasih-sayang
- Bertolak ansur
- Bekerjasama
- Hormat-menghormati
- Muafakat
- Bertimbang-rasa
-TKP- kinestetik
-Kertas mahjong
-Perkataan
tersembunyi
Penutup
( 5 minit )
1. Pelajar diingatkan betapa pentingnya
sebuah keluarga bahagia.
Rumusan isi pelajaran -KBKK- membuat
kesimpulann
Refleksi:
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________
___

More Related Content

What's hot

Pernyataan profesional
Pernyataan profesionalPernyataan profesional
Pernyataan profesionalSella Yunik
 
Bab 6 pengurusan bilik darjah
Bab 6 pengurusan bilik darjahBab 6 pengurusan bilik darjah
Bab 6 pengurusan bilik darjahAsyikin4996
 
Modul Latihan Sukan Bola Baling.
Modul Latihan Sukan Bola Baling.Modul Latihan Sukan Bola Baling.
Modul Latihan Sukan Bola Baling.Sekolah
 
Pj suaian FSAA
Pj suaian FSAAPj suaian FSAA
Pj suaian FSAAFSAA Aziz
 
Kaedah main peranan
Kaedah main perananKaedah main peranan
Kaedah main perananANiS ADiBaH
 
Pengenalan kepentingan rph
Pengenalan   kepentingan rphPengenalan   kepentingan rph
Pengenalan kepentingan rphLuqmanZaaba
 
Pembangunan profesionalisme berterusan
Pembangunan profesionalisme berterusanPembangunan profesionalisme berterusan
Pembangunan profesionalisme berterusanNur Fazlin Mohd Naim
 
Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)
Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)
Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)ArifahAzlanShah2
 
Rph pj bola jaring hantaran atas kepala (lob)
Rph pj bola jaring   hantaran atas kepala (lob)Rph pj bola jaring   hantaran atas kepala (lob)
Rph pj bola jaring hantaran atas kepala (lob)Karen Kayny
 
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...Syrvison Goh
 
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranNota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranAhmad Fahmi
 
Kepentingan pj
Kepentingan pjKepentingan pj
Kepentingan pjRzain Zul
 
KEMAHIRAN MENERIMA DAN MENGHANTAR BOLA
KEMAHIRAN MENERIMA DAN MENGHANTAR BOLAKEMAHIRAN MENERIMA DAN MENGHANTAR BOLA
KEMAHIRAN MENERIMA DAN MENGHANTAR BOLAjafri1980
 
CONTOH RPH PENDIDIKAN JASMANI SUBJEK PEDAGOGI PJ
CONTOH RPH PENDIDIKAN JASMANI SUBJEK PEDAGOGI PJCONTOH RPH PENDIDIKAN JASMANI SUBJEK PEDAGOGI PJ
CONTOH RPH PENDIDIKAN JASMANI SUBJEK PEDAGOGI PJSyafiqah Mohamed Noor
 
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...Harry Elson Anderson (IPGK Pulau Pinang)
 

What's hot (20)

Pernyataan profesional
Pernyataan profesionalPernyataan profesional
Pernyataan profesional
 
Bab 6 pengurusan bilik darjah
Bab 6 pengurusan bilik darjahBab 6 pengurusan bilik darjah
Bab 6 pengurusan bilik darjah
 
Modul Latihan Sukan Bola Baling.
Modul Latihan Sukan Bola Baling.Modul Latihan Sukan Bola Baling.
Modul Latihan Sukan Bola Baling.
 
Pj suaian FSAA
Pj suaian FSAAPj suaian FSAA
Pj suaian FSAA
 
Kaedah main peranan
Kaedah main perananKaedah main peranan
Kaedah main peranan
 
Pengenalan kepentingan rph
Pengenalan   kepentingan rphPengenalan   kepentingan rph
Pengenalan kepentingan rph
 
Pentaksiran Pusat
Pentaksiran PusatPentaksiran Pusat
Pentaksiran Pusat
 
Pembangunan profesionalisme berterusan
Pembangunan profesionalisme berterusanPembangunan profesionalisme berterusan
Pembangunan profesionalisme berterusan
 
Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)
Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)
Contoh RPH BM Tahun 4 (PdPr)
 
Rph pj bola jaring hantaran atas kepala (lob)
Rph pj bola jaring   hantaran atas kepala (lob)Rph pj bola jaring   hantaran atas kepala (lob)
Rph pj bola jaring hantaran atas kepala (lob)
 
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
 
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranNota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
 
Kepentingan pj
Kepentingan pjKepentingan pj
Kepentingan pj
 
Bab 7 pengurusan bilik darjah yang melibatkan murid berkeperluan khas
Bab 7 pengurusan bilik darjah yang melibatkan murid berkeperluan khasBab 7 pengurusan bilik darjah yang melibatkan murid berkeperluan khas
Bab 7 pengurusan bilik darjah yang melibatkan murid berkeperluan khas
 
KEMAHIRAN MENERIMA DAN MENGHANTAR BOLA
KEMAHIRAN MENERIMA DAN MENGHANTAR BOLAKEMAHIRAN MENERIMA DAN MENGHANTAR BOLA
KEMAHIRAN MENERIMA DAN MENGHANTAR BOLA
 
CONTOH RPH PENDIDIKAN JASMANI SUBJEK PEDAGOGI PJ
CONTOH RPH PENDIDIKAN JASMANI SUBJEK PEDAGOGI PJCONTOH RPH PENDIDIKAN JASMANI SUBJEK PEDAGOGI PJ
CONTOH RPH PENDIDIKAN JASMANI SUBJEK PEDAGOGI PJ
 
Bahan bantu belajar
Bahan bantu belajarBahan bantu belajar
Bahan bantu belajar
 
Contoh rpi pk mp
Contoh rpi pk mpContoh rpi pk mp
Contoh rpi pk mp
 
Refleksi pjm3112
Refleksi pjm3112Refleksi pjm3112
Refleksi pjm3112
 
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
Pendidikan Inklusif, isu, cabaran dan langkah mengatasi, faktor kritikal keja...
 

Viewers also liked

Rph perbincangan stres
Rph perbincangan   stresRph perbincangan   stres
Rph perbincangan stresCikgu Anis
 
Rph pendidikan kesihatan thn 4 kekeluargaan
Rph pendidikan kesihatan thn 4  kekeluargaanRph pendidikan kesihatan thn 4  kekeluargaan
Rph pendidikan kesihatan thn 4 kekeluargaanLisnah Morin
 
Rph psk t4 mengenali keluarga bahagia
Rph psk t4 mengenali keluarga bahagiaRph psk t4 mengenali keluarga bahagia
Rph psk t4 mengenali keluarga bahagiaNurfaten Ismail
 
Rph pendidikan kesihatan
Rph pendidikan kesihatanRph pendidikan kesihatan
Rph pendidikan kesihatanmarshiza
 
Penglibatan keluarga
Penglibatan keluargaPenglibatan keluarga
Penglibatan keluargaAzizan Amanda
 
Kajian sosial (Keluarga)
Kajian sosial (Keluarga)Kajian sosial (Keluarga)
Kajian sosial (Keluarga)PAKLONG CIKGU
 
Nota pendidikan sivik
Nota pendidikan sivikNota pendidikan sivik
Nota pendidikan sivikSyIrah Ismail
 
2.4 Tanggungjawab Terhadap Keluarga
2.4 Tanggungjawab Terhadap Keluarga2.4 Tanggungjawab Terhadap Keluarga
2.4 Tanggungjawab Terhadap Keluargaadrisya90
 

Viewers also liked (9)

Rph perbincangan stres
Rph perbincangan   stresRph perbincangan   stres
Rph perbincangan stres
 
Rph t5b pk perasaan
Rph t5b pk perasaanRph t5b pk perasaan
Rph t5b pk perasaan
 
Rph pendidikan kesihatan thn 4 kekeluargaan
Rph pendidikan kesihatan thn 4  kekeluargaanRph pendidikan kesihatan thn 4  kekeluargaan
Rph pendidikan kesihatan thn 4 kekeluargaan
 
Rph psk t4 mengenali keluarga bahagia
Rph psk t4 mengenali keluarga bahagiaRph psk t4 mengenali keluarga bahagia
Rph psk t4 mengenali keluarga bahagia
 
Rph pendidikan kesihatan
Rph pendidikan kesihatanRph pendidikan kesihatan
Rph pendidikan kesihatan
 
Penglibatan keluarga
Penglibatan keluargaPenglibatan keluarga
Penglibatan keluarga
 
Kajian sosial (Keluarga)
Kajian sosial (Keluarga)Kajian sosial (Keluarga)
Kajian sosial (Keluarga)
 
Nota pendidikan sivik
Nota pendidikan sivikNota pendidikan sivik
Nota pendidikan sivik
 
2.4 Tanggungjawab Terhadap Keluarga
2.4 Tanggungjawab Terhadap Keluarga2.4 Tanggungjawab Terhadap Keluarga
2.4 Tanggungjawab Terhadap Keluarga
 

Similar to Rph pk 5 a kekeluargaan siap (1)

Similar to Rph pk 5 a kekeluargaan siap (1) (20)

KBSR
KBSRKBSR
KBSR
 
Refleksi
RefleksiRefleksi
Refleksi
 
Modul pgsr budaya dlm pembelajaran
Modul pgsr budaya dlm pembelajaranModul pgsr budaya dlm pembelajaran
Modul pgsr budaya dlm pembelajaran
 
Modul pgsr budaya dlm pembelajaran
Modul pgsr budaya dlm pembelajaranModul pgsr budaya dlm pembelajaran
Modul pgsr budaya dlm pembelajaran
 
06 unit 1 budaya dlm pembelajaran 09
06 unit 1 budaya dlm pembelajaran 0906 unit 1 budaya dlm pembelajaran 09
06 unit 1 budaya dlm pembelajaran 09
 
Rph psk t4 profil keluarga
Rph psk t4 profil keluargaRph psk t4 profil keluarga
Rph psk t4 profil keluarga
 
Mat tahun 1 sk jilid 1
Mat tahun 1 sk   jilid 1Mat tahun 1 sk   jilid 1
Mat tahun 1 sk jilid 1
 
2. contoh kajian_kes
2. contoh kajian_kes2. contoh kajian_kes
2. contoh kajian_kes
 
Esei tema 4psk 2
Esei tema 4psk 2Esei tema 4psk 2
Esei tema 4psk 2
 
Bm t4
Bm t4Bm t4
Bm t4
 
Rph psk thun 6
Rph psk thun 6Rph psk thun 6
Rph psk thun 6
 
Rph 24 hb 2 isnin
Rph 24 hb 2 isninRph 24 hb 2 isnin
Rph 24 hb 2 isnin
 
Rph bahasa malaysia kssr tahun 1
Rph bahasa malaysia kssr tahun 1Rph bahasa malaysia kssr tahun 1
Rph bahasa malaysia kssr tahun 1
 
Rph psk t4 saya warga sekolah bertanggungjawab
Rph psk t4 saya warga sekolah bertanggungjawabRph psk t4 saya warga sekolah bertanggungjawab
Rph psk t4 saya warga sekolah bertanggungjawab
 
FAIL MEJA GURU PRASEKOLAH FYA.doc
FAIL MEJA GURU PRASEKOLAH FYA.docFAIL MEJA GURU PRASEKOLAH FYA.doc
FAIL MEJA GURU PRASEKOLAH FYA.doc
 
Plbd
PlbdPlbd
Plbd
 
Rphnew
RphnewRphnew
Rphnew
 
Bilik darjah mesra budaya
Bilik darjah mesra budayaBilik darjah mesra budaya
Bilik darjah mesra budaya
 
Bilik darjah mesra budaya
Bilik darjah mesra budayaBilik darjah mesra budaya
Bilik darjah mesra budaya
 
Bilik darjah mesra budaya
Bilik darjah mesra budayaBilik darjah mesra budaya
Bilik darjah mesra budaya
 

Rph pk 5 a kekeluargaan siap (1)

  • 1. Mata Pelajaran : Pendidikan Kesihatan Tunjang : Kesihatan- Kesihatan Diri dan Keluarga Tajuk : Keluarga Bahagia Sub Tajuk : Kesenggangan Tarikh : 24 September 2008 Hari : Rabu Tahun : 5 Amanah Masa : 12.45 Hingga 1.15 Petang Bilangan pelajar : 37 Orang Objektif pelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: Kognitif : Menerangkan tanggungjawab setiap ahli keluarga bagi memupuk sebuah keluarga bahagia. : Menyenaraikan sekurang-kurangnya 4 faktor yang membawa kepada keluarga bahagia. : Menyenaraikan sekurang-kurangnya 4 ciri keluarga bahagia. Afektif : Hormat-menghormati antara satu sama lain. Nilai murni : Pelajar menyayangi keluarga mereka. Pengetahuan Sedia Ada : Pelajar mempunyai keluarga.. Alat Bantu Mengajar : Gambar keluarga bahagia, kertas mahjung, kad perkataan, dan lembaran kerja Bahagian / Masa Aktiviti Fokus Pembelajaran Organisasi/ Strategi P&P Catatan/ Alatan Set Induksi ( 5 minit ) 1. Guru mengedarkan kad huruf di dalam sampul surat. 2. Wakil kumpulan mengambil sampul seterusnya bersama ahli kumpulan mencantum huruf-huruf berkenaan menjadi frasa. 3. Perkataan KELUARGA BAHAGIA terbina. 4. Guru mengaitkan dengan tajuk hari ini dan memanggil pelajar untuk memberi definisinya. Cantuman huruf - K.E.L.U.A.R.G.A. B.A.H.A.G.I.A. Definisi Keluarga Bahagia:- Ibnu Khaldun: “Bahagia itu ialah tunduk dan patuh mengikut garis-garis yang ditentukan olah Allah S.W.T. dan perikemanusiaan.” Imam Al-Ghazali: “Bahagia tiap-tiap sesuatu ialah apabila kita merasai nikmat kesenangan dan kelazatan.” - Murid dalam empat kumpulan - TKP- interpersonal KBKK- hubungkait - Konstruktivisme -Kad perkataan di dalam sampul surat. - Kerjasama
  • 2. Perkembanga n ( 10 minit ) 1. Pelajar diminta menyenaraikan peranan/tanggungjawab ahli keluarga secara berkumpulan. - Suami/bapa - Isteri/ibu - Anak Peranan ahli keluarga - Murid berada dalam kumpulan yang sama -Kertas mahjung -Pen marker 2 -Gambar tentang keluarga bahagia ditampalkan di papan tulis. - Guru bersama pelajar akan bersoal jawab tentang tajuk pengajaran iaitu asas/faktof membina keluarga bahagia. Asas/Faktor membina keluarga bahagia:- - Taat ajaran agama. - Berakhlak/bersopan - Keharmonian - Bersederhana - Berhemat - Menyedari kelemahan diri - Sanggup berubah. - TKP – visual ruang -Gambar - Keprihatinan Kemuncak (10 minit ) 1. Pelajar diminta mencari perkatan tersembunyi di atas kertas kertas mahjung yang dipamerkan di papan tulis. 2. Pelajar dijelaskan bahawa keluarga bahagia mesti mempunyai unsur tersebut. Ciri-ciri keluarga bahagia:- - Kasih-sayang - Bertolak ansur - Bekerjasama - Hormat-menghormati - Muafakat - Bertimbang-rasa -TKP- kinestetik -Kertas mahjong -Perkataan tersembunyi Penutup ( 5 minit ) 1. Pelajar diingatkan betapa pentingnya sebuah keluarga bahagia. Rumusan isi pelajaran -KBKK- membuat kesimpulann Refleksi: ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___