SlideShare a Scribd company logo
1 of 47
‫االتصال‬ ‫أساسيات‬
‫االتصال‬ ‫مفهوم‬
1
‫املرسل‬
‫فضلك‬ ‫من‬‫الوقت‬‫كم‬ ،‫سالة‬‫ر‬
‫املستقبل‬
‫محمد‬
‫صالح‬
‫املستقبل‬
‫صباحا‬‫التاسعة‬ ‫الساعة‬، ‫سالة‬‫ر‬
‫املرسل‬
‫االتصال‬ ‫مفهوم‬
*
‫فة‬‫و‬‫معر‬ ‫ومشاعره‬ ‫الشخص‬‫أفكار‬ ‫تجعل‬ ‫التي‬ ‫العملية‬‫هو‬
‫لآلخرين‬
.
*
‫أ‬ ‫على‬ ‫التي‬ ‫املعلومات‬‫وتبادل‬ ‫نقل‬ ‫إلى‬ ‫الهادفة‬ ‫العملية‬‫هو‬
‫ساسها‬
‫ات‬‫ر‬‫القرا‬‫وتتخذ‬ ‫املفاهيم‬‫وتتفق‬‫الفكر‬‫يتوحد‬
.
*
‫ا‬‫أهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫بغرض‬‫والبيانات‬‫األفكار‬ ‫تبادل‬‫هو‬
‫لعمل‬
‫ي‬‫اإلدار‬
.
‫الخبرات‬ ‫مجال‬
‫الخبرات‬ ‫من‬ ‫صيد‬‫ر‬
‫مجال‬
‫الخبرات‬ ‫من‬ ‫صيد‬‫ر‬
‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫بمح‬‫خاصة‬
‫مشتركة‬‫خبرة‬
‫ـح‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫بصا‬ ‫خاصة‬
‫عوامل‬ ‫الجنس‬ ‫اللغة‬
‫التعليم‬
‫مؤثرة‬ ‫السن‬
‫املواقف‬
‫ى‬‫أخر‬
‫النشأة‬‫مجتمع‬
‫محمد‬
‫صالح‬
‫االتصال‬ ‫عملية‬‫عناصر‬
1
-
‫املرسل‬
.
2
-
‫املستقبل‬
.
3
-
‫الرسالة‬
.
4
-
‫الوسيلة‬
.
5
-
‫الفعل‬ ‫د‬‫ر‬
.
6
-
‫االتصال‬ ‫بيئة‬
.
”
‫االتصال‬ ‫موضوع‬
”
”
‫طريقة‬
–
‫قناة‬
-
‫االتصال‬
”
”
‫األثر‬
–
‫املرتدة‬ ‫املعلومات‬
”
”
‫املكان‬
–
‫الزمان‬
–
‫املناخ‬
‫التنظيمي‬
–
‫النفس‬‫العوامل‬
‫ية‬
–
‫الضوضاء‬
”
‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬‫للقيادات‬ ‫بالنسبة‬‫االتصال‬ ‫أهمية‬
*
‫أعمالهم‬ ‫من‬ ‫كبيرا‬ ‫جزءا‬ ‫يمثل‬
.
*
‫بفعالية‬ ‫األهداف‬‫إنجاز‬‫على‬ ‫تعمل‬‫املدير‬‫اتصال‬ ‫كفاءة‬ ‫إن‬
.
*
‫السلطة‬ ‫سة‬‫ر‬‫مما‬ ‫إلى‬ ‫االتصال‬ ‫عملية‬ ‫تقود‬
.
*
‫الجهود‬ ‫توحيد‬ ‫إلى‬ ‫االتصال‬ ‫عملية‬ ‫تؤدي‬
.
‫وسين‬‫ؤ‬‫للمر‬ ‫بالنسبة‬‫االتصال‬ ‫أهمية‬
*
‫لألداء‬‫مة‬‫ز‬‫الال‬ ‫والتوجيهات‬‫بالتعليمات‬ ‫املنظمة‬ ‫في‬‫العاملين‬ ‫يد‬‫و‬‫تز‬
.
*
‫االختصاص‬‫حقل‬ ‫في‬ ‫جديد‬‫هو‬‫ما‬ ‫بكل‬ ‫املنظمة‬ ‫في‬‫العاملين‬ ‫يد‬‫و‬‫تز‬
.
*
‫وأهدافها‬‫سالتها‬‫ر‬‫و‬‫املنظمة‬ ‫به‬‫تقوم‬ ‫الذي‬ ‫النشاط‬‫حقيقة‬ ‫وشرح‬‫توضيح‬
.
*
‫املوظفين‬ ‫بعض‬ ‫لدى‬ ‫الخاطئة‬‫واألفكار‬‫املفاهيم‬ ‫تصحيح‬
.
*
‫وسلوكياتهم‬‫أدائهم‬ ‫في‬‫والضعف‬‫القوة‬ ‫بنقاط‬ ‫املنظمة‬ ‫في‬‫العاملين‬ ‫تعريف‬
.
*
‫للمنظمة‬ ‫الكلية‬ ‫األهداف‬‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫هم‬‫ر‬‫ودو‬‫وقيمتهم‬‫بأهميتهم‬‫العاملين‬‫إشعار‬
‫للمنظم‬‫جى‬‫ر‬‫الخا‬ ‫للمجتمع‬ ‫بالنسبة‬ ‫االتصال‬ ‫أهمية‬
‫ة‬
*
‫املنظمة‬ ‫بأنشطة‬‫والعمالء‬ ‫الخدمة‬ ‫من‬ ‫املستفيدين‬‫تعريف‬
‫ها‬‫ر‬‫ودو‬ ،‫عليها‬‫ل‬‫الحصو‬ ‫ط‬‫و‬‫وشر‬ ‫تقدمها‬‫التي‬‫والخدمات‬ ‫ونظامها‬
‫املستفيد‬‫ـاه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫ت‬
. .
*
‫والتعرف‬ ‫املقدمة‬‫الخدمات‬‫من‬ ‫ر‬‫الجمهو‬‫واتجاهات‬ ‫اء‬‫ر‬‫آ‬‫معرفة‬
‫الخصوص‬ ‫هذا‬‫في‬ ‫مقترحاتهم‬ ‫على‬
.
*
‫مع‬‫العالقة‬‫أواصر‬ ‫وتقوية‬ ‫املجتمع‬ ‫في‬‫وسمعتها‬‫املنظمة‬ ‫ة‬‫ر‬‫صو‬ ‫دعم‬
‫ى‬‫األخر‬‫املنظمات‬
.
‫املعلومات‬ ‫تبادل‬ ‫وعملية‬ ‫باآلخرين‬‫الثقة‬
‫االتصال‬ ‫اتجاهات‬
(
‫االتجاه‬ ‫حسب‬
)
‫الصاعد‬ ‫االتصال‬
‫ل‬‫الناز‬‫االتصال‬
‫األفقي‬ ‫االتصال‬
‫ل‬‫الناز‬ ‫االتصال‬ ‫فوائد‬
*
‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫واألوا‬ ‫التعليمات‬‫البالغ‬ ‫املنظمة‬ ‫وسيلة‬
‫األدنى‬ ‫للمستويات‬ ‫والتوجيهات‬ ‫والخطط‬ ‫والسياسات‬
‫التنظيم‬ ‫من‬
.
*
‫األنظم‬ ‫ى‬ ‫بمقتض‬ ‫لسلطاتها‬‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬‫سة‬‫ر‬‫مما‬ ‫عن‬‫يعبر‬
‫ة‬
‫واللوائح‬
.
*
‫االختصاص‬ ‫ونطاق‬ ‫املسئوليات‬ ‫يحدد‬
.
‫جية‬‫ر‬‫الخا‬ ‫الرسالة‬
-
‫املذكرة‬
‫الداخلية‬
‫التعاميم‬
-
‫البريد‬ ‫بطاقة‬
‫البرقيات‬
-
‫ير‬‫ر‬‫التقا‬
-
‫النماذج‬
‫االجتماعات‬
‫ي‬‫الشفو‬‫الحديث‬
‫املقابالت‬
‫ر‬‫صو‬
-
‫سومات‬‫ر‬
‫ز‬‫مو‬‫ر‬
-
‫ات‬‫ر‬‫اشا‬
‫النظر‬
–
‫األيدي‬ ‫حركة‬
‫جل‬‫ر‬‫األ‬ ‫حركة‬
–
‫الوجه‬‫تعابير‬
‫الجسم‬‫وضع‬
‫االتصال‬ ‫معوقات‬
‫االتص‬‫عملية‬ ‫على‬‫واأليسر‬ ‫األيمن‬ ‫الدماغ‬ ‫فص‬‫تأثير‬
‫ال‬
‫اإليجابي‬ ‫االتصال‬
‫العدواني‬ ‫االتصال‬
‫السلبي‬ ‫االتصال‬
‫شخصية‬ ‫معوقات‬
‫تنظيمية‬ ‫معوقات‬
‫بيئية‬ ‫معوقات‬
‫االتصال‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬
‫املجموعات‬ ‫في‬ ‫االتصال‬
1
1
-
‫أهدافها‬ ‫وتحقيق‬ ‫املجموعة‬‫على‬‫املحافظة‬ ‫ركيزة‬‫هو‬‫االتصال‬ ‫بأن‬ ‫اإليمان‬
.
2
-
‫إيجابيا‬ ‫االتصال‬‫ليكن‬
.
3
-
‫املعلومات‬‫لتبادل‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬‫فالصمت‬ ‫األعضاء‬‫بقية‬ ‫مع‬ ‫متجاوبا‬ ‫كن‬
.
4
-
‫ها‬‫ر‬‫انهيا‬‫على‬ ‫تساعد‬‫وال‬ ‫املجموعة‬‫تماسك‬ ‫في‬ ‫ساعد‬
.
5
-
‫على‬‫يؤثر‬ ‫حد‬ ‫الى‬‫عنها‬ ‫تدافع‬ ‫أن‬ ‫ن‬‫وبدو‬ ‫واضحة‬ ‫ة‬‫ر‬‫بصو‬ ‫نظرك‬ ‫وجهة‬ ‫ن‬ّ‫بي‬
‫اآلخرين‬‫نظر‬‫وجهات‬ ‫تفهمك‬
.
‫املجموعات‬ ‫في‬ ‫االتصال‬
2
7
-
‫االختالف‬ ‫تجنب‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫توافق‬‫فال‬ ‫صحية‬ ‫ظاهرة‬‫النظر‬‫وجهات‬ ‫تباين‬
.
8
-
‫بمفردك‬‫تعمل‬‫ال‬‫فأنت‬‫متعاونا‬ ‫كن‬
.
9
-
‫االختالفات‬ ‫بحث‬ ‫على‬ ‫واملساومة‬ ‫التصويت‬‫أساليب‬ ‫تساعد‬‫ال‬ ‫قد‬
‫على‬ ‫بل‬
‫فقط‬ ‫تجنبها‬
.
6
-
‫ر‬‫خسا‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬‫قد‬ ‫فربحك‬ ، ‫اآلخرين‬‫ويخسر‬ ‫تربح‬ ‫لكي‬‫تناقش‬‫ال‬
‫ة‬
‫ككل‬ ‫املجموعة‬
.
‫التنظيمي‬‫الجانب‬‫من‬ ‫االتصال‬ ‫فاعلية‬‫يادة‬‫ز‬
1
-
‫الرسمي‬ ‫التنظيم‬‫خالل‬ ‫من‬ ‫الرسمي‬ ‫االتصال‬ ‫شبكات‬ ‫وضوح‬
.
2
-
‫إهماله‬ ‫وعدم‬‫الرسمي‬‫غير‬‫االتصال‬ ‫من‬‫االستفادة‬ ‫على‬ ‫الحرص‬
.
3
-
،‫بها‬‫تمر‬ ‫التي‬ ‫ة‬‫ر‬‫والدو‬ ،‫املعلومات‬‫تدفق‬ ‫وانسياب‬ ‫اتجاه‬ ‫تحديد‬
‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬‫الوحدات‬‫واختصاصات‬
.
4
-
‫االتجاهين‬‫ذو‬ ‫االتصال‬ ‫على‬‫االعتماد‬
.
5
-
‫أي‬‫ر‬‫من‬‫أكثر‬ ‫وجود‬‫من‬ ‫واالستفادة‬ ‫املشكالت‬‫معالجة‬ ‫في‬‫العمل‬‫ق‬‫فر‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬
..
6
-
‫املعلومات‬ ‫في‬‫تحريف‬‫أو‬‫تشويه‬ ‫ألي‬ ‫الحاسمة‬ ‫املعالجة‬
.
7
-
‫االتصال‬ ‫ق‬‫تعو‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫املركزية‬ ‫تجنب‬
.
‫االتصال‬ ‫تحسين‬ ‫في‬‫املدير‬ ‫ر‬‫دو‬
1
1
-
‫داخل‬ ‫املختلفة‬‫الوحدات‬ ‫بين‬‫والتأثر‬‫التأثير‬‫عالقات‬ ‫اك‬‫ر‬‫إد‬
‫جية‬‫ر‬‫الخا‬‫البيئة‬‫ومؤثرات‬ ‫املنظمة‬‫وبين‬ ، ‫املنظمة‬
.
2
-
‫العاملين‬ ‫من‬ ‫اآلخرين‬ ‫إلى‬‫املدير‬ ‫نظرة‬ ‫حسن‬
(
‫تفاؤلية‬ ‫نظرة‬
. )
3
-
‫واإلقناع‬‫التأثير‬‫حيث‬ ‫من‬ ‫للسلطة‬ ‫األعمق‬ ‫املعنى‬ ‫عن‬‫البحث‬
‫وإنزال‬ ‫اءات‬‫ز‬‫الج‬ ‫توقيع‬ ‫قوة‬‫مصدر‬‫كونها‬ ‫من‬‫بدال‬‫للعاملين‬
‫املختلفة‬‫العقوبات‬
.
4
-
‫في‬ ‫منه‬ ‫واالستفادة‬ ‫الرسمي‬‫غير‬ ‫واالتصال‬ ‫التنظيم‬ ‫إغفال‬‫عدم‬
‫املشتركة‬ ‫األهداف‬ ‫تحقيق‬
.
‫االتصال‬ ‫تحسين‬ ‫في‬‫املدير‬ ‫ر‬‫دو‬
2
5
-
‫النزاع‬ ‫إلى‬ ‫النظرة‬
(
‫معين‬ ‫حد‬ ‫إلى‬
)
‫ظاهرة‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫املنظمة‬ ‫داخل‬
‫منه‬ ‫االستفادة‬ ‫ومحاولة‬‫طبيعية‬
.
6
–
‫واالنتاجية‬ ‫للفرد‬ ‫ي‬‫متواز‬‫اهتمام‬ ‫إعطاء‬
.
7
–
‫وسين‬‫ؤ‬‫املر‬‫أخطاء‬ ‫ملعالجة‬‫الدقيق‬‫البحث‬ ‫استخدام‬
.
8
–
‫الذاتية‬ ‫للتنمية‬ ‫املتاحة‬ ‫االتصال‬ ‫قنوات‬ ‫استخدام‬
.
9
-
‫النتائج‬‫وتحقيق‬ ‫األهداف‬‫خالل‬‫من‬ ‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬‫في‬ ‫وسين‬‫ؤ‬‫املر‬ ‫مشاركة‬
‫والجماعي‬ ‫الفردي‬ ‫التكامل‬ ‫لتحقيق‬ ‫وذلك‬
.
‫االتصال‬ ‫تحسين‬ ‫في‬‫املدير‬ ‫ر‬‫دو‬
3
10
-
‫العاملين‬‫لدى‬ ‫ية‬‫ر‬‫اإلبتكا‬ ‫ات‬‫ر‬‫بالقد‬‫االهتمام‬
.
11
-
‫باالحتكا‬ ‫تتعلق‬‫التي‬ ‫االتصالية‬ ‫اته‬‫ر‬‫مها‬‫تطوير‬‫على‬‫العمل‬
‫ك‬
‫اآلخرين‬ ‫مع‬‫اليومي‬
.
12
-
‫والهادف‬ ‫النشط‬ ‫اإلصغاء‬‫على‬ ‫ة‬‫ر‬‫بالقد‬‫التمتع‬
.
13
-
‫السليم‬‫القرار‬ ‫التخاذ‬ ‫الصحيحة‬ ‫املعلومات‬‫توفير‬ ‫على‬‫العمل‬
.
14
-
‫العاطفية‬ ‫واالنفعاالت‬ ‫الحادة‬‫املناقشات‬‫تجنب‬
.
15
-
‫العمل‬‫مجال‬‫في‬ ‫واملصطلحات‬ ‫األلفاظ‬ ‫استخدام‬ ‫حسن‬
.
16
-
‫ى‬‫األخر‬‫الوحدات‬ ‫مع‬ ‫املعلومات‬ ‫تبادل‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫التنسيق‬ ‫على‬‫ة‬‫ر‬‫القد‬
.
‫االتصال‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬
*
‫التحدث‬‫ة‬‫ر‬‫مها‬
.
*
‫اإلقناع‬‫ة‬‫ر‬‫مها‬
.
*
‫الكتابة‬‫ة‬‫ر‬‫مها‬
.
*
‫اإلصغاء‬‫ة‬‫ر‬‫مها‬
.
‫اإلصغاء‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تحسين‬
1
1
-
‫تتكلم‬ ‫وأنت‬ ‫اإلصغاء‬‫يمكنك‬‫فال‬ ‫الكالم‬ ‫عن‬ ‫قف‬
.
2
-
‫من‬‫بدال‬ ‫التفهم‬‫محاولة‬‫خالل‬ ‫من‬‫السماع‬‫في‬ ‫برغبتك‬ ‫املتكلم‬‫أشعر‬
‫ضة‬‫ر‬‫املعا‬
.
3
-
‫االنصراف‬‫وعد‬ ‫تصرفاتك‬ ‫ضبط‬‫خالل‬‫من‬ ‫تباك‬‫ر‬‫واال‬‫ل‬‫الذهو‬ ‫من‬ ‫ر‬‫تحر‬
‫ى‬‫أخر‬ ‫أشياء‬ ‫إلى‬
.
4
-
‫نظره‬ ‫وجهة‬ ‫تفهم‬‫على‬ ‫نفسك‬‫لتساعد‬ ‫املتكلم‬ ‫وجدان‬ ‫ك‬‫ر‬‫شا‬
.
5
-
‫املتحدث‬‫مقاطعة‬‫غير‬ ‫من‬ ‫السماع‬‫اإلصغاء‬‫يتطلب‬ ‫حيث‬ ، ‫ا‬‫ر‬‫صبو‬ ‫كن‬
.
‫اإلصغاء‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تحسين‬
2
6
-
‫الغضبان‬ ‫الشخص‬ ‫أن‬‫حيث‬ ‫أعصابك‬ ‫اضبط‬
‫املتحدث‬‫قصد‬ ‫فهم‬‫في‬ ‫عادة‬‫يخطئ‬
.
7
-
‫يص‬ ‫قد‬ ‫دفاعي‬‫موقف‬ ‫في‬ ‫اآلخرين‬ ‫تضع‬‫ال‬ ‫لكي‬ ‫مناقشتك‬‫في‬‫سهال‬ ‫كن‬
‫ل‬
‫الغضب‬ ‫الى‬
.
8
-
‫للحديث‬ ‫فهمك‬ ‫من‬ ‫للتأكد‬ ‫األسئلة‬‫بعض‬ ‫اطرح‬
.
9
-
‫لإلحساس‬ ‫ى‬‫واألخر‬ ‫القصد‬ ‫لفهم‬‫إحداهما‬ ‫أذنين‬ ‫اإلصغاء‬ ‫يتطلب‬
(
‫أي‬
‫والحقائق‬‫للمشاعر‬ ‫اصغ‬
. )
10
-
‫اإلصغاء‬ ‫في‬ ‫اتك‬‫ر‬‫مها‬ ‫تحسين‬ ‫تستطيع‬‫ال‬ ‫ذلك‬‫ن‬‫فبدو‬ ‫الكالم‬ ‫عن‬ ‫قف‬
.
‫لدي‬ ‫توجد‬ ‫ن‬‫يصغو‬‫ال‬ ‫الذين‬ ‫ات‬‫ر‬‫القرا‬ ‫متخذي‬
‫هم‬
‫السليم‬‫القرار‬ ‫إلتخاذ‬‫أقل‬ ‫معلومات‬
!!!
‫الحديث‬ ‫عند‬‫االتصال‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تحسين‬
1
1
-
‫املألوفة‬ ‫الكلمات‬ ‫استخدم‬
.
‫الفني‬‫بالكلمات‬ ‫املستمع‬ ‫تجهد‬‫وال‬
‫ة‬
‫اللغوية‬ ‫بالسيطرة‬ ‫واالحساس‬
.
2
-
‫الرسمي‬‫وغير‬ ‫السهل‬ ‫االيقاع‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬
.
3
-
‫واألشخاص‬ ‫واألحداث‬ ‫املواقف‬ ‫على‬‫السريع‬ ‫الحكم‬‫ل‬‫تحاو‬‫ال‬
.
4
-
‫وجهك‬‫تعبيرات‬ ‫في‬ ‫تحكم‬
.
5
-
‫الحديث‬‫عند‬ ‫الكالم‬ ‫سرعة‬ ‫في‬ ‫اعتدل‬
.
‫الحديث‬ ‫عند‬‫االتصال‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تحسين‬
2
6
-
‫املناقشة‬‫في‬ ‫التهديد‬ ‫أسلوب‬ ‫عن‬‫ابتعد‬
.
7
-
‫اإلصغاء‬ ‫يجب‬‫هنا‬ ‫ومن‬ ، ‫واحد‬ ‫ولسان‬ ‫بأذنين‬ ‫علينا‬ ‫هللا‬‫أنعم‬ ‫لقد‬
‫الكالم‬ ‫من‬‫أكثر‬
.
8
-
‫املتحدث‬‫خطأ‬ ‫ذلك‬ ‫أن‬‫تعتقد‬‫ال‬ ‫اإلصغاء‬ ‫في‬ ‫الفشل‬ ‫عند‬
.
9
-
‫السيئة‬‫الشخصية‬ ‫اإلصغاء‬ ‫عادات‬‫لتصحيح‬ ‫إيجابية‬ ‫خطوات‬ ‫اتخذ‬
.
10
-
‫اإليجابية‬‫الفعل‬‫دود‬‫ر‬‫خالل‬‫من‬ ‫املتحدث‬‫ع‬ ّ‫شج‬
.
‫الكتابة‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تحسين‬
1
1
-
‫نسأل‬ ‫أن‬ ‫األفضل‬‫من‬ ‫الكتابة‬‫في‬ ‫ع‬‫و‬‫الشر‬‫قبل‬
‫أنفسنا‬
:
-
- ‫حقيقة؟‬ ‫ي‬‫ر‬‫و‬‫ضر‬‫الخطاب‬‫هذا‬‫هل‬
-‫؟‬ ‫كاف‬ ‫الخطاب‬ ‫هذا‬‫هل‬
-‫؟‬‫ال‬ّ‫فع‬ ‫الخطاب‬‫هذا‬‫هل‬
-‫استخدام‬‫ن‬‫دو‬‫لالتصال‬‫آخر‬‫بديل‬‫يوجد‬‫هل‬
‫؟‬ ‫الخطاب‬ ‫هذا‬
‫الكتابة‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تحسين‬
2
2
-
‫من‬‫فقرات‬ ‫الى‬ ‫الخطاب‬‫أو‬‫الرسالة‬‫تقسيم‬ ‫الكتابة‬ ‫عند‬ ‫يتعين‬
‫والنهاية‬ ‫ى‬‫واملحتو‬‫املقدمة‬ ‫حيث‬
.
3
-
‫املعقدة‬‫الكلمات‬‫وتجنب‬ ‫البسيطة‬ ‫الكلمات‬ ‫استخدام‬
.
4
-
‫ار‬‫ر‬‫التك‬ ‫تجنب‬
.
5
-
‫ن‬‫فيها‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫التي‬ ‫واالتصاالت‬ ‫الرسائل‬‫في‬ ‫الكتابة‬‫تستخدم‬‫ال‬
‫قل‬
‫مهما‬‫املشاعر‬
.
6
-
‫له‬ ‫ي‬ ‫األساس‬ ‫الهدف‬ ‫وبين‬ ‫الخطاب‬‫وأثر‬ ‫وقع‬ ‫بين‬ ‫ق‬‫فر‬
.
7
-
‫الكتابة‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬‫لتحسين‬‫األمر‬‫لزم‬ ‫إذا‬ ‫يبية‬‫ر‬‫تد‬ ‫ات‬‫ر‬‫دو‬ ‫نظم‬
.
‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬
‫واألوامر‬‫التعليمات‬
:
-
1
-
‫تنفيذه‬‫اآلخرين‬ ‫من‬‫تريد‬‫عما‬ ‫كافية‬ ‫معلومات‬ ‫إعطاء‬
.
2
-
‫العاملين‬ ‫من‬‫تها‬‫ر‬‫إثا‬‫املمكن‬ ‫لألسئلة‬‫االجابات‬ ‫كافة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
.
3
-
‫التعليمات‬‫إلقاء‬ ‫عند‬‫العاملين‬ ‫لدى‬ ‫واملألوفة‬‫البسيطة‬ ‫اللغة‬‫استخدام‬
.
4
-
‫و‬‫التعليمات‬ ‫توجيه‬ ‫عند‬‫واملشاعر‬‫األحاسيس‬ ‫أهمية‬‫اك‬‫ر‬‫وإد‬‫التفاعل‬ ‫على‬ ‫الحرص‬
‫األوامر‬
.
5
-
‫األوامر‬ ‫إليه‬‫تصدر‬ ‫من‬ ‫شأن‬ ‫من‬‫اإلقالل‬ ‫عدم‬ ‫توخي‬
.
6
-
‫منهج‬ ‫إتباع‬ ‫تنفيذها‬‫يستلزم‬‫التي‬ ‫التعليمات‬ ‫على‬‫التركيز‬
‫لم‬ ‫جديد‬‫إجراء‬‫أو‬
‫عليه‬ ‫يتعود‬
‫قبل‬ ‫من‬ ‫ن‬‫وسو‬‫ؤ‬‫املر‬
.
‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬
‫واملؤتمرات‬‫االجتماعات‬
:
-
1
-
‫ات‬‫ر‬‫واملؤتم‬‫االجتماعات‬‫لعقد‬ ‫املالئم‬ ‫والوقت‬ ‫املكان‬‫اختيار‬
.
2
-
‫ية‬‫ر‬‫و‬‫الضر‬‫الترتيبات‬ ‫اء‬‫ر‬‫وإج‬‫م‬‫ز‬‫الال‬ ‫اإلعداد‬
.
3
-
‫املختلفة‬‫النظر‬ ‫وجهات‬ ‫لعرض‬ ‫الفرصة‬ ‫إتاحة‬
.
4
-
‫امل‬ ‫فهم‬‫لسهولة‬ ‫املختلفة‬ ‫اإليضاح‬ ‫بوسائل‬ ‫االستعانة‬ ‫على‬ ‫الحرص‬
‫وضوعات‬
.
5
-
‫واضحة‬‫واتفاقات‬ ‫بتوصيات‬ ‫ج‬‫و‬‫الخر‬ ‫على‬ ‫الحرص‬
.
‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬
‫ن‬‫التليفو‬
:
-
1
-
‫االتصال‬‫من‬ ‫الهدف‬ ‫تحديد‬
.
2
-
‫أخذها‬‫أو‬‫إعطائها‬ ‫تريد‬‫التي‬ ‫املعلومات‬ ‫تحديد‬
.
3
-
‫السماعة‬‫فع‬‫ر‬‫قبل‬‫فيها‬ ‫املرغوب‬‫العناصر‬‫أو‬‫األسئلة‬‫أوال‬‫أكتب‬
.
4
-
‫الكالم‬ ‫في‬‫والعناية‬‫الدقة‬ ‫توخ‬
.
‫الرسالة‬ ‫نقل‬ ‫في‬‫املستخدمة‬‫الوحيدة‬‫الوسيلة‬‫هو‬‫صوتك‬‫ألن‬
.
5
-
‫الخط‬‫على‬ ‫أنك‬ ‫يعرف‬‫لكي‬ ‫املتصل‬‫على‬ ‫أجب‬
.
6
-
‫العلمية‬‫أو‬‫الوظيفية‬‫األلقاب‬‫استخدام‬‫ن‬‫بدو‬ ‫املجرد‬‫باالسم‬‫ن‬‫التليفو‬‫على‬ ‫اإلجابة‬ ‫يفضل‬
.
7
-
‫للح‬‫اآلخر‬ ‫للطرف‬‫فرصة‬‫وإلعطاء‬ ‫للفهم‬ ‫التليفوني‬ ‫االتصال‬ ‫إجراء‬‫عند‬‫النشط‬‫اإلصغاء‬‫على‬ ‫احرص‬
‫ديث‬
.
8
-
‫منها‬ ‫الغرض‬ ‫تحقيق‬‫من‬ ‫التليفونية‬‫املكاملة‬‫إنهاء‬‫قبل‬ ‫تأكد‬
.
‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬
‫اإلعالنات‬‫لوحات‬
:
-
1
-
‫للوحة‬ ‫املناسب‬ ‫املكان‬‫اختيار‬
.
2
-
‫ية‬‫ر‬‫الجا‬ ‫األحداث‬‫اإلعالنات‬‫لوحات‬ ‫تعكس‬ ‫أن‬ ‫يجب‬
.
3
-
‫اللوحة‬‫جاذبية‬ ‫على‬ ‫الحرص‬
.
‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬
‫املنظمة‬ ‫مجلة‬
1
-
‫املستفيدين‬ ‫أم‬‫العاملين‬ ، ‫املجلة‬‫قراء‬ ‫تحديد‬
2
-
‫موضوعاتها‬ ‫كتابة‬ ‫في‬‫السهلة‬ ‫اللغة‬‫اختيار‬
.
3
-
‫ألجزائها‬ ‫والتنظيم‬‫التصميم‬ ‫حسن‬
.
4
-
‫حجمها‬ ‫في‬‫والغلو‬‫اإلسراف‬ ‫عدم‬
.
5
-
‫قراؤها‬ ‫تهم‬‫التي‬ ‫الحيوية‬‫املوضوعات‬‫اختيار‬
.
6
-
‫نظرهم‬‫وجهات‬‫عن‬‫للتعبير‬‫للقراء‬‫الفرصة‬ ‫إتاحة‬
.
7
-
‫املجلة‬ ‫ألهداف‬‫العليا‬‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫مساندة‬
.
8
-
‫املجلة‬‫إلصدار‬ ‫واملادية‬‫الفنية‬ ‫اإلمكانيات‬‫توفير‬
.
‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬
‫العاملين‬‫دليل‬
:
-
1
-
‫بامل‬ ‫وتعريفهم‬ ‫العاملين‬‫توجيه‬ ‫على‬‫الدليل‬ ‫ي‬‫يحتو‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫الحرص‬
‫نظمة‬
.
2
-
‫ا‬‫والتعديالت‬‫والتنظيمات‬ ‫اللوائح‬‫كافة‬‫ليعكس‬‫الدليل‬ ‫استحداث‬
‫ألخيرة‬
.
3
-
‫للعاملين‬ ‫األهمية‬ ‫ذات‬ ‫املعلومات‬‫اختيار‬
.
4
-
‫ف‬‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫املستويات‬ ‫مشاركة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ه‬‫ر‬‫صدو‬‫قبل‬‫الدليل‬‫اختبار‬
‫إبداء‬ ‫ي‬
‫فيه‬ ‫أي‬‫ر‬‫ال‬
.
‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬
‫العمل‬ ‫أدلة‬
:
-
1
-
‫ه‬‫ر‬‫إصدا‬‫من‬ ‫والغرض‬‫الدليل‬ ‫هدف‬ ‫تحديد‬
.
2
-
‫املتبعة‬ ‫واللوائح‬ ‫القوانين‬ ‫مع‬‫الدليل‬ ‫محتويات‬ ‫مالئمة‬
.
3
-
‫قيمته‬ ‫يفقد‬‫ال‬‫لكي‬ ‫مستمرة‬ ‫ة‬‫ر‬‫بصو‬‫الدليل‬ ‫تحديث‬
.
4
-
‫الدليل‬ ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫السهلة‬ ‫اللغة‬ ‫استخدام‬
.
‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬
‫ى‬‫والشكاو‬ ‫املقترحات‬ ‫نظم‬
1
-
‫النظام‬ ‫أهداف‬ ‫تعكس‬ ‫محددة‬‫سياسة‬ ‫وضع‬
.
2
-
‫بوضوح‬‫للنظام‬ ‫ائي‬‫ر‬‫االج‬ ‫الجانب‬ ‫تحديد‬
.
3
-
‫مقدمة‬ ‫ى‬‫شكو‬‫أو‬ ‫اح‬‫ر‬‫اقت‬‫كل‬ ‫في‬‫النظر‬ ‫على‬ ‫الحرص‬
.
4
-
‫خوف‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫املشاركة‬ ‫على‬ ‫العاملين‬‫تشجيع‬
.
5
-
‫إ‬‫متابعة‬ ‫لتسهيل‬ ‫مكتوبة‬‫ى‬‫والشكاو‬ ‫احات‬‫ر‬‫االقت‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫بأن‬ ‫ينصح‬
‫اءاتها‬‫ر‬‫ج‬
.

More Related Content

Similar to أساسيات الاتصال وجوهارى.ppt

الاتصالات جديد.pptx
الاتصالات جديد.pptxالاتصالات جديد.pptx
الاتصالات جديد.pptx
AtefMarzouk1
 
الاتصال
الاتصالالاتصال
الاتصال
Eman Nasr
 
Disc Presnt
Disc  PresntDisc  Presnt
Disc Presnt
Takamul
 

Similar to أساسيات الاتصال وجوهارى.ppt (20)

Mpp
MppMpp
Mpp
 
مهارات-التواصل-مع-الآخرين-.ppt
مهارات-التواصل-مع-الآخرين-.pptمهارات-التواصل-مع-الآخرين-.ppt
مهارات-التواصل-مع-الآخرين-.ppt
 
Mpp
MppMpp
Mpp
 
المحاضرة الرابعة لمقرر التقويم الالكتروني
المحاضرة الرابعة لمقرر التقويم الالكتروني المحاضرة الرابعة لمقرر التقويم الالكتروني
المحاضرة الرابعة لمقرر التقويم الالكتروني
 
Communication skills - مهارات التواصل في العمل
Communication skills - مهارات التواصل في العملCommunication skills - مهارات التواصل في العمل
Communication skills - مهارات التواصل في العمل
 
الطريق الى نعم 1
الطريق الى نعم 1الطريق الى نعم 1
الطريق الى نعم 1
 
عرض مهارات رائد التوعية [تم حفظه تلقائيا]
عرض مهارات رائد التوعية [تم حفظه تلقائيا]عرض مهارات رائد التوعية [تم حفظه تلقائيا]
عرض مهارات رائد التوعية [تم حفظه تلقائيا]
 
استراتيجيات فن الاقناع لأي مُخَاطَب
استراتيجيات فن الاقناع لأي مُخَاطَباستراتيجيات فن الاقناع لأي مُخَاطَب
استراتيجيات فن الاقناع لأي مُخَاطَب
 
قراءة أفكار الآخرين
قراءة أفكار الآخرينقراءة أفكار الآخرين
قراءة أفكار الآخرين
 
الدعم الفني
الدعم الفنيالدعم الفني
الدعم الفني
 
Alqa2d alnajih
Alqa2d alnajihAlqa2d alnajih
Alqa2d alnajih
 
الاتصالات جديد.pptx
الاتصالات جديد.pptxالاتصالات جديد.pptx
الاتصالات جديد.pptx
 
فن الحوار 2
فن الحوار  2فن الحوار  2
فن الحوار 2
 
الاتصال
الاتصالالاتصال
الاتصال
 
العلاقات العامة ومهارات الاتصال - المحاضرة الثانية
العلاقات العامة ومهارات الاتصال - المحاضرة الثانيةالعلاقات العامة ومهارات الاتصال - المحاضرة الثانية
العلاقات العامة ومهارات الاتصال - المحاضرة الثانية
 
أساليب التواصل مع أنماط الشخصية المختلفة
أساليب التواصل مع أنماط الشخصية المختلفةأساليب التواصل مع أنماط الشخصية المختلفة
أساليب التواصل مع أنماط الشخصية المختلفة
 
Presentation rech ar
Presentation rech arPresentation rech ar
Presentation rech ar
 
مهارات الاستماع والانصات
مهارات الاستماع والانصاتمهارات الاستماع والانصات
مهارات الاستماع والانصات
 
Disc Presnt
Disc  PresntDisc  Presnt
Disc Presnt
 
جلسة 2
جلسة 2جلسة 2
جلسة 2
 

More from AtefMarzouk1

االتعامل مع ضغوط العمل.ppt
االتعامل مع ضغوط العمل.pptاالتعامل مع ضغوط العمل.ppt
االتعامل مع ضغوط العمل.ppt
AtefMarzouk1
 
مقدمة ساب جديد2003-1.pptx
مقدمة ساب جديد2003-1.pptxمقدمة ساب جديد2003-1.pptx
مقدمة ساب جديد2003-1.pptx
AtefMarzouk1
 
ساب المبيعات والتوزيع SD pm .pptx
ساب المبيعات والتوزيع SD pm .pptxساب المبيعات والتوزيع SD pm .pptx
ساب المبيعات والتوزيع SD pm .pptx
AtefMarzouk1
 
الخطط الأمنية لحماية المعلومات ووضعها موضع التنفيذ .pptx
الخطط الأمنية لحماية المعلومات ووضعها موضع التنفيذ .pptxالخطط الأمنية لحماية المعلومات ووضعها موضع التنفيذ .pptx
الخطط الأمنية لحماية المعلومات ووضعها موضع التنفيذ .pptx
AtefMarzouk1
 
مقدمة مراقب المستندات جديد2003-22.pptx
مقدمة مراقب المستندات جديد2003-22.pptxمقدمة مراقب المستندات جديد2003-22.pptx
مقدمة مراقب المستندات جديد2003-22.pptx
AtefMarzouk1
 
مراقب المستندات-4.pptx
مراقب المستندات-4.pptxمراقب المستندات-4.pptx
مراقب المستندات-4.pptx
AtefMarzouk1
 
مهارات_اجتياز_المقابلات_الشخصية.ppt
مهارات_اجتياز_المقابلات_الشخصية.pptمهارات_اجتياز_المقابلات_الشخصية.ppt
مهارات_اجتياز_المقابلات_الشخصية.ppt
AtefMarzouk1
 
الحوسبة السحابية111.pptx
الحوسبة السحابية111.pptxالحوسبة السحابية111.pptx
الحوسبة السحابية111.pptx
AtefMarzouk1
 
مهارات التعامل مع الاخرين.pptx
مهارات التعامل مع الاخرين.pptxمهارات التعامل مع الاخرين.pptx
مهارات التعامل مع الاخرين.pptx
AtefMarzouk1
 
lec1 organizational behavior management.pdf
lec1 organizational behavior management.pdflec1 organizational behavior management.pdf
lec1 organizational behavior management.pdf
AtefMarzouk1
 
التعامل مع شكاوى العملاءDEMO.pptx
التعامل مع شكاوى العملاءDEMO.pptxالتعامل مع شكاوى العملاءDEMO.pptx
التعامل مع شكاوى العملاءDEMO.pptx
AtefMarzouk1
 

More from AtefMarzouk1 (20)

االتعامل مع ضغوط العمل.ppt
االتعامل مع ضغوط العمل.pptاالتعامل مع ضغوط العمل.ppt
االتعامل مع ضغوط العمل.ppt
 
The Work Stress.ppt
The Work Stress.pptThe Work Stress.ppt
The Work Stress.ppt
 
4- الضغوط.pptx
4- الضغوط.pptx4- الضغوط.pptx
4- الضغوط.pptx
 
3- الضغوط.pptx
3- الضغوط.pptx3- الضغوط.pptx
3- الضغوط.pptx
 
نظام الحوكمة .ppt
نظام الحوكمة .pptنظام الحوكمة .ppt
نظام الحوكمة .ppt
 
مقدمة ساب جديد2003-1.pptx
مقدمة ساب جديد2003-1.pptxمقدمة ساب جديد2003-1.pptx
مقدمة ساب جديد2003-1.pptx
 
ساب المبيعات والتوزيع SD pm .pptx
ساب المبيعات والتوزيع SD pm .pptxساب المبيعات والتوزيع SD pm .pptx
ساب المبيعات والتوزيع SD pm .pptx
 
HR ساب .pptx
HR ساب   .pptxHR ساب   .pptx
HR ساب .pptx
 
الخطط الأمنية لحماية المعلومات ووضعها موضع التنفيذ .pptx
الخطط الأمنية لحماية المعلومات ووضعها موضع التنفيذ .pptxالخطط الأمنية لحماية المعلومات ووضعها موضع التنفيذ .pptx
الخطط الأمنية لحماية المعلومات ووضعها موضع التنفيذ .pptx
 
الإجتماعات.pptx
الإجتماعات.pptxالإجتماعات.pptx
الإجتماعات.pptx
 
مقدمة مراقب المستندات جديد2003-22.pptx
مقدمة مراقب المستندات جديد2003-22.pptxمقدمة مراقب المستندات جديد2003-22.pptx
مقدمة مراقب المستندات جديد2003-22.pptx
 
excel total topic.pptx
excel total topic.pptxexcel total topic.pptx
excel total topic.pptx
 
مراقب المستندات-4.pptx
مراقب المستندات-4.pptxمراقب المستندات-4.pptx
مراقب المستندات-4.pptx
 
مهارات_اجتياز_المقابلات_الشخصية.ppt
مهارات_اجتياز_المقابلات_الشخصية.pptمهارات_اجتياز_المقابلات_الشخصية.ppt
مهارات_اجتياز_المقابلات_الشخصية.ppt
 
الحوسبة السحابية111.pptx
الحوسبة السحابية111.pptxالحوسبة السحابية111.pptx
الحوسبة السحابية111.pptx
 
ISO9000.pptx
ISO9000.pptxISO9000.pptx
ISO9000.pptx
 
مهارات التعامل مع الاخرين.pptx
مهارات التعامل مع الاخرين.pptxمهارات التعامل مع الاخرين.pptx
مهارات التعامل مع الاخرين.pptx
 
cmsهام.pptx
cmsهام.pptxcmsهام.pptx
cmsهام.pptx
 
lec1 organizational behavior management.pdf
lec1 organizational behavior management.pdflec1 organizational behavior management.pdf
lec1 organizational behavior management.pdf
 
التعامل مع شكاوى العملاءDEMO.pptx
التعامل مع شكاوى العملاءDEMO.pptxالتعامل مع شكاوى العملاءDEMO.pptx
التعامل مع شكاوى العملاءDEMO.pptx
 

أساسيات الاتصال وجوهارى.ppt

  • 2. ‫االتصال‬ ‫مفهوم‬ 1 ‫املرسل‬ ‫فضلك‬ ‫من‬‫الوقت‬‫كم‬ ،‫سالة‬‫ر‬ ‫املستقبل‬ ‫محمد‬ ‫صالح‬ ‫املستقبل‬ ‫صباحا‬‫التاسعة‬ ‫الساعة‬، ‫سالة‬‫ر‬ ‫املرسل‬
  • 3. ‫االتصال‬ ‫مفهوم‬ * ‫فة‬‫و‬‫معر‬ ‫ومشاعره‬ ‫الشخص‬‫أفكار‬ ‫تجعل‬ ‫التي‬ ‫العملية‬‫هو‬ ‫لآلخرين‬ . * ‫أ‬ ‫على‬ ‫التي‬ ‫املعلومات‬‫وتبادل‬ ‫نقل‬ ‫إلى‬ ‫الهادفة‬ ‫العملية‬‫هو‬ ‫ساسها‬ ‫ات‬‫ر‬‫القرا‬‫وتتخذ‬ ‫املفاهيم‬‫وتتفق‬‫الفكر‬‫يتوحد‬ . * ‫ا‬‫أهداف‬ ‫تحقيق‬ ‫بغرض‬‫والبيانات‬‫األفكار‬ ‫تبادل‬‫هو‬ ‫لعمل‬ ‫ي‬‫اإلدار‬ .
  • 4.
  • 5. ‫الخبرات‬ ‫مجال‬ ‫الخبرات‬ ‫من‬ ‫صيد‬‫ر‬ ‫مجال‬ ‫الخبرات‬ ‫من‬ ‫صيد‬‫ر‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫بمح‬‫خاصة‬ ‫مشتركة‬‫خبرة‬ ‫ـح‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ل‬‫بصا‬ ‫خاصة‬ ‫عوامل‬ ‫الجنس‬ ‫اللغة‬ ‫التعليم‬ ‫مؤثرة‬ ‫السن‬ ‫املواقف‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫النشأة‬‫مجتمع‬ ‫محمد‬ ‫صالح‬
  • 6.
  • 7. ‫االتصال‬ ‫عملية‬‫عناصر‬ 1 - ‫املرسل‬ . 2 - ‫املستقبل‬ . 3 - ‫الرسالة‬ . 4 - ‫الوسيلة‬ . 5 - ‫الفعل‬ ‫د‬‫ر‬ . 6 - ‫االتصال‬ ‫بيئة‬ . ” ‫االتصال‬ ‫موضوع‬ ” ” ‫طريقة‬ – ‫قناة‬ - ‫االتصال‬ ” ” ‫األثر‬ – ‫املرتدة‬ ‫املعلومات‬ ” ” ‫املكان‬ – ‫الزمان‬ – ‫املناخ‬ ‫التنظيمي‬ – ‫النفس‬‫العوامل‬ ‫ية‬ – ‫الضوضاء‬ ”
  • 8. ‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬‫للقيادات‬ ‫بالنسبة‬‫االتصال‬ ‫أهمية‬ * ‫أعمالهم‬ ‫من‬ ‫كبيرا‬ ‫جزءا‬ ‫يمثل‬ . * ‫بفعالية‬ ‫األهداف‬‫إنجاز‬‫على‬ ‫تعمل‬‫املدير‬‫اتصال‬ ‫كفاءة‬ ‫إن‬ . * ‫السلطة‬ ‫سة‬‫ر‬‫مما‬ ‫إلى‬ ‫االتصال‬ ‫عملية‬ ‫تقود‬ . * ‫الجهود‬ ‫توحيد‬ ‫إلى‬ ‫االتصال‬ ‫عملية‬ ‫تؤدي‬ .
  • 9. ‫وسين‬‫ؤ‬‫للمر‬ ‫بالنسبة‬‫االتصال‬ ‫أهمية‬ * ‫لألداء‬‫مة‬‫ز‬‫الال‬ ‫والتوجيهات‬‫بالتعليمات‬ ‫املنظمة‬ ‫في‬‫العاملين‬ ‫يد‬‫و‬‫تز‬ . * ‫االختصاص‬‫حقل‬ ‫في‬ ‫جديد‬‫هو‬‫ما‬ ‫بكل‬ ‫املنظمة‬ ‫في‬‫العاملين‬ ‫يد‬‫و‬‫تز‬ . * ‫وأهدافها‬‫سالتها‬‫ر‬‫و‬‫املنظمة‬ ‫به‬‫تقوم‬ ‫الذي‬ ‫النشاط‬‫حقيقة‬ ‫وشرح‬‫توضيح‬ . * ‫املوظفين‬ ‫بعض‬ ‫لدى‬ ‫الخاطئة‬‫واألفكار‬‫املفاهيم‬ ‫تصحيح‬ . * ‫وسلوكياتهم‬‫أدائهم‬ ‫في‬‫والضعف‬‫القوة‬ ‫بنقاط‬ ‫املنظمة‬ ‫في‬‫العاملين‬ ‫تعريف‬ . * ‫للمنظمة‬ ‫الكلية‬ ‫األهداف‬‫تحقيق‬ ‫في‬ ‫هم‬‫ر‬‫ودو‬‫وقيمتهم‬‫بأهميتهم‬‫العاملين‬‫إشعار‬
  • 10. ‫للمنظم‬‫جى‬‫ر‬‫الخا‬ ‫للمجتمع‬ ‫بالنسبة‬ ‫االتصال‬ ‫أهمية‬ ‫ة‬ * ‫املنظمة‬ ‫بأنشطة‬‫والعمالء‬ ‫الخدمة‬ ‫من‬ ‫املستفيدين‬‫تعريف‬ ‫ها‬‫ر‬‫ودو‬ ،‫عليها‬‫ل‬‫الحصو‬ ‫ط‬‫و‬‫وشر‬ ‫تقدمها‬‫التي‬‫والخدمات‬ ‫ونظامها‬ ‫املستفيد‬‫ـاه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫ت‬ . . * ‫والتعرف‬ ‫املقدمة‬‫الخدمات‬‫من‬ ‫ر‬‫الجمهو‬‫واتجاهات‬ ‫اء‬‫ر‬‫آ‬‫معرفة‬ ‫الخصوص‬ ‫هذا‬‫في‬ ‫مقترحاتهم‬ ‫على‬ . * ‫مع‬‫العالقة‬‫أواصر‬ ‫وتقوية‬ ‫املجتمع‬ ‫في‬‫وسمعتها‬‫املنظمة‬ ‫ة‬‫ر‬‫صو‬ ‫دعم‬ ‫ى‬‫األخر‬‫املنظمات‬ .
  • 11. ‫املعلومات‬ ‫تبادل‬ ‫وعملية‬ ‫باآلخرين‬‫الثقة‬
  • 14. ‫ل‬‫الناز‬ ‫االتصال‬ ‫فوائد‬ * ‫ـر‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫م‬‫واألوا‬ ‫التعليمات‬‫البالغ‬ ‫املنظمة‬ ‫وسيلة‬ ‫األدنى‬ ‫للمستويات‬ ‫والتوجيهات‬ ‫والخطط‬ ‫والسياسات‬ ‫التنظيم‬ ‫من‬ . * ‫األنظم‬ ‫ى‬ ‫بمقتض‬ ‫لسلطاتها‬‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬‫سة‬‫ر‬‫مما‬ ‫عن‬‫يعبر‬ ‫ة‬ ‫واللوائح‬ . * ‫االختصاص‬ ‫ونطاق‬ ‫املسئوليات‬ ‫يحدد‬ .
  • 15.
  • 21. ‫االتص‬‫عملية‬ ‫على‬‫واأليسر‬ ‫األيمن‬ ‫الدماغ‬ ‫فص‬‫تأثير‬ ‫ال‬
  • 23.
  • 26. ‫املجموعات‬ ‫في‬ ‫االتصال‬ 1 1 - ‫أهدافها‬ ‫وتحقيق‬ ‫املجموعة‬‫على‬‫املحافظة‬ ‫ركيزة‬‫هو‬‫االتصال‬ ‫بأن‬ ‫اإليمان‬ . 2 - ‫إيجابيا‬ ‫االتصال‬‫ليكن‬ . 3 - ‫املعلومات‬‫لتبادل‬ ‫وسيلة‬ ‫ليس‬‫فالصمت‬ ‫األعضاء‬‫بقية‬ ‫مع‬ ‫متجاوبا‬ ‫كن‬ . 4 - ‫ها‬‫ر‬‫انهيا‬‫على‬ ‫تساعد‬‫وال‬ ‫املجموعة‬‫تماسك‬ ‫في‬ ‫ساعد‬ . 5 - ‫على‬‫يؤثر‬ ‫حد‬ ‫الى‬‫عنها‬ ‫تدافع‬ ‫أن‬ ‫ن‬‫وبدو‬ ‫واضحة‬ ‫ة‬‫ر‬‫بصو‬ ‫نظرك‬ ‫وجهة‬ ‫ن‬ّ‫بي‬ ‫اآلخرين‬‫نظر‬‫وجهات‬ ‫تفهمك‬ .
  • 27. ‫املجموعات‬ ‫في‬ ‫االتصال‬ 2 7 - ‫االختالف‬ ‫تجنب‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫توافق‬‫فال‬ ‫صحية‬ ‫ظاهرة‬‫النظر‬‫وجهات‬ ‫تباين‬ . 8 - ‫بمفردك‬‫تعمل‬‫ال‬‫فأنت‬‫متعاونا‬ ‫كن‬ . 9 - ‫االختالفات‬ ‫بحث‬ ‫على‬ ‫واملساومة‬ ‫التصويت‬‫أساليب‬ ‫تساعد‬‫ال‬ ‫قد‬ ‫على‬ ‫بل‬ ‫فقط‬ ‫تجنبها‬ . 6 - ‫ر‬‫خسا‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬‫قد‬ ‫فربحك‬ ، ‫اآلخرين‬‫ويخسر‬ ‫تربح‬ ‫لكي‬‫تناقش‬‫ال‬ ‫ة‬ ‫ككل‬ ‫املجموعة‬ .
  • 28. ‫التنظيمي‬‫الجانب‬‫من‬ ‫االتصال‬ ‫فاعلية‬‫يادة‬‫ز‬ 1 - ‫الرسمي‬ ‫التنظيم‬‫خالل‬ ‫من‬ ‫الرسمي‬ ‫االتصال‬ ‫شبكات‬ ‫وضوح‬ . 2 - ‫إهماله‬ ‫وعدم‬‫الرسمي‬‫غير‬‫االتصال‬ ‫من‬‫االستفادة‬ ‫على‬ ‫الحرص‬ . 3 - ،‫بها‬‫تمر‬ ‫التي‬ ‫ة‬‫ر‬‫والدو‬ ،‫املعلومات‬‫تدفق‬ ‫وانسياب‬ ‫اتجاه‬ ‫تحديد‬ ‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬‫الوحدات‬‫واختصاصات‬ . 4 - ‫االتجاهين‬‫ذو‬ ‫االتصال‬ ‫على‬‫االعتماد‬ . 5 - ‫أي‬‫ر‬‫من‬‫أكثر‬ ‫وجود‬‫من‬ ‫واالستفادة‬ ‫املشكالت‬‫معالجة‬ ‫في‬‫العمل‬‫ق‬‫فر‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬ .. 6 - ‫املعلومات‬ ‫في‬‫تحريف‬‫أو‬‫تشويه‬ ‫ألي‬ ‫الحاسمة‬ ‫املعالجة‬ . 7 - ‫االتصال‬ ‫ق‬‫تعو‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫املركزية‬ ‫تجنب‬ .
  • 29. ‫االتصال‬ ‫تحسين‬ ‫في‬‫املدير‬ ‫ر‬‫دو‬ 1 1 - ‫داخل‬ ‫املختلفة‬‫الوحدات‬ ‫بين‬‫والتأثر‬‫التأثير‬‫عالقات‬ ‫اك‬‫ر‬‫إد‬ ‫جية‬‫ر‬‫الخا‬‫البيئة‬‫ومؤثرات‬ ‫املنظمة‬‫وبين‬ ، ‫املنظمة‬ . 2 - ‫العاملين‬ ‫من‬ ‫اآلخرين‬ ‫إلى‬‫املدير‬ ‫نظرة‬ ‫حسن‬ ( ‫تفاؤلية‬ ‫نظرة‬ . ) 3 - ‫واإلقناع‬‫التأثير‬‫حيث‬ ‫من‬ ‫للسلطة‬ ‫األعمق‬ ‫املعنى‬ ‫عن‬‫البحث‬ ‫وإنزال‬ ‫اءات‬‫ز‬‫الج‬ ‫توقيع‬ ‫قوة‬‫مصدر‬‫كونها‬ ‫من‬‫بدال‬‫للعاملين‬ ‫املختلفة‬‫العقوبات‬ . 4 - ‫في‬ ‫منه‬ ‫واالستفادة‬ ‫الرسمي‬‫غير‬ ‫واالتصال‬ ‫التنظيم‬ ‫إغفال‬‫عدم‬ ‫املشتركة‬ ‫األهداف‬ ‫تحقيق‬ .
  • 30. ‫االتصال‬ ‫تحسين‬ ‫في‬‫املدير‬ ‫ر‬‫دو‬ 2 5 - ‫النزاع‬ ‫إلى‬ ‫النظرة‬ ( ‫معين‬ ‫حد‬ ‫إلى‬ ) ‫ظاهرة‬ ‫أنه‬ ‫على‬ ‫املنظمة‬ ‫داخل‬ ‫منه‬ ‫االستفادة‬ ‫ومحاولة‬‫طبيعية‬ . 6 – ‫واالنتاجية‬ ‫للفرد‬ ‫ي‬‫متواز‬‫اهتمام‬ ‫إعطاء‬ . 7 – ‫وسين‬‫ؤ‬‫املر‬‫أخطاء‬ ‫ملعالجة‬‫الدقيق‬‫البحث‬ ‫استخدام‬ . 8 – ‫الذاتية‬ ‫للتنمية‬ ‫املتاحة‬ ‫االتصال‬ ‫قنوات‬ ‫استخدام‬ . 9 - ‫النتائج‬‫وتحقيق‬ ‫األهداف‬‫خالل‬‫من‬ ‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬‫في‬ ‫وسين‬‫ؤ‬‫املر‬ ‫مشاركة‬ ‫والجماعي‬ ‫الفردي‬ ‫التكامل‬ ‫لتحقيق‬ ‫وذلك‬ .
  • 31. ‫االتصال‬ ‫تحسين‬ ‫في‬‫املدير‬ ‫ر‬‫دو‬ 3 10 - ‫العاملين‬‫لدى‬ ‫ية‬‫ر‬‫اإلبتكا‬ ‫ات‬‫ر‬‫بالقد‬‫االهتمام‬ . 11 - ‫باالحتكا‬ ‫تتعلق‬‫التي‬ ‫االتصالية‬ ‫اته‬‫ر‬‫مها‬‫تطوير‬‫على‬‫العمل‬ ‫ك‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬‫اليومي‬ . 12 - ‫والهادف‬ ‫النشط‬ ‫اإلصغاء‬‫على‬ ‫ة‬‫ر‬‫بالقد‬‫التمتع‬ . 13 - ‫السليم‬‫القرار‬ ‫التخاذ‬ ‫الصحيحة‬ ‫املعلومات‬‫توفير‬ ‫على‬‫العمل‬ . 14 - ‫العاطفية‬ ‫واالنفعاالت‬ ‫الحادة‬‫املناقشات‬‫تجنب‬ . 15 - ‫العمل‬‫مجال‬‫في‬ ‫واملصطلحات‬ ‫األلفاظ‬ ‫استخدام‬ ‫حسن‬ . 16 - ‫ى‬‫األخر‬‫الوحدات‬ ‫مع‬ ‫املعلومات‬ ‫تبادل‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫التنسيق‬ ‫على‬‫ة‬‫ر‬‫القد‬ .
  • 33. ‫اإلصغاء‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تحسين‬ 1 1 - ‫تتكلم‬ ‫وأنت‬ ‫اإلصغاء‬‫يمكنك‬‫فال‬ ‫الكالم‬ ‫عن‬ ‫قف‬ . 2 - ‫من‬‫بدال‬ ‫التفهم‬‫محاولة‬‫خالل‬ ‫من‬‫السماع‬‫في‬ ‫برغبتك‬ ‫املتكلم‬‫أشعر‬ ‫ضة‬‫ر‬‫املعا‬ . 3 - ‫االنصراف‬‫وعد‬ ‫تصرفاتك‬ ‫ضبط‬‫خالل‬‫من‬ ‫تباك‬‫ر‬‫واال‬‫ل‬‫الذهو‬ ‫من‬ ‫ر‬‫تحر‬ ‫ى‬‫أخر‬ ‫أشياء‬ ‫إلى‬ . 4 - ‫نظره‬ ‫وجهة‬ ‫تفهم‬‫على‬ ‫نفسك‬‫لتساعد‬ ‫املتكلم‬ ‫وجدان‬ ‫ك‬‫ر‬‫شا‬ . 5 - ‫املتحدث‬‫مقاطعة‬‫غير‬ ‫من‬ ‫السماع‬‫اإلصغاء‬‫يتطلب‬ ‫حيث‬ ، ‫ا‬‫ر‬‫صبو‬ ‫كن‬ .
  • 34. ‫اإلصغاء‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تحسين‬ 2 6 - ‫الغضبان‬ ‫الشخص‬ ‫أن‬‫حيث‬ ‫أعصابك‬ ‫اضبط‬ ‫املتحدث‬‫قصد‬ ‫فهم‬‫في‬ ‫عادة‬‫يخطئ‬ . 7 - ‫يص‬ ‫قد‬ ‫دفاعي‬‫موقف‬ ‫في‬ ‫اآلخرين‬ ‫تضع‬‫ال‬ ‫لكي‬ ‫مناقشتك‬‫في‬‫سهال‬ ‫كن‬ ‫ل‬ ‫الغضب‬ ‫الى‬ . 8 - ‫للحديث‬ ‫فهمك‬ ‫من‬ ‫للتأكد‬ ‫األسئلة‬‫بعض‬ ‫اطرح‬ . 9 - ‫لإلحساس‬ ‫ى‬‫واألخر‬ ‫القصد‬ ‫لفهم‬‫إحداهما‬ ‫أذنين‬ ‫اإلصغاء‬ ‫يتطلب‬ ( ‫أي‬ ‫والحقائق‬‫للمشاعر‬ ‫اصغ‬ . ) 10 - ‫اإلصغاء‬ ‫في‬ ‫اتك‬‫ر‬‫مها‬ ‫تحسين‬ ‫تستطيع‬‫ال‬ ‫ذلك‬‫ن‬‫فبدو‬ ‫الكالم‬ ‫عن‬ ‫قف‬ .
  • 35. ‫لدي‬ ‫توجد‬ ‫ن‬‫يصغو‬‫ال‬ ‫الذين‬ ‫ات‬‫ر‬‫القرا‬ ‫متخذي‬ ‫هم‬ ‫السليم‬‫القرار‬ ‫إلتخاذ‬‫أقل‬ ‫معلومات‬ !!!
  • 36. ‫الحديث‬ ‫عند‬‫االتصال‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تحسين‬ 1 1 - ‫املألوفة‬ ‫الكلمات‬ ‫استخدم‬ . ‫الفني‬‫بالكلمات‬ ‫املستمع‬ ‫تجهد‬‫وال‬ ‫ة‬ ‫اللغوية‬ ‫بالسيطرة‬ ‫واالحساس‬ . 2 - ‫الرسمي‬‫وغير‬ ‫السهل‬ ‫االيقاع‬ ‫على‬ ‫الحفاظ‬ . 3 - ‫واألشخاص‬ ‫واألحداث‬ ‫املواقف‬ ‫على‬‫السريع‬ ‫الحكم‬‫ل‬‫تحاو‬‫ال‬ . 4 - ‫وجهك‬‫تعبيرات‬ ‫في‬ ‫تحكم‬ . 5 - ‫الحديث‬‫عند‬ ‫الكالم‬ ‫سرعة‬ ‫في‬ ‫اعتدل‬ .
  • 37. ‫الحديث‬ ‫عند‬‫االتصال‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تحسين‬ 2 6 - ‫املناقشة‬‫في‬ ‫التهديد‬ ‫أسلوب‬ ‫عن‬‫ابتعد‬ . 7 - ‫اإلصغاء‬ ‫يجب‬‫هنا‬ ‫ومن‬ ، ‫واحد‬ ‫ولسان‬ ‫بأذنين‬ ‫علينا‬ ‫هللا‬‫أنعم‬ ‫لقد‬ ‫الكالم‬ ‫من‬‫أكثر‬ . 8 - ‫املتحدث‬‫خطأ‬ ‫ذلك‬ ‫أن‬‫تعتقد‬‫ال‬ ‫اإلصغاء‬ ‫في‬ ‫الفشل‬ ‫عند‬ . 9 - ‫السيئة‬‫الشخصية‬ ‫اإلصغاء‬ ‫عادات‬‫لتصحيح‬ ‫إيجابية‬ ‫خطوات‬ ‫اتخذ‬ . 10 - ‫اإليجابية‬‫الفعل‬‫دود‬‫ر‬‫خالل‬‫من‬ ‫املتحدث‬‫ع‬ ّ‫شج‬ .
  • 38. ‫الكتابة‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تحسين‬ 1 1 - ‫نسأل‬ ‫أن‬ ‫األفضل‬‫من‬ ‫الكتابة‬‫في‬ ‫ع‬‫و‬‫الشر‬‫قبل‬ ‫أنفسنا‬ : - - ‫حقيقة؟‬ ‫ي‬‫ر‬‫و‬‫ضر‬‫الخطاب‬‫هذا‬‫هل‬ -‫؟‬ ‫كاف‬ ‫الخطاب‬ ‫هذا‬‫هل‬ -‫؟‬‫ال‬ّ‫فع‬ ‫الخطاب‬‫هذا‬‫هل‬ -‫استخدام‬‫ن‬‫دو‬‫لالتصال‬‫آخر‬‫بديل‬‫يوجد‬‫هل‬ ‫؟‬ ‫الخطاب‬ ‫هذا‬
  • 39. ‫الكتابة‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تحسين‬ 2 2 - ‫من‬‫فقرات‬ ‫الى‬ ‫الخطاب‬‫أو‬‫الرسالة‬‫تقسيم‬ ‫الكتابة‬ ‫عند‬ ‫يتعين‬ ‫والنهاية‬ ‫ى‬‫واملحتو‬‫املقدمة‬ ‫حيث‬ . 3 - ‫املعقدة‬‫الكلمات‬‫وتجنب‬ ‫البسيطة‬ ‫الكلمات‬ ‫استخدام‬ . 4 - ‫ار‬‫ر‬‫التك‬ ‫تجنب‬ . 5 - ‫ن‬‫فيها‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫التي‬ ‫واالتصاالت‬ ‫الرسائل‬‫في‬ ‫الكتابة‬‫تستخدم‬‫ال‬ ‫قل‬ ‫مهما‬‫املشاعر‬ . 6 - ‫له‬ ‫ي‬ ‫األساس‬ ‫الهدف‬ ‫وبين‬ ‫الخطاب‬‫وأثر‬ ‫وقع‬ ‫بين‬ ‫ق‬‫فر‬ . 7 - ‫الكتابة‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬‫لتحسين‬‫األمر‬‫لزم‬ ‫إذا‬ ‫يبية‬‫ر‬‫تد‬ ‫ات‬‫ر‬‫دو‬ ‫نظم‬ .
  • 40. ‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬ ‫واألوامر‬‫التعليمات‬ : - 1 - ‫تنفيذه‬‫اآلخرين‬ ‫من‬‫تريد‬‫عما‬ ‫كافية‬ ‫معلومات‬ ‫إعطاء‬ . 2 - ‫العاملين‬ ‫من‬‫تها‬‫ر‬‫إثا‬‫املمكن‬ ‫لألسئلة‬‫االجابات‬ ‫كافة‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ . 3 - ‫التعليمات‬‫إلقاء‬ ‫عند‬‫العاملين‬ ‫لدى‬ ‫واملألوفة‬‫البسيطة‬ ‫اللغة‬‫استخدام‬ . 4 - ‫و‬‫التعليمات‬ ‫توجيه‬ ‫عند‬‫واملشاعر‬‫األحاسيس‬ ‫أهمية‬‫اك‬‫ر‬‫وإد‬‫التفاعل‬ ‫على‬ ‫الحرص‬ ‫األوامر‬ . 5 - ‫األوامر‬ ‫إليه‬‫تصدر‬ ‫من‬ ‫شأن‬ ‫من‬‫اإلقالل‬ ‫عدم‬ ‫توخي‬ . 6 - ‫منهج‬ ‫إتباع‬ ‫تنفيذها‬‫يستلزم‬‫التي‬ ‫التعليمات‬ ‫على‬‫التركيز‬ ‫لم‬ ‫جديد‬‫إجراء‬‫أو‬ ‫عليه‬ ‫يتعود‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫ن‬‫وسو‬‫ؤ‬‫املر‬ .
  • 41. ‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬ ‫واملؤتمرات‬‫االجتماعات‬ : - 1 - ‫ات‬‫ر‬‫واملؤتم‬‫االجتماعات‬‫لعقد‬ ‫املالئم‬ ‫والوقت‬ ‫املكان‬‫اختيار‬ . 2 - ‫ية‬‫ر‬‫و‬‫الضر‬‫الترتيبات‬ ‫اء‬‫ر‬‫وإج‬‫م‬‫ز‬‫الال‬ ‫اإلعداد‬ . 3 - ‫املختلفة‬‫النظر‬ ‫وجهات‬ ‫لعرض‬ ‫الفرصة‬ ‫إتاحة‬ . 4 - ‫امل‬ ‫فهم‬‫لسهولة‬ ‫املختلفة‬ ‫اإليضاح‬ ‫بوسائل‬ ‫االستعانة‬ ‫على‬ ‫الحرص‬ ‫وضوعات‬ . 5 - ‫واضحة‬‫واتفاقات‬ ‫بتوصيات‬ ‫ج‬‫و‬‫الخر‬ ‫على‬ ‫الحرص‬ .
  • 42. ‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬ ‫ن‬‫التليفو‬ : - 1 - ‫االتصال‬‫من‬ ‫الهدف‬ ‫تحديد‬ . 2 - ‫أخذها‬‫أو‬‫إعطائها‬ ‫تريد‬‫التي‬ ‫املعلومات‬ ‫تحديد‬ . 3 - ‫السماعة‬‫فع‬‫ر‬‫قبل‬‫فيها‬ ‫املرغوب‬‫العناصر‬‫أو‬‫األسئلة‬‫أوال‬‫أكتب‬ . 4 - ‫الكالم‬ ‫في‬‫والعناية‬‫الدقة‬ ‫توخ‬ . ‫الرسالة‬ ‫نقل‬ ‫في‬‫املستخدمة‬‫الوحيدة‬‫الوسيلة‬‫هو‬‫صوتك‬‫ألن‬ . 5 - ‫الخط‬‫على‬ ‫أنك‬ ‫يعرف‬‫لكي‬ ‫املتصل‬‫على‬ ‫أجب‬ . 6 - ‫العلمية‬‫أو‬‫الوظيفية‬‫األلقاب‬‫استخدام‬‫ن‬‫بدو‬ ‫املجرد‬‫باالسم‬‫ن‬‫التليفو‬‫على‬ ‫اإلجابة‬ ‫يفضل‬ . 7 - ‫للح‬‫اآلخر‬ ‫للطرف‬‫فرصة‬‫وإلعطاء‬ ‫للفهم‬ ‫التليفوني‬ ‫االتصال‬ ‫إجراء‬‫عند‬‫النشط‬‫اإلصغاء‬‫على‬ ‫احرص‬ ‫ديث‬ . 8 - ‫منها‬ ‫الغرض‬ ‫تحقيق‬‫من‬ ‫التليفونية‬‫املكاملة‬‫إنهاء‬‫قبل‬ ‫تأكد‬ .
  • 43. ‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬ ‫اإلعالنات‬‫لوحات‬ : - 1 - ‫للوحة‬ ‫املناسب‬ ‫املكان‬‫اختيار‬ . 2 - ‫ية‬‫ر‬‫الجا‬ ‫األحداث‬‫اإلعالنات‬‫لوحات‬ ‫تعكس‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ . 3 - ‫اللوحة‬‫جاذبية‬ ‫على‬ ‫الحرص‬ .
  • 44. ‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬ ‫املنظمة‬ ‫مجلة‬ 1 - ‫املستفيدين‬ ‫أم‬‫العاملين‬ ، ‫املجلة‬‫قراء‬ ‫تحديد‬ 2 - ‫موضوعاتها‬ ‫كتابة‬ ‫في‬‫السهلة‬ ‫اللغة‬‫اختيار‬ . 3 - ‫ألجزائها‬ ‫والتنظيم‬‫التصميم‬ ‫حسن‬ . 4 - ‫حجمها‬ ‫في‬‫والغلو‬‫اإلسراف‬ ‫عدم‬ . 5 - ‫قراؤها‬ ‫تهم‬‫التي‬ ‫الحيوية‬‫املوضوعات‬‫اختيار‬ . 6 - ‫نظرهم‬‫وجهات‬‫عن‬‫للتعبير‬‫للقراء‬‫الفرصة‬ ‫إتاحة‬ . 7 - ‫املجلة‬ ‫ألهداف‬‫العليا‬‫ة‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫مساندة‬ . 8 - ‫املجلة‬‫إلصدار‬ ‫واملادية‬‫الفنية‬ ‫اإلمكانيات‬‫توفير‬ .
  • 45. ‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬ ‫العاملين‬‫دليل‬ : - 1 - ‫بامل‬ ‫وتعريفهم‬ ‫العاملين‬‫توجيه‬ ‫على‬‫الدليل‬ ‫ي‬‫يحتو‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫الحرص‬ ‫نظمة‬ . 2 - ‫ا‬‫والتعديالت‬‫والتنظيمات‬ ‫اللوائح‬‫كافة‬‫ليعكس‬‫الدليل‬ ‫استحداث‬ ‫ألخيرة‬ . 3 - ‫للعاملين‬ ‫األهمية‬ ‫ذات‬ ‫املعلومات‬‫اختيار‬ . 4 - ‫ف‬‫ية‬‫ر‬‫اإلدا‬ ‫املستويات‬ ‫مشاركة‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ه‬‫ر‬‫صدو‬‫قبل‬‫الدليل‬‫اختبار‬ ‫إبداء‬ ‫ي‬ ‫فيه‬ ‫أي‬‫ر‬‫ال‬ .
  • 46. ‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬ ‫العمل‬ ‫أدلة‬ : - 1 - ‫ه‬‫ر‬‫إصدا‬‫من‬ ‫والغرض‬‫الدليل‬ ‫هدف‬ ‫تحديد‬ . 2 - ‫املتبعة‬ ‫واللوائح‬ ‫القوانين‬ ‫مع‬‫الدليل‬ ‫محتويات‬ ‫مالئمة‬ . 3 - ‫قيمته‬ ‫يفقد‬‫ال‬‫لكي‬ ‫مستمرة‬ ‫ة‬‫ر‬‫بصو‬‫الدليل‬ ‫تحديث‬ . 4 - ‫الدليل‬ ‫كتابة‬ ‫في‬ ‫السهلة‬ ‫اللغة‬ ‫استخدام‬ .
  • 47. ‫االتصال‬ ‫سائل‬‫و‬‫و‬ ‫قنوات‬ ‫ى‬‫والشكاو‬ ‫املقترحات‬ ‫نظم‬ 1 - ‫النظام‬ ‫أهداف‬ ‫تعكس‬ ‫محددة‬‫سياسة‬ ‫وضع‬ . 2 - ‫بوضوح‬‫للنظام‬ ‫ائي‬‫ر‬‫االج‬ ‫الجانب‬ ‫تحديد‬ . 3 - ‫مقدمة‬ ‫ى‬‫شكو‬‫أو‬ ‫اح‬‫ر‬‫اقت‬‫كل‬ ‫في‬‫النظر‬ ‫على‬ ‫الحرص‬ . 4 - ‫خوف‬ ‫ن‬‫دو‬ ‫املشاركة‬ ‫على‬ ‫العاملين‬‫تشجيع‬ . 5 - ‫إ‬‫متابعة‬ ‫لتسهيل‬ ‫مكتوبة‬‫ى‬‫والشكاو‬ ‫احات‬‫ر‬‫االقت‬ ‫ن‬‫تكو‬ ‫بأن‬ ‫ينصح‬ ‫اءاتها‬‫ر‬‫ج‬ .