Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya penggunaan internet yang sehat khususnya bagi anak-anak dan remaja. Diberikan pula tips untuk menjaga keamanan dan privasi anak saat online seperti membuat aturan, mengenali situs yang aman, serta mengenali gelagat yang mencurigakan. Dijelaskan pula bahaya yang mungkin dihadapi seperti cyberbullying, penipuan, pelecehan seksual dan dampaknya bagi perkembangan ps
18. Tips Menjaga
Anak Berinternet
• Masuklah ke dunia online mereka
• Buatlah Aturan
• Ajarkan mereka melindungi privasi
• Jangan abaikan lokasi
• Jadilah sahabat
• Kenali situs yang aman
• Menggunakan software pengawas
27. Gelagat Mencurigakan
• Menerima sejumlah pesan yang tak biasa
• Menutup layar monitor dengan cepat
• Mengakses internet larut malam
• Mengubah password dan tidak memberitahu orang
tua
• Mulai memisahkan diri dari keluarga dan teman
• Anda menemukan foto-foto asing di komputer
• Menerima telpon dari nomor yang tidak dikenal
• Menerima kiriman dari orang tidak dikenal
• Anda menemukan file atau gambar tak senonoh
dikomputer
28. Tanda Anak Korban Cyber Bullying
• Emosi anak menjadi berubah drastis
• Anak menarik diri dari teman-teman
• Nilai sekolah turun
• Anak menunjukan tanda depresi
Pada usia ini, anak harus didampingi olehorang tua atau orang dewasa. Melakukansurfing bersama orang tua adalah halyang terbaik. Hal tersebut bukan sekedarpersoalan keselamatan anak, tetapi jugauntuk meyakinkan bahwa anak tersebutbisa mendapatkan pengalaman yangmenyenangkan sekaligus memperkuatikatan emosional antara sang anak denganorang tua. Sejak masuk usia ketiga, beberapaanak akan mendapatkan keuntungan jikamendapatkan lebih banyak kebebasanuntuk melakukan eksplorasi, menemukanpengalaman baru dan belajar dari kesalahanyang dibuatnya sendiri. Hal tersebut bukanberarti mereka dibiarkan menggunakanInternet secara bebas.Orang tua harus memberikan penjelasanmengenai aktifitas apa saja yang terjadi diinternet, situs yang bermanfaat dan tidakboleh diakses, serta ancaman yang berpotensidihadapi. Yang terbaik adalah orang tua tetapmemilihkan situs yang cocok untuk merekakunjungi dan tidak membiarkan sang anakuntuk keluar dari situs tersebut ketika masihmenggunakan Internet. Kita pun tidak perluterus-menerus berada di samping sang anak,selama kita yakin bahwa dia berada di dalamsebuah situs yang aman, layak dan terpercaya.
Anak mulai tertarik untuk melakukaneksplorasi sendiri. Meskipun demikian,peran orang tua masih sangat penting untukmendampingi ketika anak menggunakanInternet. Dalam usia ini, orang tua harusmempertimbangkan untuk memberikanbatasan-batasan situs yang boleh dikunjungi,berdasarkan pengamatan orang tuasebelumnya. Untuk mempermudah haltersebut, maka orang tua bisa menyarankankepada anaknya untuk menjadikan sebuahdirektori atau search engine khusus anakanaksebagai situs yang wajib dibuka saatpertama kali terhubung dengan Internet.Anak akan mendapatkan pengalamanyang positif jika berhasil meningkatkanPenemuanpenemuanbaru merekadi Internet. Intipermasalahandi sini bukanlahterpusat padabagaimanamenghindari situs-situs negatif, tetapibagaimana caranya agar anak dapattetap leluasa mengeksplorasi Internetdan mengunjungisejumlahsitus yangbermanfaat tanpa timbul rasa frustrasi atauketidak-nyamanan pada dirinya.
informasi dan kehidupan sosial di luarkeluarga mereka. Inilah saatnya dimanafaktor pertemanan dan kelompok bermainmemiliki pengaruh yang signifikan terhadapkehidupan seorang anak. Pada usia inipulalah anak mulai meminta kebebasanlebih banyak dari orang tua. Anak memangharus didorong untuk melakukaneksplorasi sendiri, meskipun tak berartitanpa adanya partisipasi dari orang tua.Tempatkan komputer di ruang yang mudahdi awasi, semisal di ruangan keluarga. Inimemungkinkan sang anak untuk bebasmelakukan eksplorasi di Internet, tetapi diatidak sendirian.Pertimbangkan pula untuk menggunakansoftware filter, memasang search enginekhusus anak-anak sebagai situs yang bolehdikunjungi ataupun menggunakan browseryang dirancang khusus bagi anak. Padamasa ini, fokus orang tua bukanlah padaapa yang dikerjakannya di Internet, tetapiberapa lama dia menggunakan Internet.Pastikan bahwa waktu yang digunakannyauntuk menggunakankomputer dan Internettidaklah menyerap waktu yang seharusnyadigunakanuntuk variasi aktifitas lainnya.Bukanlah hal yang baik apabila anakanakmenghabiskan waktunya hanya untukmelakukan satu kegiatan saja, bahkanuntuk hanya membaca buku ataupunmenggunakan Internet sekalipun. Salahsatu cara mencegah hal tersebut adalahdengan membatasi waktu online mereka,bisa dengan cara menggunakan aturan yangdisepakati bersama atau dengan memasangsoftware yang dapat membatasi waktuonline. Penting pula diperhatikan bahwasaat mereka online, upayakan agar merekamengunjungi berbagai macam situs, tidaksekedar satu-dua situs favorit mereka saja.
Pada masa pra-remaja ini, anak yangmembutuhkan lebih banyak pengalamandan kebebasan. Inilah saat yang tepatuntuk mengenalkan fungsi Internetuntuk membantu tugas sekolah ataupunmenemukan hal-hal yang berkaitandengan hobi mereka. Perhatian orang tuatidak hanya pada apa yang mereka lihatdi Internet, tetapi juga pada berapa lamamereka online. Tugas orang tua adalahmembantu mengarahkan kebebasanmereka. Berikanlah batasan berapa lamamereka bisa mengggunakan Internet danlibatkan pula mereka pada kegiatan lain semisalolahraga, musik dan membacabuku.Pada usia 12 tahun, anak-anak mulaimengasah kemampuan dan nalar berpikirmereka sehingga mereka akan membentuknilai dan norma sendiri yang dipengaruhioleh nilai dan norma yang dianut olehkelompok pertemanannya. Sebelumnya,norma keluargalah yang banyakberpengaruh. Pada usia ini, sangatlahpenting untuk menekankan konsepkredibilitas. Anak-anak perlu memahamibahwa tidak semua yang dilihatnya diInternet adalah benar dan bermanfaat,sebagaimana belum tentu apa yangdisarankan oleh teman-temannya memilikinilai positif.
Inilah saat anak-anak mulai aktifmenjalani kehidupan sosialnya. Bagi yangmenggunakan Internet, kebanyakandari mereka akan tertarik dengan onlinechat (chatting). Tekankan kembali padakesepatakan dasar tentang penggunaanInternet di rumah, yaitu tidak memberikandata pribadi apapun, bertukar fotoatau melakukan pertemuan face-tofacedengan seseorang yang baru dikenalmelalui Internet, tanpa sepengetahuandan/atau seijin orang tua. Pada usia inianak-anak harus sudah memahami bahwafaktanya seseorang di Internet bisa jaditidaklah seperti yang dibayangkan ataudigambarkan.Anak pada usia ini juga sudah saatnyamulai tertarik dengan hal-hal yang berkaitandengan seksualitas. Sangatlah alamiahapabila seorang anak mulai tertarik danpenasaran dengan lawan jenisnya. Merekaakan mencoba melakukan eksplorasi untukmemenuhi rasa ketertarikan dan penasaranmereka. Dalam masa ini, orang tua haruswaspada terhadap apa yang dilakukananaknya. Orang tua tidak harus beradadi ruangan yang sama dengan sang anakketika anak tersebut tengah menggunakanInternet. Tetapi anak tersebut harus tahubahwa orang tua berhak untuk keluarmasukke dalam ruangan tersebut kapansaja dan menanyakan apa yang dilakukananak tersebut ketika sedang online.Janganlah terkejut apabila anak-anakmulai tertarik denganmateri-materi seksual.Bagaimana orang tuamenghadapi hal tersebut,tentu saja tergantungkepada penilaian masingmasingorang tua terhadapmateritersebut.Yang harusdiperhatikanadalah materimateriSeksualyang dapatditemukanditemukan diInternet adalahberbedadan keraplebih beraniketimbang yang bisa didapatkan di mediacetak. Jika seorang anak melakukaneksplorasi yang mendalam di Internet, bisasaja dia mendapatkan situs, chatroom ataumailing-list yang mengeksplorasi fantasiseksual, yang justru dapat menggangguataupun menakutkan bagi orang tuamaupun anak yang bersangkutan.Hal ini menguatkan pendapatMengenaipentingnya pemasangan software filter,keterlibatan orang tua yang intensif,menekankan nilai dan norma keluargaserta meningkatkan kepercayaan danketerbukaan antara orang tua dan anak.Masa ini merupakan masa yang tepat bagikebanyakan orang tua untuk berceritadan berbagi informasi tentang hal-halseksual kepada anaknya. Tetapi di sisi lain,pemasangan software filter secara diamdiamataupun tanpa persetujuan sang anak,bisa berdampak pada timbulnya resistansisang anak kepada orang tua.Untuk itu kejujuran kepada sang anakmenjadi penting, sehingga mereka tahuapa yang orang tua mereka lakukandengan komputer mereka dan mengapahal tersebut dilakukan. Jika orangtua ingin memasang softwarefilter, haruslah dijelaskan kepadaanaknya bahwa hal tersebutdilakukan untuk melindungimereka dari materi-materiyang berbahaya atau tidaklayak. Seperti keputusan untuk tidakmembiarkan anaknya bepergian ke suatutempat yang cenderung berbahaya, orangtua memiliki hak pula untuk melindungianaknya melakukan surfing ke situs-situsyang negatif di Internet.
Masa ini adalah masa yang paling menarikdan menantang dalam kehidupan seoranganak remaja dan orang tua. Seorang remajaakan mulai matang secara fisik, emosi danintelektual. Mereka haus akan pengalamanyang terbebas dari orang tua. Ikatan-ikatandengan keluarga tidak terlalu diperketatlagi, tetapi tetap tidak menghilangkanperanan pengawasan orang tua. Kehidupanremaja sangatlah rumit, sehingga merekamembutuhkan kebebasan sekaligus arahanpada waktu yang bersamaan. Remajakerap melakukan hal-hal yang beresikotinggi, baik online maupun offline. Tidakjarang remaja memutuskan untuk bertemumuka dengan seseorang yang barudikenalnya melalui Internet, tentu saja tanpapengawasan orang tua.