komitmen mutu pendidikan

1. KOMITMEN MUTU
Let’s Work With Your Heart
Show it with Your
Hands

2. Konsep Efektifitas, efisiensi,
Inovasi dan Mutu
Nilai dasar Orientasi Mutu
Pendekatan Inovatif
Membangun Komitmen Mutu
Berfikir Kreatif dan Membangun
Komitmen Mutu Melalui Inovasi

3. Faktor apakah yang menentukan
kesuksesan seseorang dalam bekerja?
vs.
Kompetensi
Teknis
(Hard Skills)
15%
Kompetensi Non Teknis
(Soft
Skills)
85%
Komitmen
EQ
IQ

4. Sikap & Perilaku
Faktor apakah yang menentukan
kesuksesan seseorang dalam bekerja?
vs.
Kompetensi
Teknis
(Hard Skills)
15%
Kompetensi Non Teknis
(Soft
Skills)
85%
Pendidikan
Pengajaran
EQ
IQ

5. Dipojok ruang penjualan
sebuah toko buku
tergeletak
sebuah kitab Tua dengan
sampul kulit berwarna hitam.

6. Lembar ke 5 merupakan halaman
prolog
dengan tulisan berhuruf tebal
berwarna merah
terbaca :

7. Didunia yang abadi hanyalah perubahan
demi perubahan, sehingga dikatakan bahwa
yang tidak pernah berubah
adalah perubahan itu sendiri.
Antisipasinya adalah belajar dan berkreatif.
KREATIVITAS berbuahkan inovasi dan seluruh inovasi
diperuntukan demi kebahagiaan banyak orang.
BELAJAR lalu membuahkan kearifan
Dan kearifan mengatakan :
“rubah dirimu dulu sebelum merubah orang lain,
sebelum merubah keadaan
agar tidak menuai buah kegagalan”.
Maka seluruh pengetahuan diarahkan untuk
mengenali diri sendiri
Seperti kata Socrates:
“KENALI DIRIMU
MAKAAKAN MENGENALI TUHANMU”

8. Di alinea 6 dari prolog tersebut memuat
cara arif bagaimana sebaiknya orang dewasa
belajar
…………………………
dan belajar adalah proses
mengubah pengalaman
menjadi pengetahuan

9. Sebuahloncengbukanlahlonceng
sampai kitamembunyikannya
Seperti halnya sebuahlagubukanlahlagu
sampai kitamelagukannya.
Pengetahuan
bukanlahpengetahuan
sampai kita memperilakukannya.
Karenanya jangan jadikandiri
menjadi produk fotokopi
dari sebuahproses pembelajaran.
Prolog diakhiri dengan
ungkapan kearifan :

10. BAB SATU
berjudul

11. Gedung gedung semakin tinggi
tapi kesabaran semakin merendah
Jalan – jalansemakin Lebar
Tapi sudut pandang kian menyempit
Semakin Banyak Pengetahuan
Tapi makin sedikit Kebijaksanaan
Semakin Banyak Para Ahli
Justru Semakin Banyak Pula Masalah
Semakin Banyak Obat
Juga Semakin berkurang Ketenangan
Semakin Menumpuk Barang & Harta
Juga Semakin berkurang harga & Percaya Diri
SemakinBanyak Yg Bicara
Juga Semakin Sedikit yg memasang Telinga
Semakin Banyak Orang mencari NafkahKehidupan
Justru Kehilangan Makna Kehidupan

12. Gedung gedung semakin tinggi
tapi kesabaran semakin merendah
Jalan jalan semakin lebar
tapi sudut pandang kian menyempit
Semakin banyak pengetahuan
tapi makin sedikit kebijaksanaan
Semakin banyak para ahli
tapi justeru semakin banyak pula masalah
Semakin banyak obat
tapi juga semakin kurang ketenangan
Semakin menumpuk barang dan harta
Tapi semakin berkurang harga dan percaya diri
Semakin banyak yang bicara
tapi semakin sedikit yang memasang telinga
Semakin banyak orang mencari nafkah kehidupan
tapi gagal menemukan kehidupan
Bila paradoks demi paradoks disusun mungkin tingginyabisamecapai bulan.
Karenanya lebihbaikkitamembukahalaman 20 dari bukuitugunamendapatkan
jawaban“mengapanya?”

13. Ada Satu cuplikan sederhana yang
bijaksana

14. Kekayaan Tidak dilihat dari seberapa banyak
kita punya
Tapi seberapa banyak yang bisa
kita berikan

15. Tapi sukar dilaksanakan

17. BAB DUA
berjudul :
MENSINERGIKAN
POTENSI DIRI
Inilah bagian bab yang memuat
pertanyaan dan sekaligus jawaban.
Dimulai dengan kata kata mutiara yang berbunyi :
“the art of leading is the art of asking the right question at
the right time”
LALU ADA
PERTANYAAN
BAGAIMANA
MENSINERGIKAN
POTENSI DIRI ?
S
Q
IQ EQ

18. halaman 32 – 45 buku tersebut
memberikan inti jawaban :
“Temukan dulu kekuatan
dan kelemahan potensi dirimu
IQmu-EQmu-SQmu.
Kekuatanmu sekaligus adalah
kelemahanmu dan kelemahanmu
adalah juga kekuatanmu.
Jadi jangan sombong juga jangan
merendahkan diri.”
Bila kekuatan berhasil dioptimalkan
Maka kelemah menjadi minimal
Demikian pula sebalikny bila kelemahan
Berhasil diminimal maka kekuatan
Bertambah optimal’
Itulah cara mensinergikannya.
itulah arti menemukan diri.
Namun jawaban belum selesai
Krn masih hrs menjawab

19. “PENGALAMAN
BUKAN SEKEDAR
APA YANG KITA
ALAMI, TETAPI
APA YANG KITA
BUAT TERHADAP
APA YANG KITA
ALAMI”

20. KISAH SI AMIR & BUDI
• Amir = 14 th
• Budi = 4 th

21. •KUCING =
•MACAN =

22. Ralph Waldo Emerson
Taburlah Pemikiran maka akan menuai tindakan
Taburlah tindakan maka akan menuai perbuatan
Taburlah perbuatan maka akan menuai watak
Taburlah watak maka akan menuai karakter
Taburlah karakter maka akan menuai masa depan

24. MENGELOLA EMOSI
Fungsi Kedua Belahan Otak (Roger Sperry)
KIRI
 Bahasa
 logika’
 Detail
 Urutan/ tahapan
 Analisis fakta
 Pengaturan
 Perencanaan
KANAN
 Bentuk dan pola
 Daya imajinasi/
visualisasi
 Ritme dan musik
 Intuisi
 Sintesis
 Emosi

25. • Balonku ada lima
• Rupa-rupa warnanya
• Hijau kuning kelabu
• Merah muda dan biru
• Meletus balon hijau... dorr
• Hatiku sangat kacau
• Balonku tinggal empat
• Kupegang erat-erat

26. Hati-hati dengan pikiranmu, karena akan menjadi perkataanmu
Hati-hati dengan perkataanmu, karena akan menjadi perbuatanmu
Hati-hati dengan perbuatanmu, karena akan menjadi kebiasaanmu
Hati-hati dengan kebiasaanmu, karena akan membentuk watakmu
Dan watakmu adalah nasibmu
~ Dalai Lama

30. Tingkat Produktivitas & keberhasilan
sangat ditentukan oleh kualitas dan tipe komitmen
dalam menjalankan peran
PRODUKTIVITAS
KINERJA
KOMITMEN
PERAN
STATUS

31. Terberi
vs.
Pilihan
Status anda sebagai PNS dengan
jabatan saat ini..?

32. Ibarat ‘Coin’ yang memiliki 2 sisi
Peran yang dilakoni dengan tepat dapat
mengukuhkan Status yang dimiliki
Peran
Status

33. Apa saja peran anda dalam status saat
ini..?

34. Kata Empat
 Kalau kau suka hati Tepuk Tangan
 Kalau kau suka hati Tepuk Tangan
 Kalau suka hati dan benar benar suka
 Kalau suka hati Tepuk Tangan
 Tepuk paha
 Injak bumi
 Bilang Horee
 Kata Empat

35. Empat Aspek Peran
Peran yang diharapkan oleh
orang lain atas Anda
---------- Role Expectation
Peran yang dapat Anda terima
---------- Role Acceptance
Peran yang Anda konsepsikan
---------- Role Conception
Peran aktual yang Anda lakukan
---------- Role Behavior

36. • PeranTerpaksa Karena Keinginan Orang Lain
(Role Expectation)
• Ikut Keinginan Orang lain tapi bisa menerima walau
punya keinginan sendiri (Role Acceptance)
• Peran sesuai dengan keinginan diri tapi berbeda dengan
orang dekat/Keluarga (Role Conception)
• Peran yang diinginkan dan didukung penuh oleh orang
lain (Role Behavior)

37. Tugas Kelompok
Mencari Tokoh sesuai dengan masing2 aspek peran

38. I II III IV
RE Scarlet
Johansen
Dato Sri Tahir Pangeran Henry Farid A Moeloek
RA Via Vallen Ani Yudoyono Nadiem Makarim Donita
RC Hanung B William
Hartanto
Yovie W Sadio Mane
RB Agnes Mo Verrel
Bramasta
Kevin Sanjaya Tukul A
ANGKATAN 2 2020

39. I II III IV
RE Sri Sultan H Jokowi Britney S Taufik Hidayat
RA Prilly L Wisnutama Susi P Lee Min Ho
RC Addi MS Addie MS Ariel Lucinta Luna
RB Taufik Hidayat Thomas Alva BJ Habibie BJ Habibie
ANGKATAN 4 2020

40. Tingkat Produktivitas & keberhasilan
sangat ditentukan oleh kualitas dan tipe komitmen
dalam menjalankan peran
PRODUKTIVITAS
KINERJA
KOMITMEN
PERAN
STATUS

41. 1. Political
Commitment
Rational/ Intellectual
Commitment
Emotional
Commitment
Spiritual
Commitment
2.
3.
4.
Dick Richards dalam bukunya “The Art of
Winning”

42. Political Commitment
1.
“terpaksa”
“setengah hati”
“pengeluh”
“robot”

49. Anda masih merasa terpaksa?
Bersyukurlah!
Anda memiliki status
Yang MULIA

50. 2. Rational/ Intellectual
Commitment
“Cari Untung”
“Terlalu Berhitung”

51. Apa saja keuntungan
Anda saat ini sebagai
…………. (sesuai jabatan saat ini)?

53. Komitmen Peran
3. Emotional Commitment
“suka”
“tidak kenal lelah”
“semangat tinggi”
“tahu detil-detil yang
harus dikembangkan
atau diperbaiki”

54. Komitmen Peran
4.
Spiritual Commitment
“Bermanfaat bagi orang lain”
“Takut merugikan orang lain”
“Berhati-hati” “
“Menjaga sikap kerja”

55. Pendekatan Inovatif
Membangun Komitmen
Mutu
Berfikir Kreatif dan
Membangun Komitmen
Mutu Melalui Inovasi

56. Produktifitas
Pelayanan
Efektivitas Efisiensi
Kualitas/Mutu yg diinginkan
Inovasi
Lingkaran komitmen
Peran

57. Mutu
Nilai keunggulan produk/jasa yang diberikan
kepada pelanggan sesuai dengan kebutuhan dan
keinginannya

58. Organisasi
Produk
Proses
Komitmen
Pemimpin
5 Pilar TQM

59. PROSES KREATIF
MASALAH Informasi Pemantauan Wawasan
Verifikasi
dan
Aplikasi

60. •KUCING =
•MACAN =

61. PROSES KREATIF
PERMASALAHAN
AREA PERMASALAHAN
KAJIANTEORITIS
GAGASAN PEMECAHAN MASALAH

62. Tanggung jawab MUTU
corporate
Strategic
Busines
Functional
Basic Unit

63. TEKNIK PERBAIKAN
•Metode Plan Do CheckAct
•DIAGRAM sebab akibat
•Pohon masalah

64. Contoh :
Masalah Utama :
Banyaknya Pemanfaatan
Tanah Rawa yang tidak
sesuai fungsi

65. Uraikan Masalah Utama menjadi Masalah
Pokok sesuai dengan permasalahan
Lalu Lakukan USG

66. BANYAKNYA PEMANFAATAN TANAH RAWA YANG
TIDAK SESUAI FUNGSI
(TEORI KEPNER TREGOE : “USG”)
No Masalah Pokok
PENILAIAN
TN
KRITERIA
U S G
1
Rawa Langsung ditimbun 3 3 3 9
2
Kurangnya Pengetahuan
Masyarakat ttg Rawa
5 5 5 15
3
Harga yg lebih Murah 4 4 5 13

67. KRITERIA
PEMILIHAN MASALAH PRIORITAS
U (Urgency) : kegawatan yaitu besarnya dampak yang timbul
terhadap keselamatan jiwa manusia/uang/produksi/harta
benda/reputasi baik individu maupun organisasi.
S (Seriousness) : mendesaknya yaitu banyaknya waktu tersedia
untuk penanganan suatu masalah.
G (Growth) : pertumbuhan yaitu perkiraan bertambah buruknya
suatu keadaan dibandingkan dengan sebelumnya/keadaan
sekarang.

68. 71
Banyaknya
Pemanfaatan Tanah
Rawa yang tidak
sesuai fungsi
Harga yg lebih
Murah
Kurangnya
Pengetahuan
Masyarakat ttg
Rawa
Rawa Langsung
ditimbun
Masalah POkok)
(Masalah Spesifik)
(MPD)
(MP) (MP)
(MSD)
(MS) (MS)
HASIL USG
HHASIL
USG
(PENYEBAB)
POHON MASALAH

69. 72
Banyaknya
Pemanfaatan Tanah
Rawa yang tidak
sesuai fungsi
Lokasi STratgeis
Kurangnya
Pengetahuan
Masyarakat ttg
Rawa
Peraturan tidak
tegas
Akses mudah
Gaya Hidup/
Perkembangan
Zaman
Penimbunan
Lebih Mudah
(MPD)
(MP) (MP)
(MSD)
(MS) (MS)
HHASIL
USG
(PENYEBAB)
POHON MASALAH

70. Uraikan Masalah Pokok menjadi Masalah
Spesifik.
Lakukan USG

71. SUNGAI
INFRASTRUKTUR (jalan, jmbtn,
gedung)
TATA KOTA (RAWA, rental ps
dekat sekolah, warnet ga aman,
game online dll)
MASYARAKAT (PARKIR LIAR,
SAMPAH, ANJAL)

72. Tanggung jawab MUTU
corporate
Strategic
Busines
Functional
Basic Unit

73. PROSES KREATIF
MASALAH Informasi Pemantauan Wawasan
Verifikasi
dan
Aplikasi

76. A B
Kapal Manakah Yang Berlayar
menggunakan tenaga angin ??
ARAH BERLAYAR

77. INOVASI

78. SEMANGATOTDA
Otonomi yang Seluas-luasnya dalam Sistem dan Prinsip
NKRI
BHINEKA TUNGGAL IKA
Persatuan tidak boleh mematikan Keanekaan &
Kemajemukan, tidak boleh menjadi Pemecah Belah,
namun menjadi Kekuatan yg memperkaya
Persatuan.

79. bahwa efisiensi dan efektivitas penyelenggaraan
pemerintahan daerah perlu ditingkatkan dengan
lebih memperhatikan aspek-aspek hubungan
Antar susunan pemerintahan danantar
pemerintahan daerah, potensi dan
keanekaragaman daerah, peluang dan tantangan
persaingan global dengan memberikan
kewenangan yang seluas-luasnya
kepada daerah
disertai dengan pemberian hak dan kewajiban
menyelenggarakan otonomi daerah dalam
kesatuan sistem penyelenggaraan pemerintahan
negara

80. INOVASI DAERAH(pasal 386, UU 23/2014)
• Dalam rangka peningkatan kinerja penyelenggaraan
Pemerintahan Daerah, Pemerintah Daerah dapat
melakukan inovasi
• Inovasi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) adalah
semua bentuk pembaharuan dalam penyelenggaraan
Pemerintahan Daerah

81. • Inisiatif inovasi dapat berasal dari kepala daerah, anggota
DPRD, aparatur sipil negara, Perangkat Daerah, dan
anggota masyarakat
• Usulan inovasi yang berasal dari aparatur sipil negara
sebagaimana dimaksud pada ayat (1), harus memperoleh
izin tertulis dari pimpinan Perangkat Daerah dan menjadi
inovasi Perangkat Daerah.

82. Tujuan Diskresi
1. melancarkan penyelenggaraan pemerintahan;
2. mengisi kekosongan hukum;
3. memberikan kepastian hukum; dan
4. mengatasi stagnasi pemerintahan dalamkeadaan
tertentu guna kemanfaatan dan kepentingan umum.

83. Lingkup Diskresi
• pengambilan Keputusan dan/atauTindakan
berdasarkan ketentuan peraturan
perundangundangan yang memberikan suatu pilihan
Keputusan dan/atauTindakan;
• pengambilan Keputusan dan/atauTindakan karena
peraturan perundang-undangan tidak mengatur;
• pengambilan Keputusan dan/atauTindakan karena
peraturan perundang-undangan tidak lengkap atau
tidak jelas; dan
• pengambilan Keputusan dan/atauTindakan karena
adanya stagnasi pemerintahan guna kepentingan
yang lebih luas

84. Produk Cracker

89. Kami melayani Anda dengan CERIA..... Cepat - Efektif
- Ramah - Inovatif - Amanah
Sumber:Website BPPS Kota Samarinda

90. RUMAH BAHASA

93. TOP 99 Inovasi PemerintahTh 2014
masa pendaftaran 2 Januari – 11 Pebruari 2014 di KeMENPAN
http://ide-kreatif.kampung-media.com/2014/02/25/top-99-inovasi-pelayanan-publik-di-indonesia-1194
• Silayan Online Kementrian Pertanian (2)
• RUMAH BELAJAR Kemendiknas (3)
• SERAMBI DIFUSI IPTEK Sumsel (31)
• Layanan MAS BPN (41)
• INTAN BPN (43)
• Surabaya Single Window Surabaya (50)
• GEMILANG Banyuwangi (53)
• RENGELTuban (54)
• SARKELING Sleman (60)
• PONED Lampung Selatan (90)

99. USIA
90
80
70
60
50
40
30
20
1.500 1.000 500 0
BERAT OTAK (GRAM)
Otak terdiri dari 100 miliar sel
dan setiap hari berkurang 100,000 sel
atau berkurang 1 gr per tahun.
Berat rata rata orang dewasa sekitar
1500 gr dan menyusut menjadi 1100 gr
pada usia 95 tahun.
Otak berwarna abu abu dan terbungkus
oleh lapisan tipis yang bening (tissue).
Pada otak itu pula terdapat sentral
panca indera dan pusat memori/ingatan.
“Lupa” bukan berarti memori hilang
melainkan karena sistem untuk mengakses
ketempat penyimpanan memori melemah.
Dalam hal ini akses akan terjaga bila
otak sering digunakan.

100. MENGELOLA POLA PIKIR
Fungsi Kedua Belahan Otak (Roger Sperry)
KIRI
 Bahasa
 logika’
 Detail
 Urutan/ tahapan
 Analisis fakta
 Pengaturan
 Perencanaan
KANAN
 Bentuk dan pola
 Daya imajinasi/
visualisasi
 Ritme dan musik
 Intuisi
 Sintesis
 Emosi

101. Penggunaan Fungsi Otak dan Gaya Pemikiran
yang Distimulasikan
KIRI
 logis
 analitis
 realistis
 faktual
 Prosedural/konservatif
 Praktis
 Organisatoris
KANAN
 konseptual
 idealistis
 Visionary
 emosional
 Humanistis
 Intuitif
 Spiritual

102. Melamun adalah keterampilan otak kanan
yang sangat penting bagi ketahanan hidup
otak
karena :
~mengistirahatkan otak kiri yang telah
melakukan pekerjaan analisis.
~melatih pemikiran proyektif dan imajinatif
~memberikan kesempatan untuk
mengitegrasikan dan mencipta.
~kebanyakan jenius besar menggunakan
lamunan
untuk membantu mereka memecahkan
masalah,
menghasilkan ide dan mencapai tujuan.

103. Penggabungan unsur belahan otak kanan dan kiri
memungkinkan pencapaian kemajuan yang mengejutkan
pada keseluruhan kinerja.
Bila hanya memfokuskan pada setengah bagian otak
maka sistem pendidikan hanya menciptakan
orang orang yang setengah pintar.
Bilamana hanya mengandalkan salah satu sisi otak dan
melalaikan sisi lainnya maka potensi keseluruhan otak
akan berkurang secara drastis.

104. Kita terbiasa “berfikir” bahwa proses fikir
diatur dalam prinsip matematis yaitu setiap tambahan
data tunggal baru/fikiran baru kedalam otak kita
hanya menambah satu bahan kegudang penyimpanan.
Sebenarnya tidak seperti itu karena otak bekerja
secara sinergis dan sebuah sistem sinergis dinyatakan
bahwa keseluruhan adalah lebih besar daripada
jumlah bagian bagiannya.
Dengan kata lain 1+1 = lebih dari 2 dan kata “lebih”
tidak akan ada batasnya.
KETIKA MELAMUN
KITA BUKAN SAJA TERLIBAT
DALAM PERILAKU ADITIF
MELAINKAN JUGA PEMIKIRAN
YANG MENGGANGDAKAN
DAN SINERGIS
Sebenarnya potensi otak manusia
Untuk menghasilkan Mind Map dari

105. Jika otak bekerja secara sinergis
maka akan memberi dampak positif
pada kemampuan pembelajaran.
Semakin banyak kita melatih ingatan
semakin banyak hubungan terbentuk
dalam otak dan mempermudah
untuk mengingat.
Semakin banyak berlatih kreatif
maka semakin banyak ciptaan
dan pemikiran kreatif akan
semakin mudah.
Untuk memperkuat
Mind Map fikiran
didalam kepala

106. Dengan mengetahui pengulangan suatu
fikiran akan mengurangi hambatan
dalam mengubah pengalaman pada
perilaku,pembelajaran, kebiasaan dan
pengembangan potensi
PROBABILITAS FIKIRAN
Dengan berkurangnya hambatan
akan meningkatkan :
Ingatan
Pembelajaran
Sukses
Kemajuan
Kreativitas
Kecerdasan
Pertumbuhan
Kekuatan mental

107. DISINILAH
MONSTER MENTAL
BERSEMBUNYI
Jika berlaku buruk,
berfikir dan
bertindak negatif,
berlatih tidak dengan benar,
selalu merasa buruk akan
diri sendiri, orang lain,dunia
dan alam semesta
maka
akan meningkatkan
probabilitas untuk terus
terperosok ke keterpurukan.
GIGO
Slogan kecil dalam dunia
kecerdasan buatan.
Itulah bahasa komputer untuk
“Garbage In,Garbage Out”
(sampah masuk.sampah keluar)
Namun bagi otak yang prinsipnya
adalah sinergi dan pengulangan
slogannya adalah :
GIGG
“GARBAGE IN,GARBAGE GROWS
(sampah masuk,sampah tumbuh}
OTAK
JIKA NEGATIF
MAKA
NEGATIFNYA TAK TERBATAS
JIKA POSITIF

108. BERAPA BANYAK
FIKIRAN
YANG BISA
KITA FIKIRKAN ?
Faktor penghambat jumlah fikiran,
pola perilaku ingatan,
dan kebiasaan terletak pada
keterbatasan fisik pada potensi
pembuatan pola otak.
Ada satu juta sel otak dengan
ratusan ribu cabang dan setiap cabang
memiliki ratusan ribu titik hubung
Masing masing titik hubung bermuatan
miljaran pesan dan dan setiap titik hubungan
membentuk miljaran pola yang berbeda.
Jumlah fikiran ada 110 setengah juta km
atau untuk menuliskannya diperlukan
kertas yang panjangnya cukup untuk
bolak balik bumi-bulan 14 kali.
(prof.Anokhim)
OTAK MEMPUNYAI
KEMUNGKINAN
MEMBUAT MIND MAP
YANG TAK TERBATAS

109. Seperti belajar mengemudi mobil:
“semakin tahu cara mengemudi,maka
semakin baik melakukannya”
JIKA KITA MEMAHAMI CARA OTAK BELAJAR
DAN BERFUNGSI MAKA OTAK AKAN MEMBALAS
DENGAN BEKERJA LEBIH BAIK UNTUK KITA”
Kita akan lebih mudah menemukan ide
cemerlang ketika membutuhkan dan menemukan
jalan keluar kreatif terhadap masalah.
MIND MAP akan membantu membuka potensi
otak sepenuhnya

110. Membuka kreativitas
Memperkuat ingatan
Mengubah hidup
Jika teleskop meneropong alam semesta
yang teramat luas dan menemukan bintang
galaksi dan kumpulan galaksi,
maka mind map menerobos alam yang lebih luas lagi
yaitu semesta fikiran dan menemukan keajaiban otak
untuk membangun kekuatan akal

111. BILA
MENGUASAI
SELUK BELUK
OTAK
OPTIMALISASI
CARA KERJA
OTAK DAN
PENYERASIAN
IQ-EQ-SQ
PERILAKU
POSITIF
Selama ini ada persepsi yang perlu
diluruskan yaitu anggapan bahwa
penguasaan otak dapat dilakukan dengan
mengendalikan fisik/tubuh.
Padahal otak hanya dapat dikendalikan
oleh kemampuan memahami otak itu sendiri

112. 1 2 3
KINERJA
KWALITAS
TINGGI
DAYA
SAING
MENINGKAT
BELIFES – keyakinan dasar
SINTAKSIS MENTAL
OTAK +TUBUH

113. Pintu 1
BELIEFS
(KEYAKINAN DASAR)
Apa yang diyakini akan menentukan
apa yang akan dicapai.
Motivasi/pendorong utama aktivitas
Menimbulkan rasa pasti/kepastian
Otak menerima pesan melalui keyakinan dasar
dan merespon dengan cara memberikan
berbagai alternatif pencapaian.
Keyakinan adalah generalisasi pengalaman
masa lalu (menyenangkan/menyakitkan).
Sekali kita meyakini sesuatu kita lupa bahwa
keyakinan tersebut sebenarnya hanyalah
hasil dari suatu interpretasi namun kita
memberlakukannya sebagai suatu kenyakinan
Keyakinan dapat menjadi kekuatan atau
dapat menjadi penghancur diri.
Hanya mereka yang buta hati memilih
penghancur diri

114. Diatas langit ada langit,
Dia lah yang menciptakan.
Kemudian matari terbit diufuk timur
dan tenggelam diambang barat
Dia lah yang mengatur
Siang menjadi malam
Lalu ada purnama berhiaskan bintang
Dia lah yang menjadikan
Lalu ada kita
Dia lah yang menghidupkan.
Ketika ada suara bertanya
mengapa kita dihidupkan
untuk apa hidup kita
Maka jawablah dalam hati....
Dan jawaban itu
Itulah nilai diri kita
abibaswan hanafi

115. Sekarang waktunya untuk pemilihan
calon ketua baru, dan suara Anda
akan sangat menetukan.
Berikut ini adalah informasi faktual dari
ketiga kandidat teratas yang diperoleh
dari rekam jejak rahasia yang dibentuk
panitia seleksi calon pimpinan …

116. Catatan
• Ketiga kandidat memiliki prestasi kerja
yang sama-sama bagus dan prestasi
akademik mereka rata-rata (ketiganya sama)

117. • Ia Pernah bekerja sama dengan
politisi yg tidak jujur
• Sering berkonsultasi dengan
paranormal
• Ia memiliki 1 istri sah, dan satu istri
siri
• Ia juga merokok dan minum 8-10
botol minuman keras per hari
A.

118. B.
• Ia pernah dikeluarkan dari kantornya
terdahulu dua kali
• Memiliki kebiasaan tidur sampai siang
• Pernah menghisap ganja sewaktu masih
sekolah
• Minum seperempat botol minuman
berkadar alkohol tinggi setiap malam

119. C.
• Ia adalah seorang pejuang yang pernah
mempertaruhkan nyawanya dengan berani
• Seorang pekerja keras
• Vegetarian dan tidak merokok
• Minum minuman beralkohol hanya pada
kondisi tertentu
• Tidak pernah melakukan selingkuh

121. Pintu 2
SINTAKSIS MENTAL
Artinya bagaimana cara mengorganisir fikiran
Sintaksis = kode yang direkam otak
Bila kode dihidupkan maka muncul kesadaran/
nenjadi tahu.
08125810294
………..
Tuliskan nomor tadi
081 258 102 94
Bila susunan kelompok dirubah menjadi
2 atau 3 kelompok muncul kesulitan
untuk mengingatnya
Ketidak efektifan komunikasi/miskomunikasi
terjadi karena adanya perbedaan sintaksis.
Diperlukan upaya memahami dan menyamakan
sintaksis mental
Contoh sintaksis lainya:
POAC
5W+H

122. UJI Sekuen
1000
1000
1000
900
200
30
25
1000
25
1000
30
900
1000
200

123. KUNING HITAM MERAH
HIJAU MERAH KUNING
MERAH
HITAM
UNGU
BIRU HIJAU ABU-ABU

124. PUTIH MERAH UNGU BIRU
BIRU HITAM KUNING HIJAU
KUNING
PUTIH
PUTIH
BIRU
HITAM
PUTIH MERAH KUNING

125. HITAM BIRU MERAH
HIJAU KUNING UNGU
BIRU HITAM KUNING
BIRU MERAH HIJAU

126. HITAM BIRU MERAH
HIJAU KUNING UNGU
BIRU HITAM KUNING
BIRU MERAH HIJAU

127. 1950-an dan 1960 an
Prof.Roger Sperry & tim
melakukan eksprimen
yang menghasilkan hadiah Nobel
PARA MAHASISWA MELAKUKAN BERBAGAI
AKTIVITAS MENTAL:
“melamun, menghitung,membaca,
menggambar,menulis,memberi
warna pada beberapa bentuk
dan mendengarkan musik.
Sementara itu gelombang
otak mereka diukur
HASILNYA
MAKA SUKSES BELAJAR ATAU BEKERJA
SANGAT DITENTUKAN OLEH SENI
MENSINERGIKAN OTAK KIRI DAN KANAN
akademik
intelektual
bisnis
artistik
kreatif
naluriah

128. Pintu 3
KETERKAITAN OTAK & TUBUH
Nafas,ekspresi,bahasa tubuh,suara
menggambarkan
suasana perasaan/posisi otak
Suasana perasaan/posisi otak mempengaruhi perilaku.
ada 2 posisi otak :
~posisi positif (yakin diri,cinta,gembira dll)
~Posisi negatif (galau,takut,benci,kecewa,depresi dll)
2 posisi otak itu memperoleh konfirmasi/penegasan/
penguatan dari tubuh
Tanpa konfirmasi dari tubuh
maka posisi otak negatif/ positif
akan menurun kwalitasnya atau bahkan netral.

129. 1 2 3
BELIFES – keyakinan dasar
SINTAKSIS MENTAL
OTAK +TUBUH PENGENDALIAN
DIRI
FLEKSIBILITAS
DIRI
PERCAYA
DIRI
PRESTASI &
PRODUKTIVITAS
KERJA MENINGKAT
KINERJA TINGGI

130. • “Sebaiknya Manusia adalah yg berbuat
Salah.. Mengakuinya dan bertobat”
• (Ali Bin Abu Thalib ra.dalam buku Islam membawa
Berkah)
Setya Budi Hastuti EQ Trans / Kecerdasan Emotional 137

131. Produktifitas
Pelayanan
Efektivitas Efisiensi
Kualitas/Mutu yg diinginkan
Inovasi
Lingkaran komitmen
Peran

132. ~ pemimpin sejati
~ sederhana
~ lugas
~ jujur
~ seniman
~ suka hal hal yang
rumit
~ pemarah bila
pekerjaantak
sempurna
~Bercita cita
tinggi
~pemimpi
~penuh daya
hayal
~
pemikiran
dan
tindakan
tertuju
pada
masalah

134. Habis Senam Beli Semen
Lalu buatlah sebuah pondasi
Mari tanamkan Komitmen
Lalu Tunjukan sebuah Inovasi