Dokumen tersebut membahas tentang mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Terdiri dari 3 bagian utama yaitu pengertian ras, agama, gender, golongan, budaya dan suku, contoh persamaan kedudukan warga negara tanpa membedakan atribut tersebut, serta contoh sikap menghargai persamaan kedudukan warga negara.

1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
NAMA : ANDI WIDYA
KELAS : AKSELERASI 1
SMA NEGERI 1 SENGKANG
2014/2015

2. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Menjelaskan pengertian ras, agama, gender,
golongan, budaya dan suku.
2. Menyebutkan contoh persamaan kedudukan
warga Negara tanpa membedakan ras,
agama, gender, golongan, budaya, dan suku.
3. Menyebutkan contoh sikap menghargai
persamaan kedudukan warga Negara tanpa
membedakan ras, agama, gender, golongan,
budaya, dan suku.

3. 1. Menjelaskan pengertian ras, agama, gender, golongan, budaya
dan suku.
 Ras
Adalah pembedaan manusia berdasarkan pada ciri-ciri fisik. Seperti warna kulit, rambut, raut muka,
dan ciri-ciri fisik yang lainnya.
 Agama
Adalah ajaran yang terutama didasarkan antara hubungan manusia dengan Tuhan Yang Maha Esa,
dengan sesamanya, dan dengan alam sekitarnya berdasarkan suatu kitab suci.
 Gender
Adalah pembedaan manusia berdasarkan pada jenis kelamin yang disebut dengan pria dan wanita.
DiIndonesia juga terdapat pria dan wanita yang tinggal didalamnya. Antara pria dan wanita oleh
negara Indonesia dipandang memiliki kedudukan dan derajat yang sama, maka tidak ada yang
dipandang lebih rendah ataupun lebih tinggi.
 Golongan
Adalah kelompok-kelompok yang ada didalam masyarakat yang didasarkan pada kesamaan
kepentingan maupun tujuan.
 Budaya
Adalah merupakan suatu hasil karya dari akal dan fikiran manusia.
 Suku
Adalah kelompok manusia yang terikat oleh kesadaran dan jati diri mereka akan kesatuan
kebudayaan mereka, sehingga kesatuan budaya tidak ditentukan oleh orang luar melainkan oleh
warga kebudayaan yang bersangkutan.

4. 2. Menyebutkan contoh persamaan kedudukan warga Negara tanpa
membedakan ras, agama, gender, golongan, budaya, dan suku.
• Ras
Indonesia terdiri dari banyak ras, misalnya :
1. Ras keturunan Tionghoa atau etnis Tionghoa
2. Ras keturunan Belanda atau etnis Belanda
3. Ras keturunan Arab atau etnis Arab
Semua adalah warga Negara Indonesia yang mempunyai hak dan kewajiban
yang sama dengan orang-orang bangsa Indonesia asli dalam mewujudkan
kejayaan bangsa dan Negara Indonesia dimata dunia internasional. Kita harus
saling menghormati dan saling menghargai.
• Agama
1. Memberi kesempatan pemeluk agama lain yang akan melaksanakan
kegiatan keagamaannya dan tidak menggangu atau berbuat gaduh/kacau
terhadap agama lain.
2. Saling membantu dalam bidang kemanusiaan atau social, seperti gotong
royong, membantu korban bencana dan lain-lain.
3. Mengadakan musyawarah wakil-wakil agama yang berbeda secara mandiri
maupun dengan pihak pemerintah demi kepentingan bersama.

5. • Gender
Setiap warga Negara baik laki-laki maupun perempuan, memiliki
kedudukan yang sama. Laki-laki dan perempuan memiliki hak yang sama
untuk duduk di lembaga pemerintahan serta berbagai bidang kehidupan
lainnya.
• Golongan
Setiap warga Negara Indonesia hendaknya menyadari bahwa setiap orang
memiliki kedudukan yang sama sebagai warga Negara, tanpa memandang
dari golongan sosial mana ia berasal.
• Budaya
Setiap orang hendaknya menyadari bahwa perbedaan budaya tersebut
merupakan kekayaan bangsa dan tidak menjadikan sebagai faktor yang akan
memecah-belah persatuan bangsa.
• Suku
1. Menciptakan suasana damai, aman, dan tenteram dalam pergaulan hidup.
2. Saling menghormati dan menghargai hak-hak orang lain
3. Tenggang rasa
4. Meningkatkan rasa persatuan dan kesatuan

6. 3. Menyebutkan contoh sikap menghargai persamaan
kedudukan warga Negara tanpa membedakan ras, agama,
gender, golongan, budaya, dan suku.
• Dalam bidang hukum : setiap orang yang menjadi
terdakwa berhak mendapatkan bantuan hukum
• Dalam bidang Pemerintah : setiap orang berhak untuk
mendaftarkan diri menjadi pegawai negeri
• Dalam bidang politik : setiap orang berhak untuk
menyampaikan pendapat.
• Dalam bidang ekonomi : setiap orang berhak untuk
berusaha dan mendapatkan pekerjaan
• Dalam bidang sosial budaya : setiap orang berhak
mengembangkan kebudayaan.
• Dalam bidang pertahanan dan keamanan : setiap orang
berhak untuk mengikuti pendidikan militer

7. TERIMA KASIH