SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
Bagian 5
                            Sistem Persamaan Linier
5. I. Pendahuluan
       Untuk menyelesaikan suatu sistem persamaan linier ada beberapa cara yang sudah
diketahui pada mata kuliah sebelumnya (Matriks dan Transformasi Linier), cara tersebut
dikenal dengan istilah cara analitik, dalam pembahasan ini akan diperkenalkan cara
menggunakan metode numerik, yang sesungguhnya hampir sama, akan tetapi pada metode
numerik lebih difokuskan pada algoritma urutan kerja penyelesaian (iterasi) sehingga
nantinya, mudah membuat desain program dalam bahasa komputer, dengan bahasa yang
diinginkan pemakai.
Secara umum, bentuk sistem persamaan linier dapat disajikan sebagai berikut :
               a 11 x 1  a 22 x 2    a 1 n x n  c 1

               a 21 x 1  a 22 x 2    a 2 n x n  c 2

               …………………………………

               …………………………………

               a m 1 x 1  a m 2 x 2  ........  a mn x n  c m

atau dapat ditulis dalam bentuk matriks berikut ini :

                a 11    a 12    .     . a 1n     x1   c1 
               a       a 22     .     . a2n     x  c 
                21                               2  2 
                                                  
                                                   
                                                   
               a m 1
                       am2      .     . a mn 
                                                  x n  c m 
                                                     

atau dinotasikan dalam bentuk matriks :

                A .  X  = C  ,
dengan  A sebagai koefisien matriks, C  disebut nilai konstanta persamaan bagian
kanan dan  X  sebagai Penyelesaian sistem persamaan.

5. 2. Sistem Persamaan Linier yang lebih sederhana
       Beberapa metode secara analitik yang telah diketahui sebelumnya antara lain :
metode grafik, metode determinan dan aturan Cramer, dan Eliminasi bilangan Anu.


                                                                                   42
5.2. 1. Metode Grafik
        Penyelesaian SPL dengan metode grafik dapat digambarkan pada sistem koordinat
siku-siku dengan satu sumbu berpadanan dengan x1 dan lainnya dengan x2. Atau secara
umum dapat dilukiskan sebagai :
       a11x1 + a12x2 = c1
       a21x1 + a22x2 = c2
kedua persamaan dapat diselesaikan untuk x2 :
              a         c
       x2 =   11  x1 + 1 atau
              a 
               12      a 12

              a         c
       x2 =   11  x1 + 1
              a 
               22      a 22

dan x1 :
              a         c
       x1 =   12  x2 + 1 atau
              a 
               11      a 11

              a         c
       x1 =   11  x1 + 1
              a 
               21      a 21

Jadi persamaan tersebut dapat dibuat dalam bentuk garis lurus, yaitu :

           x2 = (kemiringan) x1 + perpotongan,

dengan x2 sebagai ordinat dan x1 sebagai absis. Perpoongan antara x1 dan x2 menyatakan
penyelesaian.

Contoh 5. 2.1

Gunakan metode grafik untuk menyelesaikan persamaan

       3x1 + 2x2 = 18
       –x1 + 2x2 = 2

Penyelesaian

                           3                  1
       Diketahui : x2 =    x1 + 9 atau x2 =   x1 + 1
                          2                  2
Jadi penyelesaiannya adalah perpotongan dua garis pada x1 = 4 dan x2 = 3, sehingga jika
disubtitusi ke persamaan-persamaan semula menghasilkan :

       3(4)+ 2(3) = 18 dan –4 + 2(3) = 2



                                                                                     43
Hasil – hasil ini setara dengan ruas kanan persamaan semula.

         x2

          8
                                3x1 + 2x2 = 18
          6



          4
                                            Penyelesaian : x1 = 4; dan x2 = 3


          2

                   –x1 + 2x2 = 2

              0             2           4           6    x1
5. 2. 2. Metode Determinan dan Aturan Cramer
       Aturan Cramer adalah teknik penyelesaian untuk SPL yang kecil jumlah
persamaannya. Salah satu prinsip dari aturan Cramer adalah Implementasi dari konsep
determinan.
Jika diketahui himpunan tiga persamaan :
       a11x1 + a12x2 + a13x3 = c1
       a21x1 + a22x2 + a23x3 = c2
       a31x1 + a32x2 + a33x3 = c3
atau dapat dibuat dalam bentuk matriks menjadi,
        A .  X  = C 
bentuk determinan dari matriks tersebut adalah

           a 11      a 12        a 13
       D = a 21      a 22        a 23 atau
           a 31      a 32        a 33

                  a 22      a 23       a         a 23      a      a 22
       D = a11                   – a12 21             + a13 21
                  a 32      a 33       a 31      a 33      a 31   a 32

di mana determinan – determinan 2 kali 2 dinamakan minor – minor.
Sehingga berdasarkan aturan Cramer dapat diselesaikan SPL dengan :




                                                                                44
c1   a 12   a 13            a 11   c1    a 13                a 11   a 12   c1
               c2   a 22   a 23            a 12   c2    a 23                a 12   a 22   c2
               c3   a 32   a 33            a 13   c3    a 33                a 13   a 32   c3
       x1 =                       , x2 =                       , dan x3 =                      ,
                     D                            D                                D

Contoh 5. 2.1

Gunakan aturan Cramer untuk menyelesaikan persamaan

       0.3x1 + 0.52x2 +           x3 = –0. 01
       0.5x1 +       x2 + 1. 9 x3 = 0. 67
       0.1x1 + 0.3 x2 + 0.5 x3 = 0. 44
Penyelesaian

Diketahui Determinan D dapat dituliskan :
              0.3 0.52       1
       D = 0.5       1      1.9
              0.1   0.3     0.5

Minor – minornya adalah

               1 1 .9
       A1 =             = 1(0.5) – 1.9(0. 3) = –0. 07
              0 .3 0 .5

              0.5 1.9
       A2 =                = 0.5(0.5) – 1.9(0.13) =0. 06
              0.1 0.5

              0 .5 1
       A3 =             = 0.5(0.3) – 1(0.1) = 0. 05
              0 .1 0 .3

Sehingga determinan nya adalah

       D = 0. 3(–0. 07) – 0.52(0. 06) + 1(0. 05) = –0. 0022

               c1   a 12   a 13        0.01 0.52          1
               c2   a 22   a 23        0.67        1      1.9
               c3   a 32   a 33        0.44      0.3     0.5        0.03278
       x1 =                       =                              =            = – 14.9
                     D                        0.0022                 0.0022




                                                                                                   45
 0.01 0.52             1
                 0.67       1         1.9
               0.44       0.3        0.5          0.0649
       x2 =                                 =              = – 29. 5
                      0.0022                      0.0022

                     0.01 0.52             1
                     0.67         1         1.9
                     0.44       0.3        0.5         0.04356
       dan x3 =                                    =             = 19. 8
                            0.0022                     0.0022

5. 2. 3. Metode Eliminasi Bilangan Anu
      Eliminasi bilangan anu (unknown) atau tidak diketahui penggabungan persamaan –
persamaan dengan pendektan aljabar, misalkan untuk dua persamaan :
       a11x1 + a12x2 = c1                                                   (*)
       a21x1 + a22x2 = c2                                                   (**)
Misalkan persamaan (*) dikalikan a21 dan persamaan dikalikan dengan a11 (**) maka
persamaan menjadi
       a11 .a21 x1 + a12. a21 x2 = c1. a21
       a21 .a11 x1 + a22. a11 x2 = c2. a11
maka dengan pengurangan kedua persamaan ini akan menghasilkan,
       a22 .a11 x2 – a12. a21 x2 = c2.a11 – c1a21                           (***)
sehingga dapat diselesaikan menjadi,

               a11c 2  a 21c1
       x2 =
              a11 a 22  a12 a 21
Jika disubtitusikan ke persamaan (***) maka,

               a 22 c1  a12 c2
       x1 =
              a11 a 22  a12 a 21
Contoh 5. 2. 3

Gunakan metode eliminasi bilangan anu untuk untuk menyelesaikan persamaan
       3x1 + 2x2 = 18
       –x1 + 2x2 = 2
PenyelesaianDiketahui,

               a 22 c 1  a 12 c 1
       x1 =
              a 11 a 22  a 12 a 21


                                                                                    46
2(18)  2(18)
       x1 =                  = 0 dan,
               3(2)  2(1)

               3( 2 )  ( 1 )18
       x2 =                      =3
               3( 2 )  2( 1 )
       Jika metode ini digunakan untuk matriks yang lebih besar akan sangat
membosankan, satu metode yang lebih praktis adalah dengan metode eliminasi Gauss Naif.

5. 3. Sistem Persamaan Linier yang lebih besar
       Pendekatan ke bentuk persamaan yang lebih besar untuk kasus himpunan n
persamaan yang umum :
                a 11 x 1  a 22 x 2    a 1 n x n  c 1                      (5. 3. 1)

                a 21 x 1  a 22 x 2    a 2 n x n  c 2                      (5. 3. 2)

                …………………………………

                …………………………………

                a m 1 x 1  a m 2 x 2  ........  a mn x n  c m               (5. 3. 3)

5. 3. 1 Metode Eliminasi Gauss Naif
       Metode ini mempunyai teknik – teknik untuk eliminasi maju ( forward elimination)
dan pensubtitusian mundur (back subtitution) yang merupakan bagian dari penyelesaian
metode Gauss. Metode ini cocok untuk algorima yang lebih sederhana diterapkan, akan
tetapi pada kasusu khusus harus dihindari pembagian dengan nol.

Dapat digambarkan secara sederhana dari metode ini untuk kasus matriks 3 x 3 sebagai :
       a 11   a 12   a 13 c 1 
                              
       a 21   a 22   a 23 c 2 
       a 31   a 32   a 33 c 3 
                              
                                                         Eliminasi
                                                          maju
       a 11   a 12   a 13 c 1 
                               
              a22   a c 
                        23   2
                     a  c  
                       33   3


                

                                                         Subtitusi
                                                         mundur

                                                                                         47
x 3  c  / a 
                             3      33              
                                                    
                          a x3 ) / a
                x2  ( c2      23      22           
         x 1  ( c 1  a 12 x 2  a 13 x 3 ) / a 11 
                                                    
Eliminasi maju dari bilangan anu (bilangan yang tidak diketahui), tahap pertama didesain
untuk mereduksi sistem persamaan ke sistem segitiga atas. Langkah awal adalah adalah
menghilangkan bilangan anu pertama x1 dari persamaan kedua sampai ke–n. untuk
melakukan ini, kalikan persamaan (5. 3. 1) dengan a21/a11 untuk memberikan hasil,
                         a 21                a              a
            a 21 x 1         a 12 x 2    21 a 1 n x n  21 c 1
                         a 11                a 11           a 11

sekarang persamaan ini dapat dikurangkan dari persamaan (5. 3. 2) sehingga memberikan
hasil,
         a 21 x 1  a 22 x 2    a 2 n x n  c 2

                         a 21                a              a
         a 21 x 1            a 12 x 2    21 a 1 n x n  21 c 1
                         a 11                a 11           a 11
                                                                                     –
                            a                            a                    a
                      a 22  21 a 12  x 2     a 2 n  21 a 1n  x n  c 2  21 c 1
                                                                  
                            a 11                         a 11                 a 11

atau                 a  x 2    a  n x n  c 
                       22             2           2


dengan cara yang sama prosedur ini diulang dimana persamaan (5. 3. 1) dikalikan dengan
a31/a11 dan hasilnya dikurangkan dengan persamaan ketiga. Dengan mengulangi prosedur
tersebut untuk persamaan sisanya akan dihasilkan sistem yang termodifikasi sebagai
berikut :
                     a 11 x 1  a 22 x 2  a 13 x 3    a 1 n x n  c 1                  (5. 3. 5)

                                 a  x 2  a  x 3    a  n x n  c 
                                   22        23             2           2                   (5. 3. 6)

                                 a  x 2  a  x 3    a  n x n  c 
                                   32        33             3           3                   (5. 3. 7)
                                  …………………………………
                                 a  2 x 2  a  3 x 3    a  x n  c 
                                   n           n                nn        n                 (5. 3. 8)
untuk langkah diatas, persamaan (5. 3. 2) disebut sebagai persamaan tumpuan (pivot
equation) dan a11 disebut koefisien tumpuan. Jika prosedur di atas diulangi dengan tujuan
menghilangkan bilangan anu kedua dari persamaan (5. 3. 7) sampai (5. 3. 8). Untuk
melakukan hal ini kalikan persamaan (5. 3. 6) dengan a32 / a22 dan kurangkan hasilnya
persamaan (5. 3. 7). Lakukan eliminasi serupa untuk persamaan sisanya guna
menghasilkan :

                                                                                                   48
a 11 x 1  a 22 x 2  a 13 x 3    a 1 n x n  c 1

                                                       a  x 2  a  x 3    a  n x n  c 
                                                         22        23             2           2


                                                                a  x 3    a n x n  c 
                                                                  33              3           3

                                                                 …………………………
                                                                a 3 x 3    a  x n  c 
                                                                  n                nn         n

tanda aksen ganda menunjukkan bahwa elemen – elemen itu telah dimodifikasi dua kali.

       Jika prosedur ini dilakukan dengan menggunakan persamaan – persamaan tumpuan
sisanya. Manipulasi terakhir dalam urutan depan adalah memakai persamaan ke – (n – 1)
untuk menghilangkan suku xn-1 dari persamaan ke – n.

                                     a 11 x 1  a 22 x 2  a 13 x 3    a 1 n x n  c 1               (5. 3. 9)

                                                       a  x 2  a  x 3    a  n x n  c 
                                                         22        23             2           2          (5. 3. 10)

                                                                a  x 3    a n x n  c 
                                                                  33              3           3          (5. 3. 11)

                                                                           …………………
                                                                            a nn 1 ) x n  c nn 1 )
                                                                              (n              (
                                                                                                         (5. 3. 12)
dengan subtityusi mundur maka xn dapat diselesaikan :
           c nn 1 )
             (
       xn = ( n 1 )
           a nn
untuk x sisanyadapat dinyatakan dengan rumus :
                                 n
              c i( i  1 )    a
                               ji1
                                            ( i 1 )
                                            ij         xj
       xi =                      ( i 1 )
                          a ii
Contoh 5. 3. 4
Gunakan eliminasi Gauss Naif untuk menyelesaikan persamaan :
         3x1 – 0.1x2 – 0.2 x3 = 7.85                                                                    (5. 3. 13)
       0.1x1 + 7x2 – 0.3 x3 = – 19.3                                                                    (5. 3. 14)
       0.3x1 – 0.2x2 + 10 x3 = 71.4                                                                     (5. 3. 15)
Penyelesaian
Pada bagian I : Eliminasi Maju,
Kalikan persamaan (5. 3. 13) dengan (0.1)/3 dan kurangkan dengan persamaan (5. 3. 14)
sehingga,
        7.0033x2 – 0.293333 x3 = – 19.5617


                                                                                                                 49
kalikan persamaan (5. 3. 13) dengan (0. 3)/3 dan kurangkan dengan persamaan (5. 3. 15),
untuk mengeleminasi x1 maka kelompok persamaan itu menjadi,
       3x1 –       0.1x2 –       0.2 x3 =    7.85                              (5. 3. 16)
                7.0033x2 – 0.293333 x3 = – 19.5617                             (5. 3. 17)
               –0.1900x2 + 10.0200 x3 =     70.615                             (5. 3. 18)
jika x2 dikeluarkan dari persamaan (5. 3. 18), kalikan persamaan (5. 3 17) dengan
-0. 190000/7.00333 kurangkan hasilnya dengan persamaan (5. 3. 18) sehinggga,
       3x1 –       0.1x2 –       0.2 x3 =    7.85                              (5. 3. 19)
                7.0033x2 – 0.293333 x3 = – 19.5617                             (5. 3. 20)
                             10.0120 x3 =   70.0843                            (5. 3. 21)
dengan subtitusi mundur maka, dapat dikethui nilai,
       x3 = 7. 00003
dengan mensubtitusi hasil ini kembali ke persamaan (5. 3. 20) maka,
       7,00333x2 – 0. 293333(7.00003) = - 19. 5617
sehingga, x2 = – 2. 50000 dan begitu juga dengan subtitusi kembali hasil-hasil ini ke
persamaan (5. 3. 18),
       3x1 – 0.1(– 2. 50000) – 0. 2(7. 00003) = 7. 85
yang dapat diselesaikan menjadi x1 = 3. 0000.




                                                                                       50

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Matematika kelas xi turunan fungsi
Matematika kelas xi turunan fungsiMatematika kelas xi turunan fungsi
Matematika kelas xi turunan fungsi
 
Matematika Teknik - Diferensial
Matematika Teknik - DiferensialMatematika Teknik - Diferensial
Matematika Teknik - Diferensial
 
Media PPT Materi Diferensial
Media PPT Materi DiferensialMedia PPT Materi Diferensial
Media PPT Materi Diferensial
 
Bab 3-turunan
Bab 3-turunanBab 3-turunan
Bab 3-turunan
 
Kalkulus 1
Kalkulus 1Kalkulus 1
Kalkulus 1
 
Bab 8 persamaan differensial-biasa
Bab 8 persamaan differensial-biasaBab 8 persamaan differensial-biasa
Bab 8 persamaan differensial-biasa
 
04 turunan
04 turunan04 turunan
04 turunan
 
Kompros scilab
Kompros scilabKompros scilab
Kompros scilab
 
Forward Difference, Backward Difference, dan Central
Forward Difference, Backward Difference, dan CentralForward Difference, Backward Difference, dan Central
Forward Difference, Backward Difference, dan Central
 
Turunan numerik
Turunan numerikTurunan numerik
Turunan numerik
 
Aplikasi turunan-stt
Aplikasi turunan-sttAplikasi turunan-stt
Aplikasi turunan-stt
 
Turunan
TurunanTurunan
Turunan
 
Turunan
TurunanTurunan
Turunan
 
Matematika dasar
Matematika dasarMatematika dasar
Matematika dasar
 
Turunan (diferensial)
Turunan (diferensial)Turunan (diferensial)
Turunan (diferensial)
 
Persamaan diferensial(differential equation
Persamaan diferensial(differential equationPersamaan diferensial(differential equation
Persamaan diferensial(differential equation
 
Deret taylor and mac laurin
Deret taylor and mac laurinDeret taylor and mac laurin
Deret taylor and mac laurin
 
Kalkulus modul limit fungsi
Kalkulus modul limit fungsiKalkulus modul limit fungsi
Kalkulus modul limit fungsi
 
42514 persamaan non linier
42514 persamaan non linier42514 persamaan non linier
42514 persamaan non linier
 
Modul matematika-kelas-xi-turunan-fungsi
Modul matematika-kelas-xi-turunan-fungsiModul matematika-kelas-xi-turunan-fungsi
Modul matematika-kelas-xi-turunan-fungsi
 

Viewers also liked

Soa uaspdsk2011(januari)
Soa uaspdsk2011(januari)Soa uaspdsk2011(januari)
Soa uaspdsk2011(januari)Amri Sandy
 
ICT FKIP UNSRI_Sahala Martua Ambarita
ICT FKIP UNSRI_Sahala Martua AmbaritaICT FKIP UNSRI_Sahala Martua Ambarita
ICT FKIP UNSRI_Sahala Martua Ambaritasahala ambarita
 
Sejarah bilangan imajiner
Sejarah bilangan imajinerSejarah bilangan imajiner
Sejarah bilangan imajinerZ4676HW
 
B ab 01 metode numerik secara umum
B ab  01 metode numerik secara umumB ab  01 metode numerik secara umum
B ab 01 metode numerik secara umumalamsyah88
 
Ujian akhirpersdiff
Ujian akhirpersdiffUjian akhirpersdiff
Ujian akhirpersdiffAmri Sandy
 
Metode numerik [rifqi.ikhwanuddin.com]
Metode numerik [rifqi.ikhwanuddin.com]Metode numerik [rifqi.ikhwanuddin.com]
Metode numerik [rifqi.ikhwanuddin.com]Tri Jayanti
 

Viewers also liked (8)

Met num 3
Met num 3Met num 3
Met num 3
 
Soa uaspdsk2011(januari)
Soa uaspdsk2011(januari)Soa uaspdsk2011(januari)
Soa uaspdsk2011(januari)
 
ICT FKIP UNSRI_Sahala Martua Ambarita
ICT FKIP UNSRI_Sahala Martua AmbaritaICT FKIP UNSRI_Sahala Martua Ambarita
ICT FKIP UNSRI_Sahala Martua Ambarita
 
Sejarah bilangan imajiner
Sejarah bilangan imajinerSejarah bilangan imajiner
Sejarah bilangan imajiner
 
B ab 01 metode numerik secara umum
B ab  01 metode numerik secara umumB ab  01 metode numerik secara umum
B ab 01 metode numerik secara umum
 
Ujian akhirpersdiff
Ujian akhirpersdiffUjian akhirpersdiff
Ujian akhirpersdiff
 
Met num 9
Met num 9Met num 9
Met num 9
 
Metode numerik [rifqi.ikhwanuddin.com]
Metode numerik [rifqi.ikhwanuddin.com]Metode numerik [rifqi.ikhwanuddin.com]
Metode numerik [rifqi.ikhwanuddin.com]
 

Similar to Met num 5

Linier simultan bridon
Linier simultan bridonLinier simultan bridon
Linier simultan bridonMuhammad Ridho
 
Persamaan kuadrat (wulandari)
Persamaan kuadrat (wulandari)Persamaan kuadrat (wulandari)
Persamaan kuadrat (wulandari)MathFour
 
Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat
Persamaan Kuadrat dan Fungsi KuadratPersamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat
Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrattia_andriani
 
Bab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadratBab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadratAtik Damanik
 
Persamaan garis
Persamaan garisPersamaan garis
Persamaan garisMat Ludin
 
Persamaan garis
Persamaan garisPersamaan garis
Persamaan garisMat Ludin
 
Persamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi KuadratPersamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi KuadratArikha Nida
 
(Pertemuan kedua) fungsi, persamaan kuadrat, dan pertidaksamaan kuadrat
(Pertemuan kedua) fungsi, persamaan kuadrat, dan pertidaksamaan kuadrat(Pertemuan kedua) fungsi, persamaan kuadrat, dan pertidaksamaan kuadrat
(Pertemuan kedua) fungsi, persamaan kuadrat, dan pertidaksamaan kuadratAedietya Yusuf K
 
Fungsi kuadrat dan persamaan kuadrat
Fungsi kuadrat dan persamaan kuadratFungsi kuadrat dan persamaan kuadrat
Fungsi kuadrat dan persamaan kuadratHengki Xie
 
03 - Metode Numerik yah.pptx
03 - Metode Numerik yah.pptx03 - Metode Numerik yah.pptx
03 - Metode Numerik yah.pptxRT011Kedungkampil
 
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi KuadratModul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi KuadratAbdullah Banjary
 
Persamaan kuadrat beserta contoh dan penyelesaiannya 1
Persamaan kuadrat beserta contoh dan penyelesaiannya 1Persamaan kuadrat beserta contoh dan penyelesaiannya 1
Persamaan kuadrat beserta contoh dan penyelesaiannya 1widya_wisnu
 
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.pptsilviariani7
 
Persamaan & pertidaksamaan kuadrat
Persamaan & pertidaksamaan kuadratPersamaan & pertidaksamaan kuadrat
Persamaan & pertidaksamaan kuadratEko Supriyadi
 

Similar to Met num 5 (20)

Linier simultan bridon
Linier simultan bridonLinier simultan bridon
Linier simultan bridon
 
Sistem Persamaan Linear
Sistem Persamaan LinearSistem Persamaan Linear
Sistem Persamaan Linear
 
Persamaan kuadrat (wulandari)
Persamaan kuadrat (wulandari)Persamaan kuadrat (wulandari)
Persamaan kuadrat (wulandari)
 
Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat
Persamaan Kuadrat dan Fungsi KuadratPersamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat
Persamaan Kuadrat dan Fungsi Kuadrat
 
PROGRAM LINIER
PROGRAM LINIERPROGRAM LINIER
PROGRAM LINIER
 
Program linier
Program linierProgram linier
Program linier
 
Bab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadratBab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadrat
 
Persamaan garis
Persamaan garisPersamaan garis
Persamaan garis
 
Persamaan garis
Persamaan garisPersamaan garis
Persamaan garis
 
Persamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi KuadratPersamaan dan Fungsi Kuadrat
Persamaan dan Fungsi Kuadrat
 
Num bab4
Num bab4Num bab4
Num bab4
 
(Pertemuan kedua) fungsi, persamaan kuadrat, dan pertidaksamaan kuadrat
(Pertemuan kedua) fungsi, persamaan kuadrat, dan pertidaksamaan kuadrat(Pertemuan kedua) fungsi, persamaan kuadrat, dan pertidaksamaan kuadrat
(Pertemuan kedua) fungsi, persamaan kuadrat, dan pertidaksamaan kuadrat
 
Fungsi kuadrat dan persamaan kuadrat
Fungsi kuadrat dan persamaan kuadratFungsi kuadrat dan persamaan kuadrat
Fungsi kuadrat dan persamaan kuadrat
 
03 - Metode Numerik yah.pptx
03 - Metode Numerik yah.pptx03 - Metode Numerik yah.pptx
03 - Metode Numerik yah.pptx
 
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi KuadratModul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
Modul SMK Kurikulum 2013. KD.3.19.Persamaan Fungsi Kuadrat
 
Persamaan kuadrat beserta contoh dan penyelesaiannya 1
Persamaan kuadrat beserta contoh dan penyelesaiannya 1Persamaan kuadrat beserta contoh dan penyelesaiannya 1
Persamaan kuadrat beserta contoh dan penyelesaiannya 1
 
Soal persamaan kuadrat2
Soal persamaan kuadrat2Soal persamaan kuadrat2
Soal persamaan kuadrat2
 
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt
3_PERSAMAAN_GARIS_LURUS.ppt
 
Pd5
Pd5Pd5
Pd5
 
Persamaan & pertidaksamaan kuadrat
Persamaan & pertidaksamaan kuadratPersamaan & pertidaksamaan kuadrat
Persamaan & pertidaksamaan kuadrat
 

More from Amri Sandy

statistik dasar4
statistik dasar4statistik dasar4
statistik dasar4Amri Sandy
 
statistik dasar3
statistik dasar3statistik dasar3
statistik dasar3Amri Sandy
 
statistik dasar2
statistik dasar2statistik dasar2
statistik dasar2Amri Sandy
 
statistik dasar1
statistik dasar1statistik dasar1
statistik dasar1Amri Sandy
 
Matematika bisnis11
Matematika bisnis11Matematika bisnis11
Matematika bisnis11Amri Sandy
 
Matematika bisnis10
Matematika bisnis10Matematika bisnis10
Matematika bisnis10Amri Sandy
 
Matematika bisnis9
Matematika bisnis9Matematika bisnis9
Matematika bisnis9Amri Sandy
 
Matematika bisnis8
Matematika bisnis8Matematika bisnis8
Matematika bisnis8Amri Sandy
 
Matematika bisnis7
Matematika bisnis7Matematika bisnis7
Matematika bisnis7Amri Sandy
 
Matematika bisnis6
Matematika bisnis6Matematika bisnis6
Matematika bisnis6Amri Sandy
 
Matematika bisnis5
Matematika bisnis5Matematika bisnis5
Matematika bisnis5Amri Sandy
 
Matematika bisnis5
Matematika bisnis5Matematika bisnis5
Matematika bisnis5Amri Sandy
 
Matematika bisnis4
Matematika bisnis4Matematika bisnis4
Matematika bisnis4Amri Sandy
 
Matematika bisnis3
Matematika bisnis3Matematika bisnis3
Matematika bisnis3Amri Sandy
 
Matematika bisnis2
Matematika bisnis2Matematika bisnis2
Matematika bisnis2Amri Sandy
 

More from Amri Sandy (20)

Qiuzsimulasi
QiuzsimulasiQiuzsimulasi
Qiuzsimulasi
 
Met num 7
Met num 7Met num 7
Met num 7
 
Met num 6
Met num 6Met num 6
Met num 6
 
Met num 4-1
Met num 4-1Met num 4-1
Met num 4-1
 
Met num 1
Met num 1Met num 1
Met num 1
 
statistik dasar4
statistik dasar4statistik dasar4
statistik dasar4
 
statistik dasar3
statistik dasar3statistik dasar3
statistik dasar3
 
statistik dasar2
statistik dasar2statistik dasar2
statistik dasar2
 
statistik dasar1
statistik dasar1statistik dasar1
statistik dasar1
 
Matematika bisnis11
Matematika bisnis11Matematika bisnis11
Matematika bisnis11
 
Matematika bisnis10
Matematika bisnis10Matematika bisnis10
Matematika bisnis10
 
Matematika bisnis9
Matematika bisnis9Matematika bisnis9
Matematika bisnis9
 
Matematika bisnis8
Matematika bisnis8Matematika bisnis8
Matematika bisnis8
 
Matematika bisnis7
Matematika bisnis7Matematika bisnis7
Matematika bisnis7
 
Matematika bisnis6
Matematika bisnis6Matematika bisnis6
Matematika bisnis6
 
Matematika bisnis5
Matematika bisnis5Matematika bisnis5
Matematika bisnis5
 
Matematika bisnis5
Matematika bisnis5Matematika bisnis5
Matematika bisnis5
 
Matematika bisnis4
Matematika bisnis4Matematika bisnis4
Matematika bisnis4
 
Matematika bisnis3
Matematika bisnis3Matematika bisnis3
Matematika bisnis3
 
Matematika bisnis2
Matematika bisnis2Matematika bisnis2
Matematika bisnis2
 

Met num 5

  • 1. Bagian 5 Sistem Persamaan Linier 5. I. Pendahuluan Untuk menyelesaikan suatu sistem persamaan linier ada beberapa cara yang sudah diketahui pada mata kuliah sebelumnya (Matriks dan Transformasi Linier), cara tersebut dikenal dengan istilah cara analitik, dalam pembahasan ini akan diperkenalkan cara menggunakan metode numerik, yang sesungguhnya hampir sama, akan tetapi pada metode numerik lebih difokuskan pada algoritma urutan kerja penyelesaian (iterasi) sehingga nantinya, mudah membuat desain program dalam bahasa komputer, dengan bahasa yang diinginkan pemakai. Secara umum, bentuk sistem persamaan linier dapat disajikan sebagai berikut : a 11 x 1  a 22 x 2    a 1 n x n  c 1 a 21 x 1  a 22 x 2    a 2 n x n  c 2 ………………………………… ………………………………… a m 1 x 1  a m 2 x 2  ........  a mn x n  c m atau dapat ditulis dalam bentuk matriks berikut ini :  a 11 a 12 . . a 1n   x1   c1  a a 22 . . a2n  x  c   21   2  2                           a m 1  am2 . . a mn    x n  c m      atau dinotasikan dalam bentuk matriks :  A .  X  = C  , dengan  A sebagai koefisien matriks, C  disebut nilai konstanta persamaan bagian kanan dan  X  sebagai Penyelesaian sistem persamaan. 5. 2. Sistem Persamaan Linier yang lebih sederhana Beberapa metode secara analitik yang telah diketahui sebelumnya antara lain : metode grafik, metode determinan dan aturan Cramer, dan Eliminasi bilangan Anu. 42
  • 2. 5.2. 1. Metode Grafik Penyelesaian SPL dengan metode grafik dapat digambarkan pada sistem koordinat siku-siku dengan satu sumbu berpadanan dengan x1 dan lainnya dengan x2. Atau secara umum dapat dilukiskan sebagai : a11x1 + a12x2 = c1 a21x1 + a22x2 = c2 kedua persamaan dapat diselesaikan untuk x2 : a  c x2 =   11  x1 + 1 atau a   12  a 12 a  c x2 =   11  x1 + 1 a   22  a 22 dan x1 : a  c x1 =   12  x2 + 1 atau a   11  a 11 a  c x1 =   11  x1 + 1 a   21  a 21 Jadi persamaan tersebut dapat dibuat dalam bentuk garis lurus, yaitu : x2 = (kemiringan) x1 + perpotongan, dengan x2 sebagai ordinat dan x1 sebagai absis. Perpoongan antara x1 dan x2 menyatakan penyelesaian. Contoh 5. 2.1 Gunakan metode grafik untuk menyelesaikan persamaan 3x1 + 2x2 = 18 –x1 + 2x2 = 2 Penyelesaian  3  1 Diketahui : x2 =    x1 + 9 atau x2 =   x1 + 1 2 2 Jadi penyelesaiannya adalah perpotongan dua garis pada x1 = 4 dan x2 = 3, sehingga jika disubtitusi ke persamaan-persamaan semula menghasilkan : 3(4)+ 2(3) = 18 dan –4 + 2(3) = 2 43
  • 3. Hasil – hasil ini setara dengan ruas kanan persamaan semula. x2 8 3x1 + 2x2 = 18 6 4 Penyelesaian : x1 = 4; dan x2 = 3 2 –x1 + 2x2 = 2 0 2 4 6 x1 5. 2. 2. Metode Determinan dan Aturan Cramer Aturan Cramer adalah teknik penyelesaian untuk SPL yang kecil jumlah persamaannya. Salah satu prinsip dari aturan Cramer adalah Implementasi dari konsep determinan. Jika diketahui himpunan tiga persamaan : a11x1 + a12x2 + a13x3 = c1 a21x1 + a22x2 + a23x3 = c2 a31x1 + a32x2 + a33x3 = c3 atau dapat dibuat dalam bentuk matriks menjadi,  A .  X  = C  bentuk determinan dari matriks tersebut adalah a 11 a 12 a 13 D = a 21 a 22 a 23 atau a 31 a 32 a 33 a 22 a 23 a a 23 a a 22 D = a11 – a12 21 + a13 21 a 32 a 33 a 31 a 33 a 31 a 32 di mana determinan – determinan 2 kali 2 dinamakan minor – minor. Sehingga berdasarkan aturan Cramer dapat diselesaikan SPL dengan : 44
  • 4. c1 a 12 a 13 a 11 c1 a 13 a 11 a 12 c1 c2 a 22 a 23 a 12 c2 a 23 a 12 a 22 c2 c3 a 32 a 33 a 13 c3 a 33 a 13 a 32 c3 x1 = , x2 = , dan x3 = , D D D Contoh 5. 2.1 Gunakan aturan Cramer untuk menyelesaikan persamaan 0.3x1 + 0.52x2 + x3 = –0. 01 0.5x1 + x2 + 1. 9 x3 = 0. 67 0.1x1 + 0.3 x2 + 0.5 x3 = 0. 44 Penyelesaian Diketahui Determinan D dapat dituliskan : 0.3 0.52 1 D = 0.5 1 1.9 0.1 0.3 0.5 Minor – minornya adalah 1 1 .9 A1 = = 1(0.5) – 1.9(0. 3) = –0. 07 0 .3 0 .5 0.5 1.9 A2 = = 0.5(0.5) – 1.9(0.13) =0. 06 0.1 0.5 0 .5 1 A3 = = 0.5(0.3) – 1(0.1) = 0. 05 0 .1 0 .3 Sehingga determinan nya adalah D = 0. 3(–0. 07) – 0.52(0. 06) + 1(0. 05) = –0. 0022 c1 a 12 a 13  0.01 0.52 1 c2 a 22 a 23 0.67 1 1.9 c3 a 32 a 33  0.44 0.3 0.5 0.03278 x1 = = = = – 14.9 D  0.0022  0.0022 45
  • 5.  0.01 0.52 1 0.67 1 1.9  0.44 0.3 0.5 0.0649 x2 = = = – 29. 5  0.0022  0.0022  0.01 0.52 1 0.67 1 1.9  0.44 0.3 0.5  0.04356 dan x3 = = = 19. 8  0.0022  0.0022 5. 2. 3. Metode Eliminasi Bilangan Anu Eliminasi bilangan anu (unknown) atau tidak diketahui penggabungan persamaan – persamaan dengan pendektan aljabar, misalkan untuk dua persamaan : a11x1 + a12x2 = c1 (*) a21x1 + a22x2 = c2 (**) Misalkan persamaan (*) dikalikan a21 dan persamaan dikalikan dengan a11 (**) maka persamaan menjadi a11 .a21 x1 + a12. a21 x2 = c1. a21 a21 .a11 x1 + a22. a11 x2 = c2. a11 maka dengan pengurangan kedua persamaan ini akan menghasilkan, a22 .a11 x2 – a12. a21 x2 = c2.a11 – c1a21 (***) sehingga dapat diselesaikan menjadi, a11c 2  a 21c1 x2 = a11 a 22  a12 a 21 Jika disubtitusikan ke persamaan (***) maka, a 22 c1  a12 c2 x1 = a11 a 22  a12 a 21 Contoh 5. 2. 3 Gunakan metode eliminasi bilangan anu untuk untuk menyelesaikan persamaan 3x1 + 2x2 = 18 –x1 + 2x2 = 2 PenyelesaianDiketahui, a 22 c 1  a 12 c 1 x1 = a 11 a 22  a 12 a 21 46
  • 6. 2(18)  2(18) x1 = = 0 dan, 3(2)  2(1) 3( 2 )  ( 1 )18 x2 = =3 3( 2 )  2( 1 ) Jika metode ini digunakan untuk matriks yang lebih besar akan sangat membosankan, satu metode yang lebih praktis adalah dengan metode eliminasi Gauss Naif. 5. 3. Sistem Persamaan Linier yang lebih besar Pendekatan ke bentuk persamaan yang lebih besar untuk kasus himpunan n persamaan yang umum : a 11 x 1  a 22 x 2    a 1 n x n  c 1 (5. 3. 1) a 21 x 1  a 22 x 2    a 2 n x n  c 2 (5. 3. 2) ………………………………… ………………………………… a m 1 x 1  a m 2 x 2  ........  a mn x n  c m (5. 3. 3) 5. 3. 1 Metode Eliminasi Gauss Naif Metode ini mempunyai teknik – teknik untuk eliminasi maju ( forward elimination) dan pensubtitusian mundur (back subtitution) yang merupakan bagian dari penyelesaian metode Gauss. Metode ini cocok untuk algorima yang lebih sederhana diterapkan, akan tetapi pada kasusu khusus harus dihindari pembagian dengan nol. Dapat digambarkan secara sederhana dari metode ini untuk kasus matriks 3 x 3 sebagai : a 11 a 12 a 13 c 1    a 21 a 22 a 23 c 2  a 31 a 32 a 33 c 3    Eliminasi  maju a 11 a 12 a 13 c 1     a22 a c  23 2  a  c    33 3  Subtitusi mundur 47
  • 7. x 3  c  / a  3 33     a x3 ) / a x2  ( c2 23 22  x 1  ( c 1  a 12 x 2  a 13 x 3 ) / a 11   Eliminasi maju dari bilangan anu (bilangan yang tidak diketahui), tahap pertama didesain untuk mereduksi sistem persamaan ke sistem segitiga atas. Langkah awal adalah adalah menghilangkan bilangan anu pertama x1 dari persamaan kedua sampai ke–n. untuk melakukan ini, kalikan persamaan (5. 3. 1) dengan a21/a11 untuk memberikan hasil, a 21 a a a 21 x 1  a 12 x 2    21 a 1 n x n  21 c 1 a 11 a 11 a 11 sekarang persamaan ini dapat dikurangkan dari persamaan (5. 3. 2) sehingga memberikan hasil, a 21 x 1  a 22 x 2    a 2 n x n  c 2 a 21 a a a 21 x 1  a 12 x 2    21 a 1 n x n  21 c 1 a 11 a 11 a 11 –  a   a  a  a 22  21 a 12  x 2     a 2 n  21 a 1n  x n  c 2  21 c 1      a 11   a 11  a 11 atau a  x 2    a  n x n  c  22 2 2 dengan cara yang sama prosedur ini diulang dimana persamaan (5. 3. 1) dikalikan dengan a31/a11 dan hasilnya dikurangkan dengan persamaan ketiga. Dengan mengulangi prosedur tersebut untuk persamaan sisanya akan dihasilkan sistem yang termodifikasi sebagai berikut : a 11 x 1  a 22 x 2  a 13 x 3    a 1 n x n  c 1 (5. 3. 5) a  x 2  a  x 3    a  n x n  c  22 23 2 2 (5. 3. 6) a  x 2  a  x 3    a  n x n  c  32 33 3 3 (5. 3. 7) ………………………………… a  2 x 2  a  3 x 3    a  x n  c  n n nn n (5. 3. 8) untuk langkah diatas, persamaan (5. 3. 2) disebut sebagai persamaan tumpuan (pivot equation) dan a11 disebut koefisien tumpuan. Jika prosedur di atas diulangi dengan tujuan menghilangkan bilangan anu kedua dari persamaan (5. 3. 7) sampai (5. 3. 8). Untuk melakukan hal ini kalikan persamaan (5. 3. 6) dengan a32 / a22 dan kurangkan hasilnya persamaan (5. 3. 7). Lakukan eliminasi serupa untuk persamaan sisanya guna menghasilkan : 48
  • 8. a 11 x 1  a 22 x 2  a 13 x 3    a 1 n x n  c 1 a  x 2  a  x 3    a  n x n  c  22 23 2 2 a  x 3    a n x n  c  33 3 3 ………………………… a 3 x 3    a  x n  c  n nn n tanda aksen ganda menunjukkan bahwa elemen – elemen itu telah dimodifikasi dua kali. Jika prosedur ini dilakukan dengan menggunakan persamaan – persamaan tumpuan sisanya. Manipulasi terakhir dalam urutan depan adalah memakai persamaan ke – (n – 1) untuk menghilangkan suku xn-1 dari persamaan ke – n. a 11 x 1  a 22 x 2  a 13 x 3    a 1 n x n  c 1 (5. 3. 9) a  x 2  a  x 3    a  n x n  c  22 23 2 2 (5. 3. 10) a  x 3    a n x n  c  33 3 3 (5. 3. 11) ………………… a nn 1 ) x n  c nn 1 ) (n ( (5. 3. 12) dengan subtityusi mundur maka xn dapat diselesaikan : c nn 1 ) ( xn = ( n 1 ) a nn untuk x sisanyadapat dinyatakan dengan rumus : n c i( i  1 )  a ji1 ( i 1 ) ij xj xi = ( i 1 ) a ii Contoh 5. 3. 4 Gunakan eliminasi Gauss Naif untuk menyelesaikan persamaan : 3x1 – 0.1x2 – 0.2 x3 = 7.85 (5. 3. 13) 0.1x1 + 7x2 – 0.3 x3 = – 19.3 (5. 3. 14) 0.3x1 – 0.2x2 + 10 x3 = 71.4 (5. 3. 15) Penyelesaian Pada bagian I : Eliminasi Maju, Kalikan persamaan (5. 3. 13) dengan (0.1)/3 dan kurangkan dengan persamaan (5. 3. 14) sehingga, 7.0033x2 – 0.293333 x3 = – 19.5617 49
  • 9. kalikan persamaan (5. 3. 13) dengan (0. 3)/3 dan kurangkan dengan persamaan (5. 3. 15), untuk mengeleminasi x1 maka kelompok persamaan itu menjadi, 3x1 – 0.1x2 – 0.2 x3 = 7.85 (5. 3. 16) 7.0033x2 – 0.293333 x3 = – 19.5617 (5. 3. 17) –0.1900x2 + 10.0200 x3 = 70.615 (5. 3. 18) jika x2 dikeluarkan dari persamaan (5. 3. 18), kalikan persamaan (5. 3 17) dengan -0. 190000/7.00333 kurangkan hasilnya dengan persamaan (5. 3. 18) sehinggga, 3x1 – 0.1x2 – 0.2 x3 = 7.85 (5. 3. 19) 7.0033x2 – 0.293333 x3 = – 19.5617 (5. 3. 20) 10.0120 x3 = 70.0843 (5. 3. 21) dengan subtitusi mundur maka, dapat dikethui nilai, x3 = 7. 00003 dengan mensubtitusi hasil ini kembali ke persamaan (5. 3. 20) maka, 7,00333x2 – 0. 293333(7.00003) = - 19. 5617 sehingga, x2 = – 2. 50000 dan begitu juga dengan subtitusi kembali hasil-hasil ini ke persamaan (5. 3. 18), 3x1 – 0.1(– 2. 50000) – 0. 2(7. 00003) = 7. 85 yang dapat diselesaikan menjadi x1 = 3. 0000. 50