Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Tema 2A
1. Tema 2A
Subtema 3 :
Hidup Rukun di Sekolah
(Penjumlahan dan pengurangan
bersusun)
7 Agustus 2020
2. Penjumlahan
Ino, Yoga, dan Ari selalu rukun dan bermain bersama, mereka bermain kelereng di halaman sekolah. Ino
membandingkan jumlah kelereng dengan teman-temannya.
Setelah dihitung, kelereng Ino adalah 125 butir, di rumah Ino masih memiliki 252 butir kelereng.
Berapa banyak kelereng yang dimiliki Ino?
Cara bersusun pendek:
R P S langkah 1
1 2 5 tulislah bilangan-bilangan dalam kolom R, P, S
2 5 2 +
. . . .
3. R P S langkah 2
1 2 5 jumlahkan satuannya.
2 5 2 + 5 satuan + 2 satuan = 7 satuan
7 tulis angka 7 di kolom satuan
R P S langkah 3
1 2 5 jumlahkan puluhannya.
2 5 2 + 2 puluhan + 5 puluhan = 7 puluhan
7 7 tulis angka 7 di kolom puluhan
R P S langkah 4
1 2 5 jumlahkan ratusannya.
2 5 2 + 1 ratusan + 2 ratusan= 3 ratusan
3 7 7 tulis angka 3 di kolom ratusan
Jadi, banyak kelereng Ino sekarang adalah 377 butir.
4. Perhatikan penjumlahan yang lain!
346 + 27=
R P S langkah 1
3 4 6 tulislah bilangan-bilangan
2 7 + dalam kolom R, P, S
. . . . . . . . .
R P S langkah 2
1
3 4 6 Jumlahkan satuannya
2 7 + 6 satuan + 7 satuan= 13 satuan
3 13 satuan= 1 puluhan + 3 satuan
Tulis angka 3 di kolom satuan,
simpan 1 puluhan
R P S langkah 3
1
3 4 6 jumlahkan puluhannya
2 7 + 1 puluhan (simpanan) + 4 puluhan
7 3 + 2 puluhan= 7 puluhan
Tulis angka 7 di kolom puluhan
R P S langkah 4
1
3 4 6 jumlahkan ratusannya
2 7 + 3 ratusan + 0 ratusan
3 7 3 Tulis angka 3 di kolom ratusan
Jadi, 346 + 27 = 373
7. Soal cerita penjumlahan
Bapak kepala sekolah sedang mendata jumlah siswa di SD
Kusuma Bangsa. Diperoleh data sebagai berikut!
Siswa perempuan = 138 orang
Siswa laki-laki = 271 orang
Berapa jumlah seluruh siswa di SD Kusuma Bangsa?
Jawab: Untuk mengetahui jumlah siswa di sekolah
tersebut, kita jumlahkan siswa perempuan dan laki-laki.
R P S
1
1 3 8
2 7 1
+
4 0 9
Jadi, jumlah siswa di SD Kusuma Bangsa adalah 409
orang.
8.
9. Pengurangan
Tinggi badan Yoga 142cm dan Ino 131cm
Berapa selisih tinggi badan mereka?
Cara bersusun pendek:
R P S langkah 1
1 4 2 Tulislah bilangan-bilangan dalam kolom R,P, S
1 3 1 -
. . . . .
R P S langkah 2
1 4 2 kurangi satuannya
1 3 1 2 satuan – 1 satuan = 1 satuan
- tulis angka 1 di kolom satuan
1
10. R P S langkah 3
1 4 2 kurangi puluhan 4 puluhan – 3 puluhan
1 3 1 - = 1 puluhan
1 1 tulis angka 1 di kolom puluhan
R P S langkah 4
1 4 2 kurangi ratusan
1 3 1 - 1 ratusan – 1 ratusan = 0 ratusan
0 1 1 tulis angka 0 di kolom satuan
11. Perhatikan pengurangan yang lain!
392 – 86= . . .
R P S langkah 1
3 9 2 tulislah bilangan-bilangan dalam kolom R, P, S
8 6 -
. . . . .
R P S langkah 2
8 12
3 9 2 kurangi satuannya
8 6 - 2 satuan – 6 satuan tidak bisa, maka
6 pinjam 1 puluhan
2 satuan menjadi 12 satuan, 9 puluhan
menjadi 8 puluhan
12- 6= 6 satuan
Tulis angka 6 di bawah kolom satuan
R P S langkah 3
8 12
3 9 2 kurangi puluhannya
8 6 - 8puluhan – 8 puluhan = 0 puluhan
0 6 Tulis angka 6 di bawah kolom
puluhan
R P S langkah 4
8 12
3 9 2 kurangi ratusannya
8 6 - 3 ratusan – 0 ratusan= 3 ratusan
3 0 6 Tulis angka 3 di bawah kolom
ratusan
Jadi, 392 – 86= 306
14. Soal cerita pengurangan!
Ino dan teman-teman bekerja kelompok mengerjakn tugas. Mereka akan
membuat kolase dari biji-bijian. Ino membawa 346 kacang hijau, Yoga
membawa 228 kacang hijau, Laras membawa 175 kacang tanah, Dela
membawa 282 kacang tanah
Berapa selisih kacang hijau yang dibawa Ino dan Yoga?
Jawab: 346-228= . . . .
R P S
3 16
3 4 6
2 2 8 -
1 1 8
Jadi, selisih kacang hijau yang dibawa Ino dan Yoga adalah
118
.