1. SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI RONGGOLAWE
CEPU
FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen : No. Revisi : Tanggal Terbit : Halaman :
1 dari
Mata Kuliah : Pengantar Teknologi
Informasi
Semester : 1 SKS : 2 Kode MK : 2512104
Program Studi : Teknik Elektro Dosen Pengampu / Penanggung jawab : Adhika Pramita Widyassari, M. Kom.
Capaian Pembelajaran Lulusan
(CPL)
Sikap
1. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
2. Dapat bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan
3. Menginternalisasi nilai, norma dan etika akademik
4. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan
Keterampilan Umum
5. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, terstruktur dan terukur
6. Memiliki kemampuan (pengelolaan) manajerial tim dan kerja sama (team work), manajemen diri, mampu
berkomunikasi baik lisan maupun tertulis dengan baik dan mampu melakukan presentasi
7. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya,
dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri
Keterampilan Khusus
8. Mampu mengidentifikasi, merumuskan, dan menyelesaikan persoalan-persoalan informatika
9. Mampu mengimplementasikan konsep dasar teknologi informasi
Pengetahuan
11. Kemampuan untuk memiliki perspektif kritis dan kreatif dalam mengidentifikasi dan memecahkan masalah
dengan menggunakan pemikiran komputasi
12. Mempelajari model baru, teknik, teknologi dan peralatan untuk menerapkan efektivitas dalam
meningkatkan kualitas diri seumur hidup
13. Menggunakan keterampilan yang relevan dalam mempelajari area ilmu komputer untuk meningkatkan
Produktifitas
14. Menunjukan keterampilan antar pribadi sebagai bagian dari tim dalam setiap peraturan termasuk
kepemimpinan dalam menyampaikan hasil/resolusi yang berkualitas
2. 15. Pemahaman intelektual dan kemampuan untuk menerapkan matematika dasar dan teori ilmu komputer
Capaian Pembelajaran Mata
Kuliah (CPMK)
1. Mahasiswa mampu menjabarkan konsep-konsep dasar dalam teknologi informasi; berbagai jenis
perangkat keras dan lunak serta pemanfaatannya; serta konsep-konsep dasar dalam jaringan
komunikasi, termasuk internet.
2. Mahasiswa mampu menjabarkan bagaimana memanfaatkan komputer dan jaringan komunikasi secara etis
dalam berbagai aspek kehidupan manusia khususnya yang terkait dengan kehidupan mahasiswa secara
umum dan spesifik pada fakultas/sekolah.
3. Mahasiswa mampu menjelaskan pemahaman terhadap berbagai dampak positif dan negatif serta implikasi
dari pemakaian komputer dan jaringan komunikasi.
4. Mahasiswa mampu menunjukkan keterampilan dalam penggunaan komputer dan internet sehingga siap untuk
berkembang secara mandiri pada tahap-tahap selanjutnya.
Deskripsi Mata Kuliah Matakuliah berisi perkenalan tentang teknologi informasi kepada mahasiswa pada tingkat awal. Perkenalan
meliputi sejarah perkembangan teknologi informasi, perangkat keras, perangkat lunak, pemanfaatan, isu-isu
yang terkait dan trend teknologi informasi
Minggu
ke-
Kemampuan Akhir
yang Diharapkan
(Sub-CPMK)
Bahan Kajian /
Materi
Pembelajaran
Bentuk, Metode
Pembelajaran dan
Pengalaman Belajar
Waktu
(menit)
Penilaian
Teknik Indikator
Bobot
(%)
Tatap
Muka/Luring
Daring
1
Mahasiswa Mampu
Menjelaskan,
konsep teknologi
informasi, komputer
dan pemanfaatan
komputer
Pengantar dan
Kontrak
Perkuliahan.
Menjelaskan
Diskripsi
matakuliah, Buku
referensi yang
digunakan, sistem
penilaian serta
kontrak perkuliahan
dengan mahasiswa
Presentasi,
Diskusi dan
Tanya jawab
Materi
diunggah
pada
SIAKAD
Perkuliahan
lewat Zoom
Belajar
Mandiri
Google
Classroom
TM
2 x 50
Tes Tulis
Dapat
menjelaskan
kontrak kuliah,
sistem penilaian
dan pendahuluaan
mata kuliah
pengantar
teknologi
informasi
5%
2
Mahasiswa mampu
mengetahui tentang
dasar dan sejarah
Sejarah Komputer:
Pengetahuan
Dasar Komputer,
Presentasi,
Diskusi dan
Tanya jawab
Materi
diunggah
pada
TM
2 x 50
Tes Tulis
Dapat
menjelaskan
sejarah computer
5 %
3. perkembangan
computer
Perkembangan
dan Klasifikasi
Komputer
SIAKAD
Perkuliahan
lewat Zoom
Belajar
Mandiri
Google
Classroom
3
Mahasiswa mampu
memahami dan
menguraikan jenis dan
fungsi hardware pada
computer
Hardware
Komputer
Presentasi,
Diskusi dan
Tanya jawab
Materi
diunggah
pada
SIAKAD
Perkuliahan
lewat Zoom
Belajar
Mandiri
Google
Classroom
TM
2 x 50
Tes Tulis
Dapat
menjelaskan dan
menggunakanalat-
alat hardware
computer
5%
4
Mahasiswa mampu
Memahami dan
menguraikan jenis dan
fungsi software
aplikasi pada
computer
Software dan
aplikasi
Presentasi,
Diskusi dan
Tanya jawab
Materi
diunggah
pada
SIAKAD
Perkuliahan
lewat Zoom
Belajar
Mandiri
Google
Classroom
TM
2 x 50
Tes Tulis
Dapat
menjelaskan dan
menyebutkan
macam-macam
software dan
aplikasi
10%
5-6
Mahasiswa Mampu
Memahami tentang
computer graphics dan
multimedia dan
penggunaannya serta
bisa Menyebutkan
media digital
Multimedia:
- Media Digital
- Grafik
Presentasi,
Diskusi dan
Tanya jawab
Materi
diunggah
pada
SIAKAD
Perkuliahan
lewat Zoom
Belajar
Mandiri
TM
2 x 50
Tes Tulis
Dapat memahami,
memyebutkan
multimedia baik
media digital
maupun grafik 15%
4. Google
Classroom
7
Mahasiswa
memahami
terminologi
fundamental basis
data dan konsep serta
arsitektur sistem basis
data
Pengantar Basis
Data
Presentasi,
Diskusi dan
Tanya jawab
Materi
diunggah
pada
SIAKAD
Perkuliahan
lewat Zoom
Belajar
Mandiri
Google
Classroom
TM
2 x 50
Tes Tulis
Dapat memahami
pengantar basis
data
5%
8
UJIAN TENGAH
SEMESTER
Tes Tulis
9
Mahasiswa Mampu
menunjukkan contoh
pemanfaatan computer
untuk berkomunikasi
dan jenis jaringannya
Jaringan
komputer
Presentasi,
Diskusi dan
Tanya jawab
Materi
diunggah
pada
SIAKAD
Perkuliahan
lewat Zoom
Belajar
Mandiri
Google
Classroom
TM
2 x 50
Tes Tulis
Dapat
menunjukkan
contoh
pemanfaatan jenis
jaringan
10%
10
Mahasiswa akan dapat
menunjukan contoh
pemanfaatan Internet
dan world wide web
(www)
Internet dan Web
Presentasi,
Diskusi dan
Tanya jawab
Materi
diunggah
pada
SIAKAD
Perkuliahan
lewat Zoom
Belajar
Mandiri
Google
Classroom
TM
2 x 50
Tes Tulis
Dapat memahami
contoh
pemanfaatan
internet dan www
10%
11 Mahasiswa Mampu Keamanan Presentasi, Materi TM Tes Tulis Dapat
5. Menjelaskan dan
menunjukkan standar
dasar pengamanan
data pada komputer.
Komputer Diskusi dan
Tanya jawab
diunggah
pada
SIAKAD
Perkuliahan
lewat Zoom
Belajar
Mandiri
Google
Classroom
2 x 50 menjelaskan dan
menunjukkan
standar dasar
pengamanan data
12
Mahasiswa Mampu
Menjelaskan peran dan
pemanfaatan
Teknologi Informasi di
bidang bisnis
Peran dan
Pemanfaatan TI di
bidang bisnis
Presentasi,
Diskusi dan
Tanya jawab
Materi
diunggah
pada
SIAKAD
Perkuliahan
lewat Zoom
Belajar
Mandiri
Google
Classroom
TM
2 x 50
Tes Tulis
Dapat
menjelaskan peran
dan pemanfaatan
teknologi
informasi di
bidang bisnis
5%
13
Mahasiswa Mampu
Menjelaskan peran dan
pemanfaatan
Teknologi Informasi di
bidang perdagangan
Peran dan
Pemanfaatan TI di
bidang
perdagangan Presentasi,
Diskusi dan
Tanya jawab
Materi
diunggah
pada
SIAKAD
Perkuliahan
lewat Zoom
Belajar
Mandiri
Google
Classroom
TM
2 x 50
Tes Tulis
Dapat
menjelaskan peran
dan pemanfaatan
teknologi
informasi di
bidang
perdagangan
10%
14
Mahasiswa Mampu
Menjelaskan peran dan
pemanfaatan
Teknologi Informasi di
bidang kesehatan
Peran dan
Pemanfaatan TI di
bidang kesehatan
Presentasi,
Diskusi dan
Tanya jawab
Materi
diunggah
pada
SIAKAD
Perkuliahan
lewat Zoom
TM
2 x 50 Tes Tulis
Dapat
menjelaskan peran
dan pemanfaatan
teknologi
informasi di
bidang kesehatan
10%
6. Belajar
Mandiri
Google
Classroom
15
Mahasiswa Mampu
Menjelaskan peran dan
pemanfaatan
Teknologi Informasi di
bidang pendidikan
Peran dan
Pemanfaatan TI di
bidang pendidikan
Presentasi,
Diskusi dan
Tanya jawab
Materi
diunggah
pada
SIAKAD
Perkuliahan
lewat Zoom
Belajar
Mandiri
Google
Classroom
TM
2 x 50
Tes Tulis
Dapat
menjelaskan peran
dan pemanfaatan
teknologi
informasi di
bidang pendidikan 10%
16
UJIAN AKHIR
SEMESTER
Tes Tulis
Keterangan : TM = kegiatan Tatap Muka, T = Tugas Terstruktur dan Tugas Mandiri
Daftar Referensi :
1. Jogiyanto H.M, Pengenalan Komputer, Yogyakarta, Andi Offset
2. Haag, S., et al., 2006.Business Driven Technology. The McGraw-Hill Companies Inc. New York
3. O'Leary, TJ. and O'Leary, LI. 2007. Computing Essentials; Introductory Edition McGraw-Hill Companies Inc. New York.
4. Reed, A. 2005. Balanced Introduction to Computer Science, 1st Edition. Prentice Hall. New Jersey.
5. Turban E., Leidner, D. McLean, E. and Wetherbe,J. 2005. Information Technology for Management: Transforming Organizations
in the Digital Economy, 5th Edition. John Wiley & Sons, Inc. Indianapolis.
6. Williams, B. and Sawyer, S. 2007. Using Information Technology. McGraw-Hill Companies Inc. New York.
7. Tugas Mahasiswa dan Penilaian
1. Tugas
Minggu
ke-
Bahan Kajian /
Materi Pembelajaran
Tugas
Waktu
(menit)
Penilaian Indikator
Bobot
(%)
4
Software dan aplikasi Mandiri -
Terstruktur
Presentasi kelompok
tentang software
TM
2 x 50
Tes Tulis
Dapat menjelaskan
dan menyebutkan
macam-macam
software dan aplikasi
20%
5-6
Multimedia:
- Media Digital
- Grafik
Mandiri -
Terstruktur
Presentasi kelompok
tentang multimedia
dengan topik pengenalan
dan penggunaan Photosop,
adobe flash, coreldraw,
video editor kinemaster,
moviemaker
TM
2 x 50
Tes Tulis
Dapat memahami,
memyebutkan
multimedia baik
media digital
maupun grafik
khususnya dapat
menggunakan
software photosop,
flash, coreldraw,
video editor
kinemaster,
moviemaker
40%
10 Internet dan web
Mandiri -
Terstruktur
Presentasi kelompok
dengan topik internet dan
web: pengenalan dan
penggunaan email
(yahoomail dan gmail),
Pengenalan dan
pembuatan blog
(wordpress.com dan
blogger.com)
TM
2 x 50
Tes Tulis
Dapat memahami
contoh pemanfaatan
internet dan www
khusunya dalam hal
membuat blog dan
email
20%
13
Peran dan
Pemanfaatan TI di
Mandiri -
Terstruktur Presentasi kelompok TM Tes Tulis Dapat menjelaskan 20%
8. bidang perdagangan dengan topik e-
commerce: pengenalan
dan penggunaan
tokopedia, lazada,
shopee, olx
2 x 50 peran dan
pemanfaatan
teknologi informasi
di bidang
perdagangan
khususnya
penggunaan
ecommerce
2. Penilaian
a. Aspek Penilaian :
1) Sikap : Cara menyampaikan pendapat dalam diskusi, tanggungjawab penyelesaian tugas, peduli lingkungan
2) Pengetahuan : Penguasaan materi yang ditunjukkan dalam diskusi, presentasi, nilai UTS dan UAS
3) Keterampilan : Kreativitas dalam pembuatan ppt, penggunaan program dalam penyelesaian tugas.
b. Bobot Penilaian :
1) Bobot Nilai Kehadiran (NH) : 25%
2) Bobot Nilai Tugas Terstruktur (NT) : 25%
3) Bobot Nilai UTS (UTS) : 25%
4) Bobot Nilai UAS (UAS) : 25%
Nilai Akhir = (NH x 25%) + (NT x 25%) + (UTS x 25%) + (UAS x 25%)
Cepu,17 Agustus 2020
Mengetahui Dosen Pengampu/
Ketua Program Studi Penanggungjawab MK
( Teguh Yuwono ST.MT. ) ( Adhika Pramita Widyassari, M. Kom.)
9. Silabus Singkat Mata Kuliah
SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI RONGGOLAWE
JURUSAN INFORMATIKA
PROGRAM STUDI INFORMATIKA
SILABUS SINGKAT
MATA
KULIAH
Nama Pengantar Teknologi Informasi
Kode 2512104
Kredit 2 sks
Semester 1
DESKRIPSI MATA KULIAH
1 Matakuliah berisi perkenalan tentang teknologi informasi kepada mahasiswa pada
tingkat awal. Perkenalan meliputi sejarah perkembangan teknologi informasi, perangkat
keras, perangkat lunak, pemanfaatan, isu-isu yang terkait dan trend teknologi informasi
CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (CPMK)
1 Mahasiswa mampu menjabarkan konsep-konsep dasar dalam teknologi informasi;
berbagai jenis perangkat keras dan lunak serta pemanfaatannya; serta konsep-konsep
dasar dalam jaringan komunikasi, termasuk internet.
2 Mahasiswa mampu menjabarkan bagaimana memanfaatkan komputer dan jaringan
komunikasi secara etis dalam berbagai aspek kehidupan manusia khususnya yang terkait
dengan kehidupan mahasiswa secara umum dan spesifik pada fakultas/sekolah.
3 Mahasiswa mampu menjelaskan pemahaman terhadap berbagai dampak positif dan
negatif serta implikasi dari pemakaian komputer dan jaringan komunikasi.
4 Mahasiswa mampu menunjukkan keterampilan dalam penggunaan komputer dan internet
sehingga siap untuk berkembang secara mandiri pada tahap-tahap selanjutnya.
SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (Sub-CPMK)
1 Mahasiswa mampu menjelaskan, konsep teknologi informasi, komputer dan
pemanfaatan komputer
2 Mahasiswa mampu mengetahui tentang dasar dan sejarah perkembangan computer
3 Mahasiswa mampu memahami dan menguraikan jenis dan fungsi hardware pada computer
4 Mahasiswa mampu memahami dan menguraikan jenis dan fungsi software aplikasi pada
computer
5 Mahasiswa mampu memahami tentang computer graphics dan multimedia dan
penggunaannya serta bisa Menyebutkan media digital
6 Mahasiswa memahami terminologi fundamental basis data dan konsep serta arsitektur
sistem basis data
7 Mahasiswa mampu menunjukkan contoh pemanfaatan computer untuk berkomunikasi
dan jenis jaringannya
8 Mahasiswa akan dapat menunjukan contoh pemanfaatan Internet dan world wide web
(www)
9 Mahasiswa mampu menjelaskan dan menunjukkan standar dasar pengamanan data pada
komputer.
10 Mahasiswa mampu menjelaskan peran dan pemanfaatan Teknologi Informasi di bidang
bisnis
11 Mahasiswa mampu menjelaskan peran dan pemanfaatan Teknologi Informasi di bidang
10. perdagangan
12 Mahasiswa mampu menjelaskan peran dan pemanfaatan Teknologi Informasi di bidang
kesehatan
13 Mahasiswa mampu menjelaskan peran dan pemanfaatan Teknologi Informasi di bidang
pendidikan
MATERI PEMBELAJARAN
1 Kontrak kuliah dan gambaran umum matakuliah Pengantar Teknologi Informasi
2 Sejarah Komputer
3 Hardware Komputer
4 Software dan Aplikasi
5 Multimedia: Digital dan Grafik
6 Pengantar basis data
7 Jaringan Komputer
8 Internet dan Web
9 Keamanan komputer
10 Peran dan pemanfaatan TI di bidang bisnis
11 Peran dan pemanfaatan TI di bidang perdagangan
12 Peran dan pemanfaatan TI di bidang kesehatan
13 Peran dan pemanfaatan TI di bidang pendidikan
PUSTAKA UTAMA
1 Jogiyanto H.M, Pengenalan Komputer, Yogyakarta, Andi Offset
2 Haag, S., et al., 2006.Business Driven Technology. The McGraw-Hill Companies Inc.
New York
3 O'Leary, TJ. and O'Leary, LI. 2007. Computing Essentials; Introductory Edition
McGraw-Hill Companies Inc. New York.
4 Reed, A. 2005. Balanced Introduction to Computer Science, 1st Edition. Prentice Hall.
New Jersey.
5 Turban E., Leidner, D. McLean, E. and Wetherbe,J. 2005. Information Technology for
Management: Transforming Organizations in the Digital Economy, 5th Edition. John
Wiley & Sons, Inc. Indianapolis.
6 Williams, B. and Sawyer, S. 2007. Using Information Technology. McGraw-Hill
Companies Inc. New York.
PUSTAKA PENDUKUNG
MATA KULIAH PRASYARAT (jika ada)
-
