4. AGENDA:
Election of Homeroom Class Organization
Homeroom Project/Donations
Grading System
Study Habits
Health Protocols
Class Schedule
Parents’ Responsibilities
Reading/Writing/Numeracy
Class Shirt
Other Related Matters
8. The K to 12 Education Program
uses standards and a
competency-based grading
system.
The minimum grade needed to pass
a specific learning area is 60, which
is transmuted to 75 on the report
card.
These are found in the curriculum
guides.
The lowest mark on the report card is
60 for Quarterly Grades and Final
Grades.
GRADING SYSTEM
Paano ang pagmamarka?
9. DepEd Order 12, s. 2020 Adoption of the Basic
Education Learning Continuity Plan
DepEd Order No. 31, s. 2020
Interim Policy Guidelines for
Assessment and Grading in Light
of the Basic Education Learning
Continuity Plan
DepEd Order No. 8, s. 2015
Policy Guidelines on Classroom
Assessment for the K to 12 Basic
Education Program.
GRADING SYSTEM
LEGAL BASES
10. To evaluate student learning at
particular points in each quarter,
summative assessments shall
continue in the form of written
works (at least 4) and performance
tasks (at least 4).
Performance tasks refer to
assessment tasks that “allow
learners to show what they know and
are able to do in diverse ways.
Student’s Learning Portfolio – This
includes all the pieces of evidence of
learning within the grading period
including self-reflections, self-
evaluations of performance tasks
guided by rubrics, and self-selected
outputs.
The lowest mark on the report card is
60 for Quarterly Grades and Final
Grades.
GRADING SYSTEM
Paano ang pagmamarka sa Grade 1-
6?
22. Turuan ang mga bata na
magkaroon ng positibong
kaisipan sa pag-aaral.
(Vision)
Ipaunawa na ang pag-aaral
ng mabuti ay susi sa
pagkakaroon ng
magandang kinabukasan.
(Mission)
Study Habits
Sagutan ang takdang-aralin
pagkakauwi sa bahay
pagkatapos mamahinga.(Kasali
ang Assignment sa Written
Works, madalas ng walang
assignment ang dahilan ay
nakalimutan)
01 02
03 04
Magsanay sa bahay ng
pagsulat ng cursive at
pagbasa ng Filipino at English.
(Hindi makasabay sa klase,
naiiwan sa pagkopya)
23. Sauluhin ang Multiplication
Table, Magsanay bumilang.
Siguraduhing kumpleto ang
notebooks at mayroon itong
nakasulat na subject.
Icheck ang gamit bago
pumasok para walang
makalimutan.
Study Habits
Ipaalala sa mga bata ang
wastong pagsulat sa notebook.
(Magsulat sa likod ng papel)
05 06
07 08 Iwasan ang pagliban sa
klase.
24. Turuan ang mga bata na
isulat ng wasto ang kanilang
pangalan.
(Mali ang spelling kapag
nagsusulat sa papel)
Iwasan ang sobrang paggamit
ng gadgets.
(Gamitin ito ng tama.)
Study Habits
09 10
11 12
25. Maglaan ng sapat na oras
para sa pagtuturo sa mga
anak.
(Schedule)
Magkaroon ng bukas na
komunikasyon.
(Interview/Tanungin ang anak
pagkauwi sa bahay.
Paalaala sa mga Magulang
Magtanong sa guro kung may
suliranin at may paglilinaw.
01 02
03 04 Dumalo sa mga pagpupulong
sa paaralan.
26. Makiisa sa mga gawaing
pampaaralan.
Tulungan ang guro sa
pagsasakatuparan ng mga
hakbangin para sa pag-unlad
ng mga bata.
Paalaala sa mga Magulang
Maging modelo sa mata ng
mga bata.
05 06
07 08
Ang tahanan ang unang
paaralan, dito unang
hinuhubog ang pag-uugali ng
mga bata.
