SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
SULIT S45
PENTAKSIR TINGKATAN3
MAJLIS PENGETUA
SEKOLAH MALAYSIA
NEGERIKEDAHDARULAMAN
UJIAN BERTULIS
E
=
S45
OGOS 2Jam
ARAHAN:
1- Buka kertas soalan ini apabila diberitahu.
2- Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan.
3- Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapanyang disediakan di
dalam kertas soalan ini.
4- Kertas soalan ini hendaklah diserahkan kepada Pengawas peperiksaan
pada akhir peperiksaan.
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Nama Pemeriksa:
Sahagian Soalan
Markah Markah
Penuh Diperoleh
1 10
A
2· 10
3 20
4 20
B
5 10
6 20
c 7 10
Jumlah 100
NAMA: ..................................................................................................
ANGKA GILIRAN : I I I I I I I I I I I I I I I
Kertas soalan ini mengandungi 15 halaman bercetak.
[Lihat sebelah
SULIT
./
SULIT
1 (a) Firman Allah SWT:
( Surah Al- Baqarah ayat 155 - 156 )
2
BAHAGIANA
(20 markah)
Jawab semua soalan.
Ayat di atas menerangkan beberapa be".tuk ujian yang menimpa manusia.
. S45
Tanda (;/ ) pada ujian yang terdapat dalam ayat di atas dan (X) pada ujian yang tidak terdapat
dalam ayat di atas.
(i) Kekurangan hasil tanaman
(ii) Perasaan takut kepada musuh
(iii) Gagal dalam peperiksaan
(iv) Kesakitan
D
D
D
D
Allah SWT menyuruh hamba-Nya bersabar apabila menghadapi ujian dan
reda dengan ketentuan-Nya.
(4 markah)
(b) (i) Terangkan pandangan anda tentang hikmah Allah menurunkan pelbagai ujian kepada
manusia.
(2 markah)
S45 SULIT
'·
SULIT 3 . S45
Terdapat sesetenqah umat Islam yang tidak dapat menahan kesabaran apabila menghadapi ujian
Allah.
S45
(ii) Jelaskan hujah anda mengapakah keadaan tersebut berlaku kepada umat Islam ketika
menerima ujian daripada Allah.
.................................................-....................................................................
( 4 markah)
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT 4 . S45
2 (a) Sabda Rasulullah SAW:
Hadis di atas menerangkan beberapa amalan mukmin cemerlang.
Berdasarkan hadis di atas, padankan potongan hadis dengan maksud yang betul.
(i)I.__----~-·.._,.J_J~g_t__.n~
Sabar itu adalah sinaran
fl D Kebersihan itu sebahagian dari iman
(ii)I "t:.p _;.~~"' L..._·_ _~_"_.. _·_!J_ ___.r
~~~~s_o_lat_i_tu_c_a_ha_v_a~~~~---'
(2 markah)
(b) Jelaskan kelebihan amalan mukmin cemerlang dari aspek sedekah.
...........................................................................................................................................
(2 markah)
S45 SULIT
SULIT 5 S45
(c) (i) Orang yang menunaikan solat sunat pada waktu malam akan diterangi kuburnya.
S45
Berikan pendapat anda punca masih ramai umat Islam mengabaikan solat sunat pada
waktu malam walaupun banyak kelebihannya.
(ii)
(2 markah)
Umat Islam yang beramal dengan tuntutan al-Quran serta memahami maksud ayat yang
dibaca akan mendapat pembelaan al-Quran pada hari akhirat.
Huraikan hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas.
········································································································································
(4 markah)
[Lihat seb~lah
SULIT
SULIT
3
S45
6
SAHAGIAN 8
[70 markah]
Jawab semua soalan.
(a) Garis jawapan yang betul di dalam kurungan.
(i) (Nabi Hud I Nabi Nuh) adalah salah seorang dari kalangan rasul yang bergelar
Ulul Azmi.
(ii) Allah mencipta cap jari manusia yang berbeza menunjukkan Allah bersifat
(al-'Alim I al-Hakim)
(iii) (Dosa besar I Dosa kecil) boleh dihapuskan dengan taubat nasuha.
(iv) Segala kejadian di alam ini yang dapat dilihat dan dikaji seperti langit, bumi,
haiwan, tumbuhan dan sebagainya disebut ( Alam Syahadah I Alam Ghaib )
S45
(4 markah)
( b) Pilih istilah yang betul bagi penyataan di bawah.
(i) Allah SWT mengetahui segala yang ada di alam ini sama ada yang nyata
atau tersembunyi.
Jawapan : .......................................-...................
(ii) Perkara ghaib yang tidak dapat dicapai oleh pancaindera seperti dosa dan syurga.
Jawapan: ..........................................................
(iii) Allah Maha Adil menjadikan makhluk, memberi rezeki dan menetapkan
undang-undang dan peraturan alam.
Jawapan: .........................................................
(iv) Peraturan dan hukum yang telah ditentukan Allah sama ada berbentuk
suruhan atau larangan.
Jawapan: ........................................................
(4 markah)
SULIT
SULIT 7 ·s45
(c) Jelaskan dua kelebihan orang yang bertawakkal kepada Allah SWT.
1. ...................................................................................................
2. ···································································································
(4 markah)
(d) Terangkan dua amalan yang dapat meningkatkan iman seseorang.
1. ....................................................,...............................................
......................................................................................................
2. ·····································································································
(4 markah)
·Kematian ibu tersayang
(e) Berdasarkan gambar di atas, bagaimana anda menghadapi situasi tersebut.
.........................................................................................................
......................................................·................................................
S45
{ 4 markah)
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT 8 . S45
4 (a) lsi ternpat kosong di bawah dengan pilihan jawapan yang sesuai.
Mimbar Tasbih Khatib Selawat
i) Khutbah ialah ucapan yang disampaikan oleh ............._. ..............................,.
sebelum solat Jumaat.
-- ii) Di antara perkara sunat khutbah ialah menyampaikan khutbah di atas
iii) Salah satu rukun khutbah yang wajib dilafazkan dalam Bahasa Arab ialah
(3 markah)
(b) Pesanan taqwa merupakan salah satu daripada rukun dalam khutbah. la merupakan sifat
mulia yang menjadi nilaian terbaik Allah SWT ke atas setiap hamba-Nya.
(c)
S45
Sejauh manakah anda bersetuju dengan pernyataan di atas.
·························································································································
(i) Sena_raikan tiga syarat sah dalam ibadat solat.
1- ......................................................········· ..........................
2- ·························································································
3- ·························································································
(4 markah)
(3 markah)
SULIT
)' .
SULIT 9
(ii) Pilih hukum yang betul bagi ibadah solat di bawah, berdasarkan pilihan
jawapan yang disediakan.
Wajib I I Sunat ·1I Harus I I Makruh I I Haram
1- Syifaa' membaca lafaz ta'awuz sebelum membaca surah al-Fatihah ketika solat.
Jawapan .........,................................................
2- Pak Mail menunaikan solat sunat secara duduk, walaupun dirinya sihat, tanpa
sebarang keuzuran.
Jawapan: ...........................................................
S45
( 2 markah)
Amalan bermaaf-maafan di Aidilfitri
(d) Berdasarkan gambar di atas, terangkan dua hikmah meraikan Hari Raya terhadap
S45
umat Islam. · ·
1- ......................................................................................····· .................. ·····
2- ........... ,......................................................................................................
(4 markah)
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT 10 $45
(e) Solat merupakan ibadah yang wajib dikerjakan, dalam pelbagai situasi sekalipun. Dewasa
ini, kebanyakan para pesakit di hospital, sering mengabaikan tanggungjawab solat..
Sebagai seorang muslim, apakah peranan anda dalam mengatasi permasalahan ini.
(4 markah)
S45 SULIT
SULIT 11 S45
5 (a) Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang betul.
S45
Riwayat hidup Sayidina Hamzah r.a.
I
t
• • •Nama sebenar (i) Tempat lahir (ii) Keturunan (iii) Gelaran
Hamzah b. Abdul
'
Mutalib b. Hasyim
[3 markah]
(b) Tandakan (/) pada pernyataan yang betul dan (x) pada pernyataan yang salah
mengenai tokoh Sayidina Bilal b. Rabah r.a.
No. Pernyataan · (/) atau (X)
(i) Beliau adalah penganut Islam yang pertama dalam kalangan
hamba
(ii) Banyak membantu Rasulullah SAW mengembangkqn dakwah
Islam dalam kalangan hamba.
..
(iii) Beliau ditikam dengan tombak hingga mati oleh Abu Jahal.
(3 markah)
Semangat persaudaraan dan kasih sayang dalam Islam antara golongan Ansor dan
Muhajirin sangat mendalam sehingga mereka menganggap antara satu dengan
yang lain sebagai saudara kandung sendiri.
(c) Merujuk pernyataan di atas, bagaimanakah anda dapat mencontohi semangat
golongan Ansar dan Muhajirin dalam kalangan rakan anda di sekolah.
Berikan hujah anda.
..........................................................................................
(4 markah)
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT
6
S45
(a)
12
Tulis (Y) sikap positif dan (Z) pada sikap negatif untuk adab bertugas
bagi pernyataan di bawah
(i) Menyiapkan tugas tidak mengikut masa yang telah ditetapkan
(ii) Sentiasa dedikasi dalam menjalankan tugas
(iii) Menggunakan kemudahan pejabat untuk kepentingan peribadi
(iv) Sentiasa berintegriti tinggi dalam tugas ,____,
· (4 markah)
(b) Lengkapkan tempat kosong di bawah dengan memilih jawapan yang
betul.
Bersangka
baik
menyakiti II~__s_a_ia_m_~I I mendoakan
(i) Setiap orang Islam dianjurkan untuk memberikan _____
ketika bertemu.
(ii) Dalam berkawan kita hendaklah sentiasa _______
(iii)
terhadap kawan kita.
Kita hendakah selalu
kawan-kawan kita
kebaikan untuk--------
(iv) Islam menuntut umatnya agar menjauhi perbuatan atau
percakapan yang kawan.
(4 markah)
(c) Jelaskan sebab-sebab kita dituntut beradab dengan orang bukan Islam.
1.
2.
(4 markah)
S45
SULIT
SULIT
S45
13
(d) Rakan baik anda telah meluahkan perasaannya kepada anda mengenai
situasi keluarganya yang mengalami keretakan akibat dari perselisihan
ibu bapanya.
(e)
Senaraikan empat cadangan yang anda boleh berikan bagi
menyelesaikan masalah rakan anda tersebut.
1...........................................................................................
2............................................................................................
-.3...........................................................................................
4.' ...........................................................................................
(4 markah)
"Jiran sepakat membawa berkat"
Sejauh manakah pernyataan di atas dapat diamalkan dalam masyarakat
yang berbilang kaum.
(4 markah)
. S45
[Lihat sebelah
SULIT
SULIT 14
SAHAGIAN C
[ 10 markah]
Jr;iwab semua soa/an
7 (a) lsi tempat kosong dengan pilihan jawapan yang disediakan supaya menjadi ayat yang
lengkap mengikut tertib seperti di dalam al-Quran.
Anda dikehendaki menulis nombor jawapan sahaja.
"'-"
.k..."....a.J~,,. ,,.
( Surah Al-Baqarah Ayat 284 )
[3 markah]
(b) Susun semula potongan ayat al-Quran di bawah mengikut tertibnya seperti di dalam al-
Quran.
Anda dikehendaki menulis nombor potongan ayat sahaja.
.!=?.
1::.
,,... ;. ,.4 J .... J-r; """ ,,,,.. ,,,,. ,J
~ ·j.!I "'· .:Uil,,. ·o~I ; ,,. 1'.:'..) _p>- J . ,,. ~J,,. ,,.
$. ,..Jl. !JI JJ .... -r;"'"" ,,... ,,,.. J c:.. ,;:' _,,.,. ,,... J ........
~I ; "'· .:Uil ..L:...e- lo J9 ~l.l .!J§_ ~,,. 2~_p>",,. ,,. ~ _;JJ,,. ,,.
.,,, o J. ,,... ""' ,...:'!:I..., ~t ::::,,... .. o~'t ,,,,.
t;.)1 1- "· .. I IJ.k I o..Jf I I,,. l~I,,. 3~ ~ J .,,. j.) JJ,,. ,,.
( Surah al-Jumaat: 11 )
"".Jawapan:
(i) ...........................
(ii) ...........................
·S45
(iii) ...........................
S45
(3 markah)
SULIT
SULIT 15 - S45
(c) Tulis semula petikan di bawah dengan menggunakan tulisan jawi.
S45
Kita hendaklah sering berdoa untuk kebaikan diri, keluarga, masyarakat dan
negara. Islam melarang kita mendoakan keburukan orang Islam yang lain.
··················••••:!•••······················································································";···
(4 markah)
KERTAS SOALAN TAMAT
_v_
PENGESAHAN PENGETUA
SULIT
PANDUAN
PENSKORAN
PT3 2015
PENTAKSIRAN TINGKATAN 3
UJIAN BERTULIS
OGOS
MAJLIS PENGETUA
SEKOLAH MALAYSIA
NEGERI KEDAH DARULAMAN
BAHAGIAN A
No Soalan Jawapan Markah
1 (a) (i) √ 1m
(ii) √ 1m
(iii) X 1m
(iv) X 1m
(b) (i) - Mempertingkatkan keimanan dan ketaqwaan (1m) kepada Allah
SWT (Im)
- Dapat melahirkan mukmin yang tabah dan gigih (1m)
menghadapi cabaran hidup (1m)
- Mendidik jiwa menjadi hamba yang reda dan bersyukur (1m)
kepada Allah SWT (1m)
- Supaya manusia sentiasa muhasabah diri (1m) untuk
memperbaiki kelemahan yang lalu (1m)
Catatan:
1. Isi = 1m dan huraian = 1m
2. Mana-mana jawapan lain yang munasabah di terima
1 isi x 2m=2m
(ii) Contoh jawapan
Iman lemah/ kurang pendidikan agama (I) menjadikan meraka tidak
yakin dengan janji Allah (H). Ini menyebabkan meraka akan
menyalahkan takdir jika sesuatu menimpa mereka(HL). Oleh itu,
umat Islam mestilah yakin dengan janji Allah iaitu meningkatkan
darjat orang yang bersabar (K).
Catatan:
- 1 isi sahaja = 1 m
- Isi + huraian ringkas = 2m
- Isi + huraian lengkap (contoh/sebab/kesan) = 3m
- Isi + huraian lengkap + kesimpulan = 4m
4m
No Soalan Jawapan Markah
2 (a) (i) Kebersihan itu sebahagian dari iman 1m
(ii) Sabar itu sinaran 1m
(b) (i) - Mendapat penghormatan dan kasih sayang masyarakat (1m)
terutama daripada fakir miskin (Im)
- Mendapat kesihatan yang baik (1m) serta disembuhkan daripada
penyakit (1m)
- Mendapat keberkatan rezeki (1m) serta nikmat yang berlipat
ganda (1m)
- Mendapat naungan arasy Allah (1m) pada hari akhirat (1m)
Catatan:
3. Isi = 1m dan huraian = 1m
4. Mana-mana jawapan lain yang munasabah di terima
1 isi x 2m=2m
(c) (i) - Mereka jahil/tidak tahu cara menunaikan solat (1m) kerana
kurang ilmu berkaitan solat (Im)
- Sibuk bekerja pada waktu siang (1m) menyebabkan mereka
keletihan untuk bangun malam (1m)
- Iman yang tidak mantap (1m) menyebabkan mereka lupa pada
janji Allah SWT (1m)
- Suka menghabiskan masa dengan hiburan pada waktu malam
(1m) menyebabkan hati tertutup untuk beribadah (1m)
Catatan:
1. Isi = 1m dan huraian = 1m
2. Mana-mana jawapan lain yang munasabah di terima
1 isi x 2m=2m
(ii) Contoh jawapan
Umat Islam hendaklah menghadiri majlis pengajian al-Quran (I)
supaya sentiasa berdamping dengan al-Quran (H). Dengan itu kita
akan mendapat syafaat di hari akhirat kelak (HL). Oleh itu, umat
Islam mestilah sentiasa memuliakan al-Quran (K).
Catatan:
- 1 isi sahaja = 1 m
- Isi + huraian ringkas = 2m
- Isi + huraian lengkap (contoh/sebab/kesan) = 3m
- Isi + huraian lengkap + kesimpulan = 4m
4m
BAHAGIAN B
3 (a) (i)
(ii)
(iii)
(iv)
Nabi Nuh
Al-Hakim
Dosa Besar
Alam Syahadah
4x1m = 4m
(b) (i)
(ii)
(iii)
(iv)
Al-Alim
Sam’iyyat
Al-Adlu
Syariah
4x1m = 4m
(c)
(i)
(ii)
(iii)
(iv)
Dua kelebihan orang yang bertawakkal kepada Allah :
Tidak mudah kecewa (1m) menghadapi kegagalan dalam
Kehidupan (1m).
Dapat menghindarkan diri dari sifat sombong (1m) ketika
mendapat kejayaan (1m).
Sentiasa tenang dan tabah (1m) dalam menghadapi ujian
Hidup (1m)
Menyakini bahawa Allah Maha Berkuasa (1m) atas sesuatu
(1m).
Catatan :
- Isi = 1markah dan huraian = 1 markah
Mana-mana jawapan yang munasabah diterima.
2x2m = 4m
(d)
(i)
(ii)
(iii)
(iv)
(v)
Dua amalan yang dapat meningkatkan iman seseorang :
Sentiasa membaca / menghafal al Quran(1m) supaya mendapat
ketenangan (1m)
Memperbanyakkan ibadat sunat /puasa sunat / solat sunat /
berzikir / bersedekah /Qiyamullail (1m) untuk menampung ibadat
wajib/ untuk mendekatkan diri dengan Allah (1m). Rajin
menghadiri majlis ilmu / mendengar ceramah (1m) bagi
menambahkan keyakinan kepada Allah (1m)
Mendampingi ulama (1m) untuk mendapatkan keberkatan dari
Allah s.w.t (1m).
Sentiasa membuat amal kebajikan / gotong royong / tolong
menolong (1m) bagi mengeratkan hubungan silatulrahim (1m)
Catatan :
Mana-mana jawapan yang munasabah diterima.
1 isi = 1markah
1 huraian = 1 markah
2x2m = 4m
(e) Saya mestilah menyakini konsep qada dan Qadar (I) iaitu Allah
berhak menentukan sesuatu ke atas makhlukNya sejak azali lagi
(H ). Contohnya kematian adalah qada mubram yang tidak boleh
berubah ( HL). Oleh itu saya wajibHlah menerima kematian ibu
tersayang dengan penuh keredaan (K).
Catatan :
- 1 isi sahaja
- Isi + huraian ringkas = 2 m
- Isi + huraian lengkap ( contoh/sebab/kesan)=3m
- Isi + huraian lengkap + kesimpulan = 4 m
4m
4 (a) (i)
(ii)
(iii)
Khatib
Mimbar
Selawat
3x1m = 3m
(b)
Setiap muslim wajib menyemai sifat takwa dalam diri,(I) agar ia
dapat menjadi benteng diri dari godaan syaitan (H),
memandangkan jiwa yang bertaqwa merupakan insan yang paling
hampir disisi Allah.(HL) Oleh itu, setiap muslim wajib melakukan
amal soleh untuk mencapai darjat taqwa (K).
4x1m = 4m
(c) (i) Tiga syarat sah solat ialah:
 Suci badan, pakaian dan tempat daripada najis.
 Suci daripada hadas kecil dan hadas besar.
 Menutup aurat.
 Mengadap kiblat.
 Yakin masuk waktu solat.
3x1m = 3m
(ii)
i) Sunat
ii) Makruh 2x1m = 2m
(d)
Dua hikmah meraikan Aidil fitri terhadap umat Islam ialah:
 Dapat melahirkan umat Islam yang bersatu-padu / melalui
amalan ziarah-menziarahi sesama muslim.
 Dapat menzahirkan syiar Islam yang terpuji / dengan
menjaga akhlak mahmudah ketika meraikannya.
 Dapat memupuk nilai kasih sayang sesama muslim /
melalui budaya maaf-bermaafan.
 Dapat mengeratkan hubungan silaturrahim sesama umat
Islam / dengan cara bertegur sapa.
Mana-mana jawapan yang munasabah diterima.
1 isi = 1 markah
1 huraian = 1 markah
2x2m = 4m
(e)
Contoh jawapan
Setiap Muslim, bertanggungjawab untuk menunjuk cara
melakukan solat ketika sakit, (I) agar pesakit yang diziarahinya
tidak mengabaikan kewajipannya, (H) memandangkan solat
merupakan tiang agama. (HL) Sewajarnya setiap Muslim
hendaklah sentiasa mendekatkan diri dengan Allah walau disaat
ujian menimpanya.(K)
Catatan:
- 1 isi sahaja = 1 m
- Isi + huraian ringkas = 2 m
- Isi + huraian lengkap (contoh/sebab/kesan) = 3 m
- Isi + huraian lengkap + kesimpulan = 4m
4m
No. Soalan
Jawapan
Markah
6 a (i)
Z
1m
(ii)
Y
1m
(iii)
Z
1m
(iii) Y 1m
5 (a) Tempat lahir : Mekah / Kota Mekah
Keturunan : Bani Hasyim
Gelaran : Asadullah / Singa Allah 3x1m = 3m
(b)
/
/
X
3x1m = 4m
(c) Jawapan :
Saya akan mengamalkan sikap tolong menolong dan bantu
membantu (I) antara satu dengan yang lain tanpa mengira bangsa
(H) seperti bergotong royong membersihkan kelas(HL). Oleh itu,
saya dapat mengukuhkan semangat berkasih sayang dalam
kalangan rakan sekolah saya(K).
4m
b (i) Salam 1m
(ii)
Bersangka baik
1m
(iii)
Mendoakan
1m
(iv) Menyakiti 1m
c - Dapat menarik minat mereka (1m) untuk mengkaji Islam
(1m)
- Agar dakwah Islam berkembang pesat (1m) dan mereka
dapat menerimanya (1m)
- Untuk mengelakkan umat Islam (1m ) dimusuhi (1m)
- Wujudnya keamanan (1m) dalam kehidupan (1m)
2 isi x 2m =
4 M
d - Mendapatkan nasihat kaunselor/ imam.
- Banyakkan solat dan berdoa kepada Allah SWT
- Sentiasa rapat dengan ibu bapa
- Cuba menasihati ibu bapa
4 isi x 1m =
4 M
e Contoh Jawapan
Setiap individu hendaklah bersikap toleransi (I) dengan berbuat
baik kepada semua lapisan masyarakat dan kaum (H) dengan ini
keharmonian antara kaum dapat diwujudkan (HL) dan sebagai
kesimpulannya jiran akan hidup dengan aman dan damai.(K)
Catatan :
- 1 isi sahaja = 1m
- Isi + huraian ringkas = 2m
- Isi + huraian ringkas + huraian lengkap
(contoh/sebab/kesan) = 3 m
- Isi + huraian ringkas + huraian lengkap
(contoh/sebab/kesan) + kesimpulan = 4m
4m
BAHAGIAN C
7 (a) (i)
(ii)
(iii)
2
1
5
3 m
(b) (i)
(ii)
(iii)
3
2
1
3 m
(c) ‫كلوار‬ ، ‫ديري‬ ‫كباءيقن‬ ‫اونتوق‬ ‫بردعاء‬ ‫سريغ‬ ‫هندقله‬ ‫كيت‬، ‫ض‬
‫مالرغ‬ ‫إسالم‬ . ‫نضارا‬ ‫دان‬ ‫مشاركت‬‫كبوروقن‬ ‫مندعاءكن‬ ‫كيت‬
‫الءين‬ ‫يغ‬ ‫إسالم‬ ‫اورغ‬.
Catatan :
- Boleh menulis jawi tetapi semua ejaan tidak betul. = 1m
- 02 hingga 10 perkataan yang betul = 2m
- 11 hingga 15 perkataan yang betul = 3m
- 16 hingga 20 perkataan yang betul = 4m
.
4 m
PANDUAN PENSKORAN TAMAT
_/_

More Related Content

What's hot

75180429 kata-tepat
75180429 kata-tepat75180429 kata-tepat
75180429 kata-tepatmeghe79
 
Keanekaragaman Jenis Ikan Taman Wisata Perairan Pulau Pieh dan Laut Sekitarnya
Keanekaragaman Jenis Ikan Taman Wisata Perairan Pulau Pieh dan Laut SekitarnyaKeanekaragaman Jenis Ikan Taman Wisata Perairan Pulau Pieh dan Laut Sekitarnya
Keanekaragaman Jenis Ikan Taman Wisata Perairan Pulau Pieh dan Laut SekitarnyaPrawiroAlwirai
 
Soal uts pai kelas 2 semester 1 (1)
Soal uts pai kelas 2 semester 1 (1)Soal uts pai kelas 2 semester 1 (1)
Soal uts pai kelas 2 semester 1 (1)suharti sepry
 

What's hot (8)

Soal ulangan akhir sd kelas iv raha
Soal ulangan akhir sd  kelas iv rahaSoal ulangan akhir sd  kelas iv raha
Soal ulangan akhir sd kelas iv raha
 
Uas 2 i pa kls 4
Uas 2   i pa kls 4Uas 2   i pa kls 4
Uas 2 i pa kls 4
 
75180429 kata-tepat
75180429 kata-tepat75180429 kata-tepat
75180429 kata-tepat
 
Bmf 40 air hidup
Bmf 40 air hidupBmf 40 air hidup
Bmf 40 air hidup
 
Homonim P3/P4 bilangan 6
Homonim P3/P4 bilangan 6Homonim P3/P4 bilangan 6
Homonim P3/P4 bilangan 6
 
Keanekaragaman Jenis Ikan Taman Wisata Perairan Pulau Pieh dan Laut Sekitarnya
Keanekaragaman Jenis Ikan Taman Wisata Perairan Pulau Pieh dan Laut SekitarnyaKeanekaragaman Jenis Ikan Taman Wisata Perairan Pulau Pieh dan Laut Sekitarnya
Keanekaragaman Jenis Ikan Taman Wisata Perairan Pulau Pieh dan Laut Sekitarnya
 
Uts pai kelas ii sd
Uts pai kelas ii sdUts pai kelas ii sd
Uts pai kelas ii sd
 
Soal uts pai kelas 2 semester 1 (1)
Soal uts pai kelas 2 semester 1 (1)Soal uts pai kelas 2 semester 1 (1)
Soal uts pai kelas 2 semester 1 (1)
 

Similar to 2015 ppt3-kedah-pi-w-ans

Modul operasi dan faktorisasi hitung aljabar
Modul operasi dan faktorisasi hitung aljabarModul operasi dan faktorisasi hitung aljabar
Modul operasi dan faktorisasi hitung aljabarrezkiyurika
 
Pendidikan agama islam_kelas_9_karwadi_umi_baroroh_sukiman_sutrisno_2011
Pendidikan agama islam_kelas_9_karwadi_umi_baroroh_sukiman_sutrisno_2011Pendidikan agama islam_kelas_9_karwadi_umi_baroroh_sukiman_sutrisno_2011
Pendidikan agama islam_kelas_9_karwadi_umi_baroroh_sukiman_sutrisno_2011Drs. HM. Yunus
 
11 bank soal pai kelas 1 6
11 bank soal pai kelas 1 611 bank soal pai kelas 1 6
11 bank soal pai kelas 1 6Ridwan Badruddin
 
Kelas_12_SMA_Pendidikan_Agama_Islam_dan_Budi_Pekerti_Siswa.pdf
Kelas_12_SMA_Pendidikan_Agama_Islam_dan_Budi_Pekerti_Siswa.pdfKelas_12_SMA_Pendidikan_Agama_Islam_dan_Budi_Pekerti_Siswa.pdf
Kelas_12_SMA_Pendidikan_Agama_Islam_dan_Budi_Pekerti_Siswa.pdfSitiMarwia1
 
Format format pendaftaran-calon_anggota_kpu_14_des_final
Format format pendaftaran-calon_anggota_kpu_14_des_finalFormat format pendaftaran-calon_anggota_kpu_14_des_final
Format format pendaftaran-calon_anggota_kpu_14_des_finalaamrannur
 
Kkp teknik komputer bsi print
Kkp teknik komputer bsi printKkp teknik komputer bsi print
Kkp teknik komputer bsi printRizky Dewi
 
Kkpteknikkomputerbsiprint 150723132944-lva1-app6891
Kkpteknikkomputerbsiprint 150723132944-lva1-app6891Kkpteknikkomputerbsiprint 150723132944-lva1-app6891
Kkpteknikkomputerbsiprint 150723132944-lva1-app6891advan1111
 
pecahan desimal.docx
pecahan desimal.docxpecahan desimal.docx
pecahan desimal.docxbundaabdu
 
Standar perencanaan struktur baja untuk jembatan
Standar perencanaan struktur baja untuk jembatanStandar perencanaan struktur baja untuk jembatan
Standar perencanaan struktur baja untuk jembatanardi nasir
 
Lkdk 2 penyajian data dg tabel
Lkdk 2 penyajian data dg tabelLkdk 2 penyajian data dg tabel
Lkdk 2 penyajian data dg tabelFirman Pebrizal
 
Lkdk 2 penyajian data dg tabel
Lkdk 2 penyajian data dg tabelLkdk 2 penyajian data dg tabel
Lkdk 2 penyajian data dg tabelFirman Pebrizal
 

Similar to 2015 ppt3-kedah-pi-w-ans (20)

Bahagian a
Bahagian aBahagian a
Bahagian a
 
Bahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan BulatBahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan Bulat
 
Uh 1 fiqih viii genap 2013
Uh 1 fiqih viii genap 2013Uh 1 fiqih viii genap 2013
Uh 1 fiqih viii genap 2013
 
Modul operasi dan faktorisasi hitung aljabar
Modul operasi dan faktorisasi hitung aljabarModul operasi dan faktorisasi hitung aljabar
Modul operasi dan faktorisasi hitung aljabar
 
Sk model raport smk 2013 002
Sk model raport smk 2013 002Sk model raport smk 2013 002
Sk model raport smk 2013 002
 
Pendidikan agama islam_kelas_9_karwadi_umi_baroroh_sukiman_sutrisno_2011
Pendidikan agama islam_kelas_9_karwadi_umi_baroroh_sukiman_sutrisno_2011Pendidikan agama islam_kelas_9_karwadi_umi_baroroh_sukiman_sutrisno_2011
Pendidikan agama islam_kelas_9_karwadi_umi_baroroh_sukiman_sutrisno_2011
 
Lkdk 3 penyajian gambar
Lkdk 3 penyajian gambarLkdk 3 penyajian gambar
Lkdk 3 penyajian gambar
 
Lkdk 3 penyajian gambar
Lkdk 3 penyajian gambarLkdk 3 penyajian gambar
Lkdk 3 penyajian gambar
 
Lkdk 3 penyajian gambar
Lkdk 3 penyajian gambarLkdk 3 penyajian gambar
Lkdk 3 penyajian gambar
 
11 bank soal pai kelas 1 6
11 bank soal pai kelas 1 611 bank soal pai kelas 1 6
11 bank soal pai kelas 1 6
 
Kelas 12
Kelas 12Kelas 12
Kelas 12
 
Kelas_12_SMA_Pendidikan_Agama_Islam_dan_Budi_Pekerti_Siswa.pdf
Kelas_12_SMA_Pendidikan_Agama_Islam_dan_Budi_Pekerti_Siswa.pdfKelas_12_SMA_Pendidikan_Agama_Islam_dan_Budi_Pekerti_Siswa.pdf
Kelas_12_SMA_Pendidikan_Agama_Islam_dan_Budi_Pekerti_Siswa.pdf
 
Format format pendaftaran-calon_anggota_kpu_14_des_final
Format format pendaftaran-calon_anggota_kpu_14_des_finalFormat format pendaftaran-calon_anggota_kpu_14_des_final
Format format pendaftaran-calon_anggota_kpu_14_des_final
 
Kkp teknik komputer bsi print
Kkp teknik komputer bsi printKkp teknik komputer bsi print
Kkp teknik komputer bsi print
 
Kkpteknikkomputerbsiprint 150723132944-lva1-app6891
Kkpteknikkomputerbsiprint 150723132944-lva1-app6891Kkpteknikkomputerbsiprint 150723132944-lva1-app6891
Kkpteknikkomputerbsiprint 150723132944-lva1-app6891
 
Lembar kerja modul
Lembar kerja modulLembar kerja modul
Lembar kerja modul
 
pecahan desimal.docx
pecahan desimal.docxpecahan desimal.docx
pecahan desimal.docx
 
Standar perencanaan struktur baja untuk jembatan
Standar perencanaan struktur baja untuk jembatanStandar perencanaan struktur baja untuk jembatan
Standar perencanaan struktur baja untuk jembatan
 
Lkdk 2 penyajian data dg tabel
Lkdk 2 penyajian data dg tabelLkdk 2 penyajian data dg tabel
Lkdk 2 penyajian data dg tabel
 
Lkdk 2 penyajian data dg tabel
Lkdk 2 penyajian data dg tabelLkdk 2 penyajian data dg tabel
Lkdk 2 penyajian data dg tabel
 

Recently uploaded

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 

Recently uploaded (20)

Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 

2015 ppt3-kedah-pi-w-ans

  • 1. SULIT S45 PENTAKSIR TINGKATAN3 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERIKEDAHDARULAMAN UJIAN BERTULIS E = S45 OGOS 2Jam ARAHAN: 1- Buka kertas soalan ini apabila diberitahu. 2- Tulis nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan. 3- Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapanyang disediakan di dalam kertas soalan ini. 4- Kertas soalan ini hendaklah diserahkan kepada Pengawas peperiksaan pada akhir peperiksaan. Untuk Kegunaan Pemeriksa Nama Pemeriksa: Sahagian Soalan Markah Markah Penuh Diperoleh 1 10 A 2· 10 3 20 4 20 B 5 10 6 20 c 7 10 Jumlah 100 NAMA: .................................................................................................. ANGKA GILIRAN : I I I I I I I I I I I I I I I Kertas soalan ini mengandungi 15 halaman bercetak. [Lihat sebelah SULIT
  • 2. ./ SULIT 1 (a) Firman Allah SWT: ( Surah Al- Baqarah ayat 155 - 156 ) 2 BAHAGIANA (20 markah) Jawab semua soalan. Ayat di atas menerangkan beberapa be".tuk ujian yang menimpa manusia. . S45 Tanda (;/ ) pada ujian yang terdapat dalam ayat di atas dan (X) pada ujian yang tidak terdapat dalam ayat di atas. (i) Kekurangan hasil tanaman (ii) Perasaan takut kepada musuh (iii) Gagal dalam peperiksaan (iv) Kesakitan D D D D Allah SWT menyuruh hamba-Nya bersabar apabila menghadapi ujian dan reda dengan ketentuan-Nya. (4 markah) (b) (i) Terangkan pandangan anda tentang hikmah Allah menurunkan pelbagai ujian kepada manusia. (2 markah) S45 SULIT '·
  • 3. SULIT 3 . S45 Terdapat sesetenqah umat Islam yang tidak dapat menahan kesabaran apabila menghadapi ujian Allah. S45 (ii) Jelaskan hujah anda mengapakah keadaan tersebut berlaku kepada umat Islam ketika menerima ujian daripada Allah. .................................................-.................................................................... ( 4 markah) [Lihat sebelah SULIT
  • 4. SULIT 4 . S45 2 (a) Sabda Rasulullah SAW: Hadis di atas menerangkan beberapa amalan mukmin cemerlang. Berdasarkan hadis di atas, padankan potongan hadis dengan maksud yang betul. (i)I.__----~-·.._,.J_J~g_t__.n~ Sabar itu adalah sinaran fl D Kebersihan itu sebahagian dari iman (ii)I "t:.p _;.~~"' L..._·_ _~_"_.. _·_!J_ ___.r ~~~~s_o_lat_i_tu_c_a_ha_v_a~~~~---' (2 markah) (b) Jelaskan kelebihan amalan mukmin cemerlang dari aspek sedekah. ........................................................................................................................................... (2 markah) S45 SULIT
  • 5. SULIT 5 S45 (c) (i) Orang yang menunaikan solat sunat pada waktu malam akan diterangi kuburnya. S45 Berikan pendapat anda punca masih ramai umat Islam mengabaikan solat sunat pada waktu malam walaupun banyak kelebihannya. (ii) (2 markah) Umat Islam yang beramal dengan tuntutan al-Quran serta memahami maksud ayat yang dibaca akan mendapat pembelaan al-Quran pada hari akhirat. Huraikan hujah anda untuk menyokong pernyataan di atas. ········································································································································ (4 markah) [Lihat seb~lah SULIT
  • 6. SULIT 3 S45 6 SAHAGIAN 8 [70 markah] Jawab semua soalan. (a) Garis jawapan yang betul di dalam kurungan. (i) (Nabi Hud I Nabi Nuh) adalah salah seorang dari kalangan rasul yang bergelar Ulul Azmi. (ii) Allah mencipta cap jari manusia yang berbeza menunjukkan Allah bersifat (al-'Alim I al-Hakim) (iii) (Dosa besar I Dosa kecil) boleh dihapuskan dengan taubat nasuha. (iv) Segala kejadian di alam ini yang dapat dilihat dan dikaji seperti langit, bumi, haiwan, tumbuhan dan sebagainya disebut ( Alam Syahadah I Alam Ghaib ) S45 (4 markah) ( b) Pilih istilah yang betul bagi penyataan di bawah. (i) Allah SWT mengetahui segala yang ada di alam ini sama ada yang nyata atau tersembunyi. Jawapan : .......................................-................... (ii) Perkara ghaib yang tidak dapat dicapai oleh pancaindera seperti dosa dan syurga. Jawapan: .......................................................... (iii) Allah Maha Adil menjadikan makhluk, memberi rezeki dan menetapkan undang-undang dan peraturan alam. Jawapan: ......................................................... (iv) Peraturan dan hukum yang telah ditentukan Allah sama ada berbentuk suruhan atau larangan. Jawapan: ........................................................ (4 markah) SULIT
  • 7. SULIT 7 ·s45 (c) Jelaskan dua kelebihan orang yang bertawakkal kepada Allah SWT. 1. ................................................................................................... 2. ··································································································· (4 markah) (d) Terangkan dua amalan yang dapat meningkatkan iman seseorang. 1. ....................................................,............................................... ...................................................................................................... 2. ····································································································· (4 markah) ·Kematian ibu tersayang (e) Berdasarkan gambar di atas, bagaimana anda menghadapi situasi tersebut. ......................................................................................................... ......................................................·................................................ S45 { 4 markah) [Lihat sebelah SULIT
  • 8. SULIT 8 . S45 4 (a) lsi ternpat kosong di bawah dengan pilihan jawapan yang sesuai. Mimbar Tasbih Khatib Selawat i) Khutbah ialah ucapan yang disampaikan oleh ............._. ..............................,. sebelum solat Jumaat. -- ii) Di antara perkara sunat khutbah ialah menyampaikan khutbah di atas iii) Salah satu rukun khutbah yang wajib dilafazkan dalam Bahasa Arab ialah (3 markah) (b) Pesanan taqwa merupakan salah satu daripada rukun dalam khutbah. la merupakan sifat mulia yang menjadi nilaian terbaik Allah SWT ke atas setiap hamba-Nya. (c) S45 Sejauh manakah anda bersetuju dengan pernyataan di atas. ························································································································· (i) Sena_raikan tiga syarat sah dalam ibadat solat. 1- ......................................................········· .......................... 2- ························································································· 3- ························································································· (4 markah) (3 markah) SULIT
  • 9. )' . SULIT 9 (ii) Pilih hukum yang betul bagi ibadah solat di bawah, berdasarkan pilihan jawapan yang disediakan. Wajib I I Sunat ·1I Harus I I Makruh I I Haram 1- Syifaa' membaca lafaz ta'awuz sebelum membaca surah al-Fatihah ketika solat. Jawapan .........,................................................ 2- Pak Mail menunaikan solat sunat secara duduk, walaupun dirinya sihat, tanpa sebarang keuzuran. Jawapan: ........................................................... S45 ( 2 markah) Amalan bermaaf-maafan di Aidilfitri (d) Berdasarkan gambar di atas, terangkan dua hikmah meraikan Hari Raya terhadap S45 umat Islam. · · 1- ......................................................................................····· .................. ····· 2- ........... ,...................................................................................................... (4 markah) [Lihat sebelah SULIT
  • 10. SULIT 10 $45 (e) Solat merupakan ibadah yang wajib dikerjakan, dalam pelbagai situasi sekalipun. Dewasa ini, kebanyakan para pesakit di hospital, sering mengabaikan tanggungjawab solat.. Sebagai seorang muslim, apakah peranan anda dalam mengatasi permasalahan ini. (4 markah) S45 SULIT
  • 11. SULIT 11 S45 5 (a) Lengkapkan jadual di bawah dengan jawapan yang betul. S45 Riwayat hidup Sayidina Hamzah r.a. I t • • •Nama sebenar (i) Tempat lahir (ii) Keturunan (iii) Gelaran Hamzah b. Abdul ' Mutalib b. Hasyim [3 markah] (b) Tandakan (/) pada pernyataan yang betul dan (x) pada pernyataan yang salah mengenai tokoh Sayidina Bilal b. Rabah r.a. No. Pernyataan · (/) atau (X) (i) Beliau adalah penganut Islam yang pertama dalam kalangan hamba (ii) Banyak membantu Rasulullah SAW mengembangkqn dakwah Islam dalam kalangan hamba. .. (iii) Beliau ditikam dengan tombak hingga mati oleh Abu Jahal. (3 markah) Semangat persaudaraan dan kasih sayang dalam Islam antara golongan Ansor dan Muhajirin sangat mendalam sehingga mereka menganggap antara satu dengan yang lain sebagai saudara kandung sendiri. (c) Merujuk pernyataan di atas, bagaimanakah anda dapat mencontohi semangat golongan Ansar dan Muhajirin dalam kalangan rakan anda di sekolah. Berikan hujah anda. .......................................................................................... (4 markah) [Lihat sebelah SULIT
  • 12. SULIT 6 S45 (a) 12 Tulis (Y) sikap positif dan (Z) pada sikap negatif untuk adab bertugas bagi pernyataan di bawah (i) Menyiapkan tugas tidak mengikut masa yang telah ditetapkan (ii) Sentiasa dedikasi dalam menjalankan tugas (iii) Menggunakan kemudahan pejabat untuk kepentingan peribadi (iv) Sentiasa berintegriti tinggi dalam tugas ,____, · (4 markah) (b) Lengkapkan tempat kosong di bawah dengan memilih jawapan yang betul. Bersangka baik menyakiti II~__s_a_ia_m_~I I mendoakan (i) Setiap orang Islam dianjurkan untuk memberikan _____ ketika bertemu. (ii) Dalam berkawan kita hendaklah sentiasa _______ (iii) terhadap kawan kita. Kita hendakah selalu kawan-kawan kita kebaikan untuk-------- (iv) Islam menuntut umatnya agar menjauhi perbuatan atau percakapan yang kawan. (4 markah) (c) Jelaskan sebab-sebab kita dituntut beradab dengan orang bukan Islam. 1. 2. (4 markah) S45 SULIT
  • 13. SULIT S45 13 (d) Rakan baik anda telah meluahkan perasaannya kepada anda mengenai situasi keluarganya yang mengalami keretakan akibat dari perselisihan ibu bapanya. (e) Senaraikan empat cadangan yang anda boleh berikan bagi menyelesaikan masalah rakan anda tersebut. 1........................................................................................... 2............................................................................................ -.3........................................................................................... 4.' ........................................................................................... (4 markah) "Jiran sepakat membawa berkat" Sejauh manakah pernyataan di atas dapat diamalkan dalam masyarakat yang berbilang kaum. (4 markah) . S45 [Lihat sebelah SULIT
  • 14. SULIT 14 SAHAGIAN C [ 10 markah] Jr;iwab semua soa/an 7 (a) lsi tempat kosong dengan pilihan jawapan yang disediakan supaya menjadi ayat yang lengkap mengikut tertib seperti di dalam al-Quran. Anda dikehendaki menulis nombor jawapan sahaja. "'-" .k..."....a.J~,,. ,,. ( Surah Al-Baqarah Ayat 284 ) [3 markah] (b) Susun semula potongan ayat al-Quran di bawah mengikut tertibnya seperti di dalam al- Quran. Anda dikehendaki menulis nombor potongan ayat sahaja. .!=?. 1::. ,,... ;. ,.4 J .... J-r; """ ,,,,.. ,,,,. ,J ~ ·j.!I "'· .:Uil,,. ·o~I ; ,,. 1'.:'..) _p>- J . ,,. ~J,,. ,,. $. ,..Jl. !JI JJ .... -r;"'"" ,,... ,,,.. J c:.. ,;:' _,,.,. ,,... J ........ ~I ; "'· .:Uil ..L:...e- lo J9 ~l.l .!J§_ ~,,. 2~_p>",,. ,,. ~ _;JJ,,. ,,. .,,, o J. ,,... ""' ,...:'!:I..., ~t ::::,,... .. o~'t ,,,,. t;.)1 1- "· .. I IJ.k I o..Jf I I,,. l~I,,. 3~ ~ J .,,. j.) JJ,,. ,,. ( Surah al-Jumaat: 11 ) "".Jawapan: (i) ........................... (ii) ........................... ·S45 (iii) ........................... S45 (3 markah) SULIT
  • 15. SULIT 15 - S45 (c) Tulis semula petikan di bawah dengan menggunakan tulisan jawi. S45 Kita hendaklah sering berdoa untuk kebaikan diri, keluarga, masyarakat dan negara. Islam melarang kita mendoakan keburukan orang Islam yang lain. ··················••••:!•••······················································································";··· (4 markah) KERTAS SOALAN TAMAT _v_ PENGESAHAN PENGETUA SULIT
  • 16. PANDUAN PENSKORAN PT3 2015 PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 UJIAN BERTULIS OGOS MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA NEGERI KEDAH DARULAMAN
  • 17. BAHAGIAN A No Soalan Jawapan Markah 1 (a) (i) √ 1m (ii) √ 1m (iii) X 1m (iv) X 1m (b) (i) - Mempertingkatkan keimanan dan ketaqwaan (1m) kepada Allah SWT (Im) - Dapat melahirkan mukmin yang tabah dan gigih (1m) menghadapi cabaran hidup (1m) - Mendidik jiwa menjadi hamba yang reda dan bersyukur (1m) kepada Allah SWT (1m) - Supaya manusia sentiasa muhasabah diri (1m) untuk memperbaiki kelemahan yang lalu (1m) Catatan: 1. Isi = 1m dan huraian = 1m 2. Mana-mana jawapan lain yang munasabah di terima 1 isi x 2m=2m (ii) Contoh jawapan Iman lemah/ kurang pendidikan agama (I) menjadikan meraka tidak yakin dengan janji Allah (H). Ini menyebabkan meraka akan menyalahkan takdir jika sesuatu menimpa mereka(HL). Oleh itu, umat Islam mestilah yakin dengan janji Allah iaitu meningkatkan darjat orang yang bersabar (K). Catatan: - 1 isi sahaja = 1 m - Isi + huraian ringkas = 2m - Isi + huraian lengkap (contoh/sebab/kesan) = 3m - Isi + huraian lengkap + kesimpulan = 4m 4m No Soalan Jawapan Markah
  • 18. 2 (a) (i) Kebersihan itu sebahagian dari iman 1m (ii) Sabar itu sinaran 1m (b) (i) - Mendapat penghormatan dan kasih sayang masyarakat (1m) terutama daripada fakir miskin (Im) - Mendapat kesihatan yang baik (1m) serta disembuhkan daripada penyakit (1m) - Mendapat keberkatan rezeki (1m) serta nikmat yang berlipat ganda (1m) - Mendapat naungan arasy Allah (1m) pada hari akhirat (1m) Catatan: 3. Isi = 1m dan huraian = 1m 4. Mana-mana jawapan lain yang munasabah di terima 1 isi x 2m=2m (c) (i) - Mereka jahil/tidak tahu cara menunaikan solat (1m) kerana kurang ilmu berkaitan solat (Im) - Sibuk bekerja pada waktu siang (1m) menyebabkan mereka keletihan untuk bangun malam (1m) - Iman yang tidak mantap (1m) menyebabkan mereka lupa pada janji Allah SWT (1m) - Suka menghabiskan masa dengan hiburan pada waktu malam (1m) menyebabkan hati tertutup untuk beribadah (1m) Catatan: 1. Isi = 1m dan huraian = 1m 2. Mana-mana jawapan lain yang munasabah di terima 1 isi x 2m=2m (ii) Contoh jawapan Umat Islam hendaklah menghadiri majlis pengajian al-Quran (I) supaya sentiasa berdamping dengan al-Quran (H). Dengan itu kita akan mendapat syafaat di hari akhirat kelak (HL). Oleh itu, umat Islam mestilah sentiasa memuliakan al-Quran (K). Catatan: - 1 isi sahaja = 1 m - Isi + huraian ringkas = 2m - Isi + huraian lengkap (contoh/sebab/kesan) = 3m - Isi + huraian lengkap + kesimpulan = 4m 4m
  • 19. BAHAGIAN B 3 (a) (i) (ii) (iii) (iv) Nabi Nuh Al-Hakim Dosa Besar Alam Syahadah 4x1m = 4m (b) (i) (ii) (iii) (iv) Al-Alim Sam’iyyat Al-Adlu Syariah 4x1m = 4m (c) (i) (ii) (iii) (iv) Dua kelebihan orang yang bertawakkal kepada Allah : Tidak mudah kecewa (1m) menghadapi kegagalan dalam Kehidupan (1m). Dapat menghindarkan diri dari sifat sombong (1m) ketika mendapat kejayaan (1m). Sentiasa tenang dan tabah (1m) dalam menghadapi ujian Hidup (1m) Menyakini bahawa Allah Maha Berkuasa (1m) atas sesuatu (1m). Catatan : - Isi = 1markah dan huraian = 1 markah Mana-mana jawapan yang munasabah diterima. 2x2m = 4m
  • 20. (d) (i) (ii) (iii) (iv) (v) Dua amalan yang dapat meningkatkan iman seseorang : Sentiasa membaca / menghafal al Quran(1m) supaya mendapat ketenangan (1m) Memperbanyakkan ibadat sunat /puasa sunat / solat sunat / berzikir / bersedekah /Qiyamullail (1m) untuk menampung ibadat wajib/ untuk mendekatkan diri dengan Allah (1m). Rajin menghadiri majlis ilmu / mendengar ceramah (1m) bagi menambahkan keyakinan kepada Allah (1m) Mendampingi ulama (1m) untuk mendapatkan keberkatan dari Allah s.w.t (1m). Sentiasa membuat amal kebajikan / gotong royong / tolong menolong (1m) bagi mengeratkan hubungan silatulrahim (1m) Catatan : Mana-mana jawapan yang munasabah diterima. 1 isi = 1markah 1 huraian = 1 markah 2x2m = 4m (e) Saya mestilah menyakini konsep qada dan Qadar (I) iaitu Allah berhak menentukan sesuatu ke atas makhlukNya sejak azali lagi (H ). Contohnya kematian adalah qada mubram yang tidak boleh berubah ( HL). Oleh itu saya wajibHlah menerima kematian ibu tersayang dengan penuh keredaan (K). Catatan : - 1 isi sahaja - Isi + huraian ringkas = 2 m - Isi + huraian lengkap ( contoh/sebab/kesan)=3m - Isi + huraian lengkap + kesimpulan = 4 m 4m
  • 21. 4 (a) (i) (ii) (iii) Khatib Mimbar Selawat 3x1m = 3m (b) Setiap muslim wajib menyemai sifat takwa dalam diri,(I) agar ia dapat menjadi benteng diri dari godaan syaitan (H), memandangkan jiwa yang bertaqwa merupakan insan yang paling hampir disisi Allah.(HL) Oleh itu, setiap muslim wajib melakukan amal soleh untuk mencapai darjat taqwa (K). 4x1m = 4m (c) (i) Tiga syarat sah solat ialah:  Suci badan, pakaian dan tempat daripada najis.  Suci daripada hadas kecil dan hadas besar.  Menutup aurat.  Mengadap kiblat.  Yakin masuk waktu solat. 3x1m = 3m (ii) i) Sunat ii) Makruh 2x1m = 2m (d) Dua hikmah meraikan Aidil fitri terhadap umat Islam ialah:  Dapat melahirkan umat Islam yang bersatu-padu / melalui amalan ziarah-menziarahi sesama muslim.  Dapat menzahirkan syiar Islam yang terpuji / dengan menjaga akhlak mahmudah ketika meraikannya.  Dapat memupuk nilai kasih sayang sesama muslim / melalui budaya maaf-bermaafan.  Dapat mengeratkan hubungan silaturrahim sesama umat Islam / dengan cara bertegur sapa. Mana-mana jawapan yang munasabah diterima. 1 isi = 1 markah 1 huraian = 1 markah 2x2m = 4m
  • 22. (e) Contoh jawapan Setiap Muslim, bertanggungjawab untuk menunjuk cara melakukan solat ketika sakit, (I) agar pesakit yang diziarahinya tidak mengabaikan kewajipannya, (H) memandangkan solat merupakan tiang agama. (HL) Sewajarnya setiap Muslim hendaklah sentiasa mendekatkan diri dengan Allah walau disaat ujian menimpanya.(K) Catatan: - 1 isi sahaja = 1 m - Isi + huraian ringkas = 2 m - Isi + huraian lengkap (contoh/sebab/kesan) = 3 m - Isi + huraian lengkap + kesimpulan = 4m 4m No. Soalan Jawapan Markah 6 a (i) Z 1m (ii) Y 1m (iii) Z 1m (iii) Y 1m 5 (a) Tempat lahir : Mekah / Kota Mekah Keturunan : Bani Hasyim Gelaran : Asadullah / Singa Allah 3x1m = 3m (b) / / X 3x1m = 4m (c) Jawapan : Saya akan mengamalkan sikap tolong menolong dan bantu membantu (I) antara satu dengan yang lain tanpa mengira bangsa (H) seperti bergotong royong membersihkan kelas(HL). Oleh itu, saya dapat mengukuhkan semangat berkasih sayang dalam kalangan rakan sekolah saya(K). 4m
  • 23. b (i) Salam 1m (ii) Bersangka baik 1m (iii) Mendoakan 1m (iv) Menyakiti 1m c - Dapat menarik minat mereka (1m) untuk mengkaji Islam (1m) - Agar dakwah Islam berkembang pesat (1m) dan mereka dapat menerimanya (1m) - Untuk mengelakkan umat Islam (1m ) dimusuhi (1m) - Wujudnya keamanan (1m) dalam kehidupan (1m) 2 isi x 2m = 4 M d - Mendapatkan nasihat kaunselor/ imam. - Banyakkan solat dan berdoa kepada Allah SWT - Sentiasa rapat dengan ibu bapa - Cuba menasihati ibu bapa 4 isi x 1m = 4 M e Contoh Jawapan Setiap individu hendaklah bersikap toleransi (I) dengan berbuat baik kepada semua lapisan masyarakat dan kaum (H) dengan ini keharmonian antara kaum dapat diwujudkan (HL) dan sebagai kesimpulannya jiran akan hidup dengan aman dan damai.(K) Catatan : - 1 isi sahaja = 1m - Isi + huraian ringkas = 2m - Isi + huraian ringkas + huraian lengkap (contoh/sebab/kesan) = 3 m - Isi + huraian ringkas + huraian lengkap (contoh/sebab/kesan) + kesimpulan = 4m 4m
  • 24. BAHAGIAN C 7 (a) (i) (ii) (iii) 2 1 5 3 m (b) (i) (ii) (iii) 3 2 1 3 m (c) ‫كلوار‬ ، ‫ديري‬ ‫كباءيقن‬ ‫اونتوق‬ ‫بردعاء‬ ‫سريغ‬ ‫هندقله‬ ‫كيت‬، ‫ض‬ ‫مالرغ‬ ‫إسالم‬ . ‫نضارا‬ ‫دان‬ ‫مشاركت‬‫كبوروقن‬ ‫مندعاءكن‬ ‫كيت‬ ‫الءين‬ ‫يغ‬ ‫إسالم‬ ‫اورغ‬. Catatan : - Boleh menulis jawi tetapi semua ejaan tidak betul. = 1m - 02 hingga 10 perkataan yang betul = 2m - 11 hingga 15 perkataan yang betul = 3m - 16 hingga 20 perkataan yang betul = 4m . 4 m PANDUAN PENSKORAN TAMAT
  • 25. _/_