SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
……………………………………………………………
             LEMBAR KERJA SISWA                                         ……………………………………………………………
                                                                                     S       Sepak bola
                                                                        ……………………………………………………………              Voli       y
     Soal Cerita Himpunan (Pertemuan 2)                                 ……………………………………………………………
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                                              32 -       25     40 - 25
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                                              25
Nama          :   ...................................................
                                                                        ……………………………………………………………                 = 15
Kelas         :   ...................................................
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                                              = 7
No. Absen     :   ...................................................    Jumlah seluruh siswa adalah 50 orang, maka:
                                                                        ……………………………………………………………
Sekolah       :   ...................................................
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                         7 + 25 + 15 + y = 50
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                         47 + y           = 50
SK : 4. Menggunakan konsep himpunan dan                                 ……………………………………………………………
diagram Venn dalam pemecahan masalah                                     y                 = 50-47
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                         y                 = 3
KD : 4.4 Menyajikan himpunan dengan diagram
                                                                        ……………………………………………………………
Venn
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                         Jadi siswa yang TIDAK suka keduanya ada 3 orang
Indikator yang dibahas pada pertemuan ini:                              ……………………………………………………………
                                                                         2. Misalkan: banyak siswa yang TIDAK suka
                                                                        ……………………………………………………………
menyelesaikan soal cerita komplemen himpunan                            ……………………………………………………………
                                                                            keduanya m maka Diagram Venn sementaranya
dengan menggunakan diagram Venn.                                        ……………………………………………………………
                                                                            adalah:
                                                                        ……………………………………………………………
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan                           ……………………………………………………………
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                                 S           Komik        Cerpen
singkat dan jelas BOLEH melihat PAKET,
                                                                        ……………………………………………………………
CATATAN LES, dan BERTANYA PADA TEMAN                                    ……………………………………………………………
                                                                                          24-9
                                                                        ……………………………………………………………      9     18-9        m
TETAPI DILARANG BERTANYA PADA GURU!
                                                                                          = 15             = 9
                                                                        ……………………………………………………………
1. Data suatu survei terhadap 50 anak menyatakan                        ……………………………………………………………
   bahwa 32 orang anak suka bermain sepak bola, 40                      ……………………………………………………………
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                            Jumlah seluruh siswa adalah 40 orang, maka:
   anak suka bermain voli, dan 25 anak gemar                            ……………………………………………………………
                                                                            15 + 9 + 9 + m = 40
   keduanya. Gambarkan diagram Venn dari data                           ……………………………………………………………
                                                                            33 + m           = 40
   tersebut dan tentukan banyak siswa yang tidak suka                   ……………………………………………………………
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                            y                 = 40-33
   bermain sepak bola dan basket!
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                            y                 = 7
                                                                        ……………………………………………………………
2. Di suatu tempat penitipan anak terdapat 40 anak, 24                  ……………………………………………………………
                                                                            Jadi siswa yang TIDAK suka keduanya ada 7
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                            orang.
   anak suka membaca komik, 18 anak suka membaca
                                                                        ……………………………………………………………
   cerpen, dan 9 anak suka keduanya. Berapa                             ……………………………………………………………
                                                                         3.
   banyakkah anak yang TIDAK suka keduanya ?                            ……………………………………………………………
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                        ……………………………………………………………
3. Dalam sebuah kelas terdapat 45 anak. Dari
                                                                        ……………………………………………………………
   jumlah tersebut, 19 anak gemar voli, 21 anak                         ……………………………………………………………
   gemar basket, 19 anak gemar sepak bola, 10                           ……………………………………………………………
                                                                        ……………………………………………………………
   anak gemar voli dan basket, 7 anak gemar basket                            Misalkan jumlah siswa yang TIDAK gemar
                                                                        ……………………………………………………………
   dan sepak bola, 6 anak gemar voli dan sepak                          ……………………………………………………………
                                                                              ketiganya t
   bola, dan 4 anak gemar ketiganya. Berapakah                          ……………………………………………………………
                                                                              Jumlah seluruh siswa 45 orang, maka:
                                                                        ……………………………………………………………
   anak yang TIDAK gemar ketiga permainan itu?                                7 + 6 + 4 + 2 + 8 + 3 + 10 + t = 45
                                                                        ……………………………………………………………
Jawab:                                                                  ……………………………………………………………
                                                                              40 + t                         = 45
                                                                        ……………………………………………………………
                                                                              t                             = 45 – 40
 ……………………………………………………
1. Misalkan: banyak siswa yang TIDAK suka                               ……………………………………………………………
 ……………………………………………………                                                   ……………………………………………………………
   keduanya y. maka Diagram Venn sementaranya                                 Jadi, Siswa yang TIDAK gemar ketiganya ada
 ……………………………………………………                                                   ……………………………………………………………
                                                                              5 orang
   adalah:
 ……………………………………………………                                                   ……………………………………………………………
 ………………………………
Postest
Jawablah pada kertas ulangan !

Untuk soal no. 1 -4 diketahui himpunan- himpunan di bawah ini :

S = { bilangan cacah }
A = {bilangan cacah ganjil yang kurang dari 8 }
B = { bilangan cacah genap yang kurang dari 9 }
C = { bilangan antara 1 sampai 10 yang habis dibagi 3 }
Tentukanlah!
1.   Diagram Venn yang menyatakan A  C
2.   Diagram Venn yang menyatakan B  C
3.   Diagram Venn yang menunjukkan A – C
4.   Diagram Venn yang menyatakan A C


Untuk soal no 5 dan 6 perhatikan Diagram Venn Mata Pelajaran yang Disukai Sejumlah Siswa ” berikut ini:




                                    5. Tentukan banyak siswa yang menyukai matematika,

                                         olahraga, dan kesenian!

                                    6.   Tentukan banyak seluruh siswa !

More Related Content

What's hot

Quantum ikhlastekhnologiaktivasikekuatanhati
Quantum ikhlastekhnologiaktivasikekuatanhatiQuantum ikhlastekhnologiaktivasikekuatanhati
Quantum ikhlastekhnologiaktivasikekuatanhatinino afrian
 
Ips kelas vii semes ii baru
Ips kelas vii semes ii baruIps kelas vii semes ii baru
Ips kelas vii semes ii baruMas Anto
 
Seri materi tauhid
Seri materi tauhidSeri materi tauhid
Seri materi tauhidHelmon Chan
 
Arpengamata nfrekuensidanpenyebaranpertanyaansiswa(2)
Arpengamata nfrekuensidanpenyebaranpertanyaansiswa(2)Arpengamata nfrekuensidanpenyebaranpertanyaansiswa(2)
Arpengamata nfrekuensidanpenyebaranpertanyaansiswa(2)Musa Safir
 
Siap print mtk 9
Siap print mtk 9Siap print mtk 9
Siap print mtk 9Mas Anto
 
Ustadz Abu Ubaidah As Sidawiy - Catatan terhadap Buku 37 Masalah Populer
Ustadz Abu Ubaidah As Sidawiy - Catatan terhadap Buku 37 Masalah PopulerUstadz Abu Ubaidah As Sidawiy - Catatan terhadap Buku 37 Masalah Populer
Ustadz Abu Ubaidah As Sidawiy - Catatan terhadap Buku 37 Masalah PopulerAhmad Abdul Haq
 
2015 ppt3-kedah-pi-w-ans
2015 ppt3-kedah-pi-w-ans2015 ppt3-kedah-pi-w-ans
2015 ppt3-kedah-pi-w-ansKhai Mohd
 
LKPD materi relasi dan fungsi
LKPD materi relasi dan fungsiLKPD materi relasi dan fungsi
LKPD materi relasi dan fungsiNety24
 
2015 ppt3-kedah-kh-w-ans
2015 ppt3-kedah-kh-w-ans2015 ppt3-kedah-kh-w-ans
2015 ppt3-kedah-kh-w-ansKhai Mohd
 
LKPD REFLEKSI KELAS XI
LKPD REFLEKSI KELAS XILKPD REFLEKSI KELAS XI
LKPD REFLEKSI KELAS XIrandiramlan
 
Sbk kelas 9
Sbk kelas 9Sbk kelas 9
Sbk kelas 9Mas Anto
 
Anak lampiran perka bkn juklak disiplin pns
Anak lampiran perka bkn juklak disiplin pnsAnak lampiran perka bkn juklak disiplin pns
Anak lampiran perka bkn juklak disiplin pnsfirman35
 

What's hot (20)

LKS himpunan
LKS himpunanLKS himpunan
LKS himpunan
 
Quantum ikhlastekhnologiaktivasikekuatanhati
Quantum ikhlastekhnologiaktivasikekuatanhatiQuantum ikhlastekhnologiaktivasikekuatanhati
Quantum ikhlastekhnologiaktivasikekuatanhati
 
Ips kelas vii semes ii baru
Ips kelas vii semes ii baruIps kelas vii semes ii baru
Ips kelas vii semes ii baru
 
Daftar isi
Daftar isiDaftar isi
Daftar isi
 
Seri materi tauhid
Seri materi tauhidSeri materi tauhid
Seri materi tauhid
 
Booklet t1nez
Booklet t1nezBooklet t1nez
Booklet t1nez
 
Arpengamata nfrekuensidanpenyebaranpertanyaansiswa(2)
Arpengamata nfrekuensidanpenyebaranpertanyaansiswa(2)Arpengamata nfrekuensidanpenyebaranpertanyaansiswa(2)
Arpengamata nfrekuensidanpenyebaranpertanyaansiswa(2)
 
Lime survei user manual
Lime survei   user manualLime survei   user manual
Lime survei user manual
 
Bahagian a
Bahagian aBahagian a
Bahagian a
 
Siap print mtk 9
Siap print mtk 9Siap print mtk 9
Siap print mtk 9
 
Ustadz Abu Ubaidah As Sidawiy - Catatan terhadap Buku 37 Masalah Populer
Ustadz Abu Ubaidah As Sidawiy - Catatan terhadap Buku 37 Masalah PopulerUstadz Abu Ubaidah As Sidawiy - Catatan terhadap Buku 37 Masalah Populer
Ustadz Abu Ubaidah As Sidawiy - Catatan terhadap Buku 37 Masalah Populer
 
2015 ppt3-kedah-pi-w-ans
2015 ppt3-kedah-pi-w-ans2015 ppt3-kedah-pi-w-ans
2015 ppt3-kedah-pi-w-ans
 
LKPD materi relasi dan fungsi
LKPD materi relasi dan fungsiLKPD materi relasi dan fungsi
LKPD materi relasi dan fungsi
 
2015 ppt3-kedah-kh-w-ans
2015 ppt3-kedah-kh-w-ans2015 ppt3-kedah-kh-w-ans
2015 ppt3-kedah-kh-w-ans
 
Uh 1 fiqih viii genap 2013
Uh 1 fiqih viii genap 2013Uh 1 fiqih viii genap 2013
Uh 1 fiqih viii genap 2013
 
LKPD REFLEKSI KELAS XI
LKPD REFLEKSI KELAS XILKPD REFLEKSI KELAS XI
LKPD REFLEKSI KELAS XI
 
Kuesioner Penetapan Tujuan Hidup & Pengenalan Diri Pribadi
Kuesioner Penetapan Tujuan Hidup & Pengenalan Diri PribadiKuesioner Penetapan Tujuan Hidup & Pengenalan Diri Pribadi
Kuesioner Penetapan Tujuan Hidup & Pengenalan Diri Pribadi
 
Kuesioner Pengenalan Diri Pribadi
Kuesioner Pengenalan Diri PribadiKuesioner Pengenalan Diri Pribadi
Kuesioner Pengenalan Diri Pribadi
 
Sbk kelas 9
Sbk kelas 9Sbk kelas 9
Sbk kelas 9
 
Anak lampiran perka bkn juklak disiplin pns
Anak lampiran perka bkn juklak disiplin pnsAnak lampiran perka bkn juklak disiplin pns
Anak lampiran perka bkn juklak disiplin pns
 

Viewers also liked

Kunci tugassmp stcarolus
Kunci tugassmp stcarolusKunci tugassmp stcarolus
Kunci tugassmp stcarolusSetiawati Lani
 
Tugas Remedial Matematika
Tugas Remedial MatematikaTugas Remedial Matematika
Tugas Remedial MatematikaEudia16
 
Lembar aktivitas siswa kurikulum 2014 kelas 7 himpunan
Lembar aktivitas siswa kurikulum 2014 kelas 7 himpunanLembar aktivitas siswa kurikulum 2014 kelas 7 himpunan
Lembar aktivitas siswa kurikulum 2014 kelas 7 himpunanMaryanto Sumringah SMA 9 Tebo
 
Remedial mtk
Remedial mtkRemedial mtk
Remedial mtkAzizaty
 
Proyek portofolio pamer
Proyek portofolio pamerProyek portofolio pamer
Proyek portofolio pamerSetiawati Lani
 
Matematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-Siswa
Matematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-SiswaMatematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-Siswa
Matematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-SiswaBudhi Emha
 
Lembar kerja siswa ( himpunan )
Lembar kerja siswa ( himpunan )Lembar kerja siswa ( himpunan )
Lembar kerja siswa ( himpunan )Intan Saputri
 
LKS materi himpunan SMP
LKS materi himpunan SMPLKS materi himpunan SMP
LKS materi himpunan SMPNuni Yustini
 
Soal Matematika UTS SMP Kelas VII
Soal Matematika UTS SMP Kelas VIISoal Matematika UTS SMP Kelas VII
Soal Matematika UTS SMP Kelas VIIAsfri Desi
 
Soal mid kls 7 matematika
Soal mid kls 7 matematikaSoal mid kls 7 matematika
Soal mid kls 7 matematikaFrima Dona Spd
 
Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan
Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunanKumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan
Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunanDermawan12
 
Uts semester genap kelas 7 2015 new.
Uts semester genap kelas 7 2015 new.Uts semester genap kelas 7 2015 new.
Uts semester genap kelas 7 2015 new.Agung Lee
 
Contoh soal dan pembahasan matematika smp
Contoh soal dan pembahasan matematika smpContoh soal dan pembahasan matematika smp
Contoh soal dan pembahasan matematika smpmardiyanto83
 
Soal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester Genap
Soal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester GenapSoal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester Genap
Soal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester Genapsajidintuban
 
Buku Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013
Buku Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013Buku Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013
Buku Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013Randy Ikas
 

Viewers also liked (16)

Himpunan
HimpunanHimpunan
Himpunan
 
Kunci tugassmp stcarolus
Kunci tugassmp stcarolusKunci tugassmp stcarolus
Kunci tugassmp stcarolus
 
Tugas Remedial Matematika
Tugas Remedial MatematikaTugas Remedial Matematika
Tugas Remedial Matematika
 
Lembar aktivitas siswa kurikulum 2014 kelas 7 himpunan
Lembar aktivitas siswa kurikulum 2014 kelas 7 himpunanLembar aktivitas siswa kurikulum 2014 kelas 7 himpunan
Lembar aktivitas siswa kurikulum 2014 kelas 7 himpunan
 
Remedial mtk
Remedial mtkRemedial mtk
Remedial mtk
 
Proyek portofolio pamer
Proyek portofolio pamerProyek portofolio pamer
Proyek portofolio pamer
 
Matematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-Siswa
Matematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-SiswaMatematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-Siswa
Matematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-Siswa
 
Lembar kerja siswa ( himpunan )
Lembar kerja siswa ( himpunan )Lembar kerja siswa ( himpunan )
Lembar kerja siswa ( himpunan )
 
LKS materi himpunan SMP
LKS materi himpunan SMPLKS materi himpunan SMP
LKS materi himpunan SMP
 
Soal Matematika UTS SMP Kelas VII
Soal Matematika UTS SMP Kelas VIISoal Matematika UTS SMP Kelas VII
Soal Matematika UTS SMP Kelas VII
 
Soal mid kls 7 matematika
Soal mid kls 7 matematikaSoal mid kls 7 matematika
Soal mid kls 7 matematika
 
Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan
Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunanKumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan
Kumpulan soal-dan-pembahasan-himpunan
 
Uts semester genap kelas 7 2015 new.
Uts semester genap kelas 7 2015 new.Uts semester genap kelas 7 2015 new.
Uts semester genap kelas 7 2015 new.
 
Contoh soal dan pembahasan matematika smp
Contoh soal dan pembahasan matematika smpContoh soal dan pembahasan matematika smp
Contoh soal dan pembahasan matematika smp
 
Soal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester Genap
Soal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester GenapSoal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester Genap
Soal Ulangan Tengah Semester (UTS) IPA SMP Kelas 7 Semester Genap
 
Buku Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013
Buku Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013Buku Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013
Buku Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013
 

Similar to Himpunan

Similar to Himpunan (20)

Tkp 16
Tkp 16Tkp 16
Tkp 16
 
surat-dokter
surat-doktersurat-dokter
surat-dokter
 
DOCUMEN
DOCUMENDOCUMEN
DOCUMEN
 
Blangko pendaftaran mts
Blangko pendaftaran mtsBlangko pendaftaran mts
Blangko pendaftaran mts
 
Borang maklumat tambahan_latihan_separa_diploma
Borang maklumat tambahan_latihan_separa_diplomaBorang maklumat tambahan_latihan_separa_diploma
Borang maklumat tambahan_latihan_separa_diploma
 
Format format pendaftaran-calon_anggota_kpu_14_des_final
Format format pendaftaran-calon_anggota_kpu_14_des_finalFormat format pendaftaran-calon_anggota_kpu_14_des_final
Format format pendaftaran-calon_anggota_kpu_14_des_final
 
Bahagian a
Bahagian aBahagian a
Bahagian a
 
LKS persamaan dan pert yang melibatkn nilai mutlak sma n 5 manisah
LKS persamaan dan pert yang melibatkn nilai mutlak sma n 5   manisahLKS persamaan dan pert yang melibatkn nilai mutlak sma n 5   manisah
LKS persamaan dan pert yang melibatkn nilai mutlak sma n 5 manisah
 
smk pgri banjarbaru
smk pgri banjarbarusmk pgri banjarbaru
smk pgri banjarbaru
 
lks open ended
lks open endedlks open ended
lks open ended
 
Kartu bimbingan pkl 2014 - 2015
Kartu bimbingan pkl 2014 - 2015Kartu bimbingan pkl 2014 - 2015
Kartu bimbingan pkl 2014 - 2015
 
TEST Harian SMK.docx
TEST Harian SMK.docxTEST Harian SMK.docx
TEST Harian SMK.docx
 
Instrumen monitoring pat bk ma mts_2019
Instrumen monitoring pat bk ma mts_2019Instrumen monitoring pat bk ma mts_2019
Instrumen monitoring pat bk ma mts_2019
 
2. Lampiran Pedoman Lomba GTK 2022.docx
2. Lampiran Pedoman Lomba GTK 2022.docx2. Lampiran Pedoman Lomba GTK 2022.docx
2. Lampiran Pedoman Lomba GTK 2022.docx
 
Ujian Selaras Matematik Tahun 2
Ujian  Selaras  Matematik Tahun 2Ujian  Selaras  Matematik Tahun 2
Ujian Selaras Matematik Tahun 2
 
oke
okeoke
oke
 
FORMAT RAPOR SD MENURUT KURIKULUM 2013
FORMAT RAPOR SD MENURUT KURIKULUM 2013FORMAT RAPOR SD MENURUT KURIKULUM 2013
FORMAT RAPOR SD MENURUT KURIKULUM 2013
 
Bahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan BulatBahan Ajar Bilangan Bulat
Bahan Ajar Bilangan Bulat
 
Berita acara
Berita acaraBerita acara
Berita acara
 
Lks 1 pythagoras geogebra
Lks 1 pythagoras geogebraLks 1 pythagoras geogebra
Lks 1 pythagoras geogebra
 

Himpunan

  • 1. …………………………………………………………… LEMBAR KERJA SISWA …………………………………………………………… S Sepak bola …………………………………………………………… Voli y Soal Cerita Himpunan (Pertemuan 2) …………………………………………………………… …………………………………………………………… 32 - 25 40 - 25 …………………………………………………………… 25 Nama : ................................................... …………………………………………………………… = 15 Kelas : ................................................... …………………………………………………………… = 7 No. Absen : ................................................... Jumlah seluruh siswa adalah 50 orang, maka: …………………………………………………………… Sekolah : ................................................... …………………………………………………………… 7 + 25 + 15 + y = 50 …………………………………………………………… 47 + y = 50 SK : 4. Menggunakan konsep himpunan dan …………………………………………………………… diagram Venn dalam pemecahan masalah y = 50-47 …………………………………………………………… …………………………………………………………… y = 3 KD : 4.4 Menyajikan himpunan dengan diagram …………………………………………………………… Venn …………………………………………………………… Jadi siswa yang TIDAK suka keduanya ada 3 orang Indikator yang dibahas pada pertemuan ini: …………………………………………………………… 2. Misalkan: banyak siswa yang TIDAK suka …………………………………………………………… menyelesaikan soal cerita komplemen himpunan …………………………………………………………… keduanya m maka Diagram Venn sementaranya dengan menggunakan diagram Venn. …………………………………………………………… adalah: …………………………………………………………… Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan …………………………………………………………… …………………………………………………………… S Komik Cerpen singkat dan jelas BOLEH melihat PAKET, …………………………………………………………… CATATAN LES, dan BERTANYA PADA TEMAN …………………………………………………………… 24-9 …………………………………………………………… 9 18-9 m TETAPI DILARANG BERTANYA PADA GURU! = 15 = 9 …………………………………………………………… 1. Data suatu survei terhadap 50 anak menyatakan …………………………………………………………… bahwa 32 orang anak suka bermain sepak bola, 40 …………………………………………………………… …………………………………………………………… Jumlah seluruh siswa adalah 40 orang, maka: anak suka bermain voli, dan 25 anak gemar …………………………………………………………… 15 + 9 + 9 + m = 40 keduanya. Gambarkan diagram Venn dari data …………………………………………………………… 33 + m = 40 tersebut dan tentukan banyak siswa yang tidak suka …………………………………………………………… …………………………………………………………… y = 40-33 bermain sepak bola dan basket! …………………………………………………………… y = 7 …………………………………………………………… 2. Di suatu tempat penitipan anak terdapat 40 anak, 24 …………………………………………………………… Jadi siswa yang TIDAK suka keduanya ada 7 …………………………………………………………… orang. anak suka membaca komik, 18 anak suka membaca …………………………………………………………… cerpen, dan 9 anak suka keduanya. Berapa …………………………………………………………… 3. banyakkah anak yang TIDAK suka keduanya ? …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… 3. Dalam sebuah kelas terdapat 45 anak. Dari …………………………………………………………… jumlah tersebut, 19 anak gemar voli, 21 anak …………………………………………………………… gemar basket, 19 anak gemar sepak bola, 10 …………………………………………………………… …………………………………………………………… anak gemar voli dan basket, 7 anak gemar basket Misalkan jumlah siswa yang TIDAK gemar …………………………………………………………… dan sepak bola, 6 anak gemar voli dan sepak …………………………………………………………… ketiganya t bola, dan 4 anak gemar ketiganya. Berapakah …………………………………………………………… Jumlah seluruh siswa 45 orang, maka: …………………………………………………………… anak yang TIDAK gemar ketiga permainan itu? 7 + 6 + 4 + 2 + 8 + 3 + 10 + t = 45 …………………………………………………………… Jawab: …………………………………………………………… 40 + t = 45 …………………………………………………………… t = 45 – 40 …………………………………………………… 1. Misalkan: banyak siswa yang TIDAK suka …………………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………………… keduanya y. maka Diagram Venn sementaranya Jadi, Siswa yang TIDAK gemar ketiganya ada …………………………………………………… …………………………………………………………… 5 orang adalah: …………………………………………………… …………………………………………………………… ………………………………
  • 2. Postest Jawablah pada kertas ulangan ! Untuk soal no. 1 -4 diketahui himpunan- himpunan di bawah ini : S = { bilangan cacah } A = {bilangan cacah ganjil yang kurang dari 8 } B = { bilangan cacah genap yang kurang dari 9 } C = { bilangan antara 1 sampai 10 yang habis dibagi 3 } Tentukanlah! 1. Diagram Venn yang menyatakan A  C 2. Diagram Venn yang menyatakan B  C 3. Diagram Venn yang menunjukkan A – C 4. Diagram Venn yang menyatakan A C Untuk soal no 5 dan 6 perhatikan Diagram Venn Mata Pelajaran yang Disukai Sejumlah Siswa ” berikut ini: 5. Tentukan banyak siswa yang menyukai matematika, olahraga, dan kesenian! 6. Tentukan banyak seluruh siswa !