1. Paket
DOKUMEN NEGARA
1/2
PEDOMAN PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
No
Sekolah Menengah Kejuruan
Teknik Pendinginan dan Tata Udara
1218
18 jam
Penugasan Perorangan
II
2
Menerapkan keselamatan dan
kesehatan kerja K3
Persiapan Kerja
Mempersiapkan peralatan
Mempersiapkan bahan
1218-P12-13/14
Kriteria
Skor
3
4
Menggunakan alat pelindung diri
sesuai dengan syarat keselamatan
dan kesehatan kerja secara lengkap
Menggunakan alat pelindung
kepala dan tangan saja
Menggunakan alat pelindung
kepala
Tidak menggunakan alat
keselamatan dan kesehatan kerja
1
I
Komponen / Sub Komponen
:
:
:
:
:
3
Kelengkapan alat disiapkan dan
diperiksa kelayakan presisinya
Kelengkapan alat disiapkan dan
Diperiksa tidak presisi
Kelengkapan alat disiapkan tidak
diperiksa
Kelengkapan alat tidak disiapkan
3
Bahan disiapkan dan diukur
dengan teliti sesuai dengan
3
2
1
0
2
1
0
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-1/7
2. No
Komponen / Sub Komponen
Kriteria
Skor
1
2
3
4
kebutuhan
Bahan disiapkan dan diperiksa
Bahan disiapkan tidak diperiksa
Bahan tidak disiapkan
III Proses Sistematika dan Cara
Kerja
Pemipaan sistim Refrigerasi
Pengelasan
Menggunakan peralatan refrigerasi
1218-P12-13/14
Bekerja dengan sistematik, teliti
dan menggunakan alat yang sesuai.
hasilnya sangat baik
Bekerja dengan teliti menggunakan
Alat yg kurang sesuai, hasilnya
baik
Bekerja dengan teliti menggunakan
Alat yg kurang sesuai, hasilnya
kurang baik
Bekerja dengan ceroboh, hasil tidak
baik
Bekerja dengan sistematik, teliti
dan menggunakan alat yang sesuai.
hasilnya sangat baik
Bekerja dengan teliti menggunakan
Alat yg kurang sesuai, hasilnya
baik
Bekerja dengan teliti menggunakan
Alat yg kurang sesuai, hasilnya
kurang baik
Bekerja dengan ceroboh, hasil tidak
baik
Bekerja dengan sistematik, teliti
dan menggunakan alat yang sesuai.
hasilnya sangat baik
Bekerja dengan teliti menggunakan
Alat yg kurang sesuai, hasilnya
baik
Bekerja dengan teliti menggunakan
Alat yg kurang sesuai, hasilnya
kurang baik
Bekerja dengan ceroboh, hasil tidak
baik
2
1
0
3
2
1
0
3
2
1
0
3
2
1
0
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-2/7
3. No
Komponen / Sub Komponen
Kriteria
Skor
1
2
Mengisi refrigeran ke dalam sistem
refrigerasi
3
Bekerja dengan sistematik, teliti
dan menggunakan alat yang sesuai.
hasilnya sangat baik
Bekerja dengan teliti menggunakan
Alat yg kurang sesuai, hasilnya
baik
Bekerja dengan teliti menggunakan
Alat yg kurang sesuai, hasilnya
kurang baik
Bekerja dengan ceroboh, hasil tidak
baik
Bekerja dengan sistematik, teliti
dan menggunakan alat yang sesuai.
hasilnya sangat baik
Bekerja dengan teliti menggunakan
Alat yg kurang sesuai, hasilnya
baik
Bekerja dengan teliti menggunakan
Alat yg kurang sesuai, hasilnya
kurang baik
Bekerja dengan ceroboh, hasil tidak
baik
Bekerja dengan sistematik, teliti
dan menggunakan alat yang sesuai.
hasilnya sangat baik
Bekerja dengan teliti menggunakan
Alat yg kurang sesuai, hasilnya
baik
Bekerja dengan teliti menggunakan
Alat yg kurang sesuai, hasilnya
kurang baik
Bekerja dengan ceroboh, hasil tidak
baik
4
3
Hasil sambungan pemipaan sangat
rapi dan sangat kokoh
Hasil sambungan pemipaan rapi
dan kokoh
Hasil sambungan kokoh
3
Merawat dan memperbaiki mesin
pendingin
Memelihara sistem kontrol
kelistrikan peralatan refrigerasi dan
tata udara
IV
Hasil Kerja
Kerapihan instalasi
pemipaan
1218-P12-13/14
2
1
0
3
2
1
0
3
2
1
0
2
1
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-3/7
4. No
Komponen / Sub Komponen
1
2
Kriteria
Skor
Kontrol dan Instalasi Listrik
Pengujian
V
.
Sikap Kerja
Penggunaan Alat tangan
dan keselamatan kerja
4
0
Sistim kontrol berfungsi baik
Sistim kontrol dan sistim
kelistrikan tidak berfungsi
Unit pendingin bekerja dengan
sangat optimal sesuai keperluan
Unit pendingin bekerja sesuai
keperluan
Unit Pendingin bekerja tapi alat
kontrol tidak bekerja
Unit pendingin tidak bekerja
1
0
Bekerja dengan sistematik, teliti
dan menggunakan alat yang sesuai.
hasilnya sangat baik
Bekerja dengan teliti menggunakan
Alat yg kurang sesuai, hasilnya
baik
Bekerja dengan teliti menggunakan
Alat yg kurang sesuai, hasilnya
kurang baik
Bekerja dengan ceroboh, hasil tidak
baik
3
Kurang dari 12 jam
Tepat 16 jam
16-18 jam
Lebih dari 18 jam/ tidak selesai
Kerapihan pengelasan
3
Hasil sambungan pemipaan tidak
rapi dan bocor
Sambungan las terpasang sangat
rapi dan kokoh sesuai gambar
Sambungan las terpasang rapi dan
kokoh sesuai gambar
Sambungan las terpasang kokoh
Rangkaian kelistrikan terpasang
tidak sesuai gambar
Sistim kontrol dan Sistim
kelistrikan berfungsi dengan baik
Sistim kelistrik berfungsi baik
3
2
1
0
3
2
1
0
3
2
3
2
1
0
2
1
0
VI. Waktu
1218-P12-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-4/7
5. Paket
DOKUMEN NEGARA
1/2
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
LEMBAR PENILAIAN
SOAL PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
:
:
:
:
:
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Teknik Pendinginan dan Tata Udara
1218
18 jam
Penugasan Perorangan
1 2 5 0 0 0 8 9 0 0 0 9
Nomor Peserta
:
Nama Peserta
: ABDURAHMAN----
No
Komponen/Sub Komponen Penilaian
Skor Pencapaian
1
2
3
I
Persiapan Kerja
1.1 Mempersiapkan alat keselamatan kerja
1.1. Mempersiapkan Peralatan
1.2. Mempersiapkan bahan
Jumlah
II
Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Melakukan Keselamatan dan kesehatan Kerja
2.2. Pemipaan Sistem Refrigerasi
2.3. Pengelasan
2.4 Menggunakan peralatan refrigerasi
2.5 Mengisi refrigeran ke dalam sistem refrigerasi
1
2
2
3
2
2.6 Merawat dan memperbaiki mesin pendingin
2.7. Memelihara sistem kontrol kelistrikan peralatan
refrigerasi .
1
2
Jumlah
1218-P12-13/14
3
2
3
8
13
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-5/7
6. III Hasil Kerja dan hasil Pengujuan
3.1. Pemipaan Sistem Refrigerasi
3.2. Pengelasan
3.3. Menggunakan peralatan refrigerasi
3.4. Mengisi refrigeran ke dalam sistem refrigerasi
3.5. Merawat dan memperbaiki mesin pendingin
3.6.. Memelihara sistem kontrol kelistrikan peralatan
refrigerasi dan tata udara.
Skor Komponen : 6 = jumlah Nilai /18 X 30
IV Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat tangan dan alat ukur
4.2. Keselamatan kerja
Skor Komponen : 2 = Jumlah nilai / 6 X 10
V Waktu
5.1. Waktu penyelesaian praktik
Skor Komponen : 1 = jumlah Nilai / 3 X 5
3
3
3
2
2
3
16
2
3
5
3
3
Keterangan :
•
•
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skorterendah
dari subkomponen penilaian.
Dapat dinyatakan ”Mencapai Kompetensi”, jika skor masing-masing komponen ≥ 7
1218-P12-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-6/7
7. Perhitungan nilai praktik (NPK) :
Nilai Praktik
(NPK)
Prosentase Bobot Penilaian
Persiapan
Bobot
Skor
Komponen
Skor
maksimum
NK
Proses
Hasil
1
5
2
50
3
30
Sikap
Kerja
4
10
8
13
16
5
3
9
21
18
6
3
4,47
30,95
26,67
8,334
5
Waktu
Σ NK
5
5
6
75,12
Keterangan:
•
•
•
•
Bobot ditentukan dengan sesuai karakteristik komponen keahlian.Jumlah Bobot 100
NK = Nilai Komponen, diperoleh dari pencapaian skor perolehan dibagi skor
maksimumkali bobot . Misalnya komponen 1, skor perolehaanya 5 skor maksimum 6
maka nilai komponennya = 4,47
NPK = Nilai Parktik Kejuruan, penjumlahan dari hasil perhitungan nilai setiap komponen
Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, hasil, sikap kerja, dan waktu)
disesuaikandengan karakter program keahlian.
.................................., ............................2014
Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
1218-P12-13/14
____________________________
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-7/7