1369 p2-p psp-ppiepu
•Download as DOC, PDF•
0 likes•172 views
Lembar penilaian ujian praktik kejuruan ini digunakan untuk menilai kompetensi siswa dalam bidang Pemeliharaan dan Perbaikan Instrumen Elektronika Pesawat Udara. Penilaian mencakup lima komponen utama yaitu persiapan kerja, proses, hasil kerja, sikap kerja, dan waktu penyelesaian. Kriteria penilaian untuk masing-masing komponen ditetapkan berdasarkan indikator-indikator kinerja yang harus
Recommended
More Related Content
What's hot
Similar to 1369 p2-p psp-ppiepu
Similar to 1369 p2-p psp-ppiepu (20)
More from Winarto Winartoap
More from Winarto Winartoap (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
1369 p2-p psp-ppiepu
- 1. Paket DOKUMEN NEGARA 2 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian : : Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal : : : Nomor Peserta : Nama Peserta Sekolah Menengah Kejuruan Pemeliharaan dan Perbaikan Instrumen Elektronika Pesawat Udara 1369 18-24 jam Penugasan Perorangan : No Komponen/Sub komponen Penilaian 1 2 I Pencapaian Kompetensi Ya Tidak 7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10 Persiapan Kerja 1.1. Memakai pakaian keselamatan kerja 1.2. Memeriksa komponen Skor Komponen : Proses (Sistematika & Cara Kerja) 2.1. Menerapkan electrical fundamental 2.1. 1. Menerapkan dasar – dasar listrik 2.1.2. Menerapkan pembangkit listrik 2.1.3. Menerapkan mesin listrik 2.2. Menerapkan electronic fundamental 2.2.1. Mengenal komponen elektronika 2.2.2. Melaksanakan komponen elektronika 2.2.3. Merawat aircraft communication 2.2.4. Merawat aircraft navigation 2.3.Merawat Aircraft System (Tegangan Battery ) 2.3.1. Mengenal alat-alat dan tools di pesawat udara II 1369-P2-13/14 3 Hak Cipta pada Kemdikbud 4 5 6 PP-1/8
- 2. No 1 Pencapaian Kompetensi Ya Tidak 7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10 Komponen/Sub komponen Penilaian 2 III IV V 3 4 5 6 2.3.2. Memeriksa Tegangan battery 2.3.3. Memeriksa BD Cairan Battery 2.3.4. Merawat aircraft electrical power 2.3.5. Merawat fire protection system 2.3.6. Merawat aircraft lighting system Skor Komponen : Hasil Kerja 3.1. Produk pemasangan komponen 3.2. Final test / uji coba Skor Komponen : Sikap Kerja 4.1. Penggunaan alat tangan dan alat ukur 4.2. Keselamatan kerja 4.3. Tanggung jawab Skor Komponen : Waktu 5.1. Waktu penyelesaian praktik Skor Komponen : Keterangan : Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari subkomponen penilaian Perhitungan nilai praktik (NP) : Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik (NP) Persiapan Proses Sikap Kerja Hasil Waktu ∑ NK 1 2 3 4 5 6 Bobot (%) Skor Komponen NK 1369-P2-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/8
- 3. Keterangan: • Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian. • NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen • NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen • Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian. ……………, ………………. 2014 Penilai 1/ Penilai 2 *) *) Coret yang tidak perlu 1369-P2-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/8
- 4. KRITERIA PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian : : Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal : : : Sekolah Menengah Kejuruan Pemeliharaan dan Perbaikan Instrumen Elektronika Pesawat Udara 1369 18-24 jam Penugasan Perorangan No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor 1 2 3 4 I II Persiapan Kerja Persiapan diri, alat dan bahan Proses (Sistematika & Cara Kerja) 2.1. Menerapkan electrical fundamental 2.1.1.Menerapkan dasar – dasar listrik 2.1.2.Menerapkan pembangkit listrik 1369-P2-13/14 Pakaian kerja, peralatan dan bahan dipersiapkan dengan lengkap dan rapih Pakaian kerja, peralatan dan bahan dipersiapkan dengan lengkap Pakaian kerja, peralatan dan bahan dipersiapkan Tidak melakukan persiapan Dasar-dasar listrik diterapkan dengan benar, lengkap dan sistematis Dasar - dasar listrik diterapkan dengan benar dan lengkap Dasar - dasar listrik diterapkan dengan benar Dasar -dasar listrik tidak diterapkan Pembangkit listrik diterapkan dengan benar, lengkap dan sistematis Pembangkit listrik diterapkan dengan benar dan lengkap Pembangkit listrik diterapkan dengan benar Hak Cipta pada Kemdikbud 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0 – 10 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 Tidak 9,0 – 10 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 PP-4/8
- 5. No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor 1 2 3 4 Pembangkit listrik tidak diterapkan dengan benar Tidak Mesin listrik diterapkan dengan benar, lengkap dan sistematis Mesin listrik diterapkan diterapkan dengan benar dan lengkap Mesin listrik diterapkan dengan benar Mesin listrik tidak diterapkan 9,0 – 10 2.1.3.Menerapkan mesin listrik 2.2. Menerapkan electronic fundamental 2.2.1.Mengenal komponen elektronika 2.2.2.Melaksanakan perakitan komponen elektronika 2.2.3.Merawat aircraft communication Komponen elektronika diidentifikasi dengan benar, lengkap dan sistematis Komponen elektronika diidentifikasi dengan benar dan lengkap Komponen elektronika diidentifikasi dengan benar Komponen elektronika tidak diidentifikasi dengan benar Komponen elektronika dirakit kuat mekanis elektris Komponen elektronika dirakit kuat mekanis Komponen elektronika dirakit kurang kuat Komponen elektronika dirakit tidak kuat mekanis elektris Aircraft communication dirawat dengan baik, sesuai manual book Aircraft communication dirawat dengan baik, kurang sesuai manual book Aircraft communication dirawat dengan baik, tidak sesuai manual book 1369-P2-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 Tidak 9,0 – 10 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 Tidak 9,0 - 10 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 Tidak 9,0 – 10 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 PP-5/8
- 6. No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor 1 2 3 4 Aircraft communication dirawat dengan tidak baik, tidak sesuai manual book 2.3. Merawat Aircraft System (Tegangan Battery) 2.3.1. Mengenal alat-alat dan tools di pesawat udara 2.3.2. Memeriksa Tegangan battery 2.3.3. Memeriksa BD Cairan Battery 2.3.4. Merawat aircraft electrical power 2.3.5. Merawat fire protection system 1369-P2-13/14 Mengenal alat-alat dan tools di pesawat udara dengan baik, sesuai manual book Mengenal alat-alat dan tools di pesawat udara dengan baik, kurang sesuai manual book Mengenal alat-alat dan tools di pesawat udara dengan baik, tidak sesuai manual book Mengenal alat-alat dan tools di pesawat udara tidak baik Memeriksa Tegangan battery di pesawat udara dengan baik, sesuai manual book Memeriksa Tegangan battery di pesawat udara dengan baik, kurang sesuai manual book Memeriksa Tegangan battery di pesawat udara dengan baik, tidak sesuai manual book Memeriksa Tegangan battery di pesawat udara tidak baik Memeriksa BD Cairan Battery dengan baik, sesuai manual book Memeriksa BD Cairan Battery dengan baik, kurang sesuai manual book Memeriksa BD Cairan Battery dengan baik, tapi tidak sesuai manual book Memeriksa BD Cairan Battery tidak baik Merawat aircraft electrical power dengan baik, sesuai manual book Merawat aircraft electrical power dengan baik, kurang sesuai manual book Merawat aircraft electrical power dengan baik, tidak sesuai manual book Merawat aircraft electrical power tidak baik Merawat fire protection system dengan baik, sesuai manual book Hak Cipta pada Kemdikbud Tidak 9,0 – 10 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 Tidak 9,0 – 10 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 Tidak 9,0 – 10 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 Tidak 9,0 – 10 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 Tidak 9,0 – 10 PP-6/8
- 7. No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor 1 2 3 4 Merawat fire protection system dengan baik, kurang sesuai manual book Merawat fire protection system dengan baik, tidak sesuai manual book Merawat fire protection system tidak baik Merawat aircraft lighting system dengan baik, sesuai manual book Merawat aircraft lighting system dengan baik, kurang sesuai manual book Merawat aircraft lighting system dengan baik, tidak sesuai manual book Merawat aircraft lighting system tidak baik 8,0 – 8,9 Komponen dipasang kuat mekanis elektris sesuai SOP Komponen dipasang kuat mekanis sesuai SOP Komponen dipasang kuat mekanis elektris tidak sesuai SOP Komponen dipasang tidak kuat mekanis elektris Hasil uji coba tepat, dilakukan sesuai SOP Hasil uji coba tepat, dilakukan kurang sesuai SOP Hasil uji coba tepat, dilakukan tidak sesuai SOP Hasil uji coba tidak tepat 9,0 – 10 2.3.6. Merawat aircraft lighting system III. Hasil Kerja 3.1. Produk pemasangan komponen 3.2. Final tes/uji coba IV. Sikap Kerja 4.1. Penggunaan alat tangan dan alat ukur 4.2. Keselamatan kerja 1369-P2-13/14 Alat tangan dan alat ukur digunakan sesuai fungsi dan SOP Alat tangan dan alat ukur digunakan sesuai fungsi, kurang sesuai SOP Alat tangan dan alat ukur digunakan sesuai fungsi tidak sesuai SOP Alat tangan dan alat ukur digunakan tidak sesuai fungsi Keselamatan kerja dijalankan dengan teliti Keselamatan kerja dijalankan dengan kurang teliti Keselamatan kerja dijalankan dengan tidak teliti Hak Cipta pada Kemdikbud 7,0 – 7,9 Tidak 9,0 – 10 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 Tidak 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 Tidak 9,0 – 10 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 Tidak 9,0 – 10 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 Tidak 9,0 – 10 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 PP-7/8
- 8. No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor 1 2 3 4 4.3. Tanggung jawab V. Waktu 5.1.Waktu penyelesaian praktik 1369-P2-13/14 Keselamatan kerja tidak dijalankan Tanggung jawab dan tekun Tanggung jawab kurang tekun Tanggung jawab tidak tekun Tidak tanggung jawab Tidak 9,0 – 10 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 Tidak Praktik diselesaikan sebelum waktu, dengan hasil benar Praktik diselesaikan tepat waktu, dengan hasil benar Praktik diselesaikan 30 menit lebih dari waktu, dengan hasil benar Praktik tidak selesai 9,0 – 10 Hak Cipta pada Kemdikbud 8,0 – 8,9 7,0 – 7,9 Tidak PP-8/8