SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
یک رویکرد تحقیقاتی عملی در ارتباط با کارآفرینیفصل ششم.صفحه 144 تا 151 ارائه دهنده : آیدین سلام زاده استاد مربوطه : دکتر عربیون دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران بهار 89 Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
یک مشاهده Susman and Evered (1978: 585) چرا میان تحقیقات صورت گرفته توسط محققین در ژورنال ها و دنیای واقعی مدیران تفاوت وجود دارد؟ Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
نظر آنها درباره این عدم ارتباط رویکرد های مثبت گرای سنتی درباره علم، که بیشتر در قالب تحقیقات سازمانی بودند، به مدیران و افراد دانش کافی را جهت درک و مدیریت امور نمی دادند. Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
راهکار پیشنهادی بنظر آنها تحقیقات عملی احتمالا مناسب تر است احتمالا این نوع تحقیق می تواند نظریه و عمل را به هم نزدیک کند این روش با توجه به اقتضایی بودن اش می تواند قابلیت کارکنان در حل مسائل را ارتقا دهد تحقیقات این اندیشمندان به علوم سازمان ارتباط داشت، با اینحال می توان از آن برای کارآفرینی نیز استفاده نمود Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
Aldrich and Baker (1997: 398) have argued that even though entrepreneurship research is improving, it is still of limited topical concern and value to practicing managers. Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
دو دغدغه حاضرین در عرصه کارآفرینی پیشبرد دانش کاآفرینی یافتن راهکارهای خوب و مناسب برای مسائلی که احتمالا کارآفرینان با آنها مواجه خواهند شد Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
ساختار این بخش از کتاب مرور و پرداختن مختصر به اساس فلسفی تحقیقات عملی  موضوع مطالعه، شامل زمینه کارآفرینی تحقیق بحث درباره چالش های اساسی که باید در مطالعه مورد توجه قرار گیرند نتیجه گیری : چگونگی امکان تاثیر بکارگیری دیدگاه تحقیقات و یادگیری عملی در فرایند توسعه فردی و سازمانی یک سازمان Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
مروری بر تحقیقات عملی رویکردی جدید است از یک دسته از منابع فکری نشات می گیرد کاری در حال پیشرفت است سوالات زیادی درباره آن مطرح است تاریخچه پیوسته ای درباره آن موجود نیست این یک رشته دانشگاهی نیست، بلکه رویکردی به تحقیقات است که از دامنه وسیعی از رشته ها، همچون مردم شناسی، مدیریت و تغییر سازمان، آموزش و تئوری اجتماعی نشات گرفته است. Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
رویکرد لوین- ایالات متحده آمریکا لوین از این عبارت برای تبیین رویکردی انقلابی استفاده نمود که درآن سعی داشت نظریه پردازی را با تحقیق بر روی مسائل عملی تلفیق نموده و پیشگام گردد. رویکرد او بر این فرض بنا نهاده شده بود که متخصصین در تحقیق مشارکت می نمایند، در حالیکه محققین نظریه را بدون کاربرد مطرح نمودند در نتیجه نه متخصصین و نه محققین به نتیجه موفقیت آمیزی دست نیافتند رویکرد او قصد داشت تا این دو را به هم نزدیک کند Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
یک گروه بین رشته ای-انگلیس ارائه رویکردی مشابه بصورت همزمان رویکرد آنها تحلیل روانی و روانپزشکی اجتماعی بود، و نه روانشناسی اجتماعی محققین به بکارگیری علوم اجتماعی متعهد شدند هم بعنوان یک استراتژی جهت پیشبرد دانش بنیادین و هم بعنوان راهی برای ایجاد قابلیت مشارکت علوم اجتماعی در مواجهه با مسائل اجتماعی تجربیات فنی-اجتماعی نیز بنوبه خود بشدت تحت تاثیر رابطه میان تحقیق عملی و دموکراسی اجتماعی قرار گرفتند(بویژه در اسکاندیناوی و علی الخصوص در نروژ) Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
برخی از انواع تحقیقات عمل گرا تحقیق مشارکتی علم عمل و تحقیق شراکتی Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
تحقیق عملی از دیدگاه ریزن و بردبری یک خانواده از رویکردهای مشارکتی و عمل گرا در ارتباط با تحقیق، که سعی در تغییر سطوح گروه،سازمان و حتی اجتماع دارد Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
سه مقوله مشترک در مفهوم  اول: هدف یک تحقیق عملی تمرکز بر ارتقا و مدیریت تغییر در یک مجموعه سازمانی معین است دوم: باید بر روی همکاری بین تمام افراد درگیر در پروژه تحقیقاتی تاکیید گردد سوم: باید بتوان نتایج یک تحقیق عملی را در زمینه های دیگر آورده و یا بکاربرد Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
مطالعه موردی یک کارخانه تولیدی محلی SME خانوادگی با حدود 260 کارمند در شمال ایرلند شکل گیری کسب و کار : 1965 مسئولیت استراتژیک پیشبرد کسب و کار : با پسر موسس(مدیر اجرایی) مدیر بازاریابی و فروش: دختر موسس شرکت دارای دو بخش است : Hairco که یک محصولات مربوط به مو و لوازم زیبایی دارای برند را طراحی نموده و می سازد و Mouldco که اجزای پلاستیکی طراحی و تولید را برای عده ای از صنایع می نماید Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
مطالعه موردی بخش ها بطور متمایز فعالیت نموده و از جایگاه اقتصادی متفاوتی برخوردارند بخش ها چند مایل از یکدیگر فاصله دارند بخش ستادی هر دو بخش یکی است : مالی، طراحی و کیفیت و ... مساله از زمانی شروع شد که مدیر پلاستکو در صدد استفاده از متخصصین برای بازبینی استراتژی شد در آن زمان، استراتژی توسط گروهی از مدیران طراحی می شد شرکت با رقابت برون مرزی شدیدی مواجه شد مدیریت اندیشید که استفاده از مدیران بیشتر در تعین استراتژی می تواند موثر باشد Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
تحقیق عملی: برخی نظرات درباره فرایند Easterby-Smith et al. (1991) معتقد بودند که حداقل سه عامل در انجام تحقیق در یک کسب و کار و زمینه مدیریت از سایر حوزه ها متفاوت است. مدیریت یک مقوله میان رشته ای است که از سایر رشته ها بهره می برد برای داشتن پیامد هایی عملی می بایست تحقیق صورت گیرد مدیران ارشد احتمالا تا زمانی که از سود خود مطمئن نشوند، اجازه دسترسی را به محققین نمی دهند Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
مسائل دسترسی در حالیکه دسترسی به یک سازمان برای محققین بسیار مشکل است، در این مورد این امر سخت تر هم می شود..... چرا؟ Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
بدلیل ماهیت مشارکتی و همکارانه فرایند این نوع تحقیق Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
بسیاری از اندیشمندان این امر را تا این حد برجسته نمی کنند، و بجای آن به این فرایند بطور فرایندی مستمر می نگرند مصاحبه با افراد مختلف سازمان ایجاد یک رابطه خوب بین محققان و مدیران ایجاد فضای مشارکت توجه مدیران شرکت به آموزش انجام ارائه های گوناگون برای مدیران دادن اطمینان به کارکنان در انعکاس نظرات Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir

More Related Content

Similar to یک رویکرد تحقیقاتی عملی در ارتباط با کارآفرینی

توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت دوم)
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت دوم)توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت دوم)
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت دوم)کسب و کار شما
 
What is organizational behavior And Why we must know that
What is organizational behavior And Why we must know thatWhat is organizational behavior And Why we must know that
What is organizational behavior And Why we must know thatshukrullahafshar08
 
سازمان یادگیرنده و سازمان نوآور
سازمان  یادگیرنده و سازمان نوآورسازمان  یادگیرنده و سازمان نوآور
سازمان یادگیرنده و سازمان نوآورAshrafologhalaei Ahmadreza
 
5 S, A Basic Strategy for Organizational Improvement
5 S, A Basic Strategy for Organizational Improvement5 S, A Basic Strategy for Organizational Improvement
5 S, A Basic Strategy for Organizational ImprovementFarhad Zargari
 
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت اول)
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت اول)توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت اول)
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت اول)کسب و کار شما
 
نکاتی چند درباره فلسفه تدریس علم رایانه در جامعۀ دانش- بنیان
نکاتی چند درباره فلسفه تدریس علم رایانه  در جامعۀ دانش- بنیاننکاتی چند درباره فلسفه تدریس علم رایانه  در جامعۀ دانش- بنیان
نکاتی چند درباره فلسفه تدریس علم رایانه در جامعۀ دانش- بنیانDr. Farideh Mashayekh
 
Assignment9 88207102- -dehdarian-cohen-absorptive capacity
Assignment9 88207102- -dehdarian-cohen-absorptive capacityAssignment9 88207102- -dehdarian-cohen-absorptive capacity
Assignment9 88207102- -dehdarian-cohen-absorptive capacityOmid Aminzadeh Gohari
 
Management functions
Management functionsManagement functions
Management functionsguest1478eec
 
Management functions
Management functionsManagement functions
Management functionsguest8692e2
 

Similar to یک رویکرد تحقیقاتی عملی در ارتباط با کارآفرینی (20)

Km chapter 9
Km chapter 9Km chapter 9
Km chapter 9
 
Km in project based com
Km in project based comKm in project based com
Km in project based com
 
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت دوم)
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت دوم)توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت دوم)
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت دوم)
 
سازگاری راهبردها
سازگاری راهبردهاسازگاری راهبردها
سازگاری راهبردها
 
What is organizational behavior And Why we must know that
What is organizational behavior And Why we must know thatWhat is organizational behavior And Why we must know that
What is organizational behavior And Why we must know that
 
Organizing
OrganizingOrganizing
Organizing
 
سازمان یادگیرنده و سازمان نوآور
سازمان  یادگیرنده و سازمان نوآورسازمان  یادگیرنده و سازمان نوآور
سازمان یادگیرنده و سازمان نوآور
 
Knowledge management
Knowledge managementKnowledge management
Knowledge management
 
Knowledge Management
Knowledge ManagementKnowledge Management
Knowledge Management
 
5 S, A Basic Strategy for Organizational Improvement
5 S, A Basic Strategy for Organizational Improvement5 S, A Basic Strategy for Organizational Improvement
5 S, A Basic Strategy for Organizational Improvement
 
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت اول)
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت اول)توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت اول)
توسعه سازمانی و گروه باوری در مدیریت موفق (قسمت اول)
 
نکاتی چند درباره فلسفه تدریس علم رایانه در جامعۀ دانش- بنیان
نکاتی چند درباره فلسفه تدریس علم رایانه  در جامعۀ دانش- بنیاننکاتی چند درباره فلسفه تدریس علم رایانه  در جامعۀ دانش- بنیان
نکاتی چند درباره فلسفه تدریس علم رایانه در جامعۀ دانش- بنیان
 
Alireza
AlirezaAlireza
Alireza
 
Strategic knwoladge management
Strategic knwoladge managementStrategic knwoladge management
Strategic knwoladge management
 
Organizational Learning
Organizational Learning Organizational Learning
Organizational Learning
 
KM PetroICT 2015
KM PetroICT 2015KM PetroICT 2015
KM PetroICT 2015
 
Assignment9 88207102- -dehdarian-cohen-absorptive capacity
Assignment9 88207102- -dehdarian-cohen-absorptive capacityAssignment9 88207102- -dehdarian-cohen-absorptive capacity
Assignment9 88207102- -dehdarian-cohen-absorptive capacity
 
Knowledge management
Knowledge managementKnowledge management
Knowledge management
 
Management functions
Management functionsManagement functions
Management functions
 
Management functions
Management functionsManagement functions
Management functions
 

More from Aidin Salamzadeh

The enterprising communities and startup ecosystem in Iran
The enterprising communities and startup ecosystem in IranThe enterprising communities and startup ecosystem in Iran
The enterprising communities and startup ecosystem in IranAidin Salamzadeh
 
Methodology research daring to be different a dialogue on the problems of get...
Methodology research daring to be different a dialogue on the problems of get...Methodology research daring to be different a dialogue on the problems of get...
Methodology research daring to be different a dialogue on the problems of get...Aidin Salamzadeh
 
Methodology research catching it as it happens
Methodology research catching it as it happensMethodology research catching it as it happens
Methodology research catching it as it happensAidin Salamzadeh
 

More from Aidin Salamzadeh (10)

The enterprising communities and startup ecosystem in Iran
The enterprising communities and startup ecosystem in IranThe enterprising communities and startup ecosystem in Iran
The enterprising communities and startup ecosystem in Iran
 
Business model speech
Business model speechBusiness model speech
Business model speech
 
Business model speech
Business model speechBusiness model speech
Business model speech
 
Bp+handout
Bp+handoutBp+handout
Bp+handout
 
Na
NaNa
Na
 
Methodology research daring to be different a dialogue on the problems of get...
Methodology research daring to be different a dialogue on the problems of get...Methodology research daring to be different a dialogue on the problems of get...
Methodology research daring to be different a dialogue on the problems of get...
 
Methodology research catching it as it happens
Methodology research catching it as it happensMethodology research catching it as it happens
Methodology research catching it as it happens
 
Business model
Business modelBusiness model
Business model
 
Salamzadeh 4
Salamzadeh 4Salamzadeh 4
Salamzadeh 4
 
Salamzadeh 3
Salamzadeh 3Salamzadeh 3
Salamzadeh 3
 

یک رویکرد تحقیقاتی عملی در ارتباط با کارآفرینی

  • 1. یک رویکرد تحقیقاتی عملی در ارتباط با کارآفرینیفصل ششم.صفحه 144 تا 151 ارائه دهنده : آیدین سلام زاده استاد مربوطه : دکتر عربیون دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران بهار 89 Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 2. یک مشاهده Susman and Evered (1978: 585) چرا میان تحقیقات صورت گرفته توسط محققین در ژورنال ها و دنیای واقعی مدیران تفاوت وجود دارد؟ Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 3. نظر آنها درباره این عدم ارتباط رویکرد های مثبت گرای سنتی درباره علم، که بیشتر در قالب تحقیقات سازمانی بودند، به مدیران و افراد دانش کافی را جهت درک و مدیریت امور نمی دادند. Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 4. راهکار پیشنهادی بنظر آنها تحقیقات عملی احتمالا مناسب تر است احتمالا این نوع تحقیق می تواند نظریه و عمل را به هم نزدیک کند این روش با توجه به اقتضایی بودن اش می تواند قابلیت کارکنان در حل مسائل را ارتقا دهد تحقیقات این اندیشمندان به علوم سازمان ارتباط داشت، با اینحال می توان از آن برای کارآفرینی نیز استفاده نمود Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 5. Aldrich and Baker (1997: 398) have argued that even though entrepreneurship research is improving, it is still of limited topical concern and value to practicing managers. Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 6. دو دغدغه حاضرین در عرصه کارآفرینی پیشبرد دانش کاآفرینی یافتن راهکارهای خوب و مناسب برای مسائلی که احتمالا کارآفرینان با آنها مواجه خواهند شد Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 7. ساختار این بخش از کتاب مرور و پرداختن مختصر به اساس فلسفی تحقیقات عملی موضوع مطالعه، شامل زمینه کارآفرینی تحقیق بحث درباره چالش های اساسی که باید در مطالعه مورد توجه قرار گیرند نتیجه گیری : چگونگی امکان تاثیر بکارگیری دیدگاه تحقیقات و یادگیری عملی در فرایند توسعه فردی و سازمانی یک سازمان Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 8. مروری بر تحقیقات عملی رویکردی جدید است از یک دسته از منابع فکری نشات می گیرد کاری در حال پیشرفت است سوالات زیادی درباره آن مطرح است تاریخچه پیوسته ای درباره آن موجود نیست این یک رشته دانشگاهی نیست، بلکه رویکردی به تحقیقات است که از دامنه وسیعی از رشته ها، همچون مردم شناسی، مدیریت و تغییر سازمان، آموزش و تئوری اجتماعی نشات گرفته است. Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 9. رویکرد لوین- ایالات متحده آمریکا لوین از این عبارت برای تبیین رویکردی انقلابی استفاده نمود که درآن سعی داشت نظریه پردازی را با تحقیق بر روی مسائل عملی تلفیق نموده و پیشگام گردد. رویکرد او بر این فرض بنا نهاده شده بود که متخصصین در تحقیق مشارکت می نمایند، در حالیکه محققین نظریه را بدون کاربرد مطرح نمودند در نتیجه نه متخصصین و نه محققین به نتیجه موفقیت آمیزی دست نیافتند رویکرد او قصد داشت تا این دو را به هم نزدیک کند Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 10. یک گروه بین رشته ای-انگلیس ارائه رویکردی مشابه بصورت همزمان رویکرد آنها تحلیل روانی و روانپزشکی اجتماعی بود، و نه روانشناسی اجتماعی محققین به بکارگیری علوم اجتماعی متعهد شدند هم بعنوان یک استراتژی جهت پیشبرد دانش بنیادین و هم بعنوان راهی برای ایجاد قابلیت مشارکت علوم اجتماعی در مواجهه با مسائل اجتماعی تجربیات فنی-اجتماعی نیز بنوبه خود بشدت تحت تاثیر رابطه میان تحقیق عملی و دموکراسی اجتماعی قرار گرفتند(بویژه در اسکاندیناوی و علی الخصوص در نروژ) Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 11. برخی از انواع تحقیقات عمل گرا تحقیق مشارکتی علم عمل و تحقیق شراکتی Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 12. تحقیق عملی از دیدگاه ریزن و بردبری یک خانواده از رویکردهای مشارکتی و عمل گرا در ارتباط با تحقیق، که سعی در تغییر سطوح گروه،سازمان و حتی اجتماع دارد Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 13. سه مقوله مشترک در مفهوم اول: هدف یک تحقیق عملی تمرکز بر ارتقا و مدیریت تغییر در یک مجموعه سازمانی معین است دوم: باید بر روی همکاری بین تمام افراد درگیر در پروژه تحقیقاتی تاکیید گردد سوم: باید بتوان نتایج یک تحقیق عملی را در زمینه های دیگر آورده و یا بکاربرد Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 14. مطالعه موردی یک کارخانه تولیدی محلی SME خانوادگی با حدود 260 کارمند در شمال ایرلند شکل گیری کسب و کار : 1965 مسئولیت استراتژیک پیشبرد کسب و کار : با پسر موسس(مدیر اجرایی) مدیر بازاریابی و فروش: دختر موسس شرکت دارای دو بخش است : Hairco که یک محصولات مربوط به مو و لوازم زیبایی دارای برند را طراحی نموده و می سازد و Mouldco که اجزای پلاستیکی طراحی و تولید را برای عده ای از صنایع می نماید Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 15. مطالعه موردی بخش ها بطور متمایز فعالیت نموده و از جایگاه اقتصادی متفاوتی برخوردارند بخش ها چند مایل از یکدیگر فاصله دارند بخش ستادی هر دو بخش یکی است : مالی، طراحی و کیفیت و ... مساله از زمانی شروع شد که مدیر پلاستکو در صدد استفاده از متخصصین برای بازبینی استراتژی شد در آن زمان، استراتژی توسط گروهی از مدیران طراحی می شد شرکت با رقابت برون مرزی شدیدی مواجه شد مدیریت اندیشید که استفاده از مدیران بیشتر در تعین استراتژی می تواند موثر باشد Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 16. تحقیق عملی: برخی نظرات درباره فرایند Easterby-Smith et al. (1991) معتقد بودند که حداقل سه عامل در انجام تحقیق در یک کسب و کار و زمینه مدیریت از سایر حوزه ها متفاوت است. مدیریت یک مقوله میان رشته ای است که از سایر رشته ها بهره می برد برای داشتن پیامد هایی عملی می بایست تحقیق صورت گیرد مدیران ارشد احتمالا تا زمانی که از سود خود مطمئن نشوند، اجازه دسترسی را به محققین نمی دهند Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 17. مسائل دسترسی در حالیکه دسترسی به یک سازمان برای محققین بسیار مشکل است، در این مورد این امر سخت تر هم می شود..... چرا؟ Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 18. بدلیل ماهیت مشارکتی و همکارانه فرایند این نوع تحقیق Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir
  • 19. بسیاری از اندیشمندان این امر را تا این حد برجسته نمی کنند، و بجای آن به این فرایند بطور فرایندی مستمر می نگرند مصاحبه با افراد مختلف سازمان ایجاد یک رابطه خوب بین محققان و مدیران ایجاد فضای مشارکت توجه مدیران شرکت به آموزش انجام ارائه های گوناگون برای مدیران دادن اطمینان به کارکنان در انعکاس نظرات Info@salamzadeh.com;Arabiyoun@ut.ac.ir