Οι δράσεις των μαθητριών και μαθητών της Στ τάξης του Δ.Δ. Βαμβακοφύτου Σερρών, κατά τη διάρκεια του Πανελλήνιου Προγράμματος της Unicef "Σχολεία Υπερασπιστές των Παιδιών"

2. ΢ΣΟΦΟΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΟ΢

•
΢ηα πιαίζηα ηνπ
Πξνγξάκκαηνο, Γηαθνξεηηθόηεηα- Ραηζηζκόο ,
νη καζεηέο θαη νη καζήηξηεο ηεο ΢η’ ηάμεο ηνπ
Γεκνηηθνύ ΢ρνιείνπ Βακβαθνθύηνπ ΢εξξώλ
απνθαζίζακε λα ζπκκεηέρνπκε θαη
ζην Παλειιήλην Πξόγξακκα ηεο Unicef
"΢ρνιεία Τπεξαζπηζηέο ηωλ Παηδηώλ" .
΢ηόρνο ηνπ πξνγξάκκαηνο ήηαλ ε
επαηζζεηνπνίεζε ηωλ καζεηώλ/καζεηξηώλ γηα
ηα πξνβιήκαηα ηωλ ζπλνκήιηθώλ ηνπο ζηνλ
θόζκν, ε πξνώζεζε ηεο ΢ύκβαζεο ηωλ
Γηθαηωκάηωλ ηνπ Παηδηνύ θαη ε ελίζρπζε ηνπ
έξγνπ ηεο UNICEF.

3. Η Ι΢ΣΟΡΙΑ ΣΗ΢ UNICEF

4. ΟΙ ΔΡΑ΢ΕΙ΢
ΜΑ΢

5. Πρώτα έπρεπε να
γνωρίσουμε τα
δικαιώματα όπως
αυτά συνταχτήκαν
στη Χάρτα των
Δικαιωμάτων του
Παιδιού

6. ΢ηε
ζπλέρεηα ηα
δωγξαθίζα
κε

8.  ΓΙΚΑΙΩΜΑ ΢ΣΗΝ ΔΚΠΑΙΓΔΤ΢Η

9.  ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΢ΣΟ
ΠΑΙΦΝΙΔΙ
 ΓΙΚΑΙΩΜΑ
΢ΣΗΝ
ΔΝΗΜΔΡΩ΢Η

10. Α΢ ΠΑΙΞΟΤΜΔ
ΚΑΛΤΣΔΡΑ

12. Η ΣΕΛΙΚΗ ΚΑΣΗΓΟΡΙΟΠΟΙΗ΢Η ΣΩΝ
ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΔΙΚΑΙΩΜΑΣΩΝ ΢Ε 4
ΚΑΤΗΓΟΡΙΔΣ

13. ΠΡΟ΢ΣΑ΢ΙΑ ΠΡΟ΢ΥΤΓΩΝ
Ιδηαίηεξε αλαθνξά έγηλε ζην κεγάιν ζέκα ηωλ
πξνζθύγωλ. Μηιήζακε γηα ηε δωή πνπ
θαινύληαη λα δήζνπλ όζνη αλαγθάδνληαη λα
αθήζνπλ ηνλ ηόπν ηνπο γηα λα πξνζηαηεύζνπλ
ηνλ εαπηό ηνπο
θαη ηηο νηθνγέλεηέο ηνπο. Μηιήζακε γηα
ηελ αληηκεηώπηζε πνπ έρνπλ από όινπο
καο αιιά θαη ηα κέηξα ηα νπνία ζα πξέ-
πεη λα ιεθζνύλ από ηα θξάηε .Αλαθεξζήθακε ζην ξαηζηζκό πνπ δέρνληαη θαη πξνζπαζήζακε λα κπνύκε ζηε ζέζε ,παξαθνινπζώληαο βίληεν, γξάθνληαο θείκελα θη
άξζξα, θάλνληαο θνιάδ θαη δηαβάδνληαο

15. Σα παηδηά όινπ ηνπ θόζκνπ, αλεμαξηήηνπ ζξεζθείαο,
ρξώκαηνο θαη θπιήο, αμίδνπλ ίζα δηθαηώκαηα. Παηδηά
ρσξίο δηθαηώκαηα είλαη παηδηά ρσξίο ηαπηόηεηα, ρσξίο
πξνζσπηθόηεηα. Όια ηα παηδηά αλεμάξηεηα από ηε
θπιή ζηελ νπνία αλήθνπλ, πξέπεη λα ηα
αληηκεησπίδνπκε ζαλ άηνκα θαη πνιίηεο ηεο ίδηαο
θνηλσλίαο. Τπάξρνπλ πνιιά παηδηά θαθνπνηεκέλα ζε
πνιιέο ρώξεο, όπνπ ππάξρεη πόιεκνο, ππνζηηίδνληαη
θαη ηα αγλννύλ.
Πηζηεύσ πσο ζε απηά ηα παηδηά πξέπεη λα δνζεί
κηα επθαηξία γηα θαιύηεξε πνηόηεηα δσήο, λα
απνθηήζνπλ πιένλ θη απηά δηθαηώκαηα. Πξέπεη θάπνηε
λα δξαζηεξηνπνηεζνύκε θη εκείο ζαλ πνιίηεο, γηα
ηελ απόθηεζε ησλ δηθαησκάησλ ηνπο.
Μαρία Γ.

16. Όπσο θη νη κεγάινη , έηζη θαη ηα παηδηά
έρνπλ δηθαηώκαηα. Έρνπλ ην δηθαίσκα λα
δνπλ ζε θιίκα εηξήλεο θη όρη αλάκεζα ζε
πνιέκνπο γηα λα κελ ηξαπκαηίδνληαη
ςπρνινγηθά θαη ζσκαηηθά. Πξέπεη λα έρνπλ
ζηέγε, θαγεηό θαη ηαηξηθή θξνληίδα γηα λα
κελ αξξσζηαίλνπλ. Να έρνπλ δηθαίσκα
ζηελ εθπαίδεπζε θαη ζην παηρλίδη θαη λα
κελ ηα εθκεηαιιεύνληαη ή λα ηα βάδνπλ λα
δνπιεύνπλ.
Γιάννης Τ.

17. Φαληάδεζηε λα είζηε παηδί ρσξίο δηθαηώκαηα; Να κελ
έρεηε δηθαίσκα ζηελ εθπαίδεπζε, ζηελ ειεύζεξε γλώκε,
ζηε ζηέγε θαη λα αλαγθαδόζαζηε λα δνπιεύεηε; Έηζη είλαη
ηα παηδηά ρσξίο δηθαηώκαηα θαη ζα έπξεπε νη
θπβεξλήζεηο λα ηα παίξλνπλ ζνβαξά ζνβαξά απηά ηα
πξνβιήκαηα. Όια ηα παηδηά είλαη ίζα θαη ζα έπξεπε όια
λα πεγαίλνπλ ζρνιείν, λα δνπλ θάησ από κηα ζηέγε θαη
λα ιέλε ειεύζεξα ηε γλώκε ηνπο.
Ιωάννα Β.- Μαρία
Κ.

18. Δελ πξέπεη λα ππάξρνπλ παηδηά ρσξίο δηθαηώκαηα γηαηί
θαη ηα παηδηά είλαη ζαλ ηνπο κεγάινπο θη έρνπλ
δηθαηώκαηα. Δε ζα πξέπεη λα ηα εθκεηαιιεύνληαη θαη
νύηε λα ηα βαξάλε, αιιά λα ηα αθνύλε θαη λα ηα
πξνζέρνπλ. Μεξηθά από ηα δηθαηώκαηα ησλ παηδηώλ
είλαη : ε θξνληίδα, ε κόξθσζε, ε ζηέγε, ε ηξνθή, ην
παηρλίδη ..... Επίζεο δελ πξέπεη ηα παηδηά από πνιύ
κηθξά λα δνπιεύνπλ ή λα πνιεκάλε, όπσο γίλεηαη ζε
κεξηθέο ρώξεο. Σα παηδηά απηά θηλδπλεύνπλ λα
ζθνησζνύλ, κε απνηέιεζκα λα θνβνύληαη αθόκα θαη λα
θνηκεζνύλ , γηαηί βιέπνπλ εθηάιηεο.
Ιωάννα Κ.

20. Απνθαζί ζακε λα
νξγαλώζνπκε έλα bazaar κε
ζ θνπ ό λ α ζ π γ θ ε λ η ξ ώ ζ ν π κ ε
ρξήκαηα γηα ηα παηδηά ηεο
Unicef

21.  ΠΡΩΣΑ ΚΑΣΑ΢ΚΔΤΑ΢ΑΜΔ
ΓΙΑΦΗΜΙ΢ΣΙΚΔ΢ ΑΦΙ΢Δ΢

23.  ΢ΣΗ ΢ΤΝΔΥΔΙΑ ΚΑΣΑ΢ΚΔΤΑ΢ΑΜΔ
ΚΗΡΟΠΗΓΔΙΑ ΚΑΙ ΓΙΑΚΟ΢ΜΗΣΙΚΑ

24.  ΢ΤΓΚΔΝΣΡΩ΢ΑΜΔ ΒΙΒΛΙΑ ΚΑΙ
ΠΑΙΥΝΙΓΙΑ ΑΠΌ ΣΑ ΢ΠΙΣΙΑ ΜΑ΢

25. ΚΑΙ ΦΤ΢ΙΚΑ
ΞΔΠΟΤΛΗ΢ΑΜΔ!!!!!!!!!

26. Ν‘ αιιάμεηο ηνλ
θόζκν