8. Marché
Produit
Fabrica(on
Mise
à
disposi(on
• Organisa(on
• RH,
RF
• R&D
• Partenariat
Vision
Retour
d’expérience
• Observatoire
d’usage
• Analyse
de
la
chaine
de
valeurs
Recyclage,
Réu(lisa(on
Economie
circulaire
Produit
*
Concep(on/design
9. Comprend
les
condi(ons
d’usage
Choix
de
véhicules
dans
les
pays
de
golf
Bouchons,
Température,
humidité,
tempêtes
de
sables
Critère
majeur
:
La
clima/sa/on
11. 1)
Globalisa(on
(mondialisa(on)
de
l’ensemble
du
processus
Marché''
Produit'
Produit'*'
Fabrica1on'
Mise'à'
disposi1on'
'
Economie''
circulaire''
12. 2)
Coût
de
travail
hWps://www.conference-‐board.org/ilcprogram/
Rapport
Max/Min
peut
aReindre
20
Marché''
Produit'
Produit'*'
Fabrica1on'
Mise'à'
disposi1on'
'
Economie''
circulaire''
60
$
10
$
13. Connaissance
s
Temps
3)
Société
de
la
connaissance
• Globalisées
• Accessibles
Transférer
(innover)
:
• Produits
• Services
• Organisa/on
• Pocessus
de
produc/on
14. 4)
La
révolu(on
du
numérique
(Economie
de
la
connaissance)
Domaine
majeur
de
l’économie
• Collecter
des
données,
les
croiser,
analyser,
comprendre,
• s’adapter
(an/ciper)
modes
d’usage
• Communiquer
• Automa/ser,
améliorer
la
sécurité,…
Améliorer
les
performances
Marché''
Produit'
Produit'*'
Fabrica1on'
Mise'à'
disposi1on'
'
Economie''
circulaire''
15. 5)
Intérêt
croissant
pour
l’environnement
• Citoyen
• Pouvoir
public
(règlements,
incita/on,
taxes,….)
• Entreprises
• Nécessité
de
s’adapter
• Nouveaux
marchés
(opportunités)
Innova/on
16. 6)
Réduc(on
de
la
durée
de
développement
de
nouveaux
produits
(durée
de
vie)
hWp://www.strategosinc.com/ar/cles/strategy/product_life_cycles.htm
18. Culturels
«
La
technologie
est
un
capital,
la
R&D
est
un
service,
tandis
que
l’innova(on
est
une
culture»
Cita/on
d’un
directeur
scien/fique
de
Total
rapport
parlementaire
«Pour
une
nouvelle
vision
de
l’innova/on
»
19. Culturels
Le
changement
est
trop
rapide,
voir
brutal,
au
regard
du
temps
nécessaire
pour
des
changements
culturels
La
mondialisa/on
nécessite
une
ouverture
aux
autres
cultures
(langues),….
20. La
forma(on
A
la
naissance,
on
est
curieux,
créa(f,
aime
le
travail
en
groupe,
l’ouverture
culturelle,….
Système
de
forma(on
(collèges,
lycée,
supérieur..)
A
ce
jour,
peu
axé
sur
l’innova/on
Culture,
esprit,
capacité,..
peu
tournés
vers
l’innova(on
21. Manque
de
temps
Souvent
pris
dans
un
cycle
«infernal
»
(produc/on)
hWps://poten/elepanouissement.files.wordpress.com/2013/01/img_0228-‐e1358764360680.jpg
22. Manque
de
temps
Il
faut
:
• Faire
une
pose,
prendre
le
temps
pour
l’observa/on,
l’analyse,
la
réflexion,
• Se
froWer
à
d’autres
secteurs,
entreprises,
cultures,
modes
de
produc/on,…
23. La
réglementa(on
• On
applique
• On
fait
appliquer
• Peu
de
place
à
l’innova/on
• Tue
l’esprit
d’innova/on
24. Pouvoirs
publics,
collec(vités..
• Place
à
l’innova/on
dans
la
commande
publique
• Critères
d’évalua/on
des
projets
• Développer
des
démonstrateurs..
• Prendre
part
à
la
prise
de
risque
25. Innover
nécessite
du
temps,
des
moyens,
sans
garan(e
de
réussite
(possibilité
d’échec)
Prise
de
risque,
tolérance
à
l’échec
26. Dans
certains
pays
:
l’échec
est
un
«Fardeau»
Dans
d’autres,
une
expérience
qu’on
valorise
Prise
de
risque,
tolérance
à
l’échec
Seules
20%
des
entreprises
françaises
/rent
les
leçons
de
leurs
échecs,
contre
50
%
au
Royaume-‐Uni
et
40
%
aux
Pays-‐Bas.
29. Etats
Unis
:
-‐ Technologie
de
l’informa/on
-‐ Système
de
forma/on
basé
sur
le
projet
personnel,
l’innova/on,
la
prise
de
risque,
…
-‐ Une
grande
diversité
culturelle
-‐ Pragma/sme
:
Très
porté
«
business
»
Comparaison
à
l’interna(onal
:
30. La
Corée
• Gros
inves/ssements
dans
la
forma/on
et
la
recherche
• Place
importante
pour
l’innova/on
industrielle
et
numérique
Regard
sur
l’interna(onal
Le
Japon
:
• Forte
implica/on
de
l’industrie
dans
la
R&D
• Pragma/sme
:
Il
faut
avancer,
produire,
prendre
des
parts
du
marché,…
31. Barrières
Formelles
Barrières
Informelles
Société
Individu
Règlement
Organisa/on
en
silo
Prise
de
risque
Système
de
forma/on
Financement
Manque
d’ou/ls
de
mesure
Culture
de
structure
Culture
de
société
Diversité
Prise
de
risque
Manque
de
confiance
Manque
de
réseaux
Manque
de
compétences
Conflit
d’intérêt
33. Donner
du
temps
Elargir
l’espace
de
liberté,
Accorder
l’aRen(on
à
tous
les
niveaux
Iden(fier
et
encourager
les
talents
Le
recrutement
:
(Diversité,
esprit
d’innova(on)
Encourager
les
échanges
internes
et
externes
Développer
une
vision,
une
culture