SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
UJIAN NASIONAL 2014 PAKET 8
1. Perhatikan kelompok organisme ini! [GAMBAR]
Organisme-organisme di atas tergolong dalam filum yang sama berdasarkan persamaan
yang dimilikinya, yaitu …
A. Beruas-ruas, tubuh cephalotoraks dan abdomen
B. Tubuh beruas-ruas, eksokeleton dan tubuh ditutup kitin
C. Diploblastik, tubuh lunak dan endoskeleton
D. Triploblastik, bersayap dan memiliki antena
E. Tubuh lunak, beruas-ruas dan endoskeleton
2. Pelestarian keanekaragaman hayati dapat kita upayakan baik secara individual maupun
oleh pemerintah. Upaya manusia yang dapat meningkatkan kelestarian sumber daya alam
hayati adalah …
A. Intensifikasi pertanian
B. Pertanian monokultur
C. Ekstensifikasi pertanian
D. Diversifikasi pertanian
E. Perladangan berpindah
3. Perhatikan tabel dibawah ini!
Eubacteria Peranan
I. Nitrobacter sp 1. Perubahan nitrit jadi nitrat
II. Lactobacillus casei 2. Pembuatan biogas
III. Methanobacteria 3. Nata de coco
IV. Acetobacter xylinum 4. Pembuatan yoghurt
V Streptococcus laktis 5. Pembuatan keju
Hubungan yang tepat antara jenis Eubacteria dan peranannya adalah …
A. I dengan 5
B. II dengan 4
C. III dengan 3
D. IV dengan I
E. V dengan 2
4. Perhatikan gambar protozoa berikut! [GAMBAR]
protozoa yang berada dalam kelompok kelas yang sama adalah …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
5. Dalam siklus hidup cacing hati (Fasciola Hepatica), stadium larva yang dihasilkan dari
telur yang menetas adalah …
A. Sporosis
B. Serkaria
C. Mirasidium
D. Metaserkaria
E. Redia
6. Berikut ini gambar empat jenis hewan. [GAMBAR]
Keempat hewan tersebut dikelompokkan dalam kelas yang sama berdasarkan sifat …
A. Jantungnya memiliki empat ruang dan kulit berbulu
B. Bernapas dengan paru-paru dan mempunyai kelenjar susu
C. Memiliki tiga macam gigi dan berdarah panas
D. Memiliki kelenjar susu dan kulit berambut
E. Berdarah panas dan kulit berbulu
7. Berikut adalah beberapa ciri-ciri dari kelompok tumbuhan.
1. Belum memiliki akar, daun dan batang yang jelas
2. Fase sporofitnya dominan
3. Pengangkutan zat melalui antar sel
4. Spora tumbuh menjadi protalium
Manakah ciri kelompok tumbuhan diatas yang merupakan ciri tumbuhan Pteridophyta?
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dn 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
8. Lelopati merupakan mekanisme kimiawi tumbuhan dalam menghadapi kompetisi dengan
tumbuhan lain. Fenomena tersebut dipelajari pada tingkat organisasi dan objek biologi
yang dikaji melalui cabang ilmu …
A. Komunitas-fisiologi
B. Individu-ekologi
C. Populasi-evolusi
D. Organ-morfologi
E. Komunitas-ekologi
9. Berikut adalah bagan siklus karbon. [GAMBAR]
Secara urut (1) dan (2) adalah …
A. Fotosintesis dan kemosintesis
B. Fotosintesis dan respirasi
C. Respirasi dan fotosintesis
D. Fiksasi dan fotosintesis
E. Fiksasi dan fotosintesis
10. Pembakaran bahan bakar fosil untuk berbagai kepentingan ternyata dapat menyebabkan
terjadinya pencemaran lingkungan yang seriu karena …
A. Polutan SO2 dan NO2 menyebabkan penipisan ozon
B. Polutan gas CO menyebabkan kematian CO
C. Polutan gas CO2 menyebabkan pemanasan global
D. Polutan PO4 menyebabkan terjadinya hujan asam
E. Polutan CFC3 menyebabkan efek rumah kaca
11. Perhatikan bagan berikut. [GAMBAR]
Peranan tikus berdasarkan jejaring makanan diatas adalah …
A. Detritivor
B. Produsen
C. Konsumen I
D. Konsumen II
E. Karnivor
12. Perhatikan gambar sel hewan berikut. [GAMBAR]
Pada gambar diatas, nama organel bertanda X yang sesuai dengan fungsinya adalah …
A. Kompleks golgi untuk sekresi zat
B. Retikulum endoplasma halus untuk transfer zat
C. Retikulum endoplasma kasar untuk sintesis protein
D. Mitokondria untuk respirasi seluler
E. Lisosom sebagai penghasil enzim hidrolitik
13. Perhatikan percobaan transpor tumbuhan berikut! [GAMBAR]
Jika rangkaian percobaan dibiarkan dua hari, terjadi perubahan volume larutan dalam
wortel. Hal ini menunjukkan adanya peristiwa …
A. Osmosis yang menyebabkan volume larutan gula 1% berkurang
B. Osmosis yang menyebabkan volume larutan gula 1% bertambah
C. Difusi yang menyebabkan volume larutan gula 1% berkurang
D. Difusi yang menyebabkan volume larutan gula 1% bertambah
E. Osmosis yang setimbang sehingga tidak ada perubahan volume
14. Suatu jaringan tumbuhan memiliki sifat-sifat: merupakan jaringan dasar, tersusun dari sel
hidup, mempunyai struktur morfologi yang bervariasi, masih dapat membelah, dan
berfungsi dalam pembentukan tunas. Jaringan tumbuhan yang dimaksud adalah …
A. Epidermis
B. Xilem
C. Kolenkim
D. Parenkim
E. Sklerenkim
15. Perhatikan reaksi enzimatis berikut
Proses enzimatis tersebut berlangsung di dalam organ …
A. Hati
B. Mulut
C. Lambung
D. Usus halus
E. Usus besar
16. Perhatikan data volume udara pernapasan berikut!
No. Jenis udara pernapasan Volume (mL)
1.
2.
3.
4.
Udara pernapasan
Udara komplementer
Udara cadangan
Udara residu
500
1500
1500
1000
Berdasarkan data tersebut, volume udara yang dapat dihembuskan semaksimal mungkin
setelah inspirasi secara maksimal adalah …
A. 4500 mL
B. 3500 mL
C. 3000 mL
D. 2500 mL
E. 2000 mL
17. Perhatikan gambar sarkomer pada jaringan otot berikut! [GAMBAR]
Ketika terjadi kontraksi, maka bagian yang memendek ditunjukkan oleh nomor …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 4
E. 3 dan 5
18. Pada saat luka, kita tidak mengalami pendarahan karena darah mengandung faktor
penggumpalan yang dapat menurup luka. Tetapi pada kasus tertentu, ada orang yang bila
terluka, lukanya tidak mudah menutup sebab tidak mempunyai faktor penggumpal. Orang
tersebut menderita penyakit …
A. Leukimia
B. Hemofilia
C. Anemia
D. Polistermia
E. Sklerosis
19. Efektivitas proses pengaktifan antigen melalui mekanisme penggumpalan dapat terjadi
karena antibodi …
A. Memiliki sel aktif untuk semua tipe antigen
B. Mengaktifkan makrofag untuk menangkap antigen
C. Memiliki lebih dari satu tempat pengikatan antigen
D. Menghasilkan protein untuk mengikat antigen
E. Menghasilkan lisosom untuk menghancurkan antigen
20. Perhatikan kurva hormon ovarium pada siklus reproduksi perempuan dibawah ini:
[GAMBAR]
Berdasarkan skema, pada bagian 3 terjadi proses ...
A. LH meningkat menyebabkan terbentuknya folikel
B. Progesteron meningkat menyebabkan estrogen berkurang
C. Estrogen meningkat menyebabkan terjadinya ovulasi
D. Progesteron meningkat menyebabkan terbentuknya badan kuning
E. FSH menrangsang pembentukan estrogen menyebabkan folikel matang
21. Keberadaan asam amino dalam urin menunjukkan kelainan fungsi ginjal, khususnya pada
bagian …
A. Glomerulus
B. Simpai bowman
C. Tubulus kontortus proksimal
D. Tubulus kontortus distal
E. Lengkung henle
22. Jalur yang dilalui oleh impuls gerak refleks adalah …
A. Reseptor – saraf sensorik - otak – saraf motorik – efektor
B. Reseptor – saraf motorik – sumsung tulang belakang – efektor
C. Reseptor – saraf motorik – otak – saraf sensorik – efektor
D. Reseptor – otak – saraf motorik – sumsung tulang belakang
E. Reseptor – saraf sensorik – sumsung tulang belakang – saraf motorik – efektor
23. Perhatikan tabel hasil pengamatan pengaruh suhu terhadap percepatan pertumbuhan
kecambah biji kacang!
Hari
ke-
Panjang (m)
50
150
300
1 1 1 1
2 1 3 5
3 1 5 10
4 2 7 25
5 3 12 49
6 3 15 55
7 3 31 60
8 4 44 63
Simpulan yang sesuai dari hasil percobaan tersebut adalah …
A. Kecambah pada suhu 50
C tidak dapat bertahan hidup
B. Pertumbuhan kecambahan pada suhu 300
C lebih cepat daripada 150
C
C. Suhu 300
C optimun untuk proses perkecambahan
D. Suhu memengaruhi proses perkecambahan
E. Mulai hari ke-8 proses perkecambahan terhenti
24. Berikut adalah proses-proses pada anabolisme :
(1) Fiksasi CO2
(2) Fotolisis H2O
(3) Sintesis asal laktat
(4) Pemakaian H+
untuk reduksi
(5) Melibatkan fotosistem
Proses yang terjadi pada reaksi terang ditunjukkan oleh …
A. (1) dan (3)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (5)
D. (3) dan (4)
E. (4) dan (5)
25. Fermentasi alkohol adalah salah satu respirasi anaerob yang memiliki perbedaan dengan
respirasi lain karena diakhiri dengan pembentukan …
A. Energi panas dari penguraian alkohol
B. Asam piruvat sebagai produk antara
C. ATP dalam jumlah lebih banyak
D. Asetildehid hasil penguraian asam piruvat
E. Etanol dari asam piruvat secara tidak langsung
26. Senyawa kimia yang dihasilkan oleh katabolisme karbohidrat, lemak dan protein yang
selanjutnya memasuki rangkaian reaksi dalam siklus Krebs adalah …
A. Asam piruvat
B. Asetil KoA
C. Gliseraldehid -3P
D. Oksaloasetat
E. Asam sitrat
27. Kecepatan reaksi enzmiatis dipengaruhi beberapa faktor. Grafik berikut ini menunjukkan
hubungan antara kecepatan reaksi dan faktor yang mempengaruhi kerja enzim.
[GAMBAR]
Apabila X dalam grafik tersebut adalah pH, pernyataan manakah yang sesuai dengan
grafik tersebut?
A. Enzim bekerja baik pada suasana asam
B. Pada pH > 10 enzim masih bekerja dengan baik
C. Enzim bekerja secara optimum pada pH optimum
D. Enzim yang berbeda mempunyai pH optimum yang berbeda pula
E. Kerja enzim tidak terlalu dipengaruhi oleh pH.
28. Berikut ini adalah pernyataan mengenai metabolisme.
1. Membutuhkan energi cahaya
2. Melalui tahap reaksi terang dan reaksi gelap
3. Perombakan molekul kompleks menjadi sederhana
4. Melalui tahap siklus Calvin
5. Melalui tahap glikolisis
Pernyataan yang terkait dengan proses katabolisme adalah …
A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5
29. Dibawah ini pernyataan-pernyataan yang berhubungan dengan teori asal-usul kehidupan.
1. Belatung berasal dari daging yang membusuk
2. Timbulnya kehidupan hanya mungkin jika telah ada kehidupan sebelumnya
3. Ikan-ikan tertentu berasal dari lumpur yang tergenang dalam waktu lama
4. Belatung berasal dari telur lalat yang menghinggapi makanan
Pernyataan yang sesuai dengan teori abiogenesis adalah …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
30. Perhatikan diagram sintesis protein berikut ini: [GAMBAR]
Peristiwa yang terjadi pada proses 1 adalah …
A. Transplantasi, pencetakan RNAd oleh DNA
B. Transkripsi, duplikasi DNA
C. Transkripsi, pencetakan RNAd oleh DNA
D. Translasi, penerjemahan RNAd dan RNAt
E. Replikasi, duplikasi DNA
31. Struktur DNA tersusun atas dua rangkaian polinukleotida. Satu nukleotida terdiri atas …
A. Fosfat, gula dan garam
B. Fosfat, glukosa dan basa N
C. Fosfat, gula pentosa dan asam
D. Fosfat, gula deoksiribosa dan basa N
E. Fosfat, ribosa dan basa N
32. Seorang laki-laki normal menikah dengan wanita karier buta warna.
P1 : XY><XXcb
F1 : XXcb
, XX, Xcb
Y, XY
Jika anak perempuannya yang nornal menikah dengan laki-laki buta warna, kemungkinan
fenotip anak yang lahir dari perkawinan tersebut adalah …
A. 25% perempuan normal
B. 50% perempuan karier
C. 50% laki-laki buta warna
D. 75% laki-laki normal
E. 100% laki-laki normal
33. Hasil persilangan antara mangga buah bulat, rasa manis (BBMM) dengan buah lonjong,
rasa asam (bbmm) diperoleh F1 yang semuanya memiliki buah bulat, rasa manis
(BbMm). Jika F1 disilangkan dengan tanaman bergenotip Bbmm dan diperoleh jumlah
keturunan sebanyak 320, jumlah keturunan yang memiliki buah bulat dan rasa manis
adalah …
A. 40
B. 80
C. 120
D. 160
E. 200
34. Jika bunga Linaria marocana ungu (AaBb) disilangkan dengan Linaria marocana warna
putih (aabb), dengan A = antosianin dan B = reaksi bersifat basa, presentase keturunan
yang berwarna putih adalah …
A. 100%
B. 50%
C. 25%
D. 12,5%
E. 0%
35. Gambar berikut adlaah salah satu fase pembelahan sel. [GAMBAR]
Proses yang terjadi pada fase tersebut adalah …
A. Kromosom berderet di bidang pembelahan
B. Penarikan kromosom ke kutub
C. Pembagian plasma sel
D. Lenyapnya inti sel
E. Lenyapnya membran inti sel
36. Duplikasi kromosom X pada anak laki-laki menghasilkan xxy yang muncul sekali dalam
200 kelahiran hidup. Orang dengan kelainan ini menderita sindrom …
A. Klinefelter
B. Patau
C. Down
D. Edwards
E. Turner
37. Tahun 1926 Muller melakukan eksperimen terhadap lalat yang dipengaruhi sinar X. hasil
eksperimen memunculkan variasi fenotip yang tidak pernah dijumpai pada populasi liar,
seperti individu tanpa sayap dan bersayap melengkung yang mampu membentuk populasi
di laboratorium.
Apakah alasan yang tepat bahwa eksperimen tersebut dapat mempengaruhi
keberlangsungan evolusi?
A. Fenotif tersebut bersifat steril dan tidak stabil
B. Terjadi perubahan fenotif akibat desakan lingkungan
C. Fenotif tersebut hanya muncul apabila dipengaruhi sinar X
D. Fenotip tersebut di alam tidak adaptif sehingga tidak lolos dalam seleksi alam
E. Fenotip tersebut hanya berubah sesaat, ketika tidak dipengaruhi sinar X akan kembali
normal
38. Salah satu masalah yang dihadapi petani adalah kurangnya bibit unggul dalam jumlah
banyak. Untuk mengatasi hal tersebut maka bioteknologi yang dikembangakn adalah …
A. Kultur jaringan
B. Rekayasa genetika
C. Cangkok gen
D. Kultur in vitro
E. Fusi protoplasma
39. Prinsip dasar yang digunakan dalam bioteknologi konvensional adalah …
A. Peralatan canggih
B. Rekayasa genetik
C. Proses fermentasi
D. Manipulasi gen
E. Transfer gen
40. Keberhasilan rekayasa genetika menghasilkan tumbuhan unggul dalam pengembangan
hasilnya terus-menerus telah meningkatkan kekuatiran banyak kalangan, terutama ahli
biologi karena …
A. Menurunkan populasi plasma nutfah
B. Memberikan keunggulan yang sesaat pada manusia
C. Sifat unggul tidak dapat dipertahankan
D. Sifat unggul memiliki toleransi yang tinggi terhadap lingkungan
E. Gen-gen unggul plasma nutfah menjadi inaktif

More Related Content

What's hot

Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25kiemfull
 
Jawaban soal un 2010 2011
Jawaban soal un 2010   2011Jawaban soal un 2010   2011
Jawaban soal un 2010 2011Bilito Otilib
 
Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5ilhamrevolution2015
 
SOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikut
SOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikutSOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikut
SOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikutAnnik Qurniawati
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 5
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 5Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 5
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 5SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 13
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 13Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 13
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 13SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9ilhamrevolution2015
 
Soal un biologi 2010 2011
Soal un biologi 2010   2011Soal un biologi 2010   2011
Soal un biologi 2010 2011Bilito Otilib
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 9
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 9Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 9
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 9SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
SOAL PREDIKSI BIOLOGI UN 2012
SOAL PREDIKSI BIOLOGI UN 2012SOAL PREDIKSI BIOLOGI UN 2012
SOAL PREDIKSI BIOLOGI UN 2012Kasmadi Rais
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 6
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 6Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 6
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 6SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 17
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 17Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 17
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 17SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 11
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 11Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 11
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 11SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))
Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))
Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))Keseimbangan
 
Soal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologiSoal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologifatimah_zahra
 
Soal Tryout Biologi Paket A
Soal Tryout Biologi Paket ASoal Tryout Biologi Paket A
Soal Tryout Biologi Paket AKasmadi Rais
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 10
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 10Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 10
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 10SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 

What's hot (17)

Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25
 
Jawaban soal un 2010 2011
Jawaban soal un 2010   2011Jawaban soal un 2010   2011
Jawaban soal un 2010 2011
 
Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5
 
SOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikut
SOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikutSOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikut
SOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikut
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 5
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 5Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 5
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 5
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 13
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 13Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 13
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 13
 
Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9
 
Soal un biologi 2010 2011
Soal un biologi 2010   2011Soal un biologi 2010   2011
Soal un biologi 2010 2011
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 9
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 9Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 9
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 9
 
SOAL PREDIKSI BIOLOGI UN 2012
SOAL PREDIKSI BIOLOGI UN 2012SOAL PREDIKSI BIOLOGI UN 2012
SOAL PREDIKSI BIOLOGI UN 2012
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 6
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 6Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 6
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 6
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 17
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 17Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 17
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 17
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 11
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 11Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 11
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 11
 
Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))
Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))
Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))
 
Soal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologiSoal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologi
 
Soal Tryout Biologi Paket A
Soal Tryout Biologi Paket ASoal Tryout Biologi Paket A
Soal Tryout Biologi Paket A
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 10
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 10Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 10
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 10
 

Viewers also liked

Skl 5 dasar pengelompokkan organisme
Skl 5 dasar pengelompokkan organismeSkl 5 dasar pengelompokkan organisme
Skl 5 dasar pengelompokkan organismeHerfen Suryati
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 2
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 2Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 2
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 2SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Sist pencernaan pada manusia
Sist pencernaan pada manusiaSist pencernaan pada manusia
Sist pencernaan pada manusiaW Budi Roestanto
 
SOAL Un bio-2014-alelopati-spesies-perhatikan
SOAL Un bio-2014-alelopati-spesies-perhatikanSOAL Un bio-2014-alelopati-spesies-perhatikan
SOAL Un bio-2014-alelopati-spesies-perhatikanAnnik Qurniawati
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 16
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 16Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 16
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 16SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Asal usul kehidupan
Asal usul kehidupanAsal usul kehidupan
Asal usul kehidupanHeri Cahyono
 
Dokumen ujian nasional biologi 4
Dokumen ujian nasional biologi 4Dokumen ujian nasional biologi 4
Dokumen ujian nasional biologi 4ilhamrevolution2015
 
Mekanisme kerja otot & rangka hewan
Mekanisme kerja otot & rangka hewanMekanisme kerja otot & rangka hewan
Mekanisme kerja otot & rangka hewanCahaya Camila
 
Sbmptn 2013 saintek_kode233
Sbmptn 2013 saintek_kode233Sbmptn 2013 saintek_kode233
Sbmptn 2013 saintek_kode233Alfa Rozil
 
30 Soal dan Pembahasan Biologi: Reproduksi Sel
30 Soal dan Pembahasan Biologi: Reproduksi Sel30 Soal dan Pembahasan Biologi: Reproduksi Sel
30 Soal dan Pembahasan Biologi: Reproduksi SelAnnisa Dinandya
 
Soal Pengayaan UN Biologi 2015
Soal Pengayaan UN Biologi 2015Soal Pengayaan UN Biologi 2015
Soal Pengayaan UN Biologi 2015jihadul munir
 
Contoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannyaContoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannyaRisca Wentiari
 
Pertidaksamaan Rasional, Irrasional dan Mutlak
Pertidaksamaan Rasional, Irrasional dan MutlakPertidaksamaan Rasional, Irrasional dan Mutlak
Pertidaksamaan Rasional, Irrasional dan Mutlakarifakartikasari
 
Laporan Biologi Fermentasi
Laporan Biologi Fermentasi Laporan Biologi Fermentasi
Laporan Biologi Fermentasi Hilya Auliya
 

Viewers also liked (17)

Percobaan Sach
Percobaan SachPercobaan Sach
Percobaan Sach
 
Skl 5 dasar pengelompokkan organisme
Skl 5 dasar pengelompokkan organismeSkl 5 dasar pengelompokkan organisme
Skl 5 dasar pengelompokkan organisme
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 2
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 2Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 2
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 2
 
Sist pencernaan pada manusia
Sist pencernaan pada manusiaSist pencernaan pada manusia
Sist pencernaan pada manusia
 
SOAL Un bio-2014-alelopati-spesies-perhatikan
SOAL Un bio-2014-alelopati-spesies-perhatikanSOAL Un bio-2014-alelopati-spesies-perhatikan
SOAL Un bio-2014-alelopati-spesies-perhatikan
 
Soal to bio paket f
Soal to bio paket fSoal to bio paket f
Soal to bio paket f
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 16
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 16Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 16
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 16
 
Skl 5.8
Skl 5.8Skl 5.8
Skl 5.8
 
Asal usul kehidupan
Asal usul kehidupanAsal usul kehidupan
Asal usul kehidupan
 
Dokumen ujian nasional biologi 4
Dokumen ujian nasional biologi 4Dokumen ujian nasional biologi 4
Dokumen ujian nasional biologi 4
 
Mekanisme kerja otot & rangka hewan
Mekanisme kerja otot & rangka hewanMekanisme kerja otot & rangka hewan
Mekanisme kerja otot & rangka hewan
 
Sbmptn 2013 saintek_kode233
Sbmptn 2013 saintek_kode233Sbmptn 2013 saintek_kode233
Sbmptn 2013 saintek_kode233
 
30 Soal dan Pembahasan Biologi: Reproduksi Sel
30 Soal dan Pembahasan Biologi: Reproduksi Sel30 Soal dan Pembahasan Biologi: Reproduksi Sel
30 Soal dan Pembahasan Biologi: Reproduksi Sel
 
Soal Pengayaan UN Biologi 2015
Soal Pengayaan UN Biologi 2015Soal Pengayaan UN Biologi 2015
Soal Pengayaan UN Biologi 2015
 
Contoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannyaContoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannya
 
Pertidaksamaan Rasional, Irrasional dan Mutlak
Pertidaksamaan Rasional, Irrasional dan MutlakPertidaksamaan Rasional, Irrasional dan Mutlak
Pertidaksamaan Rasional, Irrasional dan Mutlak
 
Laporan Biologi Fermentasi
Laporan Biologi Fermentasi Laporan Biologi Fermentasi
Laporan Biologi Fermentasi
 

Similar to Dokumen ujian nasional biologi 8

Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7ilhamrevolution2015
 
Dokumen ujian nasional biologi 6
Dokumen ujian nasional biologi 6Dokumen ujian nasional biologi 6
Dokumen ujian nasional biologi 6ilhamrevolution2015
 
Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24kiemfull
 
Dokumen ujian nasional biologi 1
Dokumen ujian nasional biologi 1Dokumen ujian nasional biologi 1
Dokumen ujian nasional biologi 1ilhamrevolution2015
 
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02nasrul awaludin
 
Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10ilhamrevolution2015
 
Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15kiemfull
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxMerina Safitri
 
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014Kasmadi Rais
 
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015almansyahnis .
 
Latihan soal biologi sma ma un 2013
Latihan soal biologi sma  ma un 2013Latihan soal biologi sma  ma un 2013
Latihan soal biologi sma ma un 2013almansyahnis .
 
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015almansyahnis .
 
Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13kiemfull
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docxMerina Safitri
 
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014Kasmadi Rais
 
Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29kiemfull
 
Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28kiemfull
 

Similar to Dokumen ujian nasional biologi 8 (20)

Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7
 
Dokumen ujian nasional biologi 6
Dokumen ujian nasional biologi 6Dokumen ujian nasional biologi 6
Dokumen ujian nasional biologi 6
 
Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24
 
Dokumen ujian nasional biologi 1
Dokumen ujian nasional biologi 1Dokumen ujian nasional biologi 1
Dokumen ujian nasional biologi 1
 
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
 
Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10
 
Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
 
Prediksi un biologi
Prediksi un biologiPrediksi un biologi
Prediksi un biologi
 
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
 
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
 
Latihan soal biologi sma ma un 2013
Latihan soal biologi sma  ma un 2013Latihan soal biologi sma  ma un 2013
Latihan soal biologi sma ma un 2013
 
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
 
Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
 
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
 
Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29
 
Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28
 
Soal biologi
Soal biologiSoal biologi
Soal biologi
 
Soal UN 2008 biologi
Soal UN 2008 biologiSoal UN 2008 biologi
Soal UN 2008 biologi
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxMOHDAZLANBINALIMoe
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfAkhyar33
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024editwebsitesubdit
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxnursariheldaseptiana
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfKartiniIndasari
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 

Recently uploaded (20)

Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 

Dokumen ujian nasional biologi 8

  • 1. UJIAN NASIONAL 2014 PAKET 8 1. Perhatikan kelompok organisme ini! [GAMBAR] Organisme-organisme di atas tergolong dalam filum yang sama berdasarkan persamaan yang dimilikinya, yaitu … A. Beruas-ruas, tubuh cephalotoraks dan abdomen B. Tubuh beruas-ruas, eksokeleton dan tubuh ditutup kitin C. Diploblastik, tubuh lunak dan endoskeleton D. Triploblastik, bersayap dan memiliki antena E. Tubuh lunak, beruas-ruas dan endoskeleton 2. Pelestarian keanekaragaman hayati dapat kita upayakan baik secara individual maupun oleh pemerintah. Upaya manusia yang dapat meningkatkan kelestarian sumber daya alam hayati adalah … A. Intensifikasi pertanian B. Pertanian monokultur C. Ekstensifikasi pertanian D. Diversifikasi pertanian E. Perladangan berpindah 3. Perhatikan tabel dibawah ini! Eubacteria Peranan I. Nitrobacter sp 1. Perubahan nitrit jadi nitrat II. Lactobacillus casei 2. Pembuatan biogas III. Methanobacteria 3. Nata de coco IV. Acetobacter xylinum 4. Pembuatan yoghurt V Streptococcus laktis 5. Pembuatan keju Hubungan yang tepat antara jenis Eubacteria dan peranannya adalah … A. I dengan 5 B. II dengan 4 C. III dengan 3 D. IV dengan I E. V dengan 2 4. Perhatikan gambar protozoa berikut! [GAMBAR] protozoa yang berada dalam kelompok kelas yang sama adalah … A. 1 dan 2 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 E. 3 dan 4
  • 2. 5. Dalam siklus hidup cacing hati (Fasciola Hepatica), stadium larva yang dihasilkan dari telur yang menetas adalah … A. Sporosis B. Serkaria C. Mirasidium D. Metaserkaria E. Redia 6. Berikut ini gambar empat jenis hewan. [GAMBAR] Keempat hewan tersebut dikelompokkan dalam kelas yang sama berdasarkan sifat … A. Jantungnya memiliki empat ruang dan kulit berbulu B. Bernapas dengan paru-paru dan mempunyai kelenjar susu C. Memiliki tiga macam gigi dan berdarah panas D. Memiliki kelenjar susu dan kulit berambut E. Berdarah panas dan kulit berbulu 7. Berikut adalah beberapa ciri-ciri dari kelompok tumbuhan. 1. Belum memiliki akar, daun dan batang yang jelas 2. Fase sporofitnya dominan 3. Pengangkutan zat melalui antar sel 4. Spora tumbuh menjadi protalium Manakah ciri kelompok tumbuhan diatas yang merupakan ciri tumbuhan Pteridophyta? A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dn 3 D. 2 dan 4 E. 3 dan 4 8. Lelopati merupakan mekanisme kimiawi tumbuhan dalam menghadapi kompetisi dengan tumbuhan lain. Fenomena tersebut dipelajari pada tingkat organisasi dan objek biologi yang dikaji melalui cabang ilmu … A. Komunitas-fisiologi B. Individu-ekologi C. Populasi-evolusi D. Organ-morfologi E. Komunitas-ekologi 9. Berikut adalah bagan siklus karbon. [GAMBAR] Secara urut (1) dan (2) adalah … A. Fotosintesis dan kemosintesis B. Fotosintesis dan respirasi C. Respirasi dan fotosintesis D. Fiksasi dan fotosintesis
  • 3. E. Fiksasi dan fotosintesis 10. Pembakaran bahan bakar fosil untuk berbagai kepentingan ternyata dapat menyebabkan terjadinya pencemaran lingkungan yang seriu karena … A. Polutan SO2 dan NO2 menyebabkan penipisan ozon B. Polutan gas CO menyebabkan kematian CO C. Polutan gas CO2 menyebabkan pemanasan global D. Polutan PO4 menyebabkan terjadinya hujan asam E. Polutan CFC3 menyebabkan efek rumah kaca 11. Perhatikan bagan berikut. [GAMBAR] Peranan tikus berdasarkan jejaring makanan diatas adalah … A. Detritivor B. Produsen C. Konsumen I D. Konsumen II E. Karnivor 12. Perhatikan gambar sel hewan berikut. [GAMBAR] Pada gambar diatas, nama organel bertanda X yang sesuai dengan fungsinya adalah … A. Kompleks golgi untuk sekresi zat B. Retikulum endoplasma halus untuk transfer zat C. Retikulum endoplasma kasar untuk sintesis protein D. Mitokondria untuk respirasi seluler E. Lisosom sebagai penghasil enzim hidrolitik 13. Perhatikan percobaan transpor tumbuhan berikut! [GAMBAR] Jika rangkaian percobaan dibiarkan dua hari, terjadi perubahan volume larutan dalam wortel. Hal ini menunjukkan adanya peristiwa … A. Osmosis yang menyebabkan volume larutan gula 1% berkurang B. Osmosis yang menyebabkan volume larutan gula 1% bertambah C. Difusi yang menyebabkan volume larutan gula 1% berkurang D. Difusi yang menyebabkan volume larutan gula 1% bertambah E. Osmosis yang setimbang sehingga tidak ada perubahan volume 14. Suatu jaringan tumbuhan memiliki sifat-sifat: merupakan jaringan dasar, tersusun dari sel hidup, mempunyai struktur morfologi yang bervariasi, masih dapat membelah, dan berfungsi dalam pembentukan tunas. Jaringan tumbuhan yang dimaksud adalah … A. Epidermis B. Xilem C. Kolenkim D. Parenkim E. Sklerenkim 15. Perhatikan reaksi enzimatis berikut Proses enzimatis tersebut berlangsung di dalam organ …
  • 4. A. Hati B. Mulut C. Lambung D. Usus halus E. Usus besar 16. Perhatikan data volume udara pernapasan berikut! No. Jenis udara pernapasan Volume (mL) 1. 2. 3. 4. Udara pernapasan Udara komplementer Udara cadangan Udara residu 500 1500 1500 1000 Berdasarkan data tersebut, volume udara yang dapat dihembuskan semaksimal mungkin setelah inspirasi secara maksimal adalah … A. 4500 mL B. 3500 mL C. 3000 mL D. 2500 mL E. 2000 mL 17. Perhatikan gambar sarkomer pada jaringan otot berikut! [GAMBAR] Ketika terjadi kontraksi, maka bagian yang memendek ditunjukkan oleh nomor … A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 1 dan 4 D. 2 dan 4 E. 3 dan 5 18. Pada saat luka, kita tidak mengalami pendarahan karena darah mengandung faktor penggumpalan yang dapat menurup luka. Tetapi pada kasus tertentu, ada orang yang bila terluka, lukanya tidak mudah menutup sebab tidak mempunyai faktor penggumpal. Orang tersebut menderita penyakit … A. Leukimia B. Hemofilia C. Anemia D. Polistermia E. Sklerosis 19. Efektivitas proses pengaktifan antigen melalui mekanisme penggumpalan dapat terjadi karena antibodi … A. Memiliki sel aktif untuk semua tipe antigen B. Mengaktifkan makrofag untuk menangkap antigen C. Memiliki lebih dari satu tempat pengikatan antigen D. Menghasilkan protein untuk mengikat antigen E. Menghasilkan lisosom untuk menghancurkan antigen
  • 5. 20. Perhatikan kurva hormon ovarium pada siklus reproduksi perempuan dibawah ini: [GAMBAR] Berdasarkan skema, pada bagian 3 terjadi proses ... A. LH meningkat menyebabkan terbentuknya folikel B. Progesteron meningkat menyebabkan estrogen berkurang C. Estrogen meningkat menyebabkan terjadinya ovulasi D. Progesteron meningkat menyebabkan terbentuknya badan kuning E. FSH menrangsang pembentukan estrogen menyebabkan folikel matang 21. Keberadaan asam amino dalam urin menunjukkan kelainan fungsi ginjal, khususnya pada bagian … A. Glomerulus B. Simpai bowman C. Tubulus kontortus proksimal D. Tubulus kontortus distal E. Lengkung henle 22. Jalur yang dilalui oleh impuls gerak refleks adalah … A. Reseptor – saraf sensorik - otak – saraf motorik – efektor B. Reseptor – saraf motorik – sumsung tulang belakang – efektor C. Reseptor – saraf motorik – otak – saraf sensorik – efektor D. Reseptor – otak – saraf motorik – sumsung tulang belakang E. Reseptor – saraf sensorik – sumsung tulang belakang – saraf motorik – efektor 23. Perhatikan tabel hasil pengamatan pengaruh suhu terhadap percepatan pertumbuhan kecambah biji kacang! Hari ke- Panjang (m) 50 150 300 1 1 1 1 2 1 3 5 3 1 5 10 4 2 7 25 5 3 12 49 6 3 15 55 7 3 31 60 8 4 44 63 Simpulan yang sesuai dari hasil percobaan tersebut adalah … A. Kecambah pada suhu 50 C tidak dapat bertahan hidup B. Pertumbuhan kecambahan pada suhu 300 C lebih cepat daripada 150 C C. Suhu 300 C optimun untuk proses perkecambahan D. Suhu memengaruhi proses perkecambahan E. Mulai hari ke-8 proses perkecambahan terhenti 24. Berikut adalah proses-proses pada anabolisme : (1) Fiksasi CO2
  • 6. (2) Fotolisis H2O (3) Sintesis asal laktat (4) Pemakaian H+ untuk reduksi (5) Melibatkan fotosistem Proses yang terjadi pada reaksi terang ditunjukkan oleh … A. (1) dan (3) B. (2) dan (3) C. (2) dan (5) D. (3) dan (4) E. (4) dan (5) 25. Fermentasi alkohol adalah salah satu respirasi anaerob yang memiliki perbedaan dengan respirasi lain karena diakhiri dengan pembentukan … A. Energi panas dari penguraian alkohol B. Asam piruvat sebagai produk antara C. ATP dalam jumlah lebih banyak D. Asetildehid hasil penguraian asam piruvat E. Etanol dari asam piruvat secara tidak langsung 26. Senyawa kimia yang dihasilkan oleh katabolisme karbohidrat, lemak dan protein yang selanjutnya memasuki rangkaian reaksi dalam siklus Krebs adalah … A. Asam piruvat B. Asetil KoA C. Gliseraldehid -3P D. Oksaloasetat E. Asam sitrat 27. Kecepatan reaksi enzmiatis dipengaruhi beberapa faktor. Grafik berikut ini menunjukkan hubungan antara kecepatan reaksi dan faktor yang mempengaruhi kerja enzim. [GAMBAR] Apabila X dalam grafik tersebut adalah pH, pernyataan manakah yang sesuai dengan grafik tersebut? A. Enzim bekerja baik pada suasana asam B. Pada pH > 10 enzim masih bekerja dengan baik C. Enzim bekerja secara optimum pada pH optimum D. Enzim yang berbeda mempunyai pH optimum yang berbeda pula E. Kerja enzim tidak terlalu dipengaruhi oleh pH. 28. Berikut ini adalah pernyataan mengenai metabolisme. 1. Membutuhkan energi cahaya 2. Melalui tahap reaksi terang dan reaksi gelap 3. Perombakan molekul kompleks menjadi sederhana 4. Melalui tahap siklus Calvin
  • 7. 5. Melalui tahap glikolisis Pernyataan yang terkait dengan proses katabolisme adalah … A. 1 dan 2 B. 2 dan 4 C. 3 dan 4 D. 3 dan 5 E. 4 dan 5 29. Dibawah ini pernyataan-pernyataan yang berhubungan dengan teori asal-usul kehidupan. 1. Belatung berasal dari daging yang membusuk 2. Timbulnya kehidupan hanya mungkin jika telah ada kehidupan sebelumnya 3. Ikan-ikan tertentu berasal dari lumpur yang tergenang dalam waktu lama 4. Belatung berasal dari telur lalat yang menghinggapi makanan Pernyataan yang sesuai dengan teori abiogenesis adalah … A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 E. 3 dan 4 30. Perhatikan diagram sintesis protein berikut ini: [GAMBAR] Peristiwa yang terjadi pada proses 1 adalah … A. Transplantasi, pencetakan RNAd oleh DNA B. Transkripsi, duplikasi DNA C. Transkripsi, pencetakan RNAd oleh DNA D. Translasi, penerjemahan RNAd dan RNAt E. Replikasi, duplikasi DNA 31. Struktur DNA tersusun atas dua rangkaian polinukleotida. Satu nukleotida terdiri atas … A. Fosfat, gula dan garam B. Fosfat, glukosa dan basa N C. Fosfat, gula pentosa dan asam D. Fosfat, gula deoksiribosa dan basa N E. Fosfat, ribosa dan basa N 32. Seorang laki-laki normal menikah dengan wanita karier buta warna. P1 : XY><XXcb F1 : XXcb , XX, Xcb Y, XY Jika anak perempuannya yang nornal menikah dengan laki-laki buta warna, kemungkinan fenotip anak yang lahir dari perkawinan tersebut adalah … A. 25% perempuan normal B. 50% perempuan karier
  • 8. C. 50% laki-laki buta warna D. 75% laki-laki normal E. 100% laki-laki normal 33. Hasil persilangan antara mangga buah bulat, rasa manis (BBMM) dengan buah lonjong, rasa asam (bbmm) diperoleh F1 yang semuanya memiliki buah bulat, rasa manis (BbMm). Jika F1 disilangkan dengan tanaman bergenotip Bbmm dan diperoleh jumlah keturunan sebanyak 320, jumlah keturunan yang memiliki buah bulat dan rasa manis adalah … A. 40 B. 80 C. 120 D. 160 E. 200 34. Jika bunga Linaria marocana ungu (AaBb) disilangkan dengan Linaria marocana warna putih (aabb), dengan A = antosianin dan B = reaksi bersifat basa, presentase keturunan yang berwarna putih adalah … A. 100% B. 50% C. 25% D. 12,5% E. 0% 35. Gambar berikut adlaah salah satu fase pembelahan sel. [GAMBAR] Proses yang terjadi pada fase tersebut adalah … A. Kromosom berderet di bidang pembelahan B. Penarikan kromosom ke kutub C. Pembagian plasma sel D. Lenyapnya inti sel E. Lenyapnya membran inti sel 36. Duplikasi kromosom X pada anak laki-laki menghasilkan xxy yang muncul sekali dalam 200 kelahiran hidup. Orang dengan kelainan ini menderita sindrom … A. Klinefelter B. Patau C. Down D. Edwards E. Turner 37. Tahun 1926 Muller melakukan eksperimen terhadap lalat yang dipengaruhi sinar X. hasil eksperimen memunculkan variasi fenotip yang tidak pernah dijumpai pada populasi liar, seperti individu tanpa sayap dan bersayap melengkung yang mampu membentuk populasi di laboratorium.
  • 9. Apakah alasan yang tepat bahwa eksperimen tersebut dapat mempengaruhi keberlangsungan evolusi? A. Fenotif tersebut bersifat steril dan tidak stabil B. Terjadi perubahan fenotif akibat desakan lingkungan C. Fenotif tersebut hanya muncul apabila dipengaruhi sinar X D. Fenotip tersebut di alam tidak adaptif sehingga tidak lolos dalam seleksi alam E. Fenotip tersebut hanya berubah sesaat, ketika tidak dipengaruhi sinar X akan kembali normal 38. Salah satu masalah yang dihadapi petani adalah kurangnya bibit unggul dalam jumlah banyak. Untuk mengatasi hal tersebut maka bioteknologi yang dikembangakn adalah … A. Kultur jaringan B. Rekayasa genetika C. Cangkok gen D. Kultur in vitro E. Fusi protoplasma 39. Prinsip dasar yang digunakan dalam bioteknologi konvensional adalah … A. Peralatan canggih B. Rekayasa genetik C. Proses fermentasi D. Manipulasi gen E. Transfer gen 40. Keberhasilan rekayasa genetika menghasilkan tumbuhan unggul dalam pengembangan hasilnya terus-menerus telah meningkatkan kekuatiran banyak kalangan, terutama ahli biologi karena … A. Menurunkan populasi plasma nutfah B. Memberikan keunggulan yang sesaat pada manusia C. Sifat unggul tidak dapat dipertahankan D. Sifat unggul memiliki toleransi yang tinggi terhadap lingkungan E. Gen-gen unggul plasma nutfah menjadi inaktif