SlideShare a Scribd company logo
1 of 40
01
5S
Dokuz Eylül Üniversitesi
                          WINTER
                           Template
Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi
Kalite Yönetim Araçları
Doç. Dr. Onur Özveri
02
o   5 S; Organizasyonlarda kaliteli çalıĢma ortamı yaratmak ve sürekliliğini sağlamak
    için kullanılan bir tekniktir.
o   ÇalıĢma alanının temiz, düzenli ve amaca uygun biçime sokulması için uygulanan
    bir Toplam Kalite tekniğidir. 5 S Toplam kalite ortamı yaratmanın 5 adımıdır
    Ģeklinde tanımlanabilir. 5 S ile diğer pek çok kalite aracının uygulanması için
    uygun ortam oluĢturulur.
o   ÇalıĢma koĢullarını performans, konfor, güvenlik ve temizlik açılarından en
    iyileĢtirme amacı güder. Ayrıca temiz ve organize bir çalıĢma ortamı sağlayarak
    israfın ve değiĢkenliğin azalmasını sağlar.
o   S harfi ile baĢlayan 5 Japonca kelimenin baĢ harflerinin bir arada ifade edilmesi
    nedeniyle 5S adı ile bilinmektedir.
o   5 S bir çeĢit devrim hareketi olarak tanımlanabilir. Fakat değiĢim hareketinde diğer
    kalite uygulamalarında da olduğu gibi üst yönetimin katılımı Ģarttır.
o   5 S’te baĢarılı olunması daha bir çok alanda baĢarının yakalanması anlamını taĢır.
    ĠĢyerlerinde disiplin, düzen çok önemlidir. Kurallara uymamanın doğuracağı
    karıĢıklık sadece günlük çalıĢma Ģartlarını etkilemez, ürün kalitesine kadar
    uzanacak bir umursamazlığın baĢlangıcı olabilir. Bundan dolayı oluĢabilecek
    sorunları önlemek için iĢletmede her faaliyetin bir kuralı olmalı ve her Ģeyin belli bir
    düzene göre yapılması gerekmektedir.
o   5 S’i uygulayabilmek için öncelikli olarak düĢünce yapısı değiĢtirilmelidir.
o   5 S gerek özel, gerekse iĢ hayatında baĢarıya, mutluluğa giden yoldur.
03
Seiri    = Ayıkla
Seiton   = Düzenle
Seiso    = Temizle
Seiketsu = StandartlaĢtır
Shitsuke = Uygula
04
• 5 S;
•   iĢletmelerdeki düzen ve disiplini sağlamak
    için kullanılan,
•   iĢletmenin en küçük ayrıntılarının
    denetimini sağlayan,
•   diğer iyileĢtirme çalıĢmalarının temelini
    oluĢturan
•   Normalin ne olduğuna iliĢkin tanım getiren
•   Ġsrafı görselleĢtiren
•   ĠletiĢim ve öğrenmeyi sağlayan
•   Toplam kalitenin bir parçası
•   ve sürekli iyileĢtirmenin bir aracıdır.
05
06
•
•    ATÖLYELERDE
                    WINTER
     ÜRETĠM SAHALARINDA
                      Template
•    DEPO ALANLARINDA
1.    Hammadde Deposu
2.    Hazır Ürün Deposu
3.    Yedek Parça Deposu
•    OFĠSLERDE
•    ….VE ÖZEL YAġAMINIZDA - KISACASI
     HER YERDE
07
•   ĠĢ Güvenliği
   Sıfır Kaza
•   Verimlilik
   Toplam Verimliliği Yükseltmek
   Model Dönme (Set- Up) Sürelerinin Azaltılması
   Malzeme Kayıplarının Azaltılması
•   Kalite
   Sıfır Hata
•   Makine Performansı
   Sıfır Arıza
•   Moral
   ÇalıĢma Ortamını ĠyileĢtirmek
   ÇalıĢanlar Arasındaki ĠletiĢimi Arttırmak
   ÇalıĢanların DüĢünme Sistemini DeğiĢtirmek
08
Kısacası;
• Zaman kazandırır.
• Hata oranını azaltır.
• ĠĢ kazalarını önler.
• Verimi ve kaliteyi artırır.
• Maliyeti düĢürür.
• ÇalıĢanın moralini artırır.
• ÇalıĢanların kendine olan öz güvenlerini
   artırır.




              PowerPoint picture page
09
1. 5 S Hakkında Eğitim Vermek
2. Takım ÇalıĢmasını Desteklemek
3. ÇalıĢmalara Katılmak
4. Kaynak Sağlamak
5. ÇalıĢanların fikir ve Önerilerine Önem
   Vermek
6. 5S ÇalıĢmalarına Zaman Vermek
7. Ödüllendirmek
8. ÇalıĢanları Cesaretlendirmek




         PowerPoint styles
5 S’in Uygulanması                                                   10
PROJE EKĠBĠNĠN OLUġTURULMASI
Fabrika genelinde yürütülen 5S faaliyetlerinin yönlendirilmesi, yürütülmesi, birimler
arasındaki koordinasyonu ve standartlaĢtırılmanın sağlanmasıiçin 5S proje ekibi
oluĢturulmalıdır. Bu ekipte Fabrikanın değiĢik birimlerinde yer alan Üretim
Mühendisleri, Vardiya Amirleri yer almalıdır.

5 S MASTER PLANIN OLUġTURULMASI
5S’in uygulanacağı iĢlere iliĢkin adımlar zaman sıralamasına göre belirlenir. Kırmızı
etiket çalıĢmaları, eğitim ve uygulama adımları, 5 aĢamanın ilerleyiĢi planlanır ve
programlanır.
ALT EKĠPLERĠN OLUġTURULMASI
5S ile beraber çalıĢma bölgesinde bir ekip kurulmalıdır. Tüm çalıĢanların katılacağı bir
ekip olabileceği gibi eğer çalıĢan sayısı fazlaise, belirli kiĢilerden oluĢan bir ekip de
kurulabilir. Bu ekip tüm
çalıĢmaları ve ele alınan konuların bölge içinde diğer
ÇalıĢanlara yayılımını ve kontrolünü sağlar.
ĠZLEME
5S çalıĢmasıyla beraber yapılacak tüm aktivitelerin izlenebilmesi için Pano
oluĢturulmalı,herkesin görebileceği bir yere konmalıdır. Ġlerleyen çalıĢmalarla birlikte
pano tüm çalıĢmaları kapsayacak Ģekilde doldurulur.
5S Felsefesinin Amaçları                             11
                        WINTER
• ÇalıĢanların ortamını iyileĢtirmek
                          Template
• ÇalıĢanlar arasındaki bariyerleri kaldırmak
• Sıfır arıza
• Sıfır hata
• Sıfır kaza alt limitlerini yakalamak
• Tam katılım sağlamak
• ÇalıĢanların düĢünce sistemini ve davranıĢlarını geliĢtirerek
  değiĢtirmektir.
5S'in ĠĢletmeye Sağladığı Yararlar      12
 Güvenlik,

 GeliĢtirilmiĢ üretim akıĢı ve verim

 Artan kalite,

 ĠĢyerine tümüyle hakim
olmadır
5S'in MüĢteriye Sağladığı Yararlar   13
• Zamanında teslim

• Verimlilik artıĢı sonucu fiyat
  düĢüĢü

• Taleplerin zamanında ve
  eksiksiz karĢılanabilmesi

• DüĢen çevrim zamanı
14
 ĠĢ Güvenliği
 Verimlilik
 Kalite
 Makine Performansı
 Kalite




      PowerPoint styles
5 S METODOLOJĠSĠ 15
16
                         WINTER
Sınıflandırma, tam zamanında üretimin (JIT) “gerekli olanı, gerekli
miktarda, gerekli olan zamanda” ilkesine karĢılık gelir. Yani
                           Template
sınıflandırmada “gerekli olan, gerekli miktarda, gerekli yerdedir.
 Ġlk aĢamanın iyi yapılması diğer aĢamalar için çok
önemlidir. ÇalıĢanların Ģikayetleri azalacak ve çalıĢanlar arasında
ĠletiĢim hızla artacaktır. Verimlilik ve Ürün kalitesi yükselecektir.
Malzemeler sınıflandırılırken kullanım sıklığı göz önünde
bulundurulmalıdır.
Kullanım sıklığı belirlenirken ise;
• Grup ve bireyin kullanım sıklığını göz önünde tutmalıdır
• Kullanılan teknik dokümanları ve malzemeleri
• etiketlemelidir
• Ne kadar süreyle kullanıldığı tespit edilmelidir.
Öncelikli olarak «Gerekli – Gerekli Olabilir – Gereksiz» sınıflandırması
yapılmalıdır. Ardından da kullanıp sıklıkları belirlenmeli ve buna göre
düzenleme yapılmalıdır. Örneğin; çok sık kullanılan malzeme en yakına
konulurken, en az ihtiyaç duyulan malzeme en uzağa konulmalıdır.
SINIFLANDIRMADA UYGULAMA
    AġAMALARI                                                          17
•    Gereksiz olan, kurtulmak istediğin malzemeleri kırmızı renkle etiketle
•    ÇalıĢanların büyük çoğunluğu tarafından kullanılacak malzemeleri ortak bir
     sahada depola
•    Yalnızca tek kiĢinin gereksinim duyduğu malzemeleri kiĢisel çalıĢma
     sahasında depola
•    ÇalıĢma / depolama sahasını düzenle

    TOPARLAMA YOKSA
    • Fabrika hızla kalabalık olur ve çalıĢmak zorlaĢır
    • KarıĢık raflar, dolaplar ve gereksiz malzemeler
    • ÇalıĢanların iletiĢimini ve ortamını bozar.
    • El aletlerine ve malzemelere ulaĢımda zaman kaybı artar
    • Yüksek bakım maliyetine sebep olur
    • Gereksiz malzemeler süreç akıĢını zorlaĢtırır
    • ĠĢ güvenliğini sağlamak zorlaĢır
    • ÇalıĢanı moral olarak olumsuz etkiler
    • Bulunamayan malzeme tekrar satın alınır
18
 ÇalıĢırken kullanılacak her Ģeyin yalnızca tek bir yeri olmalıdır.

 Etiket, renkli alan (örneğin kullanılan araçların yerleĢtirildiği pano
  veya masanın neresinde ne bulunacağına göre etiketlenmesi
  veya boyanması) gibi göze hitap eden teknikler ile “herhangi
  birinin” aranan Ģeyi bulabilmesi ve tekrar yerine koyabilmesi
  mümkün olmalıdır

 Nesnelere kolay eriĢilebilmeli, operatörün fiziksel zorlanmasına
  sebep olmayacak Ģekilde yerleĢtirilmelidir.

 Amacı kısaca genel düzen ve tertiptir diye tanımlanabilir.

“Her Ģeye bir yer ve her Ģey yerli yerinde” ilkesi esastır.
• Gerekli parçaların nerede tutulacağına karar vermek
• Parçaların nasıl saklanacağını düzenlemek
• Herkes için bulma ve uygulamayı kolaylaĢtırmak
19
AġAMALARI
• Her malzemeye isim verilir
• Kullanım sıklığının tespiti için etiketlenir
• Kullanıma uygun biçimde yerleĢtirilir


ĠLKELERĠ
• Herkes her Ģeyi aynı adla tanıyacak
• Her Ģeyi herkes aynı yerden alıp aynı yere bırakacak
• Her malzemenin bir rafı olacak
• Aranılan 30 saniyede elde edilerek 30 saniyede yerine
   konacak
• Gereksiz raf ve masa bulunmayacak.
20
•   Stok Miktarının belirlenmesi
•   Yer tespiti
   Malzeme çeĢit ve yapısına bağlı olarak tespit edilecek yer ve
   yerleĢim değiĢiklik gösterir. Örneğin dolap, raf, pano, alan.
   Ġlgili malzemelerin güvenli yerleĢtirme yapılması önemli
   Pratik ve eriĢebilir olması
•   Ġlgili alan sınırları içerisinde kalan malzemelerin yeni lay-out’un
    çizilmesi (Bölüm/Bant – Malzeme Yerleri – Sorumlu Eleman)
•   Kayıt ve kontrol sistemin kurulması
   Alınan malzemelerin geri dönü garantisinin sağlanması
   Malzemeyi alan ki inin bilinmesi ( kimlik bırakmak )
   Sorumluların tanımlanması (sorumluluk alanların renkle veya
    numaralandırma ile ayrılması)
•   Düzenleme faaliyetine geçmeden önce ilgili bölgelerde mutlaka
    temizlik yapılmalı ve daha sonra düzenleme faaliyetine geçmeli.
21
                          WINTER
• ÇalıĢma alanlarında ve makinelerde çevre, üretim ve makine
                            Template
  kaynaklı her türlü kirliliğin yok edilmesi ve korunmasıdır. Temizlik
  aynı zamanda duyu organlarımızla yapabileceğimiz bir
  kontroldür, oluĢabilecek hataları önceden tespit etmemizi sağlar.

• Temel amacı tertemiz bir alan yaratmak ve verimsizliği en aza
  indirmektir.

• Temizlik, 5S çalıĢmasının en basit aĢaması gibi görülse de pek
  çok faaliyeti kapsayan kompleks bir içeriğe sahiptir. Çünkü bir
  sanayi iĢletmesinde çalıĢma ortamı ve tüm ekipmanların
  temizliğinin ideal seviyede tutulması yoğun bir uğraĢ ve yüksek
  bir maliyet gerektirir.
22
TEMĠZLĠK AġAMASININ ADIMLARI
o ÇalıĢma sahasının (çevrenin) tüm ekipmanlarının temizliği, genel
  kirlenme sebeplerinin ele alınması ve çözümler getirilmesi
o Makinelerdeki bozulma ve hasarı önlemek için alet ve
  ekipmanlarını kontrol etmek, kirlenme ve bozulma nedenlerini
  bularak düzeltici iĢlemler yapmak

TEMĠZLĠK AġAMASININ SORULARI
o Zemine ve makine çevrelerine bakın. Ne kadar pislik
o görebiliyorsunuz?
o Makinelerin bazı parçaları yağ ve metal atıkları ile kirlenmiĢ mi?
o Yağ delikleri pislikten tıkanmıĢ mı?
o Elektrik ampulleri, abajurlar temiz mi? Vb

TEMĠZLĠK YOKSA !
•ÇalıĢanın morali bozulur.
•Makine verimliliği azalır.
•Bakım Maliyeti artar.
•Can güvenliği azalır.
•Ürün kalitesi azalır.
•Kirlilik kaynağını bulmak zorlaĢır
23
Toparlama, düzen ve temizliğin korunması ve sürekliliğin
sağlanması için oluĢturulması gerekli standartlar, kontroller ve
iyileĢtirmelerdir.

Özel yeni bir faaliyet yapmaktan ziyade iĢ yerlerinde olması
istenilen koĢulların sürdürülmesini ile ilgilidir.

Amaç ilk üç adım sonucu elde edilen baĢarıların sürekliliğini
sağlamak ve bunu sürdürmektir.

ĠyileĢtirilmiĢ durumların sürdürülebilmesi için ana noktalar yaratır.

StandartlaĢtırma diğer üç adımdan farklıdır, çünkü özel yeni bir
faaliyet yapmaktan ziyade iĢyerlerinde olmasını istediğiniz
koĢulların sürdürülmesini ile ilgilidir.
24
STANDARTLAġTIRMA AġAMASININ ADIMLARI
 Toparlama ( sınıflandırma ), düzenleme ve temizlik için koĢulların belirlenmesi
 Standart geliĢtirme formu kullanılarak yukarıdaki koĢullar için standartlar
   (metod,periyod, zaman, sorumlu ) ve prosedürlerin ortaya konulması
• Sınıflandırma – UzaklaĢtırma – Düzenleme – Temizleme - Gözlem
 Bu koĢulları daha ileri düzeye getirilmesi: Kaizen faaliyetleri
 Standartların ve prosedürlerin yerine getirilmesi: uygulama
 Beklenen standartların ve prosedürlerin görsel hale getirilmesi
 Ġstenen koĢulların izlenmesi ve sürdürebilmesi

Faydaları:
• Önceki adımların kontrolünü sağlar
• Önceki adımlarda yaĢanan hataların tespit edilmesini sağlar
• Gözlem ve ölçüm yapılmasını sağlar
• Standartlar ve kontrol listesi oluĢturulmasını sağlar
• ĠyileĢtirme projelerini yaygınlaĢtırır
• Gelinen noktanın ölçülebilmesini sağlar
5 S EĞĠTĠM VE DĠSĠPLĠN                                         25
Mevcut adımların sürekliliğini sağlamak, çalıĢanları eğitmek,
iyileĢtirmeleri duyurmak, sloganları bulmak, kampanyalar yapmak ve
takımları ödüllendirmektir. BaĢka bir deyiĢle, 4 adımı birbirine
bağlayan çalıĢmadır.

Amacı kurallara uymak ve takip etmektir.

Basit kuralların günlük alıĢkanlıklar haline getirilmesiyle
herkesin her an denetiminin sağlanması ve gerekli
eğitimlerin verilmesidir.

5.Adım kurallara bağlılığın alıĢanlık haline getirilmesi, faaliyetleri
geliĢtirmek ve sürekliliğini sağlama adımıdır. Herkes her an çalıĢma
alanını ve ekipmanını denetlemeli ve yeni katılan her ekip üyesine
gerekli eğitimi vermelidir.
5 S EĞĠTĠM VE DĠSĠPLĠN 26
                               WINTER
Eğitim –Disiplin Uygulama AĢamaları
• Eğitim -Disiplin için plan yapılması
                                  Template
• Plan için yönetimin desteğinden emin olunması ve gerekli düzeltmelerin
  yapılması
• Herkesin 5 S standartları ve amaçları hakkında eğitilmesi
• Bir 5 S iletiĢim Tahtasının oluĢturulması ve sürdürülmesi
• 5 Dakika 5 S ve Haftalık 5 S faaliyetleri ile, 5 S’in günlük iĢlerin parçası
  yapılması
• Tüm standartları açık hale getirmek için standartların ve görsel metotların
  geliĢtirilmesine devam edilmesi
• Tüm çalıĢanların katılımının arttırılarak devam edilmesi

Kalıcı bir uygulma için;
• Hedefinizi tayin ediniz. Yani bu kurallarla nereye varmak, neyi
  gerçekleĢtirmek istiyorsunuz?
• Unutulmayacak alıĢkanlıklar geliĢtiriniz. Kuralları alıĢkanlık haline
  getirdikten sonra her Ģey kendiliğinden yürür.
5 S EĞĠTĠM VE DĠSĠPLĠN                                27
Faydaları:
1. ÇalıĢanların motivasyonunu arttırmak
2. ÇalıĢanların sorumluluk bilincini geliĢtirmek
3. ÇalıĢanların özgüvenini arttırmak
4. ÇalıĢanların rollerini belirlemek
5. ÇalıĢana varlığını hissettirmek

Disipline Gösterilecek Dirençler
1. Pozisyon neyse ben oyum demek
2. DüĢmanı dıĢarda aramak
3. Sorumluluk üstlenmemek
4. Olaylara takılıp kalmak
5. Tecrübeyle öğrenme hayali

Uygulamak için Gerekli Disiplinler
•KiĢisel uzmanlık geliĢimi ( eğitim )
•Yaratıcı fikirlerin ortaya çıkması
•Vizyon
•Takım çalıĢmaları( iyileĢtirmeler )
•Disiplin sistemini oluĢturmak( Kontrol listeleri )
5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN
ARAÇALAR
1 S SINIFLANDIRMA
                                                                                 28
5S’in baĢlatılacağı bölüm çalıĢanlarına eğitim verildikten sonra proje grubu, ilgili
bölge yöneticileri ve çalıĢanlarının katıldığı «BaĢlama VuruĢu» ile 5 S hayata
geçirilir. BaĢlama vuruĢu sırasında fotoğraf – video vb araçlar vasıtasıyla
mevcut durumun belirlenmesi yapılmalıdır. Bu Ģekilde önceki ve düzenleme
yapıldıktan sonraki durum arasında kıyaslama yapılabilir.
KIRMIZI ETĠKET TEKNĠĞĠ: Her bir eĢyanın neden gereksiz olduğunu tarif eden ve problemi
kimin tanımladığını gösteren metot Kırmızı Etiket Tekniği’dir. Bu teknikte gereksiz
malzemeler bir etiketle iĢaretlenir. Etiket anımsatıcı olarak rol oynar ve o eĢya ile ne
yapacağımıza karar verirken onun hakkındaki bilgilere ulaĢmamızı sağlar. Kırmızı etiket,
çalıĢma alanı içindeki DemirbaĢlar, Makineler, Stoklarvb.Malzeme ve takımların üzerine
takılan ve o malzemenin miktar ve sıklığını belirten etikettir.
Kırmızı etiketta kılacak parça için Ģu soruları sormalıyız.
Ġhtiyacım var mı?
Varsa ne miktar ve sıklıkta?
Varsa ilgili yerde duruyor mu?

Kırmızı Etiket Tekniğinin AĢamaları
• Kırmızı etiketlerin hazırlanması
• Gereksiz eĢyalara kırmızı etiketlerin iliĢtirilmesi
• Kırmızı etiketli malzemelerin geçici bir sahaya konulması
• Bu malzemelerin değerlendirilmesi ve sonuca karar
• verilmesi
• Bu malzemelerden kurtulmak
5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN
ARAÇALAR
1 S SINIFLANDIRMA
                                 29
5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN
ARAÇALAR
1 S SINIFLANDIRMA
                                 30
5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN
ARAÇALAR                         31
                WINTER
1 S SINIFLANDIRMA



                 Template
5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN
ARAÇALAR
2 S DÜZENLEME
                                 32
5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN
ARAÇALAR
2 S DÜZENLEME
                                 33
5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN
ARAÇALAR
2 S DÜZENLEME
                                 34
5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN
ARAÇALAR
3 S TEMĠZLĠK
                                 35
5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN
ARAÇALAR
                                 36
3 S TEMĠZLĠK

              WINTER
                Template
5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN
ARAÇALAR
4 S STANDARTLAġTIRMA             37
5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN
ARAÇALAR
4 DĠSĠPLĠN                          38




          PowerPoint picture page
39
Ġsmail ġale, "ISO 9001:2000 Kalite Yönetim
Sistemi ve Uygulamaları«
Peterson J., Smith R., 1998. The 5S Pocket
Guide, 2
Carreira B., Trudell B., 2006. Lean Six Sigma,
136, 194
TPMcan.com
5S Sunumu Hatice Ġshak
A STRATEGY FOR PERFORMANCE
   EXCELLENCE
40

More Related Content

What's hot

Yalın Araçlar (5S, Kaizen ve SMED)
Yalın Araçlar (5S, Kaizen ve SMED)Yalın Araçlar (5S, Kaizen ve SMED)
Yalın Araçlar (5S, Kaizen ve SMED)TalhaPahloullarndan
 
Yalın Üretim Genel Bilgilendirme Sunusu
Yalın Üretim Genel Bilgilendirme SunusuYalın Üretim Genel Bilgilendirme Sunusu
Yalın Üretim Genel Bilgilendirme SunusuKasım GÜNEŞ
 
Yalin uretim.pptx
Yalin uretim.pptxYalin uretim.pptx
Yalin uretim.pptxFilizMizrak
 
Kaizen sunumu
Kaizen sunumu Kaizen sunumu
Kaizen sunumu mur
 
Yalın üretim - Lean manufacturing
Yalın üretim - Lean manufacturingYalın üretim - Lean manufacturing
Yalın üretim - Lean manufacturingKazım Anıl AYDIN
 
Yalın Üretim - 5S - Otonom Bakım Uygulamaları
Yalın Üretim - 5S - Otonom Bakım UygulamalarıYalın Üretim - 5S - Otonom Bakım Uygulamaları
Yalın Üretim - 5S - Otonom Bakım UygulamalarıYalnLiderGeliimAkade
 
Sanayide Sürekli Gelisme için: “KAIZEN”
Sanayide Sürekli Gelisme için: “KAIZEN”Sanayide Sürekli Gelisme için: “KAIZEN”
Sanayide Sürekli Gelisme için: “KAIZEN”Melih ÖZCANLI
 
Yalın Yönetim Merkezi'nin Yalın Yönetim-Yalın Üretim Eğitim Kataloğu
Yalın Yönetim Merkezi'nin Yalın Yönetim-Yalın Üretim Eğitim KataloğuYalın Yönetim Merkezi'nin Yalın Yönetim-Yalın Üretim Eğitim Kataloğu
Yalın Yönetim Merkezi'nin Yalın Yönetim-Yalın Üretim Eğitim KataloğuGökhan Çelikliay
 
Yalın Danışmanlık Eğitim Kataloğu
Yalın Danışmanlık Eğitim KataloğuYalın Danışmanlık Eğitim Kataloğu
Yalın Danışmanlık Eğitim KataloğuOnurEmreBozdemir
 

What's hot (20)

Yalın Araçlar (5S, Kaizen ve SMED)
Yalın Araçlar (5S, Kaizen ve SMED)Yalın Araçlar (5S, Kaizen ve SMED)
Yalın Araçlar (5S, Kaizen ve SMED)
 
5S Kaizen Örnekleri
5S Kaizen Örnekleri5S Kaizen Örnekleri
5S Kaizen Örnekleri
 
Yalın üretim
Yalın üretimYalın üretim
Yalın üretim
 
Kaizen Sunum
Kaizen SunumKaizen Sunum
Kaizen Sunum
 
Yalın Üretim Genel Bilgilendirme Sunusu
Yalın Üretim Genel Bilgilendirme SunusuYalın Üretim Genel Bilgilendirme Sunusu
Yalın Üretim Genel Bilgilendirme Sunusu
 
Yalin uretim.pptx
Yalin uretim.pptxYalin uretim.pptx
Yalin uretim.pptx
 
Yalın kültür - Lean culture
Yalın kültür - Lean cultureYalın kültür - Lean culture
Yalın kültür - Lean culture
 
Kaizen sunum
Kaizen sunumKaizen sunum
Kaizen sunum
 
Kaizen sunumu
Kaizen sunumu Kaizen sunumu
Kaizen sunumu
 
Yalın üretim - Lean manufacturing
Yalın üretim - Lean manufacturingYalın üretim - Lean manufacturing
Yalın üretim - Lean manufacturing
 
MBA İşletme Yönetimi Projesi
MBA İşletme Yönetimi Projesi MBA İşletme Yönetimi Projesi
MBA İşletme Yönetimi Projesi
 
Yalın Üretim - 5S - Otonom Bakım Uygulamaları
Yalın Üretim - 5S - Otonom Bakım UygulamalarıYalın Üretim - 5S - Otonom Bakım Uygulamaları
Yalın Üretim - 5S - Otonom Bakım Uygulamaları
 
Kaizen
KaizenKaizen
Kaizen
 
II.Japonya Kaizen Çalışma Turu - Gemba Partner
II.Japonya Kaizen Çalışma Turu - Gemba PartnerII.Japonya Kaizen Çalışma Turu - Gemba Partner
II.Japonya Kaizen Çalışma Turu - Gemba Partner
 
Sanayide Sürekli Gelisme için: “KAIZEN”
Sanayide Sürekli Gelisme için: “KAIZEN”Sanayide Sürekli Gelisme için: “KAIZEN”
Sanayide Sürekli Gelisme için: “KAIZEN”
 
Kaizen sunum
Kaizen sunumKaizen sunum
Kaizen sunum
 
Yalın Yönetim Merkezi'nin Yalın Yönetim-Yalın Üretim Eğitim Kataloğu
Yalın Yönetim Merkezi'nin Yalın Yönetim-Yalın Üretim Eğitim KataloğuYalın Yönetim Merkezi'nin Yalın Yönetim-Yalın Üretim Eğitim Kataloğu
Yalın Yönetim Merkezi'nin Yalın Yönetim-Yalın Üretim Eğitim Kataloğu
 
Kazançlı Kaizen Çalışmaları
Kazançlı Kaizen ÇalışmalarıKazançlı Kaizen Çalışmaları
Kazançlı Kaizen Çalışmaları
 
Kaizen
KaizenKaizen
Kaizen
 
Yalın Danışmanlık Eğitim Kataloğu
Yalın Danışmanlık Eğitim KataloğuYalın Danışmanlık Eğitim Kataloğu
Yalın Danışmanlık Eğitim Kataloğu
 

Viewers also liked

Viewers also liked (18)

5 s
5 s5 s
5 s
 
5 s sayı oyunu
5 s sayı oyunu5 s sayı oyunu
5 s sayı oyunu
 
Toplam kalite yönetimi
Toplam kalite yönetimiToplam kalite yönetimi
Toplam kalite yönetimi
 
5 kalite yonetimi
5   kalite yonetimi5   kalite yonetimi
5 kalite yonetimi
 
Iso 9001 kys sunumu
Iso 9001 kys sunumuIso 9001 kys sunumu
Iso 9001 kys sunumu
 
3ADIMDA - Zaman Yönetimi
3ADIMDA - Zaman Yönetimi3ADIMDA - Zaman Yönetimi
3ADIMDA - Zaman Yönetimi
 
Fabri̇ka düzenlemesi̇
Fabri̇ka düzenlemesi̇Fabri̇ka düzenlemesi̇
Fabri̇ka düzenlemesi̇
 
Toplam kalite yönetimi.ppt
Toplam kalite yönetimi.pptToplam kalite yönetimi.ppt
Toplam kalite yönetimi.ppt
 
Toplam kalite yönetimi
Toplam kalite yönetimiToplam kalite yönetimi
Toplam kalite yönetimi
 
Zaman yönetimi sunumu
Zaman yönetimi sunumuZaman yönetimi sunumu
Zaman yönetimi sunumu
 
Zaman yönetiminin püf noktaları
Zaman yönetiminin püf noktalarıZaman yönetiminin püf noktaları
Zaman yönetiminin püf noktaları
 
Zaman Yonetimi
Zaman YonetimiZaman Yonetimi
Zaman Yonetimi
 
Kaizen çalışmaları
Kaizen çalışmaları Kaizen çalışmaları
Kaizen çalışmaları
 
Zaman yönetimi ve verimli kullanımı
Zaman yönetimi ve verimli kullanımıZaman yönetimi ve verimli kullanımı
Zaman yönetimi ve verimli kullanımı
 
Problem çözme tekniği
Problem çözme tekniğiProblem çözme tekniği
Problem çözme tekniği
 
SÜREÇ YÖNETİMİ VE İYİLEŞTİRİLMESİ SEMİNERİ SUNUM NOTLARI
SÜREÇ YÖNETİMİ VE İYİLEŞTİRİLMESİ SEMİNERİ SUNUM NOTLARISÜREÇ YÖNETİMİ VE İYİLEŞTİRİLMESİ SEMİNERİ SUNUM NOTLARI
SÜREÇ YÖNETİMİ VE İYİLEŞTİRİLMESİ SEMİNERİ SUNUM NOTLARI
 
5 S Program Orientation Powerpoint Presentation
5 S Program Orientation Powerpoint Presentation5 S Program Orientation Powerpoint Presentation
5 S Program Orientation Powerpoint Presentation
 
5S The Practice of Good Housekeeping
5S The Practice of Good Housekeeping5S The Practice of Good Housekeeping
5S The Practice of Good Housekeeping
 

Similar to 5 S Sunumu - Kalite Yönetim Araçları

Orta ölçekli bir işletmenin verimlilik temel adımları
Orta ölçekli bir işletmenin verimlilik temel adımlarıOrta ölçekli bir işletmenin verimlilik temel adımları
Orta ölçekli bir işletmenin verimlilik temel adımlarıKenan Berkdemir
 
Süreç yönetimi1
Süreç yönetimi1Süreç yönetimi1
Süreç yönetimi111meryem11
 
Temel kali̇te eği̇ti̇mi̇
Temel kali̇te eği̇ti̇mi̇Temel kali̇te eği̇ti̇mi̇
Temel kali̇te eği̇ti̇mi̇mehmet erturk
 
Running Today’s Factory / Charles Standard & Dale Davis / 2003 / kitap özeti
Running Today’s Factory / Charles Standard & Dale Davis / 2003 / kitap özetiRunning Today’s Factory / Charles Standard & Dale Davis / 2003 / kitap özeti
Running Today’s Factory / Charles Standard & Dale Davis / 2003 / kitap özetiUtkan Uluçay, MSc., CDDP
 
Agile 101 - Yeni başlayanlar için
Agile 101 - Yeni başlayanlar içinAgile 101 - Yeni başlayanlar için
Agile 101 - Yeni başlayanlar içinBulent Buyuksayar
 
Eş zamanlı mühendislik
Eş zamanlı mühendislik Eş zamanlı mühendislik
Eş zamanlı mühendislik akyolhulyanur
 
Yaşanmış Yalın Dönüşüm vakası, İskoçya / 2002
Yaşanmış Yalın Dönüşüm vakası, İskoçya / 2002Yaşanmış Yalın Dönüşüm vakası, İskoçya / 2002
Yaşanmış Yalın Dönüşüm vakası, İskoçya / 2002Utkan Uluçay, MSc., CDDP
 
Süreç Madenciliği ile Süreç İyileştirme - ITSM Vaka İnceleme
Süreç Madenciliği ile Süreç İyileştirme - ITSM Vaka İncelemeSüreç Madenciliği ile Süreç İyileştirme - ITSM Vaka İnceleme
Süreç Madenciliği ile Süreç İyileştirme - ITSM Vaka İncelemeHydron Consulting Grup
 
Uretim Yonetimi 4 Bölümü
Uretim Yonetimi 4 BölümüUretim Yonetimi 4 Bölümü
Uretim Yonetimi 4 BölümüAretiasus
 
Başarili bi̇r kys kurmak
Başarili bi̇r kys kurmakBaşarili bi̇r kys kurmak
Başarili bi̇r kys kurmakUmit Karaman
 
Scrum takımlarında performans ölçüm yaklaşımı
Scrum takımlarında performans ölçüm yaklaşımıScrum takımlarında performans ölçüm yaklaşımı
Scrum takımlarında performans ölçüm yaklaşımıNecmettin Ozkan
 
Okyanus Yalın Üretim Sistemi - Hedefler (Okyanus Danışmanlık)
Okyanus Yalın Üretim Sistemi - Hedefler (Okyanus Danışmanlık)Okyanus Yalın Üretim Sistemi - Hedefler (Okyanus Danışmanlık)
Okyanus Yalın Üretim Sistemi - Hedefler (Okyanus Danışmanlık)Murat Özdemir
 

Similar to 5 S Sunumu - Kalite Yönetim Araçları (20)

Orta ölçekli bir işletmenin verimlilik temel adımları
Orta ölçekli bir işletmenin verimlilik temel adımlarıOrta ölçekli bir işletmenin verimlilik temel adımları
Orta ölçekli bir işletmenin verimlilik temel adımları
 
5 s
5 s5 s
5 s
 
Temel kalite eğitimi
Temel kalite eğitimiTemel kalite eğitimi
Temel kalite eğitimi
 
ISO 17025
ISO 17025ISO 17025
ISO 17025
 
Iso 17025 2
Iso 17025   2Iso 17025   2
Iso 17025 2
 
Süreç yönetimi1
Süreç yönetimi1Süreç yönetimi1
Süreç yönetimi1
 
Temel kali̇te eği̇ti̇mi̇
Temel kali̇te eği̇ti̇mi̇Temel kali̇te eği̇ti̇mi̇
Temel kali̇te eği̇ti̇mi̇
 
Running Today’s Factory / Charles Standard & Dale Davis / 2003 / kitap özeti
Running Today’s Factory / Charles Standard & Dale Davis / 2003 / kitap özetiRunning Today’s Factory / Charles Standard & Dale Davis / 2003 / kitap özeti
Running Today’s Factory / Charles Standard & Dale Davis / 2003 / kitap özeti
 
Agile 101 - Yeni başlayanlar için
Agile 101 - Yeni başlayanlar içinAgile 101 - Yeni başlayanlar için
Agile 101 - Yeni başlayanlar için
 
Eş zamanlı mühendislik
Eş zamanlı mühendislik Eş zamanlı mühendislik
Eş zamanlı mühendislik
 
gemba-kaizen
 gemba-kaizen gemba-kaizen
gemba-kaizen
 
Yaşanmış Yalın Dönüşüm vakası, İskoçya / 2002
Yaşanmış Yalın Dönüşüm vakası, İskoçya / 2002Yaşanmış Yalın Dönüşüm vakası, İskoçya / 2002
Yaşanmış Yalın Dönüşüm vakası, İskoçya / 2002
 
GOOD LABORATORY PRACTICE (GLP)
GOOD LABORATORY PRACTICE (GLP)GOOD LABORATORY PRACTICE (GLP)
GOOD LABORATORY PRACTICE (GLP)
 
Süreç Madenciliği ile Süreç İyileştirme - ITSM Vaka İnceleme
Süreç Madenciliği ile Süreç İyileştirme - ITSM Vaka İncelemeSüreç Madenciliği ile Süreç İyileştirme - ITSM Vaka İnceleme
Süreç Madenciliği ile Süreç İyileştirme - ITSM Vaka İnceleme
 
Fabrika duzenleme
Fabrika duzenlemeFabrika duzenleme
Fabrika duzenleme
 
Uretim Yonetimi 4 Bölümü
Uretim Yonetimi 4 BölümüUretim Yonetimi 4 Bölümü
Uretim Yonetimi 4 Bölümü
 
Başarili bi̇r kys kurmak
Başarili bi̇r kys kurmakBaşarili bi̇r kys kurmak
Başarili bi̇r kys kurmak
 
Agile proje yönetimi
Agile proje yönetimiAgile proje yönetimi
Agile proje yönetimi
 
Scrum takımlarında performans ölçüm yaklaşımı
Scrum takımlarında performans ölçüm yaklaşımıScrum takımlarında performans ölçüm yaklaşımı
Scrum takımlarında performans ölçüm yaklaşımı
 
Okyanus Yalın Üretim Sistemi - Hedefler (Okyanus Danışmanlık)
Okyanus Yalın Üretim Sistemi - Hedefler (Okyanus Danışmanlık)Okyanus Yalın Üretim Sistemi - Hedefler (Okyanus Danışmanlık)
Okyanus Yalın Üretim Sistemi - Hedefler (Okyanus Danışmanlık)
 

5 S Sunumu - Kalite Yönetim Araçları

  • 1. 01 5S Dokuz Eylül Üniversitesi WINTER Template Ġktisadi ve Ġdari Bilimler Fakültesi Kalite Yönetim Araçları Doç. Dr. Onur Özveri
  • 2. 02 o 5 S; Organizasyonlarda kaliteli çalıĢma ortamı yaratmak ve sürekliliğini sağlamak için kullanılan bir tekniktir. o ÇalıĢma alanının temiz, düzenli ve amaca uygun biçime sokulması için uygulanan bir Toplam Kalite tekniğidir. 5 S Toplam kalite ortamı yaratmanın 5 adımıdır Ģeklinde tanımlanabilir. 5 S ile diğer pek çok kalite aracının uygulanması için uygun ortam oluĢturulur. o ÇalıĢma koĢullarını performans, konfor, güvenlik ve temizlik açılarından en iyileĢtirme amacı güder. Ayrıca temiz ve organize bir çalıĢma ortamı sağlayarak israfın ve değiĢkenliğin azalmasını sağlar. o S harfi ile baĢlayan 5 Japonca kelimenin baĢ harflerinin bir arada ifade edilmesi nedeniyle 5S adı ile bilinmektedir. o 5 S bir çeĢit devrim hareketi olarak tanımlanabilir. Fakat değiĢim hareketinde diğer kalite uygulamalarında da olduğu gibi üst yönetimin katılımı Ģarttır. o 5 S’te baĢarılı olunması daha bir çok alanda baĢarının yakalanması anlamını taĢır. ĠĢyerlerinde disiplin, düzen çok önemlidir. Kurallara uymamanın doğuracağı karıĢıklık sadece günlük çalıĢma Ģartlarını etkilemez, ürün kalitesine kadar uzanacak bir umursamazlığın baĢlangıcı olabilir. Bundan dolayı oluĢabilecek sorunları önlemek için iĢletmede her faaliyetin bir kuralı olmalı ve her Ģeyin belli bir düzene göre yapılması gerekmektedir. o 5 S’i uygulayabilmek için öncelikli olarak düĢünce yapısı değiĢtirilmelidir. o 5 S gerek özel, gerekse iĢ hayatında baĢarıya, mutluluğa giden yoldur.
  • 3. 03 Seiri = Ayıkla Seiton = Düzenle Seiso = Temizle Seiketsu = StandartlaĢtır Shitsuke = Uygula
  • 4. 04 • 5 S; • iĢletmelerdeki düzen ve disiplini sağlamak için kullanılan, • iĢletmenin en küçük ayrıntılarının denetimini sağlayan, • diğer iyileĢtirme çalıĢmalarının temelini oluĢturan • Normalin ne olduğuna iliĢkin tanım getiren • Ġsrafı görselleĢtiren • ĠletiĢim ve öğrenmeyi sağlayan • Toplam kalitenin bir parçası • ve sürekli iyileĢtirmenin bir aracıdır.
  • 5. 05
  • 6. 06 • • ATÖLYELERDE WINTER ÜRETĠM SAHALARINDA Template • DEPO ALANLARINDA 1. Hammadde Deposu 2. Hazır Ürün Deposu 3. Yedek Parça Deposu • OFĠSLERDE • ….VE ÖZEL YAġAMINIZDA - KISACASI HER YERDE
  • 7. 07 • ĠĢ Güvenliği  Sıfır Kaza • Verimlilik  Toplam Verimliliği Yükseltmek  Model Dönme (Set- Up) Sürelerinin Azaltılması  Malzeme Kayıplarının Azaltılması • Kalite  Sıfır Hata • Makine Performansı  Sıfır Arıza • Moral  ÇalıĢma Ortamını ĠyileĢtirmek  ÇalıĢanlar Arasındaki ĠletiĢimi Arttırmak  ÇalıĢanların DüĢünme Sistemini DeğiĢtirmek
  • 8. 08 Kısacası; • Zaman kazandırır. • Hata oranını azaltır. • ĠĢ kazalarını önler. • Verimi ve kaliteyi artırır. • Maliyeti düĢürür. • ÇalıĢanın moralini artırır. • ÇalıĢanların kendine olan öz güvenlerini artırır. PowerPoint picture page
  • 9. 09 1. 5 S Hakkında Eğitim Vermek 2. Takım ÇalıĢmasını Desteklemek 3. ÇalıĢmalara Katılmak 4. Kaynak Sağlamak 5. ÇalıĢanların fikir ve Önerilerine Önem Vermek 6. 5S ÇalıĢmalarına Zaman Vermek 7. Ödüllendirmek 8. ÇalıĢanları Cesaretlendirmek PowerPoint styles
  • 10. 5 S’in Uygulanması 10 PROJE EKĠBĠNĠN OLUġTURULMASI Fabrika genelinde yürütülen 5S faaliyetlerinin yönlendirilmesi, yürütülmesi, birimler arasındaki koordinasyonu ve standartlaĢtırılmanın sağlanmasıiçin 5S proje ekibi oluĢturulmalıdır. Bu ekipte Fabrikanın değiĢik birimlerinde yer alan Üretim Mühendisleri, Vardiya Amirleri yer almalıdır. 5 S MASTER PLANIN OLUġTURULMASI 5S’in uygulanacağı iĢlere iliĢkin adımlar zaman sıralamasına göre belirlenir. Kırmızı etiket çalıĢmaları, eğitim ve uygulama adımları, 5 aĢamanın ilerleyiĢi planlanır ve programlanır. ALT EKĠPLERĠN OLUġTURULMASI 5S ile beraber çalıĢma bölgesinde bir ekip kurulmalıdır. Tüm çalıĢanların katılacağı bir ekip olabileceği gibi eğer çalıĢan sayısı fazlaise, belirli kiĢilerden oluĢan bir ekip de kurulabilir. Bu ekip tüm çalıĢmaları ve ele alınan konuların bölge içinde diğer ÇalıĢanlara yayılımını ve kontrolünü sağlar. ĠZLEME 5S çalıĢmasıyla beraber yapılacak tüm aktivitelerin izlenebilmesi için Pano oluĢturulmalı,herkesin görebileceği bir yere konmalıdır. Ġlerleyen çalıĢmalarla birlikte pano tüm çalıĢmaları kapsayacak Ģekilde doldurulur.
  • 11. 5S Felsefesinin Amaçları 11 WINTER • ÇalıĢanların ortamını iyileĢtirmek Template • ÇalıĢanlar arasındaki bariyerleri kaldırmak • Sıfır arıza • Sıfır hata • Sıfır kaza alt limitlerini yakalamak • Tam katılım sağlamak • ÇalıĢanların düĢünce sistemini ve davranıĢlarını geliĢtirerek değiĢtirmektir.
  • 12. 5S'in ĠĢletmeye Sağladığı Yararlar 12  Güvenlik,  GeliĢtirilmiĢ üretim akıĢı ve verim  Artan kalite,  ĠĢyerine tümüyle hakim olmadır
  • 13. 5S'in MüĢteriye Sağladığı Yararlar 13 • Zamanında teslim • Verimlilik artıĢı sonucu fiyat düĢüĢü • Taleplerin zamanında ve eksiksiz karĢılanabilmesi • DüĢen çevrim zamanı
  • 14. 14  ĠĢ Güvenliği  Verimlilik  Kalite  Makine Performansı  Kalite PowerPoint styles
  • 16. 16 WINTER Sınıflandırma, tam zamanında üretimin (JIT) “gerekli olanı, gerekli miktarda, gerekli olan zamanda” ilkesine karĢılık gelir. Yani Template sınıflandırmada “gerekli olan, gerekli miktarda, gerekli yerdedir. Ġlk aĢamanın iyi yapılması diğer aĢamalar için çok önemlidir. ÇalıĢanların Ģikayetleri azalacak ve çalıĢanlar arasında ĠletiĢim hızla artacaktır. Verimlilik ve Ürün kalitesi yükselecektir. Malzemeler sınıflandırılırken kullanım sıklığı göz önünde bulundurulmalıdır. Kullanım sıklığı belirlenirken ise; • Grup ve bireyin kullanım sıklığını göz önünde tutmalıdır • Kullanılan teknik dokümanları ve malzemeleri • etiketlemelidir • Ne kadar süreyle kullanıldığı tespit edilmelidir. Öncelikli olarak «Gerekli – Gerekli Olabilir – Gereksiz» sınıflandırması yapılmalıdır. Ardından da kullanıp sıklıkları belirlenmeli ve buna göre düzenleme yapılmalıdır. Örneğin; çok sık kullanılan malzeme en yakına konulurken, en az ihtiyaç duyulan malzeme en uzağa konulmalıdır.
  • 17. SINIFLANDIRMADA UYGULAMA AġAMALARI 17 • Gereksiz olan, kurtulmak istediğin malzemeleri kırmızı renkle etiketle • ÇalıĢanların büyük çoğunluğu tarafından kullanılacak malzemeleri ortak bir sahada depola • Yalnızca tek kiĢinin gereksinim duyduğu malzemeleri kiĢisel çalıĢma sahasında depola • ÇalıĢma / depolama sahasını düzenle TOPARLAMA YOKSA • Fabrika hızla kalabalık olur ve çalıĢmak zorlaĢır • KarıĢık raflar, dolaplar ve gereksiz malzemeler • ÇalıĢanların iletiĢimini ve ortamını bozar. • El aletlerine ve malzemelere ulaĢımda zaman kaybı artar • Yüksek bakım maliyetine sebep olur • Gereksiz malzemeler süreç akıĢını zorlaĢtırır • ĠĢ güvenliğini sağlamak zorlaĢır • ÇalıĢanı moral olarak olumsuz etkiler • Bulunamayan malzeme tekrar satın alınır
  • 18. 18  ÇalıĢırken kullanılacak her Ģeyin yalnızca tek bir yeri olmalıdır.  Etiket, renkli alan (örneğin kullanılan araçların yerleĢtirildiği pano veya masanın neresinde ne bulunacağına göre etiketlenmesi veya boyanması) gibi göze hitap eden teknikler ile “herhangi birinin” aranan Ģeyi bulabilmesi ve tekrar yerine koyabilmesi mümkün olmalıdır  Nesnelere kolay eriĢilebilmeli, operatörün fiziksel zorlanmasına sebep olmayacak Ģekilde yerleĢtirilmelidir.  Amacı kısaca genel düzen ve tertiptir diye tanımlanabilir. “Her Ģeye bir yer ve her Ģey yerli yerinde” ilkesi esastır. • Gerekli parçaların nerede tutulacağına karar vermek • Parçaların nasıl saklanacağını düzenlemek • Herkes için bulma ve uygulamayı kolaylaĢtırmak
  • 19. 19 AġAMALARI • Her malzemeye isim verilir • Kullanım sıklığının tespiti için etiketlenir • Kullanıma uygun biçimde yerleĢtirilir ĠLKELERĠ • Herkes her Ģeyi aynı adla tanıyacak • Her Ģeyi herkes aynı yerden alıp aynı yere bırakacak • Her malzemenin bir rafı olacak • Aranılan 30 saniyede elde edilerek 30 saniyede yerine konacak • Gereksiz raf ve masa bulunmayacak.
  • 20. 20 • Stok Miktarının belirlenmesi • Yer tespiti  Malzeme çeĢit ve yapısına bağlı olarak tespit edilecek yer ve  yerleĢim değiĢiklik gösterir. Örneğin dolap, raf, pano, alan.  Ġlgili malzemelerin güvenli yerleĢtirme yapılması önemli  Pratik ve eriĢebilir olması • Ġlgili alan sınırları içerisinde kalan malzemelerin yeni lay-out’un çizilmesi (Bölüm/Bant – Malzeme Yerleri – Sorumlu Eleman) • Kayıt ve kontrol sistemin kurulması  Alınan malzemelerin geri dönü garantisinin sağlanması  Malzemeyi alan ki inin bilinmesi ( kimlik bırakmak )  Sorumluların tanımlanması (sorumluluk alanların renkle veya numaralandırma ile ayrılması) • Düzenleme faaliyetine geçmeden önce ilgili bölgelerde mutlaka temizlik yapılmalı ve daha sonra düzenleme faaliyetine geçmeli.
  • 21. 21 WINTER • ÇalıĢma alanlarında ve makinelerde çevre, üretim ve makine Template kaynaklı her türlü kirliliğin yok edilmesi ve korunmasıdır. Temizlik aynı zamanda duyu organlarımızla yapabileceğimiz bir kontroldür, oluĢabilecek hataları önceden tespit etmemizi sağlar. • Temel amacı tertemiz bir alan yaratmak ve verimsizliği en aza indirmektir. • Temizlik, 5S çalıĢmasının en basit aĢaması gibi görülse de pek çok faaliyeti kapsayan kompleks bir içeriğe sahiptir. Çünkü bir sanayi iĢletmesinde çalıĢma ortamı ve tüm ekipmanların temizliğinin ideal seviyede tutulması yoğun bir uğraĢ ve yüksek bir maliyet gerektirir.
  • 22. 22 TEMĠZLĠK AġAMASININ ADIMLARI o ÇalıĢma sahasının (çevrenin) tüm ekipmanlarının temizliği, genel kirlenme sebeplerinin ele alınması ve çözümler getirilmesi o Makinelerdeki bozulma ve hasarı önlemek için alet ve ekipmanlarını kontrol etmek, kirlenme ve bozulma nedenlerini bularak düzeltici iĢlemler yapmak TEMĠZLĠK AġAMASININ SORULARI o Zemine ve makine çevrelerine bakın. Ne kadar pislik o görebiliyorsunuz? o Makinelerin bazı parçaları yağ ve metal atıkları ile kirlenmiĢ mi? o Yağ delikleri pislikten tıkanmıĢ mı? o Elektrik ampulleri, abajurlar temiz mi? Vb TEMĠZLĠK YOKSA ! •ÇalıĢanın morali bozulur. •Makine verimliliği azalır. •Bakım Maliyeti artar. •Can güvenliği azalır. •Ürün kalitesi azalır. •Kirlilik kaynağını bulmak zorlaĢır
  • 23. 23 Toparlama, düzen ve temizliğin korunması ve sürekliliğin sağlanması için oluĢturulması gerekli standartlar, kontroller ve iyileĢtirmelerdir. Özel yeni bir faaliyet yapmaktan ziyade iĢ yerlerinde olması istenilen koĢulların sürdürülmesini ile ilgilidir. Amaç ilk üç adım sonucu elde edilen baĢarıların sürekliliğini sağlamak ve bunu sürdürmektir. ĠyileĢtirilmiĢ durumların sürdürülebilmesi için ana noktalar yaratır. StandartlaĢtırma diğer üç adımdan farklıdır, çünkü özel yeni bir faaliyet yapmaktan ziyade iĢyerlerinde olmasını istediğiniz koĢulların sürdürülmesini ile ilgilidir.
  • 24. 24 STANDARTLAġTIRMA AġAMASININ ADIMLARI  Toparlama ( sınıflandırma ), düzenleme ve temizlik için koĢulların belirlenmesi  Standart geliĢtirme formu kullanılarak yukarıdaki koĢullar için standartlar (metod,periyod, zaman, sorumlu ) ve prosedürlerin ortaya konulması • Sınıflandırma – UzaklaĢtırma – Düzenleme – Temizleme - Gözlem  Bu koĢulları daha ileri düzeye getirilmesi: Kaizen faaliyetleri  Standartların ve prosedürlerin yerine getirilmesi: uygulama  Beklenen standartların ve prosedürlerin görsel hale getirilmesi  Ġstenen koĢulların izlenmesi ve sürdürebilmesi Faydaları: • Önceki adımların kontrolünü sağlar • Önceki adımlarda yaĢanan hataların tespit edilmesini sağlar • Gözlem ve ölçüm yapılmasını sağlar • Standartlar ve kontrol listesi oluĢturulmasını sağlar • ĠyileĢtirme projelerini yaygınlaĢtırır • Gelinen noktanın ölçülebilmesini sağlar
  • 25. 5 S EĞĠTĠM VE DĠSĠPLĠN 25 Mevcut adımların sürekliliğini sağlamak, çalıĢanları eğitmek, iyileĢtirmeleri duyurmak, sloganları bulmak, kampanyalar yapmak ve takımları ödüllendirmektir. BaĢka bir deyiĢle, 4 adımı birbirine bağlayan çalıĢmadır. Amacı kurallara uymak ve takip etmektir. Basit kuralların günlük alıĢkanlıklar haline getirilmesiyle herkesin her an denetiminin sağlanması ve gerekli eğitimlerin verilmesidir. 5.Adım kurallara bağlılığın alıĢanlık haline getirilmesi, faaliyetleri geliĢtirmek ve sürekliliğini sağlama adımıdır. Herkes her an çalıĢma alanını ve ekipmanını denetlemeli ve yeni katılan her ekip üyesine gerekli eğitimi vermelidir.
  • 26. 5 S EĞĠTĠM VE DĠSĠPLĠN 26 WINTER Eğitim –Disiplin Uygulama AĢamaları • Eğitim -Disiplin için plan yapılması Template • Plan için yönetimin desteğinden emin olunması ve gerekli düzeltmelerin yapılması • Herkesin 5 S standartları ve amaçları hakkında eğitilmesi • Bir 5 S iletiĢim Tahtasının oluĢturulması ve sürdürülmesi • 5 Dakika 5 S ve Haftalık 5 S faaliyetleri ile, 5 S’in günlük iĢlerin parçası yapılması • Tüm standartları açık hale getirmek için standartların ve görsel metotların geliĢtirilmesine devam edilmesi • Tüm çalıĢanların katılımının arttırılarak devam edilmesi Kalıcı bir uygulma için; • Hedefinizi tayin ediniz. Yani bu kurallarla nereye varmak, neyi gerçekleĢtirmek istiyorsunuz? • Unutulmayacak alıĢkanlıklar geliĢtiriniz. Kuralları alıĢkanlık haline getirdikten sonra her Ģey kendiliğinden yürür.
  • 27. 5 S EĞĠTĠM VE DĠSĠPLĠN 27 Faydaları: 1. ÇalıĢanların motivasyonunu arttırmak 2. ÇalıĢanların sorumluluk bilincini geliĢtirmek 3. ÇalıĢanların özgüvenini arttırmak 4. ÇalıĢanların rollerini belirlemek 5. ÇalıĢana varlığını hissettirmek Disipline Gösterilecek Dirençler 1. Pozisyon neyse ben oyum demek 2. DüĢmanı dıĢarda aramak 3. Sorumluluk üstlenmemek 4. Olaylara takılıp kalmak 5. Tecrübeyle öğrenme hayali Uygulamak için Gerekli Disiplinler •KiĢisel uzmanlık geliĢimi ( eğitim ) •Yaratıcı fikirlerin ortaya çıkması •Vizyon •Takım çalıĢmaları( iyileĢtirmeler ) •Disiplin sistemini oluĢturmak( Kontrol listeleri )
  • 28. 5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN ARAÇALAR 1 S SINIFLANDIRMA 28 5S’in baĢlatılacağı bölüm çalıĢanlarına eğitim verildikten sonra proje grubu, ilgili bölge yöneticileri ve çalıĢanlarının katıldığı «BaĢlama VuruĢu» ile 5 S hayata geçirilir. BaĢlama vuruĢu sırasında fotoğraf – video vb araçlar vasıtasıyla mevcut durumun belirlenmesi yapılmalıdır. Bu Ģekilde önceki ve düzenleme yapıldıktan sonraki durum arasında kıyaslama yapılabilir. KIRMIZI ETĠKET TEKNĠĞĠ: Her bir eĢyanın neden gereksiz olduğunu tarif eden ve problemi kimin tanımladığını gösteren metot Kırmızı Etiket Tekniği’dir. Bu teknikte gereksiz malzemeler bir etiketle iĢaretlenir. Etiket anımsatıcı olarak rol oynar ve o eĢya ile ne yapacağımıza karar verirken onun hakkındaki bilgilere ulaĢmamızı sağlar. Kırmızı etiket, çalıĢma alanı içindeki DemirbaĢlar, Makineler, Stoklarvb.Malzeme ve takımların üzerine takılan ve o malzemenin miktar ve sıklığını belirten etikettir. Kırmızı etiketta kılacak parça için Ģu soruları sormalıyız. Ġhtiyacım var mı? Varsa ne miktar ve sıklıkta? Varsa ilgili yerde duruyor mu? Kırmızı Etiket Tekniğinin AĢamaları • Kırmızı etiketlerin hazırlanması • Gereksiz eĢyalara kırmızı etiketlerin iliĢtirilmesi • Kırmızı etiketli malzemelerin geçici bir sahaya konulması • Bu malzemelerin değerlendirilmesi ve sonuca karar • verilmesi • Bu malzemelerden kurtulmak
  • 29. 5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN ARAÇALAR 1 S SINIFLANDIRMA 29
  • 30. 5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN ARAÇALAR 1 S SINIFLANDIRMA 30
  • 31. 5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN ARAÇALAR 31 WINTER 1 S SINIFLANDIRMA Template
  • 32. 5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN ARAÇALAR 2 S DÜZENLEME 32
  • 33. 5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN ARAÇALAR 2 S DÜZENLEME 33
  • 34. 5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN ARAÇALAR 2 S DÜZENLEME 34
  • 35. 5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN ARAÇALAR 3 S TEMĠZLĠK 35
  • 36. 5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN ARAÇALAR 36 3 S TEMĠZLĠK WINTER Template
  • 37. 5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN ARAÇALAR 4 S STANDARTLAġTIRMA 37
  • 38. 5 S UYGULAMALARINDA KULLANILAN ARAÇALAR 4 DĠSĠPLĠN 38 PowerPoint picture page
  • 39. 39 Ġsmail ġale, "ISO 9001:2000 Kalite Yönetim Sistemi ve Uygulamaları« Peterson J., Smith R., 1998. The 5S Pocket Guide, 2 Carreira B., Trudell B., 2006. Lean Six Sigma, 136, 194 TPMcan.com 5S Sunumu Hatice Ġshak A STRATEGY FOR PERFORMANCE EXCELLENCE
  • 40. 40