SlideShare a Scribd company logo
1 of 28
Peranan Guru dalam
Administrasi
Sekolah
Kelompok X
Dara Herdiyati Novianjani 1101145010
Dwi Astuti 1101145018
Biologi 4-C
Pembahasan:
Hak dan Kewajiban Tanggung Jawab
Guru dalam Administrasi Sekolah
Peranan Guru dalam Sistem Informasi
dan Ketatausahaan (TU)
@ Hak → imbalan yang harus diterima oleh
seseorang atas kewajiban yang telah
dilaksanakannya dengan baik.
@ Kewajiban → kegiatan yang harus dilakukan
oleh seseorang karena imbalan yang
diterimanya.
@ Tanggung jawab → beban yang harus
dipikul oleh seseorang dengan sebaik-baiknya
sesuai dengan posisi atau jabatannya yang
diembannya.
@ Hak Guru
Dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, guru berhak:
1) Memperoleh penghasilan di atas kebutuhan hidup
minimum dan jaminan kesejahteraan sosial.
2) Mendapatkan promosi dan penghargaan sesuai
dengan tugas dan prestasi kerja.
3) Memperoleh perlindungan dalam melaksanakan
tugas dan hak atas kekayaan intelektual.
4) Memperoleh kesempatan untuk meningkatkan
kompetensi.
5) Memperoleh dan memanfaatkan sarana dan
prasarana pembelajaran untuk menunjang
kelancaran tugas keprofesionalan.
Lanjutan…
6) Memiliki kebebasan dalam memberikan penilaian
dan ikut menentukan kelulusan, penghargaan, dan
sanksi kepada peserta didik sesuai dengan kaidah
pendidikan, kode etik guru, dan peraturan UU.
7) Memperoleh rasa aman dan jaminan keselamatan
dalam melaksanakan tugas.
8) Memiliki kebebasan untuk berserikat dalam
organisasi profesi.
9) Memiliki kesempatan untuk berperan dalam
penentuan kebijakan pendidikan.
10) Memperoleh kesempatan untuk mengembangkan
dan meningkatkan kualifikasi akademik dan
kompetensi.
11) Memperoleh pelatihan dan pengembangan profesi
dalam bidangnya.
Hak Pendidik menurut UU SISDIKNAS
No. 20 tahun 2003
1) Memperoleh penghasilan dan jaminan
kesejahteraan sosial yang pantas dan
memadai.
2) Memperoleh penghargaan sesuai dengan
tugas dan prestasi kerja.
3) Memperoleh pembinaan karier sesuai
dengan tuntutan pengembangan kualitas.
4) Memperoleh perlindungan hukum dlm
melaksanakan tugas & hak atas hasil
kekayaan intelektual,
5) Berkesempatan utk menggunakan sarana,
prasarana, serta fasilitas pendidikan utk
menunjang kelancaran pelaksanaan
bertugas.
@ Penghasilan
@ Penghargaan
@ Perlindungan
@ Kesempatan utk
meningktkn
kmptens/ kualifikasi
akademik
@ Memanfaatkan
sarana &prasarana
@ Memiliki kebebasan
(dga kaidah pend.)
@ Jaminan rasa aman
@ Menentukan
kebijakan pend.
@ Serta memperoleh
pelatihan dlm
bidangnya
Hak Guru Pasal 14 ayat 1 menyatakan bahwa dlm
melaksanakan tugas keprofesionalan, guru berhak
memperoleh:
@ Kewajiban Guru
 Pengambilan inisiatif ,
pengarah, dan penilaian
kegiatan pendidikan
 Wakil masyarakat, yg
dapat menyalurkan
kemauan masyarakat
(dlm arti yg baik).
 Penegak disiplin utk
memperlancar kegiatan
pend., maka pembelajar
hrs mampu melaksakan
kegiatan administrasi.
 Orang yg brpengetahuan,
artinya ahli dalam mata
pelajaran yang hendak ia
sampaikan. Sebab
pembelajar bertanggung
jawab dalam mewariskan
kebudayaan
(pengetahuan) kpd
peserta didiknya, guna
mempersiapkan mereka
utk mnjd anggota
masyarakat yg dewasa.
Kewajiban Pendidik menurut UU
SISDIKNAS pasal 40 ayat 2:
Menciptakan suasana pendidikan yang
bermakna, menyenangkan, kreatif, dinamis,
dan dialogis.
Menciptakan komitmen secara profesional
untuk meningkatkan mutu pendidikan.
Memberi teladan dan menjaga nama baik
lembaga, profesi dan kedudukan sesuai
dengan kepercayaan yang diberikan
kepadanya.
UU SISDIKNAS TAHUN 2003
BAB XI
PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
Pasal 39
(1) Tenaga kependidikan bertugas
melaksanakan administrasi, pengelolaan,
pengembangan, pengawasan, & pelayanan
teknis utk menunjang proses pendidikan
pada satuan pendidikan.
(2) Pendidik mrpkn tenaga profesional yg
bertugas merencanakan & melaksanakan
proses pembelajaran, menilai hasil
pembelajaran, melakukan pembimbingan &
pelatihan, serta melakukan penelitian &
pengabdian kpd masyarakat, terutama bagi
pendidik pada perguruan tinggi.
@ Tanggung Jawab Guru
1) B.j. trhdp dunia profesi yg dimilikinya &
mentaati kode etik yg berlaku dlm profesi yg
bersangkutan.
2) B.j. atas pekerjaan yg dilakukannya sesuai
dgn tuntutan pengabdian profesinya.
3) B.j. atas hasil profesi ygg dilaksanakannya.
4) B.j. trhdp diri sendiri, masyarakat & trhdp
Tuhan Yang Maha Esa.
5) Dalam pandangan orang yg berTuhan,
bahwa seluruh pekerjaan yg dilakukannya
adlh dlm rangka ibadah kepadaNya.
6) Dalam keadaan apapun harus berani
mengambil resiko utk menegakkan
kebenaran yg berhubungan dgn profesinya.
7) Pendidik scr sadar harus selalu berusaha
utk meningkatkan kualitas yg berhubungan
dgn tuntutan profesinya.
8) Dalam keadaan tertentu, bila diperlukan
pendidik hrs bersedia memberikan laporan
pertanggung jawaban kpd pihak manapun
tentang segala hal yg pernah ia laksanakan
sesuai dgn profesinya.
 Kepala Sekolah sebagai
Administrator
Kepala sekolah sebagai administrator pendidikan
bertanggung jawab terhadap kelancaran pelaksanaan
pendidikan dan pengajaran di sekolahnya.
Dengan adanya saling pengertian antara pemimpin
(kepsek) dan yang dipimpin (guru), maka masing-
masing melaksanakan tugas pengabdian sebaik-
baiknya, sehingga tercapai tujuan bersama. (^_^)
PERANAN GURU DALAM SISTEM
INFORMASI DAN KETATAUSAHAAN
SEKOLAH
a) Sistem Informasi di Sekolah
Dalam dunia pendidikan, keberadaan sistem
informasi merupakan salah satu komponen yang tidak
dapat dipisahkan dari aktivitas pendidikan itu sendiri.
Adapun menu- menu database siswa & uang
sekolah dalam pembukuan :
1. Sebagai pelatih
2. Sebagai konselor
3. Sebagai manajer
pembelajaran
4. Sebagai partisipan
5. Sebagai pembelajar
6. Sebagai pengarang /
inovatif
Peran & Tanggung Jawab Guru
Beberapa Kesempatan Berpartisipasi
1. Mengembangkan filsafat
pendidikan
2. Memperbaiki dan menyesuaikan
kurikulum
3. Merencanakan program supervisi
4. Merencanakan kebijakan-
kebijakan kepegawaian
5. Kesempatan- kesempatan
berpartisipasi lainnya
b) Ketatausahaan Sekolah
Kegiatan administrasi tata usaha mrpkn salah
satu keg. Administrasi pendidikan disekolah yg
meliputi ;
 Pembuatan surat
 Pengelolaan surat
 Penataan arsip
Terlibat scr langsung atau tak langsung
dalam memberi layanan.
Menghimpun, mencatat, mengolah,
menggandakan, mengirim, menyimpan
& menemukan kembali berbagai
keterangan yang berkenaan.
Peran & Tanggung Jawab Guru
Membantu perkembangan lembaga
persekolahan dgn memberikan masukan-
masukan yg bersifat inovatif & kreatif dlm
meningkatkan kualitas pelayanan sekolah,
baik secara ekternal maupun internal.
Kesimpulan
Administrasi diperlukan bagi kelangsungan
proses belajar mengajar dlm dunia pendidikan.
Semua itu tak lepas dari keaktifan orang” yang
menguasai administrasi dlm sekolah yaitu orang
yg sudah terlatih dalam bidangnya. Administrasi
tidak hanya dalam hal keuangan saja tapi juga
dalam kerapian/ keteraturan kita dalam
pembukuan.
Kotak Saran
Jakarta, Mei 2013
Transition Page
Terima kasih atas perhatiannya…
Wassalam.
Profesi
Kependidikan

More Related Content

What's hot

Makalah generator ac
Makalah generator ac Makalah generator ac
Makalah generator ac Surya Andika
 
Proses Bisnis Pada Teknik Komputer dan Telekomunikasi.pptx
Proses Bisnis Pada Teknik Komputer dan Telekomunikasi.pptxProses Bisnis Pada Teknik Komputer dan Telekomunikasi.pptx
Proses Bisnis Pada Teknik Komputer dan Telekomunikasi.pptxlitarizqaaprilia
 
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan Pendidikan
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan PendidikanPemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan Pendidikan
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan PendidikanSyarif Hidayatullah
 
06.1 Berpikir Komputasional.pptx
06.1 Berpikir Komputasional.pptx06.1 Berpikir Komputasional.pptx
06.1 Berpikir Komputasional.pptxEdi Nur Rochman
 
Rangkaian Elektronika Analog
Rangkaian Elektronika AnalogRangkaian Elektronika Analog
Rangkaian Elektronika AnaloglombkTBK
 
Kelebihan dan Kekurangan PLT GEOLOMBANG LAUT
Kelebihan dan Kekurangan PLT GEOLOMBANG LAUTKelebihan dan Kekurangan PLT GEOLOMBANG LAUT
Kelebihan dan Kekurangan PLT GEOLOMBANG LAUTYOHANIS SAHABAT
 
Konsep & satuan penerangan
Konsep & satuan peneranganKonsep & satuan penerangan
Konsep & satuan penerangangumpita2014
 
Presentasi Materi Cahaya Kelas VIII
Presentasi Materi Cahaya Kelas VIIIPresentasi Materi Cahaya Kelas VIII
Presentasi Materi Cahaya Kelas VIIILisna M
 
Presentasi energi listrik
Presentasi energi listrikPresentasi energi listrik
Presentasi energi listrikCristiano Sagat
 
makalah-sistem-kendali
makalah-sistem-kendalimakalah-sistem-kendali
makalah-sistem-kendaliRandi Putra
 
Modul ajar dsp_bab_8_design_filter_fir_2020_04_14
Modul ajar dsp_bab_8_design_filter_fir_2020_04_14Modul ajar dsp_bab_8_design_filter_fir_2020_04_14
Modul ajar dsp_bab_8_design_filter_fir_2020_04_14Tri Budi Santoso
 
Struktur lapisan bumi
Struktur lapisan bumiStruktur lapisan bumi
Struktur lapisan bumiasih rahayu
 
Teori asam-basa lewis
Teori asam-basa lewisTeori asam-basa lewis
Teori asam-basa lewisEno Lidya
 
Berpikir Komputasional.pptx
Berpikir Komputasional.pptxBerpikir Komputasional.pptx
Berpikir Komputasional.pptxSodiqPermana2
 

What's hot (20)

Makalah generator ac
Makalah generator ac Makalah generator ac
Makalah generator ac
 
Proses Bisnis Pada Teknik Komputer dan Telekomunikasi.pptx
Proses Bisnis Pada Teknik Komputer dan Telekomunikasi.pptxProses Bisnis Pada Teknik Komputer dan Telekomunikasi.pptx
Proses Bisnis Pada Teknik Komputer dan Telekomunikasi.pptx
 
Makalah generator kelompok 04
Makalah generator kelompok 04Makalah generator kelompok 04
Makalah generator kelompok 04
 
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan Pendidikan
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan PendidikanPemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan Pendidikan
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Dunia Pendidikan Pendidikan
 
06.1 Berpikir Komputasional.pptx
06.1 Berpikir Komputasional.pptx06.1 Berpikir Komputasional.pptx
06.1 Berpikir Komputasional.pptx
 
Rangkaian Elektronika Analog
Rangkaian Elektronika AnalogRangkaian Elektronika Analog
Rangkaian Elektronika Analog
 
Kelebihan dan Kekurangan PLT GEOLOMBANG LAUT
Kelebihan dan Kekurangan PLT GEOLOMBANG LAUTKelebihan dan Kekurangan PLT GEOLOMBANG LAUT
Kelebihan dan Kekurangan PLT GEOLOMBANG LAUT
 
Makalah Motor DC
Makalah Motor DCMakalah Motor DC
Makalah Motor DC
 
RTAP
RTAPRTAP
RTAP
 
Konsep & satuan penerangan
Konsep & satuan peneranganKonsep & satuan penerangan
Konsep & satuan penerangan
 
Presentasi Materi Cahaya Kelas VIII
Presentasi Materi Cahaya Kelas VIIIPresentasi Materi Cahaya Kelas VIII
Presentasi Materi Cahaya Kelas VIII
 
Presentasi energi listrik
Presentasi energi listrikPresentasi energi listrik
Presentasi energi listrik
 
Powerpoint: Tata Surya
Powerpoint: Tata SuryaPowerpoint: Tata Surya
Powerpoint: Tata Surya
 
makalah-sistem-kendali
makalah-sistem-kendalimakalah-sistem-kendali
makalah-sistem-kendali
 
Modul ajar dsp_bab_8_design_filter_fir_2020_04_14
Modul ajar dsp_bab_8_design_filter_fir_2020_04_14Modul ajar dsp_bab_8_design_filter_fir_2020_04_14
Modul ajar dsp_bab_8_design_filter_fir_2020_04_14
 
Struktur lapisan bumi
Struktur lapisan bumiStruktur lapisan bumi
Struktur lapisan bumi
 
Teori asam-basa lewis
Teori asam-basa lewisTeori asam-basa lewis
Teori asam-basa lewis
 
Berpikir Komputasional.pptx
Berpikir Komputasional.pptxBerpikir Komputasional.pptx
Berpikir Komputasional.pptx
 
2 Teknik Penerangan
2 Teknik Penerangan2 Teknik Penerangan
2 Teknik Penerangan
 
Mail server
Mail serverMail server
Mail server
 

Similar to PERAN GURU

Hak dan Kewajiban Guru
Hak dan Kewajiban GuruHak dan Kewajiban Guru
Hak dan Kewajiban Guruefrializa
 
Tugas kepala sekolah dan peran kepala
Tugas kepala sekolah dan peran kepalaTugas kepala sekolah dan peran kepala
Tugas kepala sekolah dan peran kepalaSepti C-phe
 
Power Point.KK C Pedagogik SD.Kelas Tinggi
Power Point.KK C Pedagogik  SD.Kelas TinggiPower Point.KK C Pedagogik  SD.Kelas Tinggi
Power Point.KK C Pedagogik SD.Kelas TinggiHeru Supanji
 
Pengembangan kompetensi mengajar
Pengembangan kompetensi mengajarPengembangan kompetensi mengajar
Pengembangan kompetensi mengajarTatik prisnamasari
 
PROFESI PENDIDIKAN
PROFESI PENDIDIKANPROFESI PENDIDIKAN
PROFESI PENDIDIKANharjunode
 
Save ulang
Save ulangSave ulang
Save ulangamriani
 
Usaha Memperbaiki Budaya Mengajar Guru Melalui Perbaikan Lembaga Sosial Guru
Usaha Memperbaiki Budaya Mengajar Guru Melalui Perbaikan Lembaga Sosial GuruUsaha Memperbaiki Budaya Mengajar Guru Melalui Perbaikan Lembaga Sosial Guru
Usaha Memperbaiki Budaya Mengajar Guru Melalui Perbaikan Lembaga Sosial GuruFahma Fahmita
 
Zoni erdiansyah.1102435
Zoni erdiansyah.1102435Zoni erdiansyah.1102435
Zoni erdiansyah.1102435Zonierdiansyah
 
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdfKONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdfNURLIAFAUZI
 
Makalah menjadi seorang guru yang ideal dan inovatif
Makalah menjadi seorang guru yang ideal dan inovatifMakalah menjadi seorang guru yang ideal dan inovatif
Makalah menjadi seorang guru yang ideal dan inovatifM Haris Wijaya
 
Hak guru profesional (1)
Hak guru profesional (1)Hak guru profesional (1)
Hak guru profesional (1)iskawia
 
Ba' siti
Ba' sitiBa' siti
Ba' sitisujiadi
 
Makalah pendidik dan tenaga kependidikan
Makalah pendidik dan tenaga kependidikanMakalah pendidik dan tenaga kependidikan
Makalah pendidik dan tenaga kependidikanJunikaPurnama1
 

Similar to PERAN GURU (20)

ppt_ku.pptx
ppt_ku.pptxppt_ku.pptx
ppt_ku.pptx
 
Kompetensi Guru
Kompetensi GuruKompetensi Guru
Kompetensi Guru
 
Hak dan Kewajiban Guru
Hak dan Kewajiban GuruHak dan Kewajiban Guru
Hak dan Kewajiban Guru
 
Tugas kepala sekolah dan peran kepala
Tugas kepala sekolah dan peran kepalaTugas kepala sekolah dan peran kepala
Tugas kepala sekolah dan peran kepala
 
Power Point.KK C Pedagogik SD.Kelas Tinggi
Power Point.KK C Pedagogik  SD.Kelas TinggiPower Point.KK C Pedagogik  SD.Kelas Tinggi
Power Point.KK C Pedagogik SD.Kelas Tinggi
 
Abul
AbulAbul
Abul
 
Uas lpp
Uas lppUas lpp
Uas lpp
 
Pengembangan kompetensi mengajar
Pengembangan kompetensi mengajarPengembangan kompetensi mengajar
Pengembangan kompetensi mengajar
 
PROFESI PENDIDIKAN
PROFESI PENDIDIKANPROFESI PENDIDIKAN
PROFESI PENDIDIKAN
 
Save ulang
Save ulangSave ulang
Save ulang
 
Usaha Memperbaiki Budaya Mengajar Guru Melalui Perbaikan Lembaga Sosial Guru
Usaha Memperbaiki Budaya Mengajar Guru Melalui Perbaikan Lembaga Sosial GuruUsaha Memperbaiki Budaya Mengajar Guru Melalui Perbaikan Lembaga Sosial Guru
Usaha Memperbaiki Budaya Mengajar Guru Melalui Perbaikan Lembaga Sosial Guru
 
Pendidik dan peserta didik
Pendidik dan peserta didikPendidik dan peserta didik
Pendidik dan peserta didik
 
Zoni erdiansyah.1102435
Zoni erdiansyah.1102435Zoni erdiansyah.1102435
Zoni erdiansyah.1102435
 
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdfKONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdf
KONEKSI ANTAR MATERI MODUL 3.2.pdf
 
Makalah menjadi seorang guru yang ideal dan inovatif
Makalah menjadi seorang guru yang ideal dan inovatifMakalah menjadi seorang guru yang ideal dan inovatif
Makalah menjadi seorang guru yang ideal dan inovatif
 
Hak guru profesional (1)
Hak guru profesional (1)Hak guru profesional (1)
Hak guru profesional (1)
 
Guru
GuruGuru
Guru
 
Ba' siti
Ba' sitiBa' siti
Ba' siti
 
Kajian teori
Kajian teoriKajian teori
Kajian teori
 
Makalah pendidik dan tenaga kependidikan
Makalah pendidik dan tenaga kependidikanMakalah pendidik dan tenaga kependidikan
Makalah pendidik dan tenaga kependidikan
 

Recently uploaded

RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfsdn3jatiblora
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajarHafidRanggasi
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxNurindahSetyawati1
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasarrenihartanti
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxsukmakarim1998
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptxSirlyPutri1
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 

Recently uploaded (20)

RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 

PERAN GURU

  • 1. Peranan Guru dalam Administrasi Sekolah Kelompok X Dara Herdiyati Novianjani 1101145010 Dwi Astuti 1101145018 Biologi 4-C
  • 2. Pembahasan: Hak dan Kewajiban Tanggung Jawab Guru dalam Administrasi Sekolah Peranan Guru dalam Sistem Informasi dan Ketatausahaan (TU)
  • 3. @ Hak → imbalan yang harus diterima oleh seseorang atas kewajiban yang telah dilaksanakannya dengan baik. @ Kewajiban → kegiatan yang harus dilakukan oleh seseorang karena imbalan yang diterimanya. @ Tanggung jawab → beban yang harus dipikul oleh seseorang dengan sebaik-baiknya sesuai dengan posisi atau jabatannya yang diembannya.
  • 4. @ Hak Guru Dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, guru berhak: 1) Memperoleh penghasilan di atas kebutuhan hidup minimum dan jaminan kesejahteraan sosial. 2) Mendapatkan promosi dan penghargaan sesuai dengan tugas dan prestasi kerja. 3) Memperoleh perlindungan dalam melaksanakan tugas dan hak atas kekayaan intelektual. 4) Memperoleh kesempatan untuk meningkatkan kompetensi. 5) Memperoleh dan memanfaatkan sarana dan prasarana pembelajaran untuk menunjang kelancaran tugas keprofesionalan.
  • 5. Lanjutan… 6) Memiliki kebebasan dalam memberikan penilaian dan ikut menentukan kelulusan, penghargaan, dan sanksi kepada peserta didik sesuai dengan kaidah pendidikan, kode etik guru, dan peraturan UU. 7) Memperoleh rasa aman dan jaminan keselamatan dalam melaksanakan tugas. 8) Memiliki kebebasan untuk berserikat dalam organisasi profesi. 9) Memiliki kesempatan untuk berperan dalam penentuan kebijakan pendidikan.
  • 6. 10) Memperoleh kesempatan untuk mengembangkan dan meningkatkan kualifikasi akademik dan kompetensi. 11) Memperoleh pelatihan dan pengembangan profesi dalam bidangnya.
  • 7. Hak Pendidik menurut UU SISDIKNAS No. 20 tahun 2003 1) Memperoleh penghasilan dan jaminan kesejahteraan sosial yang pantas dan memadai. 2) Memperoleh penghargaan sesuai dengan tugas dan prestasi kerja. 3) Memperoleh pembinaan karier sesuai dengan tuntutan pengembangan kualitas.
  • 8. 4) Memperoleh perlindungan hukum dlm melaksanakan tugas & hak atas hasil kekayaan intelektual, 5) Berkesempatan utk menggunakan sarana, prasarana, serta fasilitas pendidikan utk menunjang kelancaran pelaksanaan bertugas.
  • 9. @ Penghasilan @ Penghargaan @ Perlindungan @ Kesempatan utk meningktkn kmptens/ kualifikasi akademik @ Memanfaatkan sarana &prasarana @ Memiliki kebebasan (dga kaidah pend.) @ Jaminan rasa aman @ Menentukan kebijakan pend. @ Serta memperoleh pelatihan dlm bidangnya Hak Guru Pasal 14 ayat 1 menyatakan bahwa dlm melaksanakan tugas keprofesionalan, guru berhak memperoleh:
  • 10. @ Kewajiban Guru  Pengambilan inisiatif , pengarah, dan penilaian kegiatan pendidikan  Wakil masyarakat, yg dapat menyalurkan kemauan masyarakat (dlm arti yg baik).  Penegak disiplin utk memperlancar kegiatan pend., maka pembelajar hrs mampu melaksakan kegiatan administrasi.  Orang yg brpengetahuan, artinya ahli dalam mata pelajaran yang hendak ia sampaikan. Sebab pembelajar bertanggung jawab dalam mewariskan kebudayaan (pengetahuan) kpd peserta didiknya, guna mempersiapkan mereka utk mnjd anggota masyarakat yg dewasa.
  • 11. Kewajiban Pendidik menurut UU SISDIKNAS pasal 40 ayat 2: Menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, kreatif, dinamis, dan dialogis. Menciptakan komitmen secara profesional untuk meningkatkan mutu pendidikan. Memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga, profesi dan kedudukan sesuai dengan kepercayaan yang diberikan kepadanya.
  • 12. UU SISDIKNAS TAHUN 2003 BAB XI PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Pasal 39 (1) Tenaga kependidikan bertugas melaksanakan administrasi, pengelolaan, pengembangan, pengawasan, & pelayanan teknis utk menunjang proses pendidikan pada satuan pendidikan.
  • 13. (2) Pendidik mrpkn tenaga profesional yg bertugas merencanakan & melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, melakukan pembimbingan & pelatihan, serta melakukan penelitian & pengabdian kpd masyarakat, terutama bagi pendidik pada perguruan tinggi.
  • 14. @ Tanggung Jawab Guru 1) B.j. trhdp dunia profesi yg dimilikinya & mentaati kode etik yg berlaku dlm profesi yg bersangkutan. 2) B.j. atas pekerjaan yg dilakukannya sesuai dgn tuntutan pengabdian profesinya. 3) B.j. atas hasil profesi ygg dilaksanakannya. 4) B.j. trhdp diri sendiri, masyarakat & trhdp Tuhan Yang Maha Esa.
  • 15. 5) Dalam pandangan orang yg berTuhan, bahwa seluruh pekerjaan yg dilakukannya adlh dlm rangka ibadah kepadaNya. 6) Dalam keadaan apapun harus berani mengambil resiko utk menegakkan kebenaran yg berhubungan dgn profesinya. 7) Pendidik scr sadar harus selalu berusaha utk meningkatkan kualitas yg berhubungan dgn tuntutan profesinya.
  • 16. 8) Dalam keadaan tertentu, bila diperlukan pendidik hrs bersedia memberikan laporan pertanggung jawaban kpd pihak manapun tentang segala hal yg pernah ia laksanakan sesuai dgn profesinya.
  • 17.  Kepala Sekolah sebagai Administrator Kepala sekolah sebagai administrator pendidikan bertanggung jawab terhadap kelancaran pelaksanaan pendidikan dan pengajaran di sekolahnya. Dengan adanya saling pengertian antara pemimpin (kepsek) dan yang dipimpin (guru), maka masing- masing melaksanakan tugas pengabdian sebaik- baiknya, sehingga tercapai tujuan bersama. (^_^)
  • 18. PERANAN GURU DALAM SISTEM INFORMASI DAN KETATAUSAHAAN SEKOLAH a) Sistem Informasi di Sekolah Dalam dunia pendidikan, keberadaan sistem informasi merupakan salah satu komponen yang tidak dapat dipisahkan dari aktivitas pendidikan itu sendiri.
  • 19. Adapun menu- menu database siswa & uang sekolah dalam pembukuan :
  • 20. 1. Sebagai pelatih 2. Sebagai konselor 3. Sebagai manajer pembelajaran 4. Sebagai partisipan 5. Sebagai pembelajar 6. Sebagai pengarang / inovatif Peran & Tanggung Jawab Guru
  • 21. Beberapa Kesempatan Berpartisipasi 1. Mengembangkan filsafat pendidikan 2. Memperbaiki dan menyesuaikan kurikulum 3. Merencanakan program supervisi 4. Merencanakan kebijakan- kebijakan kepegawaian 5. Kesempatan- kesempatan berpartisipasi lainnya
  • 22. b) Ketatausahaan Sekolah Kegiatan administrasi tata usaha mrpkn salah satu keg. Administrasi pendidikan disekolah yg meliputi ;  Pembuatan surat  Pengelolaan surat  Penataan arsip
  • 23. Terlibat scr langsung atau tak langsung dalam memberi layanan. Menghimpun, mencatat, mengolah, menggandakan, mengirim, menyimpan & menemukan kembali berbagai keterangan yang berkenaan. Peran & Tanggung Jawab Guru
  • 24. Membantu perkembangan lembaga persekolahan dgn memberikan masukan- masukan yg bersifat inovatif & kreatif dlm meningkatkan kualitas pelayanan sekolah, baik secara ekternal maupun internal.
  • 25. Kesimpulan Administrasi diperlukan bagi kelangsungan proses belajar mengajar dlm dunia pendidikan. Semua itu tak lepas dari keaktifan orang” yang menguasai administrasi dlm sekolah yaitu orang yg sudah terlatih dalam bidangnya. Administrasi tidak hanya dalam hal keuangan saja tapi juga dalam kerapian/ keteraturan kita dalam pembukuan.
  • 26. Kotak Saran Jakarta, Mei 2013 Transition Page
  • 27. Terima kasih atas perhatiannya… Wassalam.