Wikiwijs introductieworkshop 7 januari 2013 Oosterlicht College Bedoeld voor een presentatie van ongeveer 2 uur. Het is belangrijk de cursisten ruim de gelegenheid te geven zelf te oefenen met Zoeken en Maken.

1. Introductieworkshop
Wikiwijs
Oosterlicht College
Annette Kuiper
7 januari 2013
1-2-2013 1 1

2. Programma
• Introductie – korte voorstelronde
• Wat is Wikiwijs
• Wikiwijs basics
• Wikiwijs Zoeken
– Zoekopdracht
• Kennismaken met: Wikiwijs Maken
– Maakopdracht
• Kennismaken met: Wikiwijs Delen
1-2-2013 2 2

3. Wat is Wikiwijs ?
• Plek op Internet waar iedere docent (PO-
WO) leermateriaal kan vinden, gebruiken en
aanpassen
• Ook zelf leermateriaal samenstellen,
bewaren en delen met collega’s
• Ander leermateriaal beoordelen
• Professionalisering van docenten
1-2-2013 3 3

4. Wikiwijs: de eerste stappen
3 september 2008: advies Onderwijsraad aan de Kamer:
• Zet meer in op open digitale leermiddelen
3 december 2008: aankondiging
• Minister Plasterk kondigt Wikiwijs aan
Maart 2009: verkenning Wikiwijs door OCW (Capgemini)
• Adviesnotitie en draagvlakversterking
7 april 2009: beleidsbrief naar Tweede Kamer
• Voorstel: regie bij OU en Kennisnet
21 april 2009: Algemeen Overleg Tweede Kamer
• Brede steun voor aanpak
Conceptfase mei – juli 2009
• Bepalen kader en uitgangspunten, verkennen draagvlak, programmaplan
1-2-2013 4 4

5. Stand van zaken 2012
• Meer dan 1 miljoen items
• Ondersteuning en Professionaliserings-
materiaal voor docenten
• Vo-content Stercollecties v.a. sep 2012
• Eigenaarschap naar Onderwijssectoren
1-2-2013 5 5

6. Wat zijn de Wikiwijs doelen?
• Stimulering van ontwikkeling en gebruik van
open, digitale leermiddelen.
• Verhoging van de kwaliteit van het onderwijs door
flexibeler en up-to-date leermiddelen.
Passend onderwijs.
• Versterking positie van de docent.
• Wikiwijs faciliteert en verbindt.
• Wikiwijs wordt continu doorontwikkeld (o.a. via
feedback van gebruikers)
1-2-2013 6 6

7. Kwaliteit
Gebruikers
• Gebruikers maken de content
• Gebruikers bepalen wat goed is en hoe iets gebruikt kan worden
• Inzichtelijk door sociale metadata (beoordelingen, tags, etc) en
gebruikersgegevens
Keurmerkgroepen
• Binnen een keurmerkgroep verstrekt een gerenommeerde
organisatie, onderwijsinstelling, of community een
kwaliteitsoordeel aan leermateriaal over een bepaald deel van een
vakgebied
• Deze partij ontfermt zich vervolgens over en verbindt zich met de
kwaliteit van het leermateriaal binnen dat domein
1-2-2013 7 7
7

8. Keurmerken
• Helpen de gebruiker bij het maken van keuzes
• Zijn gekoppeld aan individuele leermiddelen
• Zijn gekoppeld aan uitleg over specifieke kwaliteitscriteria
• Voorbeelden van keurmerkgroepen (groepen die keurmerken
toekennen) zijn VO-content, Teleblik, Acadin en Groen
Kennisnet
1-2-2013 8 8
8

9. Vindbaarheid
• Toekennen van metadata aan leermateriaal
– Verbeteren vindbaarheid leermateriaal
– Maakt specifieker zoeken mogelijk
(bv. leermateriaal Engels/luisteren/vwo2)
• Gebruiksvriendelijke tools
• Slimmere zoekmechanismen, waaronder koppelingen om
automatisch metadata te herleiden
• Wikiwijs kan de materialen ook metadateren, gebruik hiervoor
de “uploadservice”
1-2-2013 9 9
9

10. 1-2-2013 10 10

11. 1-2-2013 11 11

12. Voorbeeld “Zoeken”
(overschakelen naar live Wikiwijs.nl scherm)
1-2-2013 12 12

13. Zoekopdracht
1) Zoek leermateriaal over mediawijsheid
a. Neem tabblad “vo”
b. “Uitgebreid zoeken” – kies bij Bron:
Wikiwijs_repository
c. Druk links op “bekijk [x] resultaten”
d. Bekijk het gevonden leermateriaal
“Curriculum mediawijsheid (leerlijn leerjaar 1)”
2) Zoek leermateriaal van je eigen vakgebied
1-2-2013 13 13

14. Maken
1-2-2013 14 14

15. 1-2-2013 15 15

16. 1-2-2013 16 16

17. 1-2-2013 17 17

18. 1-2-2013 18 18

19. 1-2-2013 19 19

20. Voorbeeld “Maken”
(overschakelen naar live Wikiwijs.nl scherm)
1-2-2013 20 20

21. Maakopdracht
• Meld je aan bij Wikiwijs (rechtsboven).
Gebruik je eigen Entree account
of evt. deze:
naam: WorkshopWikiwijsTest
wachtwoord: wikiwijs246
• Ga naar tabblad “maak”
• Maak een klein nieuw arrangement
• Voeg bij “inhoud” verschillende elementen toe
1-2-2013 21 21

22. Delen
Beschrijven van
leermateriaal
? Hondenvoer,
bonen of soep?
1-2-2013 22 22

23. Soep
Tomatensoep!
Stevige Chinese
tomatensoep!!
1-2-2013 23 23

24. 1-2-2013 24 24

25. 1-2-2013 25 25

26. 1-2-2013 26 26

27. 1-2-2013 27 27

28. Ondersteuningsmateriaal voor leerkracht
(uitgebreid zoeken – tips)
1-2-2013 28 28

29. 1-2-2013 29 29

30. 1-2-2013 30 30

31. Auteursrechten
Gebaseerd op open licenties, twee keuzes:
Naamsvermelding Naamsvermelding-GelijkDelen
CC-BY CC-BY-SA
1-2-2013 31 31
31

32. Filmpje
• http://www.leraar24.nl/video/512
1-2-2013 32 32

33. Zijn er vragen?
1-2-2013 33 33

34. Dank voor de aandacht!
• Meer informatie: info@wikiwijs.nl en www.wikiwijs.nl
(Veelgestelde vragen)
• Blijf ook op de hoogte van actuele ontwikkeling rondom
Wikiwijs en het laatste nieuws via de Wikiwijs-nieuwsbrief of
de sociale media:
1-2-2013 34 34