SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Menurut Haji Gapor Ahmad, kecergasan merupakan keupayaan dan
kemampuan seseorang melakukan sesuatu dengan sempurna. Kecergasan
meliputi aspek fisiologikal, psikologikal, dan sosiologikal. Kecergasan
keseluruhan ataupun total fitness boleh digambarkan sebagai keupayaan
menjalani kehidupan yang sempurna dan keupayaan memberikan
sumbangan dan perkhidmatan yang terbaik. Maka dengan itu, kecergasan ini
adalah meliputi aspek fizikal, emosi, rohani, intelek dan sosial yang mana
berkait rapat antara satu sama lain. Latihan kecergasan fizikal
merangkumi aktiviti-aktiviti seperti latihan litar,bebanan, jeda, farklek,
tekanan, plyometrik dan LSD (Long Slow Distance).
Menurut Sorani (1976) latihan litar berhalangan ialah satu kaedah
latihan kecergasan yang bertujuan untuk menambahkan kekuatan dan daya
tahan otot, serta daya tahan kardiovaskular. Latihan litar telah diperkenalkan
di Universiti Leeds, England pada tahun 1950.-an oleh R.E.Morgan dan C.T.
Adamson.Latihan litar berhalangan merupakan beberapa aktiviti senaman
yang dipilih, diatur dan dinomborkan di tempat tertentu. Setiap tempat yang
dinomborkan adalah dipanggil stesen, di mana untuk memudahkan pelaku
bergerak dari satu stesen ke satu stesen semua aktiviti dalam litar mengikut
turutan yang ditetapkan. Peserta dikatakan telah melakukan satu set latihan
ataupun satu litar setelah menghabiskan satu pusingan latihan. Bilangan satu
set latihan yang diperlukan adalah bergantung kepada keperluan dan
kemampuan individu. Lazimnya latihan litar mengandungi antara enam
hingga 12 stesen. Jarak antara satu stesen dengan stesen yang lain adalah
antara lima hingga 10 meter. Bilangan stesen dan jenis aktiviti di setiap
stesen disusun berdasarkan tahap kecergasan atlit, umur, jenis permainan
atau sukan peserta dan komponen kecergasan yang hendak dibina. Litar
berhalangan boleh terdiri daripada aktiviti-aktiviti seperti
melari,memanjat, melompat, dan melanjar dengan harapan dapat menguji
daya tahan dan mentaliti.
Faktor yang perlu diambil kira dalam latihan litar berhalangan ialah
faktor masa dan faktor ulangan.Dalam faktor masa, ulangan dilakukan dan
masa melakukan direkodkan untuk setiap stesen dalam masa satu minit atau
30 saat dengan mengambil 50% daripada dosej dan digunakan dalam latihan.
Latihan akan dijalankan mengikut urutan dari stesen permulaan hingga ke
stesen akhir tanpa rehat.Dalam faktor ulangan, latihan litar berhalangan
dibuat secara ulangan. Masa lakuan dan masa rehat bagi setiap aktiviti
ditetapkan.
Morgan dan Adamson(1961), telah mengenalpasti bahawa
pelaksanaan latihan litar berhalangan ini adalah untuk peningkatan kekuatan,
daya tahan otot, dan kardiovaskular,kelembutan, ketangkasan, koordinasi dan
kederasan. Latihan litar berhalangan juga boleh disifatkansebagai latihan
yang melibatkan satu bilangan perlakuan fizikal yang disusun dalam
satuurutan tertentu dan ia dilakukan secara konsekutif mengikut aturan yang
bernombor.Seseorang individu perlu melakukan kegiatan gerak kerja tersebut
satu demi satu mengikut litaran yang telah disusun. Tujuan latihan litar adalah
untuk membina daya tahan otot dan kardiovaskular.Hal ini akan meningkatan
pengaliran darah pelaku. Latihan ini menggunakan prinsip “progressive
overload”.Selain itu, sekiranya ramai peserta yang hendak melakukan
serentak dalam latihan litar, masa bilangan ulangan aktiviti ditetapkan dan
mereka dapat menilai kemajuan dalam perubahan masa lakuan.
Menurut Cissik (2004), latihan litar yang dijalankan setiap minggu
memberi kesanyang baik ini adalah kerana latihan litar mampu meningkatkan
tahap kecergasan seseorangindividu. Latihan litar berhalangan juga mampu
meningkatkan tahap kecergasan seseorang individu danianya merupakan
satu latihan yang sesuai diadakan dalam program latihan.
Objektif latihan litar berhalangan dapat dikelaskan kepada beberapa
bahagian.Antaranya ialah meningkatkan daya tahan kitaran pernafasan atau
kardiovaskular. Ia merupakan keupayaan bersenam dalam jangka
masayang panjang. Selain itu, sistem pengaliran darah dan
pernafasan akan membekalkan oksigen untuk membolehkan
aktiviti fizikal dijalankan dengan lebih lancer.Selain
itu,latihan litar berhalangan boleh menambahkan daya tahan
kekuatan otot. Ia merupakan kebolehan sesuatu otot atau kumpulan
otot tulang rangka untuk menghasilkan daya yang berulang-
ulang dalam jangka masa tertentu. Selain itu, perubahan j u g a
a k a n d i l a k u k a n d a l a m m e n g a t a s i r i n t a n g a n a t a u
b e b a n a n s e m a s a l a t i h a n l i t a r b e r h a l a n g a n . L a t i h a n
t e r s e b u t j u g a meningkatkan kemampuan kardioresperatori. I a
m e r u p a k a n s a t u c a r a u n t u k m e m a s t i k a n
a g a r kardioresperatori mampu untuk bergerak dengan lebih
lancar dan mempunyai daya ketahanan yang tinggi. Seterunya,
ia juga meningkatkan koordinasi,kelenturan dan
ketangkasan.Hal ini dapat meningkatan keupayaan untuk
menggunakan sendi-sendi dengan sepenuhnya melalui
pergerakan.
Seterunya,dalam rasional latihan litar berhalangan,
b a n y a k k e c e r g a s a n f i z i k a l i n i d a p a t d i b i n a d e n g a n
m e n n g u n a k a n l a t i h a n l i t a r b e r h a l a n g a n . L a t i h a n i n i
m e n i t i k b e r a t k a n p e r b e z a a n i n d i v i d u d a r i a s p e k
f i s i o l o g i , u m u r d a n t a h a p k e b o l e h a n . S e l a i n i t u , pemain
juga akan melakukan aktiviti tersebut mengikut keupayyan dan ketangkasan
individu tersebut Sistem atau corak latihan ini tidak tegas dan dilakukan
dalam keadaan santai.Sebaliknya,latihan ini boleh diubahsuaikan untuk
memenuhi kehendak yang tertentu.Namun begitu,latihan litar berhalangan
juga mempunyai corak dan faktornya yang tersendiri.Antaranya ialah
penggunaan latihan rintangan yang progresif seperti melakukan aktiviti-
aktiviti kecergasan.yang mampu meningkatkan daya fikir. Selain itu,
faktor lain ialah penggunaan latihan pelaziman serta latihan yang melibatkan
alat latihan bebanan dan aktiviti-aktiviti ini disusun dalam corak litaran supaya
kemaraan gerak kerja bermula dari satu stesen ke stesen yang
lain.Bukan itu sahaja, faktor masa latihan yang dihadkan di mana satu litaran
penuh mesti dilengkapi.Sebagai contoh,para pemain akan diberikan had
masa selama 5 minit untuk melalui kesemua stesen.Oleh itu,mereka akan
bekerjasama untuk menyiapkan aktiviti tersebut dalam tempoh masa yang
telah ditetapkan.
Dalam prinsip-prinsip litar berhalangan, setiap aktiviti
dirancang dengan teliti dan sistematik. Latihan hendaklah selaras dengan
tujuan dan objektif latihan.Selain itu, kaedah menjalankan aktiviti mestilah
betul dan diselaraskan. Penyusunan dari stesen ke stesen hendaklah betul
supaya tidak berlaku. penumpuan bahagian otot yang sama secara
berturutan.Justeru, Peserta harus menghabiskan latihan dalam masa
rehatnya satu minit atau 30 saat bagi setiap stesen. Dalam masa rehat itu
pelaku mesti bergerak ke stesen berikutnya dan bersedia untuk memulakan
aktiviti senaman seterusnya dan ia juga menggunakan prinsip “progressive
overload” atau tambah beban.
Kebaikan litar berhalangan ialah menitik beratkan perbezaan individu
dari aspek fisiologi, umur, tahap kemampuan dan kebolehan. Pemain berkerja
mengikut keupayaan dan kadar individu. Litar berhalangan dapat
meningkatkan kecergasan diri dan social seseorang.Justeru, ia boleh
dilakukan oleh seorang atau berkumpulan satu sesi.Inilah boleh mengeratkan
silaturahim antara mereka yang melibatkan diri dalam permainan dengan
bersama-sama.Salah satu kebaikannya ialah boleh diubah suai mengikut
kehendak jurulatih dan pelaku.Hal ini akan meningkatkan kreatif pelaku untuk
menjayakan aktiviti tersebut.
Dalam peraturan semasa pelaksanaan latihan litar, peserta perlu
memanaskan badan sekurang-kurangnya 10 hingga 15 saat minit dengan
kadar denyutan nadi seminit. Faktor utama memanaskan badan ialah untuk
melindungi otot, tendon dan ligamen terkoyak ketika pergerakan regangan
yang kasar. Ini penting terutama bagi aktiviti seperti membaling dan
menendang bola yang memerlukan pelbagai gerakan.Peserta juga
melakukan latihan litar berhalangan untuk setiap stesen secara pusingan
jam.Hal ini akan memudahkan peserta untuk berlari dengan lancar.
Seterusnya, setelah seorang peserta menamatkan semua aktiviti bolehlah
mendapat dosej bagi setiap aktiviti iaitu 50% daripada keupayaan maksimum.
Contoh: Dalam tempoh 30 saat peserta “A” dapat melakukan bangun tubi
sebanyak 30 kali. Oleh itu dosej latihannya bagi 50% ialah 15 kali.
Kesimpulannya, apabila dibincangkan mengenai tujuan, kebaikan dan
kesesuaian terhadap latihan fizikal seseorang atau sekumpulan peserta,
latihan litar berhalangan boleh diubahsuai untuk memberi kecergasan fizikal
atau latihan kekuatan dengan menggunakan kemudahan alatan yang sesuai.
Mengikut Fox dan Mathews (1984), latihan litar merupakan satu program latihan
yangmelibatkan stesen-stesen tertentu dan dilakukan dalam jangka masa yang ditentukan.
Satu litar telah dilakukan jika pelaku telah melakukan semua aktiviti. Latihan iniadalah
latihan di mana peserta melakukan beberapa aktiviti secara bersiri atau dalam satulitar.
Dengan adanya perancangan dan pemilihan aktiviti yang sesuai, latihan litar
berhalangan akan dapat memberikan kesan yang sangat baik kepada peserta.
Kekuatan, kemahiran, motivasi dan semangat kesukanan akan dapat
dipertingkatkan dari semasa ke semasa. Selain itu sikap kerjasama, jujur dan
bertolak ansur akan dapat ditanam di kalangan peserta ketika melakukan
aktiviti ini.Keseimbangan melakukan aktiviti tersebut amat penting bagi setiap
atlit kerana latihan ini dapat melahirkan individu/ atlit yang berakhlak mulia,
berpengetahuan, bertanggungjawab serta berkeupayaan mencapai
kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan
kemakmuran masyarakat dan negara

More Related Content

What's hot (20)

chegu abbas - Latihan fartlek
chegu abbas - Latihan fartlekchegu abbas - Latihan fartlek
chegu abbas - Latihan fartlek
 
Jenis latihan
Jenis latihan  Jenis latihan
Jenis latihan
 
chegu abbas - Latihan fartlek litar
chegu abbas - Latihan fartlek litarchegu abbas - Latihan fartlek litar
chegu abbas - Latihan fartlek litar
 
Asas sains pliometrik
Asas sains pliometrikAsas sains pliometrik
Asas sains pliometrik
 
1.7 kaedah latihan
1.7 kaedah latihan 1.7 kaedah latihan
1.7 kaedah latihan
 
Qgj3053 prinsip latihan
Qgj3053 prinsip latihanQgj3053 prinsip latihan
Qgj3053 prinsip latihan
 
suaian fizikal
suaian fizikalsuaian fizikal
suaian fizikal
 
Latihan litar
Latihan litarLatihan litar
Latihan litar
 
Persediaan fizikal
Persediaan fizikalPersediaan fizikal
Persediaan fizikal
 
Tugasan 2 qgj 3053 prinsip latihan
Tugasan  2 qgj 3053   prinsip latihanTugasan  2 qgj 3053   prinsip latihan
Tugasan 2 qgj 3053 prinsip latihan
 
chegu abbas - Jenis latihan Fizikal
chegu abbas - Jenis latihan Fizikalchegu abbas - Jenis latihan Fizikal
chegu abbas - Jenis latihan Fizikal
 
6 prinsip prinsip latihan
6 prinsip prinsip latihan6 prinsip prinsip latihan
6 prinsip prinsip latihan
 
3 kaedah-latihan-fizikal
3 kaedah-latihan-fizikal3 kaedah-latihan-fizikal
3 kaedah-latihan-fizikal
 
Prinsip-Prinsip Latihan
Prinsip-Prinsip LatihanPrinsip-Prinsip Latihan
Prinsip-Prinsip Latihan
 
Perancangan program latihan untuk kekalkan kecergasan diri
Perancangan program latihan untuk kekalkan kecergasan diriPerancangan program latihan untuk kekalkan kecergasan diri
Perancangan program latihan untuk kekalkan kecergasan diri
 
Intensiti
IntensitiIntensiti
Intensiti
 
Bab 3 prinsip dalam menilai tahap kecergasan
Bab 3   prinsip dalam menilai tahap kecergasan Bab 3   prinsip dalam menilai tahap kecergasan
Bab 3 prinsip dalam menilai tahap kecergasan
 
Latihanfartlek 111219031847-phpapp01
Latihanfartlek 111219031847-phpapp01Latihanfartlek 111219031847-phpapp01
Latihanfartlek 111219031847-phpapp01
 
Latihan rintangan
Latihan rintanganLatihan rintangan
Latihan rintangan
 
Kaedah Latihan Fartlek
Kaedah Latihan FartlekKaedah Latihan Fartlek
Kaedah Latihan Fartlek
 

Similar to New Latihan Litar

Sains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptx
Sains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptxSains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptx
Sains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptxMano Jayaram
 
Sepak takraw spts
Sepak takraw sptsSepak takraw spts
Sepak takraw sptsJimmy Siow
 
Prinsip latihan olahraga sekolah
Prinsip latihan olahraga sekolahPrinsip latihan olahraga sekolah
Prinsip latihan olahraga sekolahNik Zawawi
 
Jenis2latihan 130330114542-phpapp02
Jenis2latihan 130330114542-phpapp02Jenis2latihan 130330114542-phpapp02
Jenis2latihan 130330114542-phpapp02Janetthy Chai
 
Latihan kondisi fisik
Latihan kondisi fisikLatihan kondisi fisik
Latihan kondisi fisiksyahrul81
 
Kecergasan fizikal
Kecergasan fizikalKecergasan fizikal
Kecergasan fizikalLim Phaiknee
 
Program latihan olahraga balapan
Program latihan olahraga balapanProgram latihan olahraga balapan
Program latihan olahraga balapancikgujamil
 
Tinjauan literatur
Tinjauan literaturTinjauan literatur
Tinjauan literaturAzan Hamin
 
PPT KEBUGARAN JASMANI MACCAKI.pptx
PPT KEBUGARAN JASMANI MACCAKI.pptxPPT KEBUGARAN JASMANI MACCAKI.pptx
PPT KEBUGARAN JASMANI MACCAKI.pptxMuhammadSyathir
 
Latihan-Fartlek-Litar.ppt
Latihan-Fartlek-Litar.pptLatihan-Fartlek-Litar.ppt
Latihan-Fartlek-Litar.pptAmdiJenis
 
General fitness training
General fitness trainingGeneral fitness training
General fitness trainingMohamadSofiudin
 
Prinsip latihan
Prinsip latihanPrinsip latihan
Prinsip latihanSaba Alias
 
Pengenalan anatomi dan fisiologi
Pengenalan anatomi dan fisiologiPengenalan anatomi dan fisiologi
Pengenalan anatomi dan fisiologiPensil Dan Pemadam
 
Kecergasan fizikal
Kecergasan fizikalKecergasan fizikal
Kecergasan fizikalChem Mil
 
Kaedah-Latihan.ppt
Kaedah-Latihan.pptKaedah-Latihan.ppt
Kaedah-Latihan.pptAmdiJenis
 

Similar to New Latihan Litar (20)

Sains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptx
Sains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptxSains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptx
Sains_Sukan_T5_KSSM_4_3_PRINSIP_LATIHAN_FIZIKAL_zila_khalid=.pptx
 
Sepak takraw spts
Sepak takraw sptsSepak takraw spts
Sepak takraw spts
 
kecergasan fizikal
kecergasan fizikalkecergasan fizikal
kecergasan fizikal
 
Prinsip latihan olahraga sekolah
Prinsip latihan olahraga sekolahPrinsip latihan olahraga sekolah
Prinsip latihan olahraga sekolah
 
Jenis2latihan 130330114542-phpapp02
Jenis2latihan 130330114542-phpapp02Jenis2latihan 130330114542-phpapp02
Jenis2latihan 130330114542-phpapp02
 
Latihan kondisi fisik
Latihan kondisi fisikLatihan kondisi fisik
Latihan kondisi fisik
 
Kkp pengenalan kecergasan
Kkp pengenalan kecergasanKkp pengenalan kecergasan
Kkp pengenalan kecergasan
 
Kkp pengenalan kecergasan
Kkp pengenalan kecergasanKkp pengenalan kecergasan
Kkp pengenalan kecergasan
 
Kecergasan fizikal
Kecergasan fizikalKecergasan fizikal
Kecergasan fizikal
 
Program latihan olahraga balapan
Program latihan olahraga balapanProgram latihan olahraga balapan
Program latihan olahraga balapan
 
Tinjauan literatur
Tinjauan literaturTinjauan literatur
Tinjauan literatur
 
PPT KEBUGARAN JASMANI MACCAKI.pptx
PPT KEBUGARAN JASMANI MACCAKI.pptxPPT KEBUGARAN JASMANI MACCAKI.pptx
PPT KEBUGARAN JASMANI MACCAKI.pptx
 
Latihan-Fartlek-Litar.ppt
Latihan-Fartlek-Litar.pptLatihan-Fartlek-Litar.ppt
Latihan-Fartlek-Litar.ppt
 
Bab 5 - Kecergasan Fizikal & Kesejahteraan (1).pdf
Bab 5 - Kecergasan Fizikal & Kesejahteraan (1).pdfBab 5 - Kecergasan Fizikal & Kesejahteraan (1).pdf
Bab 5 - Kecergasan Fizikal & Kesejahteraan (1).pdf
 
General fitness training
General fitness trainingGeneral fitness training
General fitness training
 
Prinsip latihan
Prinsip latihanPrinsip latihan
Prinsip latihan
 
Pengenalan anatomi dan fisiologi
Pengenalan anatomi dan fisiologiPengenalan anatomi dan fisiologi
Pengenalan anatomi dan fisiologi
 
Kecergasan fizikal
Kecergasan fizikalKecergasan fizikal
Kecergasan fizikal
 
Kaedah-Latihan.ppt
Kaedah-Latihan.pptKaedah-Latihan.ppt
Kaedah-Latihan.ppt
 
Bab ii
Bab iiBab ii
Bab ii
 

More from Adada Eric

Lari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meterLari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meterAdada Eric
 
Lari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meterLari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meterAdada Eric
 
Peraturan Am Pertandingan
Peraturan Am PertandinganPeraturan Am Pertandingan
Peraturan Am PertandinganAdada Eric
 
Pertubuhan sukan kebangsaan dan negeri another
Pertubuhan sukan kebangsaan dan negeri anotherPertubuhan sukan kebangsaan dan negeri another
Pertubuhan sukan kebangsaan dan negeri anotherAdada Eric
 
Kebaikan Memanaskan Badan dan Menyejukkan Badan
Kebaikan Memanaskan Badan dan Menyejukkan BadanKebaikan Memanaskan Badan dan Menyejukkan Badan
Kebaikan Memanaskan Badan dan Menyejukkan BadanAdada Eric
 
Semangat Kesukanan
Semangat KesukananSemangat Kesukanan
Semangat KesukananAdada Eric
 
Pusat Sukan Komersial
Pusat Sukan KomersialPusat Sukan Komersial
Pusat Sukan KomersialAdada Eric
 
Pusat Sukan Komersial
Pusat Sukan KomersialPusat Sukan Komersial
Pusat Sukan KomersialAdada Eric
 

More from Adada Eric (10)

Lari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meterLari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meter
 
Lari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meterLari Pecut 100 meter
Lari Pecut 100 meter
 
Peraturan Am Pertandingan
Peraturan Am PertandinganPeraturan Am Pertandingan
Peraturan Am Pertandingan
 
Pertubuhan sukan kebangsaan dan negeri another
Pertubuhan sukan kebangsaan dan negeri anotherPertubuhan sukan kebangsaan dan negeri another
Pertubuhan sukan kebangsaan dan negeri another
 
Kebaikan Memanaskan Badan dan Menyejukkan Badan
Kebaikan Memanaskan Badan dan Menyejukkan BadanKebaikan Memanaskan Badan dan Menyejukkan Badan
Kebaikan Memanaskan Badan dan Menyejukkan Badan
 
Senaman
SenamanSenaman
Senaman
 
Semangat Kesukanan
Semangat KesukananSemangat Kesukanan
Semangat Kesukanan
 
Pusat Sukan Komersial
Pusat Sukan KomersialPusat Sukan Komersial
Pusat Sukan Komersial
 
Pusat Sukan Komersial
Pusat Sukan KomersialPusat Sukan Komersial
Pusat Sukan Komersial
 
Pertubuhan
Pertubuhan Pertubuhan
Pertubuhan
 

New Latihan Litar

  • 1. Menurut Haji Gapor Ahmad, kecergasan merupakan keupayaan dan kemampuan seseorang melakukan sesuatu dengan sempurna. Kecergasan meliputi aspek fisiologikal, psikologikal, dan sosiologikal. Kecergasan keseluruhan ataupun total fitness boleh digambarkan sebagai keupayaan menjalani kehidupan yang sempurna dan keupayaan memberikan sumbangan dan perkhidmatan yang terbaik. Maka dengan itu, kecergasan ini adalah meliputi aspek fizikal, emosi, rohani, intelek dan sosial yang mana berkait rapat antara satu sama lain. Latihan kecergasan fizikal merangkumi aktiviti-aktiviti seperti latihan litar,bebanan, jeda, farklek, tekanan, plyometrik dan LSD (Long Slow Distance). Menurut Sorani (1976) latihan litar berhalangan ialah satu kaedah latihan kecergasan yang bertujuan untuk menambahkan kekuatan dan daya tahan otot, serta daya tahan kardiovaskular. Latihan litar telah diperkenalkan di Universiti Leeds, England pada tahun 1950.-an oleh R.E.Morgan dan C.T. Adamson.Latihan litar berhalangan merupakan beberapa aktiviti senaman yang dipilih, diatur dan dinomborkan di tempat tertentu. Setiap tempat yang dinomborkan adalah dipanggil stesen, di mana untuk memudahkan pelaku bergerak dari satu stesen ke satu stesen semua aktiviti dalam litar mengikut turutan yang ditetapkan. Peserta dikatakan telah melakukan satu set latihan ataupun satu litar setelah menghabiskan satu pusingan latihan. Bilangan satu set latihan yang diperlukan adalah bergantung kepada keperluan dan kemampuan individu. Lazimnya latihan litar mengandungi antara enam hingga 12 stesen. Jarak antara satu stesen dengan stesen yang lain adalah antara lima hingga 10 meter. Bilangan stesen dan jenis aktiviti di setiap stesen disusun berdasarkan tahap kecergasan atlit, umur, jenis permainan atau sukan peserta dan komponen kecergasan yang hendak dibina. Litar berhalangan boleh terdiri daripada aktiviti-aktiviti seperti melari,memanjat, melompat, dan melanjar dengan harapan dapat menguji daya tahan dan mentaliti. Faktor yang perlu diambil kira dalam latihan litar berhalangan ialah faktor masa dan faktor ulangan.Dalam faktor masa, ulangan dilakukan dan masa melakukan direkodkan untuk setiap stesen dalam masa satu minit atau 30 saat dengan mengambil 50% daripada dosej dan digunakan dalam latihan.
  • 2. Latihan akan dijalankan mengikut urutan dari stesen permulaan hingga ke stesen akhir tanpa rehat.Dalam faktor ulangan, latihan litar berhalangan dibuat secara ulangan. Masa lakuan dan masa rehat bagi setiap aktiviti ditetapkan. Morgan dan Adamson(1961), telah mengenalpasti bahawa pelaksanaan latihan litar berhalangan ini adalah untuk peningkatan kekuatan, daya tahan otot, dan kardiovaskular,kelembutan, ketangkasan, koordinasi dan kederasan. Latihan litar berhalangan juga boleh disifatkansebagai latihan yang melibatkan satu bilangan perlakuan fizikal yang disusun dalam satuurutan tertentu dan ia dilakukan secara konsekutif mengikut aturan yang bernombor.Seseorang individu perlu melakukan kegiatan gerak kerja tersebut satu demi satu mengikut litaran yang telah disusun. Tujuan latihan litar adalah untuk membina daya tahan otot dan kardiovaskular.Hal ini akan meningkatan pengaliran darah pelaku. Latihan ini menggunakan prinsip “progressive overload”.Selain itu, sekiranya ramai peserta yang hendak melakukan serentak dalam latihan litar, masa bilangan ulangan aktiviti ditetapkan dan mereka dapat menilai kemajuan dalam perubahan masa lakuan. Menurut Cissik (2004), latihan litar yang dijalankan setiap minggu memberi kesanyang baik ini adalah kerana latihan litar mampu meningkatkan tahap kecergasan seseorangindividu. Latihan litar berhalangan juga mampu meningkatkan tahap kecergasan seseorang individu danianya merupakan satu latihan yang sesuai diadakan dalam program latihan. Objektif latihan litar berhalangan dapat dikelaskan kepada beberapa bahagian.Antaranya ialah meningkatkan daya tahan kitaran pernafasan atau kardiovaskular. Ia merupakan keupayaan bersenam dalam jangka masayang panjang. Selain itu, sistem pengaliran darah dan pernafasan akan membekalkan oksigen untuk membolehkan aktiviti fizikal dijalankan dengan lebih lancer.Selain itu,latihan litar berhalangan boleh menambahkan daya tahan kekuatan otot. Ia merupakan kebolehan sesuatu otot atau kumpulan otot tulang rangka untuk menghasilkan daya yang berulang- ulang dalam jangka masa tertentu. Selain itu, perubahan j u g a
  • 3. a k a n d i l a k u k a n d a l a m m e n g a t a s i r i n t a n g a n a t a u b e b a n a n s e m a s a l a t i h a n l i t a r b e r h a l a n g a n . L a t i h a n t e r s e b u t j u g a meningkatkan kemampuan kardioresperatori. I a m e r u p a k a n s a t u c a r a u n t u k m e m a s t i k a n a g a r kardioresperatori mampu untuk bergerak dengan lebih lancar dan mempunyai daya ketahanan yang tinggi. Seterunya, ia juga meningkatkan koordinasi,kelenturan dan ketangkasan.Hal ini dapat meningkatan keupayaan untuk menggunakan sendi-sendi dengan sepenuhnya melalui pergerakan. Seterunya,dalam rasional latihan litar berhalangan, b a n y a k k e c e r g a s a n f i z i k a l i n i d a p a t d i b i n a d e n g a n m e n n g u n a k a n l a t i h a n l i t a r b e r h a l a n g a n . L a t i h a n i n i m e n i t i k b e r a t k a n p e r b e z a a n i n d i v i d u d a r i a s p e k f i s i o l o g i , u m u r d a n t a h a p k e b o l e h a n . S e l a i n i t u , pemain juga akan melakukan aktiviti tersebut mengikut keupayyan dan ketangkasan individu tersebut Sistem atau corak latihan ini tidak tegas dan dilakukan dalam keadaan santai.Sebaliknya,latihan ini boleh diubahsuaikan untuk memenuhi kehendak yang tertentu.Namun begitu,latihan litar berhalangan juga mempunyai corak dan faktornya yang tersendiri.Antaranya ialah penggunaan latihan rintangan yang progresif seperti melakukan aktiviti- aktiviti kecergasan.yang mampu meningkatkan daya fikir. Selain itu, faktor lain ialah penggunaan latihan pelaziman serta latihan yang melibatkan alat latihan bebanan dan aktiviti-aktiviti ini disusun dalam corak litaran supaya kemaraan gerak kerja bermula dari satu stesen ke stesen yang lain.Bukan itu sahaja, faktor masa latihan yang dihadkan di mana satu litaran penuh mesti dilengkapi.Sebagai contoh,para pemain akan diberikan had masa selama 5 minit untuk melalui kesemua stesen.Oleh itu,mereka akan bekerjasama untuk menyiapkan aktiviti tersebut dalam tempoh masa yang telah ditetapkan.
  • 4. Dalam prinsip-prinsip litar berhalangan, setiap aktiviti dirancang dengan teliti dan sistematik. Latihan hendaklah selaras dengan tujuan dan objektif latihan.Selain itu, kaedah menjalankan aktiviti mestilah betul dan diselaraskan. Penyusunan dari stesen ke stesen hendaklah betul supaya tidak berlaku. penumpuan bahagian otot yang sama secara berturutan.Justeru, Peserta harus menghabiskan latihan dalam masa rehatnya satu minit atau 30 saat bagi setiap stesen. Dalam masa rehat itu pelaku mesti bergerak ke stesen berikutnya dan bersedia untuk memulakan aktiviti senaman seterusnya dan ia juga menggunakan prinsip “progressive overload” atau tambah beban. Kebaikan litar berhalangan ialah menitik beratkan perbezaan individu dari aspek fisiologi, umur, tahap kemampuan dan kebolehan. Pemain berkerja mengikut keupayaan dan kadar individu. Litar berhalangan dapat meningkatkan kecergasan diri dan social seseorang.Justeru, ia boleh dilakukan oleh seorang atau berkumpulan satu sesi.Inilah boleh mengeratkan silaturahim antara mereka yang melibatkan diri dalam permainan dengan bersama-sama.Salah satu kebaikannya ialah boleh diubah suai mengikut kehendak jurulatih dan pelaku.Hal ini akan meningkatkan kreatif pelaku untuk menjayakan aktiviti tersebut. Dalam peraturan semasa pelaksanaan latihan litar, peserta perlu memanaskan badan sekurang-kurangnya 10 hingga 15 saat minit dengan kadar denyutan nadi seminit. Faktor utama memanaskan badan ialah untuk melindungi otot, tendon dan ligamen terkoyak ketika pergerakan regangan yang kasar. Ini penting terutama bagi aktiviti seperti membaling dan menendang bola yang memerlukan pelbagai gerakan.Peserta juga melakukan latihan litar berhalangan untuk setiap stesen secara pusingan jam.Hal ini akan memudahkan peserta untuk berlari dengan lancar. Seterusnya, setelah seorang peserta menamatkan semua aktiviti bolehlah mendapat dosej bagi setiap aktiviti iaitu 50% daripada keupayaan maksimum. Contoh: Dalam tempoh 30 saat peserta “A” dapat melakukan bangun tubi sebanyak 30 kali. Oleh itu dosej latihannya bagi 50% ialah 15 kali.
  • 5. Kesimpulannya, apabila dibincangkan mengenai tujuan, kebaikan dan kesesuaian terhadap latihan fizikal seseorang atau sekumpulan peserta, latihan litar berhalangan boleh diubahsuai untuk memberi kecergasan fizikal atau latihan kekuatan dengan menggunakan kemudahan alatan yang sesuai. Mengikut Fox dan Mathews (1984), latihan litar merupakan satu program latihan yangmelibatkan stesen-stesen tertentu dan dilakukan dalam jangka masa yang ditentukan. Satu litar telah dilakukan jika pelaku telah melakukan semua aktiviti. Latihan iniadalah latihan di mana peserta melakukan beberapa aktiviti secara bersiri atau dalam satulitar. Dengan adanya perancangan dan pemilihan aktiviti yang sesuai, latihan litar berhalangan akan dapat memberikan kesan yang sangat baik kepada peserta. Kekuatan, kemahiran, motivasi dan semangat kesukanan akan dapat dipertingkatkan dari semasa ke semasa. Selain itu sikap kerjasama, jujur dan bertolak ansur akan dapat ditanam di kalangan peserta ketika melakukan aktiviti ini.Keseimbangan melakukan aktiviti tersebut amat penting bagi setiap atlit kerana latihan ini dapat melahirkan individu/ atlit yang berakhlak mulia, berpengetahuan, bertanggungjawab serta berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara