1. 1. ใช้มาตรฐานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน การพัฒนางานด้านการดูแลช่วยเหลือ
นักเรียนอย่างเป็นระบบ จนได้รับมาตรฐานในระดับต่างๆที่ดีข้ึนอย่างต่อเนื่อง
การดาเนินการ
โรงเรียนบ้านห้วยไคร้ ได้ดาเนินการตามมาตรฐานของระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยยึด
กระบวนการดาเนินงาน 5 ประการ คือ
1. รู้จักนักเรียนรายบุคคล
1.1จัดกิจกรรมเยี่ยมบ้านนักเรียนครบทุกคน ร้อยละ 100
1.2 จัดทาข้อมูลนักเรียนรายบุคคลทุกคน ร้อยละ 100
2. คัดกรองนักเรียน
ได้ดาเนินการคัดกรองนักเรียนรายชัน การสรุปผลการ
้
ประเมิน และการแยกนักเรียนเป็นกลุ่ มปกติ กลุ่มเสี่ยง และกลุ่มมี
ปัญหา เพื่อทาการช่วยเหลือแก้ไข
ในภาคเรียนที่ 2 ไม่มนักเรียนที่มีแนวโน้มออกกลางคัน
ี
การศึกษาต่อ เนื่องจากปีการศึกษา 2554 มีนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จานวน 12 คน ผลปรากฏว่า
มีนักเรียนเข้าศึกษาต่อ จานวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 100
3. การส่งเสริมนักเรียน
จั ด กิ จ ก ร ร ม โ ฮ ม รู ม กิ จ ก ร ร ม ป ร ะ ชุ ม
ผูปกครองชั้นเรียน ให้การสนับสนุนทุนการศึกษา
้
(ปี ก ารศึ ก ษา 2554 จ านวน 13 ราย รวมเป็ น เงิ น
จ านวน 18,000 บาท) กิ จ กรรมแข่ ง ขั น ทั ก ษะวิ ช าการ
เครือข่าย กิจกรรมแข่งขันงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน

2. ระดับเขตพื้นที่การศึกษา ระดับภาคกลางและภาคตะวันออก การจัดกิจกรรมส่งเสริมอาชีพที่
นักเรียนสนใจ เช่นการปลูกผัก การตัดผม การทาขนม เพื่อ ฝึกทักษะในการทางาน การวางแผน
การทางาน และสร้างลักษณะนิสัยรักการทางาน และการอดออม
4. การป้องกันและแก้ไขปัญหา
ให้คาปรึกษาเบืองต้นกับนักเรียนในแต่ละกลุ่ม การจัดการสอนซ่อมเสริมในช่วงเวลา
้
15.00 – 15.30 น.กิจกรรมเพื่อนช่วยเพื่อน กิจกรรมสื่อสารกับผู้ปกครอง โดยมีการประชุม
ผูปกครองเครือข่ายระดับชั้นเรียน เพื่อรับทราบปัญหาและหาแนวทางแก้ไข
้
5. การส่งต่อ
มีการดาเนินการส่งต่อภายในโดยจัดทาบันทึกการส่งต่อไปยังครูที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้ครู
ได้ทราบรายละเอียดข้อมูลต่าง ๆ ของนักเรียนในชั้นต่อไป
ผลการดาเนินการ
โรงเรียนมีระบบดูแลนักเรียนที่เข้มแข็ง นักเรียนได้รับการดูแลเป็นอย่างดี
2. มีแผนและยุทธศาสตร์ในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด ในสถานศึกษา ตาม
นโยบายกระทรวงศึกษาธิการ 4 ต้อง 2 ไม่ อย่างเป็นรูปธรรม สู่การปฏิบัติที่ชัดเจน
การดาเนินการ
โรงเรียนบ้านห้วยไคร้ ได้ดาเนินการขับเคลื่อนการดาเนินงานในสถานศึกษา ภายใต้นโยบาย
4ต้อง 2 ไม่ โดยเสริมสร้างสถานศึกษาให้มความเข้มแข็งและยั่งยืน คือ
ี
1. กาหนดยุทธศาสตร์ในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดซึ่ง กาหนไว้ในยุทธศาสตร์
ของโรงเรียน ข้อที่ 3 การพัฒนาผู้เรียนให้ได้มาตรฐาน กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรีย นให้มี
คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา ข้อย่อยที่ 1.3 ผู้เรียนมีทักษะในการดาเนินชีวิตและเป็นสมาชิกที่ดี
ของสังคม
2. มีแผนงานยาเสพติดในสถานศึกษาที่ชัดเจน
โรงเรียนบ้านห้วยไคร้ ได้จัดให้มแผนงานและโครงการ
ี
เพื่อรองรับการแก้ไขปัญหาด้านยาเสพติดในสถานศึกษาที่
ชัดเจน โดยให้แผนงานบริหารทั่วไป เป็นแผนงานหลักในการ
ดาเนินงาน มีโครงการสนับสนุน ดังนี้

3. 1. โครงการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมและค่านิยมที่
พึงประสงค์ ได้ดาเนินการตามกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับยาเสพติด เช่นกิจกรรมวันต่อต้านยาเสพติด
โลก กิจกรรมส่งเสริมกีฬานักเรียน กิจกรรมอบรมคุณธรรม จริยธรรม
2. โครงการส่งเสริมสุขภาพและสุนทรียภาพ
กิจกรรมการออกกาลังกายต้านภัยยาเสพติด
3. โครงการส่งเสริมและพัฒนาทักษะการทางานได้ดาเนินการตามกิจกรรมเพื่อการใช้เวลา
ว่างให้เกิดประโยชน์
4. โครงการประชาสัมพันธ์การจัดการศึกษาเดินรณรงค์ตอต้านยาเสพติด
่
3. พัฒนาระบบงานรองรับยุทธศาสตร์ 4 ระบบ ได้แก่ ระบบป้องกัน ระบบเฝ้าระวัง
ระบบดูแลช่วยเหลือ ระบบบริหารจัดการ
จัดให้มการพัฒนาระบบงานตามยุทธศาสตร์ 4 ระบบ ได้แก่ ระบบป้องกัน ระบบเฝ้าระวัง
ี
ระบบดูแลช่วยเหลือ ระบบบริหารจัดการโดยผูบริหารสถานศึกษาแต่งตั้งคณะทางานและมอบหมาย
้
บุคลากรทุกฝ่ายให้สอดส่องดูแล เฝ้าระวังพฤติกรรมเสี่ยง รายงานข้อมูล พร้อมทั้งให้คาปรึกษา
ดูแลช่วยเหลือ และส่งต่ออย่างเป็นระบบ
4. มีเครือข่ายการทางานระหว่างนักเรียน ครู ผู้ปกครอง และชุมชน
จัดให้มเครือข่ายการทางานของนักเรียน โดยมีคณะกรรมการนักเรียน ตามโครงการ
ี
TO BE NUMBER ONE เป็นผู้ประสานงาน แต่งตั้งคณะทางานครูและบุคลากรทางการศึกษาให้
สอดส่องดูแล เฝ้าระวังพฤติกรรมเสี่ยง รายงานข้อมูล พร้อมทั้งให้คาปรึกษา ดูแลช่วยเหลือ และ
ส่งต่ออย่างเป็นระบบ ผู้บริหารสถานศึกษาส่งเสริมและสนับสนุนเครือข่ายสถานศึกษา ผู้ปกครอง
ครอบครั ว และชุ มชน ในการป้ อ งกั น การเฝ้ า ระวัง และการดู แ ลช่ วยเหลื อ เพื่ อไม่ใ ห้ นัก เรี ย น
เยาวชน ไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด
ผลการดาเนินงานคือ เครือข่ายมีแนวทางการปฏิบัติงานในแนวทางเดียวกัน สามารถ
ประสานงาน ร่วมมือร่วมใจกัน เป็นเครือข่ายการทางานที่มีความเข็มแข็ง หลัก 2 ไม่ คือ
สถานศึกษา
1. ไม่ปกปิดข้อมูล กลุ่มเสพ กลุ่มติด กลุ่มค้ายาเสพติด
ผลการสารวจของนักเรียนโรงเรียนบ้านห้วยไคร้ ไม่พบผูที่มความเสี่ยง หรือกลุ่มเสพ
้ ี
กลุ่มติด กลุ่มค้ายาเสพติด
2. ไม่ผลักปัญหาไม่ไล่นักเรียนออกจาก สถานศึกษาให้นาไปบาบัดรักษา เมื่อหาย
แล้วนามาเรียนตามปกติ
ไม่พบนักเรียนมีความเสี่ยง หรือกลุ่มเสพ กลุ่มติด กลุ่มค้ายาเสพติด
ผลการดาเนินงาน
ไม่พบนักเรียนมีความเสี่ยง หรือกลุ่มเสพ กลุ่มติด กลุ่มค้ายาเสพติด

4. 3. จัดสวัสดิการและสวัสดิภาพให้กับนักเรียนให้ได้รับการช่วยเหลือและความปลอดภัยจาก
ความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นในสถานศึกษา เช่น ยาเสติด การออกกลางคัน การประพฤติตนไม่
เหมาะสมทางเพศในวัยเรียน ตลอดจนการแนะแนวการเรียนและอาชีพ
การดาเนินการ
ความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นในสถานศึกษาเนื่องจากโรงเรียนบ้านห้วยไคร้ ไม่พบผูที่มี
้
ความเสี่ยง หรือกลุ่มเสพ กลุ่มติด กลุ่มค้ายาเสพติด เพื่อเป็นการป้องกันปัญหาอย่างยั่งยืน จึงได้
จัดกิจกรรมที่หลากหลาย ทาให้นักเรียนรู้ เข้าใจ ตระหนักถึงโทษและพิษภัยของยาเสพติด พร้อมทั้ง
ห่วงใย ใส่ใจในสุขภาพของตนและคนรอบข้าง ทางโรงเรียนจึงได้จัดสวัสดิการและสวัสดิภาพให้กับ
นักเรียน ดังนี้
1. จัดกิจกรรมวันต่อต้านยาเสพติดโลก โดยมีการอบรมให้ความรู้เรื่องยาเสพติดแก่
นักเรียน ถามตอบชิงรางวัล จัดการประกวดแข่งขันวาดภาพรณรงค์ต่อต้านยาเสพติด คาขวัญ
เรียงความ เดินรณรงค์ตอต้านยาเสพติด
่
2. จัดกิจกรรมวันงดสูบบุหรี่โลก มีการอบรมให้ความรูเรื่องโทษของการสูบบุหรี่
้
และผลกระทบต่างๆของคนรอบข้าง จัดการประกวดแข่งขันวาดภาพรณรงค์งดสูบบุหรี่
3. จัดมุมความรูเกี่ยวกับโทษของยาเสพติด เพื่อให้นักเรียนได้ศกษาค้นคว้าเพิ่มเติม
้ ึ
และนึกถึงโทษของยาเสพติดอยู่เสมอ
4. จัดกิจกรรมตามโครงการทันตสุขภาพ เพื่อให้นักเรียนรู้จักรักษาสุขภาพฟันที่ดี
ซึ่งฟันเป็นอวัยวะที่สาคัญในการบดเคี้ยวอาหาร รวมไปถึงเรื่องของการบริโภคอาหารที่มีประโยชน์
โดยเน้นเรื่องของการ งดน้าอัดลม ลูกอม ขนมกรุบกรอบต่างๆ ซึ่งทาให้นักเรียนลดอัตราการเกิด
โรคฟันผุ โรคกระเพาะอาหารของนักเรียนได้ จนได้รับรางวัลต่างๆ ดังนี้
1) รางวัลโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ เหรียญทอง
2) รางวัลเครือข่ายโรงเรียนเด็กไทยฟันดี “ดีเด่น”
ภาคตะวันออก
3) รางวัลโรงเรียนแกนนาเครือข่ายเด็กไทยฟันดี
ระดับประเทศ

5. 5. จัดอาหารกลางวันตามโครงการอาหารกลางวัน 100 % เพื่อให้นักเรียนได้
รับประทานอาหารที่ถูกต้องตามหลักโภชนาการ
6. จัดกิจกรรมกีฬาภายใน เพื่อให้นักเรียนฝึกใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ และห่างไกลจาก
ยาเสพติด
7. จัดหาทุนการศึกษาให้กับนักเรียน เพื่อเป็นการช่วยเหลือ
8. ส่งเสริมแนวทางการประกอบอาชีพที่นักเรียนสนใจ เช่นการปลูกผัก การตัดผม
การฝึกทาขนม การทาอาหาร การทาเครื่องประดับ เพื่อฝึกทักษะในการทางาน สร้างลักษณะนิสัย
รักการทางาน การอดออม และใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์พร้อมทั้งสามารถหารายได้ระว่างเรียน
ได้อกด้วย
ี
9. จัดกิจกรรมแนะแนว
ผลการดาเนินการ
นักเรียนได้รับสวัสดิการที่ดีและมีความปลอดภัยจากความเสี่ยงที่อาจเกิดขึ้นใน
สถานศึกษา เช่น ยาเสติด การออกกลางคัน การประพฤติตนไม่เหมาะสมทางเพศในวัยเรียน
ตลอดจนการแนะแนวการเรียนและอาชีพ โรงเรียนบ้านห้วยไคร้เป็นสถานศึกษาปลอดยาเสพติด