SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
13 cordes. Joan Bustos . Tots els drets reservats
1.
Era un capvespre d'hivern fred i humit. Ningú no ho hagués dit, però, a deu
metres sota terra. Una escalfor malsana, com de bèstia adormida, feia suar els
viatgers malhumorats i silenciosos, predisposant-los, en sortir a la superfície, a
la primera grip de la temporada.
En una cruïlla entre dues línies de metro d'allò més concorregudes, al mig d'un
passadís poblat de grafits desdibuixats, un noi tocava la guitarra. Era alt,
esprimatxat, sense pèl a la cara, i duia una samarreta blanca i uns texans
esparracats.
Damunt la funda de l'instrument hi havia la caçadora rebregada i unes poques
monedes, tal vegada les mateixes que ell hi havia dipositat per estimular la
caritat o si més no, l'interès dels altres.
Tanmateix, la qualitat de la roba que vestia i de la mateixa guitarra els farien
pensar, si s'hi haguessin fixat, que no depenia gens dels cèntims improbables
que havia aplegat des que era a l'enllaç entre dues estacions del centre.
El que de debò feia mal al noi era la indiferència de tothom. Sentir-se ofegat
pels sorolls de malson (passes apressades, missatges inintel·ligibles per
megafonia, músiques diverses dels auriculars transeünts), i per tant, sentir-se
ignorat pels qui hi passaven.
Els seus dits fatigats creaven melodies impossibles de reconèixer perquè eren
seves i sorgien en el mateix instant en què el cap les hi dictava.
Malgrat tot, en algun moment, si per alguna casualitat màgica, l'ambient
s'impregnava d'un silenci sobtat, les notes que coincidien amb el parèntesi
semblaven despertar els viatgers i retenir-los per un instant.
13 cordes. Joan Bustos . Tots els drets reservats
Una pregunta se'ls dibuixava a la cara i el noi creava com a resposta frases
màgiques i impossibles. Però el somriure a punt d'aflorar desapareixia esclafat
pel soroll d'altres músics, maldestres i malcarats, que exigien a crits un tribut
immerescut.
I si es posés a cantar? No ho havia provat mai en públic, si és que la multitud
a la desbandada, camí de casa després de la feina, se'n podia considerar com a
tal.
Aleshores, d'un plegat va sorgir la veu, primer com un murmuri, tot seguit com
un reflex de les notes capricioses, i per últim com un torrent ple de bellesa que
creixia per damunt de tot.
Eren només síl·labes sense sentit, però tan fortes, tan viscudes, que el noi va
crear silenci al seu voltant, només uns segons, prou temps perquè un nen
d'uns set o vuit anys que anava de la mà de sa mare s'aturés i fes aturar qui
l'acompanyava.
-Es pot saber per què t'has parat aquí, Nil? Que no veus que fem tard i...?
La dona es va adonar d'immediat de l'absurditat del comentari. La música
d'aquell moment, per la seva bellesa i alhora per la seva inutilitat, mereixia
deixar de banda qualsevol altra cosa. No serviria per res, d'acord, però en
aquell moment valia la pena tant com respirar i com adonar-se que hi ha coses
que fan que els dies tinguin sentit.
-És que no tinc canvi...--es va excusar la dona en notar la insistència del nen. I
el posat de l'adult era d'estupor. Com era possible topar-se amb tanta bellesa,
per casualitat, a deu metres sota terra? Calia soterrar-se, perseguir qui sap
què per dotar de sentit només uns segons de la vida?
13 cordes. Joan Bustos . Tots els drets reservats
L'arribada d'un comboi i els crits sense sentit d'un borratxo van posar les peces
del trencaclosques novament a lloc, és a dir, en el perfecte caos. El noi va
endreçar de cop la guitarra, tot dedicant un somriure fugaç al nen que es
tombava per dir-li adéu amb la mà.
Si el noi hagués obert els ulls només un instant, s'hauria adonat dels petits
miracles operats per la música creada per a un instant i ara ja esvanida per
sempre.
Les plantes de la floristeria, arrencades de terra o no, van revifar i van regalar
als viatgers un perfum desconegut, breu. Un jove va robar un petó a la noia
que l'acompanyava, i ella li va tornar una abraçada càlida i sense fi. A una
senyora gran que carretejava tot de paquets li va marxar de cop el maldecap
que li foradava les tempres. I el nen que havia fet aturar la mare va
aconseguir per fi que ella truqués al pare.
-Ramon? Crec que ara podem parlar...
El noi, que mai no sabria que el nen recordaria per sempre aquell moment, es
va posar la caçadora i va pujar els trams d'escales mecàniques d'una revolada.
Se sentia exhaust, i feliç i trist alhora. La bufetada del fred sobtat de la
superfície, però, el va trasbalsar. Presa d'una ràbia inexplicable, va llençar les
monedes dins d'una font, sense formular cap desig aparent i va començar a
caminar.
Li van venir al cap imatges inconnexes: somiades o imaginades. Records
potser? No era el primer cop. Tampoc semblava que pogués generar-les a
voluntat. D'aquí tal vegada la ira que els seus moviments traduïen. En elles,
els protagonistes eren un home i una dona. Es movien maldestres, parlaven
13 cordes. Joan Bustos . Tots els drets reservats
per no dir res. Això sí: repetien una vegada i un altra un nom.
-Oliver.
Oliver era ell, és ell. I hi afegien un seguit de consells, de l'estil de no obrir la
porta a ningú, d'anar-se'n a dormir d'horeta, de fer-se un entrepà, novament,
per sopar. El noi era una criatura, aleshores, com el nen que s'ha aturat al
metro, i posant-se de puntetes reconeixia al mirall la seva mirada trista com
un interrogant mentre els pares marxaven deixant la porta del carrer oberta.
L'Oliver ja gairebé adult es va aturar per llegir la pantalla del seu mòbil i desarlo d'immediat a la butxaca. No va fer cas del missatge. Els pares tampoc no en
feien, quan ell cada nit els pregava que no el deixessin sol un cop més.
-Hem de treballar, Oli. Som músics i els músics treballem de nits, amor meu.
Això era la rèplica diària, només veritat en part. Després de l'actuació en un
local ple de fum vindrien un parell de copes. I un parell més. Algú els
temptaria amb alguna altra cosa. No servia de res que el nen els parlés de la
por de la foscor, ni de l'escàs consol que trobava a dormir al llit de matrimoni,
solitari i fred fins que no arribaven ells, sovint de dia, despertant-lo amb sorolls
d'objectes trencats, riures immotivats i paraules que només eren sorolls
desproveïts de sentit.
Alguna vegada, durant el dia, el nen els havia sentit a parlar en murmuris
d'alguna cosa que no tenien i que ja no tindrien mai. Dues síl·labes només. Talent. Talent. Alguna cosa més que imprescindible, semblava.
Quan el nen va saber que la mare es referia a ell amb aquesta paraula, la va
haver de buscar al diccionari. Va ser aleshores que el petit va entendre per què
respirava, somiava, suava músiques, i per què va aprendre a tocar la guitarra
13 cordes. Joan Bustos . Tots els drets reservats
de son pare d'amagat, només de veure'l acariciar-la en les escasses ocasions
en què estava sobri.
La mare taral·lejava melodies, tal vegada les cançons de bressol que mai no
havia dedicat al seu fill, i això va crear un pòsit que acabaria brollant algun dia.
Quan l'Oliver tocava al metro, en el fons, no feia més que repetir la seva
percepció d'aquells moments llunyans de pau a casa. El noi no sabia si això era
tenir talent. Només que li provocava un mareig que acabava, segons els dies,
en rampells de tristesa o de ràbia, totes dues coses alhora.
Talent, sí. Però de què servia? Si hagués estat útil per retenir els pares al seu
costat...
I commoure els qui l'escoltaven? Entrava dins del significat de la paraula?
Potser. Però per fer-se escoltar calia acabar amb tant de soroll estèril, nociu.
D'un temps ençà l'obsedia el silenci. Per això de tant en tant donava corda al
carrussel que li van dur els Reis quan tenia uns cinc o sis anys. Suplia les
cançons de bressol que la mare ja no li dedicaria, però no esborrava la ràbia
de la pèrdua.
Hi havia res pitjor que el silenci? Sí, la mort, que és el triomf del silenci i de la
indiferència. Marxar del món sense haver-hi deixat cap petja. Això és la
conseqüència última de la falta de talent.
I ell no volia morir com els seus pares.

More Related Content

What's hot

Poesia 6e
Poesia 6ePoesia 6e
Poesia 6e
amayans
 
Joan alcover escola mallorquina
Joan alcover   escola mallorquinaJoan alcover   escola mallorquina
Joan alcover escola mallorquina
joanpol
 
Joana Raspall
Joana RaspallJoana Raspall
Joana Raspall
lleona49
 

What's hot (19)

Poesia 6e
Poesia 6ePoesia 6e
Poesia 6e
 
Joan alcover escola mallorquina
Joan alcover   escola mallorquinaJoan alcover   escola mallorquina
Joan alcover escola mallorquina
 
Joan alcover escola mallorquina
Joan alcover   escola mallorquinaJoan alcover   escola mallorquina
Joan alcover escola mallorquina
 
Poesies
PoesiesPoesies
Poesies
 
SERRAT I
SERRAT ISERRAT I
SERRAT I
 
Joana Raspall
Joana RaspallJoana Raspall
Joana Raspall
 
Brian, Eusebi, Toni
Brian, Eusebi, ToniBrian, Eusebi, Toni
Brian, Eusebi, Toni
 
Poesies pel Cicle Inicial 2
Poesies pel Cicle Inicial 2Poesies pel Cicle Inicial 2
Poesies pel Cicle Inicial 2
 
Montserrat Roig, la passió de viure i d'escriure
Montserrat Roig, la passió de viure i d'escriureMontserrat Roig, la passió de viure i d'escriure
Montserrat Roig, la passió de viure i d'escriure
 
Recitem poesies_Joana_Raspall_escola_martí_poch
Recitem poesies_Joana_Raspall_escola_martí_pochRecitem poesies_Joana_Raspall_escola_martí_poch
Recitem poesies_Joana_Raspall_escola_martí_poch
 
Tot l'enyor de demà
Tot l'enyor de demàTot l'enyor de demà
Tot l'enyor de demà
 
Juny 2010
Juny 2010Juny 2010
Juny 2010
 
Presentacio taller microrelat
Presentacio taller microrelatPresentacio taller microrelat
Presentacio taller microrelat
 
Salvador Espriu
Salvador EspriuSalvador Espriu
Salvador Espriu
 
Recull de poemes
Recull de poemesRecull de poemes
Recull de poemes
 
Carta retornada
Carta retornadaCarta retornada
Carta retornada
 
Nazaret I PatríCia
Nazaret I PatríCiaNazaret I PatríCia
Nazaret I PatríCia
 
Programa de ma 05
Programa de ma 05Programa de ma 05
Programa de ma 05
 
Historic biblios 3_viles
Historic biblios 3_vilesHistoric biblios 3_viles
Historic biblios 3_viles
 

Viewers also liked

Data Minimization.Defensible Culling Techniques 04.03.09
Data Minimization.Defensible Culling Techniques 04.03.09Data Minimization.Defensible Culling Techniques 04.03.09
Data Minimization.Defensible Culling Techniques 04.03.09
knugent
 
Honorable Comisión de Carreras Resolucion N° 21
Honorable Comisión de Carreras   Resolucion N° 21Honorable Comisión de Carreras   Resolucion N° 21
Honorable Comisión de Carreras Resolucion N° 21
UTTA OSPAT
 
Naturaleza
NaturalezaNaturaleza
Naturaleza
Fran
 
Thiên long bát bộ tập 8
Thiên long bát bộ tập 8Thiên long bát bộ tập 8
Thiên long bát bộ tập 8
truyentranh
 
Tim burton`s world
Tim burton`s worldTim burton`s world
Tim burton`s world
LucyKurai
 
Week 12 - Class 1 - Around Town - Describing Places
Week 12 -  Class 1 - Around Town - Describing PlacesWeek 12 -  Class 1 - Around Town - Describing Places
Week 12 - Class 1 - Around Town - Describing Places
FEP_John
 
การจัดการด้านหนี้สิน
การจัดการด้านหนี้สินการจัดการด้านหนี้สิน
การจัดการด้านหนี้สิน
FiNe' ANakkawee
 
Normas de foro hipicos.cl
Normas de foro hipicos.clNormas de foro hipicos.cl
Normas de foro hipicos.cl
cotelemaximo
 

Viewers also liked (20)

9naCL
9naCL9naCL
9naCL
 
Data Minimization.Defensible Culling Techniques 04.03.09
Data Minimization.Defensible Culling Techniques 04.03.09Data Minimization.Defensible Culling Techniques 04.03.09
Data Minimization.Defensible Culling Techniques 04.03.09
 
Practica2 martinez joel
Practica2 martinez joelPractica2 martinez joel
Practica2 martinez joel
 
Yunaiboon 2554 7
Yunaiboon 2554 7Yunaiboon 2554 7
Yunaiboon 2554 7
 
Inspire!2004 general
Inspire!2004 generalInspire!2004 general
Inspire!2004 general
 
Atendimento ao Cliente
Atendimento ao ClienteAtendimento ao Cliente
Atendimento ao Cliente
 
11n
11n11n
11n
 
Dorothy, svt skok seminar 15.03.10
Dorothy, svt skok seminar 15.03.10Dorothy, svt skok seminar 15.03.10
Dorothy, svt skok seminar 15.03.10
 
Experience Rural English Presentation1
Experience Rural English Presentation1Experience Rural English Presentation1
Experience Rural English Presentation1
 
Honorable Comisión de Carreras Resolucion N° 21
Honorable Comisión de Carreras   Resolucion N° 21Honorable Comisión de Carreras   Resolucion N° 21
Honorable Comisión de Carreras Resolucion N° 21
 
Naturaleza
NaturalezaNaturaleza
Naturaleza
 
Skins
SkinsSkins
Skins
 
Thiên long bát bộ tập 8
Thiên long bát bộ tập 8Thiên long bát bộ tập 8
Thiên long bát bộ tập 8
 
Tim burton`s world
Tim burton`s worldTim burton`s world
Tim burton`s world
 
Week 12 - Class 1 - Around Town - Describing Places
Week 12 -  Class 1 - Around Town - Describing PlacesWeek 12 -  Class 1 - Around Town - Describing Places
Week 12 - Class 1 - Around Town - Describing Places
 
Planning a photo shoot
Planning a photo shootPlanning a photo shoot
Planning a photo shoot
 
การจัดการด้านหนี้สิน
การจัดการด้านหนี้สินการจัดการด้านหนี้สิน
การจัดการด้านหนี้สิน
 
Cadena 3
Cadena 3Cadena 3
Cadena 3
 
Normas de foro hipicos.cl
Normas de foro hipicos.clNormas de foro hipicos.cl
Normas de foro hipicos.cl
 
Auteur theory
Auteur theoryAuteur theory
Auteur theory
 

Similar to Capítol I de 13 cordes

Lectures Primària i ESO
Lectures Primària i ESOLectures Primària i ESO
Lectures Primària i ESO
Redaccions
 
Contes guanyadors. per categories
Contes guanyadors. per categoriesContes guanyadors. per categories
Contes guanyadors. per categories
alsinafont
 
Cançons de Nadal 09-10
Cançons de Nadal 09-10Cançons de Nadal 09-10
Cançons de Nadal 09-10
MARTA FIGUERAS
 
Cançons De Nadal 09-10
Cançons De Nadal 09-10Cançons De Nadal 09-10
Cançons De Nadal 09-10
MARTA FIGUERAS
 
Ara ho se_20110427121534
Ara ho se_20110427121534Ara ho se_20110427121534
Ara ho se_20110427121534
Joanprofe
 
Malalts de comunicació
Malalts de comunicacióMalalts de comunicació
Malalts de comunicació
dialeg
 
Sant jordi 2013 (2)
Sant jordi 2013 (2)Sant jordi 2013 (2)
Sant jordi 2013 (2)
Agusti Gomez
 
AlíCia Al Pais De La Realitat
AlíCia Al Pais De La RealitatAlíCia Al Pais De La Realitat
AlíCia Al Pais De La Realitat
guestba690a
 

Similar to Capítol I de 13 cordes (20)

Lectures Primària i ESO
Lectures Primària i ESOLectures Primària i ESO
Lectures Primària i ESO
 
Contes guanyadors. per categories
Contes guanyadors. per categoriesContes guanyadors. per categories
Contes guanyadors. per categories
 
Textos aniversari llibresper llegir pdf
Textos aniversari llibresper llegir pdfTextos aniversari llibresper llegir pdf
Textos aniversari llibresper llegir pdf
 
Cançons de Nadal 09-10
Cançons de Nadal 09-10Cançons de Nadal 09-10
Cançons de Nadal 09-10
 
Cançons De Nadal 09-10
Cançons De Nadal 09-10Cançons De Nadal 09-10
Cançons De Nadal 09-10
 
Ara ho se_20110427121534
Ara ho se_20110427121534Ara ho se_20110427121534
Ara ho se_20110427121534
 
Malalts de comunicació
Malalts de comunicacióMalalts de comunicació
Malalts de comunicació
 
2012.07.01 ara faraday herman dune
2012.07.01 ara faraday herman dune2012.07.01 ara faraday herman dune
2012.07.01 ara faraday herman dune
 
Sant jordi 2013 (2)
Sant jordi 2013 (2)Sant jordi 2013 (2)
Sant jordi 2013 (2)
 
000967
000967000967
000967
 
LES DONES A L'ODISSEA
LES DONES A L'ODISSEALES DONES A L'ODISSEA
LES DONES A L'ODISSEA
 
Oralitat Marius Serra.pdf
Oralitat Marius Serra.pdfOralitat Marius Serra.pdf
Oralitat Marius Serra.pdf
 
Abelletes
AbelletesAbelletes
Abelletes
 
AlíCia Al Pais De La Realitat
AlíCia Al Pais De La RealitatAlíCia Al Pais De La Realitat
AlíCia Al Pais De La Realitat
 
Ovidi Montllor
Ovidi MontllorOvidi Montllor
Ovidi Montllor
 
Poesies en llengua catalana per cicle superior
Poesies en llengua catalana per cicle superiorPoesies en llengua catalana per cicle superior
Poesies en llengua catalana per cicle superior
 
Lectures Recomanades Sant jordi 2015
Lectures Recomanades Sant jordi 2015Lectures Recomanades Sant jordi 2015
Lectures Recomanades Sant jordi 2015
 
Llbres recomanats nadal 2015
Llbres recomanats nadal 2015 Llbres recomanats nadal 2015
Llbres recomanats nadal 2015
 
Recomanacions llibres estiu 2016
Recomanacions llibres estiu 2016Recomanacions llibres estiu 2016
Recomanacions llibres estiu 2016
 
Segona part del conte inrutas
Segona part del conte inrutasSegona part del conte inrutas
Segona part del conte inrutas
 

More from Joanprofe

More from Joanprofe (20)

Fina Asusta. Capítulo I. Traducción propia de "La Fina Ensurts"
Fina Asusta. Capítulo I. Traducción propia de "La Fina Ensurts"Fina Asusta. Capítulo I. Traducción propia de "La Fina Ensurts"
Fina Asusta. Capítulo I. Traducción propia de "La Fina Ensurts"
 
Capítol 1 de vicis secrets
Capítol 1 de vicis secretsCapítol 1 de vicis secrets
Capítol 1 de vicis secrets
 
Píndoles gramaticals
Píndoles gramaticalsPíndoles gramaticals
Píndoles gramaticals
 
Cada vespre la mateixa història
Cada vespre la mateixa històriaCada vespre la mateixa història
Cada vespre la mateixa història
 
Paraules sobre paraules
Paraules sobre paraulesParaules sobre paraules
Paraules sobre paraules
 
Apassionats per les paraules
Apassionats per les paraulesApassionats per les paraules
Apassionats per les paraules
 
Propostes didàctiques per a "Un monstre em ve a veure"
Propostes didàctiques per a "Un monstre em ve a veure"Propostes didàctiques per a "Un monstre em ve a veure"
Propostes didàctiques per a "Un monstre em ve a veure"
 
Joves i lectura
Joves i lecturaJoves i lectura
Joves i lectura
 
Com passa el temps
Com passa el tempsCom passa el temps
Com passa el temps
 
Guia per a l'itinerari de la cadira del Bisbe
Guia per a l'itinerari de la cadira del BisbeGuia per a l'itinerari de la cadira del Bisbe
Guia per a l'itinerari de la cadira del Bisbe
 
Es poden fer booktrailers a classe
Es poden fer booktrailers a classeEs poden fer booktrailers a classe
Es poden fer booktrailers a classe
 
Storyboard llibre de les bèsties
Storyboard llibre de les bèstiesStoryboard llibre de les bèsties
Storyboard llibre de les bèsties
 
La Fina, que no és com els altres
La Fina, que no és com els altresLa Fina, que no és com els altres
La Fina, que no és com els altres
 
Herois de veritat
Herois de veritatHerois de veritat
Herois de veritat
 
Comprensió lectora i expressió escrita
Comprensió lectora i expressió escritaComprensió lectora i expressió escrita
Comprensió lectora i expressió escrita
 
íNdex treballs
íNdex treballsíNdex treballs
íNdex treballs
 
Protocol per a la revisió de textos (1)
Protocol per a la revisió de textos (1)Protocol per a la revisió de textos (1)
Protocol per a la revisió de textos (1)
 
Rúbrica d'autoavaluació llengua
Rúbrica d'autoavaluació llenguaRúbrica d'autoavaluació llengua
Rúbrica d'autoavaluació llengua
 
Ortografia a l’aula i arreu
Ortografia a l’aula i arreuOrtografia a l’aula i arreu
Ortografia a l’aula i arreu
 
Pífies (orto)gràfiques
Pífies (orto)gràfiquesPífies (orto)gràfiques
Pífies (orto)gràfiques
 

Capítol I de 13 cordes

  • 1. 13 cordes. Joan Bustos . Tots els drets reservats 1. Era un capvespre d'hivern fred i humit. Ningú no ho hagués dit, però, a deu metres sota terra. Una escalfor malsana, com de bèstia adormida, feia suar els viatgers malhumorats i silenciosos, predisposant-los, en sortir a la superfície, a la primera grip de la temporada. En una cruïlla entre dues línies de metro d'allò més concorregudes, al mig d'un passadís poblat de grafits desdibuixats, un noi tocava la guitarra. Era alt, esprimatxat, sense pèl a la cara, i duia una samarreta blanca i uns texans esparracats. Damunt la funda de l'instrument hi havia la caçadora rebregada i unes poques monedes, tal vegada les mateixes que ell hi havia dipositat per estimular la caritat o si més no, l'interès dels altres. Tanmateix, la qualitat de la roba que vestia i de la mateixa guitarra els farien pensar, si s'hi haguessin fixat, que no depenia gens dels cèntims improbables que havia aplegat des que era a l'enllaç entre dues estacions del centre. El que de debò feia mal al noi era la indiferència de tothom. Sentir-se ofegat pels sorolls de malson (passes apressades, missatges inintel·ligibles per megafonia, músiques diverses dels auriculars transeünts), i per tant, sentir-se ignorat pels qui hi passaven. Els seus dits fatigats creaven melodies impossibles de reconèixer perquè eren seves i sorgien en el mateix instant en què el cap les hi dictava. Malgrat tot, en algun moment, si per alguna casualitat màgica, l'ambient s'impregnava d'un silenci sobtat, les notes que coincidien amb el parèntesi semblaven despertar els viatgers i retenir-los per un instant.
  • 2. 13 cordes. Joan Bustos . Tots els drets reservats Una pregunta se'ls dibuixava a la cara i el noi creava com a resposta frases màgiques i impossibles. Però el somriure a punt d'aflorar desapareixia esclafat pel soroll d'altres músics, maldestres i malcarats, que exigien a crits un tribut immerescut. I si es posés a cantar? No ho havia provat mai en públic, si és que la multitud a la desbandada, camí de casa després de la feina, se'n podia considerar com a tal. Aleshores, d'un plegat va sorgir la veu, primer com un murmuri, tot seguit com un reflex de les notes capricioses, i per últim com un torrent ple de bellesa que creixia per damunt de tot. Eren només síl·labes sense sentit, però tan fortes, tan viscudes, que el noi va crear silenci al seu voltant, només uns segons, prou temps perquè un nen d'uns set o vuit anys que anava de la mà de sa mare s'aturés i fes aturar qui l'acompanyava. -Es pot saber per què t'has parat aquí, Nil? Que no veus que fem tard i...? La dona es va adonar d'immediat de l'absurditat del comentari. La música d'aquell moment, per la seva bellesa i alhora per la seva inutilitat, mereixia deixar de banda qualsevol altra cosa. No serviria per res, d'acord, però en aquell moment valia la pena tant com respirar i com adonar-se que hi ha coses que fan que els dies tinguin sentit. -És que no tinc canvi...--es va excusar la dona en notar la insistència del nen. I el posat de l'adult era d'estupor. Com era possible topar-se amb tanta bellesa, per casualitat, a deu metres sota terra? Calia soterrar-se, perseguir qui sap què per dotar de sentit només uns segons de la vida?
  • 3. 13 cordes. Joan Bustos . Tots els drets reservats L'arribada d'un comboi i els crits sense sentit d'un borratxo van posar les peces del trencaclosques novament a lloc, és a dir, en el perfecte caos. El noi va endreçar de cop la guitarra, tot dedicant un somriure fugaç al nen que es tombava per dir-li adéu amb la mà. Si el noi hagués obert els ulls només un instant, s'hauria adonat dels petits miracles operats per la música creada per a un instant i ara ja esvanida per sempre. Les plantes de la floristeria, arrencades de terra o no, van revifar i van regalar als viatgers un perfum desconegut, breu. Un jove va robar un petó a la noia que l'acompanyava, i ella li va tornar una abraçada càlida i sense fi. A una senyora gran que carretejava tot de paquets li va marxar de cop el maldecap que li foradava les tempres. I el nen que havia fet aturar la mare va aconseguir per fi que ella truqués al pare. -Ramon? Crec que ara podem parlar... El noi, que mai no sabria que el nen recordaria per sempre aquell moment, es va posar la caçadora i va pujar els trams d'escales mecàniques d'una revolada. Se sentia exhaust, i feliç i trist alhora. La bufetada del fred sobtat de la superfície, però, el va trasbalsar. Presa d'una ràbia inexplicable, va llençar les monedes dins d'una font, sense formular cap desig aparent i va començar a caminar. Li van venir al cap imatges inconnexes: somiades o imaginades. Records potser? No era el primer cop. Tampoc semblava que pogués generar-les a voluntat. D'aquí tal vegada la ira que els seus moviments traduïen. En elles, els protagonistes eren un home i una dona. Es movien maldestres, parlaven
  • 4. 13 cordes. Joan Bustos . Tots els drets reservats per no dir res. Això sí: repetien una vegada i un altra un nom. -Oliver. Oliver era ell, és ell. I hi afegien un seguit de consells, de l'estil de no obrir la porta a ningú, d'anar-se'n a dormir d'horeta, de fer-se un entrepà, novament, per sopar. El noi era una criatura, aleshores, com el nen que s'ha aturat al metro, i posant-se de puntetes reconeixia al mirall la seva mirada trista com un interrogant mentre els pares marxaven deixant la porta del carrer oberta. L'Oliver ja gairebé adult es va aturar per llegir la pantalla del seu mòbil i desarlo d'immediat a la butxaca. No va fer cas del missatge. Els pares tampoc no en feien, quan ell cada nit els pregava que no el deixessin sol un cop més. -Hem de treballar, Oli. Som músics i els músics treballem de nits, amor meu. Això era la rèplica diària, només veritat en part. Després de l'actuació en un local ple de fum vindrien un parell de copes. I un parell més. Algú els temptaria amb alguna altra cosa. No servia de res que el nen els parlés de la por de la foscor, ni de l'escàs consol que trobava a dormir al llit de matrimoni, solitari i fred fins que no arribaven ells, sovint de dia, despertant-lo amb sorolls d'objectes trencats, riures immotivats i paraules que només eren sorolls desproveïts de sentit. Alguna vegada, durant el dia, el nen els havia sentit a parlar en murmuris d'alguna cosa que no tenien i que ja no tindrien mai. Dues síl·labes només. Talent. Talent. Alguna cosa més que imprescindible, semblava. Quan el nen va saber que la mare es referia a ell amb aquesta paraula, la va haver de buscar al diccionari. Va ser aleshores que el petit va entendre per què respirava, somiava, suava músiques, i per què va aprendre a tocar la guitarra
  • 5. 13 cordes. Joan Bustos . Tots els drets reservats de son pare d'amagat, només de veure'l acariciar-la en les escasses ocasions en què estava sobri. La mare taral·lejava melodies, tal vegada les cançons de bressol que mai no havia dedicat al seu fill, i això va crear un pòsit que acabaria brollant algun dia. Quan l'Oliver tocava al metro, en el fons, no feia més que repetir la seva percepció d'aquells moments llunyans de pau a casa. El noi no sabia si això era tenir talent. Només que li provocava un mareig que acabava, segons els dies, en rampells de tristesa o de ràbia, totes dues coses alhora. Talent, sí. Però de què servia? Si hagués estat útil per retenir els pares al seu costat... I commoure els qui l'escoltaven? Entrava dins del significat de la paraula? Potser. Però per fer-se escoltar calia acabar amb tant de soroll estèril, nociu. D'un temps ençà l'obsedia el silenci. Per això de tant en tant donava corda al carrussel que li van dur els Reis quan tenia uns cinc o sis anys. Suplia les cançons de bressol que la mare ja no li dedicaria, però no esborrava la ràbia de la pèrdua. Hi havia res pitjor que el silenci? Sí, la mort, que és el triomf del silenci i de la indiferència. Marxar del món sense haver-hi deixat cap petja. Això és la conseqüència última de la falta de talent. I ell no volia morir com els seus pares.