SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Download to read offline
Diunduh da ri htlp://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKUMEN NEGARA
rflilt flllfl mil ilr fiilil ffi ililr ilil flil
Fisika SMA/MA IPA
2.
Nama :
No Peserta: i-a. t". 1 *
t. Seorang slswa melakukan penimbangan dcngan neraca Ohauss tiga lengan dan hasilnya
tampak rti mbar di bawah.
Massa benda tersebut adalah ....
A. 623,0 gram
B. 620,3 gram 
C. 326,0 gram
D. 316,0 gram
E. 300,0 gram
Sebuah benda melakukan perjalanan dengan bergerak lurus beraturan. Mula-mula benda
bergerak ke barat sejauh 3 m lalu ke utara sejauh 4 m dan berbelok 37o terhadap arah barat
sejauh 5 m kemudian berhenti. Resultan perjalanan benda tersebut adalah ....
A. l0m
B. ll m
C. 18 m
D. 19m
E. 20m
0 r0 20 30 40 50 -60 70 80 90 t00
012313678010
L)-ZC:-201312014
eHak Ci pla pad a Pusat Pcn ilai an Pend idikan-BALITBAN G-KEIvID IKB uD
DOKUMEN NEGARA
Diunduh da ri htlp://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
I ffiil ffiff fill lll ilillll lil illll ill fil
4 Fisika SMA/MA IPA
melakukan gerali lurus dengan kecepatan 4 m.s
I sclama 2 s, kemudian
*.s-' selama 2 s sehingga kecepatannya berkurang, selanjutnya dipcrcepat
2 s. Berdasarkan perjalanan tersebut, bentuk grafik keccpatan (V) tcrhadap
benar adalah ....
J. Sebuah benda
diperlambat 2
3 m.s-2 selama
waktu (t) yang
B.
t (s) t (s)
t (s)
r (s)
Mobil mainan bergerak dalam lintasan lingkaran berjari-jari 2 m. Jika kecepatan sudut
mobil 40 rpm, kecepatan linear dan percepatan sentripetal mainan tersebut adalah . . ..
. 4n -r , 8n' -,A" _m.s 'I darl
-m.s
"
39
B. @
-.r-' dun
l2n'
*.r-'
39
c. E.n.r-' dun
32n'
*.r-'
39
D. l o^
*.r-' dar,
2on2
*.r-'
39
lZn -r , 24n' .tl.
-
m.S Oan
-
[1.S
39
Reza bermass a 40 kg berada di dalam lift yang sedang berge^rak ke atas. Jika gaya lantai lift
terhadap kaki Reza 520 N dan percepatan gravitasi 10 ms-2, maka percepatan lift tersebut
adalah....
A. 1,0 m.s-2
B. 1,5 m.s-2
C. 2,0 m.s-2
D. 2,5 m.s-z
E. 3,0 m.s-2
ol{ak tlipta pai'{a Pusat Pcnilaian Pcndidikan-llAl.l IRAN(i-KIrNil)lKI}tit)
D.C.
E.
4.
5.
V (ms'r)
V (ms'r)
u-7.c.-20t32414
Diunduh da ri htlp://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKUMEN NTICARA
dengan
A.
B.
C.
D.
E.
Titik berat
A.
B.
C.
D. (2,
E. (2,
ri bangun bidang di
4
,-- ) cm
5'
,2) cm
5
.- ) cm'4'
4
-)cm)
7.
;)cnt
lffil il|il ffiil ilr fiil[ ilil flrll lil ll]
I,-isika SIvIA/MA IPA
(r. Sebuah katrol dari bcnda pejal dcngan tali yang
pada sisi luarnya ditampilkan sept:rti ganlbar.
katrol diabaikan. Jika momen inersia katrol I =
ditarik de ngan gaya tetap I', maka nilai
F:cl .p.R
Ir=cr.p'.n
Ir: cr . (fl . R)-'
Ir=u.[i.(lr)-'
F=R.(u.p.)-'
dililitkan
Gesekan
p dan tali
F setara
X (cnr)
I;r=6N
F3:4N
da
,3
t,
1
(;
5
t;
7.
9.
8. Besar resultan momen gaya terhadap
poros di titik O oleh gaya-gaya yang
bekerja pada batang jika massanya
diabaikan adalah ....
A. 7,5 Nm
B.4 Nm
c. 3,5 Nm
D.3Nm
E.2 Nm
1
Sebuah silinder pejal (I :
;mR')
dengan massa 3 kg bergerak menggelinding tanpa
tcrgolincir montlckati bidang miring kasar -yang mempunyai sudut elcvasi o dcngal sin cr :
0,6. Jika percepatan gravitaii g - l0 -.r-2 dan kecepatan awal benda itu 10 m.s-2. maka
panjang lintasan miring itu yang ditempuh benda sebelum berhenti adalah ....
A. 9,5 m
B. 10,5 m
c. 11,5 m
D. 12,5 m
.E. 13,5 m
Y (cm)
6N
t)-zt'.-20t31201,4
al
{ak Clipta pada Plsat Pcni laian Pcldidikan-}}ALIl-BAN G-KEMDIKB tlD
DOKUMEN NECARA
I 1. Sebuah
tampak
adalah
A.
B.
C.
D.
E.
Diunduh da ri htlp://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
lilill ffi|ilfiflilllllill llll ffill llll llll
F'isika SI{A/MA IPA
10. Seorang sisrva melakukan pcrcobaan untuk mcnguji elastisitas karct dan didapat gralik
hubungan antara pcrtarnbahan gaya (AIt) dengan pcrtambahan panjang (AX) sebagai bcrikut:
AF
AX
Berdasarkan gralik,, benda bcrsifat plastis pada ....
A. OA
B. Ot]
C. OC
D. AC
E. t}C
balok bernrassa 2 kg meluncur dari puncak bidang rniring yang licin, scpcrti
pada ganrbar. Besar energi kinetik balok saat sampai di dasirr bidang n-riring
(g = l0 m.s-2;
10 joulc
20 joule
40 joule
60 joule
80 joule
vt :4
o--)
->
v^: 2 m.s-').
13. Bola bermass a 200 g yang dilepaskan, memantul pada lantai seperti terlihat pada gambar.
I
Jika tinggi pantulan kedua t h, maka tinggi
4
A. 7m
B. 6rn
C. 5m
D. 4m
E. 2m
12. Bola bermass a 20 gram dilempar dengan kecepatall vl : 4 m.s-l
ke kiri. Setelah membentur tembok bola memantul dengan
kecepatal) vz:2 m.s-'k" kanan. Besar impuls yang dihasilkan
adalah ....
A. 0,24 N.s
B. 0,12 N.s
c. 0,08 N.s
D. 0,06 N.s
E. 0,04 N.s
_t
m.s '
u-7.c.-20132014
G'Hak
C'ipta pada Pusat Pcnilaian I'cnclidikan-llALI'fIlANG-Klll4i)lKIlirl)
14. Sebuah pipa [J diisi dengan dua cairan yang bcrbeda sepcrli gambar berikut!
Jika massa jenis pr = 0,8 g.cffi*3, pn: I g.cm-3, dan hr = l0 cm, maka tinggi h: addlah ....
A. 5cm
B. 6 cttr
C:. 7 cnr
D. 8cm
E. l0 cm
15. Perhatikan gambar! Air dipompa memasuki bagian bawah pipa dq, mengalir ke atas
dengan kecepatan I m.s-'(g - l0 m.s-2 dan massa jenis air 1000 kg.m-3;. nila tckanan pada
bagian atas pipa 52,5 kPa, maka besar tekanan padabagian bawah pipa adalah ....
DOKUMEN NEGARA
Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
12 cm
A. 107,5 kPa
B. 92,5 kPa
c. 80,0 kPa
D. 67,5 kPa
E. 40,0 kPa
16. Sebatang baja (koefisien muai panjang: 10-s.oc-'; -"*punyai panjang 100 cm. Kemudian
baja dipanaskan sampai suhunya,100
oC
sehingga panjang baja menjadi 100,07 cm. Suhu
batang baja mula-mula sebelum dipanaskan adalah ....
A. 70
0C
B. 50
0C
c. 30
0c
D. 200C
E. 10
0C
17 . Sebanyak 150 gram air panas bersuhu 100 oC ditambahkan ke dalam bejana berisi
300 gram air yang suhunya 10
oC
sampai campuran air itu mencapai keseimbangan termal.
Suhu campuran saat mencapai keseimbangan termal adalah . ...
A. 25
0C
B. 30
0C
c. 35
0C
D. 40
0C
E. 50
0C
I fllil flilIil ilril llt lillilr til illll llll llli
Fisika SMA/MA IPA
r4(- ^/ I bcm
-{.
u-zc-201312414
n'llak C)ipta pada Pusat Pcni laian Pcndid ikan-BALITBAN C-K IiN I DI K U ( j I)
Diunduh da ri htlp://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
IX)KUMEN NEGARA
ffiil fflilr ilIil llt ffiilri fiil fiil ffi lllt
Fisika SMA/MA IPA
18. Suatu gas ideal menempati ruang tertutup, dengan keadaan mula-mula: tekanffi I', volume
V, dan suhu T. Jika suhu diturunkan nrenjadi ]'l' dan volumenya cliubah meniaai ] v,
maka perbandingan tckanan mula-nrula dcngan tekanan aUrir adalah . . ..
A. I
8.2
c.3
D.3
E.4
J
J
I
4
3
I9. Sebuah mesin Carnot mcnerima kalor dari reservoir suhu tinggi 800 K dan mcnrpunyai
efisiensi 50%. Agar efisiensi menjadi 80% dengan mempertahankan suhu rcservoir rcndah
tetap, maka suhu tinggi harus diubah nrenjadi ....'
A. 1.600 K
B. 2.000 K
c. 2.400 K
D. 4.000 K
E. 6.400 K
20. Sifat umum dari gelonrbang antara lain:
(1) dapat nrcngalanri intcrfercnsi
(2) dapat mcngalami polarisasi
(3) tidak dapat merarnbat dalam ruang hampa
(4) dapat mengalarni refraksi
(5) dalam medium heterogen, gelombang merambat dalam satu garis lurus
Dari sifat gelombang di atas yang sesuai dengan ciri-ciri gelombang cahaya adalah....
A. (1) dan (2) saja
B. (1), (2) dan (3)
C. (1), (2) dan (4)
D. (2), (3) dan (4)
E. (3), (4) dan (5)
21. Gelombang RADAR adalah gelombang elektromagnetik yang dapat digunakan untuk ....
A. mengenal unsur-unsur suatu bahan
B. mencari jejak sebuah benda
C. memasak makanan dengan cepat
D. membunuh sel kanker
E. mensterilkanperalatankedokteran
u-zc-21'tl3lz014 "'Usk Ci pta pada Pusat Pcn i laian Pcndid ikan-BALll'B A r.'- C -K lilr4 l)I KB U I)
Diunduh da ri ht!p://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
TX)KUMEN NECARA
23
I ilfi ffilill ilil il fill] ffll illr ffir fiil
Fisika SMA/MA IPA
22. Perhatikan ganrbar jalannya sinar pcmbentukan bayangan pada mikroskop bcrikut:
Jarak lensa obycktif dan lensa okuler dari rnikroskop terscbut adatalr ....
A. 20 cnr
B. 24 cnt
C. 25 cnr
D. ?7 cn'r
E. 29 crn
Seberkas sinerr nronokromatik dcngan panjang gclombang 500 nm (1 nano * l0-e) datang
tegak lurus pada kisi. Jika terang kecrnpat nrembentuk sudut dcviasi 30n, jurnlah garis pcr
cm kisi adalah ....
A. 3000
B. 2500
c. 1250
D. 1000
E. 250
24. Sebuah mobil ambulans dan sepeda motor bergerak saling mendekat. Mobil ambulans
bergerak dengan kecepatan 80 -.r-' sambil membunyikan sirine dengan frekuensi 780 Hz
dan frekuensi bunyi ini didengar oleh pengendara motor sebesar 1080 Hz. Jika cepat
rambat bunyi di udara 340 m.s-I, maka kecepatan sepeda motor adalah....
A. 80 m.s-r
B. 20 m.s-r
C. l8 m.s-r
D. 16 m.s-r
E. 12 m.s-r
25. Taraf intensitas bunyi di sebuah pabrik yang menggunakan 100 buah mesin adalah 90 dB.
Bila mesin-mesin yang digunakan adalah identik, maka taraf intensitas 10 buah mesin
adalah....
A. l0 dB
B. 30 dB
c. 50 dB
D. 60 dB
E. 80 dB
CIN
n'l
l ak c i pta pada Pusat Pcn i l aian l,cnd id ikan -BALITB AI.. ci - K l rli Dl K il u l )
lX)KUl'{trN NEGARA
26. Tiga muatan Q, "'
27"
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
tilil|ffifiIilil til ffilfii ffi fiil ilil ilil
lo Fisika SMA/MA IPA
1rC dan Qc : 5 ptC mcmbcntuk hidang segitiga seperti gambar.
t*
450
Qi ?0 cm Qrr
Resultan gaya listrik cli muatan C adalah.... (l p = l0-6)
A 2OJ' N
B. I4J' N
c. roJi x
D. q.fz x
E. 9N
Perhatikan ganrbar dua muatan titik berikut!
@e --?-'T- ->Q
gr =}FC Qz =4pC
Dimana letak titik I' agar kuat medan listrik di titik
(k : 9x l0e Nm2c*2, l pc : l0-6 c)
A. 2 cm di kanan qz
B. 2 cm di kiri q1
C. 8 cm di kanan q2
D. 8 cm di kiri q1
E. di tengah-tengah q1 dan q2
QIt ='
Q,
O
o:1tu: C:,,
)
28"
P terscbut sama dengan nol?
positif sebesar 500 pC sepertt
+
+
Bola konduktor berongga dimuati dengan muatan listrik
gambar berikut:
+,
Manakah
A.
B.
C.
D.
E"
pernyataan berikut yang benar?
Potensial listrik di titik P :2 kali potensial listrik di titik R.
Potensial listrik di titik Q sama dengan di titik T.
Potensial listrik di titik T:2 kali potensial listrik di titik Q.
Potensial listrik di titik P sama dengan di titik T.
Potensial listrik di titik P, Q, dan R sama besar
tllak C ipta pacla Ptrsat Pcni laian Pcndidikan-BAI.ITBAN C-KllMDlKIl LlD
IX)KUMEN NECARA
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
lt
C.
rilffi ilililfiililItiiltil ffi ililt ilil fiil
Fisika SMA/MA II'>A
29. Lima kapasitor disusun sepcrti garnbar berikut:
C: =6Fl" C-', =6Up
C, =9PI:
Muatan pada kapasitor Cr adalah .... (l p _- l0-6)
A. 3(r 1tC
B. l8 pC
C. 9pC
D. 3 prC
E. I prC
30. Perhatikan gambar rangkaian listrik bcrikut!
Kuat ams listrik total yang mengalir pada rangkaian adalah ....
A. 3,6 A
B. 2,8 A
C. 2,4 A
D. 2,2 A
E. 7,2 A
31 . Pada gambar karvat berarus listrik berikut, tanda O *"rryatakan induksi magnetik keluar
tegak lurus bidang kertas dan tandu t menyatakan induksi magnetik masuk tegak lurus
bidang kertas, maka gambar yang benar adalah . .. "
A. B.
.1.
D., E.
+v
tllak t-ipta pada Pusal I'cniIaian l)cndidikan-BAI,ITBAN(l-KItlvlI)IKIILjI)
IX)KUMEN NI]GARA
Diund uh da ri htlp://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
riltfiffiillrilril llt lilililffi lill lil llll
Fisika SMA/MA IPA
32- Dua kawat lurus sejajar
gambar mengalarrti $aya
panjang scbcsar 4.10.' N.
pada kawat Q adalah ....
A. 0,5 A kc atas
B. 0,5 A kc bawalt
C. 2,0 A ke atas
D. 2,0 A ke barvah
E. 5,0 A kc atas
r2
dialiri arus listrik scpcrti
tolak mcnolak pcrsatuan
l]csar clan arah arus listrik
i=0,4A
P
33. Di antara faktor-fhktor bcrikut:
(l) jumlah lilitan kumparan
(2) laju perubahtrn fluks magnctik
(3) arah medan rnagnetik
Yang dapat mcnrpcrbcsar GCI- induksi adalah ....
A. (1), (2), dan (3)
B. (l) dan (2) saia
C. (l) dan (3) saja
D. (1) saia
E. (2) sa.f a
3+. Gambar di bawah ini rnelukiskan tranfonnator ideal.
Kumparan primer dihubungkan dengan sumber
tegangan dan kumparan sekundcrnya dihubungkan
dengan sebuah lampu (L), maka kondisi lampu
akan ....
A. normal terangnya bila lilitan primer dirubah
B. redup bila tegangan primer ditambah
C. lebih terang bila lilitan sekunder ditambah
D. lebih redup bila lilitan sekunder ditambah
E. lebih terang bila lilitan primer dikurangi
Perhatikan rangkaian R-L-C seri berikut:
R:60E2 Xr:100f) Xc:20A
E :200 V
Kuat arus yang mengalir pada R adalah ....
A.2 A
B. 1,5 A
C. 1A
D. 0,5 A
tr. 0,25 A
2A
35
Hol0 cnr
- )200v
4.000 lilitan 2.000 lilitan
u-7.c-2013i20i 4
t'jt
I ak cipta pada Pusat Pcn i I aian Pcnd idikan-B AI.l TB AN G- K nN,'IDIKB LjD
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
tX)KUMEN Nt:CARn
j6. Perbedaan nrodcl atont mcnurut Rutherford dan llohr adalah ....
hr,
l3
Radiasi dipancarkan
pindah dari lintasan
ketika ele ktrorr
clcngaur cncrgi
Sebagian hcsar
pirda scbualr
I].
lussl[letsrs]-sl$h
Atom bcrbentuk bola padat dcngan
muatan listrik positif mcrata di se luruh
.i.;il;
clapat
Atonr trcrbentuk bola paclat dcngan
nruatan Iistrik positi{'ntcrata di scluruli
-L*gsr-[e]:]*---- --_
Radiasi dipancarkan kctika clcktrotr
pindah dari lintasan dcngatt cncrgi
tffiil ffilil fiil fi fiilil ilil ilili fiti llli
Fisika SMA/MA IPA
massa atrtm bcrkunrpul
titik di tengah-tcngah
atonr
Elcktrorr rnengelilingi inti atortt
kcadaan stasioncr dan tid;rk
baqian trola beminclah lintasan
Illcktron nrcngelilingi inti atonr dalanr
kcadaan stasioncr dan ticlak dapat
trrpi,:-{etllrrls:sr
S.b;[il;;r, -" "t
**[;;l b"'kr," p, I
pada schuah titik di tcngah-fcngah
atonr !-rdslLqsersrr@1l .l
Atont b*rb",',tuk hnrk, -p,"1,,t ,J",rgi* Ijlcktron rncngclilingi inti atorti dalarn i
kcaclaan stasioncr dan tidak dapat inruatan listrik positil-rnerarta di se lumh
hqgryqqbqlq L"_ryldlL]il1l',u_
37. Perhatikan pcnlyataart bcrikut!
(1) frekucnsi cahaya yang rnenyinari katoda harus lcbih bcsar dari liekucnsi ambang
(2) fungsi keria logam katoda lcbih bcsar dari energi cahaya ),ang menyinari katoda
(3) panjang gclr>mbang anibang harus lebih bcsar dari pan-iang gclon-rbang cahava ans
menyinari katoda
(4) energi kirictik elektron yang terlepas dari katoda harus lcbih besar dari energi arnhang
Agar terjadi foto clektron maka harus memenuhi ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan $)
11. (3) dan (a)
38. Batang yang panjangnya I m menjadi 50 cm bila diukur oleh pcngamat yang hcrgerak
sejajar dengan batang tersebut. Kecepatan pengamat adalah .... (c: kecepatan cahal,a;
A. 0.5 c
B. 0.5
"ll c
C. 4,7 C
D" 4.75 c
11. 0.5 ",/i c
39. Bila rnassa ';N - 14,003 sma, '1O: 16,999 sma, a : 4,003 sn1a, p : 1,008 sma. darr
1 sma: 931 lu{cV. maka energi yang dibutuhkan pada reaksi , ';N + u -+ 'lfl I p
adalah."..
A. 0,861 MeV
B. 0,903 MeV
C. 0.931 Mc/
D. 0.93 5 Mer
Ir. 0.950 lr4ez
l ;-/ ('-2lt l j;20 1 I Ilak ('ipta Irada I'usa1 Pcgilllilut I'clrlidikar: i.r l l ll].'^"(l-Kl ' j)ll'l1l I)
4A. Kegunaan radioisotop lodium-l3l adalah untuk mendeteksi....
A. penyakit paru-paru
B. gangguan peredaran darah
C. usia fosil
D. bibit unggul tanaman
E. penyakit getah bening
DOKUMEN NEGARA
Diund uh da ri htlp://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
t4
Iffifl ffi|ff illfi ffi ffillll ilil illll ill llll
Fisika SMA/MA IPA
u-zc-201312014
oHak Cipta pada pusat peni laian Pend idikan-BALITRAN G -KEMD IKB UD

More Related Content

What's hot

Soal Tryout Fisika Paket A
Soal Tryout Fisika Paket ASoal Tryout Fisika Paket A
Soal Tryout Fisika Paket A
Kasmadi Rais
 

What's hot (15)

KUMPULAN SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE-KABUPATE...
KUMPULAN SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP  TAHUN 2015 SE-KABUPATE...KUMPULAN SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP  TAHUN 2015 SE-KABUPATE...
KUMPULAN SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE-KABUPATE...
 
NASKAH SOAL IPA SMP TAHUN 2017 P02
NASKAH SOAL IPA SMP TAHUN 2017 P02NASKAH SOAL IPA SMP TAHUN 2017 P02
NASKAH SOAL IPA SMP TAHUN 2017 P02
 
Un fisika sma 2014 15
Un fisika sma 2014 15Un fisika sma 2014 15
Un fisika sma 2014 15
 
Soal uas ipa kelas 9 semester
Soal uas ipa kelas 9 semester Soal uas ipa kelas 9 semester
Soal uas ipa kelas 9 semester
 
Un fisika sma 2014 16
Un fisika sma 2014 16Un fisika sma 2014 16
Un fisika sma 2014 16
 
Un fisika sma 2014 1
Un fisika sma 2014 1Un fisika sma 2014 1
Un fisika sma 2014 1
 
Soal un ipa smp 2014 2
Soal un ipa smp 2014 2Soal un ipa smp 2014 2
Soal un ipa smp 2014 2
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-tumpukan
 
NASKAH SOAL IPA SMP TAHUN 2017 P01
NASKAH SOAL IPA SMP TAHUN 2017 P01NASKAH SOAL IPA SMP TAHUN 2017 P01
NASKAH SOAL IPA SMP TAHUN 2017 P01
 
SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE-KABUPATEN TUBAN P...
SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP  TAHUN 2015 SE-KABUPATEN TUBAN P...SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP  TAHUN 2015 SE-KABUPATEN TUBAN P...
SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE-KABUPATEN TUBAN P...
 
NASKAH SOAL IPA SMP TAHUN 2017 P03
NASKAH SOAL IPA SMP TAHUN 2017 P03NASKAH SOAL IPA SMP TAHUN 2017 P03
NASKAH SOAL IPA SMP TAHUN 2017 P03
 
NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-21
NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-21NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-21
NASKAH SOAL UJIAN NASIONAL IPA SMP TAHUN 2013 PAKET-21
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-caraSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-febrian-cara
 
Soal Tryout Fisika Paket A
Soal Tryout Fisika Paket ASoal Tryout Fisika Paket A
Soal Tryout Fisika Paket A
 
SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE KABUPATEN TUBAN PA...
SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE KABUPATEN TUBAN PA...SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE KABUPATEN TUBAN PA...
SOAL TRYOUT KAB. UJIAN NASIONAL (UN) IPA SMP TAHUN 2015 SE KABUPATEN TUBAN PA...
 

Similar to SOAL Un fis-2014-benda-benda-mobil

TRYOUT DKI FISIKA B 2014
TRYOUT DKI FISIKA  B 2014TRYOUT DKI FISIKA  B 2014
TRYOUT DKI FISIKA B 2014
Kasmadi Rais
 

Similar to SOAL Un fis-2014-benda-benda-mobil (20)

UN Fisika SMA 2014
UN Fisika SMA 2014UN Fisika SMA 2014
UN Fisika SMA 2014
 
SOAL Un fis-2014-seseorang-sepeda-roda
SOAL Un fis-2014-seseorang-sepeda-rodaSOAL Un fis-2014-seseorang-sepeda-roda
SOAL Un fis-2014-seseorang-sepeda-roda
 
Un fisika sma 2014 20
Un fisika sma 2014 20Un fisika sma 2014 20
Un fisika sma 2014 20
 
Un fisika sma 2014 17
Un fisika sma 2014 17Un fisika sma 2014 17
Un fisika sma 2014 17
 
Un fisika sma 2014 7
Un fisika sma 2014 7Un fisika sma 2014 7
Un fisika sma 2014 7
 
Un fisika sma 2014 16
Un fisika sma 2014 16Un fisika sma 2014 16
Un fisika sma 2014 16
 
Un fisika sma 2014 18
Un fisika sma 2014 18Un fisika sma 2014 18
Un fisika sma 2014 18
 
Un fisika sma 2014 11
Un fisika sma 2014 11Un fisika sma 2014 11
Un fisika sma 2014 11
 
Un fisika sma 2014 5
Un fisika sma 2014 5Un fisika sma 2014 5
Un fisika sma 2014 5
 
Soal un ipa smp 2014 3
Soal un ipa smp 2014 3Soal un ipa smp 2014 3
Soal un ipa smp 2014 3
 
Un fisika sma 2014 13
Un fisika sma 2014 13Un fisika sma 2014 13
Un fisika sma 2014 13
 
Un fisika sma 2014 13
Un fisika sma 2014 13Un fisika sma 2014 13
Un fisika sma 2014 13
 
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mula
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mulaSOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mula
SOAL Un fis-2014-benda-benda-benda-mula
 
Un fisika sma 2014 2
Un fisika sma 2014 2Un fisika sma 2014 2
Un fisika sma 2014 2
 
Un fisika sma 2014 4
Un fisika sma 2014 4Un fisika sma 2014 4
Un fisika sma 2014 4
 
Un fisika sma 2014 4
Un fisika sma 2014 4Un fisika sma 2014 4
Un fisika sma 2014 4
 
TRYOUT DKI FISIKA B 2014
TRYOUT DKI FISIKA  B 2014TRYOUT DKI FISIKA  B 2014
TRYOUT DKI FISIKA B 2014
 
Soal un smp 2017 ipa
Soal un smp 2017 ipaSoal un smp 2017 ipa
Soal un smp 2017 ipa
 
Un fisika sma 2014 14
Un fisika sma 2014 14Un fisika sma 2014 14
Un fisika sma 2014 14
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-limbah
 

More from Annik Qurniawati

More from Annik Qurniawati (20)

Elektrolit dan Nonelektrolit
Elektrolit dan NonelektrolitElektrolit dan Nonelektrolit
Elektrolit dan Nonelektrolit
 
Elektrolit dan Nonelek
Elektrolit dan NonelekElektrolit dan Nonelek
Elektrolit dan Nonelek
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-caraSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-cara
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-seorang-cara
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-pengaruh-ketika-limbah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-tumpukan
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukanSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-salah-ketika-tumpukan
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ketika-limbah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-diSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-febrian-di
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantong
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantongSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantong
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-ditemukan-kantong
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-seorang-bertambah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-dampak-seorang-bertambah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-limbah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambahSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ditemukan-bertambah
 
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-diSOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
SOAL Un ipa-smp-mts-2014-kd-cara-ketika-di
 
SOAL Un bio-2014-terjadinya-peranan-perhatikan
SOAL Un bio-2014-terjadinya-peranan-perhatikanSOAL Un bio-2014-terjadinya-peranan-perhatikan
SOAL Un bio-2014-terjadinya-peranan-perhatikan
 
SOAL Un bio-2014-terjadinya-manakah-perhatikan
SOAL Un bio-2014-terjadinya-manakah-perhatikanSOAL Un bio-2014-terjadinya-manakah-perhatikan
SOAL Un bio-2014-terjadinya-manakah-perhatikan
 
SOAL Un bio-2014-salah-perhatikan-perhatikan
SOAL Un bio-2014-salah-perhatikan-perhatikanSOAL Un bio-2014-salah-perhatikan-perhatikan
SOAL Un bio-2014-salah-perhatikan-perhatikan
 
SOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikut
SOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikutSOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikut
SOAL Un bio-2014-salah-peranan-berikut
 
SOAL Un bio-2014-penggunaan-perhatikan-perhatikan
SOAL Un bio-2014-penggunaan-perhatikan-perhatikanSOAL Un bio-2014-penggunaan-perhatikan-perhatikan
SOAL Un bio-2014-penggunaan-perhatikan-perhatikan
 
SOAL Un bio-2014-penggunaan-di-antara-perhatikan
SOAL Un bio-2014-penggunaan-di-antara-perhatikanSOAL Un bio-2014-penggunaan-di-antara-perhatikan
SOAL Un bio-2014-penggunaan-di-antara-perhatikan
 

Recently uploaded

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
MaskuratulMunawaroh
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
FitriaSarmida1
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docxKisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
Kisi kisi Ujian sekolah mata pelajaran IPA 2024.docx
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 

SOAL Un fis-2014-benda-benda-mobil

  • 1. Diunduh da ri htlp://urip.word press.com fb@urip.kalteng DOKUMEN NEGARA rflilt flllfl mil ilr fiilil ffi ililr ilil flil Fisika SMA/MA IPA 2. Nama : No Peserta: i-a. t". 1 * t. Seorang slswa melakukan penimbangan dcngan neraca Ohauss tiga lengan dan hasilnya tampak rti mbar di bawah. Massa benda tersebut adalah .... A. 623,0 gram B. 620,3 gram C. 326,0 gram D. 316,0 gram E. 300,0 gram Sebuah benda melakukan perjalanan dengan bergerak lurus beraturan. Mula-mula benda bergerak ke barat sejauh 3 m lalu ke utara sejauh 4 m dan berbelok 37o terhadap arah barat sejauh 5 m kemudian berhenti. Resultan perjalanan benda tersebut adalah .... A. l0m B. ll m C. 18 m D. 19m E. 20m 0 r0 20 30 40 50 -60 70 80 90 t00 012313678010 L)-ZC:-201312014 eHak Ci pla pad a Pusat Pcn ilai an Pend idikan-BALITBAN G-KEIvID IKB uD
  • 2. DOKUMEN NEGARA Diunduh da ri htlp://urip.word press.com fb@urip.kalteng I ffiil ffiff fill lll ilillll lil illll ill fil 4 Fisika SMA/MA IPA melakukan gerali lurus dengan kecepatan 4 m.s I sclama 2 s, kemudian *.s-' selama 2 s sehingga kecepatannya berkurang, selanjutnya dipcrcepat 2 s. Berdasarkan perjalanan tersebut, bentuk grafik keccpatan (V) tcrhadap benar adalah .... J. Sebuah benda diperlambat 2 3 m.s-2 selama waktu (t) yang B. t (s) t (s) t (s) r (s) Mobil mainan bergerak dalam lintasan lingkaran berjari-jari 2 m. Jika kecepatan sudut mobil 40 rpm, kecepatan linear dan percepatan sentripetal mainan tersebut adalah . . .. . 4n -r , 8n' -,A" _m.s 'I darl -m.s " 39 B. @ -.r-' dun l2n' *.r-' 39 c. E.n.r-' dun 32n' *.r-' 39 D. l o^ *.r-' dar, 2on2 *.r-' 39 lZn -r , 24n' .tl. - m.S Oan - [1.S 39 Reza bermass a 40 kg berada di dalam lift yang sedang berge^rak ke atas. Jika gaya lantai lift terhadap kaki Reza 520 N dan percepatan gravitasi 10 ms-2, maka percepatan lift tersebut adalah.... A. 1,0 m.s-2 B. 1,5 m.s-2 C. 2,0 m.s-2 D. 2,5 m.s-z E. 3,0 m.s-2 ol{ak tlipta pai'{a Pusat Pcnilaian Pcndidikan-llAl.l IRAN(i-KIrNil)lKI}tit) D.C. E. 4. 5. V (ms'r) V (ms'r) u-7.c.-20t32414
  • 3. Diunduh da ri htlp://urip.word press.com fb@urip.kalteng DOKUMEN NTICARA dengan A. B. C. D. E. Titik berat A. B. C. D. (2, E. (2, ri bangun bidang di 4 ,-- ) cm 5' ,2) cm 5 .- ) cm'4' 4 -)cm) 7. ;)cnt lffil il|il ffiil ilr fiil[ ilil flrll lil ll] I,-isika SIvIA/MA IPA (r. Sebuah katrol dari bcnda pejal dcngan tali yang pada sisi luarnya ditampilkan sept:rti ganlbar. katrol diabaikan. Jika momen inersia katrol I = ditarik de ngan gaya tetap I', maka nilai F:cl .p.R Ir=cr.p'.n Ir: cr . (fl . R)-' Ir=u.[i.(lr)-' F=R.(u.p.)-' dililitkan Gesekan p dan tali F setara X (cnr) I;r=6N F3:4N da ,3 t, 1 (; 5 t; 7. 9. 8. Besar resultan momen gaya terhadap poros di titik O oleh gaya-gaya yang bekerja pada batang jika massanya diabaikan adalah .... A. 7,5 Nm B.4 Nm c. 3,5 Nm D.3Nm E.2 Nm 1 Sebuah silinder pejal (I : ;mR') dengan massa 3 kg bergerak menggelinding tanpa tcrgolincir montlckati bidang miring kasar -yang mempunyai sudut elcvasi o dcngal sin cr : 0,6. Jika percepatan gravitaii g - l0 -.r-2 dan kecepatan awal benda itu 10 m.s-2. maka panjang lintasan miring itu yang ditempuh benda sebelum berhenti adalah .... A. 9,5 m B. 10,5 m c. 11,5 m D. 12,5 m .E. 13,5 m Y (cm) 6N t)-zt'.-20t31201,4 al {ak Clipta pada Plsat Pcni laian Pcldidikan-}}ALIl-BAN G-KEMDIKB tlD
  • 4. DOKUMEN NECARA I 1. Sebuah tampak adalah A. B. C. D. E. Diunduh da ri htlp://urip.word press.com fb@urip.kalteng lilill ffi|ilfiflilllllill llll ffill llll llll F'isika SI{A/MA IPA 10. Seorang sisrva melakukan pcrcobaan untuk mcnguji elastisitas karct dan didapat gralik hubungan antara pcrtarnbahan gaya (AIt) dengan pcrtambahan panjang (AX) sebagai bcrikut: AF AX Berdasarkan gralik,, benda bcrsifat plastis pada .... A. OA B. Ot] C. OC D. AC E. t}C balok bernrassa 2 kg meluncur dari puncak bidang rniring yang licin, scpcrti pada ganrbar. Besar energi kinetik balok saat sampai di dasirr bidang n-riring (g = l0 m.s-2; 10 joulc 20 joule 40 joule 60 joule 80 joule vt :4 o--) -> v^: 2 m.s-'). 13. Bola bermass a 200 g yang dilepaskan, memantul pada lantai seperti terlihat pada gambar. I Jika tinggi pantulan kedua t h, maka tinggi 4 A. 7m B. 6rn C. 5m D. 4m E. 2m 12. Bola bermass a 20 gram dilempar dengan kecepatall vl : 4 m.s-l ke kiri. Setelah membentur tembok bola memantul dengan kecepatal) vz:2 m.s-'k" kanan. Besar impuls yang dihasilkan adalah .... A. 0,24 N.s B. 0,12 N.s c. 0,08 N.s D. 0,06 N.s E. 0,04 N.s _t m.s ' u-7.c.-20132014 G'Hak C'ipta pada Pusat Pcnilaian I'cnclidikan-llALI'fIlANG-Klll4i)lKIlirl)
  • 5. 14. Sebuah pipa [J diisi dengan dua cairan yang bcrbeda sepcrli gambar berikut! Jika massa jenis pr = 0,8 g.cffi*3, pn: I g.cm-3, dan hr = l0 cm, maka tinggi h: addlah .... A. 5cm B. 6 cttr C:. 7 cnr D. 8cm E. l0 cm 15. Perhatikan gambar! Air dipompa memasuki bagian bawah pipa dq, mengalir ke atas dengan kecepatan I m.s-'(g - l0 m.s-2 dan massa jenis air 1000 kg.m-3;. nila tckanan pada bagian atas pipa 52,5 kPa, maka besar tekanan padabagian bawah pipa adalah .... DOKUMEN NEGARA Diunduh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng 12 cm A. 107,5 kPa B. 92,5 kPa c. 80,0 kPa D. 67,5 kPa E. 40,0 kPa 16. Sebatang baja (koefisien muai panjang: 10-s.oc-'; -"*punyai panjang 100 cm. Kemudian baja dipanaskan sampai suhunya,100 oC sehingga panjang baja menjadi 100,07 cm. Suhu batang baja mula-mula sebelum dipanaskan adalah .... A. 70 0C B. 50 0C c. 30 0c D. 200C E. 10 0C 17 . Sebanyak 150 gram air panas bersuhu 100 oC ditambahkan ke dalam bejana berisi 300 gram air yang suhunya 10 oC sampai campuran air itu mencapai keseimbangan termal. Suhu campuran saat mencapai keseimbangan termal adalah . ... A. 25 0C B. 30 0C c. 35 0C D. 40 0C E. 50 0C I fllil flilIil ilril llt lillilr til illll llll llli Fisika SMA/MA IPA r4(- ^/ I bcm -{. u-zc-201312414 n'llak C)ipta pada Pusat Pcni laian Pcndid ikan-BALITBAN C-K IiN I DI K U ( j I)
  • 6. Diunduh da ri htlp://urip.word press.com fb@urip.kalteng IX)KUMEN NEGARA ffiil fflilr ilIil llt ffiilri fiil fiil ffi lllt Fisika SMA/MA IPA 18. Suatu gas ideal menempati ruang tertutup, dengan keadaan mula-mula: tekanffi I', volume V, dan suhu T. Jika suhu diturunkan nrenjadi ]'l' dan volumenya cliubah meniaai ] v, maka perbandingan tckanan mula-nrula dcngan tekanan aUrir adalah . . .. A. I 8.2 c.3 D.3 E.4 J J I 4 3 I9. Sebuah mesin Carnot mcnerima kalor dari reservoir suhu tinggi 800 K dan mcnrpunyai efisiensi 50%. Agar efisiensi menjadi 80% dengan mempertahankan suhu rcservoir rcndah tetap, maka suhu tinggi harus diubah nrenjadi ....' A. 1.600 K B. 2.000 K c. 2.400 K D. 4.000 K E. 6.400 K 20. Sifat umum dari gelonrbang antara lain: (1) dapat nrcngalanri intcrfercnsi (2) dapat mcngalami polarisasi (3) tidak dapat merarnbat dalam ruang hampa (4) dapat mengalarni refraksi (5) dalam medium heterogen, gelombang merambat dalam satu garis lurus Dari sifat gelombang di atas yang sesuai dengan ciri-ciri gelombang cahaya adalah.... A. (1) dan (2) saja B. (1), (2) dan (3) C. (1), (2) dan (4) D. (2), (3) dan (4) E. (3), (4) dan (5) 21. Gelombang RADAR adalah gelombang elektromagnetik yang dapat digunakan untuk .... A. mengenal unsur-unsur suatu bahan B. mencari jejak sebuah benda C. memasak makanan dengan cepat D. membunuh sel kanker E. mensterilkanperalatankedokteran u-zc-21'tl3lz014 "'Usk Ci pta pada Pusat Pcn i laian Pcndid ikan-BALll'B A r.'- C -K lilr4 l)I KB U I)
  • 7. Diunduh da ri ht!p://urip.word press.com fb@urip.kalteng TX)KUMEN NECARA 23 I ilfi ffilill ilil il fill] ffll illr ffir fiil Fisika SMA/MA IPA 22. Perhatikan ganrbar jalannya sinar pcmbentukan bayangan pada mikroskop bcrikut: Jarak lensa obycktif dan lensa okuler dari rnikroskop terscbut adatalr .... A. 20 cnr B. 24 cnt C. 25 cnr D. ?7 cn'r E. 29 crn Seberkas sinerr nronokromatik dcngan panjang gclombang 500 nm (1 nano * l0-e) datang tegak lurus pada kisi. Jika terang kecrnpat nrembentuk sudut dcviasi 30n, jurnlah garis pcr cm kisi adalah .... A. 3000 B. 2500 c. 1250 D. 1000 E. 250 24. Sebuah mobil ambulans dan sepeda motor bergerak saling mendekat. Mobil ambulans bergerak dengan kecepatan 80 -.r-' sambil membunyikan sirine dengan frekuensi 780 Hz dan frekuensi bunyi ini didengar oleh pengendara motor sebesar 1080 Hz. Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m.s-I, maka kecepatan sepeda motor adalah.... A. 80 m.s-r B. 20 m.s-r C. l8 m.s-r D. 16 m.s-r E. 12 m.s-r 25. Taraf intensitas bunyi di sebuah pabrik yang menggunakan 100 buah mesin adalah 90 dB. Bila mesin-mesin yang digunakan adalah identik, maka taraf intensitas 10 buah mesin adalah.... A. l0 dB B. 30 dB c. 50 dB D. 60 dB E. 80 dB CIN n'l l ak c i pta pada Pusat Pcn i l aian l,cnd id ikan -BALITB AI.. ci - K l rli Dl K il u l )
  • 8. lX)KUl'{trN NEGARA 26. Tiga muatan Q, "' 27" Diund uh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng tilil|ffifiIilil til ffilfii ffi fiil ilil ilil lo Fisika SMA/MA IPA 1rC dan Qc : 5 ptC mcmbcntuk hidang segitiga seperti gambar. t* 450 Qi ?0 cm Qrr Resultan gaya listrik cli muatan C adalah.... (l p = l0-6) A 2OJ' N B. I4J' N c. roJi x D. q.fz x E. 9N Perhatikan ganrbar dua muatan titik berikut! @e --?-'T- ->Q gr =}FC Qz =4pC Dimana letak titik I' agar kuat medan listrik di titik (k : 9x l0e Nm2c*2, l pc : l0-6 c) A. 2 cm di kanan qz B. 2 cm di kiri q1 C. 8 cm di kanan q2 D. 8 cm di kiri q1 E. di tengah-tengah q1 dan q2 QIt =' Q, O o:1tu: C:,, ) 28" P terscbut sama dengan nol? positif sebesar 500 pC sepertt + + Bola konduktor berongga dimuati dengan muatan listrik gambar berikut: +, Manakah A. B. C. D. E" pernyataan berikut yang benar? Potensial listrik di titik P :2 kali potensial listrik di titik R. Potensial listrik di titik Q sama dengan di titik T. Potensial listrik di titik T:2 kali potensial listrik di titik Q. Potensial listrik di titik P sama dengan di titik T. Potensial listrik di titik P, Q, dan R sama besar tllak C ipta pacla Ptrsat Pcni laian Pcndidikan-BAI.ITBAN C-KllMDlKIl LlD
  • 9. IX)KUMEN NECARA Diund uh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng lt C. rilffi ilililfiililItiiltil ffi ililt ilil fiil Fisika SMA/MA II'>A 29. Lima kapasitor disusun sepcrti garnbar berikut: C: =6Fl" C-', =6Up C, =9PI: Muatan pada kapasitor Cr adalah .... (l p _- l0-6) A. 3(r 1tC B. l8 pC C. 9pC D. 3 prC E. I prC 30. Perhatikan gambar rangkaian listrik bcrikut! Kuat ams listrik total yang mengalir pada rangkaian adalah .... A. 3,6 A B. 2,8 A C. 2,4 A D. 2,2 A E. 7,2 A 31 . Pada gambar karvat berarus listrik berikut, tanda O *"rryatakan induksi magnetik keluar tegak lurus bidang kertas dan tandu t menyatakan induksi magnetik masuk tegak lurus bidang kertas, maka gambar yang benar adalah . .. " A. B. .1. D., E. +v tllak t-ipta pada Pusal I'cniIaian l)cndidikan-BAI,ITBAN(l-KItlvlI)IKIILjI)
  • 10. IX)KUMEN NI]GARA Diund uh da ri htlp://urip.word press.com fb@urip.kalteng riltfiffiillrilril llt lilililffi lill lil llll Fisika SMA/MA IPA 32- Dua kawat lurus sejajar gambar mengalarrti $aya panjang scbcsar 4.10.' N. pada kawat Q adalah .... A. 0,5 A kc atas B. 0,5 A kc bawalt C. 2,0 A ke atas D. 2,0 A ke barvah E. 5,0 A kc atas r2 dialiri arus listrik scpcrti tolak mcnolak pcrsatuan l]csar clan arah arus listrik i=0,4A P 33. Di antara faktor-fhktor bcrikut: (l) jumlah lilitan kumparan (2) laju perubahtrn fluks magnctik (3) arah medan rnagnetik Yang dapat mcnrpcrbcsar GCI- induksi adalah .... A. (1), (2), dan (3) B. (l) dan (2) saia C. (l) dan (3) saja D. (1) saia E. (2) sa.f a 3+. Gambar di bawah ini rnelukiskan tranfonnator ideal. Kumparan primer dihubungkan dengan sumber tegangan dan kumparan sekundcrnya dihubungkan dengan sebuah lampu (L), maka kondisi lampu akan .... A. normal terangnya bila lilitan primer dirubah B. redup bila tegangan primer ditambah C. lebih terang bila lilitan sekunder ditambah D. lebih redup bila lilitan sekunder ditambah E. lebih terang bila lilitan primer dikurangi Perhatikan rangkaian R-L-C seri berikut: R:60E2 Xr:100f) Xc:20A E :200 V Kuat arus yang mengalir pada R adalah .... A.2 A B. 1,5 A C. 1A D. 0,5 A tr. 0,25 A 2A 35 Hol0 cnr - )200v 4.000 lilitan 2.000 lilitan u-7.c-2013i20i 4 t'jt I ak cipta pada Pusat Pcn i I aian Pcnd idikan-B AI.l TB AN G- K nN,'IDIKB LjD
  • 11. Diund uh da ri http://urip.word press.com fb@urip.kalteng tX)KUMEN Nt:CARn j6. Perbedaan nrodcl atont mcnurut Rutherford dan llohr adalah .... hr, l3 Radiasi dipancarkan pindah dari lintasan ketika ele ktrorr clcngaur cncrgi Sebagian hcsar pirda scbualr I]. lussl[letsrs]-sl$h Atom bcrbentuk bola padat dcngan muatan listrik positif mcrata di se luruh .i.;il; clapat Atonr trcrbentuk bola paclat dcngan nruatan Iistrik positi{'ntcrata di scluruli -L*gsr-[e]:]*---- --_ Radiasi dipancarkan kctika clcktrotr pindah dari lintasan dcngatt cncrgi tffiil ffilil fiil fi fiilil ilil ilili fiti llli Fisika SMA/MA IPA massa atrtm bcrkunrpul titik di tengah-tcngah atonr Elcktrorr rnengelilingi inti atortt kcadaan stasioncr dan tid;rk baqian trola beminclah lintasan Illcktron nrcngelilingi inti atonr dalanr kcadaan stasioncr dan ticlak dapat trrpi,:-{etllrrls:sr S.b;[il;;r, -" "t **[;;l b"'kr," p, I pada schuah titik di tcngah-fcngah atonr !-rdslLqsersrr@1l .l Atont b*rb",',tuk hnrk, -p,"1,,t ,J",rgi* Ijlcktron rncngclilingi inti atorti dalarn i kcaclaan stasioncr dan tidak dapat inruatan listrik positil-rnerarta di se lumh hqgryqqbqlq L"_ryldlL]il1l',u_ 37. Perhatikan pcnlyataart bcrikut! (1) frekucnsi cahaya yang rnenyinari katoda harus lcbih bcsar dari liekucnsi ambang (2) fungsi keria logam katoda lcbih bcsar dari energi cahaya ),ang menyinari katoda (3) panjang gclr>mbang anibang harus lebih bcsar dari pan-iang gclon-rbang cahava ans menyinari katoda (4) energi kirictik elektron yang terlepas dari katoda harus lcbih besar dari energi arnhang Agar terjadi foto clektron maka harus memenuhi .... A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (3) D. (2) dan $) 11. (3) dan (a) 38. Batang yang panjangnya I m menjadi 50 cm bila diukur oleh pcngamat yang hcrgerak sejajar dengan batang tersebut. Kecepatan pengamat adalah .... (c: kecepatan cahal,a; A. 0.5 c B. 0.5 "ll c C. 4,7 C D" 4.75 c 11. 0.5 ",/i c 39. Bila rnassa ';N - 14,003 sma, '1O: 16,999 sma, a : 4,003 sn1a, p : 1,008 sma. darr 1 sma: 931 lu{cV. maka energi yang dibutuhkan pada reaksi , ';N + u -+ 'lfl I p adalah.".. A. 0,861 MeV B. 0,903 MeV C. 0.931 Mc/ D. 0.93 5 Mer Ir. 0.950 lr4ez l ;-/ ('-2lt l j;20 1 I Ilak ('ipta Irada I'usa1 Pcgilllilut I'clrlidikar: i.r l l ll].'^"(l-Kl ' j)ll'l1l I)
  • 12. 4A. Kegunaan radioisotop lodium-l3l adalah untuk mendeteksi.... A. penyakit paru-paru B. gangguan peredaran darah C. usia fosil D. bibit unggul tanaman E. penyakit getah bening DOKUMEN NEGARA Diund uh da ri htlp://urip.word press.com fb@urip.kalteng t4 Iffifl ffi|ff illfi ffi ffillll ilil illll ill llll Fisika SMA/MA IPA u-zc-201312014 oHak Cipta pada pusat peni laian Pend idikan-BALITRAN G -KEMD IKB UD