Ιστορία Δ΄ τάξης - Επαναληπτικό στα αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 5-9

1. Ιστορία Δ΄ Τάξης - Επαναληπτικό στα Αρχαϊκά χρόνια, κεφ. 5-9
Όνομα: ……………………………………………………………
1. Τι είναι οι πόλεις κράτη; Από τι αποτελούνται;
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
……………………………………………………………………….
2. Γιατί οι Έλληνες έγιναν άποικοι για δεύτερη φορά; Πώς γινόταν ο 2ος
αποικισμός(τι άλλαξε) και σε ποιες περιοχές δημιουργήθηκαν νέες αποικίες;
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
3. Συμπληρώστε στον παρακάτω πίνακα την εξέλιξη των πολιτευμάτων και
ποιος ασκεί την εξουσία σε καθένα απ’ αυτά :
Πολίτευμα Την εξουσία ασκεί / ασκούν
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
4. Ποιοι ήταν οι δεσμοί που ένωναν τους Έλληνες;
δεσμοί α. Ποιοι ήταν β. πού υπήρχαν γ. τι ήταν, πού γίνονταν
α.
β.
γ.

2. 5. Αντιστοιχίστε σωστά:
6. Αντιστοιχίστε σωστά:
Οι κίονες είναι λιτοί • • κόρη
Οι παραστάσεις ήταν ερυθρές
και το φόντο μελανό
• • Ερυθρόμορφος ρυθμός
Οι παραστάσεις ήταν μελανές
και το φόντο ερυθρό
• • Ιωνικός ρυθμός
Οι κίονες είχαν σκαλίσματα • • Δωρικός ρυθμός
Άγαλμα έτοιμο να
περπατήσει
• • Μελανόμορφος ρυθμός
Άγαλμα που παριστάνει
γυναίκα ελαφρά ντυμένη
• • κούρος
7. Ποιο πολίτευμα θεωρείτε ότι είναι το καλύτερο και γιατί;
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Χρήστος Χαρμπής Καλή επιτυχία!
Το ηρωικό έπος ● ● μιλάει για τις χαρές και τις λύπες της ζωής
Το διδακτικό έπος ● ● αφηγείται κατορθώματα ηρώων
Η λυρική ποίηση ● ● προσπαθούν να εξηγήσουν τον κόσμο με τη
λογική
Οι φιλόσοφοι ● ● δίνει συμβουλές για την καθημερινή ζωή
Η ιστορία ● ● καταγράφει τα περασμένα για να μην
ξεχαστούν