prezentacja dla rodziców

1. INFORMACJE DLA RODZICÓW
dzieci z rocznika 2017
 Dyrektor- mgr Ewa Skwarka 508-380-808
 poczta@przedszkole240.waw.pl
 Telefon 22-864-11-15
 www.przedszkole240.waw.pl
 https://www.facebook.com/przedszkole240
 Kierownik gospodarczy - Sylwia Kaczorek 507-470-570
 sylwia@przedszkole240.waw.pl
 https://iprzedszkole.progman.pl
 godziny pracy przedszkola 7:30-17:30
Warszawa, 17.06.2018 r.

2. Grupa I - KOTKI
8:30-16:00
mgr Marta Cichocka – naucz. dyplomowany
mgr Julita Banaś – naucz. kontraktowy,
mgr Małgorzata Wierzowiecka – naucz. dyplomowany,
mgr Katarzyna Ziółkowska – naucz. kontraktowy
pomoc nauczyciela – Katarzyna Kondas
pracownik obsługi - Bożena Szostak
Organizacja pracy

3.  Wejście do placówki za pomocą breloczka (drzwi główne, ogród)
 Odbijanie karty imiennej dziecka ( wejście)
 Schodzenie się dzieci od 7:30 do 8:30
 Zabawy swobodne, czynności higieniczne i porządkowe, zabawy ruchowe
 Śniadanie od 9:00
 Zajęcia kierowane, zabawy swobodne, pobyt w ogrodzie, czynności higieniczne, wyjścia poza
teren, praca indywidualna
 Obiad – II danie 11:45-12:15
 Przygotowanie do odpoczynku, czynności higieniczne, odpoczynek do ok. 14:10
 Obiad – zupa 14:15-14:30
 Zabawy swobodne, ruchowe w sali lub ogrodzie, praca indywidualna, czynności higieniczne i
porządkowe 14:30 – 15:40
 Podwieczorek 15:40
 Przejście do innej sali – godz. 16:00
 Zabawy swobodne w grupach łączonych do 17:30
 Odbieranie dzieci do godz. 17:30, odbicie imiennej karty dziecka ( wyjście)
 Zamykanie za sobą drzwi głównych wejściowych, furtki ogrodowej oraz furtek w korytarzu !
 Dostęp do picia – woda w każdej sali
Ramowy rozkład dnia

4.  Przygotowanie dzieci do
przyszłości i szczęścia
 Samodzielność
 Umiejętność współdziałania z
innymi i rozwiązywania
problemów
 Kreatywność, otwartość na
zmiany
 Umiejętność organizacji pracy
 Odpowiedzialność
PLAN DALTOŃSKI

5. AKTYWNOŚĆ RUCHOWA
 zabawy ruchowe,
- ćwiczenia ogólnorozwojowe,
- karate,
- zumba,
- pływanie,
- piłka nożna,
- hulajnogi, rowery,
- pikniki sportowo-rekreacyjne,
- dyscypliny sportowe ( AWF,
rodzice),
- aktywne spędzanie czasu z
rodziną,
- zabawy w terenie ( outdoor)
• bez rywalizacji
• przeżywanie sukcesu i porażki

6. Programowe
 zintegrowane zajęcia kierowane przez nauczycielki
rozwijające dzieci w obszarze poznawczym,
społecznym, emocjonalnym i fizycznym;
 zabawy swobodne indywidualne i grupowe
 język angielski
 rytmika,
 spacery i wycieczki.
Zajęcia dodatkowe:
 teatrzyki, koncerty,
 warsztaty przyrodnicze.
Zajęcia i zabawy

7. - pobyt w godzinach 7:30-17:30 stawka za godzinę = 0,00 zł
- 11:00 zł dziennie za 3 posiłki, w tym:
- 2,50 zł za śniadanie;
- 2,00 zł za podwieczorek;
- 6:50 zł za obiad.
- odliczenia opłat za posiłki wyłącznie pod warunkiem usprawiedliwienia
nieobecności dziecka do godz. 9:00 pierwszego dnia nieobecności
- opłata za posiłki pobierana jest z góry ( np. w sierpniu za wrzesień, we
wrześniu za październik)
WYSOKOŚĆ OPŁAT

8. - 60 zł miesięcznie w gr. dzieci 3-
letnich
- składka dobrowolna
- teatrzyki, koncerty, warsztaty,
zajęcia, wykraczające poza
podstawę programową
organizowane przy współudziale
specjalistów, wycieczki , zabawki,
pomoce dydaktyczne, pikniki,
- wykaz wydatków w holu
przedszkola
Opłata na Fundusz Rady
Rodziców

9. - 15 zł karta imienna na cały pobyt w przedszkolu –
opłata w sierpniu
- 200 zł – abonament roczny + nośnik 35 zł – wjazd na
teren AWF (wpłata na konto AWF na podany
rachunek)
- Ubezpieczenie dobrowolne – online- dane będą
przekazane w sierpniu
Opłaty dodatkowe

10. hasło i login wydawane podczas tygodnia adaptacyjnego
komunikator systemu iprzedszkole
tablica ogłoszeń w systemie iprzedszkole
zgłoszenie nieobecności dziecka w przedszkolu i na posiłkach w
systemie iprzedszkole
iPrzedszkole
p_warszawa

11. Adaptacja do przedszkola – jak pomóc dziecku?
Czynniki wpływające na adaptację:
- wiek, stan zdrowia, płeć
- temperament, osobowość,
- poziom rozwoju, samodzielność,
- rodzaj więzi z rodzicami,
- postawa rodziców,
- struktura rodziny,
- środowisko przedszkolne: wielkość grupy, styl
pracy, klimat emocjonalny.
Spotkanie Z NAUCZYCIELKAMI
27.08. 2020
I grupa –godz. 15:00- 16:00 – nazwiska od A - K
II grupa – godz. 16:15- 17:15 – nazwiska od Ł - Z

12. Adaptacja do przedszkola – jak pomóc dziecku?
Rola rodziców:
- przyzwyczajanie dziecka do zostawania pod
opieką innych osób,
- zapewnianie kontaktu z rówieśnikami,
- wzmacnianie i poszerzanie zakresu
samodzielności, odpieluchowanie,
sygnalizowanie potrzeb,
- zwiększanie zakresu odpowiedzialności
dziecka,
- wzmacnianie u dziecka jego poczucia
wartości, wiary we własne umiejętności,
- oswajanie z przedszkolem ( bez straszenia i
koloryzowania),
- nieokłamywanie dziecka,
- udział w dniach adaptacyjnych.

13. Co przygotować ?
Na 27.08.2020:
 4 zdjęcia dziecka legitymacyjne (podpisane),
 duża paczka chusteczek mokrych,
 duża paczka chusteczek higienicznych
 - podpisany śpiwór lub koc w poszewce, poduszka,
prześcieradło z gumką (wymiary leżaka 132 x 60)
 - podpisany worek z zapasowymi ubraniami do sali ,
 - podpisany kubeczek, szczotka do zębów,
 ubranie outdoorowe bez polaru ( spodnie, kurtka, kalosze –
podpisane).
 podpisane kapcie z oznaczeniem prawej i lewej nogi;
 podpisana zabawka na pocieszenie