Presentasi ini berisi tentang bagaimana memicu masyarakat untuk menjadi agen-agen perubahan dimana mereka berada.

1. PENGORGANISASIAN
KELOMPOK
di PERKOTAAN

2. Belajar dari Realitas

4. Belajar dari Kelompok Pemerhati Anak

6. INDIVIDU
“ Belajar
MEMAHAMI -
IBU – RUMAH TANGGA (INDIVIDU)
individu/masyarakat-
sebelum BERTINDAK
IBU-IBU RUMAH TANGGA BERKELOMPOK –intervensi program“
...
IBU-IBU RUMAH TANGGA BERKELOMPOK PEMERHATI ANAK
IBU-IBU RUMAH TANGGA BERKELOMPOK PEMERHATI ANAK BERJEJARING
MASYARAKAT

7. Memahami individu (dalam RUMAH TANGGA) ?
NILAI
(Agama,
budaya)??? PERAN???
UANG, ANAK,
SUAMI, MERT SIBUK ??
UA ???
IBU – RUMAH
TANGGA ???-
Di Kota
Fungsi dan Peran Ibu (individu)
- Jaga anak
- Melayani suami
- Cari duit
- dll

8. MANUSIA sebagai Mahluk INDIVIDU & SOSIAL
Individu BERTINDAK atas dasar :
1. Nilai yang di pahami (mis, agama & budaya)
2. Kepentingan (pilihan-pilihan rasional)
3. Kebutuhan (mis, kebutuhan
makan, penghargaan, penerimaan dll)
4. Terpaksa (mis, bencana alam, perang, atau
dipaksa oleh pemerintahan yang otoriter)

9. Memahami KELOMPOK (dalam MASYARAKAT) ?
NILAI HARAPAN ?
PERSEPSI
(Agama, bud
aya)??? PERAN???
MOTIVASI/
UANG, ANAK, KEPENTINGAN
SUAMI,
MERTUA ??? SIBUK ??
MANUSIA =
INDIVIDU + SOSIAL
IBU-IBU RUMAH TANGGA BERKELOMPOK
- Fungsi dan Peran Ibu -Fungsi dan
(individu- dlm Rumah peran individu
tangga) dalam
- Jaga anak
kelompok ?
- Melayani suami INTERAKSI INDIVIDU-INDIVIDU
- Manfaat yang DALAM KELOMPOK
- Cari duit
- dll didapatkan ?
- KEPERCAYAAN
- ATURAN/NILAI BERSAMA
- PENGHARGAAN

10. INDIVIDU terikat SISTEM & Tidak bisa HIDUP atau
MENYELESAIKAN PERSOALANNYA SENDIRI
Individu BERKELOMPOK atas dasar :
1. Pemenuhan Kepentingan bersama – fisik/non fisik
(yang disesuaikan dengan kepentingan individu)
2. Nilai-nilai yang dipahami bersama (pandangan
hidup)
3. KEPERCAYAAN
4. PENGHARGAAN atau PENERIMAAN secara Sosial

11. Memahami KELOMPOK (PEMERHATI ANAK) ?
NILAI
(Agama, bud PERSEPSI HARAPAN ?
PERAN???
aya)???
UANG, ANAK, MOTIVASI/
SUAMI, MERT KEPENTINGAN
SIBUK ??
UA ???
IBU-IBU RUMAH TANGGA BERKELOMPOK MANUSIA =
INDIVIDU + SOSIAL
- Fungsi dan Peran Ibu -Fungsi dan
(individu- dlm Rumah peran individu
tangga) dalam
- Jaga anak, Melayani suami
kelompok ?
- Cari duit, jadi Kader, dll
- Manfaat yang
PEMERHATI ANAK didapatkan ?
INTERAKSI INDIVIDU-INDIVIDU
DALAM KELOMPOK
- KEPERCAYAAN
- ATURAN/NILAI BERSAMA
- PENGHARGAAN

12. SETIAP KELOMPOK PASTI MEMILIKI
‘ TUJUAN ‘
KELOMPOK ada karena :
1. Ada TUJUAN yang mendorong individu/kelompok bertindak
(mis, kelompok untuk perlindungan anak, kelompok ibu
hamil)
2. Cara MENYELESAIKAN persoalan BERSAMA-SAMA, ‘TIDAK
BISA HANYA SENDIRI ‘(kemampuan individu yang berbeda-
beda dalam kelompok menjadi kekuatan)
3. KEPERCAYAAN/NILAI-NILAI, menjadi perekat/pengikat
4. Kebutuhan/HARAPAN INDIVIDU-KELOMPOK terfasilitasi

13. IBU-IBU RUMAH TANGGA BERKELOMPOK PEMERHATI ANAK
BERJEJARING
ORGANI
SWASTA ASASI PEMERIN
LAIN TAH
MASYARA
KAT
LSM
KEBERLANJUTAN ORGANISASI/PENDAMPINGAN

14. KOMPLEKSITAS/KERUMITAN MASALAH
HANYA DAPAT DISELESAIKAN BERSAMA-SAMA
JARINGAN KELOMPOK ada karena :
1. MASALAH YANG MAKIN RUMIT, tidak bisa
diselesaikan sendiri.
2. JARINGAN sebagai jembatan untuk masuknya
sumber daya/program lainnya
3. JARINGAN menjadi kekuatan untuk melakukan
pembaharuan/transformasi yang lebih besar

15. Saya merenung. Pembangunan ini
untuk siapa dan untuk apa?
Disisi masyarakat yang beroleh keberuntungan bisa
menikmati apa yang di namakan “pembangunan”
ada masyarakat lain yang jadi penonton.
Tidak perlu merasa miskin ketika kita berada
dalam kondisi bekekurangan. Merasa miskin hanya pantas
disematkan pada orang-orang yang putus harapan dan
tak memiliki semangat apa-apa untuk mengubah nasib.
Saya percaya, ketika kita memiliki
tekad, keyakinan, kemauan untuk
berupaya, dan mantap menyatakan kesanggupan, maka
kekuatan untuk berbuat sesuatu akan hadir
“Jokowi”

16. Akhirnya mari kita . . .
MEMAHAMI, BERPROSES, BERTINDAK &
MENJADIKANNYA SEBAGAI PENGETAHUAN DAN
PENGALAMAN HIDUP untuk “KEHIDUPAN “.
Siap untuk INTERVENSI program ….