Standar rumah sakit pendidikan

wqK,1(.4
5ar.ahsaturtrotcgipenrbangunankcs:hatancu(anrVlsllnd,rr.eslasehat
20'10 acatahFrofeslonallsme.Pref::lonaii:rncdlJaprt m:lut*l pfos:s
perubahanpcnsetdhuan,slkapdan pe;llaku,I.e,rjiJlkandort:r atau
dokterrpeslal{smcnJa.clda:arpembeniul:andokteryangprofes:lonat,
etlr dLl mcmpunyal penataran llmu yang tlnf gl.
-iumrh
Sakri
tendldlkan merupakan In:tltusl yang
-memungi<inkar.
clberlkan
pet',y_ananunggutan yang pr.lma'den juga mirupakan wah:na
pembetaJarrnJalrr,rupa!',rn-,enJadlprofesionltyun3handrt.
Peranrumah >aklt pendlrrlllanterbesar padr.metode pend{dlkar
matenBrdlmanapese:tadldlk d{huruskanbelaJardenganmellhat,
mendengar dan metaLsanaf.,anbcrbagal n'anaJ.,nen paslen,
melEksanakantlndakancrn nrengambilkesimputanbe;casarxarralall,li
datakeiulranpa:lendanpemerlksaen.
P:ndld-lkandol<terJu?artlembL'ruhi,lnsunrbcr.dayayangcukucbanyaii,
dar{ flslk hlngga slsteffi rrtantJerilenyang rnampu menjahtn
dlbci-lkannyapeiayananyangbermr.rr.u,terjangl<.audan'eicktl{. Trcak
adasati.:punJn:tltuslpendiQlkanyangsecaramandirldapaimemberlki.n
pcndldlf:ancoxtercl rumahsaklttanpamenggunakansumberdayadarl
r.umahsekit.pendldiKan, yan';berarli <iatlr-npetaks.rn]arrp€ndldiknn
cil rum:.hsaklt pendldlkanakanrnenggunakansur,rberdry:amenusla
(med1kmaucunnonmedll), paslen,iarenafls.lk,saranaalat, hlngga
slstemmanaJemensepertlsistem{nformaslying n'lerupakenststenr
terintegrasldarl slstempeleyanandl runiahsaklt. oieh korenaliu
rumahsaldtpendldlkrnsudahsaatrryepertudltetapkanmel.rlulistandar
dan krlterla rumah snklt pendldlkan,yang merdprkan ltat ukur
kepatutan suirtu lnstltu.slyang rrarnpu memberikan2eraytnan,
pendldikantnrupurrpenctltlair.
Penctapan,menJadl.rumuhsakltpendldlkanpertuClda:arkankepada
sual.ustandaryangjetas,rumahsakltyangsudahterbuktlmembeilkan
petayanan.prlmabarubotehmenga;ukartpermohonanmenJadlrumah
saklt perrdldlkan.Hlnggaiaat Inl pcnentuanrumairraklt pendldlkarr
yangdttakul<anotehDepartemenKe5ehatan,teblhbercascriankeoada
kemampuanrnanaJcmerrumumdanpelayanansaJa.
I

!
Standarrumahslklt pendldlkar.yangtetah Clsu;unrnl tJltak:rnaKan
b:rr.amaCenganbeibagaisraki rrilCer sepe_:tltsoslasl in'it,turt
Pcn'l{cllirnl(edckterrnlndonesln(AlPKl),lkatar,Dc[iterlndoneslailDl),P.SPl,/{.RSAO(& trnlv.-'rrliati.aJah&iadaJanDcpartr1,i66Ke:s{6166q,.
s.rat !nltetahbcrharltoruJlcobapada.boberaperu,-irh sakrtpendidlxan
drha.rapkander:qnntetlh dlb;rlakukanny'..r! :!,f.dar ru''r,i n sati i
2enCldikan,[r-:.l:lddprtmenlrrgkn'.kankunIita: ccndlClkanCckier
DltalrrpthaksranJa:-lra:ljugr da.pltJl.r..cli..rn.l:rr:.nba:i rkr-eO;tes,
rumairsakltpenrilClkundanbc,;!InsrirusloendlC{krrktdoxr-erlan.
Atasperhatlandrn ilerja:amarryakar,-,1ucapkante'.|,n6k::lh.
DlrekturJenderalBlnr Pclayan,lnH.Clk
D..iarld l-il:-:1rr,SpB
el9ncc5. 11.$ A.li

DAFTARISI.....
BABl: PEND/.HULtJAN....,..,.........,...r..,.:....,.......1
BL3ll: KONSEPSTANDARRU,{AHSAKITPENDIDIKAN..3
BABlil: S'fANDAnRUMl.HSAKITPENDiDlK,ai-{.........,..5
3ABI'/; t}1STi].IJI/'E(AKR,[DIT^SIST},NIJA;].F.UM.I.tSAKIT
PENDIDIKJ,N..... c.i t. t. -....,..... r r................. i 9
BABV: PEi{UTLiPi..,.:r....t.,...i..r,!..,,,........,,4'/
,-
ll
a'l:::'::. la:t,r.u

EAB;
ffihlrt;x1r{utttXlv
Pe;ttrrrnn tertang rumah saklt menyotai'.arrblhwa fungsl rumah sakll
a.jallh :cba grl tempat pcnyeten9L'araan pelr y:na;i m.-dlt, penunJang
medls,;dmlnlstrasi dc,i manr.Jem.-n,Jugc dapat Clsunakon srDlill
temprt pc;rCldllan / petatlhanden pengcmbangar,.Rumohral<lt.ven3
dlgunakaa sebalal'.r:nf,e+. pc-cdldrl;onprofcsi kecokteran dlscbu'.
sebaqal run.ih sarli pendldil..an('r':achlnq Ho:pltrl ).
Rt'nrh s;klt pc:rdlcrikinmempunyrlperanln yritg JrnSs.i,pcnUn! datam
prosej pcndldlk:n dan pelaillran profesl kcdokteran, dengrn klner,1r.
rumrh srklt penClClkrn yang balk dtharapkan clapni menglrasllkan
dokttr yang t,alk. Ot:h xarerr&ltu untuk menJrClkan rumlh sakit
scba;el rumeh saklt p:nd1dl!.errrnutt6k herus rr,en:nuhl persyirrter,
siar,d:rd dln krlteiir ynng tclnh dlte'rapl<an.
F.uulltas pendldlkan ktlnlx tldak dapat ciltepaska:rCarl Ilngkungcn
b:laJrr s.-'tr.naslsx'r me;rlmbapengatamark({nlk d'lP.umahS:klt. Bagl
slswayang beruntunprkan memocrolenpengllaman kllnlk yahgb:nyak,
namun banyak slswa yEnl kurang mendapatkan Lesenrpatanb:laJar
kcnpetensl ktlnlk secara rrremDCli.Yorlasl petaksanaan pendldlkln
'r.ilnlkyang terladl :,catInl san!rt tergrntun? pada r..rmrhsai-1tCatan
metaksln:kan mlsl penJldlkanters:but. Oteh karetre ltu RumahSaklt
yang tert{bat datanrpendldlkanherus memenuhl :tandar dan krlteria
sesuaiCenganfungslnyasebugalteinpat pendidlken yang berkuatitrs.
Haslldarl pcneiltlan DepartenrenKesehutandan UniversltasGaJahMtcia
trhun 2C0i n.renunlukantErdapat97 rurnahsaklt yang dlgunakan
scbrgalternpatpendldlkanprofesrkedokteranotehlakuttaskedokteran
neged,ataurata.rata3 rumahrakltretlap FakuttaiKedckt:'ranNegeri
danterdapatrela-rata5,2buahrurnahsak,ltsetlapFakuttasXedokl.eran
Swasta.JumlahFakuttasKedokteranNegerlrdatah 20 dan Fakuttas
XedokteranSwasta'19buah.
C,/l0,:0Cr.tC:$ l!,1

ll
Secarade factohanya29rurnahsakltpenrerlnt"ahyangtetahdltelapkan
lcbagalrr;nah:aklt p-.ndldlkarrdanterdapr[1rumah:aklt :wastayang
tetafrdltetapkansebagalrumah saklt pendldlkan
Sart Inl retetah dioertakukannyaUndarrg.UndangOtonoml Dacrah
terdopatkecenderunganmaklnbanyakprogramstuClkedokteranyang
slbukuCIJ;:rah, hat terscbut,nenyrbubkankebutuhanakanrumah
:rrkltpei',dldlkans:maklnmenln2klt,OIehkar'enaltu, dlbtttuhkanStan-
derd, Frlt:rla RrjmahSakltFcndldlkan.Hal tersebutci{maksudagar
:umlh sali.ltyan2dlgt-ln1L0^sehagaltempri pcrrdlCikandapatdlJamln
lluatir.asrryasehlnggadapat n'.:nprcdrrksldokter yenq be:kuelltas
Ott're.
-l

BA.S'll o'{'w-
I
f^
ri
1i
1
I
ri-
ll
l;
KoNSfr,QSffiitDAR / (!'-,,.7'u,--.-1f,*.
W *Utr s,AKI,r Ifi !'{TDIDi KJIJ{
Standrr Inl mcnggunrkrn kcnsepyangmengacupada SlstemFenoldlkrr
NeslorrotCln SistemXerehntanNaslor,aIdan rtano^a;penclciiksnoasei-
kccjokterrrryang dlietapkan cteh Wortd FeCtrotlo't Jor h',e:;:ci EC-'-
cof.!on(yl-,LiE).fuJurrnyr edaIalragn: iolmatnya tilek Jauli l,:crbede
denganyang dlgunakanot:h Institu:1pendidlk:n.
Terdaprt 5 StandarRr:mahSrklt Per.d:dlkanyaitu:
i. Vl5l, AlSlKCMITI'i:Nc: n PtRSA|iATANRUllJ.llSAKIi
2. MANAJEAENdar lD,{,lNlSTRASI
3. 5D,ll.iltiuK PROCR,i'/,l-'ifiDi'JIKANKLINiK
f,.
Ptt'lUNJAllGPil]DlDlli,',ll , .
i'i..',. . -
L/-i)L1-t-.'-'
i i.u _-_.r,/^ - t
PERANeANCy'rtl, dnn PILAKSANj-A,l{PROGRJ^-',',FEi'lDIDIi/AN i'.LlNiK
YANGBERT.UALI-i'AS.
SetlapstlnJardankrlteri..akanCIL'aglCatam{nd{ltat-orvengnreruoaken
kon-'ponenpenltalanterhaCapcompllanc::e5uahlrt:itltuslterhatjap
standar.Slandarmeman! teblh bunyrk dlkalLkande;r;anhubungar'
antararurnahsaP.ltpenCld!kandan In:tliust peldid{karrdof:ier.Bita
keduaIn:tl'rusfInl dapat bckerJasamaderrganbalk tJatamnenyulun
slstempendtdlkandokter i"rnBterlermln datanrstrJktu:-arganlsasl,
saranaprasaranadan slstemmrnajernenyrr,g terpadu,pe.,dtClkan
doktlr akanmenJadlprlma.
' r'. :'--
t_
I
f.,lQ?f.:: !t.04 rl,,

5etlapIndikator standordankrlterladi:usundalamslstemskorlng0.
2, CengantuJuanagarciapatdlgunakansebugrlinstrumenakrcdltasi.
5tandarrumahsakltpendldlkanInldlharapkandapatmendorongrumah
sal'.icuntrrklcblh pioal,.tlfdatan mendukungprosespembetaJarandl
rurr.uhseklt. Pc-anaktlfrumahsakitpendidlkarrrnulaldarl penyusunun
kurikulumhing:s tersedlanyasistemInfoirnarlyangmemadaladatah
krlteriarumahsakltpendlClkan,RunahSakltPendldlkannremanBharus
memltlklkemrmouanSCM.SlstemCansaranryangIeblh darl rumah
sallltblasa.Kemampu:nrnlnremr,,rgdlbutuhkrnagarmdmpumenJadl
wahanapembetaJarunltmukcdokteranbldangprofe.sl.
1
unui.+I-li

BABIII
s,tAT,t(DAKww{sAwr'
(ffiT,{TDIOIKFLJ'{
STAtr0tRl:
/151, Ml5l, KO,'LlTl,{EHDAN
PERSYARATAI{RUMAI] 5AKIl'
PENDIDINA 1.2.
D;ikrlpsl:
/.9or dopot herlungsl mtnJadl
rurnah sakit p:ndid!kan tecora
eiektll, rumch stklr pendtdlktn
htrrtsmtmlilt:lvlsldo; mlslyong
Jelus,yangmerninJcng tt rcepalnya
tuJbon pcndldlkcn profesl
keclokteronyangdldosorkcnotas
proset pembtlaJoron dcn
r,p!:tl;tnn ltnna spe 11.tt. Kcnltmtn
Rumoh5ox/t periu dltunJt'kkan
secare jetas (admln!stratlfdon
peleksancon pendldtkon) dan
<o<tt/ l alttran nprt n/nnan^ rt^^d
JLJ9! t ,(vl u,r P!l l.llUgllYUll yvlly
be'loku.
Krttcrl'r:
't,3.
1.1. Rumah Saklt Pendldlkan
mEmpunyalnrlsldantuJuan
rumah saklt yang
menunJang tercapalnya
tujuan pcr,dldikanprcfesl
kedokteran, t-.rrna:uk
penetttlandanpefayanan.
Terdaplt kesepakatan
bersama atau plagam
kerJs:amatcrtuils ant!ra
rumah snklt pendldlkan
dengan lnstit'.rslpendldlkan
kedokteran'.erkalt yang
maslhbertakl daIamkurun
vraktu tertentu rnetloutl
aspek mendlkcteget,
Sumber Daya Ma,r,-.t;la
(SDM),pemblayaan,sarana
prrsrrent, manaJemen
pcndldlkan dan daya
t:n,punt pesertadldlKyang
dItanCatanganlotehplhak
rumahsakltpendldlkandan
plhak instltusl Pendtdlkan
Kedokteran
KesepaPatrnbersamatacil
haru; berslfat satlng
menglkatdatamhatseluruh
prosespendldikanprofesl
kedokteran.
Ul0/2005. t0:00AJ'l

1.4. Runnrrh9ukltKetasA,B utau
. :ederaJat ydng t:tah
terakrcd{tasi mlnlrnrt 12
pelaTanan,
1.5, F.urrahsaklt yang totah
monjatrnkan tungsl
pen<{idllianteta[.lmemitlk{
5K 2enotapan rienterl
kerchaten lebagal RS
Pcno{d{karr.
1.6. RumatrSrklt Pendidll<an
mlnlmat nlempurlttl 4
dirlpttnltnu dasar(penyaklt
datam, Enak, bedah,
kebldanandunklndungan)
dan 11 dlslplln Ialnnya
(raclologl,anestes1,pl'-oio2l
ktinlk,,k^ulittJanker.anin,
' TtlT, {gr.a1 neorotog!,
pslktatrf-gig{ dan n,utut,
pirtologl anatornl Can
rehaSliltrs,medtk)
STANDARII:
r+-l.HAJEt/.Ef.iDANADAtiilISr RASI
0erkd prl:
lAcnaJemen dan cdmintstrosl
rnerupakon boglon darl
opercslo nollsasi .'u.nrh :cklf
pendldlkon,rnencokupef ektl| |tos
dan eflslenslpelaksanuanproses
pendldlkannellputl koordlnasl,
keblJakon penyelenEg,araan,
6
cdmlnlstrosl, pembloyoon,
evcluosldan penJamlnunmutu
pendldlkutprof esl kedokfcron.
/.. KoordfuarlPondldlk.nProfosl
Kadoktrrrn
Untuk keloncorail prcses
manaJemendan odm!nlstrosl
pe ndldllan harus tnempuniot
bodonkoordlr:cslpet:,dlrtlkan,yang
tcrdlrl ctas !nsur lumoh Scklt
Pcnd!dltqn dor, instltusl
PondldiLan Kedo!:i.eronyony
memi{lklrtolan tu.1a:cianf ungtl
yangJela.
Krlterlr:
Drtr;,rkep,cngrJtusdnbadan
koordInasl pc nd{CIka n
tr-<sebut, ada hlrarkl
Irr.rbungan antt.ra
kcoi'dInator pendldl krn
g-o{eslkedoktera;r iunr}h
stk{t- i'endfr{lkan dan
Inst{tusl Pendidlkan
l.eJoi.ieian .
Z.Z Urelan i.ugasr tangg,jng
Jarnb, hak, vr:vrcnang dan
;rrr;a tugas dltetapkan
nr{atul keprrtusanbersama
tntlra Dtrektur Runrah
Saftt pendldikandan dekan
FokultasKedokteran.
7.1
(r prlni19jum.Frd

B. KcblJrken Pcnyolcnggcrern
Prndldlkrn
Rurn:hSckltPendlCtkonmemltikl
kebiJakon, peraturon, de,1
ftctcfcpon tertulls mcnS:n:ti
Pend!dlkon t?h/nggc doi'67 2.6.
menJom!n trrselenggoronYc
-Pendldlt.ort t'0nS berkuollto;
tlnyyf.
Kr-itt i r:
2.3 Adanya
', ',L" I
kcblJnkr n
penerlmrr6n peserta diC{P
yunp tercr.ntumrirlam l'{ota
(erjnsrmr enidra In;tftusl
Perrdldikan r.edokteran
der:gsn Rumlh Saklt
Pendidlkan yang 2.8
blrsrr5i'.t'ian.
Z.A A<ierryakcotjlkan mengenai
daya tdr,-.rpu[r8 pere:ta
d{cJa:nrkar kepada
ketetapart ra:1o pendid{k'
dengan pcsert& dld{k yrng 2.9,
dltetapkan oteh yanU
bervrenang(DttJenDiktl dan
koleglum),yu{tu 1: 3
2.5 Adanyu pei-aiuran t"nt.ng
. sfstr:m pIlnyL'tenggei'aq.n
" pendldlkan, penel.ltfin dan
petayarranbcserta b<.rbagal
unsur penunJangnya
ctleQ(na,I l:'i0 lJJ
tstm artrk rcyard dan
punlshmtnt' bagt reinur
prhai.yrng i.er(lbrt (staf
mc,jil,staf non rn,-.dltdun
pcsortudidlk)
Aciarry'aKct:fJnl<rn y.rng
mAnar?tt. lirthsDn
ketrrenanga: pro.,tdurmcdis
1'an3drprt dllrkukrnolclr
pcscrladidrk.
Te,-daor,t kebljai.rn,
peraturan petak:ana ddn
pcr aturcn tohn{r vnnE
discpc'rI cloieh st;TluIun-.J:
ya:.g terlibat dalam
;.tnJ'lCikr,t.
Kebljakrn / keteriurir /
p-'do:narr Jan pics-.Jur
rei tutfi tcrrcIut telon Ci
di:eminasiktn o.ngan bci;.
prda ptttbana ),snI ter'rait
oen'lan tr:ndldlkanktlr,lk.
KeblJnkan / ketentuan /
peioman dan prp:edur
tertrrllsyang harur nenJ"di
a.:tranp'-,rkOl..ba;i 5amuastaf
med{s dallnr r*elal..xre.kln
tu3asreharl-ha11.

C. AcimlnlrirallPcncitdlkan
Rrrnrohscklt pendldlkantnemlllkl
sl;f ernpengeloiuon cclnilr:i.siro;l
pendld!konyongbcrkaltanCt'ngon
pen)odwolon,odmlnlstrasl n!i,al,
umponbolfk o'ons,;rot nrerryurot.
Krlt.r1r:
2.10. Ad:nya JaCrval pra -
pctaksan! dn pcrrd{dlken 2,15.
y'angbcrlrl tanggatmrsuk,
rramaCanJur,itahpeserla
dldlkynngakanmasuk.
7.11. Ada;ryajaiJvrltpe[.r!-lsenaan
' y,rrrgslfainyaletD.p5esuul
prograrn dl tlap baglan
(r.arna,ileglatan, vraktu,
penangEur,sja','tab,
rur.ngan)CanC{laPsartakan
sesualJadvrat.
2.17. Adanya adrnlnlstrator
khusu; (siaf non edukullf)
yan3 bertanggungJirwub
p:nuh untuk riengurusl
pcs-'rLa Cldlf. (utat,
ruarrq!r,nltal,pcngaturan
Jadtvet, surat",nenyurat
balk surat masuk dan
ketr.rar)yang berkaltan
denganpendld{kan.
q
2.i3. TcrCapat slstam, alur
pencatatanrcrta adr.nya
pelaporannllaIyangtcpat
wrklu. :
7.14. lcrdapat s{stcmirrformasl
p+nd{dlkar,yr.ngtcrma:uk
dl drtamnya berlsl datl-
ba:epcrertadldlk(mrllputl
lcl:nt{ta:.,lier{ttllcIaJur)
A&nyapeLaporrn prJgrert
rcport pcncildlkunsct{ap
iai,un (Jumtah peserta
d{d{k,rlnSkat ketutusrn,
dr(tar tunggu uJtan)dar{
rcl:f:s,rna didlk k.-prda
flrnrh Slklt,Jan Inst{tu:i
Pc-ndlcilkanKedckteran.
D. Ptmb{avaanPcnitdlkan
Rumoh Saklt Pendldlkan dan
InstltuslPenrlld: kan Kedokterai'
men3elo{aslstem pembloyocn
pencildl*on yong mrnduAung
eicktllltns, ellslensi"don muru
pendldika',.
Krlterla:
2.16. Idanya dokurr,cn yang
dis!epl'.anxumah Sakit
- -1 | ro dal lqvn Jxnd 'l a

Pendldlkan mengenal
!nggarrn yang momuat
Item blaya pendidlkan
tang:unE,,sepertl bluYa
sumL,c: daya nanuSla'
5laya bahrn hnbl: Pakal,
olava admlnistrati dan
blryr overhead
oirerallona(, rerta blaYa
tldak tnnStunB raPertl
blaya akomodull.
2.17, Ponyuiurlan nnggaran
dttaKukan :ecD ra rutln,
mellbatkan kcordinator
pendldlkrn dan
ferkoordlnasi denPan
lnstltu:l Pendld{kan
(edokteran Y^n8
hersah3kutin.
2.18. Sutnbcr cdna blaYa
pencllCll-.a,rdaP.rt berasat
Carl Ru,nah Saklt
PenJ{ dtkan, Instltusl
PenCfdlkan Kedcl.:.tnrandan 2.21
sumber-sumU., 1o1nt/an8
tldak menglkat.
Ada (aporan
E. EvalurrldanPcriJamlnrnMutu
Slrtem ManaJcmcn dan
AdmlnlrtreslPondldlkan
Bodon koordlnosl pcndlcilkon
me{aftukon evoluasl secoro
menycluruh terhodop tentc
prctes mana)emen dan
odmlnlstro;l per,dldlkonscsual
dengonrlrfam pcnJamlnonmutu
yaN telohdltetepkonscbclumnl'c.
KJtcrlr:
2.20. Ada petaksanaaneva(ttas{
b..rketa terhadap proscI
manuJemen jan
aCmlnistrl s( penClClkai-,
yfnB dldasarkar. pada
slsten: penJamlnan mutu
dan dltakrtkan oteh t{nl
tertentu yang dltetaPkan
oteh baCan koordir,asi
pendldtPan.
Sfstem evatulsl dldukung
rteh trmpan ballk,dan
tJrkunentrr{
2,19,
-..----
psrtongggungJawaban
Keuangondalern tatuan
waktu tertentu YanB
dlsepnkatl bersfma oteh
pihakterkai!.
tf-b"ig.?ir-a. l l.:0
^/.

1r
STANDARllir
SUMBERDAYAMANIJSIAUNTUK
PROGRI.I'1PENDiDIKANKLINIK
Drrkrlprl: .'' ' "
Pcnlrlopontcnagapenrildlkundan
peIatlhdanorogrampcmbeIaJaran
xllnlk i?ruol dengan konteks
pclayananne Jls cil rumoh saklt
mcnlodlton5gur,Sjav;obbersana
antota f;urirohsakltcendid!kandan
t nst!tttslPentitdikanKedokterat.
A, PeraturrnRekrultmentenag,t
Pcndldikan dan Monltorlng
untukDarnbclrJrrrn kllnlk.
Adcnya k<blJakan fi<n!€rrol
pQiwga3anstal meCisdan I oteu
non rneoisyong dlrpogiatnkon
sebaSol te naga pendld!k
ncrupokan iaa,zlJakcntentan3
katagor!, toflSgung JcwaP,
kevtcncrtgcr,,hok, paruhlpurna
waktudorl stal mecilsdan I otau
nonmeolstcrtebut.
Krlt: rla:
3,1. Ada penugdsdcstlf mcd{s
yartg'dlprogramkrnlebagal
tenagape.rdiCtkdan resuul
lonnrn knmngfgnSl balk
seb,lgalseoranBahll maupun
seorangpendldik
10
1.2, Hda penuqattn non med{s
yangcilprogramkan:cba6al
tenrla penCldlkdansesual
derrlan konpetensl baik
rebr.gllseorangahlimaupun
scorrngperLdtdlk
:,r. Adrnyastif rncdirfungslonat
yan6 dltetapkan/dltunJuk
l-.brtalrupcMior kt(nlkdarl
pembimblngbugl pc5!rta
lititt tctlpl raslonyalebfh
b"'s-uciar(atauramaoenoLn
daril:3
3.4, Acl*r,ya srtu pan(tla
krcdenslrI kht,sus ylng
tcrp<du yang'betasaIdar{
Rur,rahSak'tPetrdidikrnden
lristltusl Pendldlkan
Kedokteran yang
bcmngkui.anCanberpcran
datxn5nerrtlaik{rrerJatenaga
pendClkpadapcmb:tajaran
t<tinfkdengankritcrla yang
" Je,.rs
3.5. TxragapcnCt<Jlkdanpetatlh
protram harus memltlkl
k.,mieten.sl''...'; :'datam
keprdldltlan,kcltmuandan
kerofeslan.
l. Fl4l tgluo..pod

B. Slriom4.1<.rnltortngdrnEyalu::l
TanagaPenCldlk
Slstenlmonltortngdqn eva(uasi
tenogo f,endldtkan betluJuort
untul rnenllotprestoslatauklnerja
ccncAapendldlk cntoro ioln:
homllrncn,dislpt!n 4on proscs
pengembangondlrl,
Xr'ltrils;
3.6. Adarryasl;temn:onllort'ngC:rt
evaluasit.enagapcndidlkan
dalama:pckkeglrtrnbctoJ:r
rncngaJar,'-enetltlandan
penBdbdian tcrhrdap
n:sysraliot.
).7 !.d.',nya'dokumen tc,rtarrg
pengembengandfrl l-enaga
pendtdlkan imenglkut{
serrinar,pela*-ilr:rn,menrbuat
karyallnrlah,pcnefltlan.dan
dlr) c
STANDARIV:
?EIIUNJANGPENDIDIKAN
Derkrlprl:
Rumohsaklt pendtClkanharus
menyedlakonsoronaprasarana
yang memoCol untuk proset
pendldlkan sesucl dengan
pondtan.
fseltl(tts flslL ycny dopat
menun.jang c enve Ienggorocn
kurll:u[um,sepertl: Laborotorlurn,
ReAomAledls, Stat:dar,oeloyonon
y'{:dls,Pcry endo(lanhlonoJemen.
Du{cnt krltcrla !nl .fumlah dca
varlc;l parltn otau kosusyung
berlnteroksldenyonpcsertadldtk
JuSa merupokon penun)ortg
ptn/!:llkankllnll.
K,-lt.'ris:
4.1. Fasliltas flsfk yEne
menunJang
penyetentg6rtcn
pendicikandlseclakancteh
RumahSakltPendidlkandrn
lnstlrurl pendtdlkrn
Ke,doktcransesualdengan
kesepakatbenama.
4.7. Sarana, p;'esaranayang
dapat menunJan3
Fenya(:nggarran
pendidlkan,antara laln :
ruangan pembe[.aJaran,
ruang dlskusl,
perpustakuan, :lrtem
Inforrnaslrumah rak{t,
r.eknolcgtInlormasf, rlstem
dokument.rrl medls
pendldlkan,sklll Lab dan
aud{ovlsurl
l-
tl,I
c ri.:'i:,.. tl:?Qtt.(

!l
-1 l
r!
.i.3. AJa fasltltasruangJaga
yangmemcnuhlryaratdan
lnan b:gl pe:ert.a dlcjlP.
yang memenuhl standar
5&rana, Pr&rarrna
pcnunJangdanpenduk':ng.
4.4.'icrd:patvarlr:ldar, jumlah
l,osuryang cukup (tld:k
tetlulubanyokni"u tctlrl.u
rcCfki')ycilgscsur{dcngan
matcrl pombelaJrran
r,rcselta <j{oik.
4.5. terCaoatJumtahkarusyang
rnemada{sehlnggapeserta
cldlk japat bertatfh
keti-empltanmedik dengan
! dequrt /<rlttr,-enc.
kurangnyaratlo1:3)
STAIiDI.RV.
PERAI-ICANCAI.i DAN
PELAKSANA}.N PP,OCRAM
PEHDTDiKAH KLINIK YANG
BERKUALIT,lS
Dcrkrlpri:
Peron Rumah!aklt Pendldlkan
dalam menyeClak2nWngalaman
belaJcr kllnlk merncgongperan
p.ntlng dalom pencopoion
kompetensl. RS pendld!kon
bersoriro-soma de.nganlnstltusl
Perdldikan Kedoktercn yong
12
bersongfutan perlu merencanokan
progrcmpcnlbela)oronkllnlk yong
telohdlxsuolkolrdengonkonte.ks
peIayan<tn; medis, Prograrn
penrildli'.dnkfinlk o(on berhas[l
blla s:muqunsurdl baglanyony
5ersongkuton memlllklperhatlon
dqrr konltmtn terhadap
,-endJdlton, menlllkl torget
gtentbeiaJtrcn!^xngJelas,ne mlllkl
:ql'ttan 1'ongtc"struktur don
l erinrborTsertc men!lll'.[slstcn
:v,rlL,oslyrngJelosdtn obJektll.
A. Perhrtlen Lumah Srklt
(LrgianatauSAt,F)torhadap
pcmbelaJaran:
Agur nrampUmeIakslnakan
.r.'embetaJaranktlnlk dengan
balkmakapertuadanyawuJud
perhr.tlandarl RunrahSaklt
(i3agirnatau SMF)dl cjatam
penCidikan.
Krlterlr:
5.1, Rum;hSrklt (Baglanatru
, , Sl'{F) hrrur m,tppuny,c!
''pcrrneln{!n'ychC'dtstitun
oleh mulng-m&slngbrglrn
tcrkrltmelal,.rlaktlvltr! ttef
medlsdalum penyusuntn
rrrKrngrntcrrebut.
lo Fl.l tflfr-Fid

5.2
Agar mdmpu menYetaml
pcndldlkanktlnlksecrrahark'
stafmeciisrumahsakltterkalt
akilf :eJuk proies
perencana&f. ProSrBm
pcndldikan,protct te,':ebut
Coputditlhatdodpertcmuan
futln (noiulcn) Ysri
dlselenggo-rkln untuk
pcrencb,n,sn proSrsmdcnsan
mempertirlban6karr h.rs{t
e/aIuai[.
Rumrh Srkft (Brgltn .rt!u
SMF) yang b'erlrngkutan
hrrus rr,elrklanakan j:.dual
rcruat dengrn rtncangan
pt()trQmpenclilkan dbaglan
yar,gberslnBKut!n.
F>nernr.n
2rotrlm
pendioikan tertuanE dalan
dr!'.urnen programpcnJld{kan
(buku panduan)yang dlburt
oleh RumahSakttoenrf{d{kan
!en ama-r:ma Cenganlnstittisl
fu noldikarrKedokterant:rkalL
F,urnah9rk!t (Fagiunairu
Sl{F; drn ruf mrdllnyr Ylng
terl<alt dalqm prolram
pendldlkan terllbrt aktlf
dalam protet pelal:sanaan
pendldlkan.
Pcndldlkanktlntkmemerlukan
pembimblng/ rupcnrlsor;'an3
berminatcirnaktlf tcrtlbar.
datani pelak:.anaan
pcmbefaJarln.Hal Lersebut
hcrl rtl rtrf /pemblnrb,ing
muJnhdthubungr/d{temtr,otelr
perr.rr!adidlk, iradlr Calanr
pro(eipenciid{kan(jan secarr
' lkiif r.tenaniDutog book),
herreC!amenbimblno darr
f,ten,b-.r{ke:cmPeta;r beta,'a;
yangse:urlpadanesertorjlClk
unt'lk mencapal tr,luan
pcmbclaJr:annyD (tJatr
ml[r tn w^wanca]-as:ef).
B. PrcgrrntPcndldl!,an('ilnlk
Programpc ndldlkanklilnik,rorc's
memltfkl to;3et Penccccfon
pem5elcjctran yanl jel:: yong
Cl,'uqcslort 1uIam
panducn penbcIa)aron, sehir5gc
r,r:hoslsrvrrConpembli-nt'lry oarci
selolu rn6,i'?ontou'. peltcooolon
pembetcJomnnya.
Krltcrlr:
5.5 RumahSaht memillklprqram
pendldlkan ktlntk Yang
ter'r:ruktur Ytng dltotaPkan
bersamrlnltltusl Pendldlkan
t
5.3
t'l
6!teEJfi.11"?(t lM

ll
4,3, Ada falltltas ruang Jagt
yangmcmenuhlsyaratdan
aman brgt pescrta dldlk
yang rrernenuhi rtandar
iaraila, prl.',aran:
penunjangdanpcnCukung,
4.4, )erdapat.varlaslcianJumlah
ka:ur 5'angcukuc (tldak
tertatl banyakr,ttu terlak:
:cdiklr)yungre;t'.rldengar
mntcrl' pombeluJaran
pc5crtrd{dik.
{.5. terdaoatjumlahkat'Jsyang
inemrCr{sehtnggapeserta
Cldlk oapat be:tat{h
ketrampltanmedikden6an
aCequa t (sekurang.
kurangnyarat{o1:3)
S'IAI{DARV:
PERANC.{,NGA;{ DAi.{
PELAKSANAAi{ PROGRAM
PENDIDIKAH KLINIK YAHG
i]TRKUALITAS
Darkrlpri:
Peran Rumoh Saklt Pendldlkan
dolcm menyedlakdnpengolaman
belaJorklinlk memcgansperan
pentlng doion S'encapalon
kompetcnsl. fiS p,endldlkon
bersama-samadengan lnstltusl
Pendldlkan Kedokteran yang
12
bersangkttanperlu merenconokan
programp{thbelaJaronkllnlkyan3
telehdlsesuclkondengonkontel,:
pelaycnan medis. Proglcn
pen,lldlkonki/nik okon'bzrhcsli
blla semtnunst,rdl boglanyan5
bcrson3kutort meml{lklperhotlar
dan komltmen terhadar
pendldtkan, mc mllikl torge t
pcnbcb,;aron!'anjjelas,memlllki
kr:5/otonydnt terslruktur dan
. Lcr.lnboryserfl rncrnlllklslsrcn
cvoluoslyrngJclosConobJektll.
.. Pcrhrtlrr. Rumah Sak.lt
(Reglanatlu Sl/,F)t-orhadap
pcrrrbeiaJarrn:
/.gnr nrarnpum.,Iaksanakan
pembetaJarair[it{nll{dengan
ba{krcakape.'[uadanyavluJuc
Lrerhatlandar{ iiunah Sukit
(Bagiena'.ru 5r{i)dl ciatam
pcnd{dlkan,
Kr{torlr:
5,1. Rumrirsrklt (Baglrnrtru
Sl(Fi hrrur mrmpunysl
' Prruncrnaanyrng dlrurun
olch mr:lng-mlrlng brglrn
tertrtt melalulrktlvltarrtrf
medls cialarnpenyueunrrt
r.ixengantersebut.
,
I
-ll to p{lnl igllnr,Fnd

f.
f:.
berPartlslPall da(am
P.rrlnSkatanmutuPeiaYanan
rumatr:aklt.
a.7. Progrrn Pcndldlkankllnlk
dan PeConrannYadllretrhu{
drn dlPrharnldor,ganbalk
Prla tlngkatPcngelolrdan
-
pclaktrnr.
DoKumen -
YanS tclah
ditcta Pkan :ersuma otch
Ru,nahSakltPerrdidlkandan
lnstllusl pcndldlkan
Ktdcktcran tctah d{Paham{
otel setlap sraf/Pembh,rb{ng
CtilngunganRurrah5akltdan
sctlaPbog{anr',remhlklmlnlmal
1 (:atu) sebagal arslP'
Fe;,rt,lngblng k1{,rlk :etat''l
menglcu dan rnenggunakan
buku pcJ.:niani.ei':ebu*.Cllrm
o
keBlatanPcmbeiaJarannY"'
5.8. 5ls'.am jamlnan mutu
pencjlcllkan Prcferl
kedokteren cil:ePakatl
'
be.rycmaanr-afaRumrh gaklt
Prndtdtkan dongrn Inrtlturl
Pendldll'an Kedckteran.
PrndtdlkanProfesfkedokleran
trarus dlPantau kuailtasnya
agar daPat mencaPaltujuan
pcmbelaJaran yanS
dttetupkan. Jamlnanmutu
tersebutdlrumuskanbcrsann
oteh Badan Koordln.rsl
pendldikan Rumah Saklt
Pcndldlkan dan Instltusl
pend{dlkan KcdokterantorkoIt
dalampDncusnrlttcinJamlnan
mutu pendldlkan Profcsl
kedoktcran.Pemantauandan
evatuas{ditakukan 5e:era
$s;kalayun6rrcttbotkanplhck
RumahSek{'-PcndlClkandan
lnslltusl Pendldlkan
Kedckteranmlsa(nYadalam
membaha:presentaslkulus
olehpeset'.adJcjik.Prestntrsl
kasus tersebut d{gunakan
untuk menlk'ajl 5ecdia
sub'stantlfmedls, Prcsedur
ktin{s dan Pemantauan
kemampuar,PestrtdtClk.
C. Pellksenaan Keglatan
FrendldlkanKtlnlk
Pclokcnoonkqloton kllnlk hcrus
rscsrc| der6tc.rp*re nam a4.derqon
r;empe rh I ti,kon Froses
pembelajaran Yong efektlf rla:t.
-ellslen
sehlrgSamanPu mencaPl
tuJuanl kuolltcs Yang te(oh
dltetopkon.
{5
,-'.9.?to3.1t ? ) Aril

Xrltrrla:
5.?. Koglaianpcndldlkankllnlk
yg dlrancrngmcnrberlkan
profoll rulmbrng rntrra
cllnlkrl roasonlng dan
pclrtlhankolrernpllanyang
borbrrlr buktl (rvldrnce
brted modlclne).
AgarcjapalnrencapaltuJuan
pembc(.rJaranktlnl< yang
optlmat,pcrtudllaksanakan
sesualrdncdntdn sepertl
jaduatpembntaJarar,kt{nlk
yg relmbangantar;,r.ugas
kllnlk (praii:ek IdnSsunS,
tangBunB Jawab ktln{k
lertentu),Penib{naan ctlnlcat
reasonin3(berupakegiatan
),dne m.nAembangkerr
kemampuan kognltlf
rnlsaInyarnelatr{ disku:l
c€ntrn pemblmblng,tijtoriat
dengrn bantuan modut
tertentu,casepresaniat{on
atau case stuciles) dan
kesenpatanlst!rahat.
5.10. Dal.rmpclaksenaankeglatan
pcndidtkanktlnlk pcrertr
Cidll:hurusnrelrkrana!<an
resur,l keblJakanrumah
r:klt tentrng br'-rsan
kewenan8anrpenanganan
kasus/orcseduryangboteh
t6
dllrkukan oloh parertr
dtdk.
KeL{:kanlnldltakukanuntuk
tcLapmellndungankuailtas
pctayanan.paslensehlngga
par{entfdak mempcro[eh
t(Makcnyan6tldaktepat.
Atuan {nl Jugametlndungl
pcrcrta d{dlk, apablta
rnctikukantlndakanyang
Udat,scrul1keutnangann;,a,
mrka dlpertukan suatu
p-rlngatarr/ sangsltertentu.
Pengalurln kewenang,rn
tencbut-dltakuklnsec616
bertahap mlsatnya
kevr:r.anganbe;bedauntuk
pescrtao{dlk yunlor dan
serdor.
5.11. Dalrrnmelakukantuga5ny&
dl Bryian/St'{Fdrn Inst-alasl
yargdllunJuk,prcrta dldlk
harrrc.menglkuti pera';uran
pclrl-.unaandanperaiurar
teknls yang brrlrku bagi
pctt-tl.dldlk Cli-.:rnrhraklt
teriebdt
5.12. Daiem nrelaksanakan
keglrtan pombcl:Jarun
untuk p€serta dldlk,
peierla dldlk dapat
--]
| |oprl.!lgJun:.xnd

dllibatkandrlampcnelltlrn
yrnl dllakukanrtaf medlr
sehlnggadrprt dlJndlkrn
acurn dalampelrk:rnran
pendlc.iik,endan blmblngrn
Prlorrr dldlk.
PendlC{kanyan3akuntab:I
adalrh pendldlkan yrng
:ctatu rncmp..rtlmb'rngkan
hrrll penet{tfan Yg.ng
dllakukar.setempat.5eba5al
rumah:aklt2enC(cJfh.anyang
rr.nnir dl temnr t r-nrJ{dikan,,,g,,Jqvl
kttn{k, rurnah raklt
pendicjlkan harusrnemltlkl
fa.rilitasuntul'.menduP.ung
rlset peserta dldlk dan
stafn1,l.Fosll{tasagarciapat
mengurrputkandata btsed
Tangterkumputdenganbalk
dantengkap harustersedla
dan dimungkfnl.anuntuk
dlakses bafk oteh staf
maupunperfta ddik. Setrln
1'rustaf rumahsaklt perlu
n-iemltlkl mlnat dan
kesedlaanuntukmetakukan
pcnetltlan balk rebagal
cvatuasfataupun-3s!rgal
pcnciltlankeilmuan lalnnya.
Rumah 5aklt pendldlkan
hendaknya memitlkl
kerJasanrlterutamadengan
lnstltusl pendldtkair
kedokterantdrka.itdalam
pengembtnga,rkemarnpurn
pcnctltiarrnya.
D. Ev.lurri frogram dan l-.lrsll
PrmbrlaJaran
RrrnchSokltFandldlkcnbersono.
somodengc;rJnsl/ruslPendldtkon
Kedctercn tcr.kcllhorusn eIokuktn
evolucs!-pcn:opclcnpeserte rJIClk
seceroberscnc-scmo.Elekt!lltcr
don perbclkcn p,-oSrom
dlrencomkando[cmpros(5evo]rcsl
progromycng dllcxukonberscnc
oieh RurnohSokltPendldlkandoo
Iristltu;l Pernil7|kcr Kedok(: ron.
K.rlteria:
5.13. Rumah Saklt,Pendldlkan
rm lrkukanevaluarlpro!rdm
pendldikrn kllnlk re.!ra
bcrketr Jec!f; terstndirl
dan berslma ! rdan
kcordi;rasl pendidlkan,
sckurang-kurangnyaJatu
kalldrllrn satutahun.
tvalurti program daoat
meruPakan querloner/
Iernbar fslan/tanya
Jatangsungdenganpes€rta
dfdlk sebagafmedlaurnpan
batlx,dol".tlmentasi/catatan/
tapcran kernaJurr,(daftar
,;
ilII
6rte.?0?-.lt:20,tv{

-._...r1
lirlrcrlr:
5.9. Kogtatonpendldlfankllnlk
yg dlrarcangm?niborl!<an
profell tulmbnn3 rntara
cllnlkrl rerronlng dan
pelrtlhankctrempllanYang
brrbrrlr buktl itvldencc
brreornodlclne).
Agard:pal mencaPaltuJur,n
pembclaJaranktlnlk Yang
optlmat,Perludllaksanakan
sesuai rancanBansePerti
Jadue.loembriaJaren kt{nlk
yg selrrbanganlara tugas
ktlnlk (pt-rkteklangsung,
' tarrBgunRJawab ktinlk
tertcnlu).Pemblnaan clinlcat
'
reason{ng(beruPa,l<egiatan
yang meilSelnDangKan
kemamPuan kognitlf
mlsatnyameialul d{skusl
den3anPemblmblng,tutnr{at
dengen bantuan modut
l,ertentu,ca:e f)resantatlon
atau case studlet) dan
kesemPatanlstlrahai.
5.10. Dalampclaksrnaankcg{r.tan
pandldlkanktinlk Pcsertr
dldlk harur rnelaksanriian
resual keblJakanrumah
rrklt tenteng brtasrn
kewenangln,penanganan
kasus/prosedurvangboleh
'16
dllekukrn oloh porertr
dtdk.
KeilFkanin{dltakukanuntuli
teLrpn:etindungarrkuatltos
pctalananpaslensehlngga
pasleniidak mcmperoteh
t{rdakar:yangtldaktepat.
Atrnn irriJu;a rnclfndun6:
per.rta dldlk, apablir
mctrkuliant{ndakanYanl
dd.{<rcrualkcwenangannya
rnrka dtpertukan suatt
pcrtngata:ri sangsl'tertentu
Pengaturen kewen{rng.l:
terxbut d{takukansecar
beftah r p mlsainy
kerenar.genberbedauntt
perrta dlolk Yunlor ca
ser*x.
5.'t1. trahrnrreIukukantttgasn'
di BrglaniSMFdrn lnslalt
yargdlt:.tnJuk,perertadlc
hanx rnenglkuHprra'lur
peb*,ranaendanPeratur
teP.llcyang berleku bi
pcpttr dtdikdl n:rnrir n
tembttt.
5.i2. Dltrn melaksanal
keglrtrn PornbeiaJar
untuk peterta dlC
petert,a dldlk da
__l
I
toprinll9lun..9dd

BABIV
I9TSqW fr4.trT{AWEO IfiAg1
SC{A7,{TDfrK{LUfr{-flJ{ .',r{WT
gN,{WICDIryLgY
STAf'{frARl:
'r'lsl,,ql5l, l(o/.1lTt,,1EN0AN
pep.sl,adlrlN RUMAH s,qKtr
PENDIDIKAN
De;krlprl:
Agor dcpct l-:erft,ngslntenJcdl
rumoh scklt pendldlkartsecara
efek;lf, runch soklr pendldilcn
,lorusrnemi(lklvls!dan mlsly,:ng
1elos,.yonEmenunJangtercapci:ya
tuJuan :, pencidlkon prof esl
kedoAtercnycry dlCcsarkonotos
prasej pe mb:lc)ai an dcn
pentihon ycng sesual. Xorr!tmen
Rumah Soklt per/u dltunjuki..cn
secara)ela; (odrnlnlstratlfdan
pelaksonaan pendldlkan) dan
sesualaturan petundansor)ydng
bel{aku.
Krltcrla:
1.1. Rumah Sakft Pendldikan
mempunyalmlsldantujrran
rum ah saklt yanE
rnenunJdng tercapainya
tuJuan pendldikanprofesl
kertoklcran, tc16lqgg(
pene((tlandan peia;uanaa.
Indlkrtor: l.dan5,amfl( car tuJucn
)'rngnsnunJlng pendtCikan
Skor0: TlCrk ad.a
Skrr 1: ACa,tidak ;csua!iniii[rtor
Skor2: .A,da,s<stralindikatci-
ljt ancjarAllnlnrat: 2)
1.2. Terdapat kereprkatan
be.suma atarJ plagam
k:rj:slna teituirs dntlr c
iunrah slktt pendldlkar
derrgt n {rrst,tuslpeldl :ikan
ktdokteran terkalt yan,i
. ma:lir bertaku dalam llurrrn
y/akiu terte n tu met{put{
arpek mcndlkotegat,
!tt66or D!ya lnanusla
(5D1,{),ptmb{ayaan, rarana
prtsAranar m!,1rlemen
p er,Cfcilka n d an da,,a
tampung pes€rr,ad{ci(kyorrg
d(tenda l-anganlolefi plhak
RurnahSaklt Pendidit,andan
Alc7t8,ll:?O N,l

plhakInstltuslPcndldfkan
. Kcdoktoran.
lndlkatcrr .
Tcrdapatdokumenkcscpakatan
lrcrs.rmaFunrahSakltPcndldlkan
dengan In:tltu:l! Pendidlkan
Kcdoktcran terkait yang marlh
berlaku,
Skor0: Tldrk ada
Skor1: Ada,tidaksesrraiindlkator
Skor2: Ada,rcsualIndtkator
(Stanciarl'llnlmat: 2)
1.3. Kesepakatanb:rsamatadl
harus berslfat sat.{ng
menglkatdatamhatscluruh
prosespendidlkanproie:l
. kedckieran.
lndlkator:
Kesepakatanbcr:amahannbcrslfat
sallngmenglkatyangmenyanirliul
seturuhprosesp*'ndldtkandokter.
Skor0: Ti.Jakada
51.:or1: r da,;.ldaksesuallndlkator
Skor2: ACa,sesuailndlkatcr
(StrnCar'Mfnlmat: 2)
1.1. F,umr.hSakttKetasA, B atau
sede;ajat yang tetah
terakreCltaslmlnlmat 12
;.rclayaran.
lndll.ator:
TcrdapatdoLucmakrcdltaslmfnln'ral
'12pctayanan
Skor0: Tldakada
5kor1: y'.da,tidakses'ti'lIndlkrtor
Skor2r ldr, s::unlIndlkrtor
(5tandarl'{nfma[: 2)
1.5, Rumahsaktt yang tetah
mcnJalankan fungsl
;xrCdlkuntclahm:miilktSh
P:nctapan Mentc.rl
kesehatanseba3alRumah
SaldtPcndidikan.
lndlkrtor:
Terdapatdokurnen.SKMenterI
Kest'hatan
Skor0: Itdakad.:
Skor1: Adl,tldaksesualIndtkator
Skor2: Adr,sesuailnclil'.ator
(5t,rndarrrtntmal: Z)
1.b. R.umahSaklt Pendldlkan
mtnlmal mempunyal 4
dfdfi.in1[mudasar(penyak{t
'drirn, anak, bedah,
keHdanandan kandungan)
drn 11 dl>lltln latnnya
(rnd(otogl,anestesl;patotogI
ktlnlk,kutit dan ketamin,
TFff, nlata, neorotogl,
pslktatrl,g{gl dan mutut,
--l I ro p.totlgjum.p(R;
tt
tl

pttotogl rnatoml dan
rehabllltrsfmedlk)
:
lrrdlkrtor :
Adarya4 d{sfptlnltmudarardan'!1
dlslpt{n[:1nnYa.
Skor0l TIdakada
Skor1: Ada,t{dakrclualIndlkator
Skor2: Ada,:csual{ndikrtor
(5tandarI'iln{mal: 2)
STANDAP.II:
T.{ANAJEA{:NDANADAINISTKASI
Derkrlprl:
i'anoJernen dtn admlnlstrasl
merupokan baglon darl
operaslono|| sosl rrrrnohraklf
pendldIkun, menLakupef ektlf Itas
dan eflsienslpelaksomanprores
pendldll'.anmellputl kocrdlnasl,
keblJakan penye{engscraan,
aJmlnlstrosl, pembldyaan,
evoiu.:sJdsn prnJam!nanm'ttu
pt nCidlkcn orcf estkedckteran,,
A. Koordlnarl PcndlJlkrn
'Profrrl
K-cdoi.trren
U;rtuk kelancoran prot€t
mano| emen dun o<1mlnl*;trosl
pendl dI kon harus mempunyal
bodan kcardInaslpendldlkon',yong
terdlrl ates unsur RumahSaklt
Pendldlkan can lnstltusl
Pendldlkan Kedoktcron yang
memlllklu:elon tugasdan lungsl
yangJelos.
Krltorlr:
7-.1 Da(anrkepengurutanbadan
koor-d{narl pend{d{kan
'tti'sc!s1, ada hlrarkl
hubun3rnantarakoordinator
penC{rjlkan prcfesl
kcc'ckteran Rumnh Saklt
Pen(iClkair dan Inst{tu5l
PcnclitkanXeCokter:n.
lndikrtor:
Terdaplt kepengurusanbadan
koordlnasi pend{d.lkan'yang
mem{tlkt unsur Rumrh Saktt
Pendidll'an dan lnstltusl
PendidlkanKedokteran
5kor0: T{dakaCa
Skorl: AJa, i'{Cak :eru"i
InCikr tor
Skor2: Ada,Sesuallndlcatcr
{Standar}"Jnlnal: ?)
2,2 tjralan i,ulai, trnggung
Jawlb, hak, wowenangdan
!"nas! tugnt ditetat;kan
rnetaiulkept1lg56nbersama
antaraDlrekturRumah-:axlt
pendldfkan don Dekan
FakultrsKedekteran.
6./1eaOO5.11:20,"rr{
2t

lndl!:rtor:
Terdapat SK bersamaDlrektur
liunrahSakftdan DekanFaku(tas
Kedokteranydngmernuaturrlan
:uas dan t6r,u3ungJ"v,,ab,hak,
v:r1ci)rng d,]n frrdJa tt,0as,
5kcr 0: ildok aoa
Skcr1: Ado, Tldak scsusl
lndlketor
Sk,rr2: Ada,Scsua{Indlkator
(StrndarlAirrlnat: 2)
B, Kebi,fakanPenyelengga;aarr
Pendldlkan
F.unoh So!:lt Pendliikan memlilxl
keblJokcn, peroturon, don
.ketctapan tertulls mengenal
pendlClkan schinggc dopat
menJomln terselenggaronyc
pendtdlkon yongberkuofltos clnggi.
Kr.l'.l11a:
2.3 AdanyakeblJakanpenerlmaau
peserta diCikyangtcrcrntum
datarnNotaKerJasamaanttra
lnstliusl Pendidlkan
KeciokterandenganRumah
5akft Pend{dlkan yang
bei'sangkutan.
lndlkztor:
KebUakanpenerimaanpessrtadld{k
tercantumdalamf'lotaKerJasarna
L'
anlaraFaku(tasl(edoktcrandengan
RurnahSakltyangbersrngkutan
Skor0: 'lldakada
Skorl: Adt, Tldax .sesual
Indikrtor
Skor2: Ada,SesrtaiIndlkaror
(5randarl11n{mat: 2)
2,4 Adwyakcbfjakanmengcnal
dayr tumpung peserta
dld{srkaniropadeketetapan
rndopcndldikdcn3unpescrta
dldk yung di*t-tapkanoteh
yrrg bcrurenang(DltJenDtktl
dankcteg{um),yr.itu1: 3
l;-rdii<ato;:
Daya tlrrpx-tngdldusa;kankepacia
ketetaparraslopendldlkdengan
peserta.ffk 1 : 3
Skor0: tldakao,r
Skor1: nda, Tldak sesual
lndttatc:'
Skcr2: Ada,SesualIndikator
(StenJarf,{nlmal: 2)
,
?.5. Adrnyaprrrturan tentang
slstrm penyetenggnraan
penddikan, penet{tlandan
pctryahanbcserta berbagal
unsrrpenunJangnfa termasuk
rsrrcrddan punt:hmentbagl
semuaplhak yang tertlbat
-1 |
tlIt
to t.ldl 19Iv6. Pf,d

(stafmedlr,liaf nonmeClsdrn
pcscrta dfdfk)
!'idlkttcr:
Tcrdapat dokumen pcraturan
tcntrng slstem penyc.ten;ga:aan
pcndldlkan, penelf tlrn dan
pc.layrnen tcrmaruk revr'q'( 6on
punlihment
Sllor3: Tldak eda
Skor1: ACa, Tldak 'sesual
lndlkator
Skor2: Adn, Sestrallndlketor
(5tandarfttfnimat;1)
2.6. Adanya keblJakan yant
rnengatur batasan
kewenanganprosedurmedis
y.ng dapat drtakukanoteh
pvser:ac.iidir.
lndlkrrtor:
Terdapat Cokumen perDturen
tentang, batasan kewenangan
proscduimcCik
SkorO: Tldakada .
'
Skori: Ada, 'lldak serual
Indlkator
Skor2: Ada,Sesurllndlkator
(StanCarM.lnfmat: 2) ;
1.7. Terdapatkeb{Jakan,peraturan
petaksana dan peraturan
tehnlsyangd{sepakatioteh
3-'rnur unrur vang icrllb"at
datantpcrrcildlkan.
indikator:
Kcb{Jakan dan peratu:!rt tctail
dlketahu{ drn ctitaksanaka,trcnua
un5r_1i
SKorO; 'lrd.rkads
Skorl: Adr, Tldak :eeual
Indika'-or
Skoi 2: -iJo, 5esuol lndil..rior
(5tandlr ltlnlrra[ : ''i)
?.8 (eblJ:karr / ketentuan /
pcdcr,randrn prosrdrtrteituli:
tersebut t:lah Cl
dl:en,ilesltan denRarrbsik
ploa petaksanayan; tcr'r.art
denganpendidtkenktinik.
lndikrtor:
Feirk:ar,a nremahri;ii Can
metaksanrkan kebllal<ar, dan
prosedur tcrtutls l/ang te(ah
ditetapl.an.
Sl<cr0: TIdak ada
Skor'r: Adr, Tldak resu;'l
lndlkator
Skor2: Ada, Seruallndlkator
(StandarAlnlmrl: t)
2.9. Ket,l1al..an / ketentuan /
pedc,cnandan proscdu: tertutis
yang harus menJadi acuan
0J194@3, I l:?0l.{
?l

p,rkotibagfsemuartufmedls
datammetaksanakantugas
scharl-harl.
!ndlxator :
TerdaputciokumcnkoblJakund,:n
proscdurtcrtuUt
Skor0: Tldakada
Skor1t Ada, TlCrk :esul{
{ndlkator
Skor2: Ada,Slruallndikator
{Strndarr4lnlmat: 2)
C. Adr-nlnlrtrrtlPcndldlkrt,
F,umohsakllpendldlkonmemlllkl
s/ster,rpengeluloanodrlnlstrcsl
pzn.ililkcn ya,,gberkaltanderryan
penJodwahn,o,lmlntstroslnl|al,
unpanbc{lkdcns:/rdtrnenyufa[.
Kriteria;
2.10, Adanya jaCwat pra-
petaksanaanpendldikanyang
berlit tanggalmasuk,nama
danJumtahpeseit^adrClkyang
akanr,1ssuk.
lndlkr.ror:
Sudah ada Jr.dwatyang berlll
tanggrt masuk,nemaCanJumtah
F,€sen-adidtkyanSakanma:uk.
SkorrJ: Tldakada
24
Skcr1: Ada, Tld{k sqsrr!f
Indfiratcr
Skor2: Ada,Sesuallirdfltatcr
(Standar.r.{nfmal: 2)
?.11./.danyaJadvra(pclaksunuan
yangr{fctnyr.tctrc se;ual
programd{tluobagian(narna,
keplatan, waktt r,
penrngguneJawab,ruangrn)
dan J{iaksan:kan scsual
Jr,dv..ai.
Indilu:tor:
Jrdwalyangslfatnyatetap stsual
prograr,ldl tlap baglan (naml,
keglalan,waklu,pet'anggunglawab,
r':ungan)dar,d{laksanakansosual
Jed'wut.
Skor-9
Skor1
: Tldakada
: Ada, Tldak sesuai
l--llLrl^-
Shor2 : Ada,Sesrta!Indika'.pr
(StandarL{ni:nal: i)
2.1?.Adanfaadmln{stratorkhusus
(stef non edukatlf) yang
hc.rtenggungJawabpenuh
unu*menguruslpeserta dldlk
(a[lt, ruangti'r, nltal,
pengaturanJadwatisurat-
meqilrat brlk surat masuk
danketurr) yangberkaltan
denganpendidlkan.
'-l;
ll
to p,lntlglunr.pmd

ll
rl
Indlkrtcr :
.{daadmlnlstratorkhusus(stafnon
edukattf)yang bertr.n;gu;lgJai'.'rb
1xnuh
skor'0 : T{Jakaria
Skbrl . Ad.r, Tldak rerurl
lncill'.ater
Skor2 : ACl,3crua!lndikalor
(StarrcirrA1{n{mat; 1)
2.13.Terdapat slstemr aiur
pei,C6:aian serta l.lslly!
pelapcrarrniIarvangtepat
wlKtll,
lndlt<atrr :
Te:dapal slstcm & alur pcnc:Itaten
dun petaporan nltal yang teprt
wrktu
Skor0
Skor1
: rl.lakada
: Ada, Ttdak sesua{
lndlllator
Skor2 : Ada,SesualInllkator
(Str.ndarHlnlmai: 2)
2.14.Terdapatrlstem irrfollmari
pcnCldlkanyangtermasukdl
Catamny;b:rlrl dato'base
peserta dldlk (metlpuil
ldentltas,hasltbetaJarl
ln,ilkator:
Terdapat dsta-base pclerta dldlk
Catarn bentuk :€rtulls atau
et:ktronlk,
Skor0: ''t-liakada
Skorl: Ada, Tldok lerual
IrrClkl'.cl'
SkcrLl ACa,Sesu:lInC;krtcr
(5lrndai
^1r
i:mst :1)
2.15, Adin;'r pe(rp.ran prcgre::
repc, t pcnciiciikcn :cil6p
tahun (Juntahpescrtad{Clh,
t{r,5koi kelulu:un, dafiar
tunFiu uJlan)darl prtai,.sano
diCl'r,.kepadaRumahS;.kltdan
lnslltusl PcnC{dlkan
Kcd:kteran.
lrdlirtor':
Adany'.rC,:'.turnenproqressrepcr:
Skor0: Tldakada
Skor1: Ala, Tldak sesual
lndikr.ror
Skor2: Ada,Seruallndikato:
(5tandarM.lninrai:1)
D. PcmblryaanPrndlC{krn
RumohSoklt f)dldlkan tun lnr(ltusf
Pendlrtlk;nKeCokleranmeng:/o{o
tlJt(rnW n bIc,7oanpenC!dIk: nyt ng
menlukutj eI ektlfl tos,e.7zlem! dan
mutu penCiCikon.
1'c?]:i:, llall/J
25

Skor2: ACa,SesualIndlkator
(StandarMnltral: 2)
lnilkator : ?.11.Adrnya.Jaciwa(p'rta!''sanaan
lerdaprt Cok,rrn".,rkcbijakinC;n yangrllatnya rclral sesual
proseourtcrt-l:tlr pl"ogramdl tlar br8lan(na,la,
xeglatan, waktu,
pokorbagltemuustulmeofs
dalanrmc-[aksanak!.rit.l8as
srharl-hrrr.
5l.or0: TtCukadr,
5l.,or1: Adr, Tida!', :eru.ri
Indih,rtor
Skorl: ada,5eru:rllnd{krtc't
(StanJarfilnlrnat: 2)
C, AdmlrlrtrarlP"'ndldlkrr
humohsckit pen'llClkonmenllikJ
rlstem pengelolaanadmlr,lstrr's!
cenilCllcttyongberkokandcn5ort
pen)odwolan,aCmlnlstraslnllol,
umponbollkdans-Jrocmenyurcc.
Kr-itedu:
2.10. AJanYa JaJwat Pra'
petak'sanaar':rcnd1d{kanYr,rg
berli{ tanggatmasuk,nama
danJumiahPesertrdldikYang
lkr.nmasuk,
lndlkator:
Sudah ada JadvratYangberlsl
tanggatmasuk,narnadanJumlah
pesertadldlkYangakanmasuk.
Skor0: T{dakada
Skor1: Adl.
{ndlkator
Tirlak scsual
fcn:lrJfiunlfavlab,rl'anBen)
dlrr ciltaksanaan sesual
J',dffil,
lndlkrtor:
JaClva.yangslf:tnya le+-nPstsual
prcgramCt tlep baglart(nami,
kcglrtutr,vraktu,pcnrnggungJawab,
ruangnn)dan dltaksaraknrtses'lrf
jrdwat.
c
: Tidaf ada
: Ada, Tldak sesual
lndikatc,r
Skor0
Skor1
Skcr2 : Adr,SesurlIndikatcr
(Standarfl[,rlmat: 1)
2.12. Adarqfaadmlr.lstratorkh.tsus
(stef non'edukatlf) Yang
bertenggungJawub Penuh
un5* mengurusloesertad{dlk
(atrt, ruang!n' nltal
'
Penltturan Jadwat;surat'
me:rYuratba'k surat masuk
danketuarlvang berkaltan
derrganPendtdlkan.
I
t ;.1i1 I gju^r tYn6

lndlkator:
Dokumen taporan
pcrlanBgtItrgJa;vabankeuanga,ryang
Clsahll..nidlketahu{bersanrao.eh
p{hukterkalt
Skor0: i {dik uda
Skor1: ada, Tidak lr.5uaf
Indikator
Skor'21 Ada,-Scsur,lindlkrtoi-
(Siand;r/rilnlmatI 1)
E';e.iualtorn PcnjamlnrnF,i.rtu
Slrtcrn l'lrnaJem:n dan
ACrnlrr{rtrrll Pcndldik-ln
8,tdan koordinas! pendltllkcn
me{okullo..r evqluosl s<(ore
menye{uruhterhadopsemuoproses
manoJemen dan adtnlrrlstrosl
pe adlCli',a,t ssr{Jol den5:n s.'::e,:;
penJamln0n rnrytu yang t:/ch
dite,cpkan sebeiumr..ra,
Krlterla:
2.?0.Ada petal'.sanaanevatuas{
berkata terhadap proses
manajemendanrdmtnlitras{
pendldlkanyangoldrlrrkan
prda rls!emi;nnJamlnanmutr:
dan dltakukan oteh tlm
tertentutangdltetapkarroieh
badan k.oordfnas!pendldrkan.
lndlkrtor;
Donunren evaitrasi peiaksrrraan
petrci,olkanktlnlli b.,r'L;Iu(icngkac
rintukperlcdewrktu cvaluast)
Skor0: Tid:ll adr
Si<or1: Ada, Tidrk rerual
lnoikr tor
5i:r 2: ,{dr, 5c:uaIrndii';ltor
(StanCorANnrmat: 1)
7.2", Slstemevatuasldtdui:ur6c.(eh
ur,n)drb",l{kCrndciunc,ril;,
lnd'lketoi'.
ACct{l'.1urrp.r, Lellk stnfccr,;ajeI
Cln pe;er:a, analls;sr-t.,D.'.;,'c11....
dan tlncjekinrlJut.
SkorC: llciak ada
51,.:r1: Ada, TidrL s,:sual
lndtketor
5lo:1: Ada,S:susllndikrtor
(5t:ndarM{rrlmal: 1)
ST/.flDARtrl:
SUMBES,OAYA}ITNUSIA UI{TUK
FFr.'GMl.{ PEHD|OiKANKtl i{:K
Derkrlprl:
Ptnylapan tcnogc pend[rtlkondan
c.clatlhdan pmgrom pembeiaJorcn
kllnlk sesucl dengon konteks
pela'/oncn medis dl rumo:t saklt
menJadltonggungjal;ob bersama
a':9::._a. tt;:4.4

ontoroP,u,nohsoltpendtdlkondan
I rtstlt uslPcndldi kaaKedokteran,
A. P:raturan Rckruitmen
tenaga Pcndldlkrn drn
l'lonltorlng untuk
PembelrJarrrrK{lnlk.
ACanyo keblJokan ntcnganol
p?nugoJcnstal medlsdan I otau
non medls yong dlrpoSramkon
sebogol tcnogo pendldlk
n errtpakon kcb/Jckcn tcnfdns
kotogorl, tonggung Jawob,
ke'tenongcn, hok, poruhlpurna
wcktu dcrl stol medlsCcnI atou
t,cnmedls t ersebuc.
Krlteda:
3.1. Ade penugasanstaf medls
yang olprr9grlmkrrr sebagaf
tenaga pend{dikdan sesunl
dengan kompetensl balk
sebagu{seorangahtfrnaupun
seor.dn[pendldtk
lndlkaton
Dokumetr pcnLrIaran rebagal
tenagaprndlJlkberupakeblJakan
tentln g k! tt gorl;tanggungJawab,
|ewenangan, hak, paruh/purna
yakt'.rdat"lstafmedlktersebut.
Skor0: Ticiakada
Skor1: eda,tidaksesualIndlkaior
2e,
Skor2: Ada,rcsualIndlkator
(StandarL{n{nral: 2}
3,2. Ada penugrsannon med{3
., yangdlprogranrkansebagal
tenaBapcndld{kdan sesual
dengnn kompetensl balk
rebagalrcoranflahll maupun
reofrngpendld{k
Indll'utor:
ttokumenpcnugaJ6n;r.bagaltcnage
pendtd{kberupekeblJakantentang
katagorl, tanggungJawab,
kewcrrangan,hak, paruh/purna
waktudarl:.tafmedlkte,-sebut.
Slor0: Ttdakad.,,
Skor1: a<ia,tlciakscrualIndikator
Skor2: Mo, sesuall,rdlkatr,,r
(Stancjarlrt{nimat: 2)
3.3. Adanyastaf medlsfungslooal
' yang dltetapkun/dltunJuk
s:bagafslpeMsor ktlnik dan
pemblrrblng
-a
gl p.esertadldik
tetapl raslonyateblh besar
d'n1atau-.amadcngandarl1;3
ixfikrtoc
Adanyartaf me<Jlkfung;fonatyang
dltetapkan/dltunJuk sebagal
supeMsorktlnlk dan pemblmblng
baglpesertadldlk(raslo1:3)
Skor0: Tidakada
lc i':rl tiivnr.trrc

S[,.or1: Ado,ticjaksc;ualIndtkatc:
Sl.or'): Lda,sr:ual lnClk,ator
(standarMlnlnta.t: 2)
3.,{. Ad.rnya:atuparrltlakredenslat
kl'rrus YAnBtcrP&duYong
bcrarat darl Run:ah.SaP.lt
P..nd{dlkan dan InttltusI
Pcndld;ll'an(".rJokt-erllyalt
i'or-longkutandan SerPeran
datanrmenllalklncrjrienrla
pcndldlkpoda pcmbc[r;Jara;r
ktlrik dengankrtterlaYrng
jelas
lndikrtor:
Te;dapat prnltla yar3 aenil^i
klnerJa.tenaBa pendtdlk Pada
p::nbelaiaren kllnll,,..
Skor0: TldakaCa
Skor1: Ada,'-ldaxs-'suaiIndlP.aloi'
Skor?: Ada,se;ualindikator
{StanCarl/Jnlmat: Z)
3.5 TenagapendlilkdanPctatlh
Drogram' harus men'rltlk{
kompetensl dulam
ke;xndldlkan,keltmuandrn
keproferlan.
lndrh'.orl
Adarryaserttf{kaslkemampuandari
InstttuslPendldikanKe<.lckteranbrgl
:taf nredlksebaga'tenagaPenSldik
(Cana:pck ltratcgl prrnbeta;aran
ktinlk dan pencltlngpembelaJaran
ktl;ilkyanAobyekt{f)
Skar0.
'ildrk
adr
5kcr-1: . Ada,tldlk sesua{lndlFator
Skcr 2: adl, :e tuai Indikatcr
(StanCatl,{1n1-rrat: 1)
B, 5lrtrrn Montto:lng Jan
cvrlucrl Ttnr gaPrnjldik
SIstcm rnq6iror/nJ dan evoluasl
(errc3cpcnoiJ/k.;nber iu)ucn u ntuk
rneaiiclr:resicjl utau t.!rvrj.: tr+:ga
penctdik
-'niorc
lc!:t : Xx:'!tn:n,
cit:l:'t.ir dt;rr pf JSC5 pc n3enL^ingor
Ciri.
Krlter'la:
1.6. ^dan'/as(ste,nmonltor{n6dan
evaluasi tenaga JxndlClkai-,daiam
aspek
iirdlk"ator:
Terdapat presensi pembelaJaran
yang d{takukan oleh tenaBa
penolcilk.
Skor0:
5xor1:
Tldr.krCa
Ada, Tldak te:ual
lndlknt<.rr
Skor2: Ada, Sesuailndikator
(SkorAllnlmat: 1)
a'lc.?tx. l1?0A,tl

Skor0;
(l,.rr 'l .
3.7 Adanyr dokur66 lsntanS
i)en8,jmb?nBandlrl ten68r
pendfdlkan (menglk,utf
set,ilfiar,pctatlhan,membual
karya llnlah, penrilllan,
pcngebdlrnnrasyarakat,dt[)
Incllkatoii
Tcrdaprtdokumenpengcmbang6n
diri..cnngapcndldik
JuSa merupdkan penuntang
pencildlkonkllnlk,
Krltorla:
4,1, Farliltcs ilslk yrrtB
ni enunJaFB
penyetcnBgaiaEn
pcndldlkanJlleClakanoleh
RumuhSaidtPcndldlkandan
Ir:stitusi Fcndlcilkqn
Kedokteranrcsuri dongan
kescp:kribersama.
lndlkator:
'reidapetdokumenkesepak!tan
dar,reailsaslnyadarl pcnyediaan
f asit{rrrflsik trnluk pendlCll,.an
kllnJk.
Skor0: Tldal<ada
Skcr1: Ada, Tldak sesua{
{,rd{ket'rr
Skor2: Adr,Sesuailnofkator
(SkorA{nimil : 1)
1,2. 'Sarana,
Frasaranayang
daprt menunJang
Fenye(enggrra:n
pcntl{dlkan,s.ntnratcln :
ruanganpembetaJaran,
ruang dlskusl,
perpu3takaan, slstem
{nfcrmasl rui-nah:aklt,
tekrntogflnfoimasl,slstem
TldokarJa
Ado, T{dak rcsuaf
lndlkator
Skor2: ACo,Sesur{Indlkat:r
(SkcrMln{matr 1)
STANDI.P.Ir':
FENUI{.JANGFENDIDIKAN
Dt,skrlpsl:
Rumah saklr pendldlkan harus
nenyeClakonsaronaprasarano
ytng memodal u;rtuk prase:
pendldlkon sesLtal dengan
panduon,
Fasllltas flslk yong dapat
nenunJang pehyelenggarcan
kurlkulum,sepertl: Loboratarlum,
RekamAiedls,StandorPelayanar
Medls, Pengendallan Monorrernen.
Dalom krlterla lnl Jumlch don
varlosl paslen otou ftosusyong
berlnteroksldenganpesertodldlk
l0
_l
j
ropr{ntttlrncpmd

dokumcntasl mcdis
pendldfken,skltrt.abdan
audfor4suar
inCikatcr:
Ruang bota-1ar harus i,enang,
berrlh,dan Iuas,Fa:liltasdalam
rLtanB beIaJar jug'r harus
mendukttng kcgfatan belaJrr
JcF,ertlFrcdn tu'.1s,rr:eja/kurrl
yang culiuP, per,eirngan ytng
cukup. Junrtahdr.nvarlarl'buku
dun aotekr{ audlovl:uat cur.,-r2
ban;'ali.Ada fa:lllias kom)ui.er
dnrr lnternct, moCe|./ilianckln
untukberlarlh keti.'rrampJtan.
Skor0 : 'fidakrrda
Skor1 : Ada, Tldak rerual
tndlliator
5kor2 : Acir,Sesi;a{Indikator
(Skcri,linlr,rat; 1
4.3. ACafaslLltrsniapglaga;ang
memenuhlryaratdanrman
bag{ peserta dldlk yang
memenrth!st-anciarsfranl,
prdrarar:apenunJangdar,
pendukung.
lndlkrtoi:
Akomodasluntuk pesertadldlk
harusberslh,tenan,J,amandan
cukuptuas.Jumtahtsnnpatildur
dankamarmandlhar.rscukuo.
Si<or0 : Tldakado
3kcr 1 : LCa, Tldal,. sesual
Indlkator
Skor2 : Ada,Ssruallndikaic;
(5kcriltnlnrat: 1)
4,4. Terdrpstrariall danJurnlrh
l.rru.' yan3 cukuo {clda<
tc.rtaIubaryrk ltou i.crlalt'
sedil.it)ytnI r€5ui,,Ccrgtn
rnetL.r{pc;,tL'c|:.1arar,pt rcfta
d(dik.
lndlkrior:
Kasur-karusyarlgcitanganlpercril
CId{frrn:sih ciatar.rpofsj p.,ciia
didik sebagalcalon .frkLcr u.rru.r{.
Kerur-kr iui )'ang dlhodapl tlciik
tertatu konrptek darr kas'ts-P.as.rs
yangaCad( rumahsak{tp+nCidrl<ln
;"na:ul p:d: J:f..:r k,cnrpetans{
kurikuiuinhaslonal.
Skor0: TtCakaJa
Skor l: ,da, Tldak resual
, lidika'.or .-'
5kor 2: ACl, 5esual lndlk.ltrr,-
(Skor{rrlrnat; i}
4.5. terdaprt Jumtahkasur1"ang
menrrdal :ehlngga pe*rta
dlcjtk riapat bertat.{h
P.etrampllanmedlk.dengan
3l
C'|24?'/i l1:lt rlr

rdequ!t (lckurang.
P.urangnyarrtlo i;3)
lndlkrtor i
Dalamceharlpesartadidlkdap at
memerlkla/menanganl3 -4 paslen
denganvada:lkasulyangbcrl-.ecja
Skcr0:
Skor1:
Tldakada
Ada, Tldak rc:ual
indlkotor
Skor2' Ada,SorualIndlkator
lSkorMlnlmrt: t)
STANDakVr
PERAHCANGAN DAN
PELAKSANAAN PROGRAI,I
f,ENDIDIKAN KLINIK YAHG
BERKUALITAS
Delkr{p:l:
?erar, Rumoh 5oklt 9endldlkott
dstam menyediakanpertgoleman
belcjor kllnlk meneSangperon
p€ntlng Jolam ptncopalon
kompeie.nsl. RS pendldlkon
Serscnro-so,nadenian /n:tfti'sf
Pendldlkan Kedoktaran yang
I'ersongkufen per iu'r erurlconxlon
progrdn pembelolaronkilnlftpng
teloh dls:sualkandengankontets
peloyancn meCIs. Program
penrjiClkonkllrlk okonberiosll
blla :emva unsurdl boglonyang
hersongkutcnniemillklperlntlan
1)
ra
don komltmen terhadap
Pendldlkan,meml(lkl torget
pembelaJoranyangJelas,memlllkl
fteglctonyongtersffuktur dan
berlmbon3sarfomemlllklsfstcm
evoluaslyong)eiasdanobJekttl,
i.
A,PcrhatlanRumrhSrklt(Brglan
.tl'J sMF) trrhrdap
pom'brlr.jarrnl
rgar mampu mstaksanakan
pembelaJarankUr,lk dengan
balkmakopertuadanyawujud
perhatian darl Rurrah Saklt
(Eaglanatau 5AF)dl datam
p:ncilcjlkan. :
Krlterla:
5.1. RumahSakli (Baglanaiau
SmF) harur mcmpun5'al
' Perencanaanyarti dlsu:un
olehma:lng-m;slngbaglan
terllalt melclul aktlvltas
rtaf medls dalam
Panyutunrn ran.rnEin
tcrcebut.
Agar mampu menyelarnl
pendldlkankl,lnlksecara
5alk,stafmedlsrumahsaklt
tu'rkaltaktlf seJakproses
perencanaan proSram
pendldlkan,prosestersebut
-rl
lt
lo pilnl lglvnt.Fir,

FlIWIiffi
'nPff-Il}iltgm:f
$$llH$''rytll{SF:qf r-nEs*mTtFS^1rF:trT$rs{r
l...li:i;r;,l-:eiii *' $* ila4Eir.iir&ii.dil$tUiJd$rg,r4tis
daprt dlllhat darl
pcrtemuanrurln (notuten)
yangdlsetenggarakanuntuk
p.!'fnalnlan Prolram
Cenganmemptrtlmbangkerr
harltcvLlu,r:{.
Indlkrlor:
Pe;lciruan rucin 1n"1ulcn),
kohrdlrsn du(an Pi 1tc t
pcnCldtkr^n(iog bockl
skoi-0: TldakI Ca
Skorl: .'r,ciu, T(dak !u.suet 5^3.
lndikator i
Skof?: ACa,SesualIndikat:r
{5kort,inln:al: 1)
5.1. P.uir,rhSrklt (Brglanatau
Sl{F)yang bersangkuian
harusntelakariakanJarluaI
rrsua! cienganrancanean
progrrm Ptndtolka.t
Indlkrtor:
DokuirrcnproSrampcndldlkan(buku
pancJuanly'rng d{buat oteh Rumal,
Srklt lendiJlkan cii koorciineslkan
dcngar.r ;nsl{tuJt Pcndldikan
Ked-.ktt i'rn,
3f,or
Skcr
C,
'1:
Itl;k ad,r
Adcr, TiCrk
tndll-laior
se s,Je!
Skor 2: ,qoa,5c.sua{Indikaic:
(5korA1{nln:rt: 1)
p.enJ:Clkcnt:,turng d:lam
dok':meir prograin
pendldikan(bLrkupandurn)
yurrgdlbualotehRurrah5rklt
pendldlkanbersama':lma
denganlnstltusfPendidii'.tn
i.eCcP.terantcr',.!lt.
Run",lr Sa;lt (9aglan,at!u.
S,V-')danrLafrocdi:ny'a)'ani
torkrlt cirlrm proiram
penc'ldikan te i-libat ak"tf
Cala;r prosei polaksrnaan
p+ndldikrn.
Penct dtkan l.ilntk
rnemerluLanpemblmbing/
srrpeMsoryongbernlnatcln
aktlf tertlbat daiem
petal'.sanaanpembe(aJaran'
Hal tercebut berart-lstaf/
pemblmblr'g mudah
dlhubungl/dltemul cleh
pe:erta dld{k,hadlr.ca(am
proser pendldlktn (dan
rccaraaktlr m:mantdutog
bo?k),bcrsed1amemblrnbl;t3
Cannen',bcrrF.ese;'nPatai
betaJlr yeng se:tralPaCa
pe:erta dld{k un'-trk
tujuan
ll
dlbaglrn
b.tr:angkulan.
Rencangan
yrnS
t
Progr16
4 1,,?!'3. I l :0 /JJ
rnenaapal
I

pembeloJarannya(datn
meIaltrlvralrancarastaf),
Indlkator:
Alu,jah dlhuhurrgl/dltcmt,l
(w'r'.,oncarapesertl),hadlrdatam
prorer pendrdltian (log booki,
bcrstd{am:nrbimblngCanmemberl
kesempotar LeIaJri (Cetametatul
wawancaraslaf)
Sflor0 : Tldakada
Skori : Ada, IJdek sesuo,l
lndlkatcr
Skor2 i Ada,SesuelIndl|ratcr
(SkorMlnlmat: 2)
B, ProgrirmFcndidlkrnKllrilk
Prc3.nn',p endldlLonklllnl!
horus memtllkl torget
pencapclon pembelaloran Wpg
JeIas ycng dltugaskortdalom
po nd u a n, p emb e{aJaran,
sehl,rg3o mohoslsu,a dan
pemblmblng dopat se{c{u
mentzntotr pencapalcn
pembe[aJorannya.
Krltcrla:
5.4. Rumah Saklt mcmillkl
program pendldlkanktlnlk
yang te,'struktuf yang
dltetapkanb'ersamalnstltusl
31
PcndidtkanKrdoktoi'rndrn
mongncupnda Krrrlkulum
t{arlonal.
Prograrnpendldlkankllnil.:
nrcrnuattuJulnpendidlkan
kl{nlksecrraJetas/konkrlt,
Crnbatas1,,:,np:tenslsecara
tcgasydrrt tstt-uangdala;i
od.upanduonpcsertadidlL;
' PrLzgramkiinik terdeskrlp:i
dcnlarrJeiasdandlseprkatl
bcr:arnacl,.hRumahSaklt
Pendl.likandan Ins|.liusl
pendidikaq Kedok.reran.
Doku,nen -- pendidlkan
tr,:ebui harusmenJetaskan
tujuln pe:i-rb'eiajaranktlnlk
rJlR'-irnahSaltitoendldlkan
' tersebut, keglatan yang
dlperiukanuniukmencapal
u.rJu.:nterebut dan bentuk
e,';[uasiyangrkandltr.kukan
. ped. lkhir rotaslcjl Rurnah
SaHtFend{dlkan.
Indlkator:
TujuanpenCldlkanjetas/konkrlt,
batas kcmpcte:rsl tegas yang
blasanyatertuang datam buku
panduan
SkorC:
Skor1:
Tldakacia
Ada, Tldak sesual
Indlkator
Skor2: ACr,SesualIndtkator
(Skort*inlrrral: 1)
-] |
rl
,nUfcJ-t

5.5. Runah Sukli Prndldlkan SP,oi'2 : Aoa,SesualIndlkatcr
rnamborlakuka,ntatatorilb (SkorMlntmal: 2)
p6s-.rta oldlk yang
bortuJuarrunrukmenccprl 5.6. Rumah Saklt
tuJu;apemLrelrJaran. Pcndldlka:r Cui:m
cenolilkan dan
Datam petaksanearrpendlClkan
ktinll<, Rumair Sakli
penrJldlkan
''lAfLls
rnlr,eiaci'.rntetalcfil6ygng
.1elas,merr:paktnketctupan
l-.umrhSakit/ts1;lan,tert,-tls
oi datanDrrkupe::rtadldlk
ctlu Clbtgli'6n Ian3sur,g
kepaoapesertadldlk dan
ditempet/,llprsangditcmpat
yanB dapat dlJangkru/
dlbacaoteh pesertodldlx
oan dltaksarrakansccara
konsekuencteh peserta
d'lCllldan staf/penrblrnhlrS
kLlnik,
lndlkator:
Ada tata tlrtl5 yang Jetas,
merupakanketetapanrumqhsaklt/
baglan, te:tutls,lldaiam'ouku
paserta dldlk rtau dlbaglkan
langsungkepaciap€sert!dldlkdan
dlt.'mpct/dlpasarigdltempatyang
dap at ClJangkau/dlbec!peterta
dtdik.
peIly'l nani'lvam rnggur...r'in
pilnsip pengctahuln
be;trarlc buktl (avldc,rcc
baled rnr:Jlclne).
Frumah 5akl'. yang
rnendukung ocndlClkan
k'tlir1k ht rus mene rPkan
evl:encc based mccl:ine
sec)rD aktlf. Krgicirn
i.L'rssbut cjapat dtwuJuCl.,an
dala,n kegiatan pensllttan,
oertemutlr, ltmlal' Sectra
rritin fan tera'rurmlrrlmat1
(s:-u) but:.r sekali, vJn?
d tl i.:uLl oteh staf/
perrblnblng kl.lnlk, :ron
eduhatlfCrn pesertadldlk
serta plhr!. mlnaJenen
rumah saklt cen
menglkulxnn Instltr.lsl
per,Clolkan Kedokceran
terkait sehlr,ggaln:t1tu3l
pcndldlkan K"'dokteran
oapet teblh banvak
berpartlslpasl detarn
penlirgkatanmutrI p€[aya;ran
ruri-,al^.saklt.
Skor0
Skor1
: Tld,',kada
: Ada, lidak sesual
Indlkatcr
c'a :"./:".10J) pt
l5

tt
it
r!
Indlkatoi':
Adr keglatanperiemuan ltrnlah
recararutlrrdan tgraurrnlnlmat1
bulansakatl,ydngciilkutlolehs',af
edukatlf,nonedukatlfdanpeserta
dlJik sertamerupaknnketetdpd':
run'ahr:klt pendldlkan.
Skor0: Tldakada
Skcr1: Ada, TlCak sesual
Lrd{kator
Skor2: Ada,SesualInoikato;'
SkorlAinlmat: ?.
5.7, Programpendldlkankllnlk
CanpedomannyoClketahul
ca;t dlpaharnldcngunl-ra{k
. paciatlngkatpengeloiaCan
pelrrs:na.
Dokurnenyangtetehdltetapkan
oersemroleh RumahSaktt
Pendldlkandan lnstlLusl
pendt.llkanKedokterantetah
dlprrharnlorehsetlip staf/
pemblnrblngd[ tlngkungan
RunrahSakll dan setlap
baglanmemlr.lklmlnlma!1
(satu) sebagol arslp.
Pe.mbingl'rlngktlr,lk setatu
mengEcudan rnencgunakair
bukrt oe0oman tersebut
datam keglatan
pentb:iaJarannya.
1A
inClkatce
Terdaoat6cgrampenClciikanktlnlk
yangJetardan telalrdltetapkan,
tc-rtulltdan dibuktrllan,dlrnana
bukuprojramtersebutdimltlkloteh
setlap shf tduP.atlldrn sct{1p..:,
Baglan rrremlllklrnlnlrnui sate'
sebaga.lrrslp dan lguarialguana
cja(am Fetfksan6an k:glatrn
(wawancrradandokumentogbook)
Skor0: TlCakrda
Skoli: y',cjl, Tldak :esual
lndl!.eror
Skor2: Ma, Sesuallndlkator
lSkorMHn:at: 1)
5.8. Slrta:n Jamlnan mutu
prndldlkan profarl
kedokteran dlsepakatl
bc.:amaantaraRurirahSaklt
Fen<jldtfandengairlnstltusl
FcrdldlkanKedokteran.
Pendldkanprofeslkedokteran
irann ciipantaukualitasnyl
mard;,pairnsncapaltujuan
pmbetaJara't yang
clttetapkan."lamlnanmu:u
tersebut dlrurnuskan
b,ersarnaoteh Badrn
l(oordlnasl pendldlkan
&rnahSakltPendldlkandan
lmtltusl pendldlkan
Kedokteranterkrit dalam
panduanslstem Jamlnan
u :€.1

r,uIu pendldlkanprofesl Peia]canaankegratani<llnlk
kedokteran.Peman'.auan ha:us nscsual dengcn
dan evatuasl dltakukan pei-encana!n dengan
Jccat'a berkata yang ni:mperhatlkan prore:
mctrbatkanplhak Rumrh pearbetaJar6nyangefektlf
Sakli pendldlkan dan daneflslinsehing;rm:mpu
Instltu;l Pendldtkan rnencap!ltuJuan/kuailtas
Kcdokteranmlsatnyad,1lrm yar,;telahdltciuckan.
m:mbairrsDreserltaslkd:ui
oteh ocserla dldik, Krltrrla:
Picscntaslkasust.'rsebut
cilgunrkaruntukmcngklJl 5.9. Kcalatanprndldlkankllnlk
r:carr substantlfrnedis, y3 dlrancangmemberlkan
prcsedr!r kllnis dar, prcfes,lselnbang erttcra
pcmantauanker,rarnpuan cilnlkaI rla:oning <Jarr
pesertadldlk. prlarlhankctrarnpllanyang
r'drkaror: 3:3i';:.11,1'j,.t""'o:""
Fertemuanprese'itdslkasusyang
terJadilal,buku pedomanslsrenr A6.rdlpat rrencapaltujuan
Jugamutupendldlkanptsertadldlk, pcrnbetaJaranki{nlk yang
pc,lemuanp€mantarlanrnuruoteh op:imat,pertudll,lksanrk:n
konlte mJtu Rumah Saklt sesual rancangait:epertl
FendldlkandnnlnslltuslPendlrJlkan- JaduatpembaiaJarankilnlk
Fedckteran. y; selmbangantarr tugas
ktlnlk (praktek tangsung,
Skor0: Tldakada trnggt'ng Jawab k(t,rfk
Skg;'t: Ada, Tldak sesual tertentu).stmblnaanctlnkat
lMlkator reasonlng(Leru;l kegtobn
Skor2: Ada,Sesuallndlkator yanZ mengembangkan
(Skorrr.lnlmat:l) kemrmpuan kog.rltlf
A. Pelaksanaan Ke1{atarr
PendldlkanKiinlk
rirlsalnyametatul dlsl:usl
Cen3anpe,lblmbln2,rutorlaI
d:n3an brntuan rnodul
tertenlu,cdsepresantat:cn
!7
!r'l 9.?006.r0 00Atl

atrr cas3stulteil caii
kele,npaianlstlrahat.
lndlkator:
SkedutpenbelaJaranirlirilkynng
seinbang antai'a tu3as klinlk,
nrnF,lnr rrr rllnlrrl rrrrnnlnn ,r.r I LqJvttttrll vqtt
lstlrahat(CokumenCanll'avlanca:a)
Skor0 : Tldakada
Skori : Aca, TlCr.kseiual
lnd{katcr
Skor2 : Ada,Sestraiirrdlkltor
i:kor l'1!nima{: 2)
5,r0, Dalampelakranaar,kqlaten
penCloikankllnlk pe:rrta
dlciikharur m:llkran:kan
. trrual krbljakan:'urTlah
sakit tentanS brtasan
kawenangan,prnanganan
' krsrrr/pro*dur yangbcteh
dllakukan oleh pescrta
didi).:,
F.eblJakanlnl dltakuk*nuntuk
tetap mellndungankuailtas
pctaydnanp.rsl'enie,rlnggu
paslentlClll menperoteh
tlr'dakanyangl-lCaktepat.
AturanInl Juganrellndungl
peserta dlClk, aoablta
metakukantlndakanyang
tlCaksesualkewenangannya,
maka cilpertukan suatu
pedngatan/sangsltertentu.
Pengaturln hcw-.nangan
t'-r:ebt'tdltakukrnsecard
bcrtahap mlsalnya
k:wenanganlrcrbedauntuk
P"sertr dldlk yunlor dan
sellor.
lrrdll.llor:
Ada_prose'1urkerJa tetap yant
tcrtull; untuk plserta dldtk dt
setldpbaglan(rn{srtnya DroseCur
kc,nsultlsl.perawetln)
Skr.rC :
Skor1 :
Sko.-2 :
5iOf Y'lnlrrlA(
Tldax,ada
.ddu, Tldok sesual
Ir,dlKrtor
A.da,Sesual!ndlkator
")
5.11. Datamrielakukantugasnyn
dl Bog[an.'S#,Fdan instllasr
i'rngCltunJuk,p€r€rt! dlClk
; harusmlngtkutl peratuian
- pelaksanaa:ldan prraiuran
teknls yang berlaku bagl
petcrtadlolkdl rumahstklt
terrabut.
Incilkator:
Drrlarnseharlpesertl dldlk dap at
memerlksafm€franf,anl3 -{ paslen
denganvadaslkasusyangberbeda
Skor0: ndak ada
tt
-- l i .-:rf iior: !
:'

t,-
5[<ort: Ada, Tldlk re;ual
lndlkalor
Skor'2: Ada,Sesualindlkator
(5kcrMlnlrnrl: 1)
i.12. Dalam mallkranrkrn
krglatan prnrbelaJarrn
untuk purrrta dtdik,
prrrrta dtdlk dapat
drllbatkandalanprnr[ltlan
yangdllri.ukanrtaf qr*dlr
lrhlngga iapat dlJadlkan
acuandalanrprlakrar,aan
pr,tdldlkandanblmbingan
otlri'ta dtdll..
Pcndldlkanyengakuntrbel
adatah pendldlkan yang
selalumempertlr,rbangra,r
haslI penetltlan yang
Cllakuklnseten,pat,Seba3:'i
ruir,ahsakltpenclldlkanyang
menJadltempatperdldtkan
kilnlk, rumah saktt
peridldlkanharusmenlllkl
fasltltasuntukmendrrkung
rlset pcserta dldlk Can
stafnya.Faslllcasagardapat
mengumputkandata based
ynngterkumpuld:nganbalk
dantengkapharustersedla
dan dlmur.gklnkanuntuk
dlakses balk oteh staf
mauputpesertaatCtk.Srtatn
Itu staf rumahsakltpertu
memitlkl mlrtat den
keseolaanuntukmelakukc,r
penetltian balk sebagel
eveluasl!t,aupunsebagrl
penetltlrnkcltmuantalnn"a.
Rumah3ali pendldlxan
hendnknyr r,cm{llxl
kcrlilo mr tci'utama dengr;'
Inst{!url nan1{r{l. rr'
kcookt-erdnterkalt datl-n
pengemban;tnkcmnmpua,r
peneiltlanny,a.
lncilkator:
RumahSax{iinemitlklfaslllt-asuniuk
rlret, clta bo:c;'ang dlpcrtukrr,
kcsed{arnunrui..ornetltl..n, C,rfllr
dandokume,rpenrll:lany,rngrclrl,
dltakukaq.
TICak aca
Ada, riCak sesual
lnci<aior
Skor2: Ada,Scsuailndikator
(Sk:rlt,lntmai:?j
D. Evaltt:rl Prog-arndrrr iJasil
Pcmbalqj:rarr
RumahSai'ltPendldlkanoersanq.
samadenganlnstltuslPendlClkan
K.edokterun te rkrt!t herusn,elokttkcrt
evoluasipencowtonpesertadi.lk
secorobersoma-scmc,Efck|llltcs
dan perbol kon progrotn
dlrencanokondal,arnprosesevoluas!
Skor0:
Skor'1:
L-
rl6/.|er2006,10:00All
J't

-
I
progromyangdllakukonborsomo
olehRumohSakltPenaldlkandcn
lnstltuslPendIdlkanKedokteran,
Krltorla:
5,13, Runah 5aklt PrnrJldlkrp
malakukanwaluallprograrn
prndldlkln kllnlk 3acard
bcrkola rrcara tcrrrndlri
dan brrrana badar.
xooiJlnall prndldlkan,
rrkurang-kur'angnyaratu
katldalamsatutahurr.
Eviltrasl picgram c!apat
merupdKan c1uesloner/
Iembar lslan/(Dnya
jatangsungdenganpeserto
drdlxseba2almedlaumpan
ballk,dokumenrasl/catatanl
taporankemajuan(Caftar
ocserta Cldlk vang tetah
menglk.rtiDrrgram,Caftar
n1lal,dokunentaslump!n
batlk), dltlndaklanjutl
denganrspa'reva(uaslyang
dltrkukan sekurang.
kurarrgnya1 katlCatamsetu
tahun. Rapat evatuasl
dllakukuJ rteh baCan
Loorcilnusipendldlkar,(staf
ktlnls, petugaspetaksana,
tempat pes,-rta dldlk
beriugasl.
17
'Ji.(' I
!ndlkat.r:
Terdaprtkues!cn:i'llembrrrlslan/
tanyn Jrwab iangsungterhrdap
peseritadldlklebagalmedlaumpan
batik;ddcjm:ntasl/catatrn/[aporan
kemaJrl.n(daftarpcJ?rtadldlkyang
tctuh.meng!kuiipi'cgrnm,iaftar
nlial, dokum..nt!slump!n batlk),
ntrtullnr:pat evatuaslmlnlnat 5
butan rekatl yanq dllkutl plhak
tcrkalt.
Skor0 : T'id'kaoa
Sko;1 : Adn, Tldak sesual
lndlkator
Skor2 : Adr, Sesualindlkator
(SkorllSrimal: 1)
5.11. Fsrerta prcdra:x,pandldikan
klinlkClnltalberrrmaoleh
rtaf/p crnblrnbingRumrh
Sakttpendldlkandan staf
lnrtitusl pendldlkan
Kedokteran sectra
konprehenslf metiputl
-nah
pcngetahuan
pdkomotordanefeKif.
lktode assesment
dtet^apkant'ersamaotehstaf
tlr,rah SakitPendidlkandrn
instltusl Pqndldlkan
l(edokteran dengan
memperhatlkan bahwa
meicde ),ang dlpakal
tembut vatld, reatlbetdan
lu
I

akuntabe[ (Jetas Can
te;cantutn rlaDa i'ang
bertanggung Jr.wao
assesrr,ent),bobolPcnltalan
yanRPrc!'orrlonatciancnra
pelLksanaan YC:esua!
Cc.ngankaldahPendldlkan.
lndl]<atoi :
Tcrdrpat r;',etodcassesmentYan!
vatld,'eiiabet.oblekttf,akuntabet,
oropo-i penclt!ngdanp.-tlksanarn
telah rc'sualkaldah Pend{d{kan
(dckumett nltal mahaslswadan
wawancarl)
9llor0 : Tldakada
Sko;1 : nda, Tidak sesuul
lndl.Kator
Sko:2 : ,da,Sesualtn<jikatr-'ir
(SkorAr.lnlmat: 2)
c. | 3.':a!. tc..)-a Al'l
.l

BABV
eF,g{u(ruQ
Sta'nddr'dinKrlterla RumdhSrklt Per:dldlkanInl dlhrraoktn dao:t
mcrrdoiongrurnah saklt oendrd{kanuntuk teblh oroaktlf dat'am
r,-,endukungprotespcmb:taJar;ndl rumr.nrnklt. pei-anrktlf rumah
snkltpendldlkanmutaldarl penyusunankurrkulumhlnggatersedlanya
:lslernlnf:i-nras{5'angnemadalacatahkrlterlarumahsiklt pendldlkah.
tlurnehsskit pend{o{kanmemanlharu;mcmtUklkemampuansumber
dayamanuslc(sLM),slste"ndan:aranr yr.ngtebthdar{ runiahraklt
blasa.
kemamprianInl mrmtng dlbrrtuhkanaptr rxampumenladlwahana
pembctaJ:ranllm'rkedokterr.nbidangprclcslyanghandat,
I
I
I
1Z
+?rtc- I

t:It_
TIMPENYUSUN
rrg1r7}-.4 a c4 )u
1t

Standar rumah sakit pendidikan

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Standar rumah sakit pendidikan

Similar to Standar rumah sakit pendidikan (16)

More from Ullank Stira

More from Ullank Stira (11)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Standar rumah sakit pendidikan