Dokumen tersebut membahas tentang peraturan perundang-undangan terkait sistem pendidikan di Indonesia, mulai dari undang-undang, peraturan pemerintah, keputusan presiden, peraturan menteri, hingga KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan). Dokumen ini juga membahas mengenai fungsi, tujuan, dan komponen-komponen pendidikan nasional Indonesia.

1. I. Undang-undang,PP,Kcpres,Permcn,parcla,tlan Kcputusln llupati.
l. tltj No' l3 th. 1950 tctttitttgl'erttbuttukurtilcturcth-cltructl'tkultultutut tlulctrr
lingkungan propinsi Jawa lbngah.
?., Undang-unilangtentangpokok-pokokkcpeguwaian,
ct. UU No.tl th. 1974
b. ULtNo.43rh. 1999
3. IJU No. 22 tlt. l9()9 tentangpemerintcthanDqercrlt.
4. UU Nomor'20 tahun2003tentang SistemPencliclikunNusic'nul.
5. 'JUNo,r+ti,irr,,i?O%3,"n,*gGuruadartl)oscn.
6. PPNo. l0 th. 1979tentangPenilaianpekeruiaanpNS. ;,
7. PI' No. I 5 th. 1979tcntangDIIK trNS.
8. PPNo. 2Bth. 1990tenrang Diklas. t
g. l)l' Nortrttr -19 titlturt 1992 tctttungl)r:t'tut,tcrtu Mu:syurukutdulutrt I-,etuliclikurt
Ntt.yirtrrttl.
10. PP l9 ttthrtn2005tcntangSaluntlurNusicttrulI)cndidiirctn.
I L
'l
urrjrrrrgtirrrIerrirgirkcpcrrtlirlikirntliiittrrtllrlirrrr:
e. KcprcsNo.2J th. 1995
. b. KeprcsNo. l0l th.200l
(:. KcpresNo. I I th.2002
d. Keplcslrl<1.3 th. 2003
12. Kcpntenrliknar;
(t. No.0lllU12)OZ tctrtttrrgpattghultttttsttnllbtu,/lilttuttttsSD/SDl,l.litktrt [,1
b. No. 0l2lul2C02 tcntangSi.tempcniluiun SD/SDl.lltclun]vll
c. No. 044/tJ/2002tentangDewtn PendidikandunX'omitesekctlult
(/. No. I25/U/.',002tentang Kalentterfandidikan dan.iumlahjem belc,iureJbkti/
sekoluh
c. Ntr. 0071',112003tetttuttg Sistam drrn ntakani,snte l'erencunaurr
'l'uhwtun
DeSdiknu:;.
/: No. 034/tJ/2003tentangGurulJantu
13. Keprrrerrdikbudtrr!L_0i01l21993tentangKurikuluntPendidikn'nDasur.
14. KepmendikbrrdN,r. 0251C,11995tentang,lttknisPelaks,lubutanFungsionalGuruadun
AngkuKrctlit.
tlrrr,!,,rr,'
15. PermcnNo. 22 talrun2006tentangStunttur Isi Ilntuk.Jtttttanl'cndiclikanDasar dan
Menengult.
16. PcrrncnNtr. 23
tflf;1,;r
2(XXrtcrrrtunllS/crrrlrrr Kontltclcttsilulusan lJrtlukSttittan
l'enclidiktut|)u,utrilun lvlurt:ttguh.
l't. I)crnrcnNo. ?rltlrhurr200(rtentnrrgl'alukstmuon,Kl,rhn StundurIsi(PermenNo.22
dnn ,?3lultttrt201)h)

2. II.
,18.
.UU,No 142005tentangGuntcJunDosen
?
Ku.{k.ulgf TiirgkatSatuanPcndidikan(KTSI))
( ib,)
"'[,anclasar'thukunrKTSp adatah:'<-'//'tu.': U[-Jrrornor]20tahun2003tcntarrgSiscliltnus.
6.. , I)Pl9 ralru'2005tentangSatarrdarNasionalPendidikan
c'.,.,'.l)crrtl()r)N(),22titlitrrr2r)0(rtcrrtlrtg,lttndur!.ti (lnlttkfiultturtlrcnelidikttttl)tt,;rtt.
'(]' ckttt'M<:nanguh.
r/.,
'
Pc.r'nrcnNo.23 tahun2006tcntangStundar
, Indidikun DasardanMenengah,
c. ' 'l)ermen
No.24tahun2006tentans
?()06
20, J)engcrt,iankurikuluntrncnurutUl) 20/2003cJanI>Itl9/2005 adalah.,.seperantrlkat
rencunacluttltengulurunmcngenuituiuun,i.s'i,dun bahanpelujaran sena cctrayang
digunukun sahtt.gtti pctlontun penl,elcnggctrcrunkegiattn pembelajaran uniuk
mcttcrtltui Itri ttttrt1tcnl idikm It,rlan! tt.
K'l'SI'sirrgkirtirrrdirriAlri,(rtlttnt'l'irtgkttl,'ttttrttnl,anclidikun.
St;rrrrlirrisiclrrIrrrrrK'l'lil,rlikcnrhirngkunolch.t),Nt,
KaraktcristikK'l'Sl,antnntllirr:
(t. ytatttltc'tittrtttlttttrtrttilrtrt.rkaltttdtt.s'akulttlttltttt.tttltrttti'ltt,ntlitlikttt.
h.. i'ttt'li,s'i1ttt,tinttt.v.1t11y4f111ltlttn ttrttn,qtttu.l,ttttg,littg,!:i.
c. Kaltemintpin(tn y(rn'Ktlcntokrttti,s,tlutt ltt.rtf'a.tittnul
t l . ' [ ' c u t r t A a r i t t. y , t t t t gk o n t l t t t kt l t t t t! t ' ( u r . ' l ) t r t ' ( t t r .
Konrponc'nK'l'lj l' irrrtlrnrllrirr:
u. l/i.t'itlttn l.li,t'i
h.'l'ujtttttt l'ctulidikun Sttlttttnl'uru:lidiktttr
c'. ll4en1'tt.s'ttttKulantlar Irtntlitlikutt
d. ,llrttktru' /rfrrtttttnA7:'/'.
o
cr. ,'ilulttr.t'
l.' ll I'I'
ivlr:kanisntcpctlyususnanK'l'Sl']:ltcnthcntukuntim kcr.jct,pcnylt,ununclruli,clunrcvi,si
clan./inalis'cr.s'i.
DokunrenKTSP SD dinyatakanberlakr-roleh kepalu sekctlahserta dike'aht,iolelt
kontile sako!ul'tdun dipgt.sktlhuputen/kolctycrng berlnng4gut't14.jrtu,ttb li biduttg
pantlit {ikt t n t ' t ; 1r ' t ' ' i3 {
1yr,1,,rr/'lt ,ft,1,
"-'" / -
/ l
Dtli<umenK'l'SPdi(brrnatclarrdikemasclalnnrtignbukuutilnlnytitu:
u. lJukuI, i'ctuttjukUrnrtm(VisitlunA4i:;i';aktluh,tujuunpcruliclikunlingkulsctluutt
pendiclikcut,kalendarpenclidikun,slruklurmuul.onK?'SP).
b, Ilukull, SiluhusclanRI'P
c. lJirkr M, l)adotrtunPettilqitutpctt(t'tjukltaluk.sutrrtunpaniluiun, huik fro5e:;,
proseclurmoupun mckunismepeniIuian).
28. K'l'Sl)dil<cnttrungkanolch s'tktlulttlun ktnt!tasakoluhhcrpcdonrun1rutlrtSlonduri.s'i
rlun lttlu;;ettls(:rlupuneluunpcnyu.utlunkn'ilutlunlyet1g,diltuulolah BSNI'
Kontltetensilulu:sanUntuk Satuan
Pelal<sanaanPermen No. 22 dan 23 tahun
2t.
22.
a , l
L + .
25.
26.
27.

3. Menghasilkanrenganaanggaranyanglebihrealistikketikaorangtuadanguru
makinnrenyadarikeadaankeuangansekolah,batasanpengeluaran,dan biaya
program-programsekolah.
Meningkatkanmotivasigurudanmengembangkankepemimpinanbdrudi semua
Icvcl.
I00. M[]S
"'ingkrrtirrr
clrrriA'lunttlt,rttt'nlJu'hus'isSckolrth. +
l0l. l.ili Skill ulrru'Kcc:rkupnn
llitltrp'urlirlulrkcutkuputt),ungdiniliki scscoranguntuk
hanttti tttt'ttglutt&t1tiJnth/crtut hiittlt thtrt *chiclulxtn dang,ut'tvt'ul'ur tury)u rilarusct
tarlckun, kemtulkttt .'(curu pntuhti/' tlun krcutif' mancuri :;crla menemukan solusi
s:chi ntr4gtttn(tn In mt ngul ct:ti tt.t:tt,
102.Bqganl.il'cSkill
PorsonalSklll
Self Awareness
LlfESklfl
Tlrlnklng Skill
Soclal Skill
Acadenric Skill
Vocational Skill
103.Scl/',Arvura,tc.sS?i//((kccuktrpanpotcrrsirliri)
ct. Kesacllrransebaglirnakhluk'l"uhan.
b. Kesadaranakaneksistcnsirliri.
c. Kesadaranakanpotensidiri.
104. ThinkingSkill((kecakapanbcrpikir)
a. Kccakapanmenggaliinformasi.
b. Kecakapanmengolahinl'ormasi.
c. Kr:ctakap:trrnrcngambillcrpultt.san.
d, Kccakaparrmcmcsahkanmastrlalt.
105. SocicrI Skill(kecakapansosisal)
a. Kccakapunkotnunikasilisan.
h. Kecakapankomunikasitcrtulis.
c. Kecakapanbekerjasama.
lQ6. tlcuclemikSkill(kecakapanrrkaclemik)
s. Kccitkitpltttlncngiclctrtil'ikirsivlriutrcl.
h. Kccakapiurrncnghubungkanvariabcl.
('. Kccrtlirtlxuttttcrttrttttskltnltipottrsis.
cl. Kccitklrlrlttttttclitk$itttitkttttpcttr:litintr.
f
,General
,./' Life sklrt
Specific
Life Sklll
t0

4. -,/
LatiluurSoll
P;ililtltrltp, l), L',rtluu rl urtluhjun,rthntt.y,attghcnilr, lcttgnn rttctttharitnnrlasilong (X) parto
lemhhr jit n,uburt.yttttg k,Ittlt It,r:sailitt!
133. tJs.rhrtsaclurtlirtt Lcrcncaniluntuk mcwuiuclkansuasanabela.iardan proses
I pcrfillclliitrirrtlgirr pcscrtirilitlik scclnrlktil' nrcrrgcnrllungkanpotcnsiclirinyauntult
tttr.:tjtilikikckurrtittrspiliti kcugurr)a'!rn,l)cngcrrclalinncliri,kcpriaadian,.kcccrdasan,
1 akltlitknrulia,scrtaketcrampilanyang di":r'lukandirinya,masyarakat,bangsadair
. .negaradiscbut....
'
a, pcrrgajarlir
. b. Pcndidikarr
134.Undang-undangnonlor20 tahun2003nrcr :turtcntang....
2 u Peningkatanmutupcnditlikan c. Si.,rcmlrendiclikanNasional
b. Standarl)cndidikarrNarsional rl. ScrtillkasiCunrdalanrJabatan
I35. Mcngcntbangkartkctttantpuurrdtrr rncnrt,rtuk watakscrtaperadabanbangsayang
3 bermartabatdahrmrangkanrcnccrdlskanI ,riclupanbangsamerupakan....
a. Stratcgil)cndidikanNasional c. 1'ujuanPendidikanNasional
b. VisiI'}cndidikanNasional d. IrungsiPendidikanNasional
136. Untul:rncngcmbangkanpotcnsipcsertadidik agarmenajadinranusiayang bcriman
4 danbertakwakepadaTuhan':rngMahab,sa,berakhlakmulia,sehat,berilmu,cakirp,
kreatif,nandiri, danmenjadiivargenegarayangdenrokratisdanbertanggung.jawab
nlcrupaKan....
a. FungsiPendidikanNasional
b. Visi PendidikanNasional
137.Jalurpcndidikanyangtcrstrr-rkturdan berjcnjangyangtcrdiriataspcndidikandasar,
mencngah,danperguruantinggidisebut....
a. PendidikanNasional
b. Pendidikanformal
c, l)rrtilt)cliliiltiln
rl. pc'rtihirrr
c.
'l'ujuan
PendidikanNasional
d. FungsiPendidikanNasional
c. Pendidikannon fonnal
d. Pendidikanin formal
0. 32
d. 33
c. PcndiclikanPancasila
d. pcndidikan Kcwiraan
138.Jalurpendidikankeluargadanlingkunganclisctrut....
L a. PendidikanNasional c. Pcndidikannonlbrnral
b. Pendidikanformal d. Pendidikanin fonnal
139.GurudanDoscndiaturdalarnlJndang-Unda1'gRepublikIndorresianomor....
/ a. t4 tahun2005 c. 14tahun2006
b. 15tahun2005 d. | 5 tahun200(r
140.FIakmengikutipcndidikan,kcwajibanmcngikutipcndidikan,dan anggarannegara
I untukpendidikanterdapatdalampasal... UUD 1945.
a. 30
b. 3l
lfrl. Pclrlidikal r,a1gbc'rdasarkanPancasiladanUUD 1945yangberakarpadanilai-nilai
-, agama,teUiraayaannasionallndonesia,clantanggapterhadaptuntutanperubahan
zamandisebut....
a. Pendiclikanrgatna
b. PendidikanNasional
142. Peraturanl)cmcrint:rhnomor l9 tahun2005 mcngatttrtcntttng....
ca a. SatandarNlasionall)endidikalt
b. KalerrderPendidikandan.irrmlahjam efektil'
c. Dr:wartl)cndidikan dan Kornitc sckolah
d. PenghapusanEbatadanljbtanasSD.MI
13

5. 143.Statrclarisipru.luI(urikulunr2006rlisrrsunolch...,
a. CurudanKcpalaSckolah c. l)uskurllalitbang
b., SellolahdanKortritcSckoluh d. IJldlnStanclarNasionall)cndidiktrn
144-.Berikutini,yangbukanrncnrpakankonrponenKurikulunr'fingkatSatuanPendidikan
l? adalah..
a. visidln rnisisckolah c, silatrusclanlll)l)
b. konritcsckolulr tl. strukturnluat:.lnK'l'Sl,
145. Badan yang tttcwttdaltipcran scrtil n'lasyarakertdalarnrangka nreningkatkarlmtrtu,
13 pcrncrataalt,dancli.siensipengclolaunpcndidikandi kabupaten/kotaadalah....
a. KomiteSekolah c. LcmbagaSwadayaMasyarakat
b. l)ewanPcndidikarr d. Deu,anKesenian
t46. Seperangkatrencanadan pengaturannrcngenaitujr"ran,isi, dan bal-ranpelajaranserta
l+ carayangdigunakansebagaipedomanpenyelenggaraankegiatanpembelajaranuntuk
mencapaitqiuanpen,.lidikanl.eftentudiscrbut....
a. Kalcrrderl,endidikan o. kurikulum
b. JadwalPelajaran d. ItencanaPelaksaanrrernbelajaran
147- Pengaturanwaktu untuk kegiatanpembelajaranpesertadidik selamasatutahunajaran
Lli yang mencakup pcrmualaan tahun pelaiaran, minggu efektif belajar, waktu
pembelajaranet'ektifldanharilibur disebut..,.
B, JudwnlPcluinran c. Kulendcrllcndidil<an
b. silsbus d. RencanaPelaksanaanPenrbelaiaran
148. IlebauriSelaj:rrdalanrsatuanpcnclidiknnSD/MI/SDLBsistenradalalr....
ti a. terpadrr c. SKS
b. paket d. a.b, danc benar
149. Kurikulumtahun2006dikenaldensansebutai,....
c. Mulok
d. a,b,danc benar
150. Kegiatan pembelajaranyang berupapendnlamanmateri pembelajaranoleh peserta
LY didik yangdirancangoleh pendidikuntuk menacapaistandarkompetensidan waktu
ciitentukanolehpendidikdisebut,,..
a. pcnugasannrandiri c. pembelajaranremidi
b. ponugasetnicrltadu t.1.penugasanterstruktur
151. Pciyabaranlebih lzurjutdari standarkonrpetensidan kompetensidasaryang ingin
E dicapai,scrtarn:rtcripokokyarrgpcrludipclrrjlirisiswaclnlurnnrngkaurcncupaistandai'
kompetensidarrkompetensidasardisebut....
? a, KTSP
b. KBK
a. indikator
b. silabus
Jo a. indikator
b. tr:juankurikuler
84 a. indikator
b. tujuankurikuicr
c. materipembelajaran
d. tu.irranpembelajaran
c. tujuaninstitusional
d. tujuaninsttruks;onal
c. tujuaninstitusional
d. tuiuaninsttruksional
152.
'l'ujuan
perrdidikanuntuksctiapsatuanpendidikandisebut...
153,
'I'ujuan
pendidikanuntuksetiapbidarrgstudidisebut...
154. Konsep belaiar yang membantugurLrmengaitkanantaramateri yang 'Jiajarkannya
eL dengansituasidunia nyata siswadan mendorongsiswamembuathubunganantara
. pengetahuanyangdirnilikinyadenganpenerilpannyadalarnkehidupanmerekasebagai
anggtltukcluargadannrasyarakatadalahciri pembelajaran'...
a. conlexluulteuchingand learning
t4

6. b. quuntumlcurning
c.. cooperatiJ'learning
d. a,b, danc Denar
l5-5.P':mbelajarrnyangberpusatpadasi.:r,aclisebut...
2> a. sttdentccnlered c. conleksltnl
'i.
tichcr ccttlered d. cooparalive
a. lifc skili
Lr. th;nkinrrskill
a. Stakeholdcr
b. KomiteSckolah
c. thinkingskill
d. vocationalskill
c. DewanPendidikan
d. DewanSekolah
c. KKKS
d. KKPS
156.l'es yangdilakukanuntukmengetahuikcnrarnpuanmcurbaca,rncnulis,danbcrhitung
v+ adalah..,.
a. tessumatif c. tesakademik
b. uji kompetensi d. teskemampuandasar
'15J. Teskemampuandasardilakukansetiaptahunpadaakhirkelas...., 1 d ^ .' -
a ' J c . 5
b,4 d.6
158. Stratcgiuntuk rncningkatkanrnutLlpenCidikandcnganmendelegasikankewenrrngan
W pengarnbilttnkeputustrnpentingclaripusal.ciandearahketingkats.kolallclisebut....
a. I{encanastrategisekolah c, MarajcnrenBerbnsissekolalr
b. ManajerncnBerbasisMutu d. ManajemenBerbasisMasyarakat
159. Kccakapat)yang dimiliki scscoranguntuk beranimenghadapiprclblemahidup dan
7 kehidupandenganwajartanpBmerasatertekan,kemudiansecBraproaktil'dankreatil'
rnencariscrtamenemukansolusisehinggamampumengatasinyadisebut...,
l$0. KecaklplnkejrrrLriln,dln terkaitdcnr:anbidangpekerjaantertentuseringdisebut....'ti ' a. lil'eskill c. thinkingskill
b. thinkings!.ill d. vocationalskill
161. DalarnUndang-UndangCuru dan Dosen,dinyatakanbahwaguru harusmemiliki 4
V. kompetensi.Yang termasuk kompetensiyang dimnksud dalam unclang-undang
tersebutadalah....
a. kompetensipedagogik,kepribadian,sosial,danprofesional
b. komp,:tensipedagogik,kepribadian,sosial,danpersonal
c. kompetensimengajar,kepribadian,sosial,danprofesional
d. kompctcnsipedagogik,personal,sosial,danprofesional
162.Drdanrnlndiri yang me'adahiperarrserlamasyarakatdalamrangkameningkatkan
ap nrutu, pemenrtaan,dan efisiensi pengelolaanpendidikan di rotu- pendidikan
praSckolah,jalur pc:ndidikansekolahmaupunluarsekolahdisebut,...
163. Kcmampua.nprol'esionalguru perlu ditingkatkandan dikernbangkanmelalui upaya
Sl scperti pelatihandan pembinaanteknis yang berkesinambungandi sekolahdan di
wadah-rvadahpembinanprofesional.Adapunlwadahpembinaanprofesionalguru SD
edalah....
, , V , . :L l . l l V
b. MCMP
164.Kctrrrarnpilangtrnr dalam rncnciptakanclan mcmpcrtilhankankondisi kelas yt:'tg
32 optirlalgunarcrladinylpcrnbcltrjurirnylrtgscrasitlancl'sktil'discbrrt....
a. strateginrcltga.iar c. stratcgipcmbelajaran
b. tcknikpcrnhclajaran d. pengelolaankelas
l5

7. '
t6_5.
o.?
scclrriggilrtci<rlologiitl)ill)ttlr1'ltrtgtlilcrrruliirrrslrirIirri,llcr.lrrrrrrryrrtl:rlrrrrr
clikcl,sbclur,..rani,1''''"l,ggu*rif,,,;;;;:r;;';.';,;;'i;;,;';;;;';i;:;:';:
1r:rrrlicllrjlrlirn
irntuKrnclclclf'cktil'
166
kT
I
l)ernl:elajaranAktil'Inovatif:Kreatij'danMcnycnangkai(pAIKEM)di stkohlrcla.sar
adulahgur,ubcrJrcransebirgiri....
a.. rncditrtor
b. la:silitator'
. lnteraksiyangoptimaldalarnpernbelir.i,,rlnacjalah....
il. $curilh c nrultiaralr
a. t:esitasi
b. ck:;p,criuritn
& cl,cmokrasirelatif
b. kediktatoran
r inlbrnratdr
cl rttrrs(brntatof
c. clcnronstrasi
d. ceramah
c. Ki l-lajarDcwuntant
d.
'l'hrondikc
c. kcmitraan
d. transformasional
b. iluulrrllr rl lr, h clanc lrcltar
l 5 7 . ( . , r r l . r i ' r t ' t t r , l r j i l t t t 1 r ' c | l t j l r r . i l | 1 | ( . | l ] , | l l | l
i t t ' : ; r r : r l r rp t r r . . ; r . r : , : ; r l r ' r ; r : , i , : r ( l r ul , . . r r , l ; rl t . r l r r ; l r r ) , l l l E . , i c r l i l r l B , . l i l r c l i r j i r r . r .l r i r i l t s u t l e t t a u . l t y i r .
itlitllp:t'ntirttrtn,i'tng disert{i clcngirrrpeniclasanlistrn'cliscbutrnciodc
16,,9.
"l'olloh
llcnclirliliultyaltg,trqrtttrcclakan4 iilscclellarnaspckkgglitil'yalg Lcrcliridari
6b lirse$erlso-lnotor,pra operasional,operasionalkonkrit,danoperasionalformal adalah
o.' Go,,o.,
b. I)irrgct
169' Menurut"l'urttcy(1973)bahwascorangguru lranrsnrcnguusaiclclupalkctcrurrrpilal
'-- /./ clasar.nrenga.iaryollg sangatberpcranil,rla," kcberhasilanpcmbclujaran.lJerikutini
yang-bukarrtcnnastlkdelapankcteramllilandasflrnrcngljaro,tnlot",....
a. ke,tcnullpilannrengelolal,,elas
b. kgtgrunrpilannrenrberiBenguatan
c. ke'terarnpilanmembukadanmenutuppclajaran
d, kctcrarnpilanmemilihmctodemengajar
170' Pucla struktur Kurikulunr 200(, yang clikenal dengan sebutan t:TSp, untr&
k$ pcnrbelajarankclasl, Il, ctanIII arJalahmenggunakanpenclekatantematik.Di bawatr
ini yangbukantermasukciri-ciripembela.iaranlematikaaotah....
a. pembela.iaranb,grpusatpadaanak
. b. pcnbela.jaranberpusatpadagurr.r
(:. rrre;mberikunpengalanrltnlangsungpadaanak
d" pemis-ilhanm0t0BelajarCInr.idak.begitu.ielns
171,.Gaya kepernirnpina.ny,ang cenderu.ngmenrpcrtaharrakancliri atas kekuasaanclan
g kew:ensnganny.aclalampembuatankeputusanadalah ....
172. Caya kepenrirnpinnnyang mampu mendutnngkanperubahandi clalanrsetiap diri
f O indivuiduyangtc'rlibatdan/atitubagiscluruhorganisasiuntukmencapaikinerjayang
semakintirrggiurlalulr....
r.t. dcrnoklusir.clirtil' c. kc:lrtitr,nnlt
b. ksdiktfll(''nur d,
'l'rtnslbrmasional
r6

8. a'
( l
11.
12.
l3
14.
l5
t6.
17,
i,,
I tr.
lr
cJ
r1
i l
lr
u
21.
22,
23.
) 4
25.
26.
27.
28
?9,
30.
j1.
32.
33.
J + .
J ) .
36.
J / ,
38
39.
/10.
lr
it
I t
Ir
a
d
c
( l
rl
c
it
tl
a
tl
f)
c
l l
rl
1 .