Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian biologi SMA/MA yang mencakup materi alelopati, taksonomi, bioteknologi, sel, jaringan, sistem tubuh, dan proses-proses biologis lainnya.

1. Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
l)OKUlvlUN Nt:(iARA
Flubungan
A.
B.
C.
D.
E.
Narna
No Peserta : ,*,r, { -
Alelopati nterupakan rnekanisme kimiawi tumbuhan dalam menghadapi kompetisi dengan
ttrtnbuhan lain. lrcnotnena tcrsebut dipelajari pada tingkat organisasi dan objek biologi yang
dikaji melalui cabang ihnu ....
A. kornunitas-fisiologi
B. individu-ekologi
C. populasi-evolr.isi
D. organ-mortblogi
t1. komunitas-ekologi
I)crlratikan tabcl cli bar.vair ini
f.__l,tll,!g!t',' .:tL
II. I Lactohacillu.; cusei
Methanobacleria
Acetobacter xvlinLtm
Sl*trtr*r..n t;hit
I ltilt ilffilt ilil lil ililill ilil llilt ilil till
Biologi SMA/MA IPA
I
C)U^1. f--:.^r^ I).,^^r I)--.^:t^:---- r)--- i:r-^-- n r r rrn r/r r-r.f, 4rtt'nr .r
yang tepat antara jenis Eubacteria dan peranannya adalah ....
I dengan 5
II dengan 4
III dengan 3
IV dengan I
V dengan 2
_1 . Perhatikan gambar organisme berikut!
Organisme yang termasuk Ciliata adalah ....
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (a)
C. (2) dan (a)
D. (2) dan (6)
E. (3) clan (s)
1
tL
Perubahon nitriffii nit.rt
Pembuatan bioeas
3. nata de coco
4. Pembuatan voshurt
5. Pembuatan keru
ffi2
Ii-"/('-')(t t ii1r)r l

2. Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
i llil llffiil ilffi lil ltililt llil ililt ilil ilil
Biologi SMA/MA IPA
[)r:rllrtikun turnhuhan berikutl
lrirlri''ttl::tir ili lttlts tlltpltt tlikerlorttpokkan dalant kelornpok y'ang santa karena ntcrniliki ciri
.url.l iiiilril" r.itittr ....
hcntLrk pcrak;rrirnnya serirbut
it nrcrniiilii biji tcp1y1l1p
{ iiuuir-cluunnva tcrsebar pacla batang
i) hirlirnqrrva bc-rkayu dan keras
[:.. menriliki tulans ciaun sejajar
Ierttrl'ttrllla kcattckara{Ianlan hayati rncrnbuat kita pcrlu melakukan pelestarian. Saiait
.;;rlrrrl';r :lchlah pclestari an in s'i/tr. Ciri ciari pelestarian tersebut adalah pelestarizln .. ..
,'. slunbcr da1'a alan-r havati di habitat atau tempat aslinya
Ii sttttt[-.'ct'kckay'erart alam ha,'-ati dan non-hayati cli tempat aslinya
( stttttbcr dava aiam havati di tcnrpat tertentu yang disediakan
i] srrrnhcr kcanekaragaman hayati di tempat lain yang cocok
l. sttntlrer daya alanr di tenrpat lain yang sr-rdah diteliti clan ternyata cocok
('crirr.rti i,.cl"rtr atitan-pcntvataan berikut!
I . I r ri: rhr ri;air ki.rrnrtrs
-l ltci':;i lirt hctt-rrrtntf'
I li,l.ri. lirll sistcrn psnlbuluh augkut
-i. 1.1:c1'1)ilt tionrinarr dilxrirdiug eanrctolrt
i)rri rrcrnr alaan-pe nl,, atiian te rsbbut 1,,ang nrerupakan ciri
,,. J dan 2
I1. I duu .J
(1. I claur 3
t). 2 dan 'l
I:. 3 dan 4
tumbuhan pakrl adalair . . ".
7 ' (',ruing hati da"lanr dattr hiclupnya ruemiliki dua hospes, yaitu hewan herbivora clan siput
gtrlotlgan ['imrtcu.'l-elur yang keluar bersama f'eses clari hewan herbivora akan mcnjacli . . ..
A" kisra yang bersifai inaktif
Ij. nrctascrkaria y.ang nremiliki ekor
('. serkaria yang bersiftit inaktil.
ll mirasidiLun vang nremiliki silia
I:. rcdia ),erng bersilirl inaktif
bchcrapa

3. Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
9.
DOKLJIv,IEN NEGAfu
Ir iksasi
A
il.
c'.
D.
E"
clitunjukkan
1
2
'
-)
1
5
Cerrnati rantai makanern berikut!
;'h
ffii#,-*,fr,
4
'M-@tq+
10.
Peran konrponen X aclalah ....
r. produsen
B. herbivora
(-. karnivora
D. onrnivora
Ii. cletriti,u,ora
Perhatikan bagan daur biogeokimia nitrogen!
2
pacla proses ....
I itilt tililil tilil ilt llilill lltt iltil ffi lill
Biologi SMA/MA IPA
8 Perhatikan gambar hervan-hcr.van berikut !
Kctiga ilcu.atr tcrscbut clikelornpokkan ke dalarn keias yang samakarenamemiliki ciri ....
,. L,crsisik tiari zat tanduk dan bcrsifat poikilotcrm
B. bcrsisik ciari zat tanduk dan bersilat homoioterm
C. bersisik dan jantung beruang tiga
D. berkulit kering dan jantung beruang sangat sempurna
E. berkr.rlit kering dan bernapas dengari insang,
Nttrogen di Udara {Nr}

4. ll
i)
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
ililit ilffiil ilil ill itilill llil ililI ilil lili
Biologi SMA/MA IPA
I)rnrhlkliratt brlt;.tti hakar filsil untuk berbagai kepentingan temyata dapat menyehahrkrn
ir,lr i.rilin'.lr pcnccnlautn lingkLrngan vang serius karena ....
Irolutan S0: dan N0: rnenrcbabkan penipisan ozon
il. ;rolrrirrn gas CO mcnl'cbabkan kematian tumbuhan
( 1-.olutltn gas CO, utcny'ehabkan pemanasan global
i ) polutan PO4 ntr:nv'cbabkan ter.iadinya hujan asarn
I l',olritlui ('lt('r ntcnvcbabkan efck rurnah kaca
i'. r"iilrtikrrn pile ,.rhltirn pcristivvar transpor turnbuhan berikuti
-..-> L,arutatr Gula l9lo
I
-{> Wortel
L.iirutan Gula 5%
.lil.,r ntitskrriiit't pcrctlbaan dibiarkan dua hari, terjadi perubahan volume
',ll'ici llui ini rncnunf ukkan adanva peristiwa ....
1r ostttosis vang tne-nvebabkan volume larutan gula 1% berkurang
i. r,sit.rtisi:i itng tlcttychabkan r,'olurne larutan gula lo/obertambah
t riitiisi r'ot"Ig nrcnvcbabl<an volume larutan gula 1% berkLrrang
li .iitirsi ',anq nrenvcbabkan volume larutan gula 1o/oberlambah
l' . ()sr]rosis vtutg sctinrlrang sehingga tidak ada perubahan volume
i irriir[r.ri' ir'.:'ikul nrr.nuniukkan sel beserta organelnya.
larutan dalzun
x
Illsnnqan
i
-l
. r.
IJ.
{
I)
r-l-
organcl X dan fungsinya adalah ....
r-ibosonr untuk respirasi sel
lisclsclrn r-rntuk peltcernaan sel
nuklcoJus untuk peprbelahan sel
rlitokonrlria untuk sintesis protein
nrrkleus untuk mengatur semua kegiatan sel

5. Diund uh da ri http:/1urip'word press'com
fb@uriP'kalteng
r lilfi lllllil ffi ill lllllll lil llil ffi llil
Biologi SMA/MA IPA
Suatu.iaringan tLrmbuhan rnerniliki sitirt-sifat: merLrpakan jaringan dasar, tersusun dari sel
hitlrr'. nrcmpr-rnvai st*rktur rn.rfol.gi yang beriariasi. masih dapat membelah' dart
hcriirrgsi cralai,, pcrnhcrtuka. tLln.ls. Jari,gan turnb*han yang clirnaksud adalah ""
,. cPidcrrlr is
i]. r ilcttl
(' kolcnkirrt
I). Parcrtkirl'l
L. sklercnkirn
Perhatikan garnbar sarkomer pacla jaringan otot!
a otot bcrkoptraksi. bagian gtot yatrg nlenlendek adalah ""
B. 1dan3
C. 2dan5
D. 3dan4
E. 4dan5
l-l
15,
3
Apah
16. Wajah lvleri selalu terlihat pucat'
nre-nunjukkan leukositnya jauh di
renciah. Irv{eri diduga menderita ."'
A. anemia
R. leukemia
Cl. hipotensi
D. embolus
E. hemofilia
tubr-rhnya lesu, dan hasil uj i
atas normal. sedangkan sel
laboratorium darahnYa
darah merahnYa sangat

6. 1,1 irN NI-( i,t{i
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
s
I'crlrlti kln rcaksi-rcaksi enzirnatis berikut ini !
{i}l)i.roksicll air -- iet'flasc > Air + Oksigen.
r"l i rrrlLrrrr P-ti-zrlin
n Maltosa.
. I. inasc
it i i t,ritlrk '-'J'*"" > Asam lemak - gliserol.
[)crrtidase
i -l i l'e pii..l.r - _--'-t-j'::-:--> Asanr arTllno.
i5i l;il[rrsa Maltase ,2 Gh-rkosa
licr'.i.is;rrkarr rcaksi enzirnatis tcrsebut, peristilva
tiitruiirrkkan olch ....
,,. ( 1) clan (2)
r] (1)dan(3)
i ll)cian (j)
l) {i)dan (4)
i ('t ) derr (5)
I),-' r'lllt i l..ln ilatii volurne udara pcrnapasan berikut!
f i rr..r.,iili.s i itul panr-paftr: .1.550nt1,
',,1ir,',,-. tirlll . 530rll-
"
riiiri)l(' r'csirlti ,.. 750 ml,
Itl
ilcr,l;rsrrr-kun rlata tcrsebut. kapasitas total paru-par.u adalah ....
..'. .5.930 nrl
ll. 5"300 ml-
C 5.080 mL
l). I.280 mL
lr. 750 mL
I)*rirrtikan gambar ncfion di bawah ini!
I'atlrt pcrncriksaan urin seorang pasien dengan uji Benedict dihasilkan larutan yang
ircrtvarntt ttrerah bata. Dokter menyimpulkan bahwa pasien menderita penyakit yang
ciisebabkan bagian ....
A. X rusak sehingga kelebihan memfiltrasi senyawa asam amino
B. X rusak menyebabkan protein terserap ke saluran urin u,
f" " Y tidak mampu mereabsorpsi glukosa
D' Y rusak sehingga tidak mampu mereabsorpsi karbohidrat
rr. Z nrereabsorpsi kelebihan glukosa dari pembuluh darah
ZX
I llil lllllil lilll llt liiltil ilil lltil ilil lill
Biologi SMAiMA IPA
yang terjadi di dalam usus halr.rs
V

7. N NLGAI{,,
l0
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
t lllll lillllt lilil tit ltililt liil iltit ilil ffil
e Biologi SMA/MA IPA
.lika kakintr-r tersentuhjarum. kamu akan melakukan gerakan rei-leks. IJmtan jalanny,a
irnpuls pada serak rcfleks tcrscbut adalah ....
r. reseptor -) neuron sertsorik -) sumsum tulang belakang -+ otak -> neuron
motorik -+ efbktor
B. rescptor -) neuron scnsorik + otak -+ neuron motorik + efektor
C. reseptor -) neLlron motorik . -+ otak -) sumsum tulang belakang -> neurorl
sensorik -+ el-ektor
t) reseptor -+ neLrron nrotorik + sumslrm tulang belakang -> nellron sensorik -->
e f-ektor
lr. reseptor -) nclll'on sensorik + sunlsunl tulang belakang -) neuron motorik ->
ett'ktor
l'}crhatikan kurva hormon ovarium pacla siklus reproduksi perempuan di bawah ini:
lJcrdasarkan skema, pada bagian 3 terjadi proses . ...
A. LH meningkat menvebalrkan terbentuknya folikel
B. progesteron meningkat menyebabkan estrogen berkurang
c. estrogen rneningkat mcnyebabkan teriadinya ovulasi
D. progesteron lneningkat rnenvebabkan terbentuk yu badan kuning
11. FSFI mcrangsang pelnbentukan estrogen menyebabkan folikel matang
Elbktivitas proses pengaktifan antigert melalui mekanisme penggumpalan dapat terjadi
karcna antibodi ....
A. memiliki sisi aktif- untuk sernlla tipe antigen
B. rnengaktitlian rnakrofbg untuk menangkap antigen
c. rnemiliki lebih dari satu tempat pengikatan antigen
I). menghasilkan protein untuk rnengikat antigen
E. mengirasilkan lisosorn untuk menghancurkan antigen
il
??".
: []rogrsteron

8. 1-)
z).
Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
r lllll illllil lilil ill ilrilil ilil ililt ilil lllr
Perhatikan tabel
berbeda-beda!
No. Kondisi cahaya Pertambahan tinggi pada hari ke . . .(cm)
1 2
a
J 4 5 6 7 8
I Cielap 2,0 3,6 5) 5.8 6,4 8,4 q)- )- 10,2
1.1- . Rernang-remang 1,5 1,8 2,4 2,6 2,8 3,0 3,1 4,6
1
J. I'erang 0,6 0.8 1.2 1.5 1.6 2.2 2.4 3.0
Dari data pada tabel tersebut dapat disintpulkan ....
A. pertumbuhan tidak memerlukan cahaya
B. cahaya tidak berpengaruh pada tumbuhan
C. pcrtumbuhan batang menuju cahaya
D. pertumbuhan berbanding lurus dengan kenaikan intensitas cahaya
E, cahaya menghambat pertumbuhan
24. Perhatikan tabel pengamatan percobaan enzint katalase!
[.arutan Perlakuan
I{asil Penqamatan
Gelembung Nyala Api
Ekstrak hati + FI2O2 +
enzim katalase
Panas
Dinein +
Asam
Basa +-f
Netral +++ -r+
Berdasarkan hasil-pengamatan pada tabel dapat disimpulkan bahwa enzim katalase dapat
bekerja pada lingkungan ....
A. asam
B. basa
C. netral
D. panas
E. spesifik
Perhatikan pernyataan terkait respirasi sel berikut!
1. hasil akhir berupa 2 ATP, 2 NADH dan2 asam piruvat
2. prosesnya terjadi di dalam protoplasma
3 . pada akhir proses dihasilkan 6 NADH, 2 FADFI dan 2 ATp
4. bahan dasar untuk proses respirasi adalah COz dan H2O
5. proses terjadi pada matriks mitokondria
Peristiwa daur Krebs merupakan salah satu tahapan katabolisme, pernyataan yang tepat
pada peristiwa tersebut adalah ....
A. I dan?
B. 1dan5
C. 2 dan3
D. 3 dan4
E. 3dan5
l0
Biologi SMA/MA IPA
pertumbuhan kecambah kacang hijau dengan intensitas cahaya
25.
1r)111/l.r

9. Diund uh da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
I ltilt lililil lllil llt llilill lfi llill tiil iill
Biologi SMA/MA IPA
li' Sci.i'''arva kimia )'allg dihasilkan olch katabolisme karbohidrat, lemak, dan protein ),ang
..t-'1,:tit.itttitva tncntasLiki rangkaian reaksi dalarn siklus Krebs adalah ...'.
,. ilsair trriruvat
i]. asctil KoA
('. itliscralcichid -ll'}
i) oksaloasctat
I rl'.llnl sitr;rt
t1
1?
I 1'.: r' i l' r r t i n i bcbr:rapa pcrnyatalln i,; r,. l,ing prosies anabol isme :
{ I i rncnrcrlrrkirn cr-icrgi caha_r'.i
ll i rric:igiriisiil;an .f l). Nil)l)l I
i r i t*i'jrrrli firtolisis II2()
r.i i i'''r.r lirngsLlns pacla tilakoidr'gr.ani-r
i5 i nri:n!lhasilkan r:lrrkosir
i rr ) tcr-iridi tlk:rr:;i ('( )r
I)i trirllil'.i
,, -.
I|
('
l)
.I
|crnl atann terscbut vlir.rg bcrkaitiin dengan
tl)dan (l)
(2)clan (3)
(3 ) dan (.t )
(-{) rliin (6)
(5 ) rlan (5)
reaksi terang adalah ....
- (,
_n I)ct'rtt itinen hcriktlt ntettggalnbarkan proses yang terjadi dalam katabolisme.
1 ssern lrlrll,a[ nrengalami clckar"boksilase
i. rucnshasilkan etnncll
3. nrcnshasilkan dua molekul A"TP
[)r'oses katabolisnrc tersebut adalah ,...
,,. respirasi aerob -
U tbs lbrilasi '
('. asinrilasi
i ) lcrntc:ntasi alkohol
[,. firnre ntirsi asartr laki.rt
fli.irrnrpr.ri suatri asarrl nuklcat de,gan ciri-ciri sebagai berikut:
i X,{engandr-rng guladeoksiribosa
2. lv{engandung guia ribosa -
3. Mengandung basa adenin, guanin, sitosin dan urasil
4. lilengandung basa adcnin, guanin. sitosin da, timin
5. ,lcn"iiliki konfisurasi double helix
L ii'i-ciri srnrktur DNA aclalah .,..
:, i 2-5 f
B t-3-_5
(' 1 -:l * j ^
It I 3-5n
i -t _+_i )
: r.i

10. Diund u h da ri http://urip.word press.com
fb@urip.kalteng
DOKI.JN,IEN NEGARA
T2
, T_-t
+Lll
EI
7
I llilt iltilil fiffi ilt ililill llil lilt tffi ltil
Biologi SMA/MA IPA
30. Perhatikan diagram sintesis protein berikut:
Peristiwa )'ang terjadi pada proses 1 adalah ....
A. translasi. pencetakan RNAd oleh DNA
B. transkripsi, duplikasi DNA
C. transkripsi, pencetakan RNAd oleh DNA
D. translasi, penerjemahan RNAd oleh RNAI
E. replikasi, duplikasi DNA
31. Sebuah sel diamati melalui mikroskop dan tampak seperti gambar berikut.
Proses yang terjadi di dalam sel tersebut adalah ....
A. setiap pasangan kromosom homolog beryisah dan bergerak ke arah kutub
beriawanan
B. kromatid memadat dan bergerak ke arah kutub berlawanan
C. kromosom berada di bidang ekuator
D. kromosom berduplikasi membujur ke arah kutub berlawanan
E. kromosom berpegangan pada benang gelendong pembelahan
32. Tanaman berbiji bulat dan berbunga kuning dominan galur murni disilangkan dengan
tanaman berbiji kisut berbunga hijau. Apabila F1 disilangkan sesamanya dan menghasilkan
keturunan sejumlah320, berapakah keturunan F2 yang bersifat heterozigot ganda (AaBb)?
A. 20
B. 40
c. 60
D. 80
E. 180
Ribosom Protein
u-'1.c-20 rri20l4

11. NL( irl{A
li
I'crhirtikan tlilrgrant pCrSilangall Ilirilli,,1;i i.-'tlr{lt / ittrtt'iLi
.t ,,.'bb -"'t- ;'' aa[]l]
(rncralt ) .f (ptrtih)
,{at}b
(Ltttqtt )
,pal',il;r kctLlrtlnalt Irr clisillrlisk.ttt tlc;i:
t.r|t.rn.Iitt't l-,tItttLt prrtiil lllttlI kcttti-iitllttiIl'
-l) "i,
tr] I7.5 'l ,,
i i{} 'l ,r
ll (r).5'1,;
l . 87.5')',,
I)erlt.ltililir diagrlrttr pct"sillrttg.,''' r.i ; r.:li'
i L,rr.l A .',ri
Diund u h da ri http://urip.word press.com
fb@uriP.kalteng
:Iri Iiinr.ullall hiillLlll
.) : lr-1;r ]ltlt :lcl,-rtt'l" : ik
iinral iIr'rllh (,'rirh1. pcrscill,'
I iilll lillili lllll ill lililil illi lllii liil 1fii
Iliologi SMA/MA II'A
tllttt'rt(tltttit.
l),ri
il
tf rl I
lrlr
at
1+ lr'.i,ji'iilt iietlritili i.rr"il":trt
Ir"1 I
i ' ra'
l_i
llill'llr]) lltrrltt'isittt siflrt 1r': :.,"'l-'
.:ili elat'i ltit:ii-rllgitlt lt-'l:,ji'iii 'i :
. I ()0 l,ir apal< l1g1111rf ii: ,
. 75
(),r
ln;i1,, ni.)flltiii
. ': : i)
;i i.uli1.l itetr:i i i i, r,
. 5t)'),.r littltli 11,:itlrrltj;.i
. 5{} "rr .iltrtlt },LItrl"';1,i,
il. :l-r
1
i,ii,i i,, i r(,l.rl{-)itIi
1..'::iiiit,.li.,it-trtlt Icrt..itiir dari
irka tcrdupitt pglll.ttritttgatt jrtittlllh 1".l't, !lri"i,rirr rlcr.iiaili ,15 (.i.ir t Xt-)).. pencl*r'ititnva akati
t"llL'tlg.alatri
A. sindrc'rnt llou'n
fl. sincirom'l'untcr
('. sindrrrrn P;rlurr
D. sinclrrilti Klinctr-lrcr
Ir. sincironr Fduard
icori cvi.)lusi kintia tcluir riiliukiii;;ril l.i:ii,.:il,ri"ailnii1 olch Srlnlei,'N'liller. Kcs;r1t1.r11lnn cllri
ira:.ii licrr:obaiinn a aclalah ....
r. rrrakhluk hicluli lrtLlrlcul slc,ii,l Sl.'trrtrin tiari lrcncllt tl;tti
B. C'. ii. O. clan N acialaii riiljii;"iri ri)r"r ilcitLisuil sci urakhluk itidrip
('. asaln arltiit() dati ttttkicr,ii.i:i ; r;ii iiir.ri...rrt l"''lhan ])cnvusLln pnrtciit
D. scnA'a organik scrlcrh;rlrt rirtJrili icrbcntuk dlrri sL-ntiI anorgiinik tlcnglitt
cltcrgi tinggi
lr ttrhuii rnaklrlirk hiciutr tiii.;l11glii t,:,'ii [.11. (). dirtt N rlalrrnt kr''ndisi abitrtik
lrt
),1 r...,,",,

12. Diunduh da ri http://urip.word press.com
fb@uriP.kalteng
ilffi ilflililllil lil lffiilt lllt iill illl ill
Biologi SMA/MA IPA
37. Tahun 1926 Muller melahukan eksperimen terhadap lalat buah yang dipengaruhi sinar X.
Hasil eksperimen memunculkan variasi fenotip yang tidak pemah dijumpai pada populasi
liar. seperti individu tanpa sayap dan bersayap melengkung yang mampu membentuk
populasi di laboratorium.
Apakah alasan yang tepat bahwa eksperimen tersebut dapat mempengaruhi
kehcrlangsungart evolusi?
A. Fenotip tcrsebut bersilat steril dan tidak stabil.
B. 1'erjadi perubahan f'enotip akibat desakan lingkungan.
C. F'enotip tersebut hanya muncul jika dipengaruhi sinar X.
D. Fenotip tersebut di alam tidak adaptif sehingga tidak lolos seleksi alam.
E. Fenotip tersebut hanya bembah sesaat, ketika tidak dipengaruhi sinar X akan
kembali normal.
38. Perbedaan antara bioteknologi tradisional dan bioteknologi modem terletak pada ....
A. bahan bakunya
B. prinsip ilmiah yang digunakan'
C. produknya
D. kegunaannya
E. prosesnya
39. Suatu perkebunan membutuhkan tanaman yang memiliki kemampuan atau daya tahan I
terhadap serangan hama dan penyakit. Teknik bioteknologi yang dapat dilakukan untuk
r.nemenuhi kebutuhan tersebut adalah ....
n. kloning transfer inti
B. transgenik
C. kultur jaringan.
D. k loning embrio
E. hibridoma
40. Keberhasilan rekayasa genetika menghasilkan tumbuhan unggul dan pengembangan
hasilnya terus-menerus telah meningkatkan kekuatiran banyak kalangan, terutama ahli
biologi karena ...
A. menurunkan populasi plasma nutfah "
B. memberikan keunggulan yang sesaat pada manusia
C. sifat unggul tidak dapat dipertahankan
D. sifat unggul memiliki toleransi yang tinggi terhadap lingkungan
E. gen-gen unggul plasma nutfah menjadi inaktif
DOKUMHN NI]GARA
t1
t ;-z('-20 I il0I +