pendahuluan anatomi fisiologi kelas 1 sma

1. TRIFENA PRISCA MOSSE. S.FARM, Apt

2. Karakter makhluk hidup
Setiap makhluk mempunyai karakter masing-masing.
A. Setiap makhluk hidup harus dapat bereaksi terhadap lingkungannya.
Hal ini dikenal dengan adaptasi. Contohnya sebuah pohon dapat gugur
daunanya untuk menyiapkan dirinya terhadap musim dingin.
B. Setiap makluk hidup harus dapat bertumbuh dan berkembang dalam
satuan hidupnya. Pertumbuhan dan perkembangan yang dimaksud
meliputi meningkatnya jumlah sel dalam tubuh dan berkembang
menjadi lebih rumit fungsinya akibat dari adaptasi. (we call this
evolution)
C. Makhluk hidup harus dapat bereproduksi untuk tetap bertahan hidup.
D. Setiap makhluk hidup harus dapat bergerak secara internal ataupun
eksternal.
E. Setiap makhluk hidup harus dapat menyediakan energi untuk
melakukan mekanisme bertahan hidup dan harus dapat mengeliminasi
buangan dari energi tersebut.

3. What is Anatomy?
Anatomy is the study of the EXTERNAL and INTERNAL physical
structures of a living organism and how these structures interact
with one another. The Greek origin of the word anatomy means
"to cut apart."

4. A. Gross anatomy focuses on the study of large organs, such
as the heart, kidneys,
or brain.
1. Regional anatomy is the study of the structures found in
one area of the body (i.e. the arm, head, leg).
2. Systemic anatomy is the study of the body by organ
system, like the
3. respiratory or reproductive system.
4. Developmental anatomy focuses on the way the body
changes structurally from birth to old age.
B. Microscopic anatomy is the study of body structures that
can only be seen by the aid of a microscope.
1. Cytology is the study of the cell.
2. Histology is the study of the tissues of the body.

5. What is Physiology?
Physiology is the study of the functions and
interactions of the components of a living
organism.

6. Cell physiology involves the functions and processes that take
place at the cellular and molecular level.
Specialized physiology focuses on the functions of specific
organs of the body.
Systemic physiology looks at the function of the individual body
systems.
Pathological physiology deals with the function of the body as it
is affected by disease.

7. A. At the molecular level, atoms combine to form molecules.
B. At the cellular level, molecules act together to form organelles, which
in turn form cells.
C. At the tissue level, groups of cells combine to form a specific
function.
D. At the organ level, tissues that are bound together with connective
tissue provide a specific function for the body.
E. At the system level, a group of organs works to provide a specific
function.

9. Homeostasis berarti “tidak berubah” dan “berdiri diam” yang
dimaksud ialah proses internal dan setiap bagian dari tubuh tetap
stabil. Hal ini berhubungan dengan perubahan kondisi secara
internal, dimana tubuh mengalami regulasi homeostasis yang
beradaptasi dengan perubahan internal ini. Regulasi homeostasis
ini sangatlah penting dalam bertahan hidup.
Regulasi homeostasis dapat berjalan dengan 3 komponen yaitu:
1. Reseptor
2. Pusat kontrol
3. Efektor
Dalam hal ini reseptor akan menerima stimulus bahwa ada
ketidakseimbangan dalam tubuh yang terjadi. Pusat kontrol (pusat
integrasi) akan menerima pesan dari reseptor dan memproses
hingga tubuh akan beraksi . Efektor akan merespon pesan yang
diterima dan akan menangani ketidakseimbangan yang terjadi agar
homeostasis tetap terjaga. Kita dapat menjaga homestasis ini
dengan dua metode yaitu autoregulation and extrinsic regulation.

12. A. Auto regulation is the change within the immediate cell or
tissue that needs to adapt to the new environment.
B. Extrinsic regulation occurs when the nervous system or
endocrine system controls the various systems of the body.

13. Negative feedback occurs when the body opposes a stimulus
that causes an imbalance in the body. Negative feedback, the
most commonly used form of regulation, maintains conditions
for a long-standing period of time.
Positive feedback occurs when the body enhances or increases
a stimulus that results in an imbalance. The less common,
positive feedback is used in instances when the body wishes to
speed up a process that should be completed quickly.

14. There are several regions and four main
quadrants of the anatomy that are used when
describing the general area or an injury. When
using the quadrants (i.e. Right Lower Quadrant,
RLQ), the directions are always in reference to
the right and left sides of the person being
described, not the one observing.

15. Organ vital diapit oleh rongga tubuh. Rongga ini memiliki dua tujuan
utama.
Pertama, rongga melindungi organ seperti otak, sumsum tulang belakang,
dan jantung dari guncangan normal dan goncangan yang terjadi pada
tubuh manusia setiap hari. Kedua, rongga memungkinkan untuk
perubahan organ yang proses alami dari fungsi organ. Ada rongga tubuh
utama, rongga tubuh dorsal dan rongga tubuh ventral.
Rongga tubuh dorsal mengelilingi dan melindungi otak dan sumsum tulang
belakang dengan tulang dan cairan.
Rongga tengkorak rumah otak, dan rongga tulang belakang merumahkan
sumsum tulang belakang.
Rongga tubuh ventral, juga dikenal sebagai coelem itu, membungkus
semua organ pada kardiovaskular, pernapasan, pencernaan, reproduksi,
dan urine sistem.
Diafragma memisahkan rongga tubuh ventral menjadi dua rongga kecil,
Yaitu rongga Thoracic dan rongga abdominopelvic.

17. 1. The pericardial cavity contains the heart and
acts similar to a fist pushing into a balloon.
2. Pleural cavities lie on each side of the
pericardial cavity. Each pleural cavity houses a
lung.
3. The mediastinum made of connective tissue
and lies between the two pleural cavities.

18. 1. The abdominal cavity (the upper portion of
the abdominopelvic cavity) contains the liver,
stomach, spleen, small intestine, and much of
the large intestine.
2. The pelvic cavity (the lower portion of the
abdominopelvic cavity) contains the remaining
large intestine, the urinary system, and the
reproductive systems of males and females

20. A. Inert elements- unsur-unsur lembam (gas
mulia) yang tidak dapat berikatan dengan
senyawa lainnya karena sudah stabil.
B. Ikatan ion (anion-kation) (+) (-)
C.Ikatan kovalen: ikatan yang terjadi saat atom
mengisi elektron luar dengan saling menggandeng
elektron sesamanya
D. Ikatan hidrogen: ikatan kimiawi dari atom
hidrogen untuk membentuk molekul baru.

21. A.OKSIDASI
B. REDUKSI
C. REAKSI PERTUKARAN
D. REAKSI REVERSIBLE
E. ENZIM

22.  Air
 Asam basa
 Garam anion-kation
 Buffer mengatur pH di cairan tubuh. Buffer
bertindak untuk menghapus atau
menambahkan ion hidrogen untuk solusi

23. a. Carbon diokside
Monosaccharides  disaccharides 
polysaccharides
b. Lipids
c. Proteins
d. Nucleid acid

25. The cell is the smallest unit of the living organism (Wilhelm
Roux), i.e., the cell (and not any smaller entity) is in a position
to fulfill the basic functions of the organism, namely
metabolism, movement, reproduction and inheritance.

28. Sel membran sangat penting dalam
berfungsinya suatu sel. Sel membran adalah
penghalang fisik yang memisahkan sitoplasma
dengan sel dari cairan extracellular(luar sel). Sel
membran juga mengatur pergerakan dari material
keluar masuk dari sel. Molekul reseptor di
membran sel dapat memicu aktivitas dalam sel.
Membran sel juga menyediakan dukungan
untuk sel dengan melampirkan ke membran sel
lain atau matriks ekstraselular. Membran sel terdiri
dari lapisan ganda fosfolipid yaitu dari lipid,
protein, dan karbohidrat.

29. Permeabilitas membran sel mengontrol bahan masuk ke dan keluar dari
sel.. Di sana empat cara utama bahwa bahan-bahan melintasi membran selektif
permeabel yaitu:
A. Difusi adalah bentuk pasif dari transportasi vesikuler, yang berarti tidak
memerlukan energi. Di difusi, bahan yang lewat dengan bebas melintasi
membran akan melewati gradien konsentrasi. Tujuan dari difusi adalah
untuk mencapai keseimbangan. Contoh: Karbon dioksida yang dihasilkan
oleh sel-sel akan lewat dengan bebas ke dalam aliran darah karena ada
konsentrasi tinggi karbon dioksida di dalam sel daripada di aliran darah.
B. Filtrasi, tekanan dalam cairan akan menyebabkan zat terlarut untuk
menyeberangi sel membran. Contoh: Filtrasi terjadi di glomerulus ginjal.

30. C. Transpor Carrier-dimediasi permease
melibatkan protein terpisahkan khusus dalam membran.
Bentuk transportasi ini pasif atau aktif. Natrium kalium
pompa adalah contoh aktif carrier-dimediasi transportasi.
D. Transpor Vesikular membutuhkan energi dan
melibatkan transportasi bahan dalam vesikel. Zat, seperti
kolesterol, yang dibawa ke sel oleh transportasi vesikuler
karena mereka terlalu besar untuk melewati membran pori-
pori.