1. KỊCH BẢN DẠY HỌC
Giáo Viên Hướng Dẫn: Lê Đức Long
Lớp: Sư Phạm Tin 3
Sinh Viên Thực Hiện:
Lâm Thị Mai Trân MSSV : K36.103.077
Phan Văn Trường MSSV: K36.103.083

2. Chương trình
lớp 10
Chương I:
Một số khái niệm
cơ bản về tin học
Bài 10: Khái niệm
về hệ điều hành
(1,0,0)
Bài 12: Giao
tiếp với hệ
điều hành
Bài 13: Một số
hệ điều hành
thông dụng
Chương III:
Soạn thảo văn
bản
Chương IV:
Mạng máy tính
và Internet
Chương I:
Hệ điều hành
Bài 11: tệp và
quản lý tệp

3.  Kiến thức:
 Biết khái niệm hệ điều hành.Biết chức năng và các thành phần chính của hệ điều
hành.
 Hiểu khái niệm tệp và quy tắc đặt tên tệp.Hiểu khái niệm thư mục, cây thư mục.
 Hiểu đựơc quy trình nạp hệ điều hành, làm việc với hệ điều hành và ra khỏi hệ
thống.
 Hiểu được các thao tác xử lí: sao chép tệp, xóa tệp, đổi tên tệp, tạo và xóa thư mục.
 Biết lịch sử phát triển của hệ điều hành. Biết một số đặc trưng cơ bản của một số hệ
điều hành hiện nay.
 Kĩ năng:
 Nhận dạng được tên tệp, thư mục , đường dẫn. Đặt được tên tệp, thư mục.
 Thực hiện được một số lệnh thông dụng. Thực hiện được các thao tác với tệp và thư
mục: tạo, xóa, sao chép, di chuyển, đổi tên thư mục và tệp.
 Thái độ:
 Rèn luyện tính cẩn thận, có trách nhiệm bảo vệ hệ thống không tự ý thực hiện các
thao tác khi không biết trước hệ quả của thao tác đó,..

4. Kiến thức, kỹ năng đã biết
Kiến thức, kỹ năng cần biết
• Không gắn vào một hệ điều hành cụ thể nào, mà trình bày những
nguyên lý chung.
• Hệ điều hành được xét dưới góc độ người sử dụng.
• Học sinh tạm thời không hiểu rõ một chức năng nào đó trong bài
học, có thể không nhớ hết những chức năng chủ yếu.
• Học sinh có thể không thấy sự khác biệt của hệ điều hành này với
hệ điều hành khác.
• Học sinh không nhận thức đúng vai trò và vị trí của hệ điều hành
Điểm khó trong bài
Nội dung trọng tâm
• Biết chức năng các thiết bị chính của máy tính.
• Biết khái niệm phần mềm máy tính.
• Phân biệt được phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng
• Khái niệm về hệ điều hành .
• Chức năng và các thành phần chính của hệ điều hành.

5. • Lớp 10A9, Trường THPT Phan Đăng Lưu, sĩ số: 40 học sinh
được chia thành 4 nhóm.
• Có vở ghi chép, SGK và xem bài trứơc ở nhà.
LỚP HỌC VÀ HỌC SINH
• Phòng máy.
• Có máy chiếu, loa , bảng phấn, micro.
PHÒNG HỌC
• Có máy tính cá nhân
• Sử dụng phương pháp thuyết trình, đàm thoại, trực quan.
• Phát phiếu học tập
GIÁO VIÊN

7. GIÁO VIÊN
Đặt câu hỏi để ôn lại kiến
thức cho học sinh như:
- Cấu trúc chung của một
máy tính bao gồm những
gì?
- các thành phần, bộ phận
của máy tinh
Tóm lại toàn bộ kiến thức
sau khi nghe học sinh trả
lời
Từ những kiến thức đã nói
trên giáo viên dẫn dắt học
sinh vào bài mới
HỌC SINH
Trả lời câu hỏi
của giáo viên
Lắng nghe giáo
viên
Hoạt động
1(5ph): nhắc
lại kiến thức
của chương I
có liên quan tới
bài học

8. GIÁO VIÊN
Yêu cầu học sinh đọc sách
giáo khoa và trả lời câu
hỏi theo ý hiểu: Hệ điều
hành là gì?
Giáo viên tổng kết và đưa
ra khái niệm về hệ điều
hành
Yêu cầu học sinh cho 1 số
ví dụ về các hệ điều hành
thông dụng hiện nay
Giáo viên đưa ra hình
ảnh 1 số hệ điều hành sau
khi học sinh trả lời
Giáo viên chuyển ý để
sang hoạt động 3
HỌC SINH
Đọc sách và
trả lời câu hỏi
của giáo viên
Nghe giảng và
ghi chép
Trả lời câu hỏi
Xem hình ảnh
giáo viên đưa
ra
Hoạt động
2(13ph): khái
niệm hệ điều
hành

9. GIÁO VIÊN
Yêu cầu học sinh đọc
sách tìm hiểu các chức
năng của hệ điều hành
Cho học sinh xem hình
ảnh và đặt câu hỏi đó là
chức năng gì của hệ điều
hành
Giáo viên nhận xét câu
trả lời, tóm tăt nội dung
chính về chức năng
Dẫn ý sang hoạt động 4
HỌC SINH
Đọc sách nắm
thông tin
Học sinh quan sát
và trả lời câu hỏi
Lắng nghe và ghi
chép bài
Hoạt
động
3(13ph):
chức năng và
thành phần
của hệ điều
hành

10. GIÁO VIÊN
Yêu cầu học sinh đọc sách
và trả lời câu hỏi: em hiểu
thế nào là hệ điều hành đơn
nhiệm 1 người dùng?
Yêu cầu học sinh so sánh
giữa hệ điều hành đa nhiệm
1 người dùng và đa nhiệm
nhiều người dùng?
Nhận xét câu trả lời đồng
thời cho học sinh xem hình
ảnh minh họa các loại hệ
điều hành làm rõ vấn đề
Dẫn ý chuyển sang hoạt
động 5
HỌC SINH
Học sinh đọc sách
và trả lời câu hỏi
Trả lời câu hỏi
Nghe, quan sát và
ghi chép nội dung
chính
Hoạt động
4(7ph): phân
loại hệ điều
hành

11. GIÁO VIÊN
Phát phiếu bài tập cho học
sinh làm tại lớp
Đưa ra lời đáp án, chấm
và lấy điểm cho 5 học sinh
làm bài nhanh nhất
Nhắc lại lần nữa tầm
quan trọng của hệ điều
hành
Dặn học sinh học bài và
chuẩn bị bài mới
HỌC SINH
Học sinh làm bài và
nộp lại cho giáo viên
Nghe đáp án
Nghe bài
Về nhà học bài
Hoạt động
5(7ph):
củng cố
bài học

12. • Slide bài giảng
Bài trình bày Multimedia(MS.PowerPoint 2010)+ một
số kĩ thuật nâng cao.
• Giáo án
Phần mềm xử lý văn bản(MS Word 2010)
• Chụp màn hình
Phần mềm Snagit 11