1. TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
SƯ PHẠM TIN 3
GVHD:
Thầy Lê Đức Long.
Ngươi thực hiện:
› Trần Thông Minh.

2. Tổng Quát Tin Học Lớp 10
Kĩ năng: Hệ
thống các khái
niệm cơ bản về
tin học
Kiến thức: Một
số kĩ năng ban
đầu về việc sử
dụng máy tính
Tin Học
Lớp 10
Chương 1:
Một số khái niệm
cơ bản của tin học
Chương 2:
Hệ điều hành
Chương 3:
Soạn thảo văn
bản
Chương 4:
Mạng máy tính
và internet
Thái Độ:
Rèn luyện các
đức tính cẩn
thận, ham học
hỏi và kỹ năng
làm việc nhóm.
Kiến Thức:
 Biết sử dụng các chức năng
chung của các hệ soạn thảo
văn bản đầu tiên là Microsoft
Word. Các quy ước chung
trong các hệ soạn thảo văn
bản.
 Cách gõ chữ tiếng việt
Tạo và thao tác cơ bản với
bảng.
Kỹ Năng:
Làm việc với các phần
mềm ứng dụng thông qua
các giao diện.
Gõ văn bản chữ việt và
trình bày ró ràng hợp lý.
Soạn thảo và sử dụng các
chức năng trợ giúp.

3. Chương 3:
Soạn thảo văn
bản
Chương 3 Soạn Thảo Văn Bản
Bài 14 Khái Niệm Về Soạn Thảo Văn Bản
Bài 15 Làm Quen Với Microsoft Word
Bài 16 Định Dạng Văn Bản
Bài 17 Một Số Chức Năng Khác
Bài 18 Các Công Cụ Trợ Giúp Soạn Thảo
Bài 19 Khái Niệm Về Soạn Thảo Văn Bản
Bài 17 Một Số Chức Năng Khác

4. Bài 17 Một Số Chức Năng Khác
Nội Dung
Cần Đạt
Kỹ Năng
Điểm Trọng Tâm
Kiến Thức
Đã Biết
Kiến Thức
Điểm Khó
Phương
Pháp
Nắm được cách định dạng kiểu
danh sách, liệt kê và số thứ tự.
Biết cách ngắt trang và đánh số
trang văn bản và các thao tác in văn
bản.
Hoàn thiện các thao tác soạn thảo
và định dạng văn bản.
Sử dụng các ứng dụng của phần
mềm qua các hộp thoại và biểu
tượng.
Biết được các thao tác để định
dạng danh sách.
Biết các thao tác ngắt trang ,
đánh dấu trang và in văn bản.
Sử dụng được các nút lệnh trên
thanh công cụ.

5. Bài 17 Một Số Chức Năng Khác
Nội Dung
Cần Đạt
Kỹ Năng
Điểm Trọng Tâm
Kiến Thức
Đã Biết
Kiến Thức
Điểm Khó
Phương
Pháp
Phân biệt được khi nào dùng
danh sách kiểu số thứ tự, khi nào
dùng danh sách kiểu liệt kê.
Tùy biến được một số cách ngắt
trang và đánh số trang.
Phân biệt được sự khác nhau
giữa các lệnh in.
 Học sinh đã biết khởi động word.
Biết cách gõ văn bản thô.
Biết một số quy tắc trong việc gõ
văn bản.
Biết một số định dạng trong văn bản
và ý nghĩa các thuộc tính trong định
dạng .
Hiểu thêm cách định dạng dùng bảng
chọn tắt

6. Bài 17 Một Số Chức Năng Khác
Nội Dung
Cần Đạt
Kỹ Năng
Điểm Trọng Tâm
Kiến Thức
Đã Biết
Kiến Thức
Điểm
Khó
Phương
Pháp
Thuyết trình có sự
tương tác.
Phương pháp gợi vấn
đề.
Thảo luận và làm việc
nhóm.
Phương pháp vấn
đáp, tranh luận.

7. • Lớp 10C16, sĩ số 41 học sinh.
• Ở lớp hạn chế ghi chép, highlight nội dung bài học vào sgk, về nhà
ghi chép lại vào vở.
• Chia học sinh làm 8 nhóm.
LỚP HỌC VÀ HỌC SINH
• Phòng máy, có máy chiếu, loa, bảng, phấn.
PHÒNG HỌC
• Có máy tính cá nhân.
• Có trang học tập cá nhân .
GIÁO VIÊN
PHẦN GIẢ ĐỊNH

8. XÂY DỰNG CÁC HOẠT ĐỘNG BÀI HỌC
BÀI 17 MỘT SỐ
CHỨC NĂNG
KHÁC
Ổn định lớp-Kiểm tra bài
cũ – hệ thống kiến thức.
(5 phút)
Gợi vấn đề - Dẫn
vào bài mới.
(2 phút)
Hướng dẫn học
sinh cách định dạng
và ngắt trang.
(15 phút)
Đưa ra bài tập, cho
học sinh thảo luận
nhóm nhỏ .
(10 phút)
Sữa bài tập, ghi
chú các lưu ý,
cũng cố kiến thức
và giao bài tập về
nhà.
(13 phút)

9. XÂY DỰNG CÁC HOẠT ĐỘNG BÀI HỌC
Ổn định lớp-Kiểm tra bài
cũ – hệ thống kiến thức.
(5 phút)
- Xốc lại ý thức cho học sinh.
- Gọi học sinh trả bài.
-Nhận xét.
Giáo Viên
- Ổn định.
- Trả lời các câu hỏi bài cũ.
Học Sinh
Gợi vấn đề - Dẫn
vào bài mới.
(2 phút)
-Đưa ra tình huống cần sử
dụng định dạng ngắt trang,
Đánh số…
- Gọi học sinh nhận xét.
-Nhận xét lại – vào bài
Giáo Viên
-Lắng nghe câu hỏi,
suy nghĩ và trã lời
- Ghi chú.
Học Sinh
Hướng dẫn học
sinh cách định dạng
và ngắt trang.
(15 phút)- Thực hiện các thao tác định
dạng và ngắt trang cho học
sinh xem, thực hiện từ từ
bằng nhiều cách.
Vừa thực hiện vừa hướng dẫn
cho học sinh làm.
Giáo Viên
- Quan sát và thực hiện
theo giáo viên.
Học Sinh
- Đưa ra một số bài tập cho
học sinh làm nhóm.
-Yêu cầu thực hiện và rút ra
sự khác nhau giữa các cách
Làm ...
Giáo Viên
- Làm bài tập theo nhóm.
- Ghi chú lại quá trình
làm bài.
Học Sinh
Đưa ra bài tập, cho
học sinh thảo luận
nhóm nhỏ .
(10 phút)
- Gọi các nhóm trình bày.
- Nhận xét, và rút ra các chú ý,
Hệ thống lại kiến thức bài học.
-Giao bài tập về nhà, và dặn
dò chuẩn bị bài hôm sau.
Giáo Viên
- Lắng nghe các nhóm khác
trình bày, góp ý kiến.
-Nghe giáo viên đánh giá, ghi
chú lại.
Học Sinh
Sữa bài tập, ghi
chú các lưu
ý, cũng cố kiến
thức và giao bài
tập về nhà.
(13 phút)

10. *
• Bài giảng trình bày Multimedia (MS.PowerPoint 2007)
• Slide bài giảng
• Phần mềm xử lí văn bản (MS.Word 2007)
• Giáo án, tài liệu hỗ trợ học sinh
• Phần mềm Snagit 10 (chụp màn hình)