Mehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi- Sessiz Trafik
Yardım Dersi Eğitim İçerikleri - Örnek Olay 2
1. 2.Örnek Olay Çalışması
Trafik Ortamında İletişim ve Saygı:
Bir yaşlı yaralandı!
Yazın ilk günleri başlamıştı, sınıfta ancak kapı ve pencereler açık
ders yapılabiliyordu. Okulun önündeki yoldan yüksek sesle müzik
çalarak geçen arabalar çocukların aklını derse vermesini
engelliyordu. Patinaj sesleri de cabası.
Okulun yakınındaki yaya geçidinden gelen acı fren sesiyle bütün sınıf
pencerelere üşüştü. Yol tam görünmüyordu ama ciddi bir şeyler
olduğu belliydi. Güvenlik görevlisi Sedat, nefes nefese okul
kapısında görününce çocuklar, “Ne oldu” diye seslendiler.
Sedat, “Her gün buralarda çıkış saatine yakın arabayla dolanan bir
genç var ya, hızlı gidiyormuş, duramamış ve bakkal Ulus amcaya
çarpmış! Ambulansın sesi geliyor, ama sürücülerin yol vermemesi
yüzünden kaza yerine ulaşamıyor bir türlü” dedi.
Tartışma Soruları:
• Olay nerede, ne zaman, hangi şartlarda Örnek olayla ilgili bir gazete haberi
oluşmuştur? Bursa‘da otomobilin çarptığı yaşlı adam yaralandı.
• Sorunun nedenlerini açıklayınız? Fark edilen Ahmet Akyollu Caddesi üzerinden İnegöl istikametine
tehlike etkenleri nelerdir? giden Gökçe T. (19), özel otomobili ile ışıkta duramadı
ve yaya yolunu kullanarak karşıdan karşıya geçmekte
• Bu tehlikelerden korunmak, olayı olan Ulus N’ye (60) çarptı.
engellemek için olay kişilerine düşen Çarpmanın etkisi ile yaşlı adam yere düştü. Yaralı yaşlı
sorumluluklar nelerdir? adam, olay yerine 35 dakika sonra gelebilen ambulans
ile İnegöl Devlet Hastanesi'ne kaldırılarak tedavi altına
• Bu olayda hangi trafik güvenliği kuralının
alındı. Ambulans şoförü, gecikmenin nedeni olarak
kaza ve kayıplardan koruyucu olacağını sıkışık trafiği ve sürücülerin yol vermemesini gösterdi.
belirtiniz… Kazanın şokundan kurtulamayan özel otomobil
sürücüsü genç, acil serviste yaşlı adamın başında
gözyaşı döktü. Gökçe T, yaşlı adamın sağlık durumu
hakkında bilgi alıp kendisinden özür diledi. Kaza ile
Bu örnek olay Elif Sungur tarafından gerçek bir hikayeye dayanılarak yazılmıştır.
2. Örnek olay konusu Örnek olayın içeriği Müfredata göre ilgili Sağlayacağı
kazanım numarası kazanım
2- Trafik ortamında Trafikte yaya önceliği, 4,11,16,17 -Trafikte kamunun
iletişim ve saygı geçiş üstünlüğü rahatını ve
Trafik ortamını ve huzurunu bozacak,
davranışlarımızı zarar verecek
etkileyen toplumsal tutum ve
değerler davranışlardan
Kurallara uyma, uzak durur
Sabır -Trafikte ilk geçiş
Sorumluluk hakkı, geçiş
Saygı üstünlüğü ve dönüş
Hoşgörü kurallarını açıklar
Nezaket -Durma, duraklama,
Yardımlaşma park etme, yolcu
Duyarlılık bindirme ve indirme
kurallarını açıklar
-Trafik işaret
levhalarını korur
3. Trafik güvenliğini insanlar sağlar
• Trafik güvenliğini sağlamada
sonuçlara en fazla insan
davranışları etki eder
• 10 kazadan 9’unun, sürücülerin
trafik kurallarına uymamasından
ve aracını yanlış biçimde
kullanmasından kaynaklandığı
belirlenmiştir
4. Kültürel yapı davranışları etkiler, ama değişimi insanlar yapar. İnanma
katılmalı ve öncülük etmeliyiz
Gazete ve televizyonlarda trafik
Trafik kampanyaları, kazası haberleri, ailede,
yollarda güvenlik uyarıları, arkadaşlar arasında kayıplar,
trafik işaretleri, kötü örnek olan, kurallara
denetimler, kurallara uyan Görülebilen uymayan sürücü ve yayalar,
rol model sürücüler, Unsurlar tehlikelerin işaretlenmediği
gönüllü çalışmalar… yollar, bakımsız araçlar, az
denetim…
“Trafikte güvenlik
önde gelir” anlayışı Trafikte güvenliği
için yaşam boyu Değerler önemsemeyen ortak akıl
eğitim, önleyici
yaklaşımı
önemseyen bir ortak
akıl
“Kazalar önlenebilir” “Kazalar olur, kazalardan
inancı kaçınılmaz, kazalar
Varsayımlar önlenemez” inancı
Trafik güvenliği kültürümüz nasıl olmalı?
5. Güvenli bir trafik ortamına katkı için
yapılması gerekenler
• Kurallara uyma bilinci
• Kuralların eksiksiz uygulanması
• Trafiğe konsantrasyon
• Risk almadan hareket edecek şekilde karar vermek
• Trafik ortamı, kamuya aittir, yani hepimizindir
• Trafik ortamının önemli araç gereçleri olan trafik işaretleri,
aydınlatma araçları, trafik ışıklarına zarar verilmemelidir
• Trafik ortamına sahip çıkmak ve bunlara ait aksaklıkları
ilgililere bildirmek trafiğe katılan bireylerin sorumlulukları
arasındadır
6. Trafik,
sadece otomobillere ait bir ortam değildir
• Trafikte yayaların, araçlara göre önceliği vardır
• Yaşlı, çocuk ve kendine yetemeyen bireylerin de trafikte
olmaya hakkı olduğu bilinci ile korunup kollanmaları gerekir
• Trafik ortamını güvenli hale getirecek ve davranışlarımızı
olumlu yönde geliştirecek toplumsal değerler kurallara
uyma, sabır, sorumluluk, saygı, hoşgörü, nezaket,
yardımlaşma ve duyarlılıktır
7. Kuralları bilmek,
onlara uyabilmek için gerekli ön koşuldur
• Öncelikle trafik işaretlerini ve yol kullanma
kurallarını öğrenmeliyiz ve bu kurallara istisnasız
uymalıyız
• Durak olmayan bir yerde inmek üzere sürücüye
baskı yapmak da trafik kurallarını çiğnemektir,
kırmızı ışıkta geçmek de, araç sürerken yüksek
sesle müzik dinlemek de, cep telefonu ile
konuşmak da
• Her kural ihlali riskli bir davranıştır ve kazaya yol
açabilir
9. Geçiş hakkı
• Trafiğe çıktığımızda, üzerinde seyrettiğimiz karayolunun
çeşidini bilmek ve buna göre davranmak, trafik güvenliği
açısından önem taşımaktadır
• Tali yoldaki araçların (anayola bağlanan ve taşıt trafiği
anayola göre daha az olan yolda seyredenler), anayoldaki
araçlara (ana trafiğe açık yolda seyredenler) ilk geçiş
hakkını vermeleri gerekir
• Bu temel kurala uymak, ilk geçiş hakkı konusunda
doğabilecek yanlış anlaşılmaları, dolayısıyla da birçok trafik
kazasını önleyecektir
10. Durabilir misiniz?
• “Dur” ve “Yol Ver” işaretleri ile kırmızı yanan trafik
ışığı araç ve yayaları kazalardan koruyan en önemli
trafik işaretleridir
• Bu işaretleri tanımak ve bunlara uymak hayati
önem taşır
• Durma, duraklama, park etme, yolcu bindirme ve
indirme kurallarını bilmek de yaşamsal öneme
sahiptir
11. Dur Yol Ver
Park etmek yasaktır
Duraklamak ve park etmek yasaktır
Park yeri
13. Trafik güvenliğini
“paylaştığımız bir değer” yapabiliriz
• Trafik güvenliğinin artırılmasına en büyük katkı yaya, sürücü
veya yolcu olarak davranışlarımızla ilintili ortak anlayışımızın
değişimiyle sağlanabilir
• Anlayış değişimi için öncelikle trafik kazaları ve yoldaki
davranışlarımız arasındaki ahlaki, duygusal ve zihinsel bağı
kuracak bir kamu vicdanını ve onu ayakta tutan güvenlik
değer sistemini yaratmalıyız
• Hızlı araç kullanmak, kırmızı ışıkta geçmek, kaldırıma park
etmek, emniyet kemeri takmamak, çocukları ön koltuğa
oturtmak gibi yaygın ihlalleri yapanlar, bu davranışlarından
dolayı yakınları tarafından suçlanmıyorsa, kendileri de
herhangi bir suçluluk hissetmiyorsa, farkındalık ve değişim
yaratmak mümkün değildir
Kaynak: SÜMER, N.Kent İçi Trafik Güvenliği: Problemler Ve Çözüm Önerileri, Turkish Journal of Transportation and Traffic Safety,
1(1): 5-9, (2007)