SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
   Hazırlanan düzenek ile araçların
 sık kullanılan kapalı alanlara
  (tünel,otopark vb) girişlerinde
  yenilenebilir ,sürdürülebilir enerji ile
  aydınlatması veya elektrik şebekesine
  bağlantının sağlanamadığı yerlerde
  trafik güvenliğinin sağlanması
    Düzenekteki rampa sayesinde araç
  hızının azaltılması
Bu proje, günümüzde trafik
düzenlemede kullanılan ve
çalışması için elektrik enerjisine
gereksinim duyulan aydınlatma
araçlarının enerji ihtiyacının
sürdürülebilir ve yenilenebilir
enerji ile karşılanması amacıyla
hazırlanmıştır.
 2 ADET SARJLI EL FENERĠ
 BAĞLANTI KABLOLARI
 PLATFORM
 SĠLĠKON KĠT VE TABANCASI
 LEHĠM ALETĠ
1.AŞAMA
Karayolunu temsil eden ahşap
platform hazırlatıldı.
2. AŞAMA
Hazırlanan platformun
altına şarjlı el fenerinin
iç düzeneği ve mekanik
enerjiyi sağlayan kısmı ise
platformun üstüne gelecek
şekilde yerleştirilir
yerleştirilir.
3. AŞAMA
Platformun üst
kısmına el fenerine ait
lambalar yerleştirildi.
4. AŞAMA
Dinamo ile lambalar arasında ara kablo ile
bağlantı sağlandı
Bağlantıları
tamamladıktan sonra
resimdeki
düzeneği elde ettik
5. AŞAMA
El fenerin mekanik
kolları arasında aynı
zamanda hız kesmeye
yarayan parça
yerleştirildi
Hazırlanan düzenekle
 karayolu üzerindeki
 taşıtlar rampa üzerinden
 geçtikçe rampanın aşağı
 yukarı hareket etmesi ile
 dinamo çalışır ve
 üretilen enerji pillerde
 depolanarak yol
 aydınlatma araçlarının
 yanması, çalışması
 sağlanır.
Bu düzenekle kapalı
 alanların (tünel,
 otopark girişi vb)
 aydınlatılması
 sağlanmış; rampa
 aracılığıyla araçların
 hızı azaltılmış ve bu
 sayede istenen sonuç
 elde edilmiştir.

More Related Content

Viewers also liked

Guía resumida para el blog
Guía resumida para el blogGuía resumida para el blog
Guía resumida para el blogYael Sobarzo
 
כנאביס/ מריחואנה/ חשיש
כנאביס/ מריחואנה/ חשיש כנאביס/ מריחואנה/ חשיש
כנאביס/ מריחואנה/ חשיש moranis
 
Метапарадигма 2-3
Метапарадигма 2-3Метапарадигма 2-3
Метапарадигма 2-3ikonnik
 
Presentation for padlet
Presentation for padlet Presentation for padlet
Presentation for padlet Kollyfa Maria
 
Social Media Marketing for Dance Studios
Social Media Marketing for Dance StudiosSocial Media Marketing for Dance Studios
Social Media Marketing for Dance StudiosChris Kelley
 
Reposicionamento Grupo Canal
Reposicionamento Grupo CanalReposicionamento Grupo Canal
Reposicionamento Grupo CanalGrupo CANAL
 
Medicina tratado-de-neurologia-clinica
Medicina   tratado-de-neurologia-clinicaMedicina   tratado-de-neurologia-clinica
Medicina tratado-de-neurologia-clinicaFrancisco Jorquera
 
Hamby-Research-SREU Abstract
Hamby-Research-SREU AbstractHamby-Research-SREU Abstract
Hamby-Research-SREU AbstractRobert Hamby
 

Viewers also liked (12)

Guía resumida para el blog
Guía resumida para el blogGuía resumida para el blog
Guía resumida para el blog
 
כנאביס/ מריחואנה/ חשיש
כנאביס/ מריחואנה/ חשיש כנאביס/ מריחואנה/ חשיש
כנאביס/ מריחואנה/ חשיש
 
Delitos informaticos en el Ecuador
Delitos informaticos en el EcuadorDelitos informaticos en el Ecuador
Delitos informaticos en el Ecuador
 
Метапарадигма 2-3
Метапарадигма 2-3Метапарадигма 2-3
Метапарадигма 2-3
 
Hollidays ppt
Hollidays pptHollidays ppt
Hollidays ppt
 
De Facebookmonologen 2015
De Facebookmonologen 2015De Facebookmonologen 2015
De Facebookmonologen 2015
 
Coding to the MasterCard OpenAPIs
Coding to the MasterCard OpenAPIsCoding to the MasterCard OpenAPIs
Coding to the MasterCard OpenAPIs
 
Presentation for padlet
Presentation for padlet Presentation for padlet
Presentation for padlet
 
Social Media Marketing for Dance Studios
Social Media Marketing for Dance StudiosSocial Media Marketing for Dance Studios
Social Media Marketing for Dance Studios
 
Reposicionamento Grupo Canal
Reposicionamento Grupo CanalReposicionamento Grupo Canal
Reposicionamento Grupo Canal
 
Medicina tratado-de-neurologia-clinica
Medicina   tratado-de-neurologia-clinicaMedicina   tratado-de-neurologia-clinica
Medicina tratado-de-neurologia-clinica
 
Hamby-Research-SREU Abstract
Hamby-Research-SREU AbstractHamby-Research-SREU Abstract
Hamby-Research-SREU Abstract
 

More from trafiktegenclikhareketi

Trafikte Genç Fikirler Kampanya Hazırlama Rehberi
Trafikte Genç Fikirler Kampanya Hazırlama RehberiTrafikte Genç Fikirler Kampanya Hazırlama Rehberi
Trafikte Genç Fikirler Kampanya Hazırlama Rehberitrafiktegenclikhareketi
 
Trafik Olimpiyatları Kampanya Hazırlama Rehberi
 Trafik Olimpiyatları Kampanya Hazırlama Rehberi Trafik Olimpiyatları Kampanya Hazırlama Rehberi
Trafik Olimpiyatları Kampanya Hazırlama Rehberitrafiktegenclikhareketi
 
Trafik Güvenliği ve İlk Yardım Kulübü Proje Hazırlama Rehberi 2014
Trafik Güvenliği ve İlk Yardım Kulübü Proje Hazırlama Rehberi 2014Trafik Güvenliği ve İlk Yardım Kulübü Proje Hazırlama Rehberi 2014
Trafik Güvenliği ve İlk Yardım Kulübü Proje Hazırlama Rehberi 2014trafiktegenclikhareketi
 
Okul Servis Sürücüleri Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014
Okul Servis Sürücüleri Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014Okul Servis Sürücüleri Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014
Okul Servis Sürücüleri Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014trafiktegenclikhareketi
 
Veli Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014
Veli Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014Veli Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014
Veli Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014trafiktegenclikhareketi
 
Derince anadolu lisesi ''açikça söyleyin kampanyasi''
Derince anadolu lisesi ''açikça söyleyin kampanyasi''Derince anadolu lisesi ''açikça söyleyin kampanyasi''
Derince anadolu lisesi ''açikça söyleyin kampanyasi''trafiktegenclikhareketi
 
02 trafikte ayyıldız gençlik hareketi ayrıntılı sunum
02 trafikte ayyıldız gençlik hareketi  ayrıntılı sunum02 trafikte ayyıldız gençlik hareketi  ayrıntılı sunum
02 trafikte ayyıldız gençlik hareketi ayrıntılı sunumtrafiktegenclikhareketi
 
Mehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi- Sessiz Trafik
Mehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi- Sessiz TrafikMehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi- Sessiz Trafik
Mehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi- Sessiz Trafiktrafiktegenclikhareketi
 

More from trafiktegenclikhareketi (20)

Trafikte Genç Fikirler Kampanya Hazırlama Rehberi
Trafikte Genç Fikirler Kampanya Hazırlama RehberiTrafikte Genç Fikirler Kampanya Hazırlama Rehberi
Trafikte Genç Fikirler Kampanya Hazırlama Rehberi
 
Trafik Olimpiyatları Kampanya Hazırlama Rehberi
 Trafik Olimpiyatları Kampanya Hazırlama Rehberi Trafik Olimpiyatları Kampanya Hazırlama Rehberi
Trafik Olimpiyatları Kampanya Hazırlama Rehberi
 
Trafik Güvenliği ve İlk Yardım Kulübü Proje Hazırlama Rehberi 2014
Trafik Güvenliği ve İlk Yardım Kulübü Proje Hazırlama Rehberi 2014Trafik Güvenliği ve İlk Yardım Kulübü Proje Hazırlama Rehberi 2014
Trafik Güvenliği ve İlk Yardım Kulübü Proje Hazırlama Rehberi 2014
 
Okul Servis Sürücüleri Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014
Okul Servis Sürücüleri Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014Okul Servis Sürücüleri Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014
Okul Servis Sürücüleri Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014
 
Veli Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014
Veli Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014Veli Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014
Veli Bilgilendirme Toplantısı Sunumu 2014
 
Sunum
SunumSunum
Sunum
 
Trafik proje1+
Trafik proje1+Trafik proje1+
Trafik proje1+
 
Fatih trafik hareketi
Fatih trafik hareketiFatih trafik hareketi
Fatih trafik hareketi
 
Kampanya tanitim sunumu
Kampanya tanitim sunumuKampanya tanitim sunumu
Kampanya tanitim sunumu
 
öFke kontrolü slayt
öFke kontrolü slaytöFke kontrolü slayt
öFke kontrolü slayt
 
Trafik sunum
Trafik sunumTrafik sunum
Trafik sunum
 
Trafik slayti
Trafik slaytiTrafik slayti
Trafik slayti
 
Derince anadolu lisesi ''açikça söyleyin kampanyasi''
Derince anadolu lisesi ''açikça söyleyin kampanyasi''Derince anadolu lisesi ''açikça söyleyin kampanyasi''
Derince anadolu lisesi ''açikça söyleyin kampanyasi''
 
Proje slayt
Proje slaytProje slayt
Proje slayt
 
1.proje teçal.
1.proje teçal.1.proje teçal.
1.proje teçal.
 
2.ekip(traffic lamp)
2.ekip(traffic lamp)2.ekip(traffic lamp)
2.ekip(traffic lamp)
 
1.soru sunu
1.soru sunu1.soru sunu
1.soru sunu
 
''Okul yolu, mutluluk dolu'' proje sunu
''Okul yolu, mutluluk dolu'' proje sunu''Okul yolu, mutluluk dolu'' proje sunu
''Okul yolu, mutluluk dolu'' proje sunu
 
02 trafikte ayyıldız gençlik hareketi ayrıntılı sunum
02 trafikte ayyıldız gençlik hareketi  ayrıntılı sunum02 trafikte ayyıldız gençlik hareketi  ayrıntılı sunum
02 trafikte ayyıldız gençlik hareketi ayrıntılı sunum
 
Mehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi- Sessiz Trafik
Mehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi- Sessiz TrafikMehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi- Sessiz Trafik
Mehmet Emin Resulzade Anadolu Lisesi- Sessiz Trafik
 

Trafikte gençlik hareketi xxx

  • 1.
  • 2. Hazırlanan düzenek ile araçların sık kullanılan kapalı alanlara (tünel,otopark vb) girişlerinde yenilenebilir ,sürdürülebilir enerji ile aydınlatması veya elektrik şebekesine bağlantının sağlanamadığı yerlerde trafik güvenliğinin sağlanması  Düzenekteki rampa sayesinde araç hızının azaltılması
  • 3. Bu proje, günümüzde trafik düzenlemede kullanılan ve çalışması için elektrik enerjisine gereksinim duyulan aydınlatma araçlarının enerji ihtiyacının sürdürülebilir ve yenilenebilir enerji ile karşılanması amacıyla hazırlanmıştır.
  • 4.  2 ADET SARJLI EL FENERĠ  BAĞLANTI KABLOLARI  PLATFORM  SĠLĠKON KĠT VE TABANCASI  LEHĠM ALETĠ
  • 5. 1.AŞAMA Karayolunu temsil eden ahşap platform hazırlatıldı.
  • 6. 2. AŞAMA Hazırlanan platformun altına şarjlı el fenerinin iç düzeneği ve mekanik enerjiyi sağlayan kısmı ise platformun üstüne gelecek şekilde yerleştirilir yerleştirilir.
  • 7. 3. AŞAMA Platformun üst kısmına el fenerine ait lambalar yerleştirildi.
  • 8. 4. AŞAMA Dinamo ile lambalar arasında ara kablo ile bağlantı sağlandı
  • 10. 5. AŞAMA El fenerin mekanik kolları arasında aynı zamanda hız kesmeye yarayan parça yerleştirildi
  • 11. Hazırlanan düzenekle karayolu üzerindeki taşıtlar rampa üzerinden geçtikçe rampanın aşağı yukarı hareket etmesi ile dinamo çalışır ve üretilen enerji pillerde depolanarak yol aydınlatma araçlarının yanması, çalışması sağlanır.
  • 12. Bu düzenekle kapalı alanların (tünel, otopark girişi vb) aydınlatılması sağlanmış; rampa aracılığıyla araçların hızı azaltılmış ve bu sayede istenen sonuç elde edilmiştir.