Submit Search
Upload
โครงการบรรพชาสามเณร นักเรียนจ่าทหารเรือ ชั้นปีที่ ๒ เพื่อเฉลิมพระเกียรติ
•
Download as DOCX, PDF
•
0 likes
•
530 views
Theeraphisith Candasaro
Follow
โครงการบรรพชาสามเณร โครงการพิเศษ
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 16
Download now
Recommended
การวิเคราะห์ตัวชี้วัดสาระพระพุทธศาสนา
การวิเคราะห์ตัวชี้วัดสาระพระพุทธศาสนา
นันทนา วงศ์สมิตกุล
03 ตอนที่ 2 หน่วย 2
03 ตอนที่ 2 หน่วย 2
นิชานาถ เตชะพิมพ์
10 6
10 6
bustid
โครงการสืบสานพระราชปณิธาน รัชกาลที่ 10
โครงการสืบสานพระราชปณิธาน รัชกาลที่ 10
นิรุทธิ์ อุทาทิพย์
5 คำถามที่จะช่วยคุณตัดสินใจมาเรียนกับเราได้ง่ายขึ้น 2
5 คำถามที่จะช่วยคุณตัดสินใจมาเรียนกับเราได้ง่ายขึ้น 2
Lao-puphan Pipatsak
ชุดที่19
ชุดที่19
ประพันธ์ เวารัมย์ แบ่งปันความรู้ส่ความก้าวหน้า
หน่วยที่๒
หน่วยที่๒
นันทนา วงศ์สมิตกุล
พระบรมราโชบายด้านการศึกษา
พระบรมราโชบายด้านการศึกษา
National Science and Technology Development Agency (NSTDA) - Thailand
Recommended
การวิเคราะห์ตัวชี้วัดสาระพระพุทธศาสนา
การวิเคราะห์ตัวชี้วัดสาระพระพุทธศาสนา
นันทนา วงศ์สมิตกุล
03 ตอนที่ 2 หน่วย 2
03 ตอนที่ 2 หน่วย 2
นิชานาถ เตชะพิมพ์
10 6
10 6
bustid
โครงการสืบสานพระราชปณิธาน รัชกาลที่ 10
โครงการสืบสานพระราชปณิธาน รัชกาลที่ 10
นิรุทธิ์ อุทาทิพย์
5 คำถามที่จะช่วยคุณตัดสินใจมาเรียนกับเราได้ง่ายขึ้น 2
5 คำถามที่จะช่วยคุณตัดสินใจมาเรียนกับเราได้ง่ายขึ้น 2
Lao-puphan Pipatsak
ชุดที่19
ชุดที่19
ประพันธ์ เวารัมย์ แบ่งปันความรู้ส่ความก้าวหน้า
หน่วยที่๒
หน่วยที่๒
นันทนา วงศ์สมิตกุล
พระบรมราโชบายด้านการศึกษา
พระบรมราโชบายด้านการศึกษา
National Science and Technology Development Agency (NSTDA) - Thailand
การวิเคราะห์ตัวชี้วัดสาระหน้าที่ฯ
การวิเคราะห์ตัวชี้วัดสาระหน้าที่ฯ
นันทนา วงศ์สมิตกุล
Pcm
Pcm
BlackMayz
ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์
koorimkhong
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
อรุณโรจน์ ศรีเจริญโชติ
010.book scout encyclopedia_2
010.book scout encyclopedia_2
watdang
หน่วยที่๗
หน่วยที่๗
นันทนา วงศ์สมิตกุล
บันทึกข้อความไปอบรมคอมพิวเตอร์
บันทึกข้อความไปอบรมคอมพิวเตอร์
rpg26
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๒
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๒
นันทนา วงศ์สมิตกุล
ชุดการสอนอเมริกาเหนือ
ชุดการสอนอเมริกาเหนือ
suchinmam
สุราษฏร์ธานี
สุราษฏร์ธานี
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
30
30
KppPrimaryEducationa
ปริวาสกรรม ของ สมัชชาสงฆ์ไทยฯ ๒๕๕๔
ปริวาสกรรม ของ สมัชชาสงฆ์ไทยฯ ๒๕๕๔
หนุ่มน้อย ดาร์จีลิ่ง
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
watdang
18 พระบิดาแห่งการอุดมศึกษาไทย พระราชดำริเรื่องมหาวิทยาลัย
18 พระบิดาแห่งการอุดมศึกษาไทย พระราชดำริเรื่องมหาวิทยาลัย
สุรพล ศรีบุญทรง
สารานุกรมลูกเสือเล่ม ๒
สารานุกรมลูกเสือเล่ม ๒
Taweesak Poochai
TSMT Journal16 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 16)
TSMT Journal16 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 16)
SAKANAN ANANTASOOK
การศึกษาไทยในสมัยโบราณ
การศึกษาไทยในสมัยโบราณ
ssuser930700
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
parinya poungchan
คุณลักษณะคนไทยที่พึงประสงค์
คุณลักษณะคนไทยที่พึงประสงค์
Mahasarakham Business School, Mahasarakham University
บทที่ 2
บทที่ 2
เชียร์ นะมาตย์
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
niralai
แผนกลยุทธ์วิทยาลัยสงฆ์เลย 2550-2554
แผนกลยุทธ์วิทยาลัยสงฆ์เลย 2550-2554
pentanino
More Related Content
What's hot
การวิเคราะห์ตัวชี้วัดสาระหน้าที่ฯ
การวิเคราะห์ตัวชี้วัดสาระหน้าที่ฯ
นันทนา วงศ์สมิตกุล
Pcm
Pcm
BlackMayz
ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์
koorimkhong
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
อรุณโรจน์ ศรีเจริญโชติ
010.book scout encyclopedia_2
010.book scout encyclopedia_2
watdang
หน่วยที่๗
หน่วยที่๗
นันทนา วงศ์สมิตกุล
บันทึกข้อความไปอบรมคอมพิวเตอร์
บันทึกข้อความไปอบรมคอมพิวเตอร์
rpg26
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๒
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๒
นันทนา วงศ์สมิตกุล
ชุดการสอนอเมริกาเหนือ
ชุดการสอนอเมริกาเหนือ
suchinmam
สุราษฏร์ธานี
สุราษฏร์ธานี
SRINAKARIN MOTHER PRINCESS SCHOOL
30
30
KppPrimaryEducationa
ปริวาสกรรม ของ สมัชชาสงฆ์ไทยฯ ๒๕๕๔
ปริวาสกรรม ของ สมัชชาสงฆ์ไทยฯ ๒๕๕๔
หนุ่มน้อย ดาร์จีลิ่ง
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
watdang
What's hot
(13)
การวิเคราะห์ตัวชี้วัดสาระหน้าที่ฯ
การวิเคราะห์ตัวชี้วัดสาระหน้าที่ฯ
Pcm
Pcm
ภูมิศาสตร์
ภูมิศาสตร์
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖
010.book scout encyclopedia_2
010.book scout encyclopedia_2
หน่วยที่๗
หน่วยที่๗
บันทึกข้อความไปอบรมคอมพิวเตอร์
บันทึกข้อความไปอบรมคอมพิวเตอร์
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๒
แผนการจัดการเรียนรู้ที่๒
ชุดการสอนอเมริกาเหนือ
ชุดการสอนอเมริกาเหนือ
สุราษฏร์ธานี
สุราษฏร์ธานี
30
30
ปริวาสกรรม ของ สมัชชาสงฆ์ไทยฯ ๒๕๕๔
ปริวาสกรรม ของ สมัชชาสงฆ์ไทยฯ ๒๕๕๔
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
หลักสูตรและวิชาพิเศษลูกเสือ
Similar to โครงการบรรพชาสามเณร นักเรียนจ่าทหารเรือ ชั้นปีที่ ๒ เพื่อเฉลิมพระเกียรติ
18 พระบิดาแห่งการอุดมศึกษาไทย พระราชดำริเรื่องมหาวิทยาลัย
18 พระบิดาแห่งการอุดมศึกษาไทย พระราชดำริเรื่องมหาวิทยาลัย
สุรพล ศรีบุญทรง
สารานุกรมลูกเสือเล่ม ๒
สารานุกรมลูกเสือเล่ม ๒
Taweesak Poochai
TSMT Journal16 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 16)
TSMT Journal16 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 16)
SAKANAN ANANTASOOK
การศึกษาไทยในสมัยโบราณ
การศึกษาไทยในสมัยโบราณ
ssuser930700
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
parinya poungchan
คุณลักษณะคนไทยที่พึงประสงค์
คุณลักษณะคนไทยที่พึงประสงค์
Mahasarakham Business School, Mahasarakham University
บทที่ 2
บทที่ 2
เชียร์ นะมาตย์
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
niralai
แผนกลยุทธ์วิทยาลัยสงฆ์เลย 2550-2554
แผนกลยุทธ์วิทยาลัยสงฆ์เลย 2550-2554
pentanino
Cheet5 curriculam
Cheet5 curriculam
ZTu Zii ICe
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
Fangky's Chutintorn
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
korakate
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้
pooh_monkichi
การวางแผนการจัดการเรียนรู้ วิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีท
การวางแผนการจัดการเรียนรู้ วิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีท
kroobannakakok
สารสนเทศ 53
สารสนเทศ 53
saenphinit
3โครงสร้าง ม ต้น
3โครงสร้าง ม ต้น
sasiton sangangam
ศูนย์เรียนรู้ฯ สมเด็จพิทยาคม
ศูนย์เรียนรู้ฯ สมเด็จพิทยาคม
สุรจักษ์ ชีวิตคือการเรียนรู้
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
Kobwit Piriyawat
ปิดทองหลังพระ
ปิดทองหลังพระ
tongsuchart
งานนำเสนอ..ส้ม
งานนำเสนอ..ส้ม
Zomza Sirada
Similar to โครงการบรรพชาสามเณร นักเรียนจ่าทหารเรือ ชั้นปีที่ ๒ เพื่อเฉลิมพระเกียรติ
(20)
18 พระบิดาแห่งการอุดมศึกษาไทย พระราชดำริเรื่องมหาวิทยาลัย
18 พระบิดาแห่งการอุดมศึกษาไทย พระราชดำริเรื่องมหาวิทยาลัย
สารานุกรมลูกเสือเล่ม ๒
สารานุกรมลูกเสือเล่ม ๒
TSMT Journal16 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 16)
TSMT Journal16 (วารสาร สควค. ฉบับที่ 16)
การศึกษาไทยในสมัยโบราณ
การศึกษาไทยในสมัยโบราณ
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
คุณลักษณะคนไทยที่พึงประสงค์
คุณลักษณะคนไทยที่พึงประสงค์
บทที่ 2
บทที่ 2
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
คำกล่าวเปิดค่ายจริยธรรม
แผนกลยุทธ์วิทยาลัยสงฆ์เลย 2550-2554
แผนกลยุทธ์วิทยาลัยสงฆ์เลย 2550-2554
Cheet5 curriculam
Cheet5 curriculam
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้
โครงการส่งเสิมอการเรียนรู้
การวางแผนการจัดการเรียนรู้ วิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีท
การวางแผนการจัดการเรียนรู้ วิชาพระพุทธศาสนา ชั้นมัธยมศึกษาปีท
สารสนเทศ 53
สารสนเทศ 53
3โครงสร้าง ม ต้น
3โครงสร้าง ม ต้น
ศูนย์เรียนรู้ฯ สมเด็จพิทยาคม
ศูนย์เรียนรู้ฯ สมเด็จพิทยาคม
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
แฟ้มสะสมผลงานดีเด่นระดับปริญญาเอก นายกอบวิทย์ พิริยะวัฒน์
ปิดทองหลังพระ
ปิดทองหลังพระ
งานนำเสนอ..ส้ม
งานนำเสนอ..ส้ม
More from Theeraphisith Candasaro
หนังสือเรียนวิชาเรียงความแก้กระทู้ธรรม นักธรรมชั้นตรี แผนใหม่
หนังสือเรียนวิชาเรียงความแก้กระทู้ธรรม นักธรรมชั้นตรี แผนใหม่
Theeraphisith Candasaro
คู่มือพระกรรมวาจาจารย์บรรพชาอุปสมบท
คู่มือพระกรรมวาจาจารย์บรรพชาอุปสมบท
Theeraphisith Candasaro
แบบฝึกหัดนักธรรมชั้นโท ปี 2563
แบบฝึกหัดนักธรรมชั้นโท ปี 2563
Theeraphisith Candasaro
แบบฝึกหัดนักธรรมชั้นตรี ปี 2563
แบบฝึกหัดนักธรรมชั้นตรี ปี 2563
Theeraphisith Candasaro
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรี
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรี
Theeraphisith Candasaro
บทอาศิรวาท เฉลิมพระเกียรติ รัชกาลที่ ๑๐
บทอาศิรวาท เฉลิมพระเกียรติ รัชกาลที่ ๑๐
Theeraphisith Candasaro
แผนปฏิบัติการการปฏิรูปกิจการพระพุทธศาสนา ระดับวัด UPDATE
แผนปฏิบัติการการปฏิรูปกิจการพระพุทธศาสนา ระดับวัด UPDATE
Theeraphisith Candasaro
e-Donatin
e-Donatin
Theeraphisith Candasaro
คู่มือพระอุปัชฌายะฉบับย่อ
คู่มือพระอุปัชฌายะฉบับย่อ
Theeraphisith Candasaro
คำแผ่บุญกุศล
คำแผ่บุญกุศล
Theeraphisith Candasaro
แผนปฏิรูปสมบูรณ์
แผนปฏิรูปสมบูรณ์
Theeraphisith Candasaro
คำผิดที่พบบ่อยในวิชาบุรพภาค
คำผิดที่พบบ่อยในวิชาบุรพภาค
Theeraphisith Candasaro
หลักสัมพันธ์ไทย
หลักสัมพันธ์ไทย
Theeraphisith Candasaro
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นเอก
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นเอก
Theeraphisith Candasaro
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นโท
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นโท
Theeraphisith Candasaro
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นตรี
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นตรี
Theeraphisith Candasaro
Put the right man on the right job
Put the right man on the right job
Theeraphisith Candasaro
ปัจจัยในกิริยากิตก์
ปัจจัยในกิริยากิตก์
Theeraphisith Candasaro
คุณธรรมข้าราชการ
คุณธรรมข้าราชการ
Theeraphisith Candasaro
รวมหลักธรรมสำหรับท่องจำแบบย่อ ธศ ตรี
รวมหลักธรรมสำหรับท่องจำแบบย่อ ธศ ตรี
Theeraphisith Candasaro
More from Theeraphisith Candasaro
(20)
หนังสือเรียนวิชาเรียงความแก้กระทู้ธรรม นักธรรมชั้นตรี แผนใหม่
หนังสือเรียนวิชาเรียงความแก้กระทู้ธรรม นักธรรมชั้นตรี แผนใหม่
คู่มือพระกรรมวาจาจารย์บรรพชาอุปสมบท
คู่มือพระกรรมวาจาจารย์บรรพชาอุปสมบท
แบบฝึกหัดนักธรรมชั้นโท ปี 2563
แบบฝึกหัดนักธรรมชั้นโท ปี 2563
แบบฝึกหัดนักธรรมชั้นตรี ปี 2563
แบบฝึกหัดนักธรรมชั้นตรี ปี 2563
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรี
เอกสารประกอบการศึกษานักธรรมชั้นตรี
บทอาศิรวาท เฉลิมพระเกียรติ รัชกาลที่ ๑๐
บทอาศิรวาท เฉลิมพระเกียรติ รัชกาลที่ ๑๐
แผนปฏิบัติการการปฏิรูปกิจการพระพุทธศาสนา ระดับวัด UPDATE
แผนปฏิบัติการการปฏิรูปกิจการพระพุทธศาสนา ระดับวัด UPDATE
e-Donatin
e-Donatin
คู่มือพระอุปัชฌายะฉบับย่อ
คู่มือพระอุปัชฌายะฉบับย่อ
คำแผ่บุญกุศล
คำแผ่บุญกุศล
แผนปฏิรูปสมบูรณ์
แผนปฏิรูปสมบูรณ์
คำผิดที่พบบ่อยในวิชาบุรพภาค
คำผิดที่พบบ่อยในวิชาบุรพภาค
หลักสัมพันธ์ไทย
หลักสัมพันธ์ไทย
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นเอก
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นเอก
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นโท
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นโท
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นตรี
กระทู้ ธรรมศึกษาชั้นตรี
Put the right man on the right job
Put the right man on the right job
ปัจจัยในกิริยากิตก์
ปัจจัยในกิริยากิตก์
คุณธรรมข้าราชการ
คุณธรรมข้าราชการ
รวมหลักธรรมสำหรับท่องจำแบบย่อ ธศ ตรี
รวมหลักธรรมสำหรับท่องจำแบบย่อ ธศ ตรี
โครงการบรรพชาสามเณร นักเรียนจ่าทหารเรือ ชั้นปีที่ ๒ เพื่อเฉลิมพระเกียรติ
1.
โครงการบรรพชาสามเณร นักเรียนจ่าทหารเรือ ชั้นปีที่
๒ ถวายเป็นพระราชกุศลแด่ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว สมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินีนาถ และเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ในโอกาสฉลองพระชนมายุ ๕ รอบ ๒ เมษายน ๒๕๕๘ --------------------------------------- ๑. แผนงาน การส่งเสริมการเผยแผ่พระพุทธศาสนา วัดชากหมาก ๒. ส่วนงาน งานโครงการและอบรมศีลธรรม ๓. ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ๔. เจ้าของโครงการ ๑. วัดชากหมาก ตาบลสานักท้อน อาเภอบ้านฉาง จังหวัดระยอง ๒. โรงเรียนชุมพลทหารเรือ กรมยุทธศึกษาทหารเรือ ๕. หลักการและเหตุผล นับแต่พระปฐมบรมราชโองการที่พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพ ลอดุลยเดช มหิตลาธิเบศรรามาธิบดี จักรีนฤบดินทร สยามินทราธิราช บ ร ม น า ถ บ พิ ต ร พ ร ะ ร า ช ท า น แ ก่ พ ส ก นิ ก ร ช า ว ไ ท ย ว่ า “เราจะครองแผ่นดินโดยธรรม เพื่อประโยชน์สุขแห่งมหาชนชาวสยาม” เมื่ อ วัน ที่ ๕ พ ฤ ษ ภ าค ม ๒ ๔ ๙ ๓ ณ พ ร ะ ที่ นั่ งไ พ ศาล ทั ก ษิ ณ เป็ น ต้ น ม าจ วบ จ น ปั จ จุ บั น นั้ น พ ร ะ บ าท ส ม เด็ จ พ ร ะ เจ้ าอ ยู่ หั ว และสมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินีนาถ พร้อมทั้งพระบรมวงศานุวงศ์ ไ ด้ ท ร ง ป ฏิ บั ติ พ ร ะ ร า ช ก ร ณี ย กิ จ แ ล ะ พ ร ะ ก ร ณี ย กิ จ ต า ม พ ร ะ ป ฐ ม บ ร ม ร า ช โ อ ง ก า ร เส มื อ น เป็ น ห ลั ก ก า ร ส า คั ญ ใ น ก า ร ท ร ง ง า น ต ล อ ด ม า เพื่อทรงช่วยเหลือให้พสกนิกรที่เปรียบประดุจลูกหลานของพระองค์ท่าน
2.
มี ค ว
า ม เ ป็ น อ ยู่ ที่ ดี มี อ า ชี พ ที่ สุ จ ริ ต มี ก าร ศึ ก ษ าที่ เห ม าะ ส ม กั บ บ ริบ ท ข อ ง ส ภ าพ ภู มิ ป ร ะ เท ศ นั้ น ๆ ทั้งนี้อาจจะกล่าวได้ว่า ประเทศไทยนั้นไม่มีพื้นที่ส่วนใดที่จะไม่มี พระเสโท พระสติปัญญา และรอยพระบาท ของพระบาทสมเด็จ พระเจ้าอยู่หัว สมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินีนาถ พร้อมทั้งพระบรมวงศานุวงศ์ แม้ ใ น ท้ อ งถิ่ น ทุ ร กัน ด าร เพี ย งใ ด ทุ ก พ ร ะ องค์ ก็ เสด็ จ ถึ งทั้ งสิ้ น ก็ด้วยเหตุผลประการเดียว คือ “ความผาสุกของพสกนิกรในประเทศสยาม” เท่านั้น โรงเรียนชุมพลทหารเรือ กรมยุทธศึกษาทหารเรือ และวัดชากหมาก รู้สึ ก ส านึ ก ใ น พ ร ะ ม ห าก รุ ณ าธิ คุ ณ ล้ น เก ล้ าล้ น ก ร ะ ห ม่ อ ม และรู้สึกในพ ระก รุณ าธิคุณ ล้น เกล้าล้นกระหม่อม อย่างห าที่สุดมิได้ จึงพร้อมใจร่วมมือจัด โครงการบรรพชาสามเณร นักเรียนจ่าทหารเรือ ชั้ น ปีที่ ๒ เพื่ อเฉ ลิม พ ร ะ เกี ยร ติ พ ร ะ บ าท ส มเด็ จ พ ร ะ เจ้ าอยู่หั ว ส ม เ ด็ จ พ ร ะ น า ง เ จ้ า สิ ริ กิ ติ์ พ ร ะ บ ร ม ร า ชิ นี น า ถ และเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ใ น โอ ก าส ฉ ล อง พ ร ะ ช น มา ยุ ๕ ร อ บ ๒ เม ษ า ยน ๒ ๕ ๕ ๘ ก่อนสาเร็จการศึกษา อีกทั้งยังเป็นการวางรากฐาน / ด้านคุณธรรม... ด้านคุณ ธรรม จริยธรรม และศีลธรรมอัน ดีแก่นัก เรียน จ่าท หารเรือ อั น จ ะ ไ ด้ น า ค ว า ม รู้ แ ล ะ ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ มาประยุกต์ใช้ในการดาเนินชีวิตประจาวัน รวมถึงชีวิตแห่งข้ารองพระบาท โด ยมีค วามพ อเพียงเป็น ที่ตั้ง ให้สมกับ ค าว่า “รับ ราชก าร” หรือ “ข้าราชการ” ที่ดี ต่อตนเอง ครอบครัว สังคม และประเทศชาติสืบไป ๖. วัตถุประสงค์ ๖.๑ เพื่ อ เฉ ลิ มพ ร ะ เกี ย ร ติ พ ร ะ บ าท สม เด็ จ พ ร ะ เจ้ าอ ยู่หั ว ส ม เ ด็ จ พ ร ะ น า ง เ จ้ า สิ ริ กิ ติ์ พ ร ะ บ ร ม ร า ชิ นี น า ถ และเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ในโอกาสฉลองพระชนมายุ ๕ รอบ ๒ เมษายน ๒๕๕๘
3.
๖.๒ เพื่อปลูกฝัง และวางราก
ฐาน ใน ด้านคุณ ธรรม จริยธรร ม แ ล ะ ศี ล ธ ร ร ม อั น ดี แ ก่ นั ก เรี ย น จ่ า ท ห า ร เรื อ ชั้ น ปี ที่ ๒ ก่อนการสาเร็จการศึกษา ให้ดารงตนเป็นข้าราชการที่ดีสืบไป ๗. ลักษณะกิจกรรมในโครงการ กิจกรรมของโครงการ แบ่งเป็น ๒ ภาค ดังนี้ ๗ .๑ ภาค ท ฤ ษ ฎี เป็น การอบรมถวายค วามรู้แก่สามเณ ร ต า ม ห ลั ก คิ หิ ป ฏิ บั ติ แ ล ะ ห ลั ก ป รั ช ญ า เศ ร ษ ฐ กิ จ พ อ เพี ย ง ซึ่ ง ส า ม เณ ร ส า ม า ร ถ น า ไ ป ป ร ะ ยุ ก ต์ ใ ช้ ใ น ชี วิ ต ป ร ะ จ า วั น แ ล ะ ชี วิ ต ข้ า ร า ช ก า ร ไ ด้ ดั ง นี้ ๑) หลักทิศ ๖ ๒) หลักอบายมุข ๖ ๓) ชีวิตข้าราชการกับความพอเพียง ๔) แผนที่ชีวิต ๕) หลักการเป็นข้าราชการที่ดี ๗ .๒ ภ าค ป ฏิบัติ เป็น ก ารเจริญ สติวิปัสสน าก รร มฐาน ซึ่ ง คิ ด เ ป็ น ร้ อ ย ล ะ ๘ ๐ ข อ งร ะ ย ะ เว ล าทั้ งห ม ด ใ น ก า ร ฝึ ก อ บ ร ม ถ วา ยค ว า ม รู้ส าม เณ ร ตามแนวมหาสติปัฏฐานสูตร ๘. เป้าหมาย ๘.๑ เป้าหมายเชิงปริมาณ นัก เรียน จ่าท หารเรือ ชั้น ปีที่ ๒ โรงเรียน ชุมพ ลท หารเรือ ก ร ม ยุ ท ธ ศึ ก ษ า ท ห า ร เ รื อ จ า น ว น ๓ ๕ ๓ น า ย เข้าร่วมโค รงการบ รรพ ชาสามเณ ร นัก เรียน จ่าท หารเรือ ชั้นปีที่ ๒ เพื่อเฉลิมพระเกียรติ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ และเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ใ น โ อ ก า ส ฉ ล อ งพ ร ะ ช น ม ายุ ๕ ร อ บ ๒ เม ษ า ย น ๒ ๕ ๕ ๘ ก่อนสาเร็จการศึกษา
4.
/ ๘.๒ เป้าหมาย... ๘.๒
เป้าหมายเชิงคุณภาพ นัก เรียน จ่าท หารเรือ ชั้น ปีที่ ๒ โรงเรียน ชุมพ ลท หารเรือ กร มยุท ธศึก ษาท ห าร เรือ ที่เข้าร่วมโคร งก ารไ ด้ บร รพ ชาสามเณ ร เพื่ อ เ ฉ ลิ ม พ ร ะ เกี ย ร ติ พ ร ะ บ า ท ส ม เ ด็ จ พ ร ะ เจ้ า อ ยู่ หั ว แ ล ะ ส ม เ ด็ จ พ ร ะ น า ง เ จ้ า สิ ริ กิ ติ์ พ ร ะ บ ร ม ร า ชิ นี น า ถ และเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ใ น โ อ ก า ส ฉ ล อ ง พ ร ะ ช น ม า ยุ ๕ ร อ บ ๒ เ ม ษ า ย น ๒๕๕๘ก่อนสาเร็จการศึกษา และได้รับการปลูกฝังด้านคุณธรรม จริยธรรม แ ล ะ ศี ล ธ ร ร ม อั น ดี ง า ม อันจะได้นาความรู้และประสบการณ์มาประยุกต์ใช้ในการดาเนินชีวิตประจาวั น และชีวิตแห่งข้ารองพระบาท โดยมีความพอเพียงเป็นที่ตั้ง ให้เป็น “รับราชการ” หรือ “ข้าราชการ” ที่ดี สืบไป ๙. ข้อมูลการดาเนินงานย้อนหลัง ๕ ปี (พ.ศ. ๒๕๕๓ – ๒๕๕๗) ปี พ.ศ. จานวนผู้เข้าร่วมโครงการ รวมนักเรียนจ่าทหารเรือ ข้าราชการ ชั้นปีที่ ๑ ชั้นปีที่ ๒ ๒๕๕๓ ๘ ๒๙๒ ๑ ๓๐๑ ๒๕๕๔ ๒๑ ๒๘๑ - ๓๐๒ ๒๕๕๕ - ๒๕๓ - ๒๕๓ ๒๕๕๖ - ๓๐๕ - ๓๐๕ ๒๕๕๗ - ๓๔๓ - ๓๔๓ รวม ๒๙ ๑,๔๗๔ ๑ ๑,๕๐๔ ๑๐. หน่วยงานที่ร่วมรับผิดชอบ ๑๐.๑ วัดชากหมาก ตาบลสานักท้อน อาเภอบ้านฉาง จังหวัดระยอง ๑๐.๒ โรงเรียนชุมพลทหารเรือ กรมยุทธศึกษาทหารเรือ ๑๐ .๓ องค์การบ ริห าร ส่วน ต าบ ลสานัก ท้อน อาเภอบ้าน ฉ าง จังหวัดระยอง
5.
๑๐.๔ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบลสานักท้อน บ้านชากหมาก ๑๑.
ระยะเวลาการดาเนินงานโครงการ ระยะเวลาการดาเนินงาน แบ่งออกเป็น ๓ ระยะ ดังนี้ ๑๑.๑ ระยะที่ ๑ การเตรียมความพร้อม ตั้งแต่วันที่ ๒๐ ธันวาคม ๒๕๕๗ ถึง วันที่ ๓๐ มีนาคม ๒๕๕๘ ๑๑.๒ ระยะที่ ๒ การดาเนินงานตามแผนงานโครงการ ตั้งแต่วันที่ ๓๑ มีนาคม - ๔ เมษายน ๒๕๕๘ / ๑๑.๓ ระยะที่ ๓... ๑๑.๓ ระยะที่ ๓ การประเมินผลโครงการ ตั้งแต่วันที่ ๕ – ๑๕ เมษายน ๒๕๕๘ ๑๒. วิธีการดาเนินงานโครงการ ๑๒.๑ ระยะเตรียมการ (PLAN : P) ๑๒.๑.๑ ประชุมผู้บังคับบัญชา นักเรียนจ่าทหารเรือชั้นปีที่ ๒ โรงเรียนชุมพลทหารเรือและผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย ๑๒.๑.๒ ประสานวัดชากหมาก ตาบลสานักท้อน อาเภอบ้านฉาง จังหวัดระยอง เพื่อกาหนดแนวทางในการจัดโครงการ ๑๒ .๑.๓ แ ต่ งตั้ งค ณ ะ ก ร ร ม ก าร ด าเนิ น งาน โค ร ง ก า ร เพื่อบริหารจัดการการดาเนินงานโครงการ ๑ ๒ .๑ .๔ คั ด เลื อ ก นั ก เรี ย น จ่ า ท ห า ร เรื อ ชั้ น ปี ที่ ๒ ที่นับถือศาสนาพุทธ เข้าร่วมโครงการ ๑๒.๑.๕ ประชาสัมพันธ์โครงการโดยสื่อต่างๆ ๑ ๒ . ๑ . ๖ ขอความอนุเคราะห์อุปถัมภ์โครงการจากหน่วยงานทั้งภาครัฐ และเอกชน รวมถึงพุทธศาสนิกชนผู้มีจิตศรัทธาทั่วไป ๑๒.๒ ระยะดาเนินงาน (DO : D)
6.
๑๒.๒.๑ จัดพิธีปลงผม และปฐมนิเทศนักเรียนจ่าทห
ารเรือ ก่อนการบรรพชา พร้อมเชิญผู้ปกครองเข้าร่วมพิธี ณ หน้ากองบัญชาการ โรงเรียนชุมพลทหารเรือ ๑ ๒ . ๒ . ๒ ซั ก ซ้ อ ม ร ะ เบี ย บ พิ ธี ก า ร บ ร ร พ ช า และระเบียบวิธีการครองผ้า รวมทั้งข้อวัตรปฏิบัติของสามเณร ๑ ๒ .๒ .๓ จั ด พิ ธี บ ร ร พ ช า ส าม เณ ร ณ วั ด ช าก ห ม า ก ตาบลสานักท้อน อาเภอบ้านฉาง จังหวัดระยอง ๑ ๒ . ๒ . ๔ ฝึกอบรมและปฏิบัติตามทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติตามตารางอบรมความรู้ส ามเณร ๑๒.๒.๕ ปัจฉิมนิเทศ มอบวุฒิบัตร และพิธีลาสิกขา ๑๒.๒.๖ ปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาวัด ๑๒.๓ ระยะประเมินผลโครงการ (CHECK : C) ๑ ๒ . ๓ . ๑ ร ว บ ร ว ม ปั ญ ห า อุ ป ส ร ร ค ที่พบในขณะดาเนินการจัดโครงการ ๑๒.๓.๒ ประเมินผลหลังเสร็จสิ้นการดาเนินงานโครงการ ๑๒.๓.๓ วิเคราะห์ผลการประเมินโครงการ / ๑๒.๔ ระยะการปรับปรุง... ๑๒.๔ ระยะการปรับปรุง พัฒนา (Action : A) ๑ ๒ . ๔ . ๑ ร ว บ ร ว ม ข้ อ มู ล และสรุปผลการประเมินโครงการที่ได้จากแบบสอบถาม ๑ ๒ . ๔ . ๒ ร ว บ ร ว ม ข้ อ มู ล แ ล ะ ส รุ ป ปั ญ ห า อุปสรรคที่พบในการดาเนินงานโครงการ
7.
๑๒.๔.๓ รวบรวม และสรุปข้อเสนอแนะ
วิธีการแก้ปัญหา และอุปสรรคของโครงการ ๑๒.๔.๔ สรุปงบประมาณและค่าใช้จ่ายทั้งหมดของโครงการ ๑๒.๔.๕ สรุปโครงการ และรายงานผลการดาเนินงานโครงการแก่ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องทราบ เพื่อนาไปเป็นข้อมูลสารสนเทศ สาหรับการตัดสินใจดาเนินงานโครงการในปีงบประมาณต่อไป / ๑๓. แผนงานการดาเนินงาน...
8.
๑๓. แผนงานการดาเนินงานโครงการ ๒๕๕๗ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑ ๑๒ ๑๓ ๑๔ ๑๕ ๑.ประชุมผู้บังคับบัญชานักเรียนจ่าทหารเรือ โรงเรียนชุมพลทหารเรือ ชั้นปีที่๒โรงเรียนชุมพลทหารเรือและผู้เกี่ยวข
้อง ๒.ประสานวัดชากหมากตาบลสานักท ้อน โรงเรียนชุมพลทหารเรือ อาเภอบ ้านฉางจังหวัดระยองเพื่อกาหนด วัดชากหมาก แนวทางในการจัดโครงการ ๓.แต่งตั้งคณะกรรมการดาเนินงานโครงการ โรงเรียนชุมพลทหารเรือ เพื่อบริหารจัดการการดาเนินงานโครงการ วัดชากหมาก ๔.คัดเลือกนักเรียนจ่าทหารเรือชั้นปีที่๒ โรงเรียนชุมพลทหารเรือ ที่นับถือศาสนาพุทธเข ้าร่วมโครงการ ๕.ประชาสัมพันธ์โครงการโดยสื่อต่างๆ โรงเรียนชุมพลทหารเรือ ๖.ขอความอนุเคราะห์อุปถัมภ์โครงการจาก โรงเรียนชุมพลทหารเรือ หน่วยงานทั้งภาครัฐเอกชนและพุทธศาสนิกชน วัดชากหมาก ผู้มีจิตศรัทธาทั่วไป PLAN Cycle วิธีการ ผู้รับผิดชอบ ระยะเวลาของแผนงาน ๒๕๕๘ เม.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ๓๑-มี.ค. / แผนงาน (ต่อ)...
9.
๒๕๕๗ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑ ๑๒ ๑๓ ๑๔ ๑๕ ๑.จัดพิธีปลงผมและปฐมนิเทศนักเรียนจ่า ทหารเรือก่อนการบรรพชาพร ้อมเชิญผู้ปกครอง โรงเรียนชุมพลทหารเรือ เข
้าร่วมพิธีณหน้ากองบัญชาการโรงเรียน วัดชากหมาก ชุมพลทหารเรือ ๒.ซักซ ้อมระเบียบพิธีการบรรพชาและระเบียบ วัดชากหมาก วิธีการครองผ ้ารวมทั้งข ้อวัตรปฏิบัติของสามเณร ๓.จัดพิธีบรรพชาสามเณร ณวัดชากหมาก พระอุปัชฌาย์ ตาบลสานักท ้อนอาเภอบ ้านฉางจังหวัดระยอง ๔.ฝึกอบรมและปฏิบัติตามทั้งภาคทฤษฎีและ พระวิทยากร ภาคปฏิบัติตามตารางอบรมความรู้สามเณร ๕.ปัจฉิมนิเทศมอบวุฒิบัตรและพิธีลาสิกขา วัดชากหมาก ๖.ปฏิบัติกิจกรรมพัฒนาวัด โรงเรียนชุมพลทหารเรือ DO Cyce วิธีการ ผู้รับผิดชอบ ระยะเวลาของแผนงาน ๒๕๕๘ เม.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ๓๑-มี.ค. / แผนงาน (ต่อ)...
10.
๒๕๕๗ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑ ๑๒ ๑๓ ๑๔ ๑๕ ๑.รวบรวมปัญหาอุปสรรคที่พบในขณะดาเนิน โรงเรียนชุมพลทหารเรือ การจัดโครงการ วัดชากหมาก ๒.ประเมินผลหลังเสร็จสิ้นการดาเนินโครงการ
วัดชากหมาก ๓.วิเคราะห์ผลการประเมินโครงการ วัดชากหมาก ๑.รวบรวมข ้อมูลและสรุปผลการประเมิน วัดชากหมาก โครงการที่ได ้จากแบบสอบถาม ๒.รวบรวมข ้อมูลและสรุปปัญหาอุปสรรคที่พบ วัดชากหมาก ในการดาเนินงานโครงการ ๓.รวบรวมและสรุปข ้อเสนอแนะ วิธีการ วัดชากหมาก แก ้ปัญหาและอุปสรรคของโครงการ ๔.สรุปงบประมาณและค่าใช ้จ่ายทั้งหมดของ วัดชากหมาก โครงการ CHECKACTION Cyce วิธีการ ผู้รับผิดชอบ ระยะเวลาของแผนงาน ๒๕๕๘ เม.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ๓๑-มี.ค. / แผนงาน (ต่อ)...
11.
๒๕๕๗ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑ ๑๒ ๑๓ ๑๔ ๑๕ ๕.สรุปโครงการและรายงานผลการดาเนินงาน โครงการแก่ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข ้องทราบเพื่อนาไป วัดชากหมาก เป็นข
้อมูลสารสนเทศสาหรับการตัดสินใจดาเนิน งานโครงการในปีงบประมาณต่อไป ACTION Cycle วิธีการ ผู้รับผิดชอบ ระยะเวลาของแผนงาน ๒๕๕๘ เม.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ๓๑-มี.ค. / ๑๔. ข้อเสนอแนะ...
12.
๑๔. ข้อเสนอแนะแนวทางปรับปรุงแก้ไขจากผลการดาเนินงานโครงการในปีที่ผ่า นมา การอบรมถวายความรู้แก่สามเณรนักเรียนจ่าในปี ๒๕๕๗ ที่ผ่านมา มี
ก า ร ก า ห น ด หั ว ข้ อ ก า ร อ บ ร ม โ ด ย เน้ น ห ลั ก คิ หิ ป ฏิ บั ติ โดยเฉพาะหลักอบายมุข ๔ และ ๖ ทิศ ๖ ความสุขของคฤหัสถ์ เป็นต้น รวมถึ งเพิ่ มกิจ ก ร ร ม ก าร ป ฏิ บัติ ก ร ร มฐาน มาก ขึ้ น นั้ น ทั้ งนี้ ควรเน้นคุณธรรม จริยธรรม และความตระหนักในการเป็นข้าราชการที่ดี สอดแทรกในทุกกิจกรรม ๑๕. งบประมาณ ค่าใช้จ่ายตลอดโครงการ เป็นเงิน ๔๔๐,๖๑๘ บาท (สี่แสนสี่หมื่นหกร้อยสิบแปดบาทถ้วน) ประกอบด้วย ๑๕.๑ ค่าใช้จ่ายในการเตรียมโครงการ เป็นเงิน ๙,๘๕๐ บาท ๑๕.๒ ค่าใช้จ่ายในการดาเนินงานโครงการ เป็นเงิน ๔๑๗,๐๗๘ บาท ๑๕.๓ ค่าใช้จ่ายในการประเมินผลโครงการ เป็นเงิน ๓,๗๑๐ บาท ๑๕.๔ ค่าใช้จ่ายในการประชาสัมพันธ์โครงการ เป็นเงิน ๑๐,๐๐๐ บาท รวมเป็นเงิน ๔๔๐,๖๑๘ บาท ๑๖. ผู้รับผิดชอบ ๑๖.๑ พระครูสันติบุรพทิศ เจ้าคณะอาเภอบ้านฉาง เจ้าอาวาสวัดชากหมาก ๑๖.๒ พระธีรพิสิษฐ์ จนฺทสาโร เลขานุการเจ้าคณะอาเภอบ้านฉาง หัวหน้าโครงการ
13.
๑๖.๓ นาวาเอกกาจร เจริญเกียรติ ผู้บังคับการโรงเรียนชุมพลทหารเรือ
กรมยุทธศึกษาทหารเรือ ๑๗. การวัดและประเมินผลโครงการ ตัวชี้วัด วิธีการประ เมิน เครื่องในการประเมิ น ๑.ร้อยละ ๑๐๐ ของนรจ. ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติกิจกรรมอย่า งเต็มกาลังความสามารถ - การสังเกต - การสารวจ รายชื่อ - แบบสังเกตการเข้า ร่วมกิจกรรม - แบบลงทะเบียน/ลงเ วลา ๒. ร้อยละ ๑๐๐ ของนรจ. ได้รับการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม และร่วมสืบทอดพระพุทธศาสนาให้รุ่งเรือ งสืบไป - การสัมภา ษณ์ -แบบสัมภาษณ์ / ๑๗. การวัดผล... ๑๗. การวัดและประเมินผลโครงการ ตัวชี้วัด วิธีการป ระเมิน เครื่องในการประเ มิน ๓. ร้อยละ ๘๐ ของนรจ. ได้รับความรู้เกี่ยวกับการนาหลักธรรมทางพร ะพุทธศาสนามาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวัน และชีวิตการรับราชการ - การตอบ แบบสอ บถาม - การสัมภ าษณ์ - แบบสอบถามความ พึงพอใจในการจัด โครงการ - แบบสัมภาษณ์ ๔. ร้อยละ ๘๐ ของนรจ. - -
14.
เห็นคุณค่าและพึงพอใจในกิจกรรมของโครง การ การตอบ แบบสอ บถาม แบบสอบถามความ พึงพอใจในการจัด โครงการ ๑๘. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ๑ ๘
. ๑ นั ก เ รี ย น จ่ า ไ ด้ ร่ ว ม ถ ว า ย พ ร ะ ร า ช กุ ศ ล แ ด่ พ ร ะ บ าท ส ม เด็ จ พ ร ะ เจ้ า อ ยู่ หั ว ส ม เด็ จ พ ร ะ น าง เจ้ าสิ ริ กิ ติ์ พระบรมราชินีนาถ และเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ในโอกาสฉลองพระชนมายุ ๕ รอบ ๒ เมษายน ๒๕๕๘ ๑ ๘ . ๒ นักเรียนจ่าได้มีส่วนร่วมในการสืบทอดพระพุทธศาสนาให้ยั่งยืนต่อไป ๑๘ .๓ นั ก เรียน จ่ าสาม าร ถ น าค วาม รู้ คุ ณ ธร ร ม จ ริย ธร ร ม ไ ป ป ร ะ ยุ ก ต์ ใ ช้ ใ น ชี วิ ต ป ร ะ จ า วั น แ ล ะ ชี วิ ต การรับราชการของตนได้อย่างมีความสุข ๑ ๘ .๔ นั ก เรีย น จ่ ามี จิ ต ใ จ เยื อ ก เย็ น มี ส ม า ธิ มี สั ม ม า ทิ ฐิ ตั้งมั่นอยู่ในมัชฌิมาปฏิปทา มีศีลธรรม จริยธรรม อันดีงาม ๑๘ .๕ นั ก เรียน จ่ามีวิสัยทั ศน์ ก ว้างไ ก ล เข้ าใ จ ใ น โลก ธร ร ม มีทัศนคติที่ดีต่อการดาเนินชีวิตตามพระราชดารัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้า อยู่หัว ลงชื่อ นาวาเอก ลงชื่อ (กาจร เจริญเกียรติ) ผู้บังคับการโรงเรียนชุมพลทหารเรือ กรมยุทธศึกษาทหารเรือ ผู้เสนอโครงการ (พระธีรพิสิษฐ์ จนฺทสาโร) เลขานุการเจ้าคณะอาเภอบ้านฉาง หัวหน้าโครงการ ผู้เขียนและเสนอโครงการ ลงชื่อ ผู้เห็นชอบโครงการ (พระครูสันติบุรพทิศ)
15.
เจ้าอาวาสวัดชากหมาก ความคิดเห็นเจ้าคณะตาบลสานักท้อน เห็นสมควร อนุมัติ เพราะ............................................................................................
....... ......... ............................................................................................................ ............................................................................. ไม่เห็นสมควร อนุมัติ เพราะ................................................................................................... .... ............................................................................................................ ............................................................................. (พระครูไพบูลย์วุฒิกร) รักษาการแทนเจ้าคณะตาบลสานักท้อน ความคิดเห็นเจ้าคณะอาเภอบ้านฉาง เห็นสมควร อนุมัติ เพราะ................................................................................................... ........ ............................................................................................................ ............................................................................. ไม่เห็นสมควร อนุมัติ เพราะ................................................................................................... ....
16.
............................................................................................................ ............................................................................. (พระครูสันติบุรพทิศ) เจ้าคณะอาเภอบ้านฉาง คาอนุมัติของเจ้าคณะจังหวัดระยอง อนุมัติ
ไม่อนุมัติ ............................................................................................................ ............................................................................. ............................................................................................................ ............................................................................. ............................................................................................................ ............................................................................. (พระราชสิทธินายก) เจ้าคณะจังหวัดระยอง
Download now