SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
Luyenthihanoi.com.vn
1. Các khái niệm
*Cấu tạo: Lăng kính là một môi trư
trụ đứng đáy tam giác.
*Hai trong ba mặt bên của lăng tr
là mặt AB và mặt ACC’A’ gọi t
ánh sáng truyền qua gọi là hai m
lại của lăng trụ (mặt BCC’B’ gọ
đen hoặc đánh nhám không cho ánh sáng truy
đáy của lăng kính.
*Giao tuyến của hai mặt bên c
cạnh của lăng kính.
*Một mặt phẳng vuông góc v
kính theo 1 thiết diện là ABC g
kính.
Chú ý: Chúng ta chỉ khảo sát đư
diện thẳng. Vì vậy khi vẽ hình ta ch
*Góc nhị diện tạo bởi hai mặ
lăng kính.
2. Đường đi của tia sáng qua lăng kính
Xét trường hợp chất làm lăng kính có
-Chiếu tới mặt bên AB của lăng kính m
diện thẳng của lăng kính với góc t
khúc xạ nhỏ hơn góc tới) cho tia khúc x
Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng:
 Dạ
 Luy
 Gia sư t
Đ/c: S

Luyenthihanoi.com.vn
LĂNG KÍNH
t môi trường trong suốt có dạng lăng
a lăng trụ (ví dụ: mặt ABB’A’ gọi tắt
i tắt là mặt AC) được dùng để cho
i là hai mặt bên của lăng kính. Mặt bên còn
ọi tắt là mặt BC) thường được bôi
c đánh nhám không cho ánh sáng truyền qua gọi là mặt
t bên của lăng kính là AA’ được gọi là
ng vuông góc với cạnh của lăng kính, cắt lăng
ABC gọi là thiết diện thẳng của lăng
o sát đường đi của các tia sáng qua lăng kính n
hình ta chỉ cần vẽ một thiết diện thẳng của lăng kính (
ặt bên của lăng kính (góc A ) được gọi là góc chi
a tia sáng qua lăng kính
t làm lăng kính có chiết suất n, đặt trong không khí (n
a lăng kính một chùm sáng đơn sắc hẹp SI n
i góc tới i. Ở mặt AB xảy ra hiện tượng khúc x
i) cho tia khúc xạ IJ.
ánh sáng:
A
A’
Trung tâm Thầy Hoàng –
ạy nhóm chất lượng cao toán – lý – hóa – tiếng anh l
Luyện thi vào lớp 10, luyện thi quốc gia THPT
Gia sư tại nhà các môn văn hóa cho học sinh cấ
Đ/c: Số 8A ngách 69B ngõ 121 Kim Ngưu – HBT
0974 222 456
a các tia sáng qua lăng kính nằm trong một thiết
a lăng kính (ABC).
i là góc chiết quang của
t trong không khí (n0 = 1)
p SI nằm trong 1 thiết
ng khúc xạ ánh sáng (góc
A
B
C
A’
B’
C’
Cô Như
ng anh lớp 10, 11, 12
c gia THPT
ấp 2, cấp 3
HBT – HN
Luyenthihanoi.com.vn
sini = nsinr
Biết i và n  ta tính được r
-Tia sáng IJ tới gặp mặt AC với góc tới r’. Tại J có thể xảy ra hiện tượng khúc xạ, có thể
xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần.
Dễ dàng chứng minh được: r + r’ = A
Biết A, r đã tính được ở trên  tính được r’
Ta có: sinigh =
1
n
 igh = ?
Trường hợp 1: r’ < igh
-Tại J xảy ra hiện tượng khúc xạ, cho tia khúc xạ ló ra
ngoài không khí với góc khúc xạ i’ > r’ (góc i’ gọi là góc
ló)
Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng:
sini’ = nsinr’  tính được góc ló i’
Góc lệch của tia sáng qua lăng kính
D = D1 + D2
Với D1 là góc lệc của tia sáng tại I; D1 = i – r
D2 là góc lệch của tia sáng tại J; D2 = i’ – r’
 D = (i – r) + (i’ – r’) = (i + i’) – (r + r’)
D = i + i’ – A
-Nếu góc tới i và góc chiết quang A rất nhỏ (i, A  100
)
Bằng cách sử dụng công thức gần đúng ta được: D  (n – 1)A
Trường hợp 2: r’ > igh
-Tại J xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần, cho tia phản xạ JK. Tia JK tới gặp mặt BC
với góc tới r”.
Ta có: r’ + r” = C  r” = C – r’
-Tại K xảy ra hiện tượng khúc xạ cho tia khúc xạ KR ló ra ngoài không khí với góc ló i”
A
B C
S
I J
R
i r r’ i’
N
D
Luyenthihanoi.com.vn
Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng:
sini” = nsinr”  tính được i”
Góc lệch của tia sáng qua lăng kính:
D = D1 + D2 + D3
Với D1 là góc lệch tại I; D1 = i – r
D2 là góc lệch tại J; D 2 = 1800
– 2r’
D3 là góc lệch tại K; D3 = i” – r”
 D = (i – r) + (1800
– 2r’) + (i” – r”)
= i + i” + 1800
– (r + r’) – (r’ + r”)
= i + i” + 1800
– A – C
 D = i + i” + B
3. Góc lệch cực tiểu (Dmin)
Thực nghiệm cho thấy:
Dmin khi i1 = i2 (= min
D + A
)
2
; r1 = r2 =
A
2
Suy ra:
A
B C
S
I J
K
R
i
r’r
r’
r”
i”
D
Luyenthihanoi.com.vn
sin min
D + A
2
= nsin
A
2
 Tính được Dmin
Chú ý:
-Chiết suất của lăng kính đối với các ánh sáng đơn sắc khác nhau có giá trị khác nhau 
Góc lệch của các tia sáng đơn sắc khác nhau qua lăng kính cũng có giá trị khác nhau.
-Ứng dụng của lăng kính:
Chế tạo lăng kính phản xạ toàn phần dùng trong quân sự, tạo ảnh thật thuận chiều.
Được dùng làm hệ tán sắc trong máy quang phổ.
4. Bài tập mẫu
Bài tập1: Cho một lăng kính tam giác đều ABC, chiết suất n = 3 . Tia sáng tới vuông
góc với mặt bên AB thì đường đi của tia sáng qua lăng kính thế nào?
Giải
-Tia sáng tới vuông góc với mặt AB (i = 0) cho tia khúc xạ vào
lăng kính IJ truyền thẳng
=> Góc tới ở mặt AC là r’ = A = 600
Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng có : sini’ = nsinr’ =
3 3
3
2 2
 > 1
=> Tại J xảy ra phản xạ toàn phần
-Tia sáng phản xạ đi đến mặt đáy BC và vuông góc với BC nên đi thẳng ra ngoài
Bài tập2: Cho lăng kính có A = 600
, chiết suất 2 . Chiếu tia tới với góc tới 450
đến mặt
lăng kính. Xác định góc lệch của tia sáng qua lăng kính. Nếu tăng góc tới thì D thay đổi
ra sao?
Giải
Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng, ta có:
sinr1 =
2
1
2
2
2
sin 1

n
i
= sin30o
=> r1 = 30o
Ta có: r2 = A – r1 = 60o
– 30o
= 30o
Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng:
A
B C
J
I
r’
Luyenthihanoi.com.vn
sini2 = nsinr2 =
2
2
2
1
2  = sin45o
=> i2 = 45o
Góc lệch của tia sáng: D = i1 + i2 – A = 45o
+ 45o
– 60o
= 30o
b) Trong trường hợp ở câu a vì i1 = i2 nên góc lệch tìm được là góc lệch cực tiểu, vì thế nếu
ta tăng hoặc giảm góc tới thì i1  i2 nên góc lệch sẽ tăng.
Bài tập 3: Lăng kính có n = 1,5 và A = 300
. Một tia sáng đơn sắc được chiếu vuông góc
đến mặt trước của lăng kính .
a/ Tính góc ló và góc lệch của tia sáng
b/ Giữ chùm tia tới cố định, thay lăng kính trên bằng một lăng kính có cùng kích thước
nhưng n’  n.
Giải
a) Tại I ta có i1 = 0 => r1 = 0.
Tại J ta có r1 = A = 300
Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng:
sini2 = nsinr2 = 1,5sin300
= 0,75 = sin490
=> i2 = 490
.
Góc lệch của tia sáng:
D = i1 + i2 – A = 00
+ 480
– 300
= 190
.
b) Ta có sini2’ = n’sinr2
=> n’ =
' 0
2
0
2
sin sin 90 1
2
sin sin 30 0,5
i
r
  
Bài tập 4: Lăng kính có chiết suất n = 1,5 và góc chiết quang A = 30o
. Một chùm sáng
đơn sắc hẹp được chiếu vuông góc với mặt bên AB của lăng kính. Tính góc ló của tia
sáng khi ra khỏi lăng kính và góc lệch của tia ló và tia tới.
Giải
Vì tia tới qua mặt bên thứ nhất (tại I) của lăng kính với góc tới bằng 0 (vuông góc với mặt
phân cách) nên tia sáng truyền thẳng;
Xét tia sáng gặp mặt bên thứ hai của lăng kính tại J:
Từ tính chất về góc của tam giác, ta suy ra góc tới i tại J là: i = 30o
.
Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng tại J:
Luyenthihanoi.com.vn
sinr = nsini = 1,5.0,5 = 0,75=> r  48o
35’
Từ hình vẽ (hình bài 1), ta suy ra góc lệch
D = r – i = 18o
35’.
Bài tập 5: Lăng kính có chiết suất n = 2 và góc chiết quang A = 60o
. Một chùm sáng
đơn sắc hẹp được chiếu vào mặt bên AB của lăng kính với góc tới 300
. Tính góc ló của
tia sáng khi ra khỏi lăng kính và góc lệch của tia ló và tia tới.
Giải
sinr1 =
2
1
2
2
2
sin 1

n
i
= sin30o
=> r1 = 30o
r2 = A – r1 = 60o
– 30o
= 30o
sini2 = nsinr2 =
2
2
2
1
2  = sin45o
=> Góc ló: i2 = 45o
Góc lệch: D = i1 + i2 – A = 45o
+ 45o
– 60o
= 30o
5. Bài tập vận dụng
Bài 1: Lăng kính có chiết suất n và góc chiết quang A. Một tia sáng đơn sắc được chiếu tới
lăng kính sát mặt trước. Tia sáng khúc xạ vào lăng kính và ló ra ở mặt kia với góc ló i’. Thiết
lập công thức liên hệ giữa n, A, i’.
Bài 2: Một lăng kính có tiết diện vuông góc là một tam giác đều ABC. Một chùm tia sáng
đơn sắc hẹp SI được chiếu tới mặt AB trong mặt phẳng của tiết diện vuông góc vào theo
phương vuông góc với đường cao AH của ABC. Chùm tia ló khỏi mặt AC theo phương sát
với mặt này. Tính chiết suất của lăng kính.
Bài 3: Một lăng kính có chiết suất n = 1,5 và góc chiết quang A = 60
. Tia sáng tới mặt bên
AB của lăng kính theo phương vuông góc với mặt phẳng phân giác của góc chiết quang.
Tính góc lệch của tia sáng qua lăng kính.
Bài 4: Một lăng kính có tiết diện thẳng là tam giác ABC, góc ở đỉnh A = 600
đặt trong không
khí. Một chùm sáng song khi đi qua lăng kính có góc lệch cực tiểu là 300
.
a) Tìm chiết suất n của lăng kính.
b) Bây giờ lăng kính được để trong một chất lỏng có chiết suất n’ = 1,62. Chiếu tới mặt
bên AB một chùm sáng song song. Hỏi góc tới i ở trong khoảng nào thì có tia ló ra
khỏi mặt bên thứ hai của lăng kính ?
Bài 5: Lăng kính có tiết diện thẳng là một tam giác đều ABC, chiết suất 1,5. Một chùm sáng
song song từ khe F của một ống chuẩn trực đến thẳng góc với mặt AB của lăng kính và tới
mặt AC. Khe F song song với cạnh của lăng kính.
a) Mắt nhìn vào mặt AC có thấy ảnh của khe F không ? tại sao ?
Luyenthihanoi.com.vn
b) Giữa cố định chùm tia tới, quay lăng kính quanh một trục  song song với cạnh của
lăng kính một góc ít nhất là bao nhiêu thì mắt trông thấy ảnh của khe F qua mặt AC ?
Cho góc tới nhỏ nhất để có tia ló là i0 với sini0 = nsin(A – igh)
Bài 6: lăng kính có tiết diện thẳng là tam giác ABC, góc ở đỉnh là A = 750
, góc B = 600
,
chiết suất n = 1,5.
a) Chiếu tới mặt AB một chùm sáng song song với góc tới i = 300
. Tính góc lệch chủa
chùm sáng khi đi qua lăng kính.
b) Khảo sát đường đi của chùm sáng khi góc tới bằng i0 và bằng 900
. Cho sini0 = nsin(A
– igh)
Bài 7: Cho một lăng kính có chiết suất n = 1,5, tiết diện thẳng là tam giác đều ABC. Chiếu
tới mặt AB một chùm sáng song song với góc tới:
a) i = 300
b) i = 150
Tính góc hợp bởi tia ló và tia tới trong mỗi trường hợp.

More Related Content

What's hot

Câu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công Việc
Câu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công ViệcCâu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công Việc
Câu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công ViệcQuang Hoang
 
Baitap ke-toan-quan-tri
Baitap ke-toan-quan-triBaitap ke-toan-quan-tri
Baitap ke-toan-quan-triAnh Đào Hoa
 
bài tập kinh tế vi mô
bài tập kinh tế vi môbài tập kinh tế vi mô
bài tập kinh tế vi môTrung Billy
 
Quản trị học - Ra quyết định quản trị
Quản trị học - Ra quyết định quản trịQuản trị học - Ra quyết định quản trị
Quản trị học - Ra quyết định quản trịHan Nguyen
 
Bộ đề trắc nghiệm môn Kinh tế học - Chương 4
Bộ đề trắc nghiệm môn Kinh tế học - Chương 4Bộ đề trắc nghiệm môn Kinh tế học - Chương 4
Bộ đề trắc nghiệm môn Kinh tế học - Chương 4vietlod.com
 
Bài giảng của Philip Kotler ở Việt Nam
Bài giảng của Philip Kotler ở Việt NamBài giảng của Philip Kotler ở Việt Nam
Bài giảng của Philip Kotler ở Việt NamNguyen Ngoc
 
Bài tập xác suất thống kê
Bài tập xác suất thống kê Bài tập xác suất thống kê
Bài tập xác suất thống kê Trinh Tu
 
Ôn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docx
Ôn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docxÔn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docx
Ôn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docxTrnThThuTrang8
 
[Toán kinh tế ứng dụng] Bài 1: Hàm tuyến tính
[Toán kinh tế ứng dụng] Bài 1: Hàm tuyến tính[Toán kinh tế ứng dụng] Bài 1: Hàm tuyến tính
[Toán kinh tế ứng dụng] Bài 1: Hàm tuyến tínhNguyen Ngoc Binh Phuong
 
Lời mở đầu
Lời mở đầuLời mở đầu
Lời mở đầuánh linh
 
ảNh hưởng của hệ thống kiểm soát nội bộ và công nghệ thông tin đến hiệu quả q...
ảNh hưởng của hệ thống kiểm soát nội bộ và công nghệ thông tin đến hiệu quả q...ảNh hưởng của hệ thống kiểm soát nội bộ và công nghệ thông tin đến hiệu quả q...
ảNh hưởng của hệ thống kiểm soát nội bộ và công nghệ thông tin đến hiệu quả q...nataliej4
 
Đề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giải
Đề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giảiĐề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giải
Đề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giải希夢 坂井
 
Nguyên lý thống kê chương 3
Nguyên lý thống kê   chương 3Nguyên lý thống kê   chương 3
Nguyên lý thống kê chương 3Học Huỳnh Bá
 
Bài giảng môn xác suất thống kê
Bài giảng môn xác suất thống kêBài giảng môn xác suất thống kê
Bài giảng môn xác suất thống kêHọc Huỳnh Bá
 
Câu hỏi trắc nghiệm bệnh học có đáp án
Câu hỏi trắc nghiệm bệnh học có đáp ánCâu hỏi trắc nghiệm bệnh học có đáp án
Câu hỏi trắc nghiệm bệnh học có đáp ánKiuAnhTran
 
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm sinh 10
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm sinh 10Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm sinh 10
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm sinh 10youngunoistalented1995
 

What's hot (20)

Câu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công Việc
Câu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công ViệcCâu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công Việc
Câu hỏi Trắc Nghiệm Bài 2 QTNNL- Phân Tích Công Việc
 
Baitap ke-toan-quan-tri
Baitap ke-toan-quan-triBaitap ke-toan-quan-tri
Baitap ke-toan-quan-tri
 
Chương 1
Chương 1Chương 1
Chương 1
 
bài tập kinh tế vi mô
bài tập kinh tế vi môbài tập kinh tế vi mô
bài tập kinh tế vi mô
 
Quản trị học - Ra quyết định quản trị
Quản trị học - Ra quyết định quản trịQuản trị học - Ra quyết định quản trị
Quản trị học - Ra quyết định quản trị
 
80 câu trắc nghiệm mác lênin
80 câu trắc nghiệm mác   lênin80 câu trắc nghiệm mác   lênin
80 câu trắc nghiệm mác lênin
 
Bộ đề trắc nghiệm môn Kinh tế học - Chương 4
Bộ đề trắc nghiệm môn Kinh tế học - Chương 4Bộ đề trắc nghiệm môn Kinh tế học - Chương 4
Bộ đề trắc nghiệm môn Kinh tế học - Chương 4
 
Bài giảng của Philip Kotler ở Việt Nam
Bài giảng của Philip Kotler ở Việt NamBài giảng của Philip Kotler ở Việt Nam
Bài giảng của Philip Kotler ở Việt Nam
 
Bài tập xác suất thống kê
Bài tập xác suất thống kê Bài tập xác suất thống kê
Bài tập xác suất thống kê
 
Ôn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docx
Ôn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docxÔn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docx
Ôn tập chủ nghĩa xã hội khoa học.docx
 
[Toán kinh tế ứng dụng] Bài 1: Hàm tuyến tính
[Toán kinh tế ứng dụng] Bài 1: Hàm tuyến tính[Toán kinh tế ứng dụng] Bài 1: Hàm tuyến tính
[Toán kinh tế ứng dụng] Bài 1: Hàm tuyến tính
 
Lời mở đầu
Lời mở đầuLời mở đầu
Lời mở đầu
 
ảNh hưởng của hệ thống kiểm soát nội bộ và công nghệ thông tin đến hiệu quả q...
ảNh hưởng của hệ thống kiểm soát nội bộ và công nghệ thông tin đến hiệu quả q...ảNh hưởng của hệ thống kiểm soát nội bộ và công nghệ thông tin đến hiệu quả q...
ảNh hưởng của hệ thống kiểm soát nội bộ và công nghệ thông tin đến hiệu quả q...
 
Chương 3
Chương 3Chương 3
Chương 3
 
Đề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giải
Đề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giảiĐề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giải
Đề thi trắc nghiệm Xác suất thống kê có lời giải
 
Nguyên lý thống kê chương 3
Nguyên lý thống kê   chương 3Nguyên lý thống kê   chương 3
Nguyên lý thống kê chương 3
 
Bài giảng môn xác suất thống kê
Bài giảng môn xác suất thống kêBài giảng môn xác suất thống kê
Bài giảng môn xác suất thống kê
 
Nhật ký chứng từ
Nhật ký chứng từNhật ký chứng từ
Nhật ký chứng từ
 
Câu hỏi trắc nghiệm bệnh học có đáp án
Câu hỏi trắc nghiệm bệnh học có đáp ánCâu hỏi trắc nghiệm bệnh học có đáp án
Câu hỏi trắc nghiệm bệnh học có đáp án
 
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm sinh 10
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm sinh 10Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm sinh 10
Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm sinh 10
 

Similar to Langkinh

Chương 7 vật lý 11 part 1
Chương 7 vật lý 11 part 1Chương 7 vật lý 11 part 1
Chương 7 vật lý 11 part 1Duc Le Gia
 
Lý thuyết quang hình học
Lý thuyết quang hình họcLý thuyết quang hình học
Lý thuyết quang hình họcHoa Oải Hương
 
bài giảng về Lăng kính
bài giảng về Lăng kínhbài giảng về Lăng kính
bài giảng về Lăng kínhma_phuong
 
Khucxaanhsang
KhucxaanhsangKhucxaanhsang
Khucxaanhsangthayhoang
 
Lý thuyết quang hình học
Lý thuyết quang hình họcLý thuyết quang hình học
Lý thuyết quang hình họcHoa Oải Hương
 
Chương 7 vật lý 11 part 2
Chương 7 vật lý 11 part 2Chương 7 vật lý 11 part 2
Chương 7 vật lý 11 part 2Duc Le Gia
 
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaAAaaaaa
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaAAaaaaaAaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaAAaaaaa
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaAAaaaaaBiMinhQuang7
 
ôn thi THPT Quốc Gia môn Vật Lý về Sóng Ánh Sáng
ôn thi THPT Quốc Gia môn Vật Lý về Sóng Ánh Sángôn thi THPT Quốc Gia môn Vật Lý về Sóng Ánh Sáng
ôn thi THPT Quốc Gia môn Vật Lý về Sóng Ánh SángLinh Nguyễn
 
Chương 6 vật lý 11
Chương 6 vật lý 11Chương 6 vật lý 11
Chương 6 vật lý 11Duc Le Gia
 
Bai 27 phan xa toan phan(1)
Bai 27 phan xa toan phan(1)Bai 27 phan xa toan phan(1)
Bai 27 phan xa toan phan(1)Thọ Bùi
 
Bai tap khuc xa anh sang
Bai tap khuc xa anh sang Bai tap khuc xa anh sang
Bai tap khuc xa anh sang Xanh Nhím
 

Similar to Langkinh (20)

Chương 7 vật lý 11 part 1
Chương 7 vật lý 11 part 1Chương 7 vật lý 11 part 1
Chương 7 vật lý 11 part 1
 
Lăng kính (2)
Lăng kính (2)Lăng kính (2)
Lăng kính (2)
 
Lý thuyết quang hình học
Lý thuyết quang hình họcLý thuyết quang hình học
Lý thuyết quang hình học
 
bài giảng về Lăng kính
bài giảng về Lăng kínhbài giảng về Lăng kính
bài giảng về Lăng kính
 
Khucxaanhsang
KhucxaanhsangKhucxaanhsang
Khucxaanhsang
 
Khucxaanhsang
KhucxaanhsangKhucxaanhsang
Khucxaanhsang
 
Lý thuyết quang hình học
Lý thuyết quang hình họcLý thuyết quang hình học
Lý thuyết quang hình học
 
Bài tập khúc xạ ánh sáng
Bài tập khúc xạ ánh sángBài tập khúc xạ ánh sáng
Bài tập khúc xạ ánh sáng
 
Chương 7 vật lý 11 part 2
Chương 7 vật lý 11 part 2Chương 7 vật lý 11 part 2
Chương 7 vật lý 11 part 2
 
Bo ly 92_01
Bo ly 92_01Bo ly 92_01
Bo ly 92_01
 
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaAAaaaaa
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaAAaaaaaAaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaAAaaaaa
AaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAaaaaAAaaaaa
 
Đề HK Lý
Đề HK LýĐề HK Lý
Đề HK Lý
 
Ôn tâp vật lý 11 học kì 2
Ôn tâp vật lý 11 học kì 2Ôn tâp vật lý 11 học kì 2
Ôn tâp vật lý 11 học kì 2
 
ôn thi THPT Quốc Gia môn Vật Lý về Sóng Ánh Sáng
ôn thi THPT Quốc Gia môn Vật Lý về Sóng Ánh Sángôn thi THPT Quốc Gia môn Vật Lý về Sóng Ánh Sáng
ôn thi THPT Quốc Gia môn Vật Lý về Sóng Ánh Sáng
 
Chương 6 vật lý 11
Chương 6 vật lý 11Chương 6 vật lý 11
Chương 6 vật lý 11
 
Bai tapquang2015
Bai tapquang2015Bai tapquang2015
Bai tapquang2015
 
Bai 27 phan xa toan phan(1)
Bai 27 phan xa toan phan(1)Bai 27 phan xa toan phan(1)
Bai 27 phan xa toan phan(1)
 
Bai tap khuc xa anh sang
Bai tap khuc xa anh sang Bai tap khuc xa anh sang
Bai tap khuc xa anh sang
 
San pham 2
San pham 2San pham 2
San pham 2
 
San pham 2
San pham 2San pham 2
San pham 2
 

More from thayhoang

Đại cương về dao động điều hòa
Đại cương về dao động điều hòaĐại cương về dao động điều hòa
Đại cương về dao động điều hòathayhoang
 
Tánh không, thuyết tương đối và thuyết lượng tử
Tánh không, thuyết tương đối và thuyết lượng tửTánh không, thuyết tương đối và thuyết lượng tử
Tánh không, thuyết tương đối và thuyết lượng tửthayhoang
 
Lý thuyết hạt cơ bản (Ts. Phạm Thúc Tuyền)
Lý thuyết hạt cơ bản (Ts. Phạm Thúc Tuyền)Lý thuyết hạt cơ bản (Ts. Phạm Thúc Tuyền)
Lý thuyết hạt cơ bản (Ts. Phạm Thúc Tuyền)thayhoang
 
Những con đường của ánh sáng (Gs Trịnh Xuân Thuận)
Những con đường của ánh sáng (Gs Trịnh Xuân Thuận)Những con đường của ánh sáng (Gs Trịnh Xuân Thuận)
Những con đường của ánh sáng (Gs Trịnh Xuân Thuận)thayhoang
 
Vu tru-trong-vo-hat-de
Vu tru-trong-vo-hat-deVu tru-trong-vo-hat-de
Vu tru-trong-vo-hat-dethayhoang
 
Lang thang trên dải ngân hà
Lang thang trên dải ngân hàLang thang trên dải ngân hà
Lang thang trên dải ngân hàthayhoang
 
Linh hồn không có
Linh hồn không cóLinh hồn không có
Linh hồn không cóthayhoang
 
The gioi nhu toi thay albert einstein
The gioi nhu toi thay  albert einsteinThe gioi nhu toi thay  albert einstein
The gioi nhu toi thay albert einsteinthayhoang
 
Cực trị trong bài toán điện xoay chiều
Cực trị trong bài toán điện xoay chiềuCực trị trong bài toán điện xoay chiều
Cực trị trong bài toán điện xoay chiềuthayhoang
 
Ppgiaibaitoanquangdien
PpgiaibaitoanquangdienPpgiaibaitoanquangdien
Ppgiaibaitoanquangdienthayhoang
 
Hientuongquangdienngoai
HientuongquangdienngoaiHientuongquangdienngoai
Hientuongquangdienngoaithayhoang
 

More from thayhoang (13)

Đại cương về dao động điều hòa
Đại cương về dao động điều hòaĐại cương về dao động điều hòa
Đại cương về dao động điều hòa
 
Tánh không, thuyết tương đối và thuyết lượng tử
Tánh không, thuyết tương đối và thuyết lượng tửTánh không, thuyết tương đối và thuyết lượng tử
Tánh không, thuyết tương đối và thuyết lượng tử
 
Lý thuyết hạt cơ bản (Ts. Phạm Thúc Tuyền)
Lý thuyết hạt cơ bản (Ts. Phạm Thúc Tuyền)Lý thuyết hạt cơ bản (Ts. Phạm Thúc Tuyền)
Lý thuyết hạt cơ bản (Ts. Phạm Thúc Tuyền)
 
Những con đường của ánh sáng (Gs Trịnh Xuân Thuận)
Những con đường của ánh sáng (Gs Trịnh Xuân Thuận)Những con đường của ánh sáng (Gs Trịnh Xuân Thuận)
Những con đường của ánh sáng (Gs Trịnh Xuân Thuận)
 
Vu tru-trong-vo-hat-de
Vu tru-trong-vo-hat-deVu tru-trong-vo-hat-de
Vu tru-trong-vo-hat-de
 
Dethithu
DethithuDethithu
Dethithu
 
Lang thang trên dải ngân hà
Lang thang trên dải ngân hàLang thang trên dải ngân hà
Lang thang trên dải ngân hà
 
Linh hồn không có
Linh hồn không cóLinh hồn không có
Linh hồn không có
 
The gioi nhu toi thay albert einstein
The gioi nhu toi thay  albert einsteinThe gioi nhu toi thay  albert einstein
The gioi nhu toi thay albert einstein
 
Langkinh
LangkinhLangkinh
Langkinh
 
Cực trị trong bài toán điện xoay chiều
Cực trị trong bài toán điện xoay chiềuCực trị trong bài toán điện xoay chiều
Cực trị trong bài toán điện xoay chiều
 
Ppgiaibaitoanquangdien
PpgiaibaitoanquangdienPpgiaibaitoanquangdien
Ppgiaibaitoanquangdien
 
Hientuongquangdienngoai
HientuongquangdienngoaiHientuongquangdienngoai
Hientuongquangdienngoai
 

Recently uploaded

Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfVyTng986513
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfTrnHoa46
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxAnAn97022
 

Recently uploaded (20)

Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
 

Langkinh

  • 1. Luyenthihanoi.com.vn 1. Các khái niệm *Cấu tạo: Lăng kính là một môi trư trụ đứng đáy tam giác. *Hai trong ba mặt bên của lăng tr là mặt AB và mặt ACC’A’ gọi t ánh sáng truyền qua gọi là hai m lại của lăng trụ (mặt BCC’B’ gọ đen hoặc đánh nhám không cho ánh sáng truy đáy của lăng kính. *Giao tuyến của hai mặt bên c cạnh của lăng kính. *Một mặt phẳng vuông góc v kính theo 1 thiết diện là ABC g kính. Chú ý: Chúng ta chỉ khảo sát đư diện thẳng. Vì vậy khi vẽ hình ta ch *Góc nhị diện tạo bởi hai mặ lăng kính. 2. Đường đi của tia sáng qua lăng kính Xét trường hợp chất làm lăng kính có -Chiếu tới mặt bên AB của lăng kính m diện thẳng của lăng kính với góc t khúc xạ nhỏ hơn góc tới) cho tia khúc x Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng:  Dạ  Luy  Gia sư t Đ/c: S  Luyenthihanoi.com.vn LĂNG KÍNH t môi trường trong suốt có dạng lăng a lăng trụ (ví dụ: mặt ABB’A’ gọi tắt i tắt là mặt AC) được dùng để cho i là hai mặt bên của lăng kính. Mặt bên còn ọi tắt là mặt BC) thường được bôi c đánh nhám không cho ánh sáng truyền qua gọi là mặt t bên của lăng kính là AA’ được gọi là ng vuông góc với cạnh của lăng kính, cắt lăng ABC gọi là thiết diện thẳng của lăng o sát đường đi của các tia sáng qua lăng kính n hình ta chỉ cần vẽ một thiết diện thẳng của lăng kính ( ặt bên của lăng kính (góc A ) được gọi là góc chi a tia sáng qua lăng kính t làm lăng kính có chiết suất n, đặt trong không khí (n a lăng kính một chùm sáng đơn sắc hẹp SI n i góc tới i. Ở mặt AB xảy ra hiện tượng khúc x i) cho tia khúc xạ IJ. ánh sáng: A A’ Trung tâm Thầy Hoàng – ạy nhóm chất lượng cao toán – lý – hóa – tiếng anh l Luyện thi vào lớp 10, luyện thi quốc gia THPT Gia sư tại nhà các môn văn hóa cho học sinh cấ Đ/c: Số 8A ngách 69B ngõ 121 Kim Ngưu – HBT 0974 222 456 a các tia sáng qua lăng kính nằm trong một thiết a lăng kính (ABC). i là góc chiết quang của t trong không khí (n0 = 1) p SI nằm trong 1 thiết ng khúc xạ ánh sáng (góc A B C A’ B’ C’ Cô Như ng anh lớp 10, 11, 12 c gia THPT ấp 2, cấp 3 HBT – HN
  • 2. Luyenthihanoi.com.vn sini = nsinr Biết i và n  ta tính được r -Tia sáng IJ tới gặp mặt AC với góc tới r’. Tại J có thể xảy ra hiện tượng khúc xạ, có thể xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần. Dễ dàng chứng minh được: r + r’ = A Biết A, r đã tính được ở trên  tính được r’ Ta có: sinigh = 1 n  igh = ? Trường hợp 1: r’ < igh -Tại J xảy ra hiện tượng khúc xạ, cho tia khúc xạ ló ra ngoài không khí với góc khúc xạ i’ > r’ (góc i’ gọi là góc ló) Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng: sini’ = nsinr’  tính được góc ló i’ Góc lệch của tia sáng qua lăng kính D = D1 + D2 Với D1 là góc lệc của tia sáng tại I; D1 = i – r D2 là góc lệch của tia sáng tại J; D2 = i’ – r’  D = (i – r) + (i’ – r’) = (i + i’) – (r + r’) D = i + i’ – A -Nếu góc tới i và góc chiết quang A rất nhỏ (i, A  100 ) Bằng cách sử dụng công thức gần đúng ta được: D  (n – 1)A Trường hợp 2: r’ > igh -Tại J xảy ra hiện tượng phản xạ toàn phần, cho tia phản xạ JK. Tia JK tới gặp mặt BC với góc tới r”. Ta có: r’ + r” = C  r” = C – r’ -Tại K xảy ra hiện tượng khúc xạ cho tia khúc xạ KR ló ra ngoài không khí với góc ló i” A B C S I J R i r r’ i’ N D
  • 3. Luyenthihanoi.com.vn Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng: sini” = nsinr”  tính được i” Góc lệch của tia sáng qua lăng kính: D = D1 + D2 + D3 Với D1 là góc lệch tại I; D1 = i – r D2 là góc lệch tại J; D 2 = 1800 – 2r’ D3 là góc lệch tại K; D3 = i” – r”  D = (i – r) + (1800 – 2r’) + (i” – r”) = i + i” + 1800 – (r + r’) – (r’ + r”) = i + i” + 1800 – A – C  D = i + i” + B 3. Góc lệch cực tiểu (Dmin) Thực nghiệm cho thấy: Dmin khi i1 = i2 (= min D + A ) 2 ; r1 = r2 = A 2 Suy ra: A B C S I J K R i r’r r’ r” i” D
  • 4. Luyenthihanoi.com.vn sin min D + A 2 = nsin A 2  Tính được Dmin Chú ý: -Chiết suất của lăng kính đối với các ánh sáng đơn sắc khác nhau có giá trị khác nhau  Góc lệch của các tia sáng đơn sắc khác nhau qua lăng kính cũng có giá trị khác nhau. -Ứng dụng của lăng kính: Chế tạo lăng kính phản xạ toàn phần dùng trong quân sự, tạo ảnh thật thuận chiều. Được dùng làm hệ tán sắc trong máy quang phổ. 4. Bài tập mẫu Bài tập1: Cho một lăng kính tam giác đều ABC, chiết suất n = 3 . Tia sáng tới vuông góc với mặt bên AB thì đường đi của tia sáng qua lăng kính thế nào? Giải -Tia sáng tới vuông góc với mặt AB (i = 0) cho tia khúc xạ vào lăng kính IJ truyền thẳng => Góc tới ở mặt AC là r’ = A = 600 Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng có : sini’ = nsinr’ = 3 3 3 2 2  > 1 => Tại J xảy ra phản xạ toàn phần -Tia sáng phản xạ đi đến mặt đáy BC và vuông góc với BC nên đi thẳng ra ngoài Bài tập2: Cho lăng kính có A = 600 , chiết suất 2 . Chiếu tia tới với góc tới 450 đến mặt lăng kính. Xác định góc lệch của tia sáng qua lăng kính. Nếu tăng góc tới thì D thay đổi ra sao? Giải Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng, ta có: sinr1 = 2 1 2 2 2 sin 1  n i = sin30o => r1 = 30o Ta có: r2 = A – r1 = 60o – 30o = 30o Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng: A B C J I r’
  • 5. Luyenthihanoi.com.vn sini2 = nsinr2 = 2 2 2 1 2  = sin45o => i2 = 45o Góc lệch của tia sáng: D = i1 + i2 – A = 45o + 45o – 60o = 30o b) Trong trường hợp ở câu a vì i1 = i2 nên góc lệch tìm được là góc lệch cực tiểu, vì thế nếu ta tăng hoặc giảm góc tới thì i1  i2 nên góc lệch sẽ tăng. Bài tập 3: Lăng kính có n = 1,5 và A = 300 . Một tia sáng đơn sắc được chiếu vuông góc đến mặt trước của lăng kính . a/ Tính góc ló và góc lệch của tia sáng b/ Giữ chùm tia tới cố định, thay lăng kính trên bằng một lăng kính có cùng kích thước nhưng n’  n. Giải a) Tại I ta có i1 = 0 => r1 = 0. Tại J ta có r1 = A = 300 Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng: sini2 = nsinr2 = 1,5sin300 = 0,75 = sin490 => i2 = 490 . Góc lệch của tia sáng: D = i1 + i2 – A = 00 + 480 – 300 = 190 . b) Ta có sini2’ = n’sinr2 => n’ = ' 0 2 0 2 sin sin 90 1 2 sin sin 30 0,5 i r    Bài tập 4: Lăng kính có chiết suất n = 1,5 và góc chiết quang A = 30o . Một chùm sáng đơn sắc hẹp được chiếu vuông góc với mặt bên AB của lăng kính. Tính góc ló của tia sáng khi ra khỏi lăng kính và góc lệch của tia ló và tia tới. Giải Vì tia tới qua mặt bên thứ nhất (tại I) của lăng kính với góc tới bằng 0 (vuông góc với mặt phân cách) nên tia sáng truyền thẳng; Xét tia sáng gặp mặt bên thứ hai của lăng kính tại J: Từ tính chất về góc của tam giác, ta suy ra góc tới i tại J là: i = 30o . Áp dụng định luật khúc xạ ánh sáng tại J:
  • 6. Luyenthihanoi.com.vn sinr = nsini = 1,5.0,5 = 0,75=> r  48o 35’ Từ hình vẽ (hình bài 1), ta suy ra góc lệch D = r – i = 18o 35’. Bài tập 5: Lăng kính có chiết suất n = 2 và góc chiết quang A = 60o . Một chùm sáng đơn sắc hẹp được chiếu vào mặt bên AB của lăng kính với góc tới 300 . Tính góc ló của tia sáng khi ra khỏi lăng kính và góc lệch của tia ló và tia tới. Giải sinr1 = 2 1 2 2 2 sin 1  n i = sin30o => r1 = 30o r2 = A – r1 = 60o – 30o = 30o sini2 = nsinr2 = 2 2 2 1 2  = sin45o => Góc ló: i2 = 45o Góc lệch: D = i1 + i2 – A = 45o + 45o – 60o = 30o 5. Bài tập vận dụng Bài 1: Lăng kính có chiết suất n và góc chiết quang A. Một tia sáng đơn sắc được chiếu tới lăng kính sát mặt trước. Tia sáng khúc xạ vào lăng kính và ló ra ở mặt kia với góc ló i’. Thiết lập công thức liên hệ giữa n, A, i’. Bài 2: Một lăng kính có tiết diện vuông góc là một tam giác đều ABC. Một chùm tia sáng đơn sắc hẹp SI được chiếu tới mặt AB trong mặt phẳng của tiết diện vuông góc vào theo phương vuông góc với đường cao AH của ABC. Chùm tia ló khỏi mặt AC theo phương sát với mặt này. Tính chiết suất của lăng kính. Bài 3: Một lăng kính có chiết suất n = 1,5 và góc chiết quang A = 60 . Tia sáng tới mặt bên AB của lăng kính theo phương vuông góc với mặt phẳng phân giác của góc chiết quang. Tính góc lệch của tia sáng qua lăng kính. Bài 4: Một lăng kính có tiết diện thẳng là tam giác ABC, góc ở đỉnh A = 600 đặt trong không khí. Một chùm sáng song khi đi qua lăng kính có góc lệch cực tiểu là 300 . a) Tìm chiết suất n của lăng kính. b) Bây giờ lăng kính được để trong một chất lỏng có chiết suất n’ = 1,62. Chiếu tới mặt bên AB một chùm sáng song song. Hỏi góc tới i ở trong khoảng nào thì có tia ló ra khỏi mặt bên thứ hai của lăng kính ? Bài 5: Lăng kính có tiết diện thẳng là một tam giác đều ABC, chiết suất 1,5. Một chùm sáng song song từ khe F của một ống chuẩn trực đến thẳng góc với mặt AB của lăng kính và tới mặt AC. Khe F song song với cạnh của lăng kính. a) Mắt nhìn vào mặt AC có thấy ảnh của khe F không ? tại sao ?
  • 7. Luyenthihanoi.com.vn b) Giữa cố định chùm tia tới, quay lăng kính quanh một trục  song song với cạnh của lăng kính một góc ít nhất là bao nhiêu thì mắt trông thấy ảnh của khe F qua mặt AC ? Cho góc tới nhỏ nhất để có tia ló là i0 với sini0 = nsin(A – igh) Bài 6: lăng kính có tiết diện thẳng là tam giác ABC, góc ở đỉnh là A = 750 , góc B = 600 , chiết suất n = 1,5. a) Chiếu tới mặt AB một chùm sáng song song với góc tới i = 300 . Tính góc lệch chủa chùm sáng khi đi qua lăng kính. b) Khảo sát đường đi của chùm sáng khi góc tới bằng i0 và bằng 900 . Cho sini0 = nsin(A – igh) Bài 7: Cho một lăng kính có chiết suất n = 1,5, tiết diện thẳng là tam giác đều ABC. Chiếu tới mặt AB một chùm sáng song song với góc tới: a) i = 300 b) i = 150 Tính góc hợp bởi tia ló và tia tới trong mỗi trường hợp.