SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Професія: Агроном
Презентацію підготувала
учениця 11-Б класу
КЗ”Дніпрорудненська
спеціалізована школа l-lll
ступенів “Світоч”Сорока Оксана,
призер Всеукраїнських конкурсів,
МАН-член гуртка “Юний
дослідник.” .
Агроном - це фахівець
сільського господарства,
що володіє
всесторонніми знаннями
в області агрономії. Він
створює нові сорти
польових, садових,
городних культур.
Планує проведення
сільськогосподарських
робіт з урахуванням
особливостей місцевості.
Де працює Агроном:
 Сільськогосподарські
комплекси,
 фермерські
господарства,
 науково-дослідні
інститути,
 освітні установи.
Що робить агроном?
 Організовує виробництво сільськогосподарських культур.
 Визначає раціональну структуру посівних площ.
 Розробляє системи сівозміни, внесення добрив і
застосування засобів захисту рослин.
 Складає науково обґрунтовані карти обробітку культур і
робочі плани на окремі періоди сільськогосподарських робіт
і організовує їхнє виконання.
 Застосовує індустріальні прийоми агротехніки.
 Здійснює заходи з одержання високих урожаїв на поливних і
осушених землях.
 Ставить і вирішує завдання, пов'язані з організацією
насінництва, прогнозуванням одержання нових сортів і
гібридів сільськогосподарських культур.
 Здійснює виробничі досліди й наукові дослідження.
 Організовує зберігання, первинну переробку й реалізацію
сільськогосподарських культур.
Професійний агроном повинен знати:
- технологію
сільськогосподарського
виробництва,
- основи земельного
законодавства, а також
методи обробітку
польових, садових і
городніх культур.
Все це необхідне фахівцю
для отримання
високоякісного врожаю.
Робота агронома це безперервна праця якаРобота агронома це безперервна праця яка
залежить від погодних умов. З ранньої веснизалежить від погодних умов. З ранньої весни
фахівець проводить роботи з підготовкифахівець проводить роботи з підготовки
ріллі до посадки саджанців або посіву насіння.ріллі до посадки саджанців або посіву насіння.
Відстежує надходження біологічної чиВідстежує надходження біологічної чи
хімічної добрива. Результат успішнохімічної добрива. Результат успішно
проведеної роботи агронома буде виднопроведеної роботи агронома буде видно
восени. Але на цьому праця агронома невосени. Але на цьому праця агронома не
закінчується. Необхідно підготуватизакінчується. Необхідно підготувати
приміщення для зберігання зібраногоприміщення для зберігання зібраного
врожаю, створити там необхідні умови, щобврожаю, створити там необхідні умови, щоб
отриманий продукт не втратив свої корисніотриманий продукт не втратив свої корисні
властивості.властивості.
Особливість професії
 фізична витривалість
 стійкість до простудним
захворюванням
 вміння швидко приймати
рішення
 спостережливість
 хороша пам'ять
 образне мислення
Професія агронома не менш складна іПрофесія агронома не менш складна і
відповідальна, ніж інші професії сферивідповідальна, ніж інші професії сфери
«Працівники сільського господарства».«Працівники сільського господарства».
Адже Агроном повинен відмінно знати неАдже Агроном повинен відмінно знати не
тільки теорію своєї роботи, але і бутитільки теорію своєї роботи, але і бути
чудовим практиком.чудовим практиком.
Тим більше, кваліфікація агрономаТим більше, кваліфікація агронома
важлива з погляду кар'єрного зростання.важлива з погляду кар'єрного зростання.
Погодьтесь, навряд чи директорПогодьтесь, навряд чи директор
підвищить некомпетентного агронома іпідвищить некомпетентного агронома і
дасть зелене світло в подальшомудасть зелене світло в подальшому
просуванні в роботі.просуванні в роботі.
Як стати агрономом?
 Потрібна середня професійна або вища освіта. Спеціальність
"Агрономія".
 Белоцерковский национальный аграрный университет (БГАУ)Государственный.
Уровень аккредитации IV. Основан в 1630 г.Белая Церковь
Винницкий национальный аграрный университет (ВНАУ)Государственный. Уровень
аккредитации IV. Основан в 1982 г.Винница
 Днепропетровский государственный аграрно-экономический университет
(ДГАЭУ)Государственный. Уровень аккредитации IV. Основан в 1922 г.Днепропетровск
 Львовский национальный аграрный университет (ЛНАУ)Государственный. Уровень
аккредитации IV. Основан в 1856 г.Дубляны
 Херсонский государственный аграрный университет (ХГАУ)г. Херсон, ул. Розы
Люксембург 23
Сьогодні в нашій країні робота агрономаСьогодні в нашій країні робота агронома
не користується особливою популярністю.не користується особливою популярністю.
І абсолютно марно. Агроном - цеІ абсолютно марно. Агроном - це
надзвичайно складна, цікава професія.надзвичайно складна, цікава професія.
Але головне, що ця робота творча. АджеАле головне, що ця робота творча. Адже
якщо узагальнити всі обов'язки агронома,якщо узагальнити всі обов'язки агронома,
то його завдання - нагодувати населеннято його завдання - нагодувати населення
планети, яка рік за роком тільки зростає.планети, яка рік за роком тільки зростає.
В нашій школі працює агрономічний гурток
“Юний дослідник.”
 Ми вирощуємо виноград, малину , суницю , яблука , грущі та інші
плодові та овочеві культури . Проводимо дослідження , а потім
захищаємо свої дослідницькі роботи на засіданнях МАН та
Всеукраїнських конкурсах.
 Переможці районного етапу МАН у цьому році - Стоянова Вероніка (9
кл), Рябчук Катерина (11кл) Сорока Влад (10 кл) Сорока Оксана (11 кл)

More Related Content

What's hot

диференціація свистячих і шиплячих
диференціація свистячих і шиплячих диференціація свистячих і шиплячих
диференціація свистячих і шиплячих nelarina
 
подвоєння і подовження приголосних
подвоєння і подовження приголоснихподвоєння і подовження приголосних
подвоєння і подовження приголоснихНаталя Ільченко
 
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)Виктория Грига
 
ділова документація психолога днз Power point
ділова документація психолога днз Power pointділова документація психолога днз Power point
ділова документація психолога днз Power pointСвітлана Локоткова
 
з досвіду роботи вчителя інформатики
з досвіду роботи вчителя інформатикиз досвіду роботи вчителя інформатики
з досвіду роботи вчителя інформатикиnelya3001
 
Презентація «Синдром професійного вигорання педагога»
Презентація «Синдром професійного вигорання педагога»Презентація «Синдром професійного вигорання педагога»
Презентація «Синдром професійного вигорання педагога»Masha201
 
Електронні журнали та особливості їх використання.pptx
Електронні журнали та особливості їх використання.pptxЕлектронні журнали та особливості їх використання.pptx
Електронні журнали та особливості їх використання.pptxЮлія default
 
чергування приголосних звуків
чергування приголосних звуків чергування приголосних звуків
чергування приголосних звуків Таня Кибицкая
 
опис педагогічного досвіду вчителя англійської мови школи
опис педагогічного досвіду вчителя англійської мови школиопис педагогічного досвіду вчителя англійської мови школи
опис педагогічного досвіду вчителя англійської мови школиЛюдмила Величенко
 
сучасні освітні технології
сучасні освітні технологіїсучасні освітні технології
сучасні освітні технологіїVasilij Goncharenko
 
Cучасний урок. (доповідь на педраду).
Cучасний урок. (доповідь на педраду).Cучасний урок. (доповідь на педраду).
Cучасний урок. (доповідь на педраду).StAlKeRoV
 
презентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишко
презентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишкопрезентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишко
презентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишкоOlha Tyshko
 
Творчий звіт учителя англійської мови Лузан О.П., СШ 9, м.Конотоп
Творчий звіт учителя англійської мови Лузан О.П., СШ 9, м.КонотопТворчий звіт учителя англійської мови Лузан О.П., СШ 9, м.Конотоп
Творчий звіт учителя англійської мови Лузан О.П., СШ 9, м.КонотопЮлія Артюх
 
Бернс. "Чесна бідність".
Бернс. "Чесна бідність".Бернс. "Чесна бідність".
Бернс. "Чесна бідність".foreignliterature
 
Автоматизація звука [ З ] у словосполученнях ( чистомовки)
Автоматизація звука [ З ] у словосполученнях ( чистомовки)Автоматизація звука [ З ] у словосполученнях ( чистомовки)
Автоматизація звука [ З ] у словосполученнях ( чистомовки)Любов Чулак
 
Презентація соц педагога
Презентація соц педагогаПрезентація соц педагога
Презентація соц педагогаІра Кушнір
 
Ребус-метод Л. Штернберга
Ребус-метод   Л. ШтернбергаРебус-метод   Л. Штернберга
Ребус-метод Л. ШтернбергаAniram11
 
презентація досвіду роботи вчителя вовченко о.м.
презентація досвіду роботи вчителя вовченко о.м.презентація досвіду роботи вчителя вовченко о.м.
презентація досвіду роботи вчителя вовченко о.м.Landar97
 
Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"
Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"
Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"Електронні книги Ранок
 

What's hot (20)

диференціація свистячих і шиплячих
диференціація свистячих і шиплячих диференціація свистячих і шиплячих
диференціація свистячих і шиплячих
 
подвоєння і подовження приголосних
подвоєння і подовження приголоснихподвоєння і подовження приголосних
подвоєння і подовження приголосних
 
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
Презентація до семінару дистанційне навчання (1)
 
ділова документація психолога днз Power point
ділова документація психолога днз Power pointділова документація психолога днз Power point
ділова документація психолога днз Power point
 
з досвіду роботи вчителя інформатики
з досвіду роботи вчителя інформатикиз досвіду роботи вчителя інформатики
з досвіду роботи вчителя інформатики
 
Презентація «Синдром професійного вигорання педагога»
Презентація «Синдром професійного вигорання педагога»Презентація «Синдром професійного вигорання педагога»
Презентація «Синдром професійного вигорання педагога»
 
Електронні журнали та особливості їх використання.pptx
Електронні журнали та особливості їх використання.pptxЕлектронні журнали та особливості їх використання.pptx
Електронні журнали та особливості їх використання.pptx
 
чергування приголосних звуків
чергування приголосних звуків чергування приголосних звуків
чергування приголосних звуків
 
опис педагогічного досвіду вчителя англійської мови школи
опис педагогічного досвіду вчителя англійської мови школиопис педагогічного досвіду вчителя англійської мови школи
опис педагогічного досвіду вчителя англійської мови школи
 
сучасні освітні технології
сучасні освітні технологіїсучасні освітні технології
сучасні освітні технології
 
Cучасний урок. (доповідь на педраду).
Cучасний урок. (доповідь на педраду).Cучасний урок. (доповідь на педраду).
Cучасний урок. (доповідь на педраду).
 
презентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишко
презентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишкопрезентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишко
презентація досвіду роботи вчителя англійської мови о.і.тишко
 
Творчий звіт учителя англійської мови Лузан О.П., СШ 9, м.Конотоп
Творчий звіт учителя англійської мови Лузан О.П., СШ 9, м.КонотопТворчий звіт учителя англійської мови Лузан О.П., СШ 9, м.Конотоп
Творчий звіт учителя англійської мови Лузан О.П., СШ 9, м.Конотоп
 
Бернс. "Чесна бідність".
Бернс. "Чесна бідність".Бернс. "Чесна бідність".
Бернс. "Чесна бідність".
 
Автоматизація звука [ З ] у словосполученнях ( чистомовки)
Автоматизація звука [ З ] у словосполученнях ( чистомовки)Автоматизація звука [ З ] у словосполученнях ( чистомовки)
Автоматизація звука [ З ] у словосполученнях ( чистомовки)
 
Презентація соц педагога
Презентація соц педагогаПрезентація соц педагога
Презентація соц педагога
 
Ребус-метод Л. Штернберга
Ребус-метод   Л. ШтернбергаРебус-метод   Л. Штернберга
Ребус-метод Л. Штернберга
 
презентація досвіду роботи вчителя вовченко о.м.
презентація досвіду роботи вчителя вовченко о.м.презентація досвіду роботи вчителя вовченко о.м.
презентація досвіду роботи вчителя вовченко о.м.
 
Портфоліо Левчук Н. К. 2017 (Психолог)
Портфоліо Левчук Н. К. 2017 (Психолог)Портфоліо Левчук Н. К. 2017 (Психолог)
Портфоліо Левчук Н. К. 2017 (Психолог)
 
Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"
Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"
Презентація нового підручника "Інформатика. 4 клас"
 

Viewers also liked

Exkursia v mir_professiy_2-в
Exkursia v mir_professiy_2-вExkursia v mir_professiy_2-в
Exkursia v mir_professiy_2-вtamaraivanova
 
5 б професии
5 б професии5 б професии
5 б професииtamaraivanova
 
6 в крокує тп
6 в крокує тп6 в крокує тп
6 в крокує тпtamaraivanova
 
батьківщина 9а
батьківщина 9абатьківщина 9а
батьківщина 9аtamaraivanova
 
професии шк 8а
професии шк 8апрофесии шк 8а
професии шк 8аtamaraivanova
 
4 а профессии
4   а профессии 4   а профессии
4 а профессии tamaraivanova
 
професії моїх батьків
професії моїх батьківпрофесії моїх батьків
професії моїх батьківtamaraivanova
 

Viewers also liked (10)

Exkursia v mir_professiy_2-в
Exkursia v mir_professiy_2-вExkursia v mir_professiy_2-в
Exkursia v mir_professiy_2-в
 
6 а
6 а6 а
6 а
 
5 б професии
5 б професии5 б професии
5 б професии
 
Professi 7бi
Professi 7бiProfessi 7бi
Professi 7бi
 
6 в крокує тп
6 в крокує тп6 в крокує тп
6 в крокує тп
 
батьківщина 9а
батьківщина 9абатьківщина 9а
батьківщина 9а
 
професии шк 8а
професии шк 8апрофесии шк 8а
професии шк 8а
 
4 а профессии
4   а профессии 4   а профессии
4 а профессии
 
проект 4 б
проект 4 бпроект 4 б
проект 4 б
 
професії моїх батьків
професії моїх батьківпрофесії моїх батьків
професії моїх батьків
 

More from tamaraivanova

доба і руїна людських душу драмі лесі українки
доба і руїна людських душу драмі лесі українкидоба і руїна людських душу драмі лесі українки
доба і руїна людських душу драмі лесі українкиtamaraivanova
 
презентація зимовий день
презентація зимовий деньпрезентація зимовий день
презентація зимовий деньtamaraivanova
 
нестайко тореадори2003
нестайко тореадори2003нестайко тореадори2003
нестайко тореадори2003tamaraivanova
 
презентація вчителя Македонської.Pptx
презентація вчителя Македонської.Pptxпрезентація вчителя Македонської.Pptx
презентація вчителя Македонської.Pptxtamaraivanova
 
презентація ткаленко
презентація ткаленкопрезентація ткаленко
презентація ткаленкоtamaraivanova
 
презентация краева
презентация краевапрезентация краева
презентация краеваtamaraivanova
 
презентація коваль о.в.
презентація коваль о.в.презентація коваль о.в.
презентація коваль о.в.tamaraivanova
 
презентація шульгина
презентація шульгинапрезентація шульгина
презентація шульгинаtamaraivanova
 
презентація ракша о.с
презентація ракша о.спрезентація ракша о.с
презентація ракша о.сtamaraivanova
 
клочкова к.о.1
клочкова к.о.1клочкова к.о.1
клочкова к.о.1tamaraivanova
 
презентация дубінець1
презентация дубінець1презентация дубінець1
презентация дубінець1tamaraivanova
 
чивкина инесса павловна
чивкина инесса павловначивкина инесса павловна
чивкина инесса павловнаtamaraivanova
 
презентація хабренко
презентація хабренкопрезентація хабренко
презентація хабренкоtamaraivanova
 
презентація до творчого портрета директора
презентація до творчого портрета директора презентація до творчого портрета директора
презентація до творчого портрета директора tamaraivanova
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентаціяtamaraivanova
 

More from tamaraivanova (20)

доба і руїна людських душу драмі лесі українки
доба і руїна людських душу драмі лесі українкидоба і руїна людських душу драмі лесі українки
доба і руїна людських душу драмі лесі українки
 
презентація зимовий день
презентація зимовий деньпрезентація зимовий день
презентація зимовий день
 
нестайко тореадори2003
нестайко тореадори2003нестайко тореадори2003
нестайко тореадори2003
 
презентація вчителя Македонської.Pptx
презентація вчителя Македонської.Pptxпрезентація вчителя Македонської.Pptx
презентація вчителя Македонської.Pptx
 
ман 2017
ман 2017ман 2017
ман 2017
 
презентація ткаленко
презентація ткаленкопрезентація ткаленко
презентація ткаленко
 
презентация краева
презентация краевапрезентация краева
презентация краева
 
презентація коваль о.в.
презентація коваль о.в.презентація коваль о.в.
презентація коваль о.в.
 
презентація шульгина
презентація шульгинапрезентація шульгина
презентація шульгина
 
садова
садовасадова
садова
 
презентація ракша о.с
презентація ракша о.спрезентація ракша о.с
презентація ракша о.с
 
клочкова к.о.1
клочкова к.о.1клочкова к.о.1
клочкова к.о.1
 
презентация дубінець1
презентация дубінець1презентация дубінець1
презентация дубінець1
 
бадова
бадовабадова
бадова
 
чивкина инесса павловна
чивкина инесса павловначивкина инесса павловна
чивкина инесса павловна
 
щербань
щербаньщербань
щербань
 
презентація хабренко
презентація хабренкопрезентація хабренко
презентація хабренко
 
учитель
учительучитель
учитель
 
презентація до творчого портрета директора
презентація до творчого портрета директора презентація до творчого портрета директора
презентація до творчого портрета директора
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 

Recently uploaded

Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 

Recently uploaded (12)

Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 

агроном

  • 1. Професія: Агроном Презентацію підготувала учениця 11-Б класу КЗ”Дніпрорудненська спеціалізована школа l-lll ступенів “Світоч”Сорока Оксана, призер Всеукраїнських конкурсів, МАН-член гуртка “Юний дослідник.” .
  • 2. Агроном - це фахівець сільського господарства, що володіє всесторонніми знаннями в області агрономії. Він створює нові сорти польових, садових, городних культур. Планує проведення сільськогосподарських робіт з урахуванням особливостей місцевості.
  • 3. Де працює Агроном:  Сільськогосподарські комплекси,  фермерські господарства,  науково-дослідні інститути,  освітні установи.
  • 4. Що робить агроном?  Організовує виробництво сільськогосподарських культур.  Визначає раціональну структуру посівних площ.  Розробляє системи сівозміни, внесення добрив і застосування засобів захисту рослин.  Складає науково обґрунтовані карти обробітку культур і робочі плани на окремі періоди сільськогосподарських робіт і організовує їхнє виконання.  Застосовує індустріальні прийоми агротехніки.  Здійснює заходи з одержання високих урожаїв на поливних і осушених землях.  Ставить і вирішує завдання, пов'язані з організацією насінництва, прогнозуванням одержання нових сортів і гібридів сільськогосподарських культур.  Здійснює виробничі досліди й наукові дослідження.  Організовує зберігання, первинну переробку й реалізацію сільськогосподарських культур.
  • 5. Професійний агроном повинен знати: - технологію сільськогосподарського виробництва, - основи земельного законодавства, а також методи обробітку польових, садових і городніх культур. Все це необхідне фахівцю для отримання високоякісного врожаю.
  • 6. Робота агронома це безперервна праця якаРобота агронома це безперервна праця яка залежить від погодних умов. З ранньої веснизалежить від погодних умов. З ранньої весни фахівець проводить роботи з підготовкифахівець проводить роботи з підготовки ріллі до посадки саджанців або посіву насіння.ріллі до посадки саджанців або посіву насіння. Відстежує надходження біологічної чиВідстежує надходження біологічної чи хімічної добрива. Результат успішнохімічної добрива. Результат успішно проведеної роботи агронома буде виднопроведеної роботи агронома буде видно восени. Але на цьому праця агронома невосени. Але на цьому праця агронома не закінчується. Необхідно підготуватизакінчується. Необхідно підготувати приміщення для зберігання зібраногоприміщення для зберігання зібраного врожаю, створити там необхідні умови, щобврожаю, створити там необхідні умови, щоб отриманий продукт не втратив свої корисніотриманий продукт не втратив свої корисні властивості.властивості.
  • 7. Особливість професії  фізична витривалість  стійкість до простудним захворюванням  вміння швидко приймати рішення  спостережливість  хороша пам'ять  образне мислення
  • 8. Професія агронома не менш складна іПрофесія агронома не менш складна і відповідальна, ніж інші професії сферивідповідальна, ніж інші професії сфери «Працівники сільського господарства».«Працівники сільського господарства». Адже Агроном повинен відмінно знати неАдже Агроном повинен відмінно знати не тільки теорію своєї роботи, але і бутитільки теорію своєї роботи, але і бути чудовим практиком.чудовим практиком. Тим більше, кваліфікація агрономаТим більше, кваліфікація агронома важлива з погляду кар'єрного зростання.важлива з погляду кар'єрного зростання. Погодьтесь, навряд чи директорПогодьтесь, навряд чи директор підвищить некомпетентного агронома іпідвищить некомпетентного агронома і дасть зелене світло в подальшомудасть зелене світло в подальшому просуванні в роботі.просуванні в роботі.
  • 9. Як стати агрономом?  Потрібна середня професійна або вища освіта. Спеціальність "Агрономія".  Белоцерковский национальный аграрный университет (БГАУ)Государственный. Уровень аккредитации IV. Основан в 1630 г.Белая Церковь Винницкий национальный аграрный университет (ВНАУ)Государственный. Уровень аккредитации IV. Основан в 1982 г.Винница  Днепропетровский государственный аграрно-экономический университет (ДГАЭУ)Государственный. Уровень аккредитации IV. Основан в 1922 г.Днепропетровск  Львовский национальный аграрный университет (ЛНАУ)Государственный. Уровень аккредитации IV. Основан в 1856 г.Дубляны  Херсонский государственный аграрный университет (ХГАУ)г. Херсон, ул. Розы Люксембург 23
  • 10. Сьогодні в нашій країні робота агрономаСьогодні в нашій країні робота агронома не користується особливою популярністю.не користується особливою популярністю. І абсолютно марно. Агроном - цеІ абсолютно марно. Агроном - це надзвичайно складна, цікава професія.надзвичайно складна, цікава професія. Але головне, що ця робота творча. АджеАле головне, що ця робота творча. Адже якщо узагальнити всі обов'язки агронома,якщо узагальнити всі обов'язки агронома, то його завдання - нагодувати населеннято його завдання - нагодувати населення планети, яка рік за роком тільки зростає.планети, яка рік за роком тільки зростає.
  • 11. В нашій школі працює агрономічний гурток “Юний дослідник.”  Ми вирощуємо виноград, малину , суницю , яблука , грущі та інші плодові та овочеві культури . Проводимо дослідження , а потім захищаємо свої дослідницькі роботи на засіданнях МАН та Всеукраїнських конкурсах.  Переможці районного етапу МАН у цьому році - Стоянова Вероніка (9 кл), Рябчук Катерина (11кл) Сорока Влад (10 кл) Сорока Оксана (11 кл)