SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Роберт Бернс
“ Чесна бідність “
Шотландія – батьківщина
Роберта Бернса
Роберт Бернс – істинно
народний поет
Роберт Бернс і
Тарас Шевченко –
брати по духу
 обидва селяни;
 обидва писали про народ і для
народу;
 обидва відстоювали красу
рідної мови;
 їхні вірші побудовані на
народно - пісенній основі
Вірш
“Чесна бідність”
Це потрібно знати
 Антитеза – різке протиставлення
протилежних життєвих явищ,понять,
почуттів, характерів тощо
 Епітет – художнє означення, що виділяє
й образно змальовує якусь рису чи
ознаку людини, явища, предмета
 Метафора – вживання слів у
переносному значенні на підставі
подібності ознак зображувальних
предметів чи явищ
Словникова робота
 Лорд – в Англії вищий дворянський титул
 Карб – знак, позначка, тавро
 Бундючитись – чванитися, заноситися,
виставляти себе на показ
 Сан – громадське становище, пов'язане з
високою посадою; високе і почесне становище
 Лакейчук (лакей) - слуга у панів
 Кодекс - сукупність правил поведінки, звичок,
переконань і таке інше
 Чеснота - позитивна моральна риса в
характері людини; доброчесність
Хай бідні ми, хай злидні ми,
Не маємо нічого,
А будьмо чесними людьми
Й не біймося нікого.
Нічого, нічого,
Що ми звання простого!
Звання - лиш карб, людина - скарб,
Цінніший від усього.
Хоч ми їмо черстві шматки,
Вдягаємось убого,
А в багача булки й шовки -
Ми людяніш од нього.
Нічого, нічого,
Що ми живем убого,
А чесним бути в бідності –
Найвище од усього.
Не треба соромитись бідності,
бо головна цінність - людина
Бундючиться вельможний
лорд,
Що сотні слуг у нього,
Дурний, як пень, лихий, як
чорт,
А строїть з себе Бога.
Нічого, нічого,
Що стрічка й хрест у нього,
Бо хто розумний чоловік, -
Сміється з того всього.
Не титул красить людину
Король зведе в дворянський
стан
Лакейчука двірського,
Людини ж праведної сан
Не дасться ні від кого.
Що з того пустого
Дворянства гербового?
Шляхетний дух, шляхетний
ум
Шляхетніш того всього.
Честь не продається і не купується.
Ніякі нагороди не замінять розум і честь
Молись же всяк, щоб стало
так –
А йдеться вже до того! –
Щоб ум і честь, де тільки
єсть,
Пробили скрізь дорогу.
Нічого, нічого,
діждем ладу нового,
Торжествуватиме весь світ
Братерства перемогу!
Віра у гідність людини, у розум,
у світове братерство
Кодекс честі
Роберта Бернса
 “А будьмо чесними людьми й не
біймося нікого”;
 “Знання – лиш карб, людина – скарб,
Цінніший від усього”;
 “Шляхетний дух, шляхетний ум
Шляхетніш того всього”;
 “Щоб ум і честь, де тільки єсть,
Пробили скрізь дорогу”.
Духовність, шляхетність, честь,
чесність, розум, благородство
душі – це риси справжньої
людини, до яких слід прагнути
кожному. Тільки такі люди
зможуть побудувати здорове
суспільство, що буде піклуватись
про кожну особистість.
Домашнє завдання
Вивчити й виразно
читати вірш
“Чесна бідність”
напам'ять

More Related Content

What's hot

презентація тб дорожнього руху 2017
презентація тб дорожнього руху 2017презентація тб дорожнього руху 2017
презентація тб дорожнього руху 2017
njhujdbwz
 
Презентація "Образ Хлєстакова та його динаміка"
Презентація "Образ Хлєстакова та його динаміка"Презентація "Образ Хлєстакова та його динаміка"
Презентація "Образ Хлєстакова та його динаміка"
dtamara123
 
Роберт Бернс. Аналіз вірша "Любов"
Роберт Бернс. Аналіз вірша "Любов"Роберт Бернс. Аналіз вірша "Любов"
Роберт Бернс. Аналіз вірша "Любов"
dtamara123
 
Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"
Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"
Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"
dtamara123
 
Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”
Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”
Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”
Таміла Козова
 

What's hot (20)

Бернс "Моє серце в верховині"
Бернс "Моє серце в верховині"Бернс "Моє серце в верховині"
Бернс "Моє серце в верховині"
 
презентація тб дорожнього руху 2017
презентація тб дорожнього руху 2017презентація тб дорожнього руху 2017
презентація тб дорожнього руху 2017
 
А. Міцкевич. Світязь.Фольклорна основа та національні мотиви.
А. Міцкевич. Світязь.Фольклорна основа та національні мотиви.А. Міцкевич. Світязь.Фольклорна основа та національні мотиви.
А. Міцкевич. Світязь.Фольклорна основа та національні мотиви.
 
Історія появи твору "Мандри Гулівера"
Історія появи твору "Мандри Гулівера"Історія появи твору "Мандри Гулівера"
Історія появи твору "Мандри Гулівера"
 
Реалізм
РеалізмРеалізм
Реалізм
 
Влада золота в повісті Бальзака Гобсек
Влада золота в повісті Бальзака ГобсекВлада золота в повісті Бальзака Гобсек
Влада золота в повісті Бальзака Гобсек
 
Заповнення журналів 1 4 класи
Заповнення журналів 1 4 класиЗаповнення журналів 1 4 класи
Заповнення журналів 1 4 класи
 
Інтегративні методи і підходи у реалізації освітніх STEM-програм
Інтегративні методи і підходи у реалізації освітніх STEM-програмІнтегративні методи і підходи у реалізації освітніх STEM-програм
Інтегративні методи і підходи у реалізації освітніх STEM-програм
 
Презентація "Образ Хлєстакова та його динаміка"
Презентація "Образ Хлєстакова та його динаміка"Презентація "Образ Хлєстакова та його динаміка"
Презентація "Образ Хлєстакова та його динаміка"
 
Роберт Бернс. Аналіз вірша "Любов"
Роберт Бернс. Аналіз вірша "Любов"Роберт Бернс. Аналіз вірша "Любов"
Роберт Бернс. Аналіз вірша "Любов"
 
Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"
Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"
Презентація "Оспівування кохання в трагедії Шекспіра "Ромео і Джульєтта"
 
Образ мавки
Образ мавкиОбраз мавки
Образ мавки
 
Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”
Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”
Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”
 
Естетичне виховання школярів як засіб розвитку творчих здібностей учнів
Естетичне виховання школярів як засіб розвитку творчих здібностей учнівЕстетичне виховання школярів як засіб розвитку творчих здібностей учнів
Естетичне виховання школярів як засіб розвитку творчих здібностей учнів
 
психолого педагогічні аспекти уроку
психолого педагогічні аспекти урокупсихолого педагогічні аспекти уроку
психолого педагогічні аспекти уроку
 
Звіт директора за 2022-2023 н.р.
Звіт директора за 2022-2023 н.р.Звіт директора за 2022-2023 н.р.
Звіт директора за 2022-2023 н.р.
 
«Причини невисокої якості знань учнів і шляхи їх подолання»
«Причини  невисокої якості знань учнів і шляхи їх подолання» «Причини  невисокої якості знань учнів і шляхи їх подолання»
«Причини невисокої якості знань учнів і шляхи їх подолання»
 
Формування ключових компетентностей учнів на уроках математики
Формування ключових компетентностей учнів на уроках математикиФормування ключових компетентностей учнів на уроках математики
Формування ключових компетентностей учнів на уроках математики
 
Мольєр "Міщанин-шляхтич"
Мольєр "Міщанин-шляхтич"Мольєр "Міщанин-шляхтич"
Мольєр "Міщанин-шляхтич"
 
аналіз
аналізаналіз
аналіз
 

More from foreignliterature

More from foreignliterature (20)

Garper li
Garper liGarper li
Garper li
 
Mify
MifyMify
Mify
 
Davnia grecia
Davnia greciaDavnia grecia
Davnia grecia
 
Pushkin
PushkinPushkin
Pushkin
 
Shiller
ShillerShiller
Shiller
 
William shakespeare
William shakespeareWilliam shakespeare
William shakespeare
 
Еміль Золя. Життя і творчість.
Еміль Золя. Життя і творчість.Еміль Золя. Життя і творчість.
Еміль Золя. Життя і творчість.
 
О. де Бальзак і Україна.
О. де Бальзак і Україна.О. де Бальзак і Україна.
О. де Бальзак і Україна.
 
О. де Бальзак. "Гобсек"
О. де Бальзак. "Гобсек"О. де Бальзак. "Гобсек"
О. де Бальзак. "Гобсек"
 
Еміль Золя. "Кар'єра Ругонів".
Еміль Золя. "Кар'єра Ругонів".Еміль Золя. "Кар'єра Ругонів".
Еміль Золя. "Кар'єра Ругонів".
 
Оскар Уайльд "Портрет Доріана Грея"
Оскар Уайльд "Портрет Доріана Грея"Оскар Уайльд "Портрет Доріана Грея"
Оскар Уайльд "Портрет Доріана Грея"
 
Ф.М. Достоєвський
Ф.М. ДостоєвськийФ.М. Достоєвський
Ф.М. Достоєвський
 
Поезія.
Поезія.Поезія.
Поезія.
 
Волт Вітмен
Волт ВітменВолт Вітмен
Волт Вітмен
 
Франц Кафка. "Перевтілення"
Франц Кафка. "Перевтілення"Франц Кафка. "Перевтілення"
Франц Кафка. "Перевтілення"
 
Франц Кафка. "Перевтілення".
Франц Кафка. "Перевтілення".Франц Кафка. "Перевтілення".
Франц Кафка. "Перевтілення".
 
"Срібна доба" російської поезії.
"Срібна доба" російської поезії."Срібна доба" російської поезії.
"Срібна доба" російської поезії.
 
Образ Івана Мазепи у світовому мистецтві.
Образ Івана Мазепи у світовому мистецтві.Образ Івана Мазепи у світовому мистецтві.
Образ Івана Мазепи у світовому мистецтві.
 
Особливості давньогрецького театру.
Особливості давньогрецького театру.Особливості давньогрецького театру.
Особливості давньогрецького театру.
 
Есхіл "Прометей закутий"
Есхіл "Прометей закутий"Есхіл "Прометей закутий"
Есхіл "Прометей закутий"
 

Recently uploaded

exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
OASISENGLISHOFFICIAL
 

Recently uploaded (9)

Габон
ГабонГабон
Габон
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
80 років від часу депортації з Криму кримських татар і осіб інших національно...
 
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptxПасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
Пасивний будинок Енергоефективність ОБСБД.pptx
 
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
exam ЄВІ example of this exam for students for masters degree 2024
 
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxУкраїна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
 
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 

Бернс. "Чесна бідність".

  • 2.
  • 4. Роберт Бернс – істинно народний поет
  • 5. Роберт Бернс і Тарас Шевченко – брати по духу  обидва селяни;  обидва писали про народ і для народу;  обидва відстоювали красу рідної мови;  їхні вірші побудовані на народно - пісенній основі
  • 7. Це потрібно знати  Антитеза – різке протиставлення протилежних життєвих явищ,понять, почуттів, характерів тощо  Епітет – художнє означення, що виділяє й образно змальовує якусь рису чи ознаку людини, явища, предмета  Метафора – вживання слів у переносному значенні на підставі подібності ознак зображувальних предметів чи явищ
  • 8. Словникова робота  Лорд – в Англії вищий дворянський титул  Карб – знак, позначка, тавро  Бундючитись – чванитися, заноситися, виставляти себе на показ  Сан – громадське становище, пов'язане з високою посадою; високе і почесне становище  Лакейчук (лакей) - слуга у панів  Кодекс - сукупність правил поведінки, звичок, переконань і таке інше  Чеснота - позитивна моральна риса в характері людини; доброчесність
  • 9. Хай бідні ми, хай злидні ми, Не маємо нічого, А будьмо чесними людьми Й не біймося нікого. Нічого, нічого, Що ми звання простого! Звання - лиш карб, людина - скарб, Цінніший від усього. Хоч ми їмо черстві шматки, Вдягаємось убого, А в багача булки й шовки - Ми людяніш од нього. Нічого, нічого, Що ми живем убого, А чесним бути в бідності – Найвище од усього. Не треба соромитись бідності, бо головна цінність - людина
  • 10. Бундючиться вельможний лорд, Що сотні слуг у нього, Дурний, як пень, лихий, як чорт, А строїть з себе Бога. Нічого, нічого, Що стрічка й хрест у нього, Бо хто розумний чоловік, - Сміється з того всього. Не титул красить людину
  • 11. Король зведе в дворянський стан Лакейчука двірського, Людини ж праведної сан Не дасться ні від кого. Що з того пустого Дворянства гербового? Шляхетний дух, шляхетний ум Шляхетніш того всього. Честь не продається і не купується. Ніякі нагороди не замінять розум і честь
  • 12. Молись же всяк, щоб стало так – А йдеться вже до того! – Щоб ум і честь, де тільки єсть, Пробили скрізь дорогу. Нічого, нічого, діждем ладу нового, Торжествуватиме весь світ Братерства перемогу! Віра у гідність людини, у розум, у світове братерство
  • 13. Кодекс честі Роберта Бернса  “А будьмо чесними людьми й не біймося нікого”;  “Знання – лиш карб, людина – скарб, Цінніший від усього”;  “Шляхетний дух, шляхетний ум Шляхетніш того всього”;  “Щоб ум і честь, де тільки єсть, Пробили скрізь дорогу”.
  • 14. Духовність, шляхетність, честь, чесність, розум, благородство душі – це риси справжньої людини, до яких слід прагнути кожному. Тільки такі люди зможуть побудувати здорове суспільство, що буде піклуватись про кожну особистість.
  • 15. Домашнє завдання Вивчити й виразно читати вірш “Чесна бідність” напам'ять